1、鷹擊長空、魚翔淺底、萬木崢嶸、白花競秀……這些蓬勃的生命活動正是大自然鮮活的詩、奮激的歌和造化的美！呵，美麗的地球，可愛的地球，我親愛的母親！
2、在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色星體，她就是地球。
3、多億年來，地球在日復一日、滄海桑田地變化著。
4、往日小河微波粼粼，是動植物最要好的朋友，今天小河卻渾濁不堪，臭氣熏天。
5、原本清澈見底的小河，還能看到成群的魚兒游來游去，如今只剩渾濁一片。
6、亞洲最大的沙漠水庫已干涸見底，民勤岌岌可危。
7、沙漠日趨逼近，對近在咫尺的歷史名城敦煌來說絕不再遙不可及。
8、南極臭氧空洞，是因為過去氟利昂用量過多，排放到空氣中造成的，會有大量紫外線照射地球，皮膚癌等發(fā)率升高，地球溫度升高。
9、大約在多萬年以前，當人類在地球上誕生時，這個可愛的行星就為人類準備好了美麗、舒適的生存環(huán)境——廣袤的陸地、浩瀚的海洋、茂密的森林、蒼翠的群山、綠色的草原、清新的空氣、清澈的江河、迷人的湖泊——旖旎的大自然！
10、據從宇宙中回來的宇航員介紹，他們在遨游太空時，遙望地球，映入眼簾的是一個藍白紋痕相間、周圍裹著一層薄薄的藍色“紗衣”（大氣層）的玻璃狀（因為有水）球體，晶瑩透亮，閃爍著斑斕的光環(huán)。
11、地球作為人類的母親，生命的搖籃，是那樣的和藹可親，是那樣的美麗壯觀，令人如醉如癡，令人無限眷戀。
12、地球是一個藍色的玻璃球，在無垠的宇宙中游戲
13、地球是一個半徑只有六千三百多千米的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。
14、地球就像我們的母親一樣養(yǎng)育著我們，滋潤著我們！
15、大氣層像一把傘一樣保護我們不被輻射感染。
16、鋼鐵森林噴吐出來的滾滾濃煙，遮天蔽日，使原本蔚藍的天空混沌不清。
17、川流不息，日夜排放的`污水，使原本清澈的江河湖泊，游魚不生。于是地球的報復終于來了，土地沙化，沙塵暴肆虐；植被破壞，泥石流頻發(fā)；大氣變暖，冰川消融，導致氣候異常，厄爾尼諾現(xiàn)象周期縮短，臺風、暴雨等災害性天氣，開始顯示了地球的忍耐已經到了極度，人類也親口嘗到了自己釀造的苦酒。
18、大院里面一堆一堆的建筑垃圾隨處皆是，其中大多是鋼筋、斷橋欄等；靠近丹化小區(qū)住宅樓的北邊圍墻處，建了一個土廁所，還有一塊菜地；大院西北角落里，還圈養(yǎng)了一群小鵝。大院里，蚊蠅亂飛，不時聞到一陣陣臭味。
19、人類環(huán)境日益惡劣，資源能源日益短缺，氣候變化越發(fā)異常，地質災害變的頻繁，地球正在逐年變暖，低碳需要養(yǎng)成習慣，有識之士一起呼喚，世界需要鳥語花香。
20、空氣污染來自工廠、電站和汽車。電站發(fā)出的煙霧中所含的化學物質造成很大的破壞。這些化學物質可以隨風飄走幾百英里，然后才隨雨水降落地面。但是這種“化學雨”逐漸摧毀森林里的樹木，殺死湖泊中的魚。
21、被各種農藥污染的地表水還有工業(yè)污水的無規(guī)排放，面源污染的危害很大，還降低土壤的生產力，給作為農業(yè)為基礎的國民生活造成困難。
22、生態(tài)環(huán)境也遭受著嚴重破壞，大量森林被砍伐，洪澇滑坡等災害時常發(fā)生，水土流失，氣候異常等。
23、電視屏上的小河上飄浮著魚兒的尸體小河上幾乎都是又臭又臟的垃圾，岸邊的小草也幾乎枯黃了。
24、在我的家鄉(xiāng)有一條干凈、清澈的小河，它的名字叫做玉帶河，可是近幾年來玉帶河的水越來越黑，并有垃圾，還發(fā)出臭味。
25、蠻河不像以前那樣凈美了，烏黑的水面上常漂著垃圾和死魚蝦，過路人也捂著鼻子匆匆走過?，F(xiàn)在河邊建起了工廠，廢水不斷地往水里排。沒多久，蠻河就變了。
26、氣候急劇惡化，災害頻頻發(fā)生，污染日漸嚴重，能源已經告急，警鐘一響再響，地球傷痕累累，地球一小時日，我們一起行動，愛護地球，維護環(huán)境，從你我做起，請熄燈。
27、環(huán)境污染是天害，臭氧氣層被吃掉。地球護傘有空洞，繼續(xù)蔓延損健康。地球將會有災難，自然生物受威脅。臭氧層保護日，保護臭氧不容緩，積極行動來彌補。
28、河水污染非常嚴重，氣味奇臭，沿河有許多小魚死掉了。循河而上，原來武當屠宰廠有兩個排污口，直排污水進入河流。
29、從太空看上去，地球就像是一個藍色的水晶球，而那些漂浮在上面的云彩更是為他披上了一層魔幻的色彩。
30、地球像美麗的花園，我們是花園中辛勤勞作的蜜蜂。
31、地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來說，它不是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年，甚至幾億年的地質變化才形成的。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。但是，如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上礦產資源的枯竭。
32、現(xiàn)在的地球在人們創(chuàng)造的硝煙中掙扎，就像一塊烏黑的碳在石灰中滾動
33、太空中的地球就像女巫手上的一顆神秘水晶球，不斷向四周綻放出冰藍色的眩光
34、地球在群星璀璨的宇宙中像滄海一粟一般是非常小的。
35、地球像我們的母親一樣哺育著我們。
36、地球像蔚藍的大海，渺小的我們只是匯入大海的一顆水滴。
37、人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的。但是，因為人類隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
38、有人會說，宇宙空間不是大得很嗎，那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時候，我們不能移居到別的星球上去嗎？
39、科學家已經證明，至少在以地球為中心的萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
建議書范文1
老師、同學們：
大家好！面對全校的閱讀現(xiàn)狀，我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀，如何提高閱讀水平呢？只有多讀書。由此可以推出，讀書是很重要的，更何況我們解小是一個書香校園。因此，我代表六年級中隊，向大家建議：
1、首先要培養(yǎng)愛讀書的興趣，形成習慣。
讀書，一定要在心里真正去愛，才能讀得進去。如果心中不愿意，再好看的書也黯然失色。好讀書，是通過讀書獲得知識與技能的基礎，也是關鍵。只有去了解了，才能更喜歡書。
2、要學會選擇適合自己的作家作品。
每個人的風格、喜好是不同的，也正因為如此，世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品，內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型，有一個評價的標準：當你拿到一本書閱讀時，能夠很快進入文字，并產生聯(lián)想、想象甚至創(chuàng)作的沖動欲，就可以斷言：這書是適合于你的佳作。
3、瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花?？梢韵瓤纯醋髡呤钦l，寫作的背景如何，再讀讀序文以及跋語，了解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍，明白作品的故事以及人物的命運。
4、隨時進行勾劃摘抄。
一本好書里當然有許多優(yōu)美的段落，看過就往豈不可惜？如果是自己的書，可以在上面畫出自己喜歡的語句，再細細品讀；如果是別人的書，可以備一本摘抄本，把好句好段摘抄下來，就能在作文上引用了。
5、集中閱讀與廣泛閱讀相結合
閱讀自己喜歡的書當然是可以的，但對其他風格的書也應該去了解，閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面，吸收更多有益的知識。
6、多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換，自己也因此能得到新的知識，不是一舉兩得嗎？我在家里，常常把自己認為好的書推薦給媽媽，還加深了和家長的溝通，不是很完美嗎？
以上就是我個人的建議，還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀，養(yǎng)成好的讀書習慣，持之以恒地讀下去，終將成為智者。
建議書范文2
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁。。。。。。你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的?，F(xiàn)在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環(huán)境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節(jié)水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復使用；分類回收，循環(huán)再生；保護環(huán)境，萬物共存；
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻出一份力。
建議書范文3
親愛的校長：
您好。
謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護，給了我們好的學習環(huán)境。然而，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：東邊樓梯旁處有一個生物園，里面養(yǎng)了一些花草，有的已經枯黃了，但這個生物園卻一直關閉著，沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的原因是：同學們把小動物帶回學校，放進生物園里養(yǎng)時，即會浪費了人力和物力，動物們的糞便還會污染環(huán)境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上，便使成績一落千丈。
但是，生物園開了，不但可以讓同學們在學習緊張的時候放松一下心情，愉悅我們的生活，還可以讓我們多認識小動物和植物的生活，我們該如何照顧它們，如何愛護它們。
為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上，我提出了以下幾點建議：
1、先打掃干凈生物園，再讓同學們帶植物和小動物回來，放進生物園。
2、定時開放和關閉生物園，讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下，放松一下心情。
3、定期打掃和清洗生物園，讓動物們能有一個良好的生活環(huán)境，讓同學們能有一個良好的學習環(huán)境。
4、定時飼養(yǎng)小動物、栽培植物，使動物和植物好好生存，給動物喂好食物和水，給植物澆好水并施好肥。
希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納，希望您能開放生物園，讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。
祝您工作順利，身體健康，萬事如意。
建議書范文4
親愛的同學們：
你們好！
對于我們來說，生命就是我們的一切。沒有了生命，我們會怎樣？然而，生命不是萬能的，它也有著自己的需求，就像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造就了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！人類，世界的.領袖，造就了一個個奇跡，卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問：到底是人類造就了世界，還是世界成就了人類？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經傷痕累累，而這些都是我們人類自己的“杰作”。肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類的母親，她無私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無怨言。
舉上一個例子：大家可曾記得我們的長江？長江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁，為中國人贏回了一次又一次的尊嚴，但如果現(xiàn)在細看它，會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點，認真看去，原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了，應該是好久以前就扔下去了；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的?？梢娙藗儗Α碍h(huán)保”二字陌生了起來。
滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了，又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢？像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類也將為自己的做法付出代價！
雖然地球已經沒有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動起來，一切都會有所挽救！
建議書范文5
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源。但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來嚴重威脅。作為地球村的小公民，我們有責任，有義務從小事做起，從身邊做起保護我們的環(huán)境，保護我們賴以生存的家園！因此我建議：
（1）我們要愛護花草樹木，不亂摘花朵，不亂踩草皮，保護大地上的一花一草。
（2）不用一次性快餐筷，因為快餐筷的材料是樹木。
（3）提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾。
（4）愛護野生動物。全體少先隊員，利用課后、課余時間開展“愛鳥護蛙”活動。
（5）珍惜水源，不浪費水。我們要從自己做起，從身邊的小事做起，節(jié)約用水， 生活中要學會循環(huán)利用水。
（6）不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做。
（7）我們要植樹造林，多種一些花草樹木，既美化環(huán)境，又凈化空氣，真是一舉兩得。每年春天我們親手種植一棵小樹。讓我們小朋友和小樹一起茁壯成長。
同學們，保護環(huán)境人人有責，讓我們行動起來吧。地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它。從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！
