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          少字?jǐn)?shù)好句摘抄大全合計(jì)80條

          時(shí)間:2018-10-31 18:06

          1、友誼

          開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。

          結(jié)尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。

          2、團(tuán)結(jié)

          開頭:每次聽到這首歌"團(tuán)結(jié)就是力量"這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻

          結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻可以創(chuàng)造無數(shù)的奇跡。

          3、寬容

          開頭:寬容是人類生活中至高無尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺?,因?yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

          結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

          4、諒解

          開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。

          結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風(fēng)王者;我們在追求團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。

          把握諒解,社會便會進(jìn)步;

          把握諒解,人類便擁有財(cái)富。

          5、理解

          開頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。

          結(jié)尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦頋补啵?/p>

          6、分享

          開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領(lǐng)略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,彈一曲"高山流水",震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

          結(jié)尾:分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

          分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

          分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

          快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

          7、集體利益

          開頭:集體,是什么概念?集體就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),所謂的團(tuán)結(jié),就是關(guān)心集體,熱愛集體、回報(bào)集體,下面我就講講......

          結(jié)尾:正因?yàn)檫@樣,我們一定要團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)集體......

          8、回報(bào)

          開頭:

          (1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。

          (2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會因此展開笑顏。梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報(bào)。

          (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報(bào)。

          結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個(gè)人都是公平的,只有付出才會有回報(bào)。誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。

          9、感恩

          開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

          結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因?yàn)檫@會使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

          10、師生情

          開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的.天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

          結(jié)尾:老師是無私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是"好面子"的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠敬獻(xiàn)滿腔的熱情、無限溫暖和一顆赤誠的心嗎?

          11、奉獻(xiàn)

          開頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。

          結(jié)尾:"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花"告訴我什么是奉獻(xiàn);"沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春"告訴我什么是豁達(dá)……走近詩人,與詩人同行,讓詩句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。

          12、貢獻(xiàn)

          開頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量

          結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。

          13、給予

          開頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn)?,?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會在別人心中常開不敗,溢滿心香。

          結(jié)尾:贈人玫瑰,手有余香!

          14、關(guān)愛

          開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

          結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好

          15、誠實(shí)

          開頭:誠實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠實(shí)的人。

          結(jié)尾:真誠是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠是鮮花,送之于人手有余香。

          16、責(zé)任

          開頭:責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。

          結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。

          愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝!

          17、鼓勵

          開頭:每個(gè)人的成長都離不開鼓勵,因此在我的生活中也受到過長輩的鼓勵,那次的事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。

          結(jié)尾:鼓勵自己,我們充滿斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵自己,我們會看到陽光,收獲希望;鼓勵自己,將為自己締造新的輝煌。

          18、信任

          開頭:信任親友是人的天性,而信任他人則是一種美德,在信任的過程中,快樂而全面地,認(rèn)知這個(gè)看似復(fù)雜的世界。

          結(jié)尾:信任是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力!

          19、自信

          開頭:無

          結(jié)尾:自信是一種美,具有極強(qiáng)的魅力,你要擁有它,就能使青春永葆!

          20、欣賞

          開頭:欣賞是人與人之間的一種理解和溝通,也包含了信任和肯定,欣賞是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,更健康的成長和進(jìn)步。

          結(jié)尾:每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人,學(xué)會欣賞是一種愛,人與人之間在互相欣賞之中,世界才能充滿愛!

          21、虛心

          開頭::"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"謙虛就是有自知之明,是一種有修養(yǎng)的表現(xiàn)。一個(gè)人只有謙虛,才會讓別人尊重。

          結(jié)尾:"滿招損,謙受益。"讓我們養(yǎng)成謙虛的美德,做一個(gè)高尚的人吧!

          22、謙虛

          開頭:謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥?、天外有天?/p>

          謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜ハ朕k法彌補(bǔ)它。

          結(jié)尾:成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛。

          23、集體力量

          開頭:"一根筷子容易折,十根筷子抱成團(tuán)".這話不錯,在巨大的困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,微不足道的,而許許多多個(gè)人匯集成集體,才能形成強(qiáng)大的力量,最終贏得勝利

          結(jié)尾:雷鋒叔叔曾說過:一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。是??!一個(gè)人就像一滴水一樣,如果離開了集體這個(gè)大海,就將一事無成。集體的力量是偉大的!

          24、集體智慧

          開頭:無

          結(jié)尾:俗話說:"三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。"集體的智慧是多么強(qiáng)大呀!

          25、助人為樂

          開頭:助人為快樂之本,助人為樂是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志。

          結(jié)尾:幫助人,讓我們親密地走在了一起,讓我們變得像一家人一樣。我愿意繼續(xù)去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活充滿七彩的陽光!

          26、珍惜

          開頭:朱自清先生在文章中寫道"吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著,抓不住的時(shí)間呵,它無聲地來又匆匆地遠(yuǎn)走".懂得珍惜,人生便是一種永恒。

          結(jié)尾:我們常常感動,是因?yàn)槎?、珍惜。懂得珍惜,陽光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的,心靈的土壤既使長不出參天大樹,我們也可以擁有對藍(lán)天的向往。

          27、心胸寬廣

          開頭:雨果說:"比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空寬廣的是人的胸懷。

          結(jié)尾:心就是一個(gè)人的翅膀,心胸有多大世界就有多大。

          28、集體溫暖

          開頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

          結(jié)尾:"一棵小樹,難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)。"讓我們主動關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務(wù)吧!

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇1

          本學(xué)期,我對作文教學(xué)進(jìn)行了探索實(shí)踐,現(xiàn)談?wù)剛€(gè)人的一些

          (一)、降低要求,培養(yǎng)興趣。

          在作文教學(xué)時(shí),我首先放開孩子們的手腳,讓孩子們寫自己看到的,聽到的,想到的,感受到的,或者想象到的,只要語句通順就行。這樣學(xué)生就克服了畏懼作文的情緒,他們會感到有話可說,有事可寫,每個(gè)學(xué)生都能學(xué)寫作文。

          當(dāng)學(xué)生對寫作不再畏難時(shí),逐漸提高要求,對學(xué)生文中一個(gè)好詞、一個(gè)好句子、一個(gè)好片段等都要及時(shí)鼓勵,并讓學(xué)生互相交流,讓每個(gè)學(xué)生都有可以向別人展示的機(jī)會。長此以往,學(xué)生就會產(chǎn)生一種寫作的沖動,期待下一次的寫作與交流,寫作的興趣就會油然而生。這樣,學(xué)生就不會覺得寫話、習(xí)作是一件難事,不會再冥思苦想、生編硬造了。

          (二)注重創(chuàng)設(shè)情境,重視個(gè)人的感受

          每個(gè)語文教師都有這樣的感受,學(xué)生親身經(jīng)歷的事,讓他們寫或說,學(xué)生都會流利地表達(dá)。因此在作文教學(xué)時(shí),教師也要注重創(chuàng)設(shè)情境,善于抓住有利時(shí)機(jī),讓學(xué)生經(jīng)歷了活動的全過程,真實(shí)體驗(yàn)了其間的樂趣,有了自己的親身感受,就會有話可說,有感可發(fā),有情可抒。例如,課間一個(gè)精彩的場面,運(yùn)動場上精彩的表演,課堂上發(fā)生一個(gè)有趣的“風(fēng)波”,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生寫下來,或者在講讀課文中補(bǔ)寫一個(gè)情節(jié),續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾,甚至是在生活中隨機(jī)出現(xiàn)的趣事,天氣變化所引起的感想等等。這樣,讓學(xué)生從實(shí)際出發(fā),從生活入手,他們寫起來就深感興趣,“難”字似乎不翼而飛,從而達(dá)到練筆的目的。

          與此同時(shí),教師不局限孩子們的思維,不是一味地要求孩子作文開頭、中間、結(jié)尾該怎么寫,老是讓孩子猜想“老師要我寫什么樣的作文”,“我寫的作文有沒有意義”“布局謀篇是否新穎”等,要引導(dǎo)孩子自由思考、自主表達(dá),把“自己覺得新奇有趣的,或印象最深、最受感動的內(nèi)容”老老實(shí)實(shí)寫下來就可以了,那樣學(xué)生可以不受任何限制,心靈自由放飛,思維任思維任意暢想,情感自由揮灑。

          (三)、挖掘課文中的習(xí)作資源,通過閱讀積累提高學(xué)生的作文水平

          小學(xué)語文課本中,除了每個(gè)單元的作文訓(xùn)練外,其實(shí)在課文中也蘊(yùn)含著極其豐富的可供學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性習(xí)作的資源,這是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的重要陣地。我充分挖掘這一不可忽視的習(xí)作資源,讓學(xué)生仿寫、改寫、續(xù)寫,甚至要鼓勵學(xué)生,挑戰(zhàn)作者,寫出與作者不同的作文來。

          “讀書破萬卷,下筆如有神”,綜觀古今中外文學(xué)大師,能在文章中縱橫捭闔,廣征博引,顯示其深厚的文化底蘊(yùn),很大程度上取決于博覽、勤讀。書讀多了,胸中列書萬卷,視野隨之開闊,在寫作時(shí),就會構(gòu)思,就會遣詞造句,語言就會如“萬斛泉水,滔滔汩汩,不擇而出。我引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀,舉辦“談讀書”,“堅(jiān)持閱讀,把好詞好句摘抄在‘采集本’上”,“班級精選

          通過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,學(xué)生的作文水平有了很大提高。今后,我還要繼續(xù)探索實(shí)踐,摸索出更好的作文教學(xué)方法。

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇2

          今天,是中秋節(jié),是一家人團(tuán)圓的節(jié)日。

          神州大地的八月,秋高氣爽,在艷陽高照下,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空像洗過一樣明凈,棉花團(tuán)似的云朵就像繡在藍(lán)色絨毯上的大花。瑟瑟的秋風(fēng)吹熟了田里的莊稼,大白楊的葉子變黃了,爬山虎的葉子已經(jīng)變紅,小草,不像夏天那樣精神抖擻,果樹上那累累果實(shí)由青變黃,由青變紅,漸漸從葉子中間顯露出來,散發(fā)出一陣陣清香。成熟的氣息蕩漾在秋天的空間,豐收的喜悅流淌在人們的心田里。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,向地上灑下皎潔的月光,像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡,風(fēng)很輕,月光很美,這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里,月亮顯得更圓、更亮、更美了。這么美的月亮能不讓人心動嗎?這圓月非常調(diào)皮,一會兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里,一會兒和星星談話,一會兒唱歌跳舞……真拿它沒辦法。這時(shí)爸爸說:“其實(shí)月亮是不會發(fā)光的。它就像一面鏡子,把太陽的光反射到地球上,所以這些光是不熱的今天,是我最開心的日子,因?yàn)?,我們被邀請去參加湖南衛(wèi)視的中秋晚會。今天,也是一個(gè)特別的日子,今天呀,是tfboys隊(duì)長王俊凱的生日呢。

          一來到湖南衛(wèi)視的門口,各路的粉絲和觀眾都聚集在了這里,有門票的,得意洋洋的拿著票進(jìn)演播廳,沒門票的,只能舉著燈牌和橫幅,在門口等待著明星的到來。而我們呢,有門票,卻不想進(jìn)去,因?yàn)榭吹竭@壯觀的一幕,全都驚呆了,四葉草們(tfboys的粉絲)舉著橫幅,高聲呼喊,tfboys!tfboys!tfboys!突然,粉絲們大聲尖叫著,定睛一看,原來是tfboys來了,我在那里站住了,很快,我緩過神來,跑到車門口,喊著:王俊凱,他出來了,他是那么的帥氣,兩顆小虎牙露了出來,迷呆了眾人,我把本子遞上去,讓他簽名,他拿過筆,正準(zhǔn)備簽的時(shí)候,突然覺得不對啊,抬起頭一看,原來是我,他驚訝地說:你咋個(gè)會來。我調(diào)皮的說到:我為什么不能來啊。說著,我們倆一起走進(jìn)了演播廳,四葉草們都看呆了,紛紛怒視著我,我害怕的靠近了王俊凱一點(diǎn),可沒想到這一舉動更讓他們生氣了,王俊凱輕聲安慰我說:別害怕,有我呢。我不經(jīng)臉紅了,它寵溺的看著我這幅害羞的樣子,仿佛從來沒有見到過,他拉起了我的手,而我不敢相信的看著他,旁邊的王源和易烊千璽也看呆了,他們從未見過王俊凱這樣,不過,他們還是很自覺的退到了一旁,默默著關(guān)注這支一切,王俊凱突然放開拉著我的手,一手搭在我的肩上,把我摟住了,我的小臉又一次紅了起來,到了演播廳,他該上臺了,他放開了手輕聲說道:在這里等我好嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭看著臺上那抹帥氣的身影,我又一次發(fā)起呆來,不知不覺,我已經(jīng)在椅子上睡著了,王俊凱下臺了,他過來原本想帶我出去玩,可看見我睡著的樣子,還是不忍心吵醒我,便把我抱了起來,那群粉絲一見,紛紛討論起來,可能是我破了他們的夫人夢吧。可我還是毫不知情,只知道自己躺在一個(gè)溫暖的懷抱里,我和他的戀情,也就這樣無聲無息的開始了……

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇3

          夏天,會叫人想起那炎炎的烈日,也立即會讓人想起那天仙般的荷花,在我們浙江,要看荷花,自然要到那天堂似的杭州。

          有一天,我請媽媽帶著我從烏鎮(zhèn)乘著汽車來到杭州觀賞了一趟荷花。

          我們走下客車,換乘公交車,就向杭州的曲院風(fēng)荷去了。來到那里,很多人乘電瓶車在西湖邊上觀賞荷花。我們?yōu)榱思?xì)細(xì)體會西湖及西湖荷花的美麗,決定步行。西湖邊上的游人真多,差不多都在觀賞荷花。有的邊走邊看,有的駐足觀賞,有的極目眺望,有的……我們生怕打攪了這一片寧靜,所以一言不發(fā),沿著西湖慢慢地走著,觀賞著。

          “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!笔前。谘籽椎牧胰障?,花兒們害怕酷熱,不敢開放。然而荷花卻還是照開不誤,而且開得那么鮮艷,那么美麗!真是了不起呀!有的才展開了兩三片花瓣兒,顯得楚楚動人;有的張開了笑臉,顯得熱情洋溢;有的還是花骨朵,顯得那么含羞迷人。荷花都迎著陽光,向四面八方伸張,六年級作文大全《小學(xué)作文荷花》。那花瓣更加顯得生動有趣。你看就是那么一片花瓣,上下的顏色都不相同?;ò甑撞康念伾团c花瓣頂端的顏色不一樣,不是粉紅色的,而是很淡很淡的那一種青綠色。從粉紅色到青綠色之間顏色在逐漸變化,首先由粉紅色變成了淡紅色,再變成了白色,然后變成了淡綠色,到青綠色。這是一個(gè)多么完美的漸變過程啊!這每一種顏色的變化,這生氣勃勃的顏色變化,恐怕連達(dá)·芬奇也不一定繪畫得出來呢!

          看著荷花,我不由得想到荷花不僅可以觀賞,而且它全身都是寶。荷葉可以遮風(fēng)雨,還可以燒荷葉粉蒸肉吃。荷花凋謝以后就長成了蓮蓬。蓮蓬里邊有一粒粒的蓮子。那蓮子可是一種好吃的東西啊!只要剝開表皮就會露出青綠色的蓮肉,把里面的深綠色的蓮芯去掉,放進(jìn)嘴里,你會覺得它是那樣香甜有味。成熟了的蓮肉,可以燒蓮子羹吃,不但好吃,而且營養(yǎng)價(jià)值高。底下的根,那就是蓮藕,它可是餐桌上的佳肴??梢郧谐山z炒來吃,也可以挑選那些嫩嫩的蓮藕洗干凈了切成片生吃,還可以在藕的那些長洞里塞些糯米煮熟后切成片,再放些糖蘸著吃。這時(shí),不要說親口嘗一嘗了,就是只要聞上一聞,保管會讓你饞涎欲滴了。

          我們走累了,便在湖邊的長椅上坐下休息。我還在一股勁兒地觀賞那美麗的荷花。那朵朵荷花爭妍斗艷,一朵比一朵開得旺。不知道過了多少時(shí)間,媽媽說:“孩子,我們應(yīng)該回烏鎮(zhèn)去了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟在媽媽身后走了。

          可是,我人雖然跟著媽媽在往回走,那心卻還在荷花上面。我一邊走,一邊還回頭看那荷花。后來,我干脆停下腳步繼續(xù)觀賞荷花??粗切┤空归_的荷花,我覺得它們是那么熱情,使人陶醉,慢慢地我覺得自己也成了一朵荷花,在微風(fēng)中輕輕搖擺,翩翩起舞,就連媽媽叫我都沒有聽見。媽媽沒有辦法,只得耐著性子拉著我往回走。直到荷花漸漸消失在我的視線中了,我才把頭轉(zhuǎn)過來,可還在回憶著荷花是那么美,用語言怎么能夠表達(dá)出來呢?

          啊,荷花,你在炎炎的烈日還能夠盛開,開得如此艷麗動人,怪不得人們都給你迷住了!

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇4

          我們應(yīng)該用我們的文學(xué)作品向人們傳達(dá)許多最基本的道理:譬如房子是蓋來住的,不是用來炒的;如果房子蓋了不住,那房子就不是房子。我們要讓人們記起來,在人類沒有發(fā)明空調(diào)之前,熱死的人并不比現(xiàn)在多。在人類沒有發(fā)明電燈前,近視眼遠(yuǎn)比現(xiàn)在少。在沒有電視前,人們的業(yè)余時(shí)間照樣很豐富。有了網(wǎng)絡(luò)后,人們的頭腦里并沒有比從前儲存更多的有用信息;沒有網(wǎng)絡(luò)前,傻瓜似乎比現(xiàn)在少。我們要通過文學(xué)作品讓人們知道,交通的便捷使人們失去了旅游的快樂,通訊的快捷使人們失去了通信的`幸福,食物的過剩使人們失去了吃的滋味,性的易得使人們失去戀愛的能力。我們要通過文學(xué)作品告訴人們,沒有必要用那么快的速度發(fā)展,沒有必要讓動物和植物長得那么快,因?yàn)閯游锖椭参镩L得快了就不好吃,就沒有營養(yǎng),就含有激素和其它毒藥。我們要通過文學(xué)作品告訴人們,在資本、貪欲、權(quán)勢刺激下的科學(xué)的病態(tài)發(fā)展,已經(jīng)使人類生活喪失了許多情趣且充滿了危機(jī)。我們要通過文學(xué)作品告訴人們,悠著點(diǎn),慢著點(diǎn),十分聰明用五分,留下五分給子孫。

          多年前我跟一位同學(xué)談話。那時(shí)他太太剛?cè)ナ啦痪?,他告訴我說,他在整理他太太的東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一條絲質(zhì)的圍巾,那是他們?nèi)ゼ~約旅游時(shí),在一家名牌店買的。那是一條雅致、漂亮的名牌圍巾,高昂的價(jià)格卷標(biāo)還掛在上面,他太太一直舍不得用,她想等一個(gè)特殊的日子才用。講到這里,他停住了,我也沒接話,好一會兒后他說:“再也不要把好東西留到特別的日子才用,你活著的每一天都是特別的日子。”以后,每當(dāng)想起這幾句話時(shí),我常會把手邊的雜事放下,找一本小說,打開音響,躺在沙發(fā)上,抓住一些自己的時(shí)間。我會從落地窗欣賞淡水河的景色,不去管玻璃上的灰塵,我會拉著家人到外面去吃飯,不管家里的飯菜該怎么處理。生活應(yīng)當(dāng)是我們珍惜的一種

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇5

          盼星星,盼月亮。終于等來了寒假!夏老師讓我在寒假里寫一篇《壓歲錢該怎么用》,這可難倒了我,“存銀行?--沒創(chuàng)意,“捐款?--太多人寫這個(gè),沒意思,“買爆竹,零食?--太自私,“買文具,交學(xué)費(fèi)?--太老土,每年都這樣!該怎么辦呢?

          前幾天,我們?nèi)バ∫谭蚣野菰L。我實(shí)在不愿去,因?yàn)樾∫谭蜷L的很是嚇人!頭發(fā)長長的,臉的兩旁長滿了又長又密的胡子,全身黑黑的,好像有三個(gè)月沒洗澡。我們小孩子都很怕他,大人總用他來嚇唬我們。我們都在背后叫他“長毛佬”“拐人犯”“人販子”“非洲人”等等!在我心目中他是一個(gè)壞人,可是不去又沒辦法。到了他們家, 我們聊到一半時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)姨夫家的客廳里掛著一張大大的獎狀,上面寫著“見義勇為的勇士”七個(gè)大字,我看到了獎狀,饒有興趣的問了起來。經(jīng)過小姨夫的講述,我大致的了解了情況:去年冬天,小姨夫家旁邊的一條小河里,一個(gè)正在玩水的小女孩,不慎滑入水中。河邊只有幾個(gè)上了年紀(jì)的老人,他們看到女孩掉進(jìn)水里,就拼命的喊:救命?。∮腥说暨M(jìn)水里了!小姨夫那時(shí)正好在干活,聽到有人在喊救命,就立即丟下手中的活,飛也似地沖出了房子,顧不得脫衣服跳進(jìn)了河里,看到小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉,小姨夫又一次在冰冷的河水中擴(kuò)大范圍地尋找 女孩

          被救了上來,小姨夫卻已

          經(jīng)凍得臉色發(fā)紫了!要知道,那條河可有3米多深呀!去年

          年底,蕭山區(qū)見義勇為基金會為他送來了1000元獎金,他不但不收,還把這1000元捐給敬老院的老人們。

          聽完了他的講述,小姨夫在我心中,一下子變的無比高大!激動和感動的碰撞產(chǎn)生了一股強(qiáng)大的暖流,瞬間淌進(jìn)了我的心底,??!一位多么讓人敬佩的勇士??!

          瞬間,我又想到了我的壓歲錢該怎么花……

          第二天,我和媽媽去超市,用我的壓歲錢買了許多老年人吃的東西,“話梅,芝麻糊,糯米團(tuán)子,年糕……一起去敬老院看望老人,老人們看到我來看他們,十分高興!一個(gè)勁兒的和我聊天“小朋友今年幾歲了?”“小朋友在哪上學(xué)???”…….我給他們捶捶背,泡泡茶,唱唱歌,講講故事!讓我印象最深的要算是他們熱情了!我剛到那里的時(shí)候,他們把他們一年都舍不得吃的東西都拿了出來,招待我們,有“魚,肉,蝦,還有他們自己種的新鮮蔬菜,蘿卜,茄子,包心菜,番薯……”“來,多吃點(diǎn)!”王奶奶邊說邊往我和媽媽碗里夾了一大把青菜,還沒等我和媽媽說謝謝,陳奶奶又緊接著把一大塊魚肉也夾進(jìn)了我們的碗里。“哎呀,你們太客氣了!”媽媽激動地說,可以看出媽媽已經(jīng)被他們的熱情所感動了!時(shí)間過的真快,一眨眼,一天就過去了,我們也該回家了!我依依不舍地離開了這些和藹可親的老人們。回到了家,和老人們在一起的快樂時(shí)光反反復(fù)復(fù)的在我腦海中浮現(xiàn),這讓我知道了:你幫助了別人,才會收獲到快樂。

          當(dāng)然,我的壓歲錢還沒有用完。但是我并不打算用完它,因?yàn)槲业膲簹q錢已經(jīng)用在我認(rèn)為最值得用的地方,今年的壓歲錢是我以往用錢最少的一年,但是卻是最有意義的一年!既不沒創(chuàng)意,沒意思也不太自私和老土。

          你說,對嗎?

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇6

          一年級

          訓(xùn)練目標(biāo):1、對寫話有興趣。

          2、能夠把句子寫完整、通順。

          訓(xùn)練內(nèi)容:1、通過看圖、影視節(jié)目、觀察周圍事物等,

          寫一兩句完整、通順的話。

          2、能運(yùn)用閱讀好生活中學(xué)過的詞語造句,

          并根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用“。?!”。

          訓(xùn)練形式:觀察寫話、用詞造句、仿句練習(xí)。

          二年級

          目標(biāo):1、能樂于表達(dá)自己看到的、聽到的、想到的事物。

          2、能寫幾句連貫、通順的話。

          3、能寫留言條、請假條。學(xué)寫簡單的日記。

          內(nèi)容:1、能看圖并展開想象、觀察大自然和周圍的事物,寫幾句連貫、通順的話。逐步向連句成段過渡。

          2、能用幾個(gè)詞語寫幾句連貫、通順的話。

          3、會寫留言條、請假條。學(xué)寫簡單的日記。

          形式:看圖寫話、觀察日記、用詞造句、連句成段、結(jié)合閱讀練習(xí)仿寫、續(xù)寫。

          三年級

          目標(biāo):1、樂于用書面語言表達(dá)自己的見聞、感受和想象。

          2、能寫內(nèi)容較具體的片段,修改明顯錯誤的詞句。

          3、課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年16次左右,小練筆每學(xué)期30次左右,40分鐘完成不少于250字的習(xí)作,小學(xué)二年級作文《小學(xué)作文教學(xué)目標(biāo)》。

          內(nèi)容:1、通過觀察(抓住特點(diǎn))寫一段內(nèi)容較具體的片段。

          2、用一段連貫的話寫下來,字?jǐn)?shù)不少于250字。

          3、能根據(jù)提供的詞語展開想象,書寫內(nèi)容豐富的語段。

          形式:仿寫練習(xí);連句成段;修改練習(xí);結(jié)合閱讀仿寫、擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。

          四年級

          目標(biāo):1、能用書面表達(dá)自己覺得新奇有趣、印象深刻、最受感動的內(nèi)容。

          2、愿意將自己的習(xí)作讀給人聽,與他人分享習(xí)作的快樂。

          3、能用簡單的書信、便條進(jìn)行書面交際。

          4、能修改有明顯錯誤的詞句。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

          內(nèi)容:

          1、能圍繞習(xí)作要求,自主收集習(xí)作素材。

          2、能抓住特點(diǎn)觀察自己周圍的事物,并用幾段連貫的話寫下來。

          3、學(xué)寫書信、便條,掌握其格式。

          4、能修改有明顯錯誤的短文。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于300字左右。

          形式:書信練習(xí);修改短文;學(xué)習(xí)命題及自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。

          五年級

          目標(biāo):1、懂得寫作是為了自我表達(dá)和與他人交流。

          2、學(xué)習(xí)寫簡單紀(jì)實(shí)作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。

          3、學(xué)寫板報(bào)稿、建議書。自擬題目,學(xué)習(xí)編寫作文提綱。

          4、能從內(nèi)容、詞句、標(biāo)點(diǎn)等方面修改自己的習(xí)作。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于350字左右。

          內(nèi)容:1、能審清題意,圍繞中心選材。

          2、初步掌握紀(jì)實(shí)作文及想象作文的一般規(guī)律,養(yǎng)成勤于練筆的習(xí)慣。培養(yǎng)先列提綱后作文的習(xí)慣。

          3、學(xué)寫板報(bào)、建議書,掌握其格式。

          形式:板報(bào)及建議書的練習(xí);習(xí)作的互評互改;命題或自由作文;結(jié)合閱讀進(jìn)行擴(kuò)寫、續(xù)寫練習(xí)。

          六年級

          目標(biāo):1、有自我表達(dá)和與人交流的欲望。

          2、能寫簡單的紀(jì)實(shí)和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí),條理清楚。學(xué)寫會議記錄和

          3、能根據(jù)習(xí)作要求自主選材,編寫作文提綱。

          4、能獨(dú)立修改自己的習(xí)作,并與人交流修改,做到語句通順,行款正確,學(xué)寫規(guī)范、整潔。每學(xué)年課內(nèi)習(xí)作16次左右,小練筆50次左右,40分鐘內(nèi)完成不少于400字左右。

          內(nèi)容:1、能圍繞目標(biāo)系統(tǒng)地搜集、整理材料。

          2、能進(jìn)行初步的記敘、議論、抒情的綜合訓(xùn)練,為升入中學(xué)打好基矗

          3、能寫簡單的會議記錄和讀書筆記,做到格式正確。

          4、能熟練運(yùn)用常用批改符號進(jìn)行習(xí)作的互評互改。

          形式:綜合練習(xí);會議記錄;命題或自由作文;文章修改。

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇7

          盼啊盼啊,終于盼到了我們中華民族團(tuán)圓喜慶的好日子——大年三十。

          吃過午飯,我顧不得午休,拉起打著呵欠的爸爸迫不及待地飛奔到奶奶家,只見急性子的爺爺早已把紅色的

          貼完對聯(lián),又打掃院子,打水……整個(gè)下午我們熱火朝天地干著,肚子早已餓得“咕咕”叫,我正要說,只聽客廳里媽媽清脆的聲音伴著哥哥MP4悠揚(yáng)的樂曲傳了出來“開飯了”,我和妹妹爭先恐后地跑到客廳,哇,今天的飯菜可真豐盛呀!有紅彤彤的大蝦,香氣四溢的紅燒肉,還有被稱為“食用菌王子”的栗花雞肉……饞得我們口水直流,等爺爺一聲令下,大家舉杯同慶,我祝大家“牛年大吉”,妹妹祝大家“牛氣沖天”,哥哥祝大家“春風(fēng)得意,一年更比一年?!保蠹倚χ痤侀_,共同祝愿,一片歡樂祥和的氣氛。

          吃完飯,奶奶媽媽她們又忙著去包“金元寶“——餃子了。我們心滿意足地坐在沙發(fā)上,像一只只沙皮狗懶洋洋地看起了春節(jié)晚會。

          春節(jié)晚會可真精彩呀!隆重的開幕式令人心曠神怡;小品《暖冬》《水下除夕夜》感動得我們熱淚盈眶;使人驚心動魄的雜技表演更是扣人心弦,還有逗人發(fā)笑的《五官新說》,最引人注目的還是幽默風(fēng)趣的趙本山的小品《不差錢》了,那滑稽的表演,幽默的臺詞,逗得我們捧腹大笑,前仰后合……精彩的節(jié)目數(shù)不勝數(shù),我們樂在其中。

          不知不覺中,春節(jié)晚會也將接近尾聲,外面?zhèn)鱽砹舜似鸨朔谋夼诼?,這時(shí)香噴噴的餃子也已被請上了桌,一盤盤熱氣騰騰的餃子把客廳弄得云霧繚繞,仿佛人間仙境,一個(gè)個(gè)餃子仿佛一只只活靈活現(xiàn)的金元寶,象征著新的一年生活蒸蒸日上,“一個(gè)扁食兩頭尖,下到鍋里成萬千。金勺舀,銀碗端,端到桌上敬老天。天神見了心喜歡,一年四季保平安”奶奶念念有詞,更為大年夜增添了神秘。我迫不及待地夾起一個(gè)餃子放進(jìn)嘴里,使勁一嚼,哎喲,怎么這么硬呀,拿出來一看,呀,一枚嶄新的五角硬幣,“我發(fā)財(cái)了!”我興奮地喊起來,哥哥、妹妹見了羨慕極了,也狼吞虎咽地吃起來,可一盤餃子吃完了,也沒有吃到錢,“還是于祺有福氣……”大娘的喃喃自語聲讓我更加得意,全然不顧哥哥妹妹的失落感,情不自禁地哼起了小曲?!鞍l(fā)壓歲錢了!”只聽奶奶一聲喊,我們手里早已塞上了一個(gè)鼓鼓的紅包,“知道為什么要給你們壓歲錢嗎?”奶奶神秘兮兮地問,“不知道”,我們把頭搖得像撥浪鼓一樣異口同聲地回答,“因?yàn)閴簹q錢可以壓住邪祟,保你們一年平安,得了爺爺奶奶的壓歲錢,你們可要努力呀!”奶奶意味深長地囑咐我們。

          12點(diǎn)了,牛年的鐘聲敲響了,我們依依不舍地告別了爺爺奶奶,踏著滿地的煙花,和著響亮的鞭炮聲回家了。我暗下決心:新的一年開始了,我一定要加倍努力,使自己的各方面都更上一層樓的!

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇8

          有一天,我正在屋子里的桌子上削鉛筆,突然聽見了一聲“哎喲”,我往四處望了望,沒有看見什么,于是我又繼續(xù)削鉛筆。又是一聲“哎喲”,這時(shí)我才看見,叫的是桌子上的一個(gè)木紋。這個(gè)木紋像個(gè)博士的臉。喲,看這上面不還有一個(gè)博士帽呢嗎?這個(gè)花紋我早就認(rèn)識了,可他從來沒叫過,看來是扎痛他了?!霸茨懔藛幔俊蔽谊P(guān)心地問。他只是用手捂著扎到的那個(gè)地方,沒說什么。真不愧是博士,好有風(fēng)度啊,我不禁夸獎道。突然他好像想到了什么,又對我說:“你來我的研究所看看吧?!蔽衣牶?,又問:“我這么大,怎么進(jìn)去呢?”它俏皮地眨了一下眼睛后,說了一句咒語,我就走進(jìn)了研究所。哇!我禁不住大叫一聲。

          我看見了一個(gè)龐大的機(jī)器,上面寫著“長江8號”?!八恰L江七號’的后代,它不是一部電視,是從古至今世界上最偉大的航天機(jī)器?!辈┦肯蛭医忉尩??!澳阏媪瞬黄?!”我說。說完后,我禁不住機(jī)器的誘惑走上了機(jī)器。博士囑咐我一些注意事項(xiàng)后就發(fā)動了機(jī)器。我?guī)е活w好奇的心飛呀飛,飛到了月亮上。我看見了一棵巨大的桂樹。喲,這不是吳剛嗎?我明白了,這就是吳剛伐桂。這時(shí),吳剛對我說:“你去月亮背面看看吧!”我聽后喜出往外,便去了。我發(fā)現(xiàn)月亮背面有一個(gè)奇怪的門,我敲了敲門后,里面走出了一個(gè)奇怪的人。我上下打量了一番,才明白他是外星人。那個(gè)人對我說:“歡迎你,外星朋友?!边@時(shí),我竟緊張得有點(diǎn)結(jié)巴地說:“你,你好?!蔽也虐l(fā)現(xiàn),他們的衣服都沒有接縫,真是“天衣無縫”呀!“你們的科技真發(fā)達(dá),我們的衣服都有接縫,而你們的衣服沒有接縫?!蹦莻€(gè)人告訴我說:“這是我們的宇航服,都是沒有接縫的?!编?,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,明白了。突然我想起來,月亮是外星人的飛船吧?我們又相互交談了一會兒,我問他們是怎樣把月亮挖空的,他告訴我說:“我們先把月亮弄壞,使里面的塵土都倒出去,接著再往里面安些裝置,然后再在外而安一個(gè)門,就大功告成了?!蔽蚁耄?,也許這就是月亮為何不讓我們看背面的原因吧?這時(shí),我突然聽見有人說:“地球一號準(zhǔn)備完畢?!蔽覇査厍蛞惶柺鞘裁?,他對我解釋說:“地球一號是一個(gè)儲蓄魔力的大魔炮,至今已儲蓄完畢,正要向地球發(fā)出攻擊呢?!蔽颐枺骸按虺鋈鯓??”他回答:“足以讓整個(gè)地球粉碎!”我一聽忙阻止,對他說:“地球上雖然有壞人,可還是好人多呀,如果你們把地球上那么多好人打死了,那么,壞的不就是你們了嗎?”他念一想說:“也對呀?!庇谑蔷蜎Q定撤銷了這次攻擊,所以才有今天的一個(gè)有草、有木、有花、有動物、有人類、有愛……的這么一個(gè)大家族地球。

          通過此事,我們不但沒有成為敵人,反而成為了好朋友。我們還成立了地球宇宙友誼聯(lián)合會了呢,地點(diǎn)就是月球。為此,我還得到了地月二球的諾貝爾友誼獎呢!

          一切結(jié)束了,可我覺得這并沒有結(jié)束,因?yàn)橛颜x的種子撒在了我們的心中,總有一天,它會發(fā)芽,開花,結(jié)出友誼的果實(shí)。我確信這一天并不會離我們太久,因?yàn)?,我深深地記住了那位外星朋友的話歡迎你,外星朋友”。

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇9

          我們生活的地球,是一個(gè)美麗的星球,幾千年前,地球上草木茂盛,百花齊開,崇山峻嶺,水流輕緩,春風(fēng)不息。那時(shí),地球是全宇宙最美麗、最有特色的??墒?,如今的地球,已經(jīng)被人類折磨得痛苦不堪。

          現(xiàn)在,人們私自砍伐樹木,利用樹木做出對大自然有害的事,破壞大自然的生態(tài)平衡。人類把樹木砍了,鳥兒因?yàn)闆]有樹木筑巢建家而飛走。只要鳥兒飛走了,害蟲就會成群結(jié)隊(duì)向莊稼進(jìn)攻,莊稼會顆粒無收,人們最終會因無食可吃而死。人們要是繼續(xù)亂砍伐樹木,當(dāng)自然災(zāi)害來的時(shí)候,沒有大樹和樹根做防護(hù)的屏障,下大雨時(shí),樹木不能及時(shí)吸收儲存水分,雨水就會泛濫成災(zāi);沙塵暴來臨時(shí),如果沒有樹木來防風(fēng)沙,沙塵將肆無忌憚的吹遍大地;沒有樹木來進(jìn)行光合作用制造氧氣,人們還不能吸收到新鮮的空氣呢!

          不僅僅是砍伐樹木,人們開采的石油也是一個(gè)重大危險(xiǎn)之一。前幾天的《新聞聯(lián)播》上說:“現(xiàn)在石油漏油事件非常嚴(yán)重,如果不及時(shí)制止,堵住漏油管道的漏油口,石油就會繼續(xù)擴(kuò)散,向西洋彌漫?!庇行O民出海捕魚的時(shí)候不得不停止捕魚,因?yàn)樗麄兛吹綇浡偷暮C嫔弦黄岷?,看不到任何水生物,水里一片渾濁。在這樣下去,水生物將會受到滅頂之災(zāi),而大自然的生態(tài)平衡也無法保持原狀。

          以上所有自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模氡3?/p>

          生態(tài)平衡,就得好好的從身邊的每一件小事做起。雖然是小事,但是為祖國邁出的不止一小步,而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一大步,只有這樣,才能讓我們的中國文化一代一代傳承下去。而且,世界上因人類破壞生態(tài)平衡的時(shí)事件還有很多很多。比如“白色污染”就是一個(gè)很好的例子。要不是我們隨意把塑料制品丟在街頭,這些塑料袋、塑料杯就不會飄落在樹枝上、房頂上,就更加不會產(chǎn)生“白色污染”來危害我們的生活。其實(shí),白色污染已經(jīng)把它罪惡的魔爪伸向了我們,要不好好預(yù)防,以后還會出現(xiàn)“廢氣污染”、“電力污染”、“紙屑污染”等等。等它們所有都到齊了的時(shí)候,世界可能會無法挽救,最終因污染嚴(yán)重而毀滅。

          我們知道了環(huán)境污染的重要性,但重要是在于改正。我們?nèi)ド痰昊蜣r(nóng)貿(mào)市場購物,幾乎每樣物品都會隨贈一個(gè)塑料袋,回到家后,這些塑料袋往往立即被扔進(jìn)垃圾箱。作為垃圾,塑料袋離開了我們的家,但是它們并沒有在這個(gè)世界上消失。在我國的大部分地區(qū),都是隨處可見的塑料袋,遇到刮風(fēng)的天氣,它們就會在空中飛舞,降落在樹枝上、河流中,影響衛(wèi)生和市容。塑料袋增加了垃圾的數(shù)量,占用耕地, 污染土壤和地下水。更為嚴(yán)重的是塑料在自然界中上百年不能降解,若進(jìn)行焚燒,又會產(chǎn)生有毒氣體。僅圖一時(shí)方便,卻把垃圾遺棄給子孫后代這樣做合適嗎?以北京為例,若人均每天需消費(fèi)的一個(gè)塑料袋約0.4克重,每天就要扔掉4噸塑

          料袋,僅原料就價(jià)值上萬元。小小塑料袋的害處真夠大。 我們從前也是用可以重復(fù)使用的菜籃子和布袋子購物買菜的,普遍使用塑料袋只是近幾年的事。我們應(yīng)該恢復(fù)既往的優(yōu)良傳統(tǒng)。德國年輕人正以挎布袋購物為榮,讓我們也來追隨這種對“環(huán)保進(jìn)行保護(hù)”吧。

          垃圾對我們?nèi)祟?、動物、自然界都有極大的危害,因此我們一定要好好保護(hù)環(huán)境??梢曰厥?、重復(fù)利用的垃圾不要因?yàn)榕K就隨便丟棄、亂扔。如果循環(huán)使用,減少生產(chǎn),這樣,環(huán)境就會凈化,地球也會變得比以前更加美好。

          小學(xué)學(xué)作文1000字 篇10

          樹,雖沒有花的美麗,卻有軍人般英姿颯爽的風(fēng)采;樹,雖沒有草的嬌柔,但有石頭般堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。樹,帶給人們生機(jī);樹,帶給人們親切;樹,帶給世界新鮮的空氣。

          平潭是一個(gè)充滿生機(jī)的海島,在這里木麻黃驕傲地挺立在沙地里。木麻黃生命力強(qiáng),哪兒需要它,它就在哪兒生根發(fā)芽,長出茂密的枝葉,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動搖。

          3月12日植樹節(jié)這天,平潭時(shí)報(bào)小記者們和家長以及平潭邊防部隊(duì)的官兵們,來到蓮花山,“大手拉小手,同心植綠樹”,一起種下未來的希望。

          一聲令下,我們每人都從卡車上拿了一把鏟子。我一只手拎著鏟子,另一只手提著兩株細(xì)嫩的木麻黃樹苗,來到一個(gè)空地上。我和爸爸像地質(zhì)勘探者一樣,東瞧瞧,西看看,尋找著合適的地方。終于我們找了一個(gè)松軟的地塊,決定在這里種下這明日大自然的守護(hù)者。

          做出這個(gè)慎重的選擇后,我開始挖坑了,這是植樹中最重要的一個(gè)步驟。我拿著鏟子,爸爸在一旁儼然像軍官一樣對我發(fā)號施令,指揮著我如何挖坑。我把鏟子頭往土里一扎,雙腳猛得往鏟子肩上一踩,尖尖的鏟子頭鉆進(jìn)了地里。我再次用力地把鏟子往前一推,然后把鏟子柄往下一按,一個(gè)個(gè)小土塊就接二連三地跳進(jìn)了我的鏟子懷里。

          “我們繞著圓圈往中間把土鏟出來,要挖圓柱體形的坑,這樣才能保證樹苗有足夠的生長空間?!?/p>

          “挖坑時(shí),如果遇到石塊,我們要把它鏟干凈,否則會影響植物的生長?!?/p>

          “而且土坑要有一定的深度,不然木麻黃就不容易往地里扎根,小樹苗就會搖搖欲墜?!?/p>

          按照爸爸的詳細(xì)講解,我專心致志地挖著。不一會兒,兩個(gè)圓柱體形的土坑出現(xiàn)了。它們,將成為這兩顆樹的歸宿;這里,將孕育出更加美麗的生命。

          俗話說:“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”。為了讓小樹健康成長,我們既不能過度愛護(hù),否則成為溺愛,未必能使它茁壯成長;也不能過分的隨意,放任不管。我決定要保護(hù)好這座“地下城堡”,讓這里成為小樹最美好的家園。

          我小心翼翼地剝開包在樹苗根部的黑色塑料袋,生怕弄斷了樹根,捧著樹根上的一包“營養(yǎng)土”,輕輕地連根帶土放進(jìn)挖好的坑里。我拎起鏟子,鏟起旁邊的泥土往坑里填。有時(shí)候?yàn)榱俗寴涓懈绍浀哪嗤?,我不得不“舍近求遠(yuǎn)”,跑到幾米外的地方,鏟了往回送,來來回回,不亦說乎。好不容易把土坑填得與地面一般平,為了防止土太松,我還在樹周圍踩了幾腳,保證土層的嚴(yán)實(shí)。我不敢疏忽,怕自己的大意使小樹不能健康成長。我又別出心裁,在樹的周圍土上,用小石塊畫了一個(gè)小圈,希望多雨時(shí)能排水,干旱時(shí)能為小樹儲備水源,一舉兩得。想到這里,我不免洋洋得意。

          大家紛紛完工。在蓮花山上,一群剛剛下地的樹苗正迎風(fēng)傲立。我看著這些“咬定青山不放松”的小木麻黃,不禁觸景生情,拿起絲帶,在上面上寫下一句我最喜歡的詩:“天若有情天亦老,人間正道是滄?!保壴谛渖?,留作紀(jì)念。

          我希望,“待到重陽日,還來就菊花”。幾年后,這些木麻黃長成參天大樹;而到時(shí),我也實(shí)現(xiàn)了我最美好的心愿,那就是:世界越來越綠色,越來越清新,越來越環(huán)保。

          1、朋友是一首歌,總是在我憂傷的時(shí)候響起悠揚(yáng)的音樂;朋友是一盞燈,總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行;朋友是一本書,總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。

          2、朋友是一本書,一本讓你一生都讀不完的書;朋友是一個(gè)港灣,一個(gè)可以讓你的心靈休息的港灣;朋友是一束陽光,一束可以讓你的生活充滿溫暖的陽光。

          3、朋友是一杯清茶,很淡;朋友是一屢清風(fēng),很柔;朋友是一絲絲的小雨,很甜。

          4、朋友是嚴(yán)寒冬季的一個(gè)暖爐,溫暖地照亮你內(nèi)心每一個(gè)寒冷的角落;朋友是午睡初醒的那杯清茶,用無限的甘甜滋潤每一份快樂心情;朋友是疲憊日子里的一把搖椅,溫柔地為你搖曳入眠的節(jié)。

          5、朋友是小溪,無聲無息,卻又必不可少;朋友是海,懷納百川,包容你萬般情緒;朋友是山,危難之時(shí),讓你有立足之地。

          6、朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著的一盞熱茶;朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著的一把雨傘;朋友是春天來臨時(shí)吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng);朋友是收獲季節(jié)里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。

          7、朋友是什么?朋友是一個(gè)可以互吐心事的人;朋友是一個(gè)不會教你做壞事的人;朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。

          8、朋友是疲憊日子里的一把搖椅,溫柔地為你搖曳入眠的節(jié)奏;朋友是寂寞日子里的一首歌曲,悠悠地為你唱響心中的思念;朋友是失落日子里的一封長信,有力地為你書寫勇敢的信念;朋友是平凡日子里的一本好書,清晰地為你記載生命的感動。

          9、朋友是你失意時(shí)無言地安撫你的人;朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人;朋友是你自卑時(shí)鼓勵你的人。

          10、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

          11、朋友是幫助你改正缺點(diǎn)的人;朋友是在你垂頭喪氣時(shí)安慰你的人;朋友是借給你肩膀痛哭的人;朋友是遞給你手帕的人;朋友是鼓勵你積極上進(jìn)的人。

          12、朋友就是未名湖畔矗立的白塔;朋友就是老舍筆下的駱駝祥子;朋友就是馮小剛電影里的德華;朋友就是魯迅記憶中的閏土;朋友就是松花江里泛起的朵朵浪花;朋友就是天空上變換莫測卻始終如一的云朵;朋友就是一碗熱氣騰騰的龍須面;朋友就是與你生死與共的那個(gè)真正的人!

          13、煩躁時(shí),朋友是一陣秋風(fēng),吹熄心頭繚亂之火;寧靜時(shí),朋友是背上的羽翼,帶著你的心越飛越高;快樂時(shí),朋友是花瓶中的花,讓心情的顏色更加鮮艷;驕傲?xí)r,朋友是泡泡中的一粒薄荷糖,清爽冰涼的味道讓心情保持冷靜;悲傷時(shí),朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶,可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀;失意時(shí),朋友是穿過窗子灑在身上的月光,無論世事如何變幻都溫柔包容你的心。

          14、生命是小草,脆弱但卻堅(jiān)強(qiáng);生命是大河,生生不息;生命是云朵,變化莫測。

          15、生命是夕陽襯落日;生命是青松立峭壁;生命是萬里平沙落秋雁;生命是三月陽春和白雪。

          16、生命是石頭下的小草不屈的破土的聲音;生命是風(fēng)雪中的寒梅傲然的挺立的姿態(tài);生命是逆風(fēng)上的大雁奮力前行的執(zhí)著。

          17、生命是石,摩擦星星之火;生命是火,點(diǎn)燃黑暗的燈;生命是燈照亮前方的路;生命是路,鋪滿粒粒碎石。

          18、生命是什么?生命是一朵盛開的花,是一幅絢麗的畫,是一杯香醇的'酒,她有清新的芳香,有浪漫的色彩,還有一絲醉人的甘烈,是世界上最美好的東西。

          19、生命是破土而出的樹苗,越是生長在艱苦的環(huán)境下,越能凸顯它的頑強(qiáng);生命是浴火重生的鳳凰,越是經(jīng)歷了磨難與煎熬,越能凸顯它的光彩;生命是埋沒在沙漠里的金子,越是無人能夠發(fā)現(xiàn),當(dāng)它湛湛發(fā)光的出現(xiàn)在眼前,越能凸顯它的價(jià)值。

          20、生命是母愛的慈祥;生命是父愛的嚴(yán)厲;生命是愛人的柔情;生命是朋友的關(guān)切;生命是是感情的組合體。

          21、理想是助人成功的基石;理想是催人奮進(jìn)的動力;理想是勇往直前的源泉

          22、理想是水,澆出生命的苗;理想是苗,長出生命的樹;理想是樹,開出生命的花;理想是花,結(jié)出生命的果!

          23、理想是春天的綠,嬌嫩脆弱充滿新意;理想是生命的水,給人希望潤物無聲;理想是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及;理想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹迎來新生。

          24、理想是一把利劍,能幫你掃清障礙;理想是一盞明燈,給你照亮前程;理想是一座豐碑,幫你見證輝煌。

          25、理想就像是春天,孕育著希望的生命;理想就像是夏天,開出了希望的花朵;理想就像是秋天,收獲了希望的果實(shí);理想就像是冬天,埋下了希望的種子。

          26、理想是陳勝吳廣手中飄揚(yáng)的旗幟,理想是案前飛舞的毛筆,理想是馬克思書中燃燒著的希望!

          27、理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒需要我去播種的種子;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描畫;理想不是蔥籠的綠洲,而是一片荒漠,需要我去開墾。

          28、理想是航燈,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生的希望。

          29、理想是一座高而險(xiǎn)的山,只有銳意進(jìn)取,不懈奮斗,永不停息,才有可能登上最高最美的頂峰;理想是一只海燕,在心靈的海面上驕傲的翱翔;理想還是虛無漂渺的天上的街市,雖然虛無但卻快樂、幸福和美好;

          30、理想就像一個(gè)指南針,指引你前進(jìn)的方向;理想就像遠(yuǎn)方的一座燈塔,照亮你前進(jìn)的道路;理想就像一艘航船,迎風(fēng)破浪,駛向勝利的彼岸

          31、理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明;理想是光,照亮黑暗的街。

          32、理想是永恒的信念,理想是拼搏的精神,理想是熾熱的追求

          33、理想是一朵絢爛、美麗,長開不敗的春花,它婀娜多姿,隨風(fēng)婆娑起舞;理想是一眼長流不息的泉水,它是那么純潔,不加一絲功利色彩;

          34、理想是遠(yuǎn)處的燈塔,指示前進(jìn)方向;理想是雪后那抹陽光,溫暖一顆心;理想是五彩的氣泡,美麗又易逝。

          35、理想有時(shí)是一場雨,能滋潤萬頃良田;理想有時(shí)是一束光,能照亮心中黑暗;理想有時(shí)是一陣風(fēng),能吹走心間煩惱;理想有時(shí)是一座橋,能溝通你我友誼;理想有時(shí)是一句話,能送來陣陣溫暖

          36、理想,猶如一陣風(fēng),吹向未來;理想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;理想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天。

          37、理想是天邊的風(fēng),來去匆匆追之不及;理想是凋零的葉,滋養(yǎng)大樹迎來新生理想,猶如一陣風(fēng),吹向未來;理想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;理想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天。

          38、理想是樹,為你撐起綠蔭;理想是光,照溶寒冬的雪;理想是雪,滋潤土地的水;理想是水,形成無邊的海。

          39、理想是生活的延伸和拓展;理想是人類進(jìn)步的動力;理想是創(chuàng)造的源泉。

          40、理想是一片海,海上煙波飄渺中白帆點(diǎn)點(diǎn),總有一艘船為你漂浮;理想是一片天,天高云淡處雁群陣陣,總有一對翅膀?yàn)槟阏归_;理想是浩淼星空,星空璀璨里流光四溢,總有一個(gè)星座在將你守候,守候那美好的明天…。。。

          41、生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊(yùn)悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前;生命是翱翔的雄鷹,搏擊藍(lán)天,展翅高飛;生命是綿延的山峰,壯麗挺拔,雄偉聳立。

          42、生命是火,燃燒你的信念;生命是光,指引你的方向;生命是夜,珍藏你的夢想;生命是孑,留下你的憂傷。

          43、生命是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;生命是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣;生命是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與豁達(dá);生命是杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

          44、生命是春日里的花海,絢爛多姿;生命是冬日的落陽,放射光芒;生命是陽光下的雨露,轉(zhuǎn)瞬即逝;生命是沙漠里的仙人掌,不屈不饒。

          45、生命是春,充滿生趣盎然,生命是夏,充滿熱情奔放,生命是秋,充滿冷酷不羈,生命是冬,充滿寒幽肅颯。

          46、生命是初生的無知;生命是少年的純真;生命是青年的朝氣;生命是中年的穩(wěn)?。簧抢夏甑幕磉_(dá)。

          47、生命是寶刀快馬;生命是金貂美酒;生命是孤月冷歌的漂泊。

          48、生命是一眼清泉,滋潤萬物給人以希望生命的內(nèi)斂之美;生命是一杯清茶,沁人心脾給人以芬芳生命的奔放之美;生命是一匹野馬縱橫馳騁給人以力量。

          49、生命是一首詩,清新自然;生命是一杯茶,苦盡甘來;生命是一本書,知識無窮。

          50、生命是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;生命是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;生命是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

          51、燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

          52、你看,春天的野外,天藍(lán)藍(lán)的,云淡淡的,樹青青的,草綠綠的,一片生機(jī)盎然。

          53、調(diào)動一切可以依靠的力量、用好一切可以利用的資源、激發(fā)一切可以激發(fā)的活力。

          54、學(xué)校是天讓我飛翔,學(xué)校是地讓我奔跑,學(xué)校是海讓我游泳,學(xué)校是家讓我成長。

          55、溝通,是聯(lián)絡(luò)感情的紐帶;溝通,是通向友誼的橋梁;溝通,是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

          56、大海就是一塊晶瑩剔透的寶石;一塊孕育豐富寶藏的圣地;一幅濃淡相交的畫卷。

          57、腦子里永遠(yuǎn)有任務(wù),眼睛里永遠(yuǎn)有敵人,肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任,胸膛里永遠(yuǎn)有激情。

          58、夏,是一支舞,熱情奔放,夏,是一層紗,飄逸灑脫,夏,是小精靈,永遠(yuǎn)踴躍。

          59、擁有知識,就擁有了無限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無限的力量和財(cái)富。

          60、森林的作用很大,它可以抵擋風(fēng)沙,可以調(diào)節(jié)空氣,也可以給動物一個(gè)幸福的家。

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