樂學(xué)100全稱為”樂學(xué)100在線學(xué)習(xí)課程“,是由北京學(xué)之網(wǎng)教育科技有限公司在承接教育部十五,十一五重點研究課題的研究成果基礎(chǔ)之上,投入巨資,召集諸多教育專家,歷時多年的基礎(chǔ)研究之后開發(fā)出來的供中學(xué)生使用的互動在線學(xué)習(xí)課程。
小學(xué)生樂學(xué)100探尋數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的秘密
星期六早上,我貪黑起早的起了床,目的就是為了觀看老師讓我們看的“輕松
我走到電視機前,開了電視機以后我便目不轉(zhuǎn)睛的看著山東公共頻道的“輕松考試快樂學(xué)”。只見一位戴著眼鏡,看起來知識淵博的叔叔,在講臺上講考試的種種要點。
第一講
1養(yǎng)精蓄銳 2減輕壓力 3熟悉環(huán)境 4備齊物品 5沉著冷靜
第二講
1不與別人對答案
因為如果在與別人對答案時發(fā)現(xiàn)自己的答案是錯誤的 會使自己的自信心受到挫折 在下場考試不能正常發(fā)揮 導(dǎo)致考試失敗 所以在考試后不跟同學(xué)對答案 才不會出現(xiàn)問題。
他說,考試時,
一、穩(wěn)定情緒:如果你過于緊張,可以捉深呼吸練習(xí)。然后,接到考卷時不要先答題,要先填寫姓名,班級,學(xué)校等其他信息。這樣一來,便可以穩(wěn)定你的情緒;
二、審清題意:在做每一道題之前,要先看清題目的要求,然后再動筆,以避免出現(xiàn)不必要的錯誤;
三、字體清晰:字體清晰,卷面整潔,對你考試得高分非常重要;
四、避重就輕:通常在卷子中,基礎(chǔ)題占80%,高難度的題最多不能超過20%。所以說,我們先保基礎(chǔ)題。最后再求高分去就行了。我們千萬不要去硬拼。
五、巧做難題:等把會做的做完了,遇到不會做的題,如果有時間,可已用公式推理的方法巧妙應(yīng)答就行了。
這位叔叔講得很賣力,但是使我知道了許多在考試時需要注意的幾個地方,因為第一條和第二條就是我的考試弱點。
看完這位叔叔的的`講座,我受益匪淺,懂得了在考試時需要注意的幾個要點,我以后考試再也不會緊張了,再也不會馬虎了。
樂學(xué)100探尋數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的秘密觀后感
在沒有讀這本書之前,可能很多人都會覺得數(shù)學(xué)可能只有那些對抽象思維特別感興趣的人才會去研究,才會去思考。數(shù)學(xué)與我們非常遙遠,在我們的生活和文化觀念中,數(shù)學(xué)最多起到為我們?nèi)粘I罘?wù)的作用,至于數(shù)學(xué)本身,無法給我們帶來任何的快樂和滿足。
如果您讀完了這本書,您的上述觀念無疑將發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。本書作者從歷史的角度,詳細地為我們描述了數(shù)學(xué)如何在與各種文化、思想和人類的旨趣互動的背景下產(chǎn)生、發(fā)展和成熟的。
對于數(shù)學(xué)的發(fā)展而言,從古希臘開始,就和人對美的追求,對靈魂的解放聯(lián)系在一起,而到了近代科學(xué),數(shù)學(xué)不僅和科學(xué)的發(fā)展聯(lián)系起來,而且也為西方文化的發(fā)展,文明的進步,作出了許多貢獻。而到了現(xiàn)代,數(shù)學(xué)所起的作用可能與我們更密切,當(dāng)一般人極力逃避數(shù)學(xué)的時候,我們在生活中的各種行為和選擇,卻往往受到數(shù)學(xué)的影響,如概率統(tǒng)計在選舉和天氣上的作用,概率對決定論的破壞以及對人類自由的維護,等等。
本書作者沒有將對數(shù)學(xué)與西方文化的關(guān)系的論述停留在空洞的哲學(xué)空話之中,相反,他從數(shù)學(xué)產(chǎn)生以來西方文化對數(shù)學(xué)發(fā)展的影響,以及數(shù)學(xué)如何反過來影響西方文化的各種具體的細節(jié),用他生動的語言給我們再現(xiàn)出來,更難得的是,當(dāng)涉及到許多哲學(xué)上的問題的時候,他既沒有像一般科學(xué)史學(xué)家那樣回避或忽視哲學(xué)問題和科學(xué)的聯(lián)系,另一方面又能夠以清晰的語言盡可能的把握住哲學(xué)的真正的觀點。雖然有些地方依舊存在偏差或簡化,但對于一個數(shù)學(xué)史學(xué)家來說,實在已經(jīng)很不容易了。
通過本書的精彩論述,我們也可以看出,數(shù)學(xué)的發(fā)展單純依靠實用的態(tài)度是不行的,如果數(shù)學(xué)家無法從數(shù)學(xué)研究中獲得樂趣,那么,就會像古羅馬那樣,數(shù)學(xué)的傳統(tǒng)迅速衰竭。而要讓人能夠從數(shù)學(xué)中獲得樂趣和激-情,那么惟有在合適的文化的土壤中,才是可能的。
而對于個人的發(fā)展來說,數(shù)學(xué)不僅僅是一門工具,還是具有內(nèi)在價值的精神產(chǎn)物和文明成果,在一個人運用數(shù)學(xué)進行思維的過程中,所鍛煉的不僅僅是他的思維方法,更重要的是,他的許多觀念也會發(fā)生變化,他會對倫理上的決定論和非決定論,產(chǎn)生新的認識,從而更大和更深刻的領(lǐng)悟人類的自由,他會了解所謂的客觀的審美標(biāo)準(zhǔn)是什么,并意識到數(shù)學(xué)中存在的和-諧、對稱之美的本質(zhì)及其獨特性,他甚至?xí)鶕?jù)自然的數(shù)學(xué)化來重新認識和領(lǐng)會世界,并從而為之高聲贊嘆。
這本書揭示了數(shù)學(xué)世界中最引人入勝的一面,相信大多數(shù)人都能從這部書里面領(lǐng)略到數(shù)學(xué)對人性以及人的生活的魅力的。
探尋數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的秘密觀后感
高中生要學(xué)好數(shù)學(xué),須解決好兩個問題:第一是認識問題;第二是方法問題。
有的同學(xué)覺得學(xué)好教學(xué)是為了應(yīng)付升學(xué)考試,因為數(shù)學(xué)分所占比重大;有的同學(xué)覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是為將來進一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ),這些認識都有道理,但不夠全面。實際上學(xué)習(xí)教學(xué)更重要的目的是接受數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)精神的熏陶,提高自身的思維品質(zhì)和科學(xué)素養(yǎng),果能如此,將終生受益。曾有一位領(lǐng)導(dǎo)告訴我,他的文科專業(yè)出身的秘書為他草擬的工作報告,因為華而不實又缺乏邏輯性,不能令他滿意,因此只得自己執(zhí)筆起草??梢姡词箤韽氖挛拿毓ぷ?,也得要有較強的科學(xué)思維能力,而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就是最好的思維體操。有些高一的同學(xué)覺得自己剛剛初中畢業(yè),離下次畢業(yè)還有3年,可以先松一口氣,待到高二、高三時再努力也不遲,甚至還以小學(xué)、初中就是這樣“先松后緊”地混過來作為“成功”的
至于學(xué)習(xí)方法的講究,每位同學(xué)可根據(jù)自己的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、智力特點選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,我這里主要根據(jù)教材的特點提出幾點供大家學(xué)習(xí)時參考。
l、要重視數(shù)學(xué)概念的理解。高一數(shù)學(xué)與初中數(shù)學(xué)最大的區(qū)別是概念多并且較抽象,學(xué)起來“味道”同以往很不一樣,解題方法通常就來自概念本身。學(xué)習(xí)概念時,僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的,還須理解其隱含著的深層次的含義并掌握各種等價的表達方式。例如,為什么函數(shù)y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,而y=f(x)與x=f-1(y)卻有相同的圖象;又如,為什么當(dāng)f(x-l)=f(1-x)時,函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于y軸對稱,而 y=f(x-l)與 y=f(1-x)的圖象卻關(guān)于直線 x=1對稱,不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關(guān)系的區(qū)別,兩者很容易混淆。
2‘學(xué)習(xí)立體幾何要有較好的空間想象能力,而培養(yǎng)空間想象能力的辦法有二:一是勤畫圖;二是自制模型協(xié)助想象,如利用四直角三棱錐的模型對照習(xí)題多看,多想。但最終要達到不依賴模型也能想象的境界。
3、學(xué)習(xí)解析幾何切忌把它學(xué)成代數(shù)、只計算不畫圖,正確的辦法是邊畫圖邊計算,要能在畫圖中尋求計算途徑。
4、在個人鉆研的基礎(chǔ)上,邀幾個程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)一起討論,這也是一種好的學(xué)習(xí)方法,這樣做??梢园褑栴}解決得更加透徹,對大家都有益。
清歡讀后感1
曾經(jīng)品過茶,茶是苦的,茶很濃,散發(fā)出淡淡的茶香,精致的小杯上印著兩枝墨竹。從坐著品茶的窗口放眼望去,滿面的秋風(fēng),茶香只是淡淡的掠影。
茶中香味,只是一時,人生香味,可有一世?
一杯清茶,泡了五次,就再不是好茶了,這好比人生五味:喜、怒、哀、樂、思,又好比人生五個階段:嬰兒、少年、青年、中年、老年,過了老年,茶香就消失了,即使茶還在,也沒有再泡的必要了。茶香只有一時,若不珍惜去品味,很快就過去了。人生也是這樣,幸福只有一時,若不懂珍惜,不懂得去感受、去體會,很快也就過去了,隨風(fēng)而去,無影無蹤了。
茶中香味,只有一時,人生幸福,沒有永遠。
茶是苦的,漂浮在水上的淡綠茶葉,總散發(fā)出淡淡的清香,撈出細細地咀嚼,有一種淡淡的苦澀。我想到林清玄的一句話:我苦故我在。的確,一個人沒有經(jīng)歷苦難是沒有出息的,那茶就像人生,苦澀,又能讓人在苦澀中品出許多甘甜。
人生如此像茶,男孩像一杯清淡微苦的大麥茶,粗放卻解渴;女孩像一杯玫瑰花茶,淳香又不失那微微的愁與浪漫。
清歡讀后感2
如果一個人內(nèi)心的愛還不夠充沛,但只要有一點關(guān)懷,一點善意,一點溫柔,試著把那一點表達出來,久而久之,內(nèi)心的情感也會因此清晰而深刻,因深刻而充沛了。世間萬物都是這樣,每一點,每一點,形成了我們的思想,一點一滴造就了我們心中的陽光。人的每一點憂,每一點情,造就了我們的人生。清歡人生也許就是如此,夢一般過去,留給人們是一點一滴的痕跡。
人善為清,人仁也是清,心里有佛更是清,每個人的生命都會結(jié)束,為何不清一點呢?像一汪清泉水,緩緩流下,又消失于天際,不帶走一粒沙。為何不清一點呢?心靈向天堂呼喚、飛翔著,人生由此而充滿自由、夢想與愛。有愛的人生才是精彩、有清的人生才是愛。
風(fēng)吹過去了,帶走一片楓葉,火紅火紅,處處是歲月的痕跡。人生似乎就是這樣的楓葉,被風(fēng)吹走了,結(jié)束了自己的一生。但紅楓葉一生是成功的,是清的,像它的顏色一樣,紅得天然,沒有雜質(zhì)。在這世俗的世界中,花、鳥、蟲、魚,都平凡又清靜地度過了一生,動物們的生命很短暫,也許他們不會安排自己的一生,但他們卻是如此“清”地度過了一生。
清并不是風(fēng),而是超凡脫俗的境界。很多人求佛、拜佛、尋佛,的確,佛是神圣的,但,在我們的世界里,佛是如此遙遠,人心中有佛,佛的名字叫清。
許多人求神,拜神、尋神,的確,神是神圣的,但,在我們這個世界里,神是如此遙遠,人心中有神,神的名字叫歡。
清歡讀后感3
暑假,當(dāng)然是十分快樂的。前幾天,我讀了林清玄的散文《清歡》,受益匪淺。林先生是個熱愛生活,愛咀嚼生活點點滴滴的人,他所謂的清歡,指的是寧靜、平淡的生活,從中提取出的歡愉。我的暑假時光也是這樣。
放暑假我和同學(xué)去了南京。南京是一座歷史古城,把我們從現(xiàn)代發(fā)達的社會帶到了悠揚的歷史古國。當(dāng)時的中國是那樣的腐敗。在南京大屠殺紀(jì)念館,我用心品味當(dāng)時那段不敢回首的殘酷歷史。游覽完南京,雖然我沒有見到多么美的山河風(fēng)光,也沒有在游樂場的過山車上刺激的尖叫,但我穿越了歷史,豐富了知識,讓緊張了一學(xué)期的心情得到了平靜,這或許就是清歡。
運動能使人身心健康。暑假的前一段時間,我和媽媽每天晚飯后在西溪濕地慢生活的林蔭小道上漫步。出發(fā)時已近黃昏,天空好似一幅油畫,看那云彩,多有立體感,比梵高筆下的畫作更有魅力,更讓人喝彩!晚霞把湖水映紅了,預(yù)兆著明天的好天氣。真可謂“夕陽無限好,只是近黃昏”!開始夜跑了,我飛快的沖向前面,向一匹被放生的小馬駒,重新獲得了自由任由汗珠從發(fā)際、身體密密的流出來,直到汗水浸濕了發(fā)梢,我才肯停下來,一口氣“咕咚咕咚”的喝下一整瓶水,坐在公園的長椅上,那感覺可比在五星級酒店吃豪華大餐美多了。這便是林清玄筆下的“清歡”。
書,就是生活。我喜歡暑假里在書中尋找樂趣?!豆ㄌ亍纷屛也饺肓艘粋€神奇的魔幻世界;《狼王夢》是我最愛的動物小說,主人公紫嵐(一只母狼)嘔心瀝血培養(yǎng)狼王,卻失去了四只小公狼,最后被女兒媚媚趕出家門,為了保護狼孫,它與金雕同歸于盡。紫嵐的不幸遭遇是我感慨不已。在書海中遨游,無人干擾,悠閑自在,何不也是一種“清歡”
我的暑假時光是快樂的,正如林清玄所說:會享受生活,品味生活的人,才是最幸福的人!
清歡讀后感4
在一個手機軟件上,我無意間聽到了林清玄的文章,當(dāng)時的第一感是樸素、柔和,沒有華麗的辭藻與冠冕堂皇的修飾,讓人讀了心神十分寧靜。于是在暑假里我果斷地拿起了林清玄的一本《清歡》。
林清玄的文風(fēng)是超然,總是加入許多宗教的色彩,使他的文章變得神圣而體現(xiàn)出無常。他喜歡引用一些禪學(xué)大師與佛教高人的話與故事,豐富自己的文章,更顯得神圣。
在一些人的眼里,林清玄的文筆甚是古怪,比如《清歡》中的某篇文章的標(biāo)題就是“玩物上智”,我們都說玩物喪志,可他的觀點卻完全不同。對于古董的喜愛,他卻偏偏喜歡上了,還要再過一個月再來買,看看那件古董還在不在,再判斷自己與古董有沒有因緣,最終決定買不買,這與那些對某些物件要傾其所有當(dāng)即買下的古董家不一樣,我認為林老先生買古董的方式正如他所說。
這樣,當(dāng)然不免遺珠之憾,遺珠也就遺珠吧!滄海如此之大,偶爾的遺珠也不必記掛吧!”如此置無價藝術(shù)于身外之人,實在令人嘆服。
另一篇文章更是讓我會心一笑,“剪刀·石頭·紙”講述了這個時代手工的缺乏,無論什么地方的人都在趨于一個相同的方面發(fā)展,這是非??杀液?,還有林清玄,他懂得手工的魅力,他懂得手工禮物讓人感動的地方?!拔ㄒ荒茏屢粋€民族在世界人中保有獨特面目的是精密的手工吧!”
他會犀利的語言抨擊文學(xué)家的做作,“第四個詩人”就是批判了那些華麗而空虛的文學(xué)作品,只求金碧輝煌,不求實學(xué)。有一瓶很古老而醇香的酒,四個詩人遇見了,前三個詩人開始用大段大段的詩詞來描述酒的'香氣,而第四個詩人一口氣喝光了那瓶酒,他告訴他們:“我太遲鈍了,沒有那樣的境界,我看不見酒的芬芳,聽不見香的歌唱,也感覺不到翅膀的拍動,我只有用嘴喝它,希望我的感官可以更靈敏,把我提升到你們的境界?!蹦侨齻€詩人多么可笑用不存在的東西自欺欺人,這就是一個樸素的作家最痛恨的東西吧。
清歡讀后感5
在世俗的生活中,宇宙、天空、永恒、無限、神圣、天使……都是那么遙遠,可是當(dāng)一個人深深融入一粒沙、一朵花、一只百靈鳥,也就進入了生之秘境。
—題記
夏日靜好,如水的日子散發(fā)著淡淡的清歡,嗅著一盞茶的馨香,手里捧著《清歡》,陽光投灑在書間,墨香攜著悠然的心境,品著避開車水馬龍后的寂靜,末了,靜靜地沉醉在書海中。
《清歡》由林清玄所著。作者通過自己豐富的人生閱歷告訴我們享受清歡的意義。林清玄認為“清歡”的境界是很高的,它可以說是清靜的歡喜,是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛,但在現(xiàn)代繁華都市能享受這種“清歡”嗎?我想在路邊安靜地散步,可是人聲車聲不斷地呼吼而過,一天里,幾乎沒有清靜的一刻;我想認真欣賞山水美景,但是也無暇欣賞了,凡是有人的足跡可以到的地方有了垃圾,就有了臭穢,就有了吵鬧!我想……
這本書令我最印象深刻的一篇就是《三生石》。提起三生石,我就感覺熟悉。我相信人類是有前世的。而在這篇文章中,我與作者的想法不謀而合,作者從知道三生石的傳說再到后來在杭州尋三生石,作者也覺得這一切是前世的期約。世界之大,在茫茫人海中,能遇到一個知己的人很不容易,這就是冥冥之中的緣分吧。所以我們要好好珍惜身邊關(guān)心你的人,以愛為燈,穿越時空;以美為光,照亮生命。當(dāng)然,生命中極珍貴的偶然除了因緣還有很多。喝茶、創(chuàng)作、生活是人生的必然,但喝到永難忘懷的好茶、寫出動人心魄的文章,體會感動肺腑的生活純屬難得。
夏陽燦爛,茶香不散,輕輕合上書,輕嗅著茶香與墨香交織的芬芳,凝視著被陽光籠成金黃的“清歡”二字,心中也在輕嘆:人間有味是清歡,這一刻我體會到了一絲“清歡”!
清歡讀后感6
最近我讀了一本書《清歡》,它的作者是著名作家林清玄,它,主要講述了:如果一個人內(nèi)心的愛還不夠充滿,但只要心中有關(guān)懷、善意、溫柔,只要把這些表達出來,不久,內(nèi)心的情感也會變得充沛!在生活中,宇宙、天堂等這些事物,都是那么遙遠,可是當(dāng)一個人深深的融入了某些事物,那么也就可以觸手可及了。
在生活中,我們總投靠父母,無論在做什么事,總是喜歡選擇訴說,向父母說明困難,而不是自己動腦筋,動手解決。日常的雜事,也少不了父母的幫忙,不管現(xiàn)是用餐還是娛樂,父母的關(guān)懷和照顧總是無微不至。
學(xué)習(xí)空間里,老師又在不停的催促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤,他們就像燃燒著的蠟燭。樸實無華的老師,往往日夜操勞。
生活在現(xiàn)代的城市里,是沒有什么清歡的,仔細看一看大街小巷并沒有什么清歡。原來綠蔭蔭的草坪,是留給孩子們放風(fēng)箏的,可是現(xiàn)在草坪沒了,建起了一棟棟房屋,大街上隨時有垃圾,大大小小,堆滿了廢物,隨處可見到痰,細菌彌漫在空中,大城市里的每一個角落都受到了污染。
唯有在書中,我們可以找到那在生活中虛無縹緲的“清歡”。
生活中我們所碰到的,想過的,談過的事,都讓我們歷歷在目。從書中我們可以知道別人對于這個話題,他們的看法和見解,有的人,受到了啟發(fā),人生有了個轉(zhuǎn)折點,有的人似懂非懂,但也通過這更加堅定自己了,這樣,對人生設(shè)立自己的目標(biāo)和夢想或前程很有幫助。
有時,我也會把我所有看過的書翻出來,重新翻看里面的內(nèi)容,便會想起往事,回憶會像柳絮一樣飛來,停留在你腦海的最深處。
讀書是一種娛樂的方式,而且讀書可以讓人沁人心脾,會讓我整個人更舒適,它就像無垠的宇宙,我們雖然永遠到達不了盡頭,但給了我們充實的生活。
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!痹谖铱磥?,他就像一只小船,把我們從狹窄的河道帶進無邊的海洋。
我認為,知識可以讓人進一步了解這個世界,可以讓人在困境中擺脫,可以使人的科技水平更發(fā)達,讓人看上去有文化的底蘊,這種無形的力量激勵你不斷進步。
讀書讓人超凡脫俗,能讓人更上一層樓。讀書是人生坎坷路上的潤滑劑,智慧的光澤將露水注入我們干枯的心田,勤奮能點燃智慧的火苗,懶惰才是埋葬天才的原因。
所以,讓我們開始走向讀書之路,不僅能夠修身養(yǎng)性,還能增加自己的知識,讓我們更上一層樓!
追風(fēng)箏的人讀后感1
這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想,其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,對阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當(dāng)仆人哈?!⒚谞栕詈玫幕锇?,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音??擅\的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結(jié),當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……
一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,感強烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事。“為你,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻的生命,連同風(fēng)箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”……
書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
追風(fēng)箏的人讀后感2
也許每個人心中都有一個風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責(zé)的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說實話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。
原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心??墒?,在生活中,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發(fā)生在2009年的暑假,我剛剛學(xué)會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責(zé)問,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點飄離的“風(fēng)箏”。
細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊摹帮L(fēng)箏”,才能算一個真正的'“人”。
像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風(fēng)箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對他來說無比重要的“風(fēng)箏”
阿米爾的“風(fēng)箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風(fēng)箏”,并將它好好保存,永遠不再丟失。你愿意么?
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀后感3
一直以來對阿富汗這個神秘而又多災(zāi)多難,飽經(jīng)戰(zhàn)火的國家充滿了向往。當(dāng)我從報紙上的書評上看到《追風(fēng)箏的人》這本書的時候,便迫不及待的買來一睹為快。
小說其實是男主人公阿米爾尋找心靈救贖的回憶錄。
阿米爾從小生活在阿富汗一個富足的家庭里,從小失去了母親,但有一個同樣從小失去了母親但情同手足的仆人哈桑。哈桑對阿米爾忠心耿耿,無論是阿米爾做了什么,他總是一味的信任跟包容。在阿米爾遭受壞孩子的欺負的時候,他也是挺身而出,為朋友兩肋插刀??墒?,在阿米爾的內(nèi)心深處卻清楚的感覺到,自己并沒有把這個出身低賤,目不識丁的哈桑當(dāng)作自己的朋友。
在阿富汗,一直都有冬天賽風(fēng)箏的傳統(tǒng),并且按照慣例,那些被擊落的風(fēng)箏可以被看作是勝利者的獎賞,哈桑聰明機靈,是個追風(fēng)箏的能手。某年冬天的賽風(fēng)箏會卻讓阿米爾和哈桑友情徹底的決裂。那次的比賽,阿米爾成了冠軍,哈桑為小主人去追那只被擊落的風(fēng)箏。
習(xí)慣了哈桑的一諾千金,阿米爾知道他肯定能順利完成任務(wù),他滿心歡喜地等著哈桑為自己帶來戰(zhàn)利品,可哈桑遲遲沒有回來,阿米爾只好出去尋找??蓞s在找到哈桑的那一刻驚呆了。原來,追到風(fēng)箏的小哈桑遇到了麻煩:正被幾個曾經(jīng)找過阿米爾麻煩的壞孩子脅持,對方逼迫他拿出風(fēng)箏,而哈桑不愿意,于是,勢單力薄的他因此遭受了自己人生最大的恥辱——被這幾個壞孩子欺負了!而即使在這樣,他死命地保護好那只被擊落的風(fēng)箏。——殘酷的一切,站在巷口的阿米爾全部看在了眼里,可是,他卻沒有勇氣上前制止!
那次事件之后,阿米爾內(nèi)心就開始被羞愧與痛苦所折磨,他知道自己很對不起朋友,自己懦弱,虛偽愧對朋友的忠誠。這樣的感覺一直把他壓不過氣來,終于,他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。
幾年之后,阿米爾隨父親去了美國,先前優(yōu)越的生活沒有了,在美國的日子,他們過的很窘迫,可父親還是一貫地有擔(dān)當(dāng),靠著父親賣力的打苦工,阿米爾順利地完成了學(xué)業(yè),開始工作,戀愛,結(jié)婚,直到父親去世。對他而言,平淡的生活正好是他用來淡忘過去回憶的良方。
父親去世后的某一天,阿米爾居然意外得知哈桑居然是自己同父異母的弟弟!回到阿富汗,哈桑已經(jīng)死去,阿米爾找到他留下的孩子,往事一幕幕,他帶著這個小侄兒,決定替哈桑承擔(dān)做父親的責(zé)任。跟哈桑的兒子談到他父親追風(fēng)箏的時候,阿米爾充滿了欽佩和尊敬。他帶著哈桑的小兒子一起去放風(fēng)箏。
很多人把目光聚焦在阿米爾的自我救贖之上。其實每個人的生活很平淡,可能沒有那樣的事情讓你來面對與阿米爾類似的困境:犯一個禁錮著自己一生的錯誤,為此感到遺憾,難堪,讓我們總是為此耿耿于懷。也沒有人太多的人回象小說里的阿米爾那樣,在自己犯了錯的多年以后,還能有重新贖罪的機會。這種太過巧合的事在小說中讀來自然流暢,但現(xiàn)實中并沒有太多機會去體會,也不會有太多的人愿意有這種機會來體會。
但是,在現(xiàn)實生活中,你也許會像阿米爾童年的時候那樣,有一個親如弟兄的人,可能你們身份不同,職業(yè)不同,甚至是國籍不同。當(dāng)他們?nèi)娜鈱δ愕臅r候,你是怎么想的,你是覺得這是必然的呢,還是這是你應(yīng)得的,你有沒有好好想過自己應(yīng)該如何珍惜這樣的一個人。而不是在自己犯錯之后找個借口與這個人斷絕關(guān)系呢?
也許很多人會說:我也一樣對他的阿,我也一樣為他著想,也一樣愿意盡我的一切力量去完成他的愿望。但是真正當(dāng)一件足以影響你們一生的事情發(fā)生時,你是否會毫不猶豫地選擇放棄你那個最親的人。
人們往往會忽視那個永遠躲在角落,但是卻是永遠對你最親的人。覺得他們都跟我那么親了,根本用不著費力來維持這種關(guān)系,而是隨隨便便,馬馬虎虎的對待他們,比如說我們的父母。曾經(jīng)有人當(dāng)面對我說過:“為什么所有人的意見你都能耐心聽取,唯獨你父母的意見你卻一點也聽不進取。”想想以前,無數(shù)次為了一點小事跟父母擺臭臉,難道我這樣做的資本就僅僅是父母總是無條件的支持你,在我最不開心的時候,本想來開導(dǎo)的卻最后總是成為我的出氣筒,事后又總是來噓寒問暖,我們卻為了自己那一點小小的自尊而不理不睬。我們就是這樣對待那些對自己全心全意而又別無他求的人的嗎?雖然長大后象阿米爾一樣盡量找機會彌補,而父母也像阿哈桑一樣仁就毫無怨言的和我們生活在一起,但是當(dāng)初為什么要為了自己那個小小的風(fēng)箏,那個現(xiàn)在想來毫無價值的自尊心而忽視自己身邊的人。
其實每個人心中都有一只他想要追逐的風(fēng)箏,有的人追到了,有的人沒有追到,有的人憑借自己的力量追到了自己心中的風(fēng)箏,有的人憑借他人的力量追到了那個風(fēng)箏。但是,請記住,在你追逐你心中的風(fēng)箏的時候,不要忽視了自己身邊的人,忽視那些往往躲在角落里,毫不起眼但卻是最最關(guān)心你的人,給他們一點關(guān)愛,哪怕就一點。不要認為他們對你的付出是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,更不要為了自己的那只風(fēng)箏而讓那些人作出了痛苦的犧牲,最后才哭往往比笑到最后更令人印象深刻。
追風(fēng)箏的人讀后感4
花了兩天時間,讀完了《追風(fēng)箏的人》,讀此書緣于一是聽過同名相關(guān)的電影,二是覺得該書書名奇怪。懷著特別的心情,開始翻起第一頁。一句那里有再次成為好人的路,讓我隱約感到這會是篇贖罪的故事。
《追風(fēng)箏的人》講述了一個富人家的少爺和仆人兒子的故事。關(guān)于阿米爾和哈桑的友情和背叛的故事。阿米爾和哈桑因為特殊的主仆關(guān)系,因為爸爸的民主思想,兩人從小一起玩大,兩人有著一個共同點,即出生后都沒有媽媽,阿米爾的媽媽因為阿米爾的出生而死亡,阿米爾一直認為自己是殺害爸爸最喜歡的人的兇手;哈桑的媽媽因為哈桑爸爸的懦弱和卑微丑陋而拋棄他們而走。而他們之間更多的是不同點:阿米爾有著富裕無比的生活,處在少爺?shù)奈恢?,有著高貴的社會血統(tǒng)和社會身份,有著全城人民敬仰的爸爸,可以住在寬敞舒適的房間;哈桑則天生一副兔唇,爸爸丑陋無比,社會身份和出生備受歧視,每天和爸爸住在很小簡陋的沒有任何裝飾品的屋子。因為爸爸的寬闊胸襟,阿米爾和哈桑從小在一起玩耍,散步、爬樹、放風(fēng)箏,所有的一切空余時間他們都在一塊玩耍,但是阿米爾在心底從沒把哈桑當(dāng)過真正的朋友。當(dāng)他做錯壞事時,哈桑替他承擔(dān),當(dāng)他無聊時,拿哈桑消遣,哈桑永遠的那樣忠于他,愛他,為他,千千萬萬遍。阿米爾從小性格懦弱,比較自私,他渴望爸爸的一切愛,他討厭爸爸對哈桑的關(guān)心,哪怕一點點的關(guān)心都會引起他的嫉妒。而哈桑恰恰相反,阿米爾就是他忠誠的對象,他那么愛他,阿米爾要求他做什么他都從不計較。在一次盛大的追風(fēng)箏的活動中,哈桑為了幫阿米爾追到風(fēng)箏,在一個陰暗的小巷中被一群惡人欺負而遭遇欺凌。阿米爾目睹了整個過程,卻因為自己的懦弱沒有現(xiàn)身幫助哈桑。在以后的日子里,為了掩飾自己內(nèi)心的愧疚和不安,阿米爾盡量避免見到哈桑,因為見到哈桑就會看到自己的罪惡。阿米爾因為追風(fēng)箏比賽中獲得冠軍而引起爸爸的特殊寵愛,從小渴望爸爸愛的阿米爾為了獨占爸爸的愛,也為了逃避內(nèi)心的愧疚,將生日時的手表和一沓金錢誣陷于哈桑和其爸爸。哈桑和爸爸知道事情的真相,但是他不默默承受一切,和爸爸離開阿米爾家。沒過多久,因為蘇聯(lián)入侵阿富汗,阿米爾和爸爸移民于美國。在他以后的人生中,他一直背負著沉重的內(nèi)疚感,一直會想起那句“為你,千千萬萬遍”。二十幾年后,一個來自阿富汗的電話重新召回他重返阿富汗的決心和勇氣。當(dāng)阿米爾回到戰(zhàn)亂貧窮、模樣已大變的阿富汗時,心情錯綜復(fù)雜。最讓他震驚的是拉辛汗叔叔告訴他哈桑是他同父異母的兄弟。他內(nèi)心充滿了不安、憤怒、愧疚。但最后他選擇原諒了爸爸,戰(zhàn)勝自己的懦弱和自私,冒著生命危險去尋找哈桑唯一的兒子。最終將其帶回美國撫養(yǎng)。
這是一個關(guān)于友誼、愛的救贖、寬恕勇氣的故事。主人公從一個自私、懦弱、心胸狹窄的人通過生活的經(jīng)歷和洗禮,走上了愛的救贖之路,最終成長為一個敢于擔(dān)當(dāng)、正氣、有責(zé)任心的男人。
追風(fēng)箏的人讀后感5
每個人心中,都有一個愿意放棄一切為你去追逐風(fēng)箏的人,他就守護在你的身邊,請你——珍惜?!}記
合上書,我深吸了一口氣,閉上了眼睛。《追風(fēng)箏的人》這本書讓我的心靈為之顫動。許久,我沉浸在這蕩氣回腸的故事情節(jié)中無法自拔,仿佛自己也跟著主人公阿米爾一起回到了戰(zhàn)亂中的阿富汗,體驗友情與親情,背叛與救贖。
富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,風(fēng)箏比賽后,哈桑為了保護阿米爾得罪了阿塞夫,遭到了阿塞夫的毒打。阿米爾無意中看見了,卻背叛了哈桑躲在一旁。這件事一直讓阿米爾感到自責(zé)和痛苦。忠誠的哈桑明知道阿米爾背叛了自己,卻再次救了他。阿米爾最終逼走了哈桑,又跟隨父親逃往美國。長大后的阿米爾為了贖罪,回到了阿富汗,發(fā)現(xiàn)哈桑已經(jīng)不在了,只留下了兒子索拉博。他將哈桑唯一的兒子帶回美國,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天秘密——哈桑竟是他同父異母的弟弟。整本書情節(jié)跌宕起伏,驚心動魄,讀來令人蕩氣回腸。
書中,讓我印象最深刻的一句話,是忠誠的哈桑追風(fēng)箏時對阿米爾說的:“為你,千千萬萬遍?!彼麄儍扇说挠亚樽屛沂指袆樱业纳钪?,也有一個和我一起玩耍,為我付出的伙伴——我的朋友小妤。
一天,小妤和我一起欣賞路邊美麗的野花,我們沉浸在花的芬芳中,并一起暢想著未來。我們發(fā)現(xiàn)竟有幾只潔白的蝴蝶穿梭于花間,我頓時心生歡喜,小妤對我露出笑容,說:“我要把最美麗的蝴蝶捉來送給你!”我也微笑著點點頭,我們在花間追逐著蝴蝶,為彼此而追。
蝴蝶撲扇著輕盈的翅膀,忽高忽低,我和小妤怎么也追不上,不過我們卻也樂在其中。忽然,小妤的手幾乎要觸到了蝴蝶精致的翅膀,我激動得差點叫出聲來……
“砰!”突然一聲巨響,讓我回過神來,只見小妤跌坐在地上,膝蓋擦破了皮,留下了紅紅的血印??吹轿谊P(guān)切的眼神,小妤勉強擠出了一絲笑容,好像在說:“這點小傷,沒事的。”
“對了,快看!”小妤微微張開合攏的雙手,一只白色的蝴蝶撲騰著一對潔白的翅膀,輕盈地飛起,落在我的指尖。我滿足地笑了,這是我見過的最美的蝴蝶,它將帶著我們最美的友情飛遠。
有幸生活在和平的國度,我們的情誼不用經(jīng)歷血與火的洗禮,但同樣彌足珍貴,簡單而真實。我們是彼此追逐風(fēng)箏的人!
追風(fēng)箏的人讀后感6
新近讀了一本自傳體類小說,名叫《追風(fēng)箏的人》,橙黃色的封面中晚霞燦爛,將天空映襯得異彩紛呈。一位稚氣未脫的小孩手里牽著一根線,線的另一頭是只風(fēng)箏,帶著成就感似的跑著,向著前方行進——
望著這暖暖的封面,我陷入沉思。
“為你,千千萬萬遍?!?/p>
主人公阿米爾是一個普通的阿富汗青年,有著快樂的童年。每天和哈桑出去玩,自得其樂。他們在樹林里刻下自己的名字,在城區(qū)里留下自己的足跡,真好!可這一切,自風(fēng)箏大賽后就再也回不來了。
阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽來臨了,“我”和哈桑自然也加入其中,哈桑和“我”共用一只風(fēng)箏,阿富汗有個不成文的風(fēng)俗,人們以搶到掉落的風(fēng)箏為榮,尤其是最后一只掉落下來的。哈桑從小就有一種運動天分,他總是跑得比我快。他雖然沒有讀過一天書,可他卻能一眼看透“我”的心,真是太奇妙了!
然而主人公似乎對此不以為意,直到失去后……是啊,我又何嘗不是這樣呢!一開始,是的,中考沒有考好,來到了普通的平行班。也曾在當(dāng)初立下誓言,說要重新再來,想上985,211的大學(xué)……立完誓言后,開始還有一些動力,勵精圖志的模樣,過幾天后又現(xiàn)回原形,一切照舊。今天,我讀完《追風(fēng)箏的人》后,開始對生活有了新的想法。
文中的“我”在18歲時跟隨父親來到美國,躲避戰(zhàn)亂。在這里,父親為了撫養(yǎng)“我”,而開始拼命努力地工作。
當(dāng)我讀到“我臉上發(fā)燒,一陣罪惡感涌上心頭,我很負疚,我的放縱是他的布滿老繭的雙手和渾身酸痛的身體換來的”,我簡直熱淚盈眶,我慢慢地合起手,立在桌前,看著那桔黃色的書皮,想著這十五年的經(jīng)歷,回憶著我做過的每一件事——記憶閃電般地復(fù)活了,好的、壞的、幸福的、痛苦的、真實的、愚蠢的經(jīng)歷。站在人生道路的分叉線上,像公正無私的法官,回顧孩提時代的點點滴滴。
我必須要做點什么了……
文中的哈桑,在喀布爾寬闊的街道上,開心地暢快地放著風(fēng)箏,奔跑在夕陽晚霞中,絢爛奪目。我為什么不能像他那樣勇敢地追求自己的目標(biāo)呢?努力,一切皆有可能!為何不試試呢?
就好像不久以前在電影里看到的:陰暗潮濕的雨天里,我騎著車向前沖去,去追那片不斷移動的陽光區(qū),一次一次地靠近,陽光區(qū),漸漸逼近??赏蝗唬覅s再也看不到它了。前面是一片懸崖,永遠也過不去了。但主人公并沒有畏怯,沒有退卻,為了夢想,只顧風(fēng)雨兼程——我在想,我們也許可以這樣做,堅持我的夢想,執(zhí)著我的追求,畢竟青春是用來奮斗的。
追風(fēng)箏的人讀后感7
前不久,跟朋友在定王臺買了幾本書,開始猶豫不決,不明白買什么書,糾結(jié)了大半天最后買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎樣讀得懂,之后,才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀。《追風(fēng)箏的人》這本書交織著愛,恐懼,愧疚。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘不堪的事:阿米爾為自我的懦弱感到自責(zé)跟痛苦,無法應(yīng)對哈桑,于是用計逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭,阿米爾被迫與父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自我當(dāng)年對哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次回到故鄉(xiāng),期望能為不幸的好友盡最后一點心力,卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,兒時好友竟然是跟自我同父異母的兄弟,為了救贖,他把哈桑的兒子
帶到美國,在一次聚會上,阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一齊長大,哈桑對阿米爾呵護極致,兩人的父親也是好兄弟,實際上他們是主仆關(guān)系,但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情,相反這種感情得到了延續(xù),哈桑跟阿米爾感情個性深,但是因為哈桑是仆人,媽媽拋棄了自我,經(jīng)常受到同齡人的譏笑,而阿米爾因為有出色的父親備受大家關(guān)心。一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友,那些人被哈桑指指點點,阿米爾在一旁觀望,從小的好兄弟被人欺負,阿米爾竟然無動于衷,哈桑為了保護阿米爾經(jīng)常受人欺負。他一點也不害怕壞人,他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心,父親對哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個好兄弟拋棄,遠離了他們的生活,多少年過后,阿米爾明白哈桑是自我的兄弟,他很愧疚于是四處尋找哈桑,找到哈桑又能怎樣樣,感情再也不能像以前一樣了,好朋友的背叛,無疑是對哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱,因為身份的差距,因為嫉妒心,竟然被拋棄,阿米爾的愧疚是一輩子的,他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠去,斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點。哈桑依舊,只是他的臉上少了笑容,剩下的只有空洞的眼神??梢姲⒚谞枌τ亚榈谋撑呀o哈桑那個留下了多大的陰影,這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍。望著遠方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們詮釋一整個世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏。但是,沒有人會停下前進的腳步,因為,我們都是追風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏來來回回,可放風(fēng)箏的人不再是原先的摸樣。
追風(fēng)箏的人讀后感8
《追風(fēng)箏的人》主要講了一個發(fā)生在阿富汗家庭的故事。
一個是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,一個只是他的仆人——哈桑,這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因為生產(chǎn)時失血過多而謝世,而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長大,阿米爾會說的第一個詞是“爸爸”,哈桑會說的第一個詞卻是“阿米爾”,都是對于他們來說最重要的人。
哈桑對阿米爾十分的忠心,只要是阿米爾想要的,哈桑都會不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱,在哈桑受到欺負時,阿米爾為保全自己,不敢上前去保護哈桑。經(jīng)歷過風(fēng)箏比賽那件事后,阿米爾感到自責(zé)和痛苦,但他不敢說。并且在阿米爾的心中,還對哈桑充滿了妒忌。因為父親總是記得哈桑的生日,給他買禮物,還老是贊賞他,相反對于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,自己獨占父親所有的父愛。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢,終于把哈桑和阿里逼走了。
阿米爾從一開始就以一個自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個形象令我感到厭惡,在厭惡的同時,也有著同情。相比起來,哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼,并且不值?!盀槟?,千千萬萬遍”,這就是哈桑對于阿米爾最忠心的表現(xiàn),這是要投入多少情感才可以做得到的,但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出,而阿米爾從一開始就是在不停地索取,不停地傷害哈桑。
在哈桑走了之后,阿米爾和父親一起逃亡到了美國。在美國,阿米爾娶了索拉雅為妻,可阿米爾父親也患上了癌癥,最終去世了。而阿米爾也一直無法忘記他對哈桑的背叛。
一次,拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時阿米爾才知道原來哈桑是他同父異母的弟
弟??梢呀?jīng)晚了,哈桑已經(jīng)死在了槍口之下。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地,去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時他也是為了救贖自己。
阿米爾在最后變得不再懦弱,他成功地救贖了自己的心靈,他像曾經(jīng)的哈桑一樣,就是丟了性命也要保護索拉博。
這本書的作者卡勒德·胡賽尼以一個處在水深火熱之中的國家作為背景,而這本書的書名《追風(fēng)箏的人》的風(fēng)箏就好像黑暗里的一點光芒,好像隨時都在為我們指引著方向,讓我們的內(nèi)心燃起希望。
希望產(chǎn)生的力量是強大的,它能讓我們在迷失中找到自己,救贖自己,引導(dǎo)自己走出黑暗。
追風(fēng)箏的人讀后感9
我小的時候,在春風(fēng)起時,我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,自已糊的風(fēng)箏,很簡易,飛的也不高,但那份快樂讓我久久沒忘。所以,在幾年前的一次出差途中,看到這本《追風(fēng)箏的人》時,我毫無不猶豫的買了下來。
買了這本書的這幾年,我經(jīng)常翻看,每看一次,我都潸然淚下,為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。
《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾雖然生活富足,但伙伴只有哈桑,他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中,哈桑對阿米爾說“為你,千千萬萬遍”,可謂忠心耿耿,但阿米爾卻在哈桑需要幫助時,選擇了放棄。若干年后,這次放棄,如同刺一般如影隨行,讓阿米爾愧疚、負罪。當(dāng)他得知,自已有機會救哈桑的兒子于苦海,奮不顧身、竭盡全力。因此,當(dāng)我第一次讀這本書時,我的感覺這是一個救贖的故事。
但過了一段時間,我再讀這本書時,除了救贖,我又關(guān)注到阿米爾的父親,做為一個阿富汗的富商,他正直、堅強,也善良、博愛,文中雖說著墨不多,但讓我體會到“父愛如山”的偉岸。更可以說,通過阿米爾的父親,我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地,正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動蕩,但人們還是樂觀的堅守著。
當(dāng)然,每次看完《追風(fēng)箏的人》這本書,我最大的思考還是關(guān)于救贖、關(guān)于如何正視自已曾經(jīng)的犯的錯。人們常以“人無完人、孰能無過”來勸慰自已,但實際上,每個人都或多或少的犯過錯,有意或無意的傷害了別人。《追風(fēng)箏的人》的第一段,就有一句非常經(jīng)典的話“許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯的,因為往事會自行爬上來?!睍r光不可追,曾經(jīng)的錯,總會在某個時刻不期然的爬到我們的腦海中。所以,如果我們的錯,可以彌補,就應(yīng)該努力去彌補。如果已無法挽回,那么,就改變未來。能正視自已的錯誤,也是一種勇者。真正的勇敢,不是沒有黑暗,而是經(jīng)歷了黑暗,還能追逐光明
這本書的最后,再次描寫了“追風(fēng)箏”的場景,但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個成年人,在一群孩子里奔跑,他追,臉上掛著大大的微笑。看到這里,我也不由微笑了。
風(fēng)箏無錯,追逐風(fēng)箏也沒錯。風(fēng)箏就是帶我們快樂回憶的事,如我小時候。時光無法倒流,曾經(jīng)的我們或許不完美,但我們會追逐更美好的明天的、也會日趨完美的。
追風(fēng)箏的人讀后感10
《追風(fēng)箏的人》是當(dāng)代暢銷榜單讀物。我好奇這個書名的含義,以為是一場關(guān)于夢想的追逐。當(dāng)我用了一個下午的時間讀完它時,我的腦海中只有一個詞——救贖。
開篇所描述的是世界的另一個國度——阿富汗,對于這個國家,我的印象只有cctv報道的各類戰(zhàn)爭。但是在作者筆下我看到了阿富汗普通民眾的生活,第一人稱的運用讓我跟隨作者來到了阿富汗一個小鎮(zhèn)上。在這里孩子們無憂無慮,嬉戲玩耍,以及準(zhǔn)備在風(fēng)箏比賽中成為最優(yōu)秀的“風(fēng)箏斗士”和“風(fēng)箏追逐者”。
阿米爾和哈桑這對形影不離的好伙伴,雖然是主仆關(guān)系卻勝似兄弟。一場風(fēng)箏比賽讓阿米爾獲得了榮譽,獲得了父親的贊賞,卻也應(yīng)為自己的懦弱發(fā)生了一件悲慘的事。在懦弱的自責(zé)痛苦中,阿米爾逼走了哈桑,也因戰(zhàn)亂和父親逃亡美國。
成年后的阿米爾學(xué)業(yè)有成,有了自己的家庭,當(dāng)過往好似被時間淹沒,一通故鄉(xiāng)的電話讓他驚醒,同時也告訴他回到巴基斯坦“那有再次成為好人的路”。
生而為人,我們的生命中總有那么幾件事令人難以忘懷。回顧一生是否所做的一切都是正確的?救贖是什么?正如文中所說“當(dāng)惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的救贖?!卑⒚谞柕母赣H因為自己的罪行用一生的善行祈求救贖,阿米爾因為自己的怯懦踏上為自己也為父親的贖罪道路,他們展示了人性中的善良最終戰(zhàn)勝惡劣。
《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說著溫情與殘酷,美麗與苦難,它不僅是一個人的成長史,也是一個民族的靈魂史,一個國家的受難史。人性善惡的沖擊讓人們對這本書產(chǎn)生共鳴,救贖的主題讓我們對人生有了更多的思考,讀后激蕩在內(nèi)心的是善良、美好的品質(zhì)。
在作者筆下我們不由得關(guān)注遭受戰(zhàn)火蹂躪的阿富汗,看到了戰(zhàn)亂帶給人民的痛苦,看到了一個為了喂飽孩子的男人在市場上出售他的義腿;足球賽中場休息時間,一對情侶在體育場上活活被石頭砸死;一個涂脂抹粉的男孩被迫出賣身體,跳著以前街頭手風(fēng)琴藝人的猴子表演的舞步。作者對祖國的愛顯然與對造成它滄桑的恨一樣深。這些令人觸目驚心的畫面與童年時的阿富汗形成鮮明的對比,和平的也顯得愈加珍貴。
人一生最重要的品質(zhì)是什么?敢于面對人性的陰暗,并有自我救贖的勇氣和行動。面對錯誤,面對良心的譴責(zé),正式它不放棄自我人性的光輝。平凡生活中愿我們都能勇敢地面對自己,坦蕩地走好漫長的一生。