《太平洋戰(zhàn)爭》讀后感1
按照我們要求仔仔每個(gè)月要閱讀一本書，春節(jié)期間他把日本作家山岡莊八的《太平洋戰(zhàn)爭》第一卷讀完了，在寫讀后感前，爸爸和他專門聊了本書的主要內(nèi)容，其實(shí)就是想幫他梳理一個(gè)寫作讀后感的思路，沒想到他還真洋洋瀟灑滴寫下一篇，不過介紹書的上篇、中篇、下篇的部分是他把書上內(nèi)容找來抄上的 ，估計(jì)自己覺得書上的概括更清晰，自己總結(jié)不了這么好吧，嗨，不管他怎么寫上去的，找得到地方抄也算本事 ，不過最后對日本這場戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗的總結(jié)可是他經(jīng)過思考后寫出來的。
寒假里我和媽媽在廣州機(jī)場買了《太平洋戰(zhàn)爭》第一卷這本書。這本書的作者是日本著名的作家山岡莊八，他曾經(jīng)寫過著名的人物傳記《德川家康》。買這本書的目的是想從日本人的角度去看待這場戰(zhàn)爭描述，此書共分三卷， 第一卷主要講的是從《日蘇中立條約》到日軍從瓜達(dá)尓卡納撤離的這段歷史，后兩卷主要是對二戰(zhàn)后日本掘起的描述。
全書分為三篇：
上篇主要講的是日軍占領(lǐng)法屬印度后，羅斯福在1940年7月31日頒布禁止向西半球以外輸出石油的法令。因?yàn)槿毡镜匿撹F、石油、稀礦全部依靠進(jìn)口，所以日本和美國和談，但最后日本認(rèn)為美國要求太苛刻導(dǎo)致日本對美、英宣戰(zhàn)。宣戰(zhàn)當(dāng)天，日本海、空軍突然襲擊珍珠港，美國太平洋艦隊(duì)遭受重大損失。8日，美、英對日本宣戰(zhàn)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)。
中篇講的就大東亞戰(zhàn)爭，1940年12月10日馬來海灣戰(zhàn)爆發(fā)，日軍擊沉英國“威爾士親王號(hào)”、“反擊號(hào)”。當(dāng)天，日軍還進(jìn)攻了菲律賓，6日，美菲聯(lián)軍宣布投降。日軍決定發(fā)動(dòng)太平洋戰(zhàn)爭的直接原因是美國的石油禁運(yùn)，日本必須通過戰(zhàn)爭手段獲取必需的石油，因此日軍必需要攻下被稱為石油寶庫的印度尼西亞。1941年3月9日駐扎在萬隆的荷蘭軍隊(duì)全面投降，12日蘇門達(dá)臘北部、瓜哇島、英國、澳大利亞軍隊(duì)投降。
下篇講的就是南太平洋戰(zhàn)爭了，1942年10月26日中途島海戰(zhàn)爆發(fā)，由于日軍情報(bào)泄密導(dǎo)致日軍在這次戰(zhàn)役中損失“赤城號(hào)”、“加賀號(hào)”、蒼龍?zhí)枴?、“飛龍?zhí)枴?艘航母，而且還損失了制空權(quán)和制海權(quán)。一年后的瓜島惡戰(zhàn)因?yàn)槭ブ瓶諜?quán)最終導(dǎo)致戰(zhàn)敗。
讀完這本書后，我覺得日本戰(zhàn)敗主要是因?yàn)殛戃?、海軍的意見不同，海軍認(rèn)為戰(zhàn)場還在太平洋，而陸軍覺得該建設(shè)大東亞共榮圈了；還有就是日本在中途島、爪哇島海域中失去了制海權(quán)與制空權(quán)，并且國內(nèi)和海外資源供應(yīng)跟不上，作戰(zhàn)部隊(duì)人心渙散，失去戰(zhàn)斗力等原因。我覺得書里把人物描寫的很細(xì)膩并且還選取了其他一些描寫相關(guān)內(nèi)容的書籍，突出了人物的性格，再現(xiàn)當(dāng)時(shí)壯觀的戰(zhàn)爭場面。希望接下來能看到第二卷和第三卷。
《太平洋戰(zhàn)爭》讀后感2
1941年12月7日，日本聯(lián)合艦隊(duì)用四艘母艦上的'飛機(jī)對美軍珍珠港進(jìn)行了狂轟濫炸，從而爆發(fā)了人類史上最大規(guī)模的海上戰(zhàn)爭——太平洋戰(zhàn)爭，《太平洋戰(zhàn)爭》讀后感600字。
這一行為激怒了美國人，事后他們又得知日軍占領(lǐng)了太平洋多數(shù)島嶼。美軍準(zhǔn)備打擊報(bào)復(fù)，好好教訓(xùn)一下日本人！
他們挑了100多名飛行員，乘坐專業(yè)轟炸機(jī)從美軍航母上起飛，直飛東京，給日本人結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)上了一課。后來他們在珊瑚海和中途島進(jìn)行了大海戰(zhàn)，日本人的艦隊(duì)第一次受挫。此后，日本海軍節(jié)節(jié)敗退，而美國人吹響了收復(fù)失地的號(hào)角。由于日本人經(jīng)常發(fā)動(dòng)自殺性攻擊，美國決定實(shí)施“曼哈頓計(jì)劃”——空投原子彈。
1945年9月2日，日本正式宣布無條件投降，太平洋戰(zhàn)爭正式結(jié)束。
讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活吧！當(dāng)年的原子彈讓日本人民飽受巨大的災(zāi)難，可是日本政府似乎忘記了曾經(jīng)的教訓(xùn)，現(xiàn)在又對我們國家的領(lǐng)土虎視眈眈，總想尋事挑釁，難道他們忘記了中國人民對自己的領(lǐng)土是寸土不讓，寸土必爭的嗎？難道他們還妄想建立所謂的“大東亞共容圈”，難道他們忘記了自己是怎樣簽署戰(zhàn)敗條約，被趕出中國領(lǐng)土，忘記了那時(shí)的他們怎樣狼狽的樣子嗎？！
幸福的生活不是一個(gè)人創(chuàng)造出來的，是靠我們每一個(gè)中國人團(tuán)結(jié)起來，共同努力創(chuàng)造出來的。人生在世，不是為了浪費(fèi)，不是為了所謂的狂妄的“榮譽(yù)”，更不是為了發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭甚至是侵略！希望日本人能好好反省，好好自重！
而我們，每一個(gè)中國人，也要珍惜時(shí)間，利用充足的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，如果有人膽敢再次侵犯我們的領(lǐng)土，我們一定要讓他們吃不了兜著走！
費(fèi)曼是美國加州理工學(xué)院物理系教授，任教約40年。30年代在普林斯頓大學(xué)畢業(yè)后，隨即被征召加入制造原子彈的曼哈頓計(jì)劃。費(fèi)曼被戴森《全方位的無限》及《宇宙波瀾》的作者)評為本世紀(jì)最聰明的科學(xué)家。他在理論物理上有巨大的貢獻(xiàn)，以量子電動(dòng)力學(xué)上的開拓性理論獲諾貝爾物理獎(jiǎng)，在物理界有傳奇性的聲譽(yù)。
費(fèi)曼經(jīng)常和同事的兒子拉夫·雷頓一起玩鼓。玩鼓時(shí)，費(fèi)曼就聊他的故事。后來雷頓開始錄音，他叫費(fèi)曼"Chief"，一再鼓勵(lì)他說下去。經(jīng)他整理后成為這本妙書。費(fèi)曼不認(rèn)為這是一本自傳，但他親自參與，連書名也是他堅(jiān)持的。書中的對話方式，完全保留了他的風(fēng)格、他的.自我形象。
費(fèi)曼生性好奇，對各種新鮮事物都渴望了解，并經(jīng)常比周圍人了解的更多。他參與制造原子彈的曼哈頓計(jì)劃是，在嚴(yán)密的保安系統(tǒng)監(jiān)控之下，他以破解安全鎖自娛，在他的圈子中被稱為"開鎖專家"。取得機(jī)密資料以后，留下字條告誡政府小心安全。他頑童時(shí)期就修理收音機(jī)，且技藝精湛；研究各種昆蟲；熱衷于去陌生的國外交流如巴西、日本，并學(xué)習(xí)西班牙語和日語；他還學(xué)習(xí)畫畫、敲鼓等等。他一直像一個(gè)頑童一般保持著強(qiáng)烈的好奇心，并大膽的去嘗試，這也許是他在學(xué)術(shù)上成功的一個(gè)原因。
書中費(fèi)曼的各種有趣的故事和惡作劇能在學(xué)習(xí)和科研上給我們很多啟發(fā)：
1、熱愛你的專業(yè)，熱愛學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持好奇心，并大膽的去做、去探索。
2、學(xué)會(huì)舉一反三。真正的明白學(xué)的是什么，為什么這樣，知其所以然比知其然更重要，別不懂裝懂，要真懂。還要理清知識(shí)之間的聯(lián)系，將其系統(tǒng)化。(費(fèi)曼舉了巴西教育的例子，說巴西教育很死板，就是老師講學(xué)生抄，死記硬背，其教育完全沒有意義。悲哀的是這和我們的教育完全一樣，我們的教材也是只知摘抄、拼湊出一些知識(shí)點(diǎn)，其含義及之間的聯(lián)系被忽略了。有能力還是應(yīng)該多讀些英文教材或?qū)Ｖ蚱渲凶g本，一些經(jīng)典的英文教材非常不錯(cuò)，知識(shí)很有條理，由簡入繁，基礎(chǔ)原理及推導(dǎo)過程解釋的相當(dāng)清晰)
3、不要迷信權(quán)威，要懷疑的去讀文獻(xiàn)，親自動(dòng)手驗(yàn)證。
4、不要害怕你遇到的問題，等你踏下心來，鉆進(jìn)去，耐心大膽的去嘗試解決。你會(huì)發(fā)現(xiàn)問題比你想象的簡單。
5、事情永遠(yuǎn)沒有你想象的那么糟，也沒有你認(rèn)為的那么好。所以取得成績別驕傲，也許你的成果有問題；失敗了也別氣餒，事情還有轉(zhuǎn)機(jī)。
最近，我發(fā)現(xiàn)媽媽總是沉迷于一本書，愛不釋手。那本書是《別鬧了，費(fèi)曼先生》。我一看到書名就有好多問題：費(fèi)曼先生是誰？他干了什么事？是誰讓費(fèi)曼先生別鬧了……？我?guī)е蓡?，看起了書?/p>
費(fèi)曼全名：理查德。菲利普斯。費(fèi)曼，他是美籍猶太裔物理學(xué)家，在1965年獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。費(fèi)曼在高中畢業(yè)后進(jìn)入了麻省理工學(xué)院，他還是加州理工學(xué)院的教授。費(fèi)曼在24歲時(shí)加入了美國原子彈研究小組，參與秘密研制原子彈項(xiàng)目“曼哈頓計(jì)劃”。費(fèi)曼是一個(gè)頭腦聰明，性格幽默的人，他經(jīng)常做出一些有趣的事，同時(shí)還能告誡別人一些道理。
這本書中許多精彩的內(nèi)容都在第三部“從軍記”中。里面寫到了費(fèi)曼如何撬開同事、領(lǐng)導(dǎo)以及長官的保險(xiǎn)柜的趣事。他把耳朵貼近柜子，開始試號(hào)碼，用他的方法試，聽到“咔哩”一聲，柜子就開了。有一位同事的辦公室中有6個(gè)柜子，費(fèi)曼便一個(gè)個(gè)撬開，打開后還在柜子中留下紙條———“費(fèi)曼借你的……一用”、“要加強(qiáng)防護(hù)，小心資料被偷”等等。同事回去后看到柜門大開，嚇了一跳。當(dāng)他看到費(fèi)曼留下的紙條，真是又好氣又好笑。但是通過這件事，同事們都加強(qiáng)了防范意識(shí)。還有一次，一位同事出去旅游了，別人要用他保險(xiǎn)柜的資料，找到了費(fèi)曼。因?yàn)橥聜兌贾?，就算上了鎖的柜子在費(fèi)曼這里，那都不是事。
費(fèi)曼在上大學(xué)的時(shí)候，有一次他去參加一個(gè)茶會(huì)。艾森赫夫人問費(fèi)曼，需要在茶水中加牛奶還是檸檬？當(dāng)時(shí)費(fèi)曼正在思考一個(gè)問題，壓根沒聽清艾森赫夫人的問題，不假思索地回答：“都要?！卑辗蛉梭@訝地說道：“別鬧了，費(fèi)曼先生?！痹瓉磉@本書的書名就是這樣來的.。
多年來，費(fèi)曼經(jīng)常和同事的兒子拉夫。雷頓一起玩鼓。玩鼓時(shí)，費(fèi)曼就聊他的故事。后來，雷頓開始錄音，他一直鼓勵(lì)費(fèi)曼說下去。經(jīng)過整理后，成為這本書。費(fèi)曼不認(rèn)為這是一本自傳，但他親自參與，就連書名也是費(fèi)曼堅(jiān)持的。書中的對話方式完全保留了，他的風(fēng)格和自我形象。他最有趣的智慧游戲，多半出現(xiàn)在本書里。物理學(xué)家拉比曾說：“物理學(xué)家是人類中的小飛俠，他們從不長大，永葆赤子之心?！辟M(fèi)曼永不停止的創(chuàng)造力、好奇心是天才中的小飛俠。
