讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,需要寫一篇
讀后感作文1
貝殼是那么地堅(jiān)硬、精致,那回旋的花紋中間有著色澤。
那的確實(shí)在是一件藝術(shù)品,是舍不得拿去和別人交換的寶貝。
看完了這篇文章,我不免想到了貝殼里那曾經(jīng)的小小柔軟的生命,想到為了這樣一個(gè)短暫、細(xì)小、脆弱、卑微的生命,上蒼是那樣用心地營(yíng)造了它的居所——精致的貝殼。不然而然,我不免又想拿自己的生命來(lái)對(duì)比,雖然也有限,但總比貝殼里的生命要長(zhǎng)一點(diǎn),空間要多一點(diǎn),那我們豈不是更應(yīng)該好好面對(duì)它,創(chuàng)造它,讓它顯得像貝殼一樣美麗、令人珍惜、驚嘆呢? 是啊!正是因?yàn)閻?ài)美,所以她加倍珍惜生命;正是因?yàn)闊釔?ài)生命,她加倍喜歡美。
這生活中的美不正是和生命的感激緊密相連的嗎?所以她才會(huì)聯(lián)想要把自己能做到的事情做得更精致、仔細(xì)、一絲不茍!
看完了這篇文章,我得出一個(gè)感悟:我們要更加熱愛(ài)生命,更加熱愛(ài)那上蒼給予我的那一點(diǎn)點(diǎn)小而精湛的生命!
讀后感作文2
今天,我們學(xué)習(xí)了孫云曉的《智慧之花》這篇文章,我對(duì)文中的兩個(gè)小姑娘充滿了敬佩之情。
五年級(jí)的學(xué)生瑪麗亞憑著自己的知識(shí)和勇氣,救了五個(gè)小男孩的命,而六年級(jí)的學(xué)生江雪,在自己和同學(xué)的利益受到侵害時(shí)能挺身而出,勇敢地把賣冰棍的人告上了法庭,利用法律武器,維護(hù)了自己和同學(xué)們。
她們的這些行為令我敬佩不已,比起她們來(lái),我感到自己真的和她們有很大的差距。
記得有一次,班里的一位同學(xué)在小攤上買零食吃,給了我一點(diǎn),誰(shuí)知回家以后,我就有點(diǎn)拉肚子了。媽媽罵我,肯定是買的劣質(zhì)食品,我本來(lái)想去找那家攤主,可是又害怕別人不承認(rèn),只好認(rèn)倒霉了?,F(xiàn)在想想,真是慚愧呀!
讀了這篇文章以后,我懂得了僅僅有愛(ài)心是不夠的,還需要將愛(ài)心、勇氣和智慧融于一身,才能戰(zhàn)勝困難,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!
讀后感作文3
前不久,我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》,這篇文章告訴我們不要虛度年華。
《匆匆》這篇散文,雖然不算長(zhǎng),但卻讓我學(xué)會(huì)很多,也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。
正如朱自清先生所說(shuō):“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”。后來(lái),我才明白,日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。
仔細(xì)回想一下,以前,我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂(lè),但是,失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走,我真后悔,為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂(lè)的我會(huì)全然不知。
以后的日子會(huì)怎么樣?和原來(lái)一樣虛度年華,荒廢時(shí)間嗎?不,絕對(duì)不會(huì),從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間,珍惜每一天,每一分,每一秒。
時(shí)間來(lái)得匆匆,去的匆匆,這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是,我們可以控制自己,我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。
讀后感作文4
今天,我讀完了《意林》。
《意林》是一本充滿人生道理的好書(shū),有感人的故事,也有令人憎恨的故事,看完后,就像刻在腦里一樣,擦也擦不掉。
其中,最令我難忘的是一個(gè)叫《最好的老師》的故事。里面講一位老師對(duì)一個(gè)叫特德的男孩很冷漠,但自從她看了特德的老師對(duì)他一至四年級(jí)的評(píng)語(yǔ),才知道,特德沒(méi)有了媽媽。從此,老師對(duì)特德非常關(guān)心,令這個(gè)孩子改變了,成了一個(gè)聰明好學(xué)的學(xué)生,特德告訴這位老師:“您是我一生中最好的老師!”
多么簡(jiǎn)短的一個(gè)故事,它卻令人明白到人生的道理。這個(gè)故事也令我知道:對(duì)所有人都要關(guān)心,別人才會(huì)信任你,跟你做朋友。同時(shí),我也明白到:對(duì)所有人都要熱情,才能激發(fā)別人的上進(jìn)心,幫助別人。
總言之,《意林》是一本好書(shū),如果行,你也可以到這本書(shū)里吸收一下?tīng)I(yíng)養(yǎng)!因?yàn)椋@是一頓很好的佳肴。
讀后感作文5
很久沒(méi)看近代小說(shuō),為此讀起《家》時(shí),最初竟然沒(méi)有任何感覺(jué),只是后面才漸入佳境。
然而,縱使對(duì)《家》的情節(jié)和人物慢慢熟悉并有所感喟,但細(xì)細(xì)體味,自己心境終究變了許多。
簡(jiǎn)單而言,不再像初中時(shí)的我那樣雖對(duì)故事不能完全理解,但卻總能簡(jiǎn)單地喜愛(ài)上那些人物,對(duì)故事里的生活也多是些美好的期許。
這些單純的感悟早已不復(fù)存在,如今自己對(duì)小說(shuō)故事的發(fā)展多了些消極的悲觀,更對(duì)原本可愛(ài)的人物有了許多現(xiàn)實(shí)性的厭惡。
或許正是這厭惡誤,不時(shí)動(dòng)搖自己對(duì)近代小說(shuō)的興趣。
為何會(huì)存在對(duì)小說(shuō)人物的厭惡,道理很簡(jiǎn)單,那是自己初中之后的長(zhǎng)久時(shí)間里內(nèi)心發(fā)生了些許變化。盡管這些變化不能完全歸結(jié)于不好,
但至少自己沒(méi)有了以前那份單純和善意,有人說(shuō)這是成熟,如果成熟代表著無(wú)法簡(jiǎn)單的善意,那自己或許并未成熟吧。
鳴鳳死了,而自己并未死,也許這一點(diǎn)終究未隨時(shí)間的改變而改變。
讀后感作文6
最進(jìn),我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),是一本童話故事。
這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo),給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓?、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó),走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮,參觀了未來(lái)王國(guó),穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo),不過(guò)她們后來(lái),在離開(kāi)時(shí),所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了,原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光,否則,青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。
后來(lái),他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。
幸福是什么?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有錢而已嗎?我知道,其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,而故事中的青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的,就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。
讀后感作文7
《家》所描寫的就是一個(gè)受封建禮教所束縛的封建專制家庭,在這個(gè)家庭,高老太爺化身為封建制度,統(tǒng)治著這個(gè)腐朽的家。而他統(tǒng)治的手段,也正是封建統(tǒng)治的主要手段——專制。在這樣的統(tǒng)治下,家人的自由受到了約束,權(quán)力收到了限制,家又怎能溫暖、溫馨?
在這樣的統(tǒng)治下,“高老太爺”人們肆無(wú)忌憚的理由。任何傷天害理的事情只要打出“這是高老太爺?shù)囊馑肌钡目陬^禪,便可通行無(wú)阻。這深刻的反映反映了封建專制制度的黑暗腐朽,讓我深刻的領(lǐng)會(huì)了封建制度的可怕。
有黑暗就有光明,即使是一點(diǎn)微弱的光明。書(shū)中描繪了覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧這三個(gè)形象,在他們的身上,都多多少少存在著一些先進(jìn)的五四思想,然而因?yàn)榈匚缓托愿竦牟煌?,五四的先進(jìn)思想在他們身上產(chǎn)生了不同的影響。
讀后感作文8
《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,它是一部陳舊的歷史,也是一座通往智慧的大門。
它主要講了三國(guó)時(shí)期的重要事件。劉備、張飛、關(guān)羽等人物,劉備很講義氣,不會(huì)做出賣朋友的事。張飛十分勇猛,正義。關(guān)羽很忠義,無(wú)論如何也不出*家。諸葛亮十分聰
明,有才華,他不僅聰明,還大方,不像周瑜一樣小氣曹操很多疑,他因多疑殺害華佗身死。
三國(guó)時(shí)期,天下大勢(shì),分久必合,合久必分。劉備、張飛、關(guān)羽桃園結(jié)為兄弟,曹操刺殺董卓被發(fā)現(xiàn),裝作獻(xiàn)寶刀逃跑。王允巧使美人計(jì)讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄,關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將。三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮,諸葛亮又舌戰(zhàn)群儒,一個(gè)人說(shuō)敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黃蓋使計(jì)策。赤壁之戰(zhàn)后,周瑜被諸葛亮氣死……
在這本書(shū)中,我們要學(xué)習(xí)劉備、張飛和關(guān)羽,因?yàn)樗麄冇兄活w堅(jiān)持為民除害的心。
讀后感作文9
這個(gè)寒假,我看了本韓寒的書(shū),覺(jué)得語(yǔ)言生動(dòng),寫得有趣。用語(yǔ)獨(dú)特、尖銳。拿《草》這本書(shū)看,一個(gè)不起眼的名字,卻和另一本性質(zhì)相同的書(shū)《毒》結(jié)合在一起看,被定義為毒草,“在中國(guó)的近代歷史上,我們發(fā)現(xiàn),往往被定義為毒草的才是最美好的事務(wù)。毒草激勵(lì)著我們進(jìn)步,成為毒草,往往是作為一個(gè)作家最大的榮譽(yù)”用語(yǔ)尖銳吧!
但是他寫的書(shū)卻是很容易理解的,我覺(jué)得韓寒是寫現(xiàn)代
讀后感作文10
今天,我終于看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),心情久久不能平靜。
這本書(shū)是以很多小故事來(lái)講述的。當(dāng)我看到梧羅的媽媽失蹤時(shí),我的心為梧羅隱隱難過(guò)著。我原以為他會(huì)每天都很傷心,沒(méi)想到他是一個(gè)樂(lè)觀主義者??墒撬酉聛?lái)的日子該什么辦呢?然而,他面對(duì)種種不幸時(shí),他沒(méi)有回避。他只是勇敢的去戰(zhàn)勝不幸。又當(dāng)我看到梧羅在課堂面對(duì)歐伯恩的惡毒的話語(yǔ)刁難時(shí),我的心為他擔(dān)心著。結(jié)果他忍著痛苦和憤怒,用了一個(gè)有趣的故事告訴了大家——他的媽媽學(xué)會(huì)了隱身術(shù)。才帶走了這個(gè)悲痛。而姬賽呢?姬賽是一個(gè)非常好的一個(gè)女孩子。她有一頭金色的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。當(dāng)她知道是她的爸爸讓她的媽媽把她的頭發(fā)留長(zhǎng)時(shí),她把對(duì)她爸爸的愛(ài)和恨化為她的頭發(fā),她瘋狂的剪著她的頭發(fā),為她爸爸的離開(kāi)而發(fā)泄著。最終,愛(ài)的陽(yáng)光驅(qū)散了他們心中的陰影。
在這個(gè)故事中,我喜歡也很欣賞梧羅的樂(lè)觀主義和他的聰明機(jī)智,還有他的勇敢面對(duì)一切的勇氣;而姬賽,我喜歡她一頭金發(fā)。
讀后感作文11
在去年暑假,我的媽媽送了我一件生日禮物——《海蒂》,我一口氣讀了它。這是瑞士作家斯必麗的小說(shuō)。
《海蒂》主要描寫了一個(gè)聰明善良的小女孩——海蒂,通過(guò)她的種種事情,描寫了阿爾卑斯山美麗的自然風(fēng)光,全書(shū)表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛(ài)、贊美之情。
書(shū)中有限的人物都有鮮明的個(gè)性:女管家羅丹梅爾苛刻,爺爺抑郁孤僻,克拉拉體弱多病,奶奶細(xì)心和藹…… 書(shū)中如山上牧場(chǎng)、彼得一家等故事描寫得真實(shí)感人;阿爾卑斯山的美麗風(fēng)光讓人身臨其境;許多心理細(xì)節(jié)的刻畫(huà)形象逼真。書(shū)中處處滲透著愛(ài)心這一主題,讓我明白了做人要充滿愛(ài)心,愛(ài)心可以擊敗一切困難,還會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)。但我們要注意,人的所得不是憑空而降更不是上帝的恩惠,而是人與人之間的幫助和自身努力。怎會(huì)使生活有質(zhì)的變化?
總之,《海蒂》是一部提倡熱愛(ài)生活、熱愛(ài)自然、關(guān)心他人的好書(shū)!開(kāi)卷有益,建議大家不妨都去讀一讀。
讀后感作文12
這就是拉斯特真正的生活——加入族群。
僅僅是一只寵物貓的拉斯特?zé)o意間發(fā)現(xiàn)森林深處有雷風(fēng)影河四大族群。而這只平凡的寵物貓竟成為了雷族的學(xué)徒——火爪。一次,族里失去了許多幼崽,就在這時(shí),火爪挺身而出,救出了幼崽……
隨著拉斯特對(duì)雷族族群的貢獻(xiàn),他的地位也一步步提升:學(xué)徒,武士,族長(zhǎng)代表,族長(zhǎng)。隨著他在雷族的時(shí)間越來(lái)越久,他也不再像以前一樣,隨意破壞武士法典。尊重族群,不向主人的方向回頭。
這本書(shū)同樣見(jiàn)證了作者的寫作能力。作者艾琳.亨特對(duì)貓情有獨(dú)鐘,擁有著著迷于原始世界的作品。而她同樣不是孤單一人,而是六個(gè)人組的團(tuán)隊(duì),她們的力量使這本書(shū)更加精彩。
就像拉斯特所認(rèn)為的:在兩腿動(dòng)物那里吃飽喝足滿地打滾并不是什么完美的生活。畢竟生活就要有生活的意義,生活的充實(shí),以及生活的.趣味。并對(duì)自己做出果斷的選擇。像拉斯特一樣:即使危險(xiǎn)迫在眉睫,你也要冷靜思考,尋找機(jī)會(huì),終有一天,你會(huì)成功的。
讀后感作文13
今天,我看了《好習(xí)慣故事》,這本書(shū)主要講了要學(xué)習(xí)各方面的習(xí)慣,有衛(wèi)生小習(xí)慣、學(xué)習(xí)小習(xí)慣…… 我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的故事吧!
一次,皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩,可是,奇奇等不到皮皮,他還在睡懶覺(jué)。又一次,小兔妹妹腳扭了,大家輪流背她上學(xué),輪到皮皮了,他竟因?yàn)榭紤]穿哪雙鞋出門,耽誤了時(shí)間,使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天,動(dòng)物學(xué)校要去旅行,大家非常高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合,小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮因?yàn)榍耙惶焱砩峡措娨曁t,現(xiàn)在還在睡覺(jué)呢!等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí),除了清潔工河馬伯伯,已經(jīng)沒(méi)有一只小動(dòng)物的身影了,皮皮傷心地哭了。皮皮認(rèn)識(shí)到了不守時(shí),沒(méi)有按照約定的時(shí)間去做事的壞習(xí)慣,保證一定要改掉。最后,皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。
讀完了這本書(shū),我要學(xué)習(xí)書(shū)里面各個(gè)主人公,不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……養(yǎng)成各方面的好習(xí)慣。
讀后感作文14
在上個(gè)學(xué)期,我看了十幾本的書(shū),其中有一本叫《誰(shuí)拐走了外公》。
小路的外婆去世了,外公陷入了無(wú)盡的悲傷,他不跟任何人交流,一直望著外婆的照片,連自己最疼愛(ài)的“幸運(yùn)星”小路都不理不睬,小路很想幫外公走出悲傷,但是媽媽一直堅(jiān)持著把外公送到養(yǎng)老院,小路不能接受這個(gè)決定,她想到一個(gè)主意,她要帶走外公,帶外公去別人不知道的地方。
小路找到一個(gè)流浪者的車廂,那個(gè)人很會(huì)照顧外公,他撿了一條狗,給外公用撿垃圾獲得來(lái)的錢買了一把搖椅,還把自己的氣墊床給外公,自己鋪地鋪睡覺(jué)。小路每天早上趁上學(xué)之前的時(shí)間,偷偷地帶給外公吃的。最后,外公終于恢復(fù)了自己的意識(shí)。
小路通過(guò)了自己的努力幫助外公找回了自我,值得我們學(xué)習(xí),但是,不應(yīng)該有偷的方式獲取食物。人間的親情已不多了,媽媽不應(yīng)該直接將外公送到養(yǎng)老院去,可以自己照顧外公啊!難道工作比親情重要嗎?
感覺(jué)你的溫暖,你的香味……好讓我可以輕聲細(xì)語(yǔ)地安慰你。
讀后感作文15
每個(gè)看人生的人,看的都是自己的人生-----這句話在高中的時(shí)候看到的,感到特別的震撼,當(dāng)時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候,無(wú)法
心里最感動(dòng)的時(shí)候,是高加林最后放聲大哭的時(shí)候,哭聲中有對(duì)劉巧珍的感激,有失去巧珍金子一樣的心的懊悔,但更多的是對(duì)人生的無(wú)奈。
這部小說(shuō),尤其是年輕人,看的時(shí)候,感覺(jué)就像是發(fā)生在自己身上一樣,尤其是當(dāng)幾年以后再看一遍,這就是寫的年輕時(shí)候的事情啊,甜蜜和苦澀的愛(ài)情,波折不停的事業(yè),命運(yùn)的轉(zhuǎn)折,激蕩的人生,幾步每一個(gè)都很對(duì)應(yīng),所以路遙大叔也肯定年輕的時(shí)候有過(guò)這樣內(nèi)心的掙扎,才能寫出這樣讓人如身臨其境,代入感這么強(qiáng)的作品。
也許路遙要告訴我們每個(gè)看《人生》的人,其實(shí)就是看的都是自己的人生,自己年輕的歲月。
300字觀后感大全作文1
前幾天,我讀了一位外國(guó)作家寫的一篇文章——《狩獵》。讀完以后,我真是感慨萬(wàn)千。
這篇文章主要講了一個(gè)叫小伊的男孩子,他為了通過(guò)成人儀式去森林中狩獵。不一會(huì)兒他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單獨(dú)出來(lái)覓食的獵物,看上去很是兇猛,但小伊為了通過(guò)成人儀式,還是勇敢地扣動(dòng)扳機(jī)。沒(méi)想到,槍里面沒(méi)有子彈,而他這一舉動(dòng)卻激怒了那頭獵物,最后那頭獵物把小伊殺死了,看到這兒真讓我同情小伊,為了那愚昧的儀式失去了生命。
這篇文章的結(jié)尾,有一句話發(fā)人深?。骸艾F(xiàn)在扣動(dòng)扳機(jī)的人太多了,跟咱們那個(gè)時(shí)代不一樣了。”是啊,現(xiàn)在的人,為了利益,可以不顧別人的生命,為了掠奪,可以親手滅掉一個(gè)個(gè)鮮活的生命……可是,一但扣動(dòng)了扳機(jī),就無(wú)法回頭了。就像張愛(ài)玲小說(shuō)《半生緣》中的一句話“我們回不去了”?,F(xiàn)在的人,遠(yuǎn)不如以前的人那樣純真,戰(zhàn)爭(zhēng)的一次次爆發(fā),更是說(shuō)明了這一點(diǎn)。日本侵占釣魚(yú)島,菲律賓侵占黃巖島,哪一次不是為了利益?為了金錢,曾一次次丟掉自己的良知,每一次的理由都冠冕堂皇:“良知能值幾個(gè)錢?”可是,當(dāng)你達(dá)到權(quán)力的頂端時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)踏入了孤獨(dú),沒(méi)有人尊敬你,沒(méi)有人愛(ài)戴你,有的只是害怕和仇恨……也許,你也想和他們說(shuō)說(shuō)話,可是他們對(duì)你說(shuō)的永遠(yuǎn)不是實(shí)話,也不會(huì)相信你,這時(shí),你才發(fā)現(xiàn),我們的良知已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
為了讓世界和平起來(lái),我們不能失去良知,要讓痛苦變成幸福,讓悲傷變成快樂(lè)!
300字觀后感大全作文2
今天,我讀了由人民出版社出版的日籍華人陳舜臣先生的作品《曹操》,我對(duì)曹操這個(gè)人又有了新的認(rèn)識(shí)。
每當(dāng)人們想起曹操,就會(huì)想起白臉奸臣,想起“挾天子以令諸侯”這句話??勺x了《曹操》后我明白了,這只是對(duì)曹操的片面評(píng)價(jià)個(gè)很有本事的人,在政績(jī)上,有過(guò)一定的貢獻(xiàn)。比如:經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的沖洗,中原地區(qū)出現(xiàn)了“白骨蔽平原”的悲慘景象,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭受極其嚴(yán)重的破壞,是曹操采用屯田方針,才使中原農(nóng)業(yè)得以恢復(fù)。
還有,曹操打破了漢末以來(lái)依照門第高低用官吏的標(biāo)準(zhǔn),宣布重用那些出生微賤、門第低下,雖有偏短但有專長(zhǎng)的人,只要有真才實(shí)學(xué),就是生活有些小缺點(diǎn)的人,都可以量才任用。如:曹操手下的張遼、徐晃……他們雖然出身低微,但有一技之長(zhǎng),都被提拔成了大將。
曹操不僅愛(ài)惜人才,而且在戰(zhàn)斗中能以人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,把被動(dòng)改為主動(dòng),化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì),以少勝多,以弱勝?gòu)?qiáng)。比如:公元199年袁紹想以10萬(wàn)大軍的優(yōu)勢(shì)兵力,一舉消滅曹操。曹操那時(shí)才兩萬(wàn)兵力,當(dāng)他得知敵人要發(fā)動(dòng)總攻時(shí),同謀士分析形勢(shì),利用了袁紹的弱點(diǎn),平定了北方。
通過(guò)讀了這本書(shū),我了解了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),知道了怎樣看一個(gè)人。我還要提醒大家,以后可千萬(wàn)別輕易說(shuō)曹操是一個(gè)大奸臣了,在我心目中,他可是一個(gè)很了不起的人物。最后,我得到了一個(gè)結(jié)論:凡事不能只看片面,一定得看全面。
300字觀后感大全作文3
前幾天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,那就是就在開(kāi)學(xué)的一個(gè)星期后,我們的董老師給我們交了一篇課文,那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的'危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾,自己迎風(fēng)佇立,不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟,也不能讓群眾定紛風(fēng)沙,群眾被周總理的所作所為感動(dòng)了并且報(bào)以熱烈掌聲。
事情大概是這樣的,周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺(tái)地區(qū),他不顧余震危險(xiǎn)來(lái)看望大家,給大家送來(lái)了溫暖,所以,大家為了總理都面對(duì)著風(fēng)坐,他們雖然對(duì)著風(fēng)坐,可是總理方便,他們知足了。總理發(fā)現(xiàn)了之后,高喊:“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣,大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲,這歡呼聲比任何一次都響亮,它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著,回蕩著……
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè),毛主席也是這樣的人,他把心都給了群眾,就算是一件小事也不放過(guò)。他的警衛(wèi)員為了不影響他,把群眾們請(qǐng)到別處碾米,雖然這對(duì)毛主席有好處,可主席想到了群眾,所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請(qǐng)了回來(lái),這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且,毛主席每天喝的是河水,吃的沒(méi)有多少蔬菜,只有一點(diǎn)土豆下飯,而且還得熬夜,急需茶葉,可就在這種時(shí)候,主席都不喝,而是把沏好的茶水都給了群眾們,可以看出主席的和藹可親。
學(xué)完這課,總理那不顧個(gè)人,心系群眾,平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
優(yōu)秀讀后感1
在茫茫書(shū)海中,閃耀著一處奪目的光輝,那就是《青銅葵花》?!肚嚆~葵花》這本書(shū)是著名作家曹文軒叔叔寫的。一拿到這本書(shū)我就津津有味的看起來(lái)。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)窮孩子青銅與一個(gè)城里葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓失去爸爸媽媽的城市女孩葵花和一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們不畏貧窮與磨難,一起生活,一起長(zhǎng)大,直到葵花又被召回城市。
在我的眼里,男孩青銅絕對(duì)是一個(gè)稱職的哥哥。在《青銅葵花》這本書(shū)中,作為哥哥的鄉(xiāng)村男孩青銅一直謙讓著、保護(hù)著妹妹城市女孩葵花,男孩青銅的許多好品質(zhì)都相當(dāng)值得我們大家學(xué)習(xí)。
讀完《青銅葵花》這本書(shū),讓我感動(dòng)的淚流滿面,男孩青銅在貧困、艱苦的生活中,仍舊謙讓著女孩葵花,就連上學(xué)的位置都讓給她。
《青銅葵花》這本書(shū),讓我受益匪淺!
優(yōu)秀讀后感2
我看了一本著名動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的《斑羚飛渡》。里面的內(nèi)容非常精彩,尤其是《紅奶羊》。我看的如醉如癡,讓我身臨其境,更讓我受益匪淺。
這篇文章主要寫的是:有一只狼,它的名字叫黑寶。它和蓓蓓結(jié)為夫妻,它生下了兩只小狼崽,可是因?yàn)榱餮^(guò)多而身亡。
小狼崽因沒(méi)有奶水而餓死,剩下的一只連皮包骨頭都露了出來(lái)。大狼黑寶想捉一只母奶羊,用它的奶水來(lái)給小狼崽充饑。
它終于找到了目標(biāo),捉住了它,讓它當(dāng)小狼崽的保姆,小狼崽日漸康復(fù)……
沈石溪叔叔我想對(duì)你說(shuō):“你寫的動(dòng)物小說(shuō)都非常精彩,讓我在動(dòng)物世界中遨游,在宇宙中穿梭。我希望您能寫更多的動(dòng)物小說(shuō)。”
我覺(jué)得動(dòng)物小說(shuō)之所以比其他類型小說(shuō)更有吸引力,是因?yàn)檫@個(gè)題材最容易刺破人類文化的外殼和文化社會(huì)種種虛偽的表象。
優(yōu)秀讀后感3
今天我讀了一篇文章——《再被狐貍騙一次》,我感觸非常深。
這篇文章主要講了公狐貍為了救母狐貍和小狐貍而自殘的故事,出自于四年級(jí)上冊(cè)《語(yǔ)文主題閱讀叢書(shū)一》。
這只公狐貍兩次騙了作者,最終成功的救了自己的孩子的經(jīng)歷讓我深刻的感受到了父愛(ài)的偉大,公狐貍為了救自己的孩子,不惜咬斷自己的小腿。我們平時(shí)覺(jué)得爸爸從來(lái)沒(méi)有媽媽重要,但是父親能讓孩子更加獨(dú)立,遇到事情更有依靠。
有一句話說(shuō)得好,父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。意思是說(shuō)父親能像一座大山一樣扶著孩子成長(zhǎng),母親則像柔情的大海一般用愛(ài)包圍著孩子長(zhǎng)大。
我認(rèn)為書(shū)中的公狐貍用自殘的方式來(lái)救他的孩子不是狡猾,而是聰明和勇敢。
讀完這篇文章,我深深地被公狐貍這種偉大的父愛(ài)而感動(dòng),而作者最終放走了小狐貍的善行,也讓我感受到了人性的溫暖。
優(yōu)秀讀后感4
我看了《木偶奇遇記》之后,對(duì)小木偶和仙女感觸很深。小木偶他是個(gè)有純潔心的人。當(dāng)他的爸爸被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,他自己獨(dú)自一個(gè)人在小屋里忍受饑餓時(shí),他一定想過(guò),爸爸在那個(gè)地方好不好,過(guò)得怎么樣,是否和自己一樣飽受痛苦,或比自己的`處境是否還要更糟糕,也會(huì)有一些后悔之意。當(dāng)初如果沒(méi)有自己的調(diào)皮也不會(huì)有爸爸的遭遇,哎!可憐的爸爸呀!
大家看了這本書(shū),會(huì)認(rèn)為這個(gè)孩子太調(diào)皮了。但我不這么,我想說(shuō)每個(gè)人都有一顆亮閃閃的心,無(wú)論他做過(guò)什么錯(cuò)事,善良的心永遠(yuǎn)不會(huì)變!因?yàn)樾∧九荚谝淮未纹嬗鲋凶鲞^(guò)錯(cuò)事,可小仙女一次又一次原諒了小木偶。
最終小木偶還是改過(guò)自新,做一個(gè)全新的自己。我們也要像小木偶一樣,做一個(gè)無(wú)可挑剔的人。因?yàn)槊\(yùn)掌握在你的自己的手中,你想放棄還是改變?nèi)孔约骸?/p>
優(yōu)秀讀后感5
《白雪公主》中講述了惡王后因妒忌白雪公主,想方設(shè)法的算計(jì)她,最終自己卻得到了報(bào)應(yīng)。
從故事中我們可以看出,正是由于王后的妒忌、心狠手辣造成了她的后果,由此可看出人心的不同。
現(xiàn)實(shí)生活中,人與人之間的交往也是如此,當(dāng)你找到一份工作時(shí),由于你的出色成績(jī),被上司所看重,一步步地提升你,但有人卻提醒她。
有一天她會(huì)搶了你的位置,對(duì)你的提防越來(lái)越嚴(yán)重,當(dāng)和你爭(zhēng)奪同一個(gè)位置時(shí),在背后耍盡手段,用一切可以利用的手段擊垮你,但最后失敗的往往是他。
這證明,老天對(duì)人很公平,你用心去做地永遠(yuǎn)屬于你,用盡手段做地永遠(yuǎn)離開(kāi)你,人生就是這個(gè)樣子!好人有好報(bào)、惡人有惡報(bào)。你用心去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事,得到你該得到的,用手段對(duì)待每一個(gè)人或每一件事,得到你該得的報(bào)應(yīng)。、
優(yōu)秀讀后感6
瘋羊血頂兒》是一本勵(lì)志精神的小說(shuō),講了血頂兒這只盤羊?yàn)樗约旱哪赣H報(bào)仇的事。
這本書(shū)講了血頂兒的母親猴戲在生下血頂兒之后,為了保護(hù)血頂兒,被黑母狼給吃了,血落到了血頂兒的頭上,所以起名為血頂兒。
血頂兒為了給自己的母親報(bào)仇,把自己的角從開(kāi)始發(fā)育開(kāi)始,就把角插在點(diǎn)擊石里,慢慢地,慢慢地,血頂兒的角不像其它盤那樣盤起來(lái),而長(zhǎng)成了直的,還十分尖銳。
一次,盤羊群去覓食,血頂兒把黑母狼斗敗,因?yàn)楹谀咐菓焉狭诵±恰?/p>
第二次,盤羊群剛好又遇到了三只黑母狼的小狼,血頂兒立馬沖上去踩死了一只,又用羊角刺死了兩只羊群立馬向血頂兒歡呼,黑母狼發(fā)現(xiàn)了,每次都躲著血頂兒,去把羊群趕盡殺絕。
最后,羊群走了,血頂兒被背叛了,于是也被黑母狼咬死了。
血頂兒為了給母親報(bào)仇,也不怕別人把它看成瘋羊。不管別人怎么看你,只要你自己覺(jué)得好就行,《瘋羊血頂兒》這本書(shū)向我們展示了這樣的精神。
優(yōu)秀讀后感7
今天,媽媽去書(shū)屋給我買了一本書(shū),名叫《狼妻》。于是我看了作者簡(jiǎn)介后,覺(jué)得這是一本好書(shū),我便慢慢打開(kāi)了書(shū)的第一頁(yè),便津津有味地讀了起來(lái)。
第一篇文章“血染的王冠”十分有意思,故事內(nèi)容大概是這樣的:在一個(gè)猴群里,有一個(gè)猴王,臉上布滿了紫色斑點(diǎn),于是作者給它取了個(gè)名字,叫作“麻子猴王”。麻子猴王已經(jīng)很老了,所以猴群里進(jìn)行了一場(chǎng)換屆選舉。
結(jié)果“黑披風(fēng)”當(dāng)選成新的猴王。然后,把麻子猴王逼到了“葬王灘”這條江里。作者看見(jiàn)這件事后,覺(jué)得它們這樣做太殘酷了。于是把麻子猴王救了上來(lái),給了奄奄一息的麻子猴王第二次生命。黑披風(fēng)猴王看后十分惱火,想和作者來(lái)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),可是它們聽(tīng)見(jiàn)了作者的槍聲迅速的離開(kāi)了。可作者以后的每天晚上都無(wú)法正常休息。
我覺(jué)得麻子猴王十分偉大,他為了猴群以的安寧,為了大家的利益,便無(wú)情地選擇死亡,這種舍已為人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀讀后感8
最近,我讀了一本書(shū),就是《鳥(niǎo)奴》這本有趣的書(shū)。
故事大概是這樣的:動(dòng)物學(xué)家沈石溪在一次觀察蛇雕這個(gè)兇殘的鳥(niǎo)類時(shí),給兩個(gè)蛇雕起了個(gè)名字,一個(gè)叫帥郎,一個(gè)叫貴夫人。它們向著沈石溪發(fā)起了進(jìn)攻,第一次沒(méi)有成功。
第二波己經(jīng)準(zhǔn)備好了,可奇怪的是,這次居然有兩只鷯鴿助陣,可是這不科學(xué)。蛇雕和鷯鴿是天敵,不可能是友,只可能是敵。后來(lái)啊,沈石溪明白了,原來(lái)這是自然界中的共息原則,所以它們互不干擾對(duì)方。
這兩只鷯鴿被沈石溪救過(guò)一次,所以鷯鷯鴿和沈石溪成為了朋友。
我的啟發(fā)是:動(dòng)物界可以讓天敵成為朋友,就像是這對(duì)蛇雕和鷯鴿一樣。那么,我們?nèi)祟惸兀侩y道你就不能算勉強(qiáng)和你最討厭,最煩惱的人做朋友呢?它們動(dòng)物能夠這樣,那么,人類就更有理由可以了。
優(yōu)秀讀后感9
今天,我讀了沈石溪爺爺?shù)臅?shū)——《殘狼灰滿》,當(dāng)我合上書(shū)的那一剎那,淚水不由的流了下來(lái),我被殘狼灰滿那種堅(jiān)強(qiáng)、自信,永不服輸?shù)木袼鄯?,也被他為了尊?yán)最后不惜與公原羚一起墜落深淵的那種壯烈而落淚。
故事說(shuō)的是:本來(lái)是狼酋的灰滿在一次圍捕野豬的戰(zhàn)斗中折斷了兩條后腿,從此被狼群拋棄,成了一只殘狼。后在母狼黃鼬的幫助下,一起克服困難,成了“雙體狼”,一次又一次的獲得了榮耀,再次登上了狼酋寶座。在一次捕捉公原羚的時(shí)候,為了證明自己,灰滿騎在公原羚的背上一起墜落了深谷。
灰滿雖是一只殘狼,但它卻身殘志堅(jiān),為了理想,為了生活,靠自己的努力換來(lái)了狼酋之位,換來(lái)了眾狼對(duì)他的敬佩。
灰滿的故事,讓我感動(dòng),也讓我懂得了:在遇到任何困難時(shí),不能向困難低頭,不應(yīng)被困難所打敗,我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、振作起來(lái),與困難作斗爭(zhēng),永不放棄,最終會(huì)獲得成功的。
優(yōu)秀讀后感10
《安徒生童話》是一本童話故事書(shū),相信我們每一個(gè)孩子的童年都有這本書(shū)的陪伴,都對(duì)其中的故事念念不忘。
書(shū)作者是丹麥大作家安徒生所做,本書(shū)主要以多篇童話組成,每一篇都教育著我們。
從《拇指姑娘》中,我明白了做人要善良,最終才能過(guò)上幸福,安定的生活;從《紅鞋》里,我懂得了凡事都不能虛偽,要做真實(shí)的自己,也不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要不然,不會(huì)有好的結(jié)果;從《丑小鴨》中,我認(rèn)識(shí)到了內(nèi)在美的重要,就像丑小鴨一樣,它雖然外表丑陋,但有一顆善良的心,最后變成了美麗的白天鵝……
這些童話都是我們生活中的,深刻的給我們啟迪,讓我們從這些故事中明白一些道理,走上人生成功的道路,安徒生說(shuō),最奇妙的童話都是從真實(shí)的生活中產(chǎn)生出來(lái)的。
童話是給所有9歲到90歲的人看的,生命本身就是最奇妙的童話故事。我想,的確是的。