1、無論何時：積極的態(tài)度象太陽，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮，初一、十五不一樣。

2、相信：機會是創(chuàng)造來的，不是等來的。

3、是否意識到自己的一個優(yōu)點，并注意發(fā)揚;是否意識到自己的一個缺點，并主動糾正?

4、今天是否盡心力，珍惜時間，思考和掌握了多少知識?

5、你做人、做事是否認真、負責、勤奮、規(guī)范?

6、你是否意識到自己是一個完整意義上的人，是一個有用的人，現在的一切努力都是為將來做準備?

7、感性給人激-情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不(遠了

8、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人

9、再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學會與痛苦同行，去追尋快樂。

10、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的.胸懷。

11、天生我才必有用。

12、時間是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，非常公平。但擁有資源的人不一定成功，善用資源的人才會成功。請善待時間。

13、自信來源于對自我的正確認識，自卑來源于比較的結果.

建立自信的基礎就是要承認現實，接受現實，并想法來改變現實。

14、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子，當太陽初升時，就得毫不猶豫地奔向前方!

15、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍，

千帆競發(fā)齊凱旋。

16、生命就是奇跡，永遠都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆，我們都要堅持舉著它，即使燭火灼傷了皮膚，我們也不能放棄，否則我們將永遠還在黑暗中。

本周學習情況已經慢慢進入正軌，很多同學作業(yè)認真，按老師要求去做。但還有不少同學不能進入學習狀態(tài)，如有些同學作業(yè)態(tài)度馬虎，經常少做或不做，部分同學作業(yè)不做的次數已達9次，理應受到班級紀律處分。做的好的同學繼續(xù)保持。本周班干已經進基本入狀態(tài)，為班級紀律、班級衛(wèi)生、班級學習、班級宣傳等各項工作付出了自己的努力和汗水；班級其他大部分同學也積極投入學習，努力營造班級向上的氛圍。但自習課課紀律還有待加強，部分同學學習有懈怠現象，個人衛(wèi)生也需改善，課間仍有打鬧現象。希望同學們能牢記?。簩W習歸根結底是自己的事

青少年是一生中的黃金時期，過去了就只能永遠停留在記憶中，莫等閑，同學們！ 成功的秘訣 成功，是世界上任何人都羨慕的；失敗，是世界上任何人都害怕和討厭的`。學習如逆水行舟，不進則退。 開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩班主任寄語，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范了一遍?！皬慕裉扉_始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學生們都笑了。

這么簡單的事，有什么做不到的?過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。 又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。 一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。 世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。 柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實并沒有什么驚人之舉班主任寄語，沒有什么過人的智慧，他只不過是堅持下去了，比一般的人做得好一點。

請大家記?。褐灰惚纫话闳俗龅煤靡稽c——僅僅是好一點——你就一定能出人頭地！ 請同學們捫心自問：我和班上和年級里品學兼優(yōu)的同學相比，我輸在哪里？我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎？ 每個人的前面都有一條通往遠方的路

寄語也指寄托希望的話語。有關初二的新學期寄語，歡迎大家一起來借鑒一下！

初二新學期寄語1

一個暑假過去了，同學們迎來了初二的第一學期，我們這一學期的航程又要開始了!這個暑假的時間很長，相信大家，也一定充分的利用了這個暑假做好了預習、復習等工作。

新的學期了，大家的個子長高了，身體變強壯了，知識面更廣泛了，也變得更加懂事了，因為我們都長大了許多。但是我想，我們還有一樣，是不會改變的。那就是我們對學習的那份熱愛。那種有增無減的熱愛!

學習中，我們的個性可以去張揚，我們的雄心可以去展示。學校為我們創(chuàng)設了發(fā)展個性、完善人格的天地。上課時，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露等我們吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等我們開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼我們去挑戰(zhàn)……

這一學年來講，對于我們非常的重要，我想，每一個人都憋足了勁要更加努力的學習!進入這一學期，自主學習對于我們來說非常重要，這也是從我們剛剛上初一的時候就開始培養(yǎng)的能力。我們的自習課，自習作業(yè)，包括住宿生的早鍛煉和晚自習，都是為了培養(yǎng)大家自主學習的能力。相信經過這么長一段時間的培養(yǎng)，進入初二，我們就能很快的適應這種學習的方法。

曾經的分數，不代表什么!曾經的表現，不以為什么!今天，此時此刻，才是一個新的開始! 播下春天的種子，灑下夏天的汗水，收獲秋天的果實，品嘗冬天的快樂。知識的海洋等我們去拼搏，生活的天空等我們去翱翔!

開學了，你準備好了嗎?

初二新學期寄語2

寒假之后我們又相聚在八(5)班這個快樂的大家庭之中，新的一年，新的學期，站在新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩，都希望牛年我最牛。生活就是這樣，有期盼才有進步，有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的2009年呢?2009年對你們來說是一個不同尋常的年份，你們將要踏入畢業(yè)班的學習，而這一學期至關重要，它承上啟下開啟未來，為了明天的精彩我們要從今天努力!。

首先，我們要有一個新目標。

目標是方向，是動力，也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學曾做過一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調查該項調查的對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人，調查結果發(fā)現：27%的人，沒有目標;60%的人，目標模糊;10%的人，有比較清晰的短期目標;3%的人，有十分清晰的長期目標。

25年的跟蹤調查發(fā)現，他們的生活狀況十分有意思：那3%的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標，他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。

那10%的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷地被達到，生活質量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人，幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意，常常失業(yè)，并且常常在抱怨他人，抱怨社會。

調查者因此得出結論：目標對人生有巨大的導向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生。為自己設立一個新學期前進的目標，讓它帶領你走向進步與成功?；仡櫳蠈W期開學時，我們?yōu)榘嗉壴O立的一個個目標經過我們不懈的努力，一一實現，新學期，我們更要好好規(guī)劃自己的未來，班級的未來。本學期班級建設兩大關鍵詞：文明、勤奮。

其次，我們更要依靠三種力量。

第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展進步的內因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。作為老師，我們是你們學習的助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器。作為老師，我們是你們學習的指導者，因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，越優(yōu)秀越成功。

第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，你們正處于人生最美好的時期，也是一個人長知識、學才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春，確定高遠的目標，珍惜寶貴的時間，耐住學習的寂寞和艱難，一步一個腳印，從點滴處努力，往最高處行進，給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘惑、物質貪婪、學習懶惰等而虛度了這段人生美好的時光，你一定會后悔的。

同學們，從現在開始，確定目標，堅持努力，成功一定屬于你們。

初二新學期寄語3

親愛的弘毅9班的同學們，

暑假過得真快，準備開學啦，大家不再像在暑假一樣睡懶覺、玩王者榮耀，追偶像劇啦，大家要慢慢調整好自己的生物鐘和生活狀態(tài)，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學期的到來！這個新學期跟以往的有點不同，這個學期的到來意味著大家由初一升到初二，這是初中的一個轉折點，也是一個非常關鍵的階段。為什么說這是一個關鍵時期呢？

首先，我們的心理情緒會有些變化，相比于初一時的我們，初二時我們對一些事情可能會更加敏感，女孩子變得更加感性，男孩子可能會更容易沖動，情緒波動比較大。這時候，學會管理好自己的情緒在初二階段太重要了！管理好自己的情緒，你才不會在同學不小心碰到你時破口大罵，甚至相互打架傷害到彼此；管理好自己的情緒，你才不會被自己的煩躁、焦慮、郁悶等心情弄得自己心力交瘁，萎靡不振，從而影響自己的學習和生活；管理好自己的情緒，你才不會在喜歡一個人時但因對方不理你而感到絕望甚至自暴自棄……在初二這個關鍵的時期，要想學習、交際、生活各方面更加順利，首先要善于把控好自己的情緒，每個人要做自己情緒的主人，而不是被情緒牽著鼻子走。當你讓自己的情緒變得穩(wěn)定而不是反復無常時，你已經成功跨過初二的第一道檻了。當然，每個人都有喜怒哀樂的時候，但是，凡事我們要學會往積極的方向去想。李連杰曾經在一次演講中說到：“當你用快樂的心態(tài)看待世界，你會發(fā)現快樂始終伴隨著自己！”所以，遇到不順心的事情時，先讓自己深呼吸，再轉移一下注意力，比如去跑跑步，聽聽自己喜歡的歌、跟好朋友聊聊天，或者拿一張紙把自己心煩的事情詳細寫下來，把紙扭成一團，扔進垃圾桶，之后你會神奇地發(fā)現自己情緒慢慢變好啦。上學期我曾經說過一個關鍵詞“忍”，退一步，海闊天空，在你因矛盾想對別人大打出手之前，先去廁所洗洗臉，讓自己冷靜下來，記住：用語言暴力和肢體暴力都不可能有效地解決問題，只會讓矛盾升級，雙方都會受到更多的身心傷害。所以，我懇請大家三思而后說，三思而后行！

其次，初二階段是每個人的人生觀、價值觀和世界觀形成的關鍵時期。人生觀就是我們對待生活和行為的態(tài)度，如果你有積極向上的人生觀，你的生活就會充滿積極的能量，你將會為自己的人生做出明智的選擇；價值觀是我們明辨是非、判斷對錯的能力，有些人是非不分，評價片面，經常判斷失誤，這跟個人的價值觀有關系；而世界觀就是我們對特定時空的人和事的觀點，還有對整個世界的看法。初二這個階段就是形成完整的人生觀、價值觀和世界觀的關鍵時期。思路決定出路，思維決定行為！有健康積極的“三觀”，我們說出來的話、做出的選擇、采取的行動將會推動我們走向成功！

此外，很重要的一點，從步入初二的第一天起，我們的'中考備考就拉開帷幕了。因為生物、地理的中考將在初二下學期進行，大家這個學期就會進入備考狀態(tài)。所以，初一時的我們，或許還處于適應和認識新環(huán)境、新朋友的狀態(tài)，而自主學習花的時間不多。而現在，我們就要開始集中精力，花更多功夫在學習上了。如果這學期不努力，等到下學期再去補，那就會非常吃力而且跟別人的差距會越拉越大。我們說，良好的開始是成功的一半。從今天開始，我們從這幾方面努力：第一，我們先要給自己定下中考目標：我們想讀哪一間高中，把那所學校的名字寫在紙上，還有每一科的目標分數和總分的進步名次。這樣我們做事才跟有方向和動力！第二，我們要調整好自己的心態(tài)，心里想：快要中考啦，我要更加地努力，好的機會總是留給有準備的人，所以大家要為中考做好充分的準備。

第三，我們要用行動去證明自己，像我們班上的同學，用科任老師的話來說：“9班的同學都很聰明，很有實力”，實力怎么體現出來呢？就是要用你的行動證明的呀！我也覺得我們班的同學是多才多藝的，而且每個同學都是很有學習潛力的，有些同學的學習能力還特別強，但缺少的是什么呢？一是定力，容易被周圍環(huán)境誘惑而不能專心學習；二是耐力，一開始心懷大志地學習，但遇到挫折被打擊后就想退縮和逃避了；三是方法。其實，我相信大家都想學好每一科的，畢竟除了寒暑假，我們大部分時間都在學校學習，花了這么多時間肯定想學有所成，但因為沒有掌握有效的方法，有些同學學習起來很吃力，可是成績提高不明顯。所以，我希望大家在這個學期開始，調整自己的學習方法，大膽地請教老師和同學，在這個過程中，你會慢慢摸索出適合自己的方法，學習起來一定能事半功倍！

另外，這個學期將學習物理這一門新的學科，告訴大家，物理非常重要，學好物理，你就為自己的理科學習打下堅實的基礎，物理學好了，你的數學、化學、生物的成績會隨著提高。所以，懇請大家認真地學習物理，一開始覺得難很正常，多去問、多去練題就會慢慢弄懂的啦，我相信大家只要肯下功夫學，一定能學有所成的！

同學們，初二是一個關鍵的轉折點，也許初一時的你學習生活沒有明確的目標和動力；也許初一時的你成績平平，甚至不太理想；也許初一時的你時不時意氣用事，說出的話傷害到別人，或做出的行為違反了紀律；，但這些都已成為過去，初二將是一個嶄新的開始，大家又長大了一歲，希望同學們能愛護和珍惜我們這個班集體，你好，我好，大家好，才是真的好！學會尊重他人和換位思考。只要大家在初二階段下定決心、找對方法、努力拼搏，一定能取得進步的！老師相信大家，讓我們一起加油！