十一的作文300字 篇1
我的表妹鈺鈺,今年3歲了,長得活潑可愛。她總是笑嘻嘻的,烏黑的小眼睛里閃動著調皮的光芒。
表妹十分可愛。她,長著肥嘟嘟的臉蛋,兩道曲眉就好似凌空高懸的確彎新月。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,最引的注目的是鑲嵌在臉上的小酒窩,一笑就露出來,特別惹的喜愛。誰見了都要捏一下她的臉。
表妹有著長長的頭發(fā),辮子也梳得整整齊齊。每天都帶著我送給她的頭花,雖然頭花已經很破舊了,不過她還是一直戴著。她說:“我喜歡姐姐,也喜歡姐姐給的頭花?!蹦懵?,多的意思。
不過表妹也有我討厭的時候。那是她用彩色筆亂畫我的本子,把我的書房當作她的工具房,弄得書房亂七八糟,一下子將我美術課的精心杰作變成了垃圾。哎!
看,這就是我的表妹,你們說,她可愛嗎?
十一的作文300字 篇2
記得那一天,我被一只可愛的小狗追了半天,想知道是怎么回事嗎?別著急,聽我來告訴你。
星期六,我和一只小狗相遇了。不知為什么,那只小狗猛的一撲,我一見情況不妙,轉過身拔腿就跑,小狗竟然也跟了過來,
還加快了腳步,蹦蹦跳跳地緊追我不放,。幸虧我也有防備,我貓著腰,鉆進了一個胡同的小洞。本以為躲過去了,沒想到小狗東張西望地找我,我只好又鉆了好幾個洞,終于出去了。??!怎么鉆來鉆去,又回到了小狗那里了,我心驚肉跳地抖了起來,撒腿就跑,小狗又追了上來,跑著跑著,我一回頭,發(fā)現(xiàn)小狗停了下來,我看它不追我了,自己也慢了下來,心想:這回沒事了。可誰知,小狗又跑了過來,這一次把我給嚇壞了,我忍不住大哭了起來,小狗一看我這陣勢,害怕了起來,低著頭,慢慢地離開了。
我趁這機會,邊哭邊向家跑,一進家門,我就趴到我的小床上哭了起來。爸爸聽到我的哭聲,拍著我的后背問我怎么了,我邊哭邊告訴了整個過程,爸爸又想笑,又心痛我,并告訴我以后再遇到小狗不要怕,只要彎腰撿東西它就害怕了。
小朋友,你聽到了嗎?今后再遇到小狗,你也不用怕了!
十一的作文300字 篇3
星期天,爸爸的船剛好靠岸,于是邀請媽媽和我去船上吃飯。我和媽媽興致勃勃地來到船上,可誰知我前腳剛邁進船里,后腳還沒站穩(wěn),就竟然被一只小東西嚇到了。定睛一看,原來是一只小狗,這可是我平日里最怕的一樣動物了,沒想到今天會在船上遇見它,真是冤家路窄呀。仔細一瞧,它有一雙黑亮的大眼睛,一身灰色的皮毛,四條短短的腿,看起來有點嚇人,可似乎跟別的狗又不一樣。我一進艙門就大喊:“媽媽媽媽,你快來呀。”站在一旁的媽媽被我這模樣給逗樂了,笑著說:“瞧你跟老鼠似的膽小,一看見狗就跑,好像它要咬你似的?!闭f歸說,可媽媽還是關心我的,當著眾多人的面把我抱起來。盡管如此,我卻一直在埋怨媽媽船上有狗不事先告訴我。
吃飯時,大家都吃得津津有味,只有我一直盯著那只可怕的狗,不想讓它接近我,害得我連飯都吃不成,晚上我還想著這件事呢。不過,媽媽那一抱,仿佛令我又回到了以前。
十一的作文300字 篇4
“十一”七天我過得真充實、真開心、真歡喜、真有意義。
“十一”的武漢真美麗。公園里人山人海,音樂噴泉時高時低,時而像矗立的高山,時而又像一朵朵盛開的白蓮花。樹上掛滿了歡迎國慶節(jié)的標語。花兒抱在一起,一個個五顏六色的花球成了公園里的新星。一首首經典名曲,一支支歡樂的舞蹈讓武漢成為了音樂的海洋。
“十一”的武漢真熱鬧。走進社區(qū),居民們個個身懷絕技:有的表演斗牛舞,有的表演模仿秀,還有的表演T臺走秀,這樣的社區(qū)活動多不勝數(shù)。在武漢劇院,不僅票價減半,而且還增加了許多好看、好聽的歌劇、電影和深受兒童喜愛的動畫片。在首義園舉行了漢味小吃節(jié),各種各樣的武漢小吃在那里“同臺亮相”。
“十一”的武漢充滿了歡聲笑語。商場里的衣服、褲子都在打折,許多人都在黃金周大肆的購物。我們這些小孩子有的去游樂園,有的買了新的玩具,還有的天天在家里拼命打游戲機。老年人呢?他們也沒閑著,有的扭秧歌,有的打太極,還有的跳老年迪斯科。
“十一”的武漢真是歡樂的搖籃,是歡笑的海洋。
十一的作文300字 篇5
我有一個好朋友,知道是誰嗎?呵呵,猜猜吧!我的朋友分為“主機”、“顯示器”、“鼠標”、“鍵盤”四部分,它是人們的好幫手。它有很高的知識文化水平,被人們稱為“百事通”。
我和這個朋友發(fā)生過許多事情:有一天老師布置了一項任務“把圓明園的毀滅經過查清楚”,我翻閱了大量的書籍,也沒有找到多少線索。忽然,我眼前一亮,想到了它。于是,我趕緊搜索,哇,太多了!我一遍感激著朋友,一邊奮筆摘抄起來。真是我的好朋友!第二天,因為我查的又多又準確,所以得到了老師的夸獎,這源于我的“好朋友”。
我的“好朋友”不及知識淵博,還有許許多多特點呢!淘寶網購物,網上鄰居、天氣預報、網上尋醫(yī)、QQ小游戲,你一定知道我的“好朋友”吧!對了,就是電腦朋友!
十一的'作文300字 篇6
朋友,一輩子的財富;友誼,永遠的財富!她,就是我的朋友!她。小小的嘴巴,高高的鼻梁,上面還有個小包,看上去別有一番風味!雖然我們是好朋友,但她也是個十足的“包青天”!
4年級的一次,我的作業(yè)忘寫了,她檢查我的作業(yè)時,我焦急的說:“等等,馬上!”我先看看她,然后指指外面,示意到外面。到了走廊,我小聲的對她說:“那個,我作業(yè)忘寫了,別告訴老師,我一會補上……”我懇求的問。“什么!作業(yè)忘寫了還想讓我包庇你!不行!”“我們可是朋友啊,你就幫我一回吧!就一回,下回我一定寫!”“正因為我們是朋友,所以我才不能害你!”“什么啊,你就是愛出風頭!”我生氣的跑回教室,我以為我這么一說,她就不會告訴老師,結果“黑名單”上有我的名字,老師給家長打電話。不許上課外課,我生氣極了,一連好幾個星期沒有理她?,F(xiàn)在想想也對:如果她包庇了我,我就會養(yǎng)成不寫作業(yè)的壞習慣了,也是她的大公無私“拯救”了我。
有這樣的朋友真是一輩子的財富??!
十一的作文300字 篇7
今天是國慶節(jié),我像彈簧一樣跳出被窩。穿衣服,刷牙,洗臉,吃早餐,然后到萬達廣場去玩。到了停車場,奇跡發(fā)生了!我碰見了我的好朋友。
我和好朋友手拉手一起玩游戲。我們玩了蹦蹦床,小火車,旋轉木馬,走迷宮……我們又去抽獎,隊伍好長?。∨帕撕瞄L時間才到我們,轉盤在轉的時候我的心怦怦直跳,因為我想抽到大獎,可惜抽到的全是餐巾紙。
哎呀!我的肚子咕咕叫了。我們立刻找了一家飯店,飽餐一頓!我們想一想接下來干什么呢?對了,看電影。爸爸讓我和他找到看電影的地方才能看電影,我和他異口同聲地說:“?。〔粫??”??墒俏覀兛粗甘九七€是找到了!
電影開始了!我們看的是3D版《極速蝸?!贰k娪皟热菔牵阂恢恍∥伵O肱艿煤芸?,它經過長期刻苦的訓練,跑得比賽車還要快,最終實現(xiàn)了自己的夢想!看完了這部電影,讓我想到,夢想再大也不嫌大,只要努力,夢想就會實現(xiàn)!
天色漸漸變黑了,我和好朋友都回家了,今天別提有多開心了!
十一的作文300字 篇8
今天下雨了,我放學回家,身上全都濕透了,就因為這個我又和媽媽吵了一架,轉身跑了出去,走到一家面條店,感覺自己的肚子在咕咕叫,面條店的老奶奶看見了我,叫我過去,我走到那里說:”老奶奶你找我有事嗎?
老奶奶說:”我剛在看見你手在揉自己的肚子,我想你是肚子餓了吧?!叭蝗缓罄夏棠潭藖硪煌霟狎v騰的面條說:”小朋友,快吃吧?!蔽艺f:“可是我身上沒帶錢?!蹦棠陶f:“沒關系?!蔽疫B忙坐下來吃了起來。奶奶又問我:“看你的淚水已滿眼眶,想必是和媽媽吵架了吧。”我說:“是的媽媽還讓我回家。”奶奶說:“你媽媽燒了那么多年的飯,給你洗了那么多年的衣服,還供你上學,你應該報答你媽媽,而不是抱抱怨你媽媽?!鳖D時,我愣住了。
奶奶說:“等把這碗面吃完了,就回家。”我在往回家的路上走,看見媽媽正在家門口找我,我快速跑到媽媽那里,媽媽說:“快回家吃飯吧,要不然菜都涼了。”我說:“媽媽我不吃了,你可以給我5元嗎?
媽媽說:“你要5元干嘛?”我說:“剛才面條店的老奶奶給我下了一碗面條,我拿5元還給老奶奶?!蔽夷弥?元跑到老奶奶身邊,把5元還給了老奶奶,奶奶說:“下次要聽你媽媽的話?!蔽倚α诵?。
十一的作文300字 篇9
假期里,我和孫叔叔、陳姨、哥哥和媽媽一起去錦山玩。
剛到錦山,錦山的人民可真多啊!人山人海,汽車川流不息,我們的車寸步難行,我和哥哥只好在車上做起游戲,要不然我倆的心都要著火了。終于到了錦山的一個小村(哥哥的奶奶家)。
一到院子里,哥哥的爺爺奶奶迎接我們,貝貝(一條小狗)在朝我們“汪——汪——汪”地吠個不停,哥哥一進門就問:“奶奶,小羊羔呢?”哥哥說:“我好期待看見小羊羔呢,真不知殺那只好?”奶奶領著我們去羊圈到了羊圈,我看見兩只白色的小羊羔,其中一只長著小小的犄角,另一只的犄角比他的還小,剛從頭頂冒出兩個小包包,旁邊的毛幾乎蓋不住他??墒?,犄角短的那只比犄角長的那只體型稍大。我和哥哥可不想殺他們。我們怕他倆餓著,于是我們趕緊喂它們食物,一刻不停!
第二天,孫叔叔告訴我們,小的那只被我們喂?jié)q肚了,快把他殺了吧,不然他也會很痛苦的。我們依依不舍的只好交出來小的那只羊羔。
我喜歡小羊羔,但更喜歡錦山的美景。
二年級作文300字 篇1
今天,媽媽決定把我的自行車后輪邊上的兩個小輪子卸下來,我又驚又喜,跟著媽媽來到平地上學自行車。學會騎車是我很長一段時間的愿望了,卻一直沒有得到滿足,因為我怕摔。以前媽媽幾次想教我,我都不敢騎。這次會不會摔倒呢?我心里就像十五只吊桶打水——七上八下的。
媽媽讓我先跨在車上,一只腳放在高處的腳蹬上(不一定是左腳還是右腳),然后猛地一腳踩下去,在下邊的腳同時一蹬,車子就向前動起來了。接著,在下面的腳再用力蹬地兩三下,然后很快地放到腳蹬上向前騎,車子就可以慢慢騎起來了。開始的時候,媽媽是在后面扶著車子的,后來不知什么時候偷偷松開了手,我還像平常一樣地安心騎車。等到別的小朋友大聲喊叫,我才知道自己原來可以不用媽媽扶著騎車了。“我學會騎車了!”我大叫著。
我發(fā)現(xiàn),自行車的快慢是由自己掌握的,只要能保持平衡就可以了。原來,學騎車也不是很難呀!我雖然摔了幾跤,但也不是很疼。從這件事,我知道我們做什么事情都不要害怕,只要大膽去做,就一定會成功。
二年級作文300字 篇2
今天是一個令人興奮的日子,因為今天是開學第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已經著急了。我不斷著催促著,想早點看到我親愛的老師和同學,媽媽卻總是說:“去那么早干嘛?晚點走?!苯K于,在我的不斷催促下,大家踏上了上學的路。
雖然我還在路程中,可我的心仿佛飛到了校園,想像著老師和同學們的樣子,心里有股說不出來的喜悅。
到了我那熟悉的校園,我一下子就認出了同學們,我想人群撲去,看著那熟悉的面孔,我是那么高興,那么開心。
到了教室,老師對大家說了一些三年級應怎么做,有什么規(guī)矩……的話。同時她還夸大家不僅長高了而且還懂事了。聽著老師的話,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力學習,老師留的作業(yè)要認真完成,不僅給一二年級做個榜樣,而且還讓老師和同學們的眼中看到一個嶄新的我!
二年級作文300字 篇3
暑假開始了,媽媽去新華書店買來了鋼筆和字帖,讓我在家好好練字。剛開始,我似乎沒有進入狀況,連描都描不好,寫起來就更難看了,媽媽一再對我說:“必須靜下心來,做什么事情都要專心,做人也是這個道理,要記住欲速則不達?!?/p>
寫字先得態(tài)度端正,再把姿勢坐好,眼離書本一尺遠,背要直……媽媽還把視頻調出了,讓我學習更正確的坐姿。
接下來媽媽又讓我記住:“橫要平豎直;先左邊后右邊;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面?!?/p>
要把偏旁和部首寫好不容易,你別看它簡單其實很那,再大再難的字也不怕,很多大字都是由幾個小字和一個部首合起來的。
每當我心急寫得的快時,媽媽總是不厭其煩地告誡我:“慢點,要認真、仔細,一筆一畫寫?!?/p>
經過一段時間練習,大家都說我的字有了小小的進步,我以后還會繼續(xù)練下去的。
二年級作文300字 篇4
高爾基曾說過:書是人類進步的階梯;我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上……
讀書好,讀好書,好讀書。讀書是好的,可以讓我們知道許多知識,要讀一些對我們有幫助的書,還要多讀書,作一些圈點勾畫,摘抄記錄一些,背誦一點好詞好句,寫作文時都可以用上。古時候的人也愛讀書。還記得那位鑿壁偷光的西漢匡衡吧!他因沒錢買燈油讀書,只好在墻上鑿一個洞,借著別人家晚上的燭光讀書??锖馐嵌嗝辞趭^好學呀!我們也要向他學習噢!
我比較喜歡看一些有關歷史的書,如:《三國演義》、《文明秘跡》等,還喜歡看沈石溪寫的有關動物的書,如:《我與動物的親密接觸》、《狼王夢》等。
《文明秘跡》主要寫了許多歷史建筑、文物的資料和秘密。比如說“萬園之園”──圓明園。位于北京西郊,占地約3500公頃,是世界上規(guī)模最大、藝術水平最高的園林。它始建于17XX年,花了150年才建成。可在1860年10月,入侵中國的英法聯(lián)軍搶劫并焚燒了圓明園。19XX年,八國聯(lián)軍侵犯北京,圓明園再遭劫難。
由此可見,讀書對我們是多么重要。它讓我們知道了許多知識,讓我們學會團結,讓我們學會了做人的道理。
同學們,我們一起去讀書!
二年級作文300字 篇5
我從小到大,身邊處處都有愛,父母的愛,長輩的愛,爺爺奶奶的愛,外公外婆的愛……
我在愛的包圍中快樂地成長著。
有一次,我病了,發(fā)燒燒到三十九點五度,一直不退,燒了整整三天,外婆連活也不干,一直在旁邊精心地照顧我,眼里水像自來水一樣嘩嘩地流下來。啊,外婆的愛是真誠的淚水。
我功課不好好做,總是很慢很慢,每當我也不知道自己到底在干什么的時候,外婆就打開房門投來責備的目光。啊,外婆的愛是責備的目光。
每當我吃不下飯時,外婆就親自喂我吃,課我還是吃不下,外婆急得像熱鍋上的'螞蟻,繞著圈子團團轉。啊,外婆的愛是焦急的心情。
愛是各種各樣的,而外婆的愛是真實的愛,真純的愛,關心的愛。
啊,外婆,您對我的愛在我的心田里扎根,開花,結果。
二年級作文300字 篇6
一大早,我和小經就坐車來到了碼頭,打算去南園島和濤島潛水。
我們跟隨導游上了快艇,過了一個半小時終于到了南園島。我們認真地聽完導游講解潛水要遵守的規(guī)則和注意事項,拿好救生衣和浮潛面具,開始潛水了。一開始,一條小魚也沒有看到,但后來我越往深海里游,小魚就越來越多。好多色彩斑斕的小魚在我身邊歡快地游來游去,好像在歡迎我們來這里做客!
接著,我們又坐快艇到濤島潛水。濤島比南園島美多了,海水清澈見底,海底的珊瑚像一座座山一樣連綿起伏。船上的老外都迫不及待地穿好救生衣,戴上浮潛面具,從船上直接跳入海中。我一聽到叔叔說海底有些珊瑚是有毒的,就怎么也不敢下水,打死我也不下去!后來媽媽給我找了一位有豐富潛水經驗的黑叔叔,帶著我和小經去潛水。在媽媽的鼓勵下,我和小經一起跳入水中。黑叔叔帶我們去看了很多珊瑚,他還不時地游到海底,用手和珊瑚打招呼,那些被觸碰到的小珊瑚都害羞地閉上了殼。我和小經連忙朝他豎起大拇指!
原來海底世界是這么的美麗!潛水回來,我們個個都變成小黑人了!
二年級作文300字 篇7
我的課余生活都有畫畫,溜冰,游泳……都是我的愛好,但是,我覺得還是溜冰最有趣。
每天,我一有空,就會穿上我的溜冰鞋去叫小伙伴和我一起去廣場溜冰,有一天,我和小伙伴一起去廣場玩。我們不知道玩什么游戲,我們想啊想,想啊想終于想好了我們各自說了說自己想到的游戲,一聽多數(shù)是貓捉老鼠。然后我們就玩起了這個游戲,這個游戲的規(guī)則是不能推打任何人。然后游戲開始了,我們一共有八個人,其中兩個人當貓,六個人當老鼠。貓主要看管食物其中有大米,花生,小麥,老鼠偷走三種食物,就算勝利。貓抓到三只老鼠,就算貓勝利。游戲進行的非常精彩,大約玩了一個多小時,最后老鼠勝利了。我們玩的都非常開心。
輪滑這個運動我比較喜歡,既鍛煉了身體又增加了身體的靈活性,還增加了我們的友誼,我熱愛輪滑。
二年級作文300字 篇8
春天的味道是生機勃勃的,夏天的味道是火辣辣的,冬天的味道是冰冷冷的,而秋的味道是什么?
水果說:“秋天的味道是分享!大家把我們摘下來,有的送人,有的與家人分享,還有的獻給長輩們?!?/p>
落葉們說:“秋天的味道是興奮的!秋婆婆送我們回家,回去的旅途上,大家一路興奮。
花兒們激動地說:“秋天的味道是多彩的,田野是金黃的,大山是五彩繽紛的。”
農民伯伯揮了一把汗,笑瞇瞇地說:“秋天的味道是甜蜜的,看瓜果飄香,稻谷豐收!”
奶奶說:“秋天的味道是涼爽的,一縷縷的微風給我們洗刷盛夏的灼熱?!?/p>
我說:“秋天的味道是快樂的,金秋季節(jié),秋衣盎然,正是大家去旅行的最好時光?!?/p>
秋天的味道,真是多姿多彩。
二年級作文300字 篇9
蜘蛛姐姐要生小寶寶了,它想給小寶寶一個溫暖的家,就開始“絲絲絲”地吐絲造房子了!
過了幾天,蜘蛛姐姐的網織好了,可愛的新家建成了??墒钦{皮的風寶寶來了,把蜘蛛姐姐的網吹了好幾個大窟窿,把她的家給毀了!太陽公公大叫:“風寶寶快住手,不然我就告訴你媽媽?!憋L寶寶聽了很害怕,邊溜邊嚷嚷:“千萬別告訴我媽媽,我這就走!”風寶寶“呼”的一下跑走了。蜘蛛姐姐看著殘破的網,傷心地直流眼淚!太陽公公安慰它說:“別難過,你把風寶寶吹破的地方再織一遍就行了!”蜘蛛姐姐點了點頭,就又開始“絲絲絲”地吐絲織網了!
蜘蛛姐姐把風寶寶吹破的地方都補好了??墒牵∮甑斡X得呆在空中太無聊了,想出來旅行了。小雨滴滴答滴答地隨著風兒飄,滴在蜘蛛姐姐的大網上。網又給弄破了,蜘蛛姐姐氣得直跺腳,沒辦法又得重新織網了。
又過了幾天,蜘蛛姐姐終于織好了一個又美麗又結實的網??粗瓿傻男戮W,蜘蛛姐姐和太陽公公開心地笑了。
于永正1941年生于山東萊陽,中共黨員。1962年從徐州師范學校畢業(yè)后,就一直從事小學教育教學工作,現(xiàn)任鼓樓區(qū)教研室主任。
主要著作
于永正
1995年出版《于永正課堂教學教例與經驗》;
1999年出版《教海漫記》;
2002年12月出版《于永正文集》,在全國、省級報刊、雜志上發(fā)表論文百余篇。
主要事跡
1985年,被評為江蘇省特級教師,同年被徐州市人民政府授予勞動模范稱號;1990年中國教育電視臺拍了三集報道于永正的“言語交際表達訓練”作文教改實驗的電視片,并向全國播出;
1991年初《人民教育》發(fā)表了報告文學《徐州有個于永正》;全國小語會會刊《小學語文教學》和《江蘇教育》、《小學教學》等刊物先后報道了于永正的教改事跡。
1992年12月14日-16日,國家教育部在南京專門召開了"于永正語文教學研討會",推廣于老師的"五重"教學法。這是建國以來教育部為個人召開的第一個教學研討會;
1995年8月,于老師被評為“國家有突出貢獻的專家”,享受國務院頒發(fā)的政府特殊津貼;
2001年被評為江蘇省教育模范。
學藝生涯
藝術教育豐富了于永正的的情感,使他有很強的感受力、想象力,使他頗有靈氣。于永正的家鄉(xiāng)是"京劇之鄉(xiāng)"膠東,一方水土養(yǎng)一方人,故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親都懂京劇,幾乎人人都能哼上幾句,這樣的環(huán)境和氛圍極大地影響了于永正,他愛聽戲、愛唱戲,幾乎到了癡迷的程度。上小學三年級時,于永正師從張敬齋老師學習拉京胡,唱京戲,十幾個窮孩子,一人一把京胡,張老師逐個指點。于永正天資聰穎,悟性好,
于永正在語文教學上表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力很大程度上得益于藝術教育。正如于永正所說:"每學一段京劇唱腔,每唱一遍哪怕是很熟悉的唱段,都是一次感情上的洗禮,都會增加一次感情上的積淀,京劇使我懂得了愛,懂得了恨。京劇教會了我喜,教會了我怒,教會了我悲,教會了我樂??傊?,京劇使我懂得了人世間最重要的一個字——情。感謝張老師教會我唱戲拉胡琴,引我走進藝術殿堂。正如愛因斯坦所說,知識和能力是有限的,而藝術給人帶來的想象是無限的……"
走進師范
于永正為何選擇教師這一職業(yè),是不是從小就立志當一個老師呢?很簡單,就是因為師范不要錢,不收學費,管飯吃。家里很困難,就選擇上了師范。有空就到學校圖書室去,凡是魯迅、郭沫若、巴金、茅盾、葉圣陶。我邊看邊做摘抄,只抄寫感受深的句子和優(yōu)美語句。從這位名教師身上看到的是平和,是直率,是坦誠。
走上崗位
于永正從師范學校畢業(yè)后,在搬運小學待了兩年,65年調到大馬路小學,一待就是18年,76年到83年擔任教導主任,83年底調到教研室。有四個習慣一個愛好,四個習慣是:讀的習慣、看和聽的習慣、觀察和思考的習慣、操筆為文的習慣,一個愛好是唱京戲。在他的成長過程中,孔子、馬卡連柯、蘇霍姆林斯基、葉圣陶等教育家對他影響最大,對他啟迪作用大的著作有《教育詩》、《論語》、《給教師的建議》等。他每天報紙必讀,訂的刊物必讀,好書必讀,而且恪守"不動筆墨不讀書"的古訓,讀到精彩處必記。于永正還是一位愛思考的人,用他自己的話說叫愛"琢磨。讀書看報愛琢磨,備課愛琢磨,上完了課愛琢磨,聽別人講話愛琢磨,聽別人上課也愛琢磨,有時真是思得食不甘味,臥不安席。但是,琢磨,出智慧;琢磨,出思想。于永正有操筆為文的習慣,天天記日記,堅持了好多年,每年保存7、8本。從一節(jié)課寫起,從點滴小事寫起。認真寫三年教案,未必成為一個優(yōu)秀教師;認真寫三年教學札記,一定能成為一個有思想的老師,說不定還寫出一個教育專家來
逐漸成名
于永正最早上出名的是《燕子》,84年區(qū)里搞活動,開區(qū)研討會,聽課的是區(qū)里的老師和全省名校的名教師,當時上課的還有徐善俊、張冠瓏等老師,于永正上了《燕子》一課,引起很大轟動。他在引導學生學習最后一段時,巧妙地將課文與音樂相結合,使學生受到了語言藝術和音樂藝術的雙重熏陶。課文最后一段寫得很有詩情畫意:"有幾對燕子飛倦了,落在電線上。嫩藍的天空,幾痕細線連于電桿之間,線上停著幾個小黑點,那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜啊!"這個環(huán)節(jié),老師彈奏鋼琴,學生和唱《小燕子》之歌,使課文與歌曲相得益彰,學生語言得到發(fā)展,感情得到陶冶,取得了完美的教學藝術效果。后來,常州的老師邀請于永正到常州的鐘鼓樓小學上課,在這所實驗小學的階梯教室里,有100多人來聽課。后來又到蘇州上了《草》一課,聽課的有300多人,《草》是于永正執(zhí)教的一堂十分經典的課,借助簡筆畫,調動學生的生活經驗,引導學生自主學習并理解古詩,表現(xiàn)出了高超的教學藝術。于永正把簡筆畫的功能發(fā)揮到了"極至",學生讀讀、畫畫、看看、說說、議議、評評,于永正引導學生在動眼、動口、動手、動腦的.過程中全面啟動學生的感官,喚醒學生的生活經驗,將學生的思維逐步引向深入,從而達到了讓學生自讀自悟的語文教學新境界。80年代以后,于永正應邀到各地授課、講學,深受各地師生的歡迎,反響強烈。凡是聽過于永正上課的人都說于永正的課上得真好,設計新穎,具有豐富而充沛的教學情感,教師教得自由,學生興趣盎然,思維活躍,教學效果極好,確有一種藝術的魅力。
評上特級
1985年,44歲的于永正被評為江蘇省特級教師,同年被徐州市人民政府授予勞動模范稱號,此時的于永正已經在教研室工作近兩年了,按說,他應該可以休息一下,放松一下了。沒想到,他又有了新的決定:一邊負責全區(qū)的語文教學,一邊在徐州市鼓樓小學帶作文實驗班。認為,當特級教師不是句號,應該是分號。 要負責全區(qū)的語文教學,要下到學校聽每一個語文老師的課。尤其聽骨干教師和有困難的教師的課。但是我每周至少一天在鼓樓上課,主要帶作文、閱讀課。藝術教育能豐富人的情感,使人感受力強,產生靈性,開發(fā)想象力。席勒說:最終而言,有道德的人不是國家工具造就的,只有打開藝術之泉,通過藝術之泉的
五重教學
1992年12月14日—16日,教育部在南京召開了"于永正語文教學研討會",推廣其"五重"教學;2000年5月原江蘇省教委基礎教育辦公室和江蘇省中小學教研室在徐州聯(lián)合召開了"于永正教學經驗研討會",會上集中研究討論了于永正老師的教學思想和教學藝術,