教師讀書筆記摘抄及感悟一
蘇霍姆林斯基說：“讀書，讀書，再讀書，---教師的教育素養(yǎng)就取決于此。要把讀書當(dāng)做第一精神需要，當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣，要喜歡博覽群書，要能在書本面前坐下來，深入地思考”。李鎮(zhèn)西每天的“五個一工程”讀書不少于一萬字。并且給教師推薦的130本書，包括古典，教育，人文，雜志類的。他說：“不讀書就會失眠。讀書總是伴隨著思考，而思考總是讓自己情不自禁的把思想火花記錄下來”。
面對社會對人才的高要求，時代賦予我們的新任務(wù)，感受家長對孩子的殷殷期盼，考慮學(xué)生能否健康成長，都要求我們在工作的同時，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時充電，為學(xué)生的“美麗人生”奠定良好的開端。隨著義務(wù)教育制度的改革，和學(xué)苗的減少，民辦教育，更面臨著巨大的挑戰(zhàn)!正如馬校長講話中提到的那樣，除了我們的先進(jìn)辦學(xué)理念外，打造品牌學(xué)校，打造精品師資隊伍，創(chuàng)造我們自己的特色，是我們最重要的生存關(guān)鍵。因此，學(xué)習(xí)，完善自我就非常必要。讀書欲望，就是生存欲望，應(yīng)該是源于自身的危機(jī)感。
回想畢業(yè)以來，把幾乎所有的精力都放在日常工作之中了，讀的書很少，能可記錄下的閃光的東西更少。有很多思想的火花也隨著流失的歲月而沒有了蹤影。在平凡的日子里送走了16載的風(fēng)風(fēng)雨雨。雖然甘愿青絲覆霜雪，讓雛鷹展翅飛;雖然也被家長認(rèn)為是孩子在造化，才遇上這樣的好老師;雖然也是桃李滿天下，但這花圃缺少了誘人的芳香。缺少了歲月沉淀下的精華。這不能不說是個遺憾!我們的理念必須與時俱進(jìn)，我們的思想必須與時代合拍，通過這次讀書，真的該凈化一下自己的靈魂了，用一顆虔誠的心，感恩生活;用廣博的愛，播種希望;用不懈的努力，提升做人的品位，敢于正視現(xiàn)實，敢于直面人生!剖析自己惰性的源頭。我會抓住這個契機(jī)，發(fā)奮讀書。我們要給學(xué)生的不僅是一桶水，一缸水，而且是一泓流動的清泉。及時充電，提升自我!這是我的第一個感想。
第二，追隨先哲，完善自我
蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》，雖然現(xiàn)在教育形勢發(fā)生了很大改變，但他那些光輝的教育思想對現(xiàn)在的教育工作者來說，絲毫不為過時。針對我們的困惑和不解，好像與我們面對面地交流一樣。為我們在苦悶和迷茫中，提供著潛意識的理論幫助。正是唐守業(yè)記者勇于探索樓蘭王國的奧秘，才踏著彭加木的足跡勇敢地前行。相比之下，我們沒有那樣的壯舉!勇于探索，追隨先哲。先哲的雋語，是青春的風(fēng)景，是成長的動力，是智慧的聚焦。
讀罷《愛學(xué)生就等于愛自己》，感觸頗深，一名教師不光要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的愛心。如果我們的教育僅僅停留在講課，聽課，輔導(dǎo)，考試，選拔，從而忽視了學(xué)生情感的培養(yǎng)，那么，我想我們的教育是可怕的，危險的。愛學(xué)生就要為孩子的身心健康發(fā)展考慮，這個問題不光是教師自身努力所能達(dá)到的.，它是民族的價值取向問題，它需要全社會引發(fā)對教育的深思!
多年來，每當(dāng)我在工作中遇到疑難問題的時候，就常常靜坐桌旁，翻閱相關(guān)書籍，與那些古今賢達(dá)，睿智之人進(jìn)行一場心靈對白。面對他們的博大胸襟，經(jīng)典的論述。頓時茅塞頓開。每個哲人都是一個廣闊的世界。杜威的兒童中心主義觀點讓我們更好地為學(xué)生服務(wù);克魯普斯卡亞對少年兒童的教育思想至今仍散發(fā)著光芒，贊可夫提出了教育促進(jìn)發(fā)展;古今中外，名人大家的風(fēng)范，總會為我們在迷茫時擎起一盞明亮的燈，照亮我們的前程!走進(jìn)周恩來，會理所當(dāng)然地吸收他的高尚品質(zhì)與橫溢的才華!聚焦時代英雄，感動著他們的獻(xiàn)身精神!書香，伴隨我們成長中的平凡的日子!讓所有的日子都那樣充實而溫馨!
第三，大愛無疆，師愛永恒
縱觀教育大家們的思想精髓，一個主題。李鎮(zhèn)西說：“愛是永恒的教育理念，沒有愛，就沒有教育，有愛的教育才是豐滿的真正的教育。但是離開了嚴(yán)格要求，遷就和縱容學(xué)生的愛，絕對不是我們所要提倡的真愛”。嘉匯和諧的校園，縷縷書香，溢滿每個角落。所有的老師都在努力著，如旋轉(zhuǎn)的陀螺一樣，永不停息地累并快樂地工作著。讓每節(jié)課充滿詩情畫意，情趣盎然，讓學(xué)生心靈放飛，用知識點燃智慧，師生在知識海洋中揚帆起航。因為愛是最好的老師，是做好一切工作的前提，教師對學(xué)生的愛是最無私的。
多年來，也有遺憾。把燦爛的笑臉給了那些認(rèn)為是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對他們寬容有加;其實那些中差的學(xué)生更需要老師的呵護(hù)與關(guān)愛。有人說，差生到社會上都是好樣的，因為他們從小的抗挫能力極強(qiáng)。是我們的忽視和指責(zé)讓孩子們堅強(qiáng)嗎?他們和別的孩子一樣享受均等的教育機(jī)會啊!可是，當(dāng)他們離開學(xué)校后，和老師的感情最深厚，也最真摯。相比之下，孩子比我們更大度，更寬容!有時，一個電話，一個信息，來自遠(yuǎn)方，甚至你想不起來他是誰，他說，老師，我是咱班最調(diào)皮的那個?？?，老師教的調(diào)皮的何止你一個?尤其到了教師節(jié)或是春節(jié)，學(xué)生的祝福已是鋪天蓋地!!孩子走到千里萬里。老師還在他的心里!我們不經(jīng)意的表揚或者批評對他們都會有很大影響。回想起來，即自豪，也有深深的內(nèi)疚。有種欲哭無淚的感覺!我們需要社會對我們公平公正，那么我們?yōu)楹尾话堰@顆公正的心埋藏在那些幼小的心靈里，讓他們從小就享受一種公平呢。這種無形的公正會讓孩子感受世界的美好!
成績不優(yōu)異不代表他們的品行有問題。我們應(yīng)該給予他們更多的厚愛。他們畢竟是孩子，需要我們把他們扶上馬，送一程，然后才可以馳騁疆場!這個社會，只有兩種職業(yè)，有道德約束，一是醫(yī)德，另外就是師德。一個教師有問題，社會的指責(zé)會把我們淹沒，所以不允許我們犯錯誤!有人說：：教師吃的草，擠的是奶。甚至是一杯熱奶!
新時期的班主任工作，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。可是如果我們能彎下腰，從孩子的角度看問題;真正走進(jìn)他們的心靈，也許效果會更好。
上學(xué)期，有件事對我觸動很大，那是看了期末的考評單時，說誰犯錯誤了，老師就讓就交20元。這件事情的原委是這樣的：開學(xué)后，發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)經(jīng)常去買小食品，吃過后果皮亂扔。幾次禁令不止。我就和大家商量，有的同學(xué)說，有福同享，給大家都買，我說了一句春晚
第四，關(guān)愛學(xué)生轉(zhuǎn)變思想
李鎮(zhèn)西老師說：“把教育作為自己最大的興趣和愛好。揠苗助長不如順乎天性，為孩子遮風(fēng)擋雨不如讓孩子經(jīng)歷風(fēng)雨。我們的責(zé)任在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈樂土中的美每一株幼苗，讓它不斷排擠掉自己缺點的雜草”，“學(xué)生的自尊心是非常脆弱的東西。對待它要極為小心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠，因為在要摘掉花朵時，不可抖掉那閃耀著小太陽的透明露珠”。
其實，每當(dāng)我們看著講臺下的學(xué)生們聚精會神地聽著，時不時的流露出或喜或悲的表情，在這里也讓我們看到了自己兒時的心情。當(dāng)我們看見學(xué)生用流暢的英語進(jìn)行交談時，那種自豪溢于言表。關(guān)注所有的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和身心健康，培養(yǎng)他們積極的人生態(tài)度，廣博的愛心!把學(xué)生當(dāng)成自己的朋友，親人，孩子。
社會都在關(guān)心弱勢群體，老師更要把更多的關(guān)愛給那些最需要關(guān)心的孩子。尤其那些單親家庭還有性格內(nèi)向的學(xué)生。我班有個同學(xué)因父母離異，從小就和姥姥生活在一起。她的憂郁，是我從她的眼神中讀懂的。我發(fā)現(xiàn)在開學(xué)典禮前，就能否不穿校服的問題，她給我發(fā)了近十個信息，我斷定孩子一定不是和媽媽生活在一起。平時孩子的臉上看不見一點笑容?？催^家庭情況登記表果然如此。父母都在日本，早已離婚。孩子每年只能見母親一次。頓時對她的愛憐已在心底了!半年來，在我的悉心呵護(hù)與及時引導(dǎo)下，她的成績上升很快。臉上也露出燦爛的笑容了!在這次考試中，獲得班級第2名!春節(jié)期間，我們幾乎每天都有信息聯(lián)系。她的喜怒哀樂都在我的心中。在開家長會時，她的姥姥緊緊握著我的手，“謝謝老師了”!看著老人溢滿淚花的眼，我的心也是潮濕的!為她，也為自己。我們所有的老師都一樣，把最廣博的愛，給了學(xué)生，可有多少時間和精力去陪伴自己的親人和孩子呢?從早到晚，我們曾想過自己嗎?如果說我是合格的老師，但絕對不是合格的母親!每次，女兒生病時，多希望媽媽在身旁，可是孩子一次次地失望了。為了80個孩子，我們舍棄了一個，80比1，核算!
播種一種思想，收獲一種行動;播種一種行動，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。學(xué)生其實就是我們的影子甚至是化身。作為教師，我們的任務(wù)不僅是教知識，而是讓孩子從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
課堂的傳道、探求，不如拓寬孩子們的空間，讓孩子們?nèi)腋兄幌鹿湃伺c哲人的言與行，開展自我教育，理解人生的價值，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界，促使孩子理解父母親的辛勞，教師的苦口婆心。
學(xué)無止境，只有堅持不懈的充實自我，提升自我，完善自我，超越自我，才能更好地完成教書育人的神圣使命!最后我倡議大家都保持一顆快樂的童心，開心地迎接每一個日出，坦然地面對每一個日落!活出我們的精彩!讓我們的心相互溫暖著，勇敢前行。讓我們的手，緊握著，攙扶著戰(zhàn)斗!
教師讀書筆記摘抄及感悟二
偶然拜讀一篇文章《一個普通教師的感悟》，感觸頗深。
文章中有人說：生教育的氣，是 “蛋白質(zhì)”(混蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì))按這個邏輯推算，生幼兒教育的氣，純粹是“傻瓜加笨蛋”。本人就曾做過近20多年的“傻瓜加笨蛋”。
追憶20世紀(jì)80年代中期，由于當(dāng)時人事編制有多種，又因我們市商業(yè)幼兒園是新建園所，所以在招聘職工時，除管理崗位是從商業(yè)各單位抽調(diào)的部分正式工外，老師全部是從任教3年以上的農(nóng)村幼兒教師選撥。
記得當(dāng)時報名74人，我們均要通過嚴(yán)格的五項全能考試及多項考核，同時還要接受局領(lǐng)導(dǎo)走訪調(diào)查本人家庭狀況及自身素質(zhì)等情況，一并合格才能被錄用。
雖然當(dāng)時簽的只是臨時合同，但對于這份來之不易的合同如獲至寶，加之當(dāng)時年輕，工作充滿激情，可謂活力四射?？梢哉f，我們是嘔心瀝血、傾盡全力的將青春奉獻(xiàn)在那個美好的年代。回想當(dāng)時，懷揣著對“太陽下最光輝事業(yè)”的美好憧憬，走進(jìn)了幼兒園。
我們上進(jìn)心都特強(qiáng)，工作非常賣力。領(lǐng)導(dǎo)抓住我們性格特點，用各種比賽調(diào)動我們的積極性。即每周都有相應(yīng)的比賽項目，各種活動排的滿滿當(dāng)當(dāng)。那時的學(xué)前教育比不得現(xiàn)在專業(yè)，小學(xué)化傾向嚴(yán)重，且園少孩子多，所以，我曾帶過多時90，少則60多個以上孩子的班級。
操前和課后整隊，是最頭痛的一課。因為隊伍太長，任憑你喊啞嗓子“小朋友看誰站得快站得齊，看哪個小朋友站得好，請后面對齊前面小朋友的后腦勺等等”，可后面的孩子就是不買賬，所以每次整隊都像急紅了眼的兔子來回竄，嘴里不住的念叨，上肢還要不停的擺弄看不齊隊的孩子。挨到周末，嗓子撂挑子，任你怎么用力，聲音就是藏在喉嚨不出來，當(dāng)時那種心情真是無言以表……
在日臻完善的工作制度中，我園有一成文規(guī)定：每月一次優(yōu)質(zhì)課評選。即便是在我們備考山東省幼兒教師專業(yè)合格證時，這項規(guī)定也還是雷打不動。況且，那時的教學(xué)觀摩，不像現(xiàn)在帶上10多個孩子即可，而是全額參與。既要有活躍的課堂氣氛，還要有較好的課堂秩序，為了達(dá)到此效果，每次觀摩前都要到其他班級演練，積蓄真正觀摩時可能遇到問題的解決方法。但，即便做足了觀摩前的所有準(zhǔn)備，偶爾也掉掉鏈子，每當(dāng)遇到?jīng)]達(dá)到預(yù)期的理想效果時，曾寢食難安的郁悶心情會持續(xù)多日…….
當(dāng)時沒現(xiàn)在的方便條件，沒現(xiàn)成舞蹈帶，所有的文藝節(jié)目都要自己編排，特別是創(chuàng)編舞蹈時，還要包括涉及到的場景、音樂、動作、道具等等，可謂心力交瘁。每到“六一”和“新年”前夕，根本用不著領(lǐng)導(dǎo)催促加班，即便是晚上也要在家重復(fù)聽音樂編動作。家門關(guān)的再嚴(yán)，音樂聲夾雜著踢踢踏踏的響聲也能在整個樓道回蕩，每當(dāng)這時，鄰居們都熟知“六一”或“新年”又來了。還好，那時我們幼兒園創(chuàng)編的舞蹈在全市首屈一指，豈不知榮譽(yù)里灑下了多少老師和孩子們汗水……所以，非常的羨慕現(xiàn)在幼兒園豐富多彩的慶“六一”過“元旦”活動。
還有，每個學(xué)期的集體舞比賽，更是給繁復(fù)的工作雪上加霜。當(dāng)時的教育觀念不同，對各種比賽要求甚嚴(yán)，即便是集體舞也要跳出花樣，比賽規(guī)則更是面面俱到：從孩子的精神面貌、動作創(chuàng)編、服裝、隊形變換、動作協(xié)調(diào)性到整齊程度，都非常挑剔，加之孩子多，隊形變換快，動作要求做到家，因此，每到集體舞訓(xùn)練，教師玩命的教，孩子拼命的學(xué)，其中的辛苦無與倫比。
幸好，那個年代的家長雖學(xué)歷不高，但素質(zhì)很好，任教那么多年，無與一家長有怨，回想這是當(dāng)時的唯一幸運……
據(jù)實，由于當(dāng)時年輕氣盛，工作壓力又大，特別愛生氣，包括和自己生氣、和孩子生氣、和比賽生氣、和比賽中所出的狀況生氣，總有生不完的氣……
細(xì)細(xì)回味，當(dāng)時對孩子過于嚴(yán)厲，但不可否認(rèn)的是：心中有愛。
只不過 “愛”被壓力抨擊在心底深處，無法呈現(xiàn)。
現(xiàn)在想來很是遺憾，再多的獎狀和證書也填補(bǔ)不了當(dāng)年無暇將愛心全部呈現(xiàn)的空白。
回顧往事，歷歷在目，酸甜苦辣咸交融如下愚見：有益的比賽實能讓老師從中獲益，但，比賽過于頻繁，會使“動力”變“重力”，使教師在日趨的競爭中“變笨變傻”……
長江后浪推前浪。隨著年齡的增長，我調(diào)離原單位，并從一線教師撤離到檔案室。面對現(xiàn)在年輕的老師，羨慕她們的聰慧，喜歡她們的單純，欣賞她們的才氣……但，不知何故，工作中很難尋覓我們當(dāng)年那種不怕苦和不怕輸?shù)哪懥亢推橇?，許是人生觀價值觀及人生追求不同吧……
其實，想想，還有比和一幫天真無邪的孩子在一起更幸福的?
如果來生我還能選擇這份職業(yè)
我：絕不再生幼兒教育的氣
也不做“傻瓜加笨蛋”型老師
更不會將名次和榮譽(yù)看得那么重
我會把擠壓在心底的那份愛全部呈現(xiàn)給所有的孩子們。
再回首，稍縱即逝的20多年歷程已成為幼教生涯中一道不太靚麗的風(fēng)景，但，足夠我在偶爾的小憩后踽行欣賞。
一、書籍簡介
《紅星照耀中國》（Red Star Over China）原名《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。
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二、作者簡介
《紅星照耀中國》(原名《西行漫記》)的作者埃德加·斯諾于1905年出生在美國密蘇里州堪薩斯市，是家中三個孩子中最小的，長大后成為一名著名的記者。埃德加·斯諾于1928年來華，曾任歐美幾家報社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月，斯諾同時兼任北平燕京大學(xué)新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪紅區(qū)的西方記者。
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三、寫作經(jīng)歷
作者于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實地考察，根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作，斯諾作為一個西方新聞記者，對中國共產(chǎn)黨和中國革命作了客觀評價，并向全世界作了公正報道。
斯諾同、周恩來等進(jìn)行了多次長時間的談話，搜集了二萬五千里長征第一手資料。此外，他還實地考察，深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問手寫，對蘇區(qū)軍民生活，地方政治改革，民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查。四個月的采訪，他密密麻麻寫滿了14個筆記本。當(dāng)年10月底，斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片，從陜北回到北平，經(jīng)過幾個月的埋頭寫作，英文名《Red Star Over China》、中文譯名為《西行漫記》或《紅星照耀中國》的報告文學(xué)終于誕生。
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四、《紅星照耀中國》讀書筆記25篇
第1篇：《紅星照耀中國》讀書筆記200字
這本書讓我想起了《牧羊少年奇幻之旅》和愛麗絲夢游仙境，如此不同，又如此相似。對斯諾來說，那次紅色中國之旅是他生命中僅有一次的神奇體驗。一個外國人，竟然和萬里之外東方古國的農(nóng)民、戰(zhàn)士、革命領(lǐng)導(dǎo)人有了聯(lián)系，產(chǎn)生了羈絆，這大概就是一期一會的緣分吧。
至于我，我仿佛也跟著斯諾一道，走進(jìn)大西北的窯洞，看見一頂頂帽子上的閃閃紅星。外國讀者讀本書，會贊嘆，會驚訝，會滿足好奇心。而對我來說，這就是曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的真真切切的故事，先輩們的故事，我們是他們結(jié)出的果實。
斯人已乘黃鶴去，白云千載空悠悠，他們歡笑，流淚，戰(zhàn)斗過，現(xiàn)在接力棒傳到我們手里了。
第2篇：《紅星照耀中國》讀書筆記300字
這是自己第二遍讀這本書，卻給了自己更不一樣的感觸。正是這位勇敢的美國記者用客觀真實的筆端記錄了此前被世人諸多誤解的“紅色世界”，在那里，盡管滿是貧瘠的物質(zhì)條件和艱苦的斗爭，但更多的是看到老一輩共產(chǎn)黨人的精神光輝，看到那些共產(chǎn)黨人所代表著的未來中國的希望。
真的細(xì)看了這本書后，你才會真真正理解為什么那個時候成千上萬的人，尤其是年輕人都跟隨著一起干革命。他們每個人都在為著民族的前途在奮斗，那種意義感絕不僅是打土豪分田地所得的經(jīng)濟(jì)解放?？赐耆珪銜蛔匀坏叵胫且惠吶酥乱猿绺叩木匆?，和深知今日生活的不易。當(dāng)然，如今社會中也有新形勢下的種種弊端和問題，在這個娛樂至死的年代，最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的就是老一輩共產(chǎn)黨人的那種奮斗精神，尤其對于年輕人來說，更應(yīng)這樣。
第3篇：《紅星照耀中國》讀書筆記400字
如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?
這都是工農(nóng)紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國》這本書，這本書用講故事的形式，勇猛戰(zhàn)斗，以堅忍不拔的意志和毅力，戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長許光達(dá)突然看見有一條長長的藤羅，馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。
還有一個故事：夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩：
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人!
從這兩個故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。紅軍的精神，是一筆精神財富，激勵著我們一代又一代人。我們一定要努力學(xué)習(xí)做祖國的棟梁之才。
第4篇：《紅星照耀中國》讀書筆記500字
1936年6月，埃德加·斯諾穿過國民黨的防線，進(jìn)入華北地區(qū)的紅色區(qū)域，成為了世界上第一個采訪紅軍的西方記者。作為記者，他想去那是自由地探尋真相。在這片他逐漸了解并熱愛的土地上，他目睹了中國饑荒爆發(fā)和腐敗的人地社會現(xiàn)象。
要前往西北的蘇區(qū)，他必須穿過蔣介石政權(quán)的重重封所鎖，這段旅程因而險象環(huán)生。但是斯諾有非常多的問題他想要找到答案——中國共產(chǎn)黨是一些什么？他們的目標(biāo)是什么？他們真的準(zhǔn)備和蔣介石建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線？他們運用的是怎樣的軍事戰(zhàn)術(shù)？沒有任何人確切地知道答案，所以斯諾為了解答他和其他人心中的疑惑，不畏險阻進(jìn)入了蘇區(qū)。
斯諾為我們展示了一群有血有肉的紅軍戰(zhàn)士和那些偉大仔領(lǐng)袖人物。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時代，試圖從其出身和他成長經(jīng)歷中，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。通過訪談與對話，他還搜集到大量有關(guān)長征的第一手資料，并在這個作品中描述了中國工農(nóng)紅軍長征的經(jīng)過，向全世界全面報道了這一舉世無雙的軍事壯舉。此外，他還深入紅軍戰(zhàn)和根據(jù)地老百姓之中，對共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略、和紅軍戰(zhàn)士們的生活，和陜北根據(jù)地的社會制度，教育等情況做了廣泛的調(diào)查，讓全世界知道了為什么紅軍沒有任何軍事物資卻能繼續(xù)生存并擴(kuò)大隊伍。
這正如“紅星”這個字其含義：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國。
第5篇：《紅星照耀中國》讀書筆記600字
《紅星照耀中國》是美國著名作者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。
作者真實記錄了自1936年6月至十月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖紅軍將領(lǐng)的情況。
作者為我們生動形象地介紹了當(dāng)時紅色中國的狀況，使我們身臨其境。斯諾為我們不帶黨派之見地對紅色中國的政治局面做了一番公平的、客觀的報道。
一個外國人卻與當(dāng)時的紅色中國產(chǎn)生了羈絆，他本沒理由為了這些冒險來到中國，他究竟為何要這么做？我想，他是想讓人類歷史本身的豐富而燦爛的精華被人銘記吧。
他為我們介紹了、彭德懷、周恩來、徐海東、徐特立等人的故事。其中我印象最深刻則是的故事。
他從小便是一位用于與邪惡勢力作斗爭，堅毅且好學(xué)的孩子他曾和伙伴們自主地進(jìn)行體能訓(xùn)練，為良好的身體情況打下了基礎(chǔ)。我想這些也是他能成功領(lǐng)導(dǎo)中國走下勝利的原因。
明明共產(chǎn)黨和國民黨的目標(biāo)同是打敗日本，奪回紅色中國，為什么卻選擇了共產(chǎn)黨呢？
我想這最大的原因還是因為國民黨和共產(chǎn)黨的一些細(xì)微之別
共產(chǎn)黨認(rèn)為中國人民不應(yīng)該內(nèi)斗，應(yīng)該聯(lián)合起來對抗，并對聯(lián)盟的條件做出了退讓。他們還善待農(nóng)民和工人，絕不搶他們一分錢。而國民黨卻在不斷地攻打自己人——也就是“赤匪”，而且，對于日兵的態(tài)度卻是不斷的退讓。
讀完《紅星照耀中國》我懂得了我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，所以我們應(yīng)該更加珍惜當(dāng)下，且要努力向未來邁進(jìn)，去創(chuàng)造一個更加美好的時代。
第6篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
80年前，紅色的中國布滿謎團(tuán)。一位美國記者斯諾單槍匹馬前往中國，與中國共D的領(lǐng)導(dǎo)交流，也介紹了紅軍的故事。
、朱德、彭德懷……一個個領(lǐng)導(dǎo)人，雖出身卑微，但憑著努力與堅持成為領(lǐng)導(dǎo)人。他們樸素，只為百姓，絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子，與戰(zhàn)士們同甘共苦，正是他們，壯大了紅軍。
是一個精通中國歷史的學(xué)者。他博覽群書，一絲不茍，精力過人，不知疲倦，是一個天才型的軍事家和政治戰(zhàn)略家。斯諾評價說，他“有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑。說話平易，生活簡樸，有些人可能認(rèn)為他有點粗俗。”是的，就是這樣一個“粗俗”的人，讓中國站立起來！他，實現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興，成為中國革命的偉大領(lǐng)袖。他，就是。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！痹诓紳M沼澤的草地上，有著他們頑強(qiáng)的身影；在漫天飛雪的雪山上，有他們堅定的腳印。他們就是紅軍。
他們翻過了十八座山脈，經(jīng)過十二個省份，占領(lǐng)六十二座大小城市，突破十個地方軍閥的包圍，順利闖過六個不同民族地區(qū)。有些地方是中國軍隊幾十年都沒有走過的。
斯諾說：“紅軍長征是軍事史上最偉大的業(yè)績之一，成吉思汗西征東歸，漢尼拔翻過阿爾卑斯山的壯舉與紅軍長征相比，就像一場假日遠(yuǎn)足，不值一提?！彼麄兙礃I(yè)，認(rèn)真，藐視一切困難，敢于競爭，敢于勝利，自力更生，艱苦奮斗，這就是紅軍精神！
當(dāng)我們在明亮的屋子里，當(dāng)我們安心的學(xué)習(xí)，也許沒有意識到，現(xiàn)在的美好生活，建立在無數(shù)革命先驅(qū)的生命上，讓我們努力讀書，報效祖國！
第7篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
讀埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》，我感受頗深。
，我們偉大的領(lǐng)袖。一個平易近人，富有幽默感、樸素的人。在長征途中，毛主席和他的夫人只是住在兩間窯洞中，四壁簡陋，空無所有，僅僅掛了一些地圖。雖然他做了十年的紅軍領(lǐng)袖，千百次沒收了地主、官僚和稅吏的財產(chǎn)，可是他所有的財物卻依然只是一卷鋪蓋和幾件隨身的衣物。他一點也沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子，與戰(zhàn)士們同甘共苦，伙食普通，衣著簡樸。
認(rèn)真研究哲學(xué)，一絲不茍。有一陣子作者向他采訪共產(chǎn)黨的黨史，中途一次一個客人帶來幾本哲學(xué)新書給他，于是他要求作者改期再談。在接下去的三四天中，他專心讀書，似乎其他什么都不管了。他是一個專心致志、一心一意的人。
每天工作十三四個小時，他堅持不懈，不屈不撓，不是一下子就這樣的。少年時代的他在父親的田里干過苦活，在學(xué)?？炭嘧x書，與幾個志同道合的人一起鍛煉他們自己。他們知道中國的未來需要他們有忍受最大艱難困苦的能力。
是一個重感情，有著相當(dāng)深邃感情的人。當(dāng)他講到在戰(zhàn)爭死去的同志或由于饑荒引起的大米暴動中的死人事件時，他的眼睛總是濕潤的，他和紅軍戰(zhàn)士們共進(jìn)退，因為有了他卓越的指導(dǎo)，紅軍變得更加強(qiáng)大。
讀了書中的三四篇，文章內(nèi)容豐富多彩，我知道了好多事情，里面的情節(jié)深深影響了我。
第8篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
我喜歡聽些老故事，尤其是那些紅色故事。而《紅星照耀中國》這本書就收錄了許多紅色故事，我來詳細(xì)談?wù)勂渲虚L征的故事。
年，蔣介石發(fā)動了第五次圍剿，為什么只說第五次呢？因為前四次的圍剿都被這支在華南六年的部隊——紅軍給擊敗了?？蛇@次蔣介石動用了90多萬兵力，這對紅軍來說無疑是場災(zāi)難，就在這迫在眉睫的情況下，等領(lǐng)袖宣布讓紅軍約9萬人的主力部隊北上延安，這就是有名的兩萬五千里長征。
紅軍先突破了敵人的阻擊，他們在金沙江遇到了彝族，因為紅軍善于與人民交流，劉伯承將軍也會些彝族語，于是和談后的彝族人民與紅軍一起對抗共同的敵人。林彪先鋒隊強(qiáng)渡了安順場，此后一支兩支的部隊陸續(xù)渡過了河，但這樣的速度無法使紅軍快速全部的渡岸，于是召集30位英雄組建敢死隊搶奪瀘定橋，準(zhǔn)備強(qiáng)渡大渡河。瀘定橋已經(jīng)被敵人拆去了木板，這三十位英雄冒著炮火爬過了鐵鏈，鋪好了橋，使紅軍到達(dá)了四川境內(nèi)，后又爬過了一萬六千尺的大雪山，過了荒無人煙的炮銅崗，于1935年進(jìn)入了川藏邊界的大草地。過草地是紅軍最艱難的時刻，因為大草地上的少數(shù)民族并不了解紅軍，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地后撤，紅軍有錢而無法買糧，且不說饑餓，草地上更多的是天災(zāi)，但紅軍卻戰(zhàn)勝了這些天災(zāi)人禍成功進(jìn)入了延安。
這些故事雖然只是被寥寥數(shù)筆的記下，但這個歷史卻依然那么令人贊嘆，這偉大的軍事行動是敵人永遠(yuǎn)無法做到的，因為敵人沾沾自喜時，紅軍已經(jīng)度過了大渡河，敵人還在計劃時，紅軍已經(jīng)完成了會師。正如毛主席的一句詩，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”
第9篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
最近,在老師的推薦下, 我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》。
《紅星照耀中國》是一部紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品,它真實地采訪當(dāng)時西北革命根據(jù)地的主要領(lǐng)導(dǎo)人,如:、周恩來、朱德等人。不但如此,作者斯諾還貼近農(nóng)民、工人以及紅軍,詳實、準(zhǔn)確地描繪了當(dāng)時蘇區(qū)的社會情況。宛如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,這本書讓不在蘇區(qū)的人們正確,清晰地了解到當(dāng)時西北革命根據(jù)地的方方面面:政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等。
斯諾筆下的人物栩栩如生,有趣的太多,給我印象最深刻的是一個紅小鬼的話。當(dāng)一個紅小鬼給斯諾端來水,斯諾更正之前的“喂”的稱呼,改稱“同志”道謝。“那個少年先鋒隊員大膽地看著我,‘不要緊,’他說,‘你不用為了這樣一件事情感謝一個同志!’”這些孩子當(dāng)時大概十二三歲。不難看出,即使在那段艱苦的歲月中,人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏,但是精神生活卻無比豐富。這些青年人作為長征中的大部分,用自己年青的視角見證了這一偉大的征程。我想紅軍長征之所以能夠勝利,是因為這股“青春力量”。有數(shù)據(jù)顯示,長征時紅軍指揮員的平均年齡不足25歲,戰(zhàn)斗員的平均年齡不足20歲?！扒啻骸睙o論在任何時代作為任何東西,都是一股強(qiáng)有力的力量,對于一個國家的影響巨大。青年引導(dǎo)著歷史前進(jìn)的方向。梁啟超就曾說過“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?！?/p>
上個世紀(jì)四十年代是一個充滿戰(zhàn)火硝煙的年代,《紅星照耀中國》著作就是在那樣一個時期完成的。而我們這一代生長在和平年代的人,更應(yīng)該去閱讀這本書,去了解那個戰(zhàn)火紛飛的年代,珍惜現(xiàn)在來之不易的和平生活。
第10篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
讀完全書，埃德加.斯諾冒著風(fēng)險只身前往蘇區(qū)進(jìn)行采訪，為西方世界帶來了蘇區(qū)紅軍的真實信息。而掌握了官方的國民黨用宣傳機(jī)器經(jīng)常歪曲事實。所以埃德加斯諾的訪問對世界了解當(dāng)時的蘇區(qū)和紅軍以及紅軍領(lǐng)導(dǎo)人有了很大的貢獻(xiàn)。
不知道這本書有沒有進(jìn)行刪改，在讀了《傳》后，基本內(nèi)容是相符的，又或許《傳》也借鑒了斯諾的書。
最近讀的三本書《傳》、《時代》、《紅星照耀中國》都跟中國近現(xiàn)代史有關(guān)，跟共產(chǎn)黨有關(guān)，因此也對黨史有了一定程度的了解，對共產(chǎn)黨是怎么成立、發(fā)展、壯大和奪取政權(quán)的脈絡(luò)也有了一定的認(rèn)知。
這本《紅星照耀中國》是埃德加斯諾以訪問蘇區(qū)的時間順序撰寫的他在蘇區(qū)四個月的見聞，書中有對紅軍政策的描述，還有相當(dāng)一部分介紹了主要的領(lǐng)導(dǎo)人的事跡，包括、周恩來、朱德、彭德懷、賀龍、林彪等。書的最后是其對中國革命的主觀分析，包括國際國內(nèi)形式，國共的關(guān)系，蘇聯(lián)對中國影響，日本的侵略等。
總的來說，書的內(nèi)容沒有太多驚艷的沖擊，畢竟很多事件已有所了解，對這個美國記者盡量客觀尊重事實的職業(yè)操守還是有幾分信任的。
第11篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
生命旅程，愿智慧之光照耀一生。
《紅星照耀中國》，一本真實描述紅色中國的著作。埃德加斯諾以他充滿熱情和生動的筆觸，記述了日漸成熟的中國共產(chǎn)黨的一點一滴，描繪了堅忍不拔的中國共產(chǎn)黨和紅軍戰(zhàn)士，英勇卓越的革命斗爭，以及熠熠生輝的革命理解。大到對抗日戰(zhàn)爭的著名論斷，共產(chǎn)黨的基本政策，小到黨員和民眾的言行舉止，構(gòu)成了傳神而又立體的影像，令讀者無不身臨其境，為之動容。作品沒有過多的政治說教和歌功頌德，寫得富有生活氣息，很有趣味，讀來輕松愉快，再現(xiàn)了當(dāng)時的社會風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
那個時代的共產(chǎn)黨，已經(jīng)成為一個偉大的傳奇?；蛟S他們十分孤獨，但卻在幽暗的歷史隧道中閃閃發(fā)光。時間會印證真相，功過有后人評判。
當(dāng)時的中國內(nèi)憂外患，侵略者的鐵蹄踐踏著國土，而當(dāng)權(quán)者卻打著“攘外必先安內(nèi)”的旗號，把屠刀指向人民。整個中國都處于水深火熱，這種時候迫切需要有人，站出來挽救危局，這個人無疑是領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)黨。越來越多的人義無反顧，前仆后繼地參加革命，參加共產(chǎn)黨（尤其受此書影響，加拿大醫(yī)生白求恩奔赴中國戰(zhàn)場）。正如夏明翰詩所言，“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人?！币驗檫@是一個有理想的政黨。
而共產(chǎn)黨是人民的隊伍，得民心者得天下。共產(chǎn)黨的勝利，從某個角度折射出當(dāng)時蘊藏在民眾思想里的智慧之光，這是正義的力量，也是中國的希望。
在中國人民爭取自由，爭取解放，支持獨立的道路上，艱苦卓絕的崢嶸歲月，遺忘及背叛！
第12篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在我國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料，向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的狀況。
作者透過與中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人、周恩來、朱德、劉志丹、賀龍、彭德懷等以及廣大紅軍戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識分子的接觸交往，了解了革命根據(jù)地政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、生活各方面的真實狀況，準(zhǔn)確、鮮明、生動地反映了中國共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍的斗爭業(yè)績。和周恩來是作者埃德加斯諾筆下最具代表性的人物形象。
《紅星照耀中國》不僅僅在政治好處上取得了極大的成功，而且在報告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環(huán)境描述以及敘事的角度幾近出神入化的程度?！段餍新洝分凶g本出版后，在中國同樣產(chǎn)生巨大的反響，成千上萬個中國青年因為讀了《紅星照耀中國》，紛紛走上革命道路。
作家社此次推出中譯本七十周年紀(jì)念珍藏版的《紅星照耀中國》，獲得譯者董樂山先生家屬獨家授權(quán)。書中首次匯集1937年英文初版、1938年中譯本初版、1939年英文修訂版等三個早期不同版本中的所有珍貴圖片。
新版《紅星照耀中國》的圖片安排，以1937年、1938年、1939年三個不同版本危險后順序，前面版本中已用圖片，后面不再出現(xiàn)。凡英文原版中的圖片，則盡量援用最初說明，以使讀者了解該書與西方讀者最初見面時的原貌。
第13篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
有一首歌唱的好”沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”，如果中國沒有解放，在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里人民的生活是提心吊膽，擔(dān)驚受怕。
《紅星照耀中國》一書的作者是埃德加斯諾，他是一位美國新聞工作者來到動亂的中國在報社工作。埃德加斯諾常年跟隨紅軍共同生活，并時常和中央的領(lǐng)導(dǎo)面對面交流，他與中央主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下了深厚的友誼。
此書是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性文學(xué)作品，埃德加，斯諾真實記錄了自1936年6月至十月在我國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實地采訪的所見所聞。我讀到了，書中大官僚家庭的兒子周恩來先后就讀了南開中學(xué)南開大學(xué)。先后在法國英國，德國學(xué)習(xí)。先后組織了上海罷工，八一起義，是黨的創(chuàng)始人，是著名的革命組織者，無私的忠誠于黨國。我讀到了四十歲的在長沙的日子、革命的前奏，國民革命時期，蘇維埃運動、紅軍的成長不僅呈現(xiàn)了他個人的成長軌跡，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長歷程。
他們，雖然出生不同，但卻有著相同的遭遇。大批年輕的紅軍戰(zhàn)士剛毅堅韌，勇敢頑強(qiáng)，忠貞不二，堅定如一，充滿格斗信仰和犧牲精神，為國家而戰(zhàn)。
《紅星照耀中國》可以讓我們知道中國共產(chǎn)黨及其軍隊所受過的苦難、犧牲，今天的幸福來自多少人昨天的血汗，才能鑄造今天的輝煌。
了解歷史才能感受到中國共產(chǎn)黨的偉大，感受中國紅軍的大無畏的英雄氣概。
第14篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
作為第一部向世界介紹和傳播中國共產(chǎn)黨和中國革命歷程的圖書，它在英語世界獲得了轟動性影響，是一部文筆優(yōu)美，紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品，被譽(yù)為“研究中國革命的經(jīng)典百科全書”。
《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加。斯諾的不朽名著，作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。
在《紅色照耀中國》中，作者用事實向世界宣告：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆善良的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，照耀全世界。同時，作者在書中描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
讀這本書，我了解了、周恩來、朱德、彭德懷等中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人和紅軍將領(lǐng)的生平經(jīng)歷，我仿佛親眼看到了紅軍二萬五千里長征中付出的艱辛，我知道了“真正的”紅軍的生活，我還知道了“紅小鬼”，我又為那些經(jīng)歷戰(zhàn)爭和被白軍剝削的老百姓深感同情，我“親身經(jīng)歷”了那次的西安事變……《紅星照耀中國》真切地讓我們再次回到了那段激情燃燒，烽火連天的崢嶸歲月，深深地感受到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行革命的偉大光輝歷程，深刻感悟革命先輩的堅定信念和英雄壯舉。
讀《紅星照耀中國》之前，我對當(dāng)年的戰(zhàn)爭一知半解；讀《紅星照耀中國》之后，我也對此有更深入的了解。引用書中“中文重譯本序”中胡愈之的一段話：“今天在又一次偉大的歷史性轉(zhuǎn)變的日子里，為了解放思想，開動機(jī)器，大踏步向社會主義現(xiàn)代化建設(shè)邁進(jìn)，重讀這樣一本書是值得的?！?/p>
第15篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@是偉大革命家的名言。書是人類進(jìn)步的階梯，通過讀書可以賦予人豐富的知識色彩。當(dāng)我第一眼看到這本書時，紅色的略呈灰灰的書的色調(diào)，立即給人以“紅色”的感覺，更兼有歷史的厚重感。
翻開書本，心就平靜下來了，平鋪直敘、娓娓道來他的西部之行，而一個個鮮活人物躍然紙上，一幅紅色蘇區(qū)斗爭圖浮現(xiàn)在眼前。作者運用歐美作家善用的描寫的手法，以平視的角度，樸實的筆觸給我們講述著那段歷史。樸實的語句卻將東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)的淋離盡致，當(dāng)時這樣的文章應(yīng)該算作新聞或通訊了，而在今天就是一部傳記了。
“在我看來，是一個令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑”。這是對偉人的描寫——是一個喜歡憨笑的人。
西路軍的很多故事、當(dāng)然也包括很多女紅軍戰(zhàn)士慘烈經(jīng)過至今仍在民間流傳，在中國革命史上可能是絕無僅有的，當(dāng)年的殘酷是我們現(xiàn)代人無法想象，正是因為有了這種精神，紅軍精神。讓我們現(xiàn)在擁有了如此安寧的生活。我們現(xiàn)在所獲得的一切都是鮮紅血液換來的，為了這些，我們不得不好好學(xué)習(xí)，報效祖國。
讓我們銘記那段歷史吧，珍惜今天所擁有的，跟一位美國人——斯諾一樣深愛這片紅色土地或者說更愛這片土地，因為我們是中國人。
第16篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
《紅星照耀中國》一書的作者是美國的埃德加·斯諾，他是一位美國新聞工作者，來到動亂的中國在報社工作。他是一位偉大的作家，在他的一生，除了為歐美報刊寫過通訊稿以外，她完成了十一本著作，其中極大部分是和中國問題有關(guān)的。一九七一年回到瑞士以后，他還寫了《漫長的革命》一書，由于抱病在身，沒有作最后的審訂?？梢?，他把中國看得如自己的母國一樣。
假如中國沒有解放，還像從前那般炮火連天、硝煙彌漫的話，我們是不是像待捕的羔羊一樣，顛沛流離，無處定居。而我們現(xiàn)在美好的生活都是紅軍為我們贏來的。他們用堅韌不拔的毅力戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，永不氣餒，才能迎來這和平安寧的盛世。、彭德懷、徐海東、周恩來……他們是一個又一個的領(lǐng)導(dǎo)人，憑著一份救國救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。他們身先士卒，與紅軍同甘共苦，不為利益，只為百姓們能夠過上和平安寧的生活。不為功名，只為讓中國人不再遭受別國人民的欺辱。紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，用他們的生命，譜寫了一首首勝利的凱歌。他們的精神在激勵著我們，我們要像他們一樣為祖國爭光。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們致敬！向中國共產(chǎn)黨致敬！向中國共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬！向無私奉獻(xiàn)的人們致敬！紅軍戰(zhàn)士宛如一顆顆紅星，照耀中華大地，照暖了，老百姓的心靈，照醒了現(xiàn)代人的靈魂，讓中國走上了繁榮富強(qiáng)之路。紅軍用鮮血和生命換來的美好世界，我們不能讓他們失望，付出我們的實際行動，讓中國走上世界巔峰。
歷史是痛苦的，歷史是不堪回首的，歷史是恥辱的，即便如此，這段歷史我們也不能忘記，即使不會再次發(fā)生，我們?nèi)砸懹洑v史，我們要背負(fù)著歷史帶給我們的恥辱，帶給我們的教訓(xùn)，帶給我們的光榮為祖國做更多的貢獻(xiàn)。
第17篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
《紅星照耀中國》出自美國的作家埃德加-斯諾之手。全書是美國記者埃德加-斯諾根據(jù)1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行實地采訪所見所聞而做的一部文筆優(yōu)美，紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖，紅軍將領(lǐng)的狀況。
斯諾經(jīng)實地采訪，用真實而生動的筆調(diào)描述了諸多紅軍將領(lǐng)及領(lǐng)袖非凡的人生經(jīng)歷，其中以為首的幾人極具代表性。
文中寫道每天工作十三、十四小時，而身體卻身份健康，生命時刻充滿活力，身體仿佛如鐵打的一般。這一切都得益于小時候在田里干過農(nóng)活。從小喜歡讀書，熟讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。十八歲的時候他在校六個月后退學(xué)，給自己擬定了自修計劃，到湖南省立圖書館看書。并且自始至終都執(zhí)行著。每次他都是圖書館一開門就進(jìn)去，到了閉門才出來。期間他努力研習(xí)世界地理和世界歷史。
紅軍是一支戰(zhàn)無不勝，無堅不摧，英勇頑強(qiáng)的人民軍隊，這無疑在紅軍長征中體現(xiàn)了出來。紅軍真正實現(xiàn)了官民平等這一體系。
在書中，斯諾還對國民黨進(jìn)行了狠狠地駁斥，駁斥了他們一向?qū)ν庑麄鞴伯a(chǎn)黨為“狂熱分子”，“無知土匪”的這種行為。他在書中對大為贊賞：是一個精通中國就學(xué)的且極有成就的學(xué)者，他博覽群書，對哲學(xué)和歷史有深入的研究，對工作事無巨細(xì)、一絲不茍，他精力過人、不知疲倦，是一個頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。
作者在書中寫道：中國共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國的西北，且必將照耀全中國?！睅资旰笠矃s如作者所說，共產(chǎn)黨以如一顆紅星，照耀了全中國，讓中國走向了富強(qiáng)繁榮的道路。
我們生于和平年代，沒有令人顫栗的炮火聲在耳邊轟鳴，正因如此，我們必須學(xué)會感恩，向在中國前進(jìn)道路中的革命感恩，若沒有他們，何來如今的幸福。
紅星閃閃耀中國，長城巍巍護(hù)中華。
一寸山河一寸血，百萬青年百萬兵。
愿“長征精神”永存在每個中國人民心中。
第18篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
八十年前，一位美國新聞工作者埃德加斯諾，來到中國某報社工作。他常年跟隨紅軍生活，孤身一人，探索紅色中國革命，將其所見所聞?wù)鎸嵱涗洠瑓R編成一部紀(jì)實性報道作品。
手捧《紅星照耀中國》，曾經(jīng)的一幕幕歷史畫面，如畫卷般徐徐展開。書中雖沒有濃墨重彩的渲染，看后卻令人驚心動魄，震撼不已：當(dāng)時的中國，內(nèi)憂外患，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著祖國的領(lǐng)土，敵人殘忍的屠刀指向人民，整個中國人民處于水深火熱之中，就在國難當(dāng)頭時，領(lǐng)導(dǎo)下的中國共產(chǎn)黨開始挽救危局……
中國工農(nóng)紅軍與敵人斗智斗勇，頑強(qiáng)作戰(zhàn)，通過各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)，突破敵方多次包圍，擺脫險境，四渡赤水河，勇奪瀘定橋，飛渡金沙江……紅軍的有勇有謀讓我嘆服，他們不得已進(jìn)行的大規(guī)模轉(zhuǎn)移——-二萬五千里長征，可謂歷史奇跡，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神世界和心理素質(zhì)，幾乎無人再敢小瞧這只驍勇善戰(zhàn)的軍隊，無人再敢輕視這股不可/抵擋的力量。
在作者筆下，仿佛能聽到硝煙彌漫的戰(zhàn)場上，戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲、看到許多杰出的革命前輩們鎮(zhèn)定自若，部署著作戰(zhàn)計劃、無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情，百折不撓的進(jìn)行著革命工作……他們都在堅持著自己心中崇高的革命信仰！
這部書是一部浸滿鮮血的歷史圖冊，它讓我們明白中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊所經(jīng)受的苦難和犧牲，懂得我們?nèi)缃竦暮推叫腋Ｉ?，來自昔日中國革命前輩們的浴血奮戰(zhàn)。這部書的魅力，就是描繪出了中國共產(chǎn)黨人及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、英勇卓絕的無產(chǎn)階級革命精神，贊頌了領(lǐng)袖人物的偉大，讓我們重溫了中國共產(chǎn)黨令人驕傲的歷史！
當(dāng)年戰(zhàn)爭的硝煙已經(jīng)散去，在新的世紀(jì)新的時代，新中國的建設(shè)，更需要我們繼承革命精神，讓曾經(jīng)推動中國革命取得成功的光榮傳統(tǒng)，在新的征程中煥發(fā)出新的光芒，讓閃亮的革命紅星照耀全中國，照耀全世界。
第19篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
在《紅星照耀中國》，作者斯諾在其中寫到了未來的紅軍------“紅小鬼”。
“紅小鬼”們是英勇的、勇敢的。在“他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方加入紅軍”中體現(xiàn)那些“紅小鬼”都是自愿加入紅軍的，大部分是因為地主或放債人壓迫，都沒有田地可以種的。
“紅小鬼”們在少年先鋒隊中有各自的職位。比如：少年先鋒隊隊員在紅軍里當(dāng)傳令員、伙夫、號兵、偵探、無線電收發(fā)員、挑水夫、宣傳員、演員、馬夫、看護(hù)、書記、甚至教員！我有一次看見一個這樣的少年在一幅大地圖跟前向一班新兵講解世界地理。這寫出了他們?yōu)榧t軍、革命拼命地學(xué)習(xí)，不怕犧牲，有熱烈的求知欲。
“紅小鬼”們不怕苦不怕累。在“‘長征很困苦吧？’我冒昧的問?！豢?，不苦。跟同志們在一起，什么長征都不苦。我們革命的少年不能想到事情苦不苦，我們只能想到當(dāng)前任務(wù)。如果它要我們走一萬里，我們就走一萬里，它要我們走兩萬里，我們就走兩萬里！’”體現(xiàn)。寫出了他們是有革命在心中的，一心向紅軍。
“紅小鬼”們對自己的職責(zé)很負(fù)責(zé)。在“彭德懷告訴我，有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步，要他通行證，聲言沒有通行證就要逮捕他。”中體現(xiàn)。說明“紅小鬼”還是忠于紅軍的。
“紅小鬼”們很樂觀，無憂無慮。在“他們永遠(yuǎn)是愉快的、樂觀的，他們不管行軍的倦怠，一碰到人就向他問候：‘好呀!’”他們還有堅忍、苦干、活潑的精神。
相信他們一定能夠成為一名優(yōu)秀的將士！
第20篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
13歲的寶貝女兒給我來電話，說初二老師要求的，她和我都要同時寫一篇《紅星照耀中國》的讀后感。這本書以前叫《西行漫記》，我讀過。這是斯諾的一部驚世駭俗的通訊名著，記錄著上世紀(jì)三十年代中國共產(chǎn)黨人長征和團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的故事。但是時間久遠(yuǎn)了，書中的一些細(xì)節(jié)我有的記不太清楚了。
因為熱愛孩子的緣故，其中的一個細(xì)節(jié)我很清楚。那就是，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的轟轟烈烈的土地革命戰(zhàn)爭中，有一群“紅小鬼”在鬧革命。他們以極其頑強(qiáng)的、現(xiàn)代孩子簡直無法想象的吃苦耐勞、堅韌不拔的精神在和敵人、和艱難困苦的惡劣環(huán)境斗爭。
斯諾在書中寫到：“在開了槍眼的雉堞上剛兜了一半，我就遇見了一隊號手——這時總算在休息，這叫我感到高興，因為他們的響亮號聲已接連不斷地響了好多天了。他們都是少年先鋒隊員，不過是小孩子，因此我停下來對其中一個號手談話時就采取了一種多少是父輩的態(tài)度。他穿著網(wǎng)球鞋、灰色短褲，戴著一頂褪了色的灰色帽子，上面有一顆模模糊糊的紅星。但是，帽子下面那個號手可一點也不是褪色的：紅彤彤的臉，閃閃發(fā)光的明亮眼睛，這樣的一個小孩子你一看到心就軟了下來，就象遇到一個需要友情和安慰的流浪兒一樣。我想，他一定是非常想家的吧?？墒呛芸煳揖桶l(fā)現(xiàn)自己估計錯了。他可不是媽媽的小寶貝，而已經(jīng)是位老紅軍了。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方參加了紅軍?！?/p>
斯諾采訪了這名紅小鬼。他繼續(xù)寫到：“我(紅小鬼)的家在福建漳州附近。我平時上山砍柴，冬天就采集樹皮。我常常聽村里的人講起紅軍。他們說紅軍幫助窮人，這叫我喜歡。我們的家很窮。一家六口，我的父母和三個哥哥，我們沒有地。收成一半以上拿來交租，所以我們老是不夠吃。冬天，我們燒樹皮湯喝，把糧食省下來作來春的種子。我總是挨餓。有一年，紅軍來到漳州附近。我翻過山頭，去請他們幫助我們的家，因為我們很窮。他們待我很好。他們暫時把我送到學(xué)校去讀書，我吃得很飽。幾個月以后，紅軍占領(lǐng)了漳州，來到我們村子上。地主、放債的和做官的都給趕跑了。我家分到了地，用不著再繳稅繳租了。家里的人很高興，都稱贊我，我參加了紅軍，那年我11歲。我的兩個哥哥也參加了紅軍?！?/p>
斯諾繼續(xù)寫到：“紅軍里有許多象他一樣的少年。據(jù)共產(chǎn)主義青年團(tuán)書記馮文彬說，在西北蘇區(qū)一共有少年先鋒隊員約四萬名。單單在紅軍里諒必有好幾百名：在每一個紅軍駐地都有一個少年先鋒隊“模范連”。他們都是十二歲至十七歲之間的少年，他們來自中國各地。他們當(dāng)中有許多人象這個小號手一樣，熬過了從南方出發(fā)的長征的艱苦。少年先鋒隊員在紅軍里當(dāng)通訊員、勤務(wù)員、號手、偵察員、無線電報務(wù)員、挑水員、宣傳員、演員、馬夫、護(hù)士、秘書甚至教員!有一次，我看見這樣一個少年在一張大地圖前，向一班新兵講解世界地理。我生平所見到的兩個最優(yōu)美的兒童舞蹈家，是一軍團(tuán)劇社的少年先鋒隊員，他們是從江西長征過來的。
我繼續(xù)在斯諾的書中讀到：“你可能會想，他們怎樣能經(jīng)受這樣的生活。已經(jīng)死掉或者被殺的，一定有不少。在西安府污穢的監(jiān)獄里，關(guān)著二百多名這樣的少年，他們是在做偵察或宣傳工作時被捕的，或者是行軍時趕不上隊伍而被抓的'。但是他們的剛毅堅忍精神令人嘆服，他們對紅軍的忠貞不貳、堅定如一，也只有他們這樣意志很堅定的人才能做到。”
后來曾任中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的耀邦同志和著名的解放軍開國上將——當(dāng)時的娃娃司令就是這些紅小鬼中最杰出的代表。
我逐字逐句重溫了書中的這段文字，溫故而知新，我再次被80年前的紅小鬼的樸素的故事震動了?，F(xiàn)在的孩子，吃的穿的玩的想的和80年前的紅小鬼相比，簡直一個在天上一個在地上，可以說，現(xiàn)在孩子的生活就是80年前的孩子拋頭顱灑熱血為之艱苦奮斗的理想。
暫時合上《紅星照耀中國》這本驚世名著，我和寶貝女兒以及她的媽媽，我們一起商議，達(dá)成共識：
一、在安靜的環(huán)境下，用半年的時間，我們都默默的一字不漏的誦讀該書兩次。
二、半年后我們都以書中最感人的人物形象為主題來講故事給街坊鄰居和同學(xué)朋友聽。
三、我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動的習(xí)慣，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，在先烈們開創(chuàng)的和平、陽光、自由和幸福的環(huán)境下珍惜生命努力學(xué)習(xí)，做社會需要的能人。
《紅星照耀中國》博大精深，高山仰止。我的感悟很多很多，但是最大的希望就是：我的孩子和中國千千萬萬的孩子一起，要像80年前紅小鬼一樣，為中國的和平崛起而努力奮斗。
第21篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
國民革命時期，中國布滿層層迷霧，但沒有一個人愿意冒險進(jìn)入那里，去看清迷霧后的真相。一位美國記者——埃德加·斯諾懷著對中國革命與戰(zhàn)爭的重重疑問，孤身一人前往被人刻意曲解、遭到銅墻鐵壁般嚴(yán)密封鎖的紅色革命根據(jù)地——蘇區(qū)。經(jīng)過訪問與調(diào)查，迷霧背后的真相終于向外界揭開，他將在此過程中的所見所聞寫成了《紅星照耀中國》一書，用平實、質(zhì)樸的文字將這段歷史記錄了下來。
在書中，作者為我們介紹了許多紅軍革命人物，有精力過人、一絲不茍的，也有頭腦冷靜、不屈不撓的周恩來，有讓地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)喪膽的賀龍，也有吃苦耐勞、真誠坦率的彭德懷，有沉默謙虛、與士兵同甘共苦的朱德，也有盡職盡責(zé)、認(rèn)真?zhèn)魇谥R的徐特立，有極其真誠、四肢靈活的徐海東……這許許多多的革命人物共同構(gòu)成了這個紅色中國的顆顆紅星，在革命的夜空中閃閃發(fā)光。
這些優(yōu)秀的革命人物都有火一樣的愛國熱情，在他們的成長過程都曾或經(jīng)歷或目睹了勞動人民遭遇的各種不幸與艱難，為了不讓更多的人遭遇不幸，他們共同選擇了革命道路！他們都出身平凡，卻都有救國救民的意識。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與蘇區(qū)的勞動人民和紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，從不擺架子，不為名利，只為解放中國讓人民群眾過上幸福的日子。
朱德相貌平平，長得不高，卻十分結(jié)實，身子像鐵打的一樣。他天性溫和，而且沉默謙虛，作為紅軍的總司令，而是和戰(zhàn)士們打成一片，像親兄弟一樣，從不擺架子。他也常和兄弟們坐在一起，向兄弟們講話都要脫下帽子，和他們講故事，一起打球。他吃苦耐勞，和士兵們同甘共苦，閑下來時也幫助農(nóng)民們種莊稼。他日常生活中像是沒有脾氣，但對待工作的時候卻認(rèn)真嚴(yán)苛，盡職盡責(zé)。他可以說是紅軍中非常優(yōu)秀的一位領(lǐng)導(dǎo)人，正像文中所說的那樣：“是這一斗爭的冷靜的政治頭腦，朱德是他的熱烈的心，以行動賦予了他生命?！敝斓率且粋€深受愛戴的人，他為人民的解放而斗爭，他的名字已被歷史所銘記。
此外，作者也介紹了紅軍戰(zhàn)士的生活，他們的生活是豐富多彩的，可以上紅軍大學(xué)，可以學(xué)習(xí)讀書寫字，可以看紅軍劇社的演出，也可以踢球、比賽……對此，作者都曾親身參與其中。關(guān)于長征，作者也寫了整整一篇。我知道了紅軍戰(zhàn)士們在長征途中所遇到的種種困難，他們有堅定的信念，不怕苦不怕累，堅持不懈，終于走完了漫漫長征路，成功會師。他們的精神讓我深受感動，我也要向他們學(xué)習(xí)，不怕吃苦，延續(xù)長征精神。
如今，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國一步步走向富強(qiáng)，共產(chǎn)黨就似一顆紅星，永遠(yuǎn)照耀著中華大地！
第22篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
“他好象同中國其他地方的膽怯的農(nóng)民不屬于一個族類，一雙炯炯有神的快樂的眼睛含著一種挑戰(zhàn)的神情，還有一定的嚇人氣派。”看到這句話，我不禁“噗”的一聲笑出來，一面為這位美國作者如同劉姥姥進(jìn)大觀園的新奇而笑，一面又為在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的“神”而大為震動。迫不及待地向后翻去。
埃德加·斯諾所寫的《紅星照耀中國》描繪了充滿生機(jī)與活力的蘇區(qū)，描繪了中國共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。通過他的描述，我看到了一個此前雖有所了解卻并不熟知的延安根據(jù)地。當(dāng)面對誤解和扭曲，紅色中國的領(lǐng)導(dǎo)人敞開胸襟，熱烈的歡迎這個遠(yuǎn)方而來的不速之客。無拘無束的告訴他他們所知道的一切。然后信任地通過這個青年，告訴全世界，在世界東方的戰(zhàn)場上，不起眼的角落里發(fā)生的故事。
在這里，西北的漫天黃沙沒有了，取而代之的是清新的民主之風(fēng);滾滾的硝煙暫時退卻，到處一派欣欣向榮的、軍民一心的生活景象。他們堅定、執(zhí)著、深邃而不乏快樂和幽默，他們是為了幸福而戰(zhàn)的勇士，他們更是活生生的、與普通人無異的市民。
不同于其他書籍上描寫的民生凋敝，也不同于歷史上謳歌的艱苦卓絕的抗?fàn)?，這本書最吸引我的地方是與人民打成一片的優(yōu)秀中國共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、是一群敢愛敢恨，真心的為人民服務(wù)的黨員，它深切讓我認(rèn)識到了共產(chǎn)黨與人民的生活是密不可分的，這種感情源自于對祖國的熱愛人與人之間的和諧相處，互相尊重并堅持這條路走下去?；蛟S這就是中國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在歷史的洪流中日益富強(qiáng)，走向民族復(fù)興道路的根本原因。
2008年5月12日，整個中國都為之沉默了。在這美麗富饒的土地上，昨天還是一片如花似玉的景象，夏天的勃勃生機(jī)剛剛彌漫開來，就被一場突如其來的8。0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。在地震爆發(fā)后的當(dāng)天，年過六旬的溫總理，在第一時間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線?！昂⒆觽兺ψ?，我是溫爺爺。”面對隨時可能發(fā)生五六級余震，每一次震動都有可能導(dǎo)致一些斷殘的墻體進(jìn)一步坍塌滑落。盡管如此，溫總理仍然執(zhí)意要爬上廢墟堆，親自拿著喇叭湊近縫隙向埋在里面的孩子們喊話。這一刻，我被深深的感動了。這一句普通的話，不僅蘊含著一個長輩對晚輩的關(guān)心和關(guān)懷，傾注更多的是鼓勵孩子們面對困難的勇氣和樹立戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心，讓他們早日走出災(zāi)難的陰影。這一句普通的話，不僅是一個爺爺對孫子的疼愛和憐憫，表現(xiàn)出更多的是用溫情去撫慰孩子們受傷的心靈，讓他們重拾親人的溫暖。這一句普通的話，不僅展現(xiàn)出黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人的至愛之情，而蘊藏更多的是，當(dāng)看到人民遭受苦難時的一種“愛之切”和“痛之切”，想要大聲告訴災(zāi)區(qū)人民一聲，你們不是在孤軍作戰(zhàn)，還有溫總理和全國人民，只要堅持住，就能看到希望的曙光!
中國式平民總理，這個頭銜不僅代表了黨執(zhí)政為民的理念，更表現(xiàn)了在黨的陽光下，全國人民共同努力，創(chuàng)建一個沒有貴賤、為人舍己、和諧平等的社會。這不正是共產(chǎn)主義所追求的嗎?今天，當(dāng)年的戰(zhàn)爭硝煙已經(jīng)散去，過去留給我們的是深切的追念，但未來只留給我們一個模糊的背影。
未來并非循規(guī)蹈矩，而是要我們在黨的陽光下，發(fā)揚與民同樂、以群眾為重的優(yōu)良傳統(tǒng)，用手中的畫筆為和諧、繁榮的社會增光添彩，為大同的理想而執(zhí)著追求。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
第23篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
80年前，紅色的中國布滿層層謎團(tuán)。美國記者埃德加·斯諾懷著對中國革命與戰(zhàn)爭的重重疑問，孤身一人前往這被人刻意曲解、遭到銅墻鐵壁般嚴(yán)密封鎖的革命戰(zhàn)略根據(jù)地。他探索紅色中國，將所見所聞一點一滴的真實記錄，匯編成一本書，書名是《紅星照耀中國》。
近日，我重讀經(jīng)典，內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書以斯諾的第一視角，生動豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件，他通過搜集兩萬五千里長征的第一手資料，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話，運用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。
斯諾的語言很平實，他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆，即使樸實無華，但他筆下的人物卻有血有肉，帶著鮮明的特點。他記錄了一些革命領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，如、周恩來、賀龍、彭德懷、徐海東等，對主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述，如蘇區(qū)教育(比如紅軍大學(xué))、人民抗日劇社、長征、西安事變等。正是通過他的文字，我們對國民黨政府的暴行有了更深刻的了解，對橫亙在漫漫長征路上的艱難險阻有了更具象的把握，對立志救民于水火、避免我亡國之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。
斯諾對革命者的描寫狠狠地駁斥了國民黨，書中是這樣描述的：“然而還是一個精通中國舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對哲學(xué)和歷史有深入地研究，但是對于工作卻事無巨細(xì)都一絲不茍，他精力過人，不知疲倦，是一個頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家?！睂χ芏鱽淼闹恰八^腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗”。“他無私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個人的故事中?！背酥?，還有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝的林彪;使地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的領(lǐng)袖……通過他的敘述，我仿佛看到無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情與鐵一般的意志，百折不撓，自信樂觀地堅持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負(fù)、有力量的領(lǐng)導(dǎo)者!
一幕幕如畫卷般徐徐展開，雖沒有濃墨重彩的渲染，卻令人激動不已。夜晚在燈前認(rèn)真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲，讓我們感受到了一個真實的蘇區(qū)、一個充滿生機(jī)與活力的部隊、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
本書一經(jīng)發(fā)表，就產(chǎn)生了了巨大的反響。它駁斥了國民黨刻意扭曲的宣傳，向世界人民呈現(xiàn)了一個真實的中國革命。成千上萬的中國青年讀完這本書后，紛紛走上了革命道路。即使到了今天，它的影響力依然不曾消減。
斯諾寫道：中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國的西北，而且必將照耀全中國，甚至照耀全世界。80年后，正如書中所言，革命事業(yè)已經(jīng)照耀了全中國，而中國也在共產(chǎn)黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下走上了繁榮富強(qiáng)的道路。
當(dāng)我們坐在明亮的屋子里，當(dāng)我們心安理得的接受著最完整的教育，當(dāng)我們還在為各自的人生糾結(jié)忙碌著，也許沒有意識到，我們正過著充滿陽光與安定的美好生活?！都t星照耀中國》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無數(shù)革命先驅(qū)曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國殤之時挺起了民族的脊梁，為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。
第24篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
斯諾在1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實地考察,并以考察所掌握的第一手材料為基礎(chǔ)，完成本書的寫作。作為一名西方記者,斯諾所站的是一個公正客觀的角度去描述當(dāng)時人民百姓的生活和心理狀態(tài)。除此之外，還表現(xiàn)出了紅軍及其領(lǐng)袖們的精神狀態(tài)和思想狀況。這本書可以說是讓人們可以進(jìn)一步的去了解當(dāng)時十分神秘的中國的紅色革命。并且，他把自己在紅色區(qū)域的所見所聞都一點一滴的記錄下來。后來匯編為《紅星照耀中國》。整本書的內(nèi)容豐富而且生動。
1936年，中國革命與戰(zhàn)爭最兇猛、最危險的時期，斯諾孤身一人冒險穿越南京國民黨軍隊的新聞封鎖，長途跋涉來到西貝蘇維埃地區(qū)，尋找紅色中國。故事都給人以強(qiáng)烈的真實感。更是讓我對當(dāng)時的人民、紅軍、等等都有了嶄新的可謂是顛覆性的認(rèn)識。
在蘇維埃社會一節(jié)中，有兩段文字引起了我的注意，一是“共產(chǎn)黨在西北所以受到群眾擁護(hù)，其當(dāng)前的基礎(chǔ)顯然不是各盡其能，各取所需，而是有點象孫逸仙博士的主張：耕者有其田。”;二是“有一件事可以說明共產(chǎn)黨在人民群眾中有基礎(chǔ)的，那就是在所有老蘇區(qū)里，警衛(wèi)工作幾乎全部由農(nóng)民自己組織起來擔(dān)任的。”
如“中國共產(chǎn)黨要始終代表人民群眾的根本利益”總結(jié)的那樣，正是由于代表了人民群眾的利益，農(nóng)民才會主動組織起來保衛(wèi)自己的紅色政權(quán);也正是由于秉承了這樣的理念，共產(chǎn)黨才能在不斷變化的環(huán)境中，始終得到中國最廣大人民群眾的支持，不斷推動革命事業(yè)向前發(fā)展。
在我的認(rèn)知范圍中，當(dāng)時的人民一定都受到了思想的禁錮并且十分保守，甚至可能有些木訥。但是事實卻是截然不同的。他們中的許多人也會進(jìn)行批評和抱怨，這無疑就是他們言語自由開放最直接的證據(jù)。大部分農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致，并且看好“蘇維?！焙汀凹t軍”，以此證明他們思想覺悟是很高的，有共同的追求，有目標(biāo)，并且堅定不移的支持著自己的信念。對比當(dāng)今，我們貌似更缺乏精神信念這一塊兒，這是我們所欠缺的地方。
這本書中所描繪的紅色中國，與我們教科書上所學(xué)到的是有許多出入的。相比之而言，這本書所講述的內(nèi)容更加真實、可靠。
說道紅軍，就不得不提軍隊。在斯諾看來，他感受到了紅軍高度的政治覺悟，認(rèn)為紅軍是中國唯一的一支從政治上來說是鐵打的軍隊。在真正的紅軍一節(jié)中，作者這樣描寫到：“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)，團(tuán)長以下都是這樣。一位外國武官這樣說，單單是一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢的敵人的作戰(zhàn)能力。這就是紅軍的軍官們習(xí)慣說的：“弟兄們，跟我來!”而不是“弟兄們，向前沖!”。同樣是六個字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個位置，與士兵們心連心。
提到紅軍，另一個比提的就是長征了。電視里所演的長征真的是驚心動魄、驚險萬分。紅軍通過各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)突破敵人的重重圍堵，擺脫危險困境。無論是四度赤水河、勇奪瀘定橋、飛度金沙江等等都顯示了紅軍的有勇有謀。當(dāng)時，當(dāng)他們面對一些少數(shù)民族的人民時，當(dāng)當(dāng)?shù)厝嗣駥λ麄兟勊绰?，他們?nèi)耘f是勇往直前，他們的功績、作為都幫助他們贏得了少數(shù)民族的友誼，甚至是吸引了一部分人來參軍。這足以證明了中國紅軍在人民中的威望和感召力。紅軍的二萬五千里長征是歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，是一次武裝巡回宣傳，是一個奇跡。它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說，紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。
第25篇：《紅星照耀中國》讀書筆記
二十世紀(jì)三十年代，中華民族正處于苦難之間，這種苦難來自于她的兩個收養(yǎng)的孩子的內(nèi)斗，和強(qiáng)大近鄰的覬覦。
共產(chǎn)黨和國民黨的黨章黨旨都源自西方，西方文化的舶來品在中國生根發(fā)芽，成為了在華夏大地爭奪統(tǒng)治權(quán)利的兩大黨派。即便在日本暴露出其對中華民族的強(qiáng)烈的侵略欲望時，兩黨依舊爭斗不已。
在這樣的歷史環(huán)境中，美國記者埃德加·斯諾冒著生命危險，來到國民黨的胞弟的身邊，在斯諾的想法里，這個弱小的政黨，將會在其兄弟面前會很快覆滅，斯諾由此可以得到一個結(jié)論：自己可能是見到他們的最后一個外國人。因此，這個即將失敗的政黨，也許會有一些被記錄的必要。
一九三九年六月初，斯諾正式踏上前往中華蘇維埃共和國的旅程。不得不佩服一個外國人的勇氣，正如他自己在書中所說到的：“為了要探明事情的真相，難道不值得拿一個外國人的腦袋去冒一下險嗎？我發(fā)現(xiàn)我同這個腦袋正好有些聯(lián)系，但是我的結(jié)論是，這個代價不算太高?！蔽蚁嘈胚@種危險程度并沒有被夸大——在斯諾剛進(jìn)入蘇區(qū)不久，外界就流傳出斯諾遇害的消息。
這種勇氣，在今天依舊值得稱贊。他在蘇區(qū)停留了四個多月，為我們帶來了價值極高的報告文學(xué)。得以讓我們在現(xiàn)在，通過一個外國人的眼睛，了解共產(chǎn)黨早期的模樣。
全書三十萬字，共分十二章，介紹了中共多位領(lǐng)導(dǎo)人：、周恩來、朱德、彭德懷、徐海東、李德等人。斯諾注重于領(lǐng)導(dǎo)人們的私人經(jīng)歷，因為在斯諾的采訪中發(fā)現(xiàn)，諸多中共領(lǐng)導(dǎo)人對于自己的經(jīng)歷是不在意的，當(dāng)他們成為一名蘇維埃主義者時，當(dāng)他們參與到中國紅色革命的洪潮中去時，他們已經(jīng)完全融入集體中去了，在他們口中再難聽到“我”、“他”等字眼了，他們的表述往往變成“委員會決定……”、“根據(jù)會議……”等等，似乎他們自己的想法和意見已經(jīng)在集體決議中得到充分體現(xiàn)了。斯諾每每刻意地詢問關(guān)于他們自己當(dāng)時的看法，他們已經(jīng)說不出所以然了。而且，斯諾也在中共領(lǐng)導(dǎo)人的身上發(fā)現(xiàn)了一些相同的特質(zhì)：他們幾乎都是貧苦人家出生；他們從小便表現(xiàn)出抗?fàn)幘?；他們在身居高位的時候，依舊保持著平易近人的品質(zhì)。這些特質(zhì)使得斯諾如沐春風(fēng)，并與諸多的領(lǐng)導(dǎo)人結(jié)下了深厚的情誼。
另外，書中也描繪了許多普通的紅軍戰(zhàn)士。個性各異，卻都淳樸可愛，保持著單純簡單的信仰。他們或許不知道什么是馬列主義，但是，他們知道是誰分了土地打倒地主，他們愿意跟隨這些人，去解放全天下受壓迫的農(nóng)民。正是在這種純潔質(zhì)樸的革命信仰下，他們爬雪山，過草地，追隨紅星踏過萬里長征。
書中也穿插介紹了紅軍的成長歷史和目前的形式和政策。從蔣介石發(fā)動的五次圍剿，到劉志丹在西北開創(chuàng)蘇區(qū)。我們都可以從這些記錄中感知到中共發(fā)展的不易與容易?！安灰住眮碜杂趪顸h的鎮(zhèn)壓和打擊；“容易”來自于底層人民的支持和歡迎。在這么多年的國共斗爭中，紅區(qū)不斷的擴(kuò)大，我們可以推斷出，易與不易，愈來愈取決于人民自己的選擇，而非執(zhí)政黨的意愿。中共能夠贏取人民的支持，在斯諾看來，主要是兩大政策的實施：土地改革，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線抗日。在這兩點下，人民認(rèn)識到了共產(chǎn)黨才是真正可以救國救民的政黨。
在書的最后，介紹到了斯諾采訪結(jié)束不久就發(fā)生的震驚中外的事件：西安事變。蔣介石被張學(xué)良、楊虎城扣留在西安，以兵諫的形式來要求蔣介石答應(yīng)抗日的請求，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。斯諾將所有挖掘出來的細(xì)節(jié)全都詳細(xì)地敘述出來。以客觀的角度向人們展示了真實的歷史事件以及之后略顯荒謬的處理方式——我是指蔣介石為了顧及自己的顏面所做出的可笑行為。
斯諾的文字優(yōu)美，風(fēng)格詼諧，嚴(yán)肅的報告文學(xué)中也能透露出一點輕松，正經(jīng)的紀(jì)實文學(xué)中也有著玩笑般的描述。在這種愉快地閱讀氛圍中，將那個年代的共產(chǎn)黨的形象刻畫得深入人心。
浮躁生活的我們，對當(dāng)下的一切充滿了質(zhì)疑與否定，我們似乎已經(jīng)不是斯諾筆下生活在蘇區(qū)的那群農(nóng)民，對共產(chǎn)黨交口稱贊。但我們何妨，去讀讀這本書，輕松自在?？纯醋羁嚯y的日子里，它最可愛的模樣。
朝花夕拾讀書筆記好句摘抄1
1、人生似一束鮮花，仔細(xì)觀賞，才能看到它的美麗；人生似一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，才能賞出真味道。我們應(yīng)該從失敗中、從成功中、從生活品味出人生的哲理。
3、它的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀、鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，又捉住，捉住，又放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災(zāi)樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。
4、我有一時，曾經(jīng)屢次憶起兒時在故鄉(xiāng)所吃的蔬果：菱角、羅漢豆、茭白、香瓜。凡這些，都是極其鮮美可口的；都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。后來，我在久別之后嘗到了，也不過如此；惟獨在記憶上，還有舊來的意味存留。他們也許要哄騙我一生，使我時時反顧。
5、生命是盛開的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩，清新流暢，意蘊悠長；生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
6、人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學(xué)會歡笑，在陰云中我學(xué)會堅強(qiáng)；在狂風(fēng)中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當(dāng)我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。
7、我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇……果然都在內(nèi)。
8、廣州的天氣熱得真早，夕陽從西窗射入，逼得人只能勉強(qiáng)穿一件單衣。書桌上的一盆“水橫枝”，是我先前沒有見過的：就是一段樹，只要浸在水中，枝葉便青蔥得可愛?？纯淳G葉，編編舊稿，總算也在做一點事。做著這等事，真是雖生之日，猶死之年，很可以驅(qū)除炎熱的。
9、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。
10、生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會使人獲得濃縮的生命。
11、成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
12、前天，已將《野草》編定了；這回便輪到陸續(xù)載在《莽原》上的《舊事重提》，我還替他改了一個名稱：《朝花夕拾》。帶露折花，色香自然要好得多，但是我不能夠。便是現(xiàn)在心目中的離奇和蕪雜，我也還不能使他即刻幻化，轉(zhuǎn)成離奇和蕪雜的文章?；蛘?，他日仰看流云時，會在我的眼前一閃爍罷。
13、生活如花，姹紫嫣紅；生活如歌，美妙動聽；生活如酒，芳香清醇；生活如詩，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
14、人生是美好的，又是短暫的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有著不同的人生追求；人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
15、生活，就是面對現(xiàn)實微笑，就是越過障礙注視未來；生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭；生活，就是面對困惑或黑暗時，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
16、人生如一本書，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
18、魯迅的回憶性散文，也就是魯迅的往事。它是一本家喻戶曉的散文集。是一本必讀的散文集。是一本如良師益友的散文集。《朝花夕拾》不是為少年兒童寫的，但寫了許多關(guān)乎少年兒童的事，讀起來興味盎然，而且隨著年歲的增加，我們總能從中讀出不同的味道來，這就是魯迅作品的魅力所在。全書由《小引》《狗·貓·鼠》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《二十四孝圖》《五猖會》《無?！贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農(nóng)》《后記》構(gòu)成。本書里面的每一篇文章都展現(xiàn)當(dāng)時的世態(tài)人情、民俗文化，流露了魯迅先生對社會的`深刻觀察和對家人師友的真摯感情。敘述親切感人，又有機(jī)地糅進(jìn)了大量的描寫、抒情和議論，文筆優(yōu)美清新，所以被堪稱現(xiàn)代文學(xué)史上最高水平的回憶散文。
19、但我調(diào)查了一切無常的畫像之后，卻恐慌起來了。因為書上的“活無?！笔腔ㄅ?、紗帽、背后插刀；而拿算盤，戴高帽子的卻是“死分”！
20、生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進(jìn)取之中；就像大樹的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；像雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；像江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
22、生活是一位睿智的長者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤物無聲地為我們指點迷津，給我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
朝花夕拾讀書筆記好句摘抄2
《朝花夕拾》的原名是《舊事從提》，是作者在1926年所作回憶性散文的結(jié)集，一共十篇。這本書記述了作者在童年時期和青年時求學(xué)的歷程，追憶了那些難忘于忘懷的人和事，同時也抒發(fā)了作者對往日親友和師長的懷念之情。
其中令我記憶深刻的是《朝花夕拾》里的《從百草園到三味書屋》里面主要寫了百草園是“我”兒時的樂園，在那里“我”體驗到了無限的樂趣。那里有百草園的美景，有各色的植物以及一些可愛的小動物，還有新奇動人的美女蛇的故事和雪地捕鳥的樂趣。然后寫了“我”在三味書屋讀書的歷程。介紹了三味書屋和先生，還有上課時先生和學(xué)生讀書時的情景。
回憶中的百草園和三味書屋一切都是那么美好，流露著童年美好的生活。一切感受都是那么天真爛漫，令人回味。
“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹……”這不僅讓作者回味，就連我也感到身臨其境一般。作者在三味書屋學(xué)習(xí)的過程中，和同學(xué)們老師讀書的情節(jié)也讓我記憶深刻。作者雖然年過半百，但是他依然向往著童年，懷念著童年。
現(xiàn)在的我們，也不一定會像魯迅那樣可以回憶那些美好的童年，甚至有些童年的美好記憶也漸漸的淡忘了，遺忘了。最后只遺落在了記憶的長河里。
朝花夕拾讀書筆記好句摘抄3
1.然而在較古的書上一查，卻還不至于如此虛偽。師覺授《孝子傳》云，“老萊子……常衣斑斕之衣，為親取飲，上堂腳跌，恐傷父母之心，僵仆為嬰兒啼?！保ā短接[》四百十三引）較之今說，似稍近于人情。不知怎地，后之君子卻一定要改得他“詐”起來，心里才能舒服。鄧伯道棄子救侄，想來也不過“棄”而已矣，昏妄人也必須說他將兒子捆在樹上，使他追不上來才肯歇手。正如將“肉麻當(dāng)作有趣”一般，以不情為倫紀(jì)，誣蔑了古人，教壞了后人。老萊子即是一例，道學(xué)先生以為他白璧無瑕時，他卻已在孩子的心中死掉了。
2.畢業(yè)，自然大家都盼望的，但一到畢業(yè)，卻又有些爽然若失。爬了幾次桅，不消說不配做半個水兵；聽了幾年講，下了幾回礦洞，就能掘出金、銀、銅、鐵、錫來么？實在連自己也茫無把握，沒有做《工欲善其事必先利其器論》的那么容易。爬上天空二十丈和鉆下地面二十丈，結(jié)果還是一無所能，學(xué)問是“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”了。所余的還只有一條路：到外國去。
3.書的模樣，到現(xiàn)在還在眼前?？墒菑倪€在眼前的模樣來說，卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃；圖象也很壞，甚至于幾乎全用直線湊合，連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書，看起來，確是人面的獸；九頭的蛇；一腳的牛；袋子似的帝江；沒有頭而“以乳為目，以臍為口”，還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
4.初進(jìn)去當(dāng)然只能做三班生，臥室里是一桌一凳一床，床板只有兩塊。頭二班學(xué)生就不同了，二桌二凳或三凳一床，床板多至三塊。不但上講堂時挾著一堆厚而且大的洋書，氣昂昂地走著，決非只有一本“潑賴媽”和四本《左傳》的三班生所敢正視；便是空著手，也一定將肘彎撐開，象一只螃蟹，低一班的在后面總不能走出他之前。這一種螃蟹式的名公巨卿，現(xiàn)在都闊別得很久了，前四五年，竟在教育部的破腳躺椅上，發(fā)現(xiàn)了這姿勢，然而這位老爺卻并非雷電學(xué)堂出身的，可見螃蟹態(tài)度，在中國也頗普遍。
5.但不知怎地，我總還時時記起他，在我所認(rèn)為我?guī)煹闹?，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。有時我常常想：他的對于我的熱心的希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，就是希望中國有新的醫(yī)學(xué)；大而言之，是為學(xué)術(shù)，就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。
6.不知怎地我們便都笑了起來，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣，然而奇怪，只這幾年，頭上卻有了白發(fā)了，但也許本來就有，我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂，破布鞋，顯得很寒素。談起自己的經(jīng)歷來，他說他后來沒有了學(xué)費，不能再留學(xué)，便回來了?；氐焦枢l(xiāng)之后，又受著輕蔑，排斥，迫害，幾乎無地可容?，F(xiàn)在是躲在鄉(xiāng)下，教著幾個小學(xué)生糊口。但因為有時覺得很氣悶，所以也趁了航船進(jìn)城來。
7.長媽媽曾經(jīng)講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應(yīng)著，四面看時，卻見一個美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機(jī)關(guān)。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應(yīng)，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，當(dāng)然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外象是風(fēng)雨聲。他正抖作一團(tuán)時，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。后來呢？后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。
8.不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥。
9.他所改正的講義，我曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運送局去找尋，寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上，書桌對面。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點上一枝煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。
10.總覺得不大合適，可是無法形容出這不合適來?，F(xiàn)在是發(fā)現(xiàn)了大致相近的字眼了，“烏煙瘴氣”，庶幾乎其可也。只得走開。近來是單是走開也就不容易，“正人君子”者流會說你罵人罵到聘書，或者是發(fā)“名士”脾氣，給你幾句正經(jīng)的俏皮話。不過那時還不打緊，學(xué)生所得的津貼，第一年不過二兩銀子，最初三個月的試習(xí)期內(nèi)是零用五百文。于是毫無問題，去考礦路學(xué)堂去了，也許是礦路學(xué)堂，已經(jīng)有些記不真，文憑又不在手頭，更無從查考。試驗并不難，錄取的。
11.這些鬼物們，大概都是由粗人和鄉(xiāng)下人扮演的。鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳，赤著腳；藍(lán)臉，上面又畫些魚鱗，也許是龍鱗或別的什么鱗罷，我不大清楚。鬼卒拿著鋼叉，叉環(huán)振得瑯瑯地響，鬼王拿的是一塊小小的虎頭牌。據(jù)傳說，鬼王是只用一只腳走路的；但他究竟是鄉(xiāng)下人，雖然臉上已經(jīng)畫上些魚鱗或者別的什么鱗，卻仍然只得用了兩只腳走路。所以看客對于他們不很敬畏，也不大留心，除了念佛老嫗和她的孫子們?yōu)槊婷鎴A到起見，也照例給他們一個“不勝屏營待命之至”的儀節(jié)。
12.賽會雖然不象現(xiàn)在上海的旗袍，北京的談國事，為當(dāng)局所禁止，然而婦孺?zhèn)兪遣辉S看的，讀書人即所謂士子，也大抵不肯趕去看。只有游手好閑的閑人，這才跑到廟前或衙門前去看熱鬧；我關(guān)于賽會的知識，多半是從他們的敘述上得來的，并非考據(jù)家所貴重的“眼學(xué)”。然而記得有一回，也親見過較盛的賽會。開首是一個孩子騎馬先來，稱為“塘報”；過了許久，“高照”到了，長竹竿揭起一條很長的旗，一個汗流浹背的胖大漢用兩手托著；他高興的時候，就肯將竿頭放在頭頂或牙齒上，甚而至于鼻尖。其次是所謂“高蹺”、“抬閣”、“馬頭”了；還有扮犯人的，紅衣枷鎖，內(nèi)中也有孩子。我那時覺得這些都是有光榮的事業(yè)，與聞其事的即全是大有運氣的人，——大概羨慕他們的出風(fēng)頭罷。我想，我為什么不生一場重病，使我的母親也好到廟里去許下一個“扮犯人”的心愿的呢？
13.自從所謂“文學(xué)革命”以來，供給孩子的書籍，和歐、美、日本的一比較，雖然很可憐，但總算有圖有說，只要能讀下去，就可以懂得的了?？墒且话鄤e有心腸的人們，便竭力來阻遏它，要使孩子的世界中，沒有一絲樂趣。北京現(xiàn)在常用“馬虎子”這一句話來恐嚇孩子們?；蛘哒f，那就是《開河記》上所載的，給隋煬帝開河，蒸死小兒的麻叔謀；正確地寫起來，須是“麻胡子”。那么，這麻叔謀乃是胡人了。但無論他是什么人，他的吃小孩究竟也還有限，不過盡他的一生。妨害白話者的流毒卻甚于洪水猛獸，非常廣大，也非常長久，能使全中國化成一個麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。
