學(xué)習(xí)了《觀潮》一文，我心潮澎湃，真想看看壯觀的錢塘江大潮。

農(nóng)歷八月十八，我迫不及待地打開電視，浙江新聞直播開始了，錢塘江大潮到了大缺口，映入眼簾的是大潮的一線潮，一線潮看起來非常溫柔，就像一個(gè)非常弱小的小女孩，緩緩地向人們走來。

過了一會(huì)兒，大潮經(jīng)過了鹽官鎮(zhèn)，從正面向老鹽倉(cāng)襲去。首先，浪潮必須通過非常多個(gè)丁字壩，只見大潮冷漠無情地吞掉了第一個(gè)丁字壩，緊接著又呑掉了第二個(gè)……大概過了十分鐘，大潮到了觀潮臺(tái)，只見大潮猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地?fù)湎虼蟮?。前潮還沒去，后潮又來了，回頭潮此起彼伏，氣勢(shì)更加壯觀。

大潮經(jīng)過一番折騰，最后來到了美女壩，她才漸漸地緩和下來。錢塘江上，沖鋒舟上的.騎士，帆船上的小伙子，他們跟著大潮親密地接觸，精彩的表演讓人看著膽顫心驚。

看完了錢塘江大潮，我真想如臨其境，真正領(lǐng)略錢塘江大潮的奇觀。

錢塘江觀潮讀后感1

昨天我學(xué)習(xí)了觀潮這篇課文。這篇課文講得是錢塘江一年一度的觀潮日，作者用潮來前、潮來時(shí)和潮來后的順序生動(dòng)描寫了潮的樣子和聲音，又用了許多生動(dòng)有趣的詞語(yǔ)來描寫潮來時(shí)的樣子、聲音。

在讀這篇課文時(shí)我仿佛也看到了漫天卷地的錢塘潮，仿佛也聽到了那山崩地裂般的響聲，作者描寫的潮水是那么的壯觀那么的洶涌。在讀課文的時(shí)候我似乎已經(jīng)感到潮水在我身邊打過，我的心里十分激動(dòng)、興奮。我真想快點(diǎn)體驗(yàn)一下錢塘江大潮那洶涌澎湃的壯觀景象。

錢塘江觀潮讀后感2

《觀潮》第一句話就是“錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀”。什么叫自古以來，什么叫天下奇觀？自古以來，是時(shí)間跨度，天下奇觀，是空間跨度，從時(shí)空大跨度的視角告訴我們，錢塘江大潮，是在世界其他地方看不到的罕見的景象。

每年的八月十八日，是觀潮日。八月十八，剛過完中秋節(jié)，這是天時(shí)，蘇軾說“八月十八潮，壯觀天下無”。課后有一張地圖告訴我們，這個(gè)天下奇觀的地利。

因?yàn)閷懙氖怯^潮，自然得有人，在哪里觀，也很很重要，因?yàn)槭躯}官鎮(zhèn)，鹽官鎮(zhèn)看到的潮是“一線潮”，所謂“海寧寶塔一線潮”嘛，所以才有了后面的“白線”“橫貫江面”“一堵水墻”“齊頭并進(jìn)”的描述。

觀潮的人，站的地方好，視線很開闊。然后描述了觀潮人們的模樣“昂首東望”“等著、盼著”。接著是聽到的，典型的，潮未到，聲先到。直到響聲越來越大，才看到了一條白線。

經(jīng)歷了這么多鋪墊，潮終于來了！這段文字動(dòng)感十足，非常形象生動(dòng)，“只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻”，跟課后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等詩(shī)句非常合卯。是適合通過朗讀進(jìn)行背誦的段落。整段話總共就三句，是通過近——再近——更近的邏輯貫通的。在這個(gè)邏輯下，觀潮的視線看到的潮，由白線——水墻——萬(wàn)馬奔騰，越來越大，越來越壯觀。第三句是有兩個(gè)分句構(gòu)成，一個(gè)是看到的，一個(gè)是聽到的。

通過這一段告訴我們什么叫天下奇觀。那是萬(wàn)馬奔騰的雄渾，山崩地裂的壯闊，自古未有，天下少有。轉(zhuǎn)瞬即逝——霎時(shí)，潮頭奔騰西去……

這個(gè)單元是體會(huì)自然美的。在本文中的自然美是壯美。這種壯美是通過語(yǔ)言美展現(xiàn)出來的。自古觀潮之人，留下了那么多的壯美詩(shī)篇。老師們不妨在引導(dǎo)學(xué)生背誦了課文之后，再給點(diǎn)錢塘江大潮的壯美詩(shī)篇，跟課文中的句子做個(gè)呼應(yīng)，豐富一下語(yǔ)言與情感體驗(yàn)。

此外，錢塘江大潮如此罕見，跟天時(shí)地利不無關(guān)系。不妨再為那些有科學(xué)頭腦的孩子們補(bǔ)充一些科學(xué)小品文，藉此來促進(jìn)閱讀理解。

錢塘江觀潮讀后感3

我今天學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書上的第一課《觀潮》，課文主要講了作者去錢塘江旁的海寧市鹽官鎮(zhèn)觀潮的所見所聞，告訴我們要留心觀察周圍的事物。

上次考試作文是寫景物，我一下子難住了，因?yàn)槲覐膩頉]有觀察過周圍的花草樹木。那次的作文只是粗略寫了寫，沒有寫詳細(xì)，結(jié)果一下子扣了八分。從那之后，我開始認(rèn)真觀察事物，看到花，我聞聞香不香；看到樹葉，我摸摸厚不厚；看到石頭，也摔摔硬不硬。在下次考試中，作文只扣了三分，老師表?yè)P(yáng)了我，說我有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我十分開心。

還有一次老師問我們：“生活中什么最美？”班里鴉雀無聲。上次觀察事物有了經(jīng)驗(yàn)的我高高地舉起了雙手，我說：“生活中花草樹木是最美的，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的無數(shù)美景?！崩蠋熣f：“你說的太好了，你是從哪里受到的啟發(fā)？”我回答：“就在我們語(yǔ)文課文第一課《觀潮》。”

讀了觀潮，我明白了，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就可以發(fā)現(xiàn)生活中的處處美景。

錢塘江觀潮讀后感4

翻開飄著紙墨氣息的新書，一篇名為《觀潮》的課文引入眼簾。觀潮？潮水是什么樣子的？對(duì)于我這個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子，很難見到潮水翻滾的壯觀景象！懷著好奇心，我捧起課本，津津有味地讀了起來。

頓時(shí)，一幅錢塘江大潮的畫卷在我眼前展開：未見潮水，先聞潮聲。只聽見遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。身邊的人們一個(gè)個(gè)踮起了腳尖。有人大喊：潮來了！我往東邊看去，只見水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線。那條白線一路歡騰而來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。眨眼間，白浪翻滾，一道兩丈多高的白色城墻赫然矗立在我的面前。浪潮越來越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來…

我合上書，激動(dòng)地喘著粗氣，錢塘江大潮好像真的就從我面前呼嘯翻滾而過！我不禁佩服作者的出色描寫。他不僅生動(dòng)形象地再現(xiàn)了平靜的江面、雨后的陽(yáng)光、蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處的小山這一幅平靜美麗的山水畫，更逼真地寫出大潮到來的時(shí)候萬(wàn)馬奔騰、山崩地裂的壯觀景象，使我們仿佛身臨其境，同作者一起感受潮水的浩大。

通讀這篇優(yōu)美的文章，我了解到了錢塘江大潮的壯麗與雄奇，更加熱愛祖國(guó)的'大好河山。今后，我要向作者學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊美景，用我自己的筆，勾畫我們可愛、美麗而又富饒的祖國(guó)！

錢塘江觀潮讀后感5

今天，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了《觀潮》這一課，讀了這一課，我知道了很多知識(shí)，如：八月十八是觀潮日……你們知道觀潮最好的地方是哪嗎？嘿嘿！讓我來告訴你吧！那就是海宇市的鹽官鎮(zhèn)。

你知道嗎？這里的人一向都很喜歡觀潮呢！下面讓我把我在課文里抄的句子寫一寫吧：“浪潮越來越近，猶如千萬(wàn)比白色的戰(zhàn)馬齊都并進(jìn)，浩浩蕩蕩的飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來?！弊x了這個(gè)句子，你是不是想去現(xiàn)場(chǎng)看一看?。?/p>

錢塘江觀潮讀后感6

今天，我們學(xué)習(xí)了課文《觀潮》，我們的焦老師給我們講的真是栩栩如生，讓我們有一種身臨其境，好像我就在錢塘江觀潮一樣，這一篇課文寫的真是棒極了！

課文以“錢塘江大潮，自古以來被稱為‘天下奇觀’”這句話為中心句，以“天下奇觀”為中心詞，按照潮來之前、潮來之時(shí)、潮來之后的順序進(jìn)行描寫介紹，讓我們領(lǐng)略了錢塘江大潮的壯觀和氣勢(shì)磅礴。

1、潮來之前。

作者先描繪了潮來之前的情景，第二自然段開頭先告訴我們了觀潮的時(shí)間（農(nóng)歷八月十八）和地點(diǎn)（海寧縣的鹽官鎮(zhèn)）。隨后又給我們?cè)敿?xì)描寫介紹了潮來之前錢塘江的樣子，觀潮讀書筆記登上海塘大堤，錢塘江橫臥在眼前，江面平靜極了；古塔、中山亭和觀潮臺(tái)屹立在江邊，多么壯觀??！遠(yuǎn)處的小山若隱若現(xiàn)，潮還沒有來，海塘大堤已經(jīng)上人山人海，這些景物描寫介紹，給錢塘江大潮披上了神秘的面紗。讓我們更想一睹錢塘江大潮的奇觀。

2、潮來之時(shí)。

第三和第四自然段，描述了潮來之時(shí)的情景，第三自然段寫的是遠(yuǎn)景，從聽覺和視覺兩個(gè)方面來寫，剛開始作者聽到了錢塘江遠(yuǎn)處傳來了似悶雷的響聲，再看江面，還是風(fēng)平浪靜，又等了一會(huì)兒，響聲越來越大，水天連接的地方出現(xiàn)了一條白線。這是作者寫的遠(yuǎn)景；第四自然段是作者描繪的近景，先說那條白線逐漸的橫貫江面，隨后白浪翻滾，形成白色城墻，潮來到最近時(shí)，作者把浪比喻成千上萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬，齊頭并進(jìn)，那聲音如同山崩地裂，讓人們真正的感受到了錢塘江大潮的壯觀。

3、潮來之后。

在《觀潮》這篇文章的最后，作者還沒有忘記給我們描寫介紹潮來之后的情景：余波還在漫天卷地的涌來，江面還在風(fēng)號(hào)浪吼，過了很長(zhǎng)時(shí)間，江面才平靜下來，可江水已經(jīng)漲了六七米高了。讓我們從頭到尾欣賞了錢塘江漲潮時(shí)的景象。

我們無不為作者高超地寫作技巧而贊嘆，我們無不為作者細(xì)膩的文筆而折服，我們無不為錢塘江大潮的神奇而感嘆！

自古云：“桂林山水甲天下?！倍覅s要說：“錢塘江潮甲天下。”

當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情漫步在錢塘江畔時(shí)，我不禁回憶起五年前在這里觀的潮。

那天，我和友人相約來到錢塘江觀潮。雖然我們已經(jīng)提前來了將近一個(gè)小時(shí)，但我們還是晚了，錢塘江看棚里早已擠滿了人，有些人沒租到看棚就擠在江畔。人潮涌動(dòng)，我和友人只好順著人潮往里走。突然，有人用興奮的聲音喊：“快看快看！來了！”一聽這話，所有人都一齊伸長(zhǎng)脖子向海上望去。

當(dāng)潮剛從浙江入?？谟砍龅臅r(shí)候，僅如一條銀白色的線：然后越來越近，潮水越來越高，就像玉砌的城墻和白雪覆蓋的山嶺連天涌來，聲音大得如同電閃雷鳴，震撼天與地，激蕩濺射，吞沒了天空，沖蕩了太陽(yáng)，氣勢(shì)及其壯觀雄奇！突然“轟”的一聲，江水沖在了巖頭上，那氣勢(shì)仿佛讓天地都在搖晃。

這時(shí)，幾百個(gè)善于泅水的弄潮兒站在巖頭上，個(gè)個(gè)披散著頭發(fā)，身上畫著花紋。他們手中拿著好幾面紅旗。弄潮官一聲令下，他們就跳下巖頭，爭(zhēng)先恐后地沿著逆流的潮水而上，萬(wàn)仞高的巨浪淹沒了他們，然而他們又立刻出現(xiàn)在江面上，在江面上忽隱忽現(xiàn)。他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，在水中翻騰著身子變換盡各種姿態(tài)，即使在這個(gè)當(dāng)兒，他們手中旗子的旗尾也還是沒沾上水。他們好像在憑這個(gè)來夸耀自己的.能力。

我靜靜地立在人潮中，仿佛在做夢(mèng)，因?yàn)檫@一切的一切太令人驚訝了，然而當(dāng)夢(mèng)醒了，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這一切的一切都是真的。

思緒拉回，看著江面上“蠢蠢欲動(dòng)”的波浪，我才猛然醒悟：今天好像是農(nóng)歷十四啊，再過幾天就是潮水最大的時(shí)候了。看來得再找友人看潮了，是時(shí)候聚一聚了呀。我淡淡地笑了笑，慢慢地離開了江畔。