挑戰(zhàn)的議論文1
每個(gè)人都需要挑戰(zhàn)，只有挑戰(zhàn)、嘗試挑戰(zhàn)，才能使人進(jìn)步，獲得成功。
一百一十米欄的世界冠軍劉翔，就說明了挑戰(zhàn)的重大意義。一百一十米欄這個(gè)項(xiàng)目一直被歐洲人所壟斷，劉翔像歐洲人發(fā)出挑戰(zhàn)，每天都刻苦訓(xùn)練，要比別人努力十倍，甚至一百倍。在倫敦奧運(yùn)會上，起初他與歐洲人一起往前跑，最后他使出全身的力氣，嗖地一下沖到了最前面，最后他點(diǎn)獲得了冠軍。
劉翔為什么可以取得冠軍？因?yàn)樗掠谔魬?zhàn)自己，挑戰(zhàn)不可能。他不相信這個(gè)項(xiàng)目永遠(yuǎn)被歐洲人壟斷，他努力訓(xùn)練，受傷了也不怕，最后他取得成功。如果他不挑戰(zhàn)自我，也不會站在奧運(yùn)會的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺上。
說起挑戰(zhàn)，還有一個(gè)例子：我們國家在建國開始的時(shí)候沒有原子彈，西方國家利用原子彈對我國進(jìn)行威脅，我國的科學(xué)家決心研究出自己的原子彈。那個(gè)時(shí)候沒有資料，沒有
有人害怕挑戰(zhàn)，遇到困難就退縮，害怕努力和付出，害怕吃苦。
有一個(gè)商人，他曾經(jīng)經(jīng)營著一個(gè)公司，由于市場的原因，他的產(chǎn)品賣不出去，庫存積壓了很多，但他不挑戰(zhàn)困難，自暴自棄，最后破產(chǎn)了。如果他挑戰(zhàn)困難，產(chǎn)品可能不會賣不出去，可能會賣得很好，自己也可能很富有，會獲得成功。
一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)本來挺好，可是在以后遇到難題的時(shí)候，害怕受累，不愿付出，做題應(yīng)付、不認(rèn)真，后來變成一個(gè)學(xué)習(xí)很平常的人。這些事情說明了不善于挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)不會成功，永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。
讓我們勇于挑戰(zhàn)，學(xué)會挑戰(zhàn)，不畏懼任何阻礙困難，永遠(yuǎn)地向自己的目標(biāo)邁進(jìn)吧！
挑戰(zhàn)的議論文2
事物總有兩面性，有人說，如果在一條錯(cuò)誤的路上走，你會越走越遠(yuǎn)。但如果你不走，又怎能知道選擇的道路是否正確呢？機(jī)遇與錯(cuò)過總是并存著。
挑戰(zhàn)與適應(yīng)也是如此。我們總說人的價(jià)值是在不斷挑戰(zhàn)中實(shí)現(xiàn)的，但是沒有準(zhǔn)備和適應(yīng)的挑戰(zhàn)卻徒勞無功。我們總以為適應(yīng)一切會顯得沒有主見，毫無意義。所以，挑戰(zhàn)與適應(yīng)是密不可分的整體。
法國人文主義思想家蒙田曾說過：“既然不能駕馭外界，我就駕馭自己，如果外界不適應(yīng)我，那么我就去適應(yīng)他們?！鄙罹褪沁@樣，靠自己的滿腔熱血、勇往直前并不能解決一切問題。很多時(shí)候，我們要去適應(yīng)身邊的事物，才能獲取成功。
當(dāng)遇到困難時(shí)，聰明的人懂得在挑戰(zhàn)中去適應(yīng)它，而愚笨的人只會畏懼或是放棄自我。孰不知，正是一次次地面對挑戰(zhàn)，人生才變得更加波瀾壯闊。
魯迅，我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他早年在日本仙臺學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，當(dāng)他看到中國人眼看同胞被殺卻無動于衷的視頻時(shí)，內(nèi)心久久無法平靜。當(dāng)聽到日本學(xué)生的議論：看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡。他終于明白，救國最重要的是喚醒國人麻木的靈魂。于是他毅然決然地選擇了棄醫(yī)從文，用手中的筆去喚醒國人。他寫出了《吶喊》《狂人
你是否成功，不僅僅取決于能否迎接挑戰(zhàn)，還在于你是否愿意適應(yīng)環(huán)境。
人的一生總是在不斷的挑戰(zhàn)中度過，也會因?yàn)椴粩嗟倪m應(yīng)而更有價(jià)值。屈原被流放時(shí)，寫下了《離騷》，蘇軾被貶官時(shí)，寫下了光耀千秋的詩文；周文王被囚卻完成了不朽著作——《周易》。這些人總是勇敢接受挑戰(zhàn)，在逆境中學(xué)會適應(yīng)，才有了如今的成就。
姚明投藍(lán)時(shí)技驚四座，但誰又能知曉剛?cè)腙?duì)時(shí)的他曾被隊(duì)友排擠的艱難往事？正因?yàn)橐γ髦廊绾螒?yīng)對挑戰(zhàn)，如何適應(yīng)環(huán)境，他才有了今天的輝煌成績。
挑戰(zhàn)與適應(yīng)相互依存，在前進(jìn)的道路上，兩者缺一不可。
讓我們在遭遇困難時(shí)勇于挑戰(zhàn)吧，并在挑戰(zhàn)中學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，在挑戰(zhàn)與適應(yīng)中超越自我，努力實(shí)現(xiàn)自我的生命價(jià)值吧。
挑戰(zhàn)的議論文3
寒梅沒有了溫室的保護(hù)，才傲立枝頭;蒼鷹沒有樹木的保護(hù)，才能搏擊長空，笑傲蒼穹……給人生一個(gè)挑戰(zhàn)也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤，家庭、學(xué)校和社會可能會同時(shí)給您準(zhǔn)備幫助，也許會問道：“出事了吧!”拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會，結(jié)果碌碌無為，終結(jié)平凡的人生。
我們要拒絕平庸，惟有給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會才能取得成功。項(xiàng)羽給人生一挑戰(zhàn)的機(jī)會，破釜沉舟，不給自己留后路，結(jié)果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的壯舉。試問項(xiàng)羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭的奇跡?給人生一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會，方有可能取得事業(yè)的成功。
吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會稽的時(shí)候，越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國的來臨，怎會有后來他向吳國請降，保存越國的實(shí)力而復(fù)國的壯舉?失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個(gè)挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的奇跡。
每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，然而能否接受住外界的考驗(yàn)，也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。
土木之戰(zhàn)，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個(gè)挑戰(zhàn)，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復(fù)興的時(shí)刻?
生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會出事，那是對人生的一個(gè)挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。
摔了一跤，并不代表永遠(yuǎn)摔下去，也不代表著會出事，那是對人生的一次考驗(yàn)，對自身的一種鍛煉。拒絕平庸給人生一個(gè)挑戰(zhàn)，也許明天成功的彼岸會出現(xiàn)你的身影。
挑戰(zhàn)的議論文4
拾一片落葉，讓它作為信箋，載著我內(nèi)心的呼喚，乘著以挑戰(zhàn)與實(shí)踐搭建的扁舟，向遠(yuǎn)方劃去。——題記
遠(yuǎn)航的途中，越過一朵一朵的浪花，像一句一句阿諛奉承的話，阻截著我們前進(jìn)的槳。
一堂檢測品質(zhì)的哲學(xué)課，一位德高望重的哲學(xué)家，一個(gè)富有哲理的蠟蘋果。雖然從某種意義上來說，他們可以代表一些真理，雖然一位哲學(xué)家能占有很高的社會地位，但在漫漫的人生路上，我們?nèi)孕枳约簩?shí)踐，勇于挑戰(zhàn)。
你——魏征，心系國家，關(guān)愛百姓，是大唐的守護(hù)神;你不畏權(quán)勢，不懼權(quán)威，始終堅(jiān)信你自己的判斷。在世界萬物中，你雖然渺小，但是卻折射出太陽的七彩光芒;你面對唐太宗的治國方略，你勇于挑戰(zhàn)，相信自己，用自己的智慧創(chuàng)造出一條條法制，促使大唐實(shí)現(xiàn)了貞觀之治。
在齊國的大殿上，齊王是眾人矚目的圣人，他的話無人不從，而你——鄒忌，本著為國分憂的新信念，不畏狂風(fēng)暴雨般的權(quán)威，你甘做襯托紅花的綠葉，奉獻(xiàn)著自己的能力，以自家小事設(shè)喻，婉轉(zhuǎn)地勸諫齊王，你的見解似滔滔江水，養(yǎng)育著齊國的一片樂土，后來實(shí)現(xiàn)了大治之效。
在比薩斜塔上，伽利略為證實(shí)自己的見解，做了公開的實(shí)驗(yàn)，在他心中，也許亞里士多德似一塊大石頭在上方懸著，而堅(jiān)定的信念似一片晴空，拭去了他的恐懼。兩個(gè)鐵球自上而下，當(dāng)同一時(shí)刻落地的時(shí)候，伽利略的歡喜，亞里士多德的沮喪，其它眾人的驚訝伴隨著新的理論的誕生成為了一道風(fēng)景線。
在偌大的地球上，無論哲學(xué)家，科學(xué)家，還是其他一些權(quán)威人士，他們的見解不一定都是對的。
在生活和學(xué)習(xí)的蜿蜒長河中我們要做天邊的紅日，創(chuàng)造出最美的一切，用自己的實(shí)力打造知識的一葉扁舟，承載著我們的收獲與快樂。
拾一片落葉，讓它帶著蠟蘋果的香氣，穿透被權(quán)威掩蓋的屏障，直射出敢于挑戰(zhàn)，成就真理的光芒，照亮大地。
挑戰(zhàn)的議論文5
俄國著名化學(xué)家倫德斯給他兒子做一道化學(xué)題。結(jié)果做錯(cuò)了，原因不是它難，卻是因?yàn)樗唵瘟?。確實(shí)，簡單往往會使人麻痹大意輕視它，從而導(dǎo)致錯(cuò)誤。倫德斯給我們的教訓(xùn)是：不要忽視簡單，要善于向簡單挑戰(zhàn)。
我們蘇州有句俗語話，叫做“太湖里不死卻死在陰溝里”。說的便是這個(gè)意思。外國有個(gè)伊索，在他的寓言中有這么個(gè)故事：蚊子戰(zhàn)勝了雄壯的獅子后，唱著凱歌得意飛回時(shí)，卻被子小小的蜘蛛網(wǎng)住了。伊索諄諄告誡我們，不要忽視簡單(從某種角度講，“弱小也是一種‘簡單’)，否則往往會失敗。
對于我們學(xué)生，這個(gè)教訓(xùn)是十分深刻的。我們的
不但學(xué)生如此，在科學(xué)研究上這類現(xiàn)象也屢見不鮮。上一世紀(jì)，制玻璃時(shí)，造出的玻璃老是有氣泡在里邊，當(dāng)時(shí)只有德國的一家小工廠制出的玻璃沒有氣泡。別的大工廠耗巨資，搞科研，研究來研究院去，也沒有研究出個(gè)名堂來。后來，那家小工廠公開了秘密，他們在生產(chǎn)中僅是用了木棍攪拌了幾下。這攪拌幾下，是再簡單不過的事，壓根兒就不能稱做技藝。也正因?yàn)槿绱?，科學(xué)工作者們往往不會注意到這種方法，而總是從高深的科技方面去下功夫，結(jié)果絞盡腦汁也沒有解決問題。這再一次向我們昭明：要重視簡單，善于向簡單挑戰(zhàn)!
誠然，無論是我們的學(xué)習(xí)，還是科學(xué)家的研究，都應(yīng)當(dāng)向更加復(fù)雜、更加困難的方向前進(jìn)，要在“高精尖”上下功夫;但另一方面，我們也不能忽視簡單，因?yàn)橛捎诤唵味鴮?dǎo)致的錯(cuò)誤比起因困難而導(dǎo)致的錯(cuò)誤來，前者更值得惋惜。倫德斯要求他的兒子記住他的教訓(xùn)，“前車之覆，后車之鑒”，我們更應(yīng)從倫德斯的教訓(xùn)中得到啟示，向簡單挑戰(zhàn)，今天，取得學(xué)業(yè)上的優(yōu)秀，明天，創(chuàng)造事業(yè)上的輝煌!
挑戰(zhàn)的議論文6
王守仁有言：“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！毙挠凶孕胖畼湔?，見心明性，追根求底，安分與挑戰(zhàn)不過是自信之樹的兩朵并蒂花，“花開兩朵，各表一枝”。
表面上看，滿足與野心，安分與挑戰(zhàn)是截然不同的語義，無法相互連通;然而，若走出柏拉圖的黑暗洞穴，借助那“使人目盲的光明”，兩者的并蒂之實(shí)便可了然。夫子以若不守禮“天厭之”的自信，走遍名山大川游遍列國，只為內(nèi)心孜孜于恢復(fù)禮制，但與此同時(shí)他也能?！扒哦碇?，樂亦在其中矣”;海德格爾在“南黑森林一個(gè)開闊的陡峭斜坡”上“詩意地棲居”，卻能建立自己的哲學(xué)交予世人。
在解構(gòu)對立之后，如何以自信建構(gòu)安分與挑戰(zhàn)間的聯(lián)系顯得尤為重要。或許《文心雕龍》中一句“形在江海之上，心存魏闕之下”已經(jīng)道出個(gè)中精妙。以自信為體，則安分為心，挑戰(zhàn)為形，也即安分是向內(nèi)“一輪明月水清深”，挑戰(zhàn)是向外“貼在地面步行”。自信可以向內(nèi)地，不言而喻地，以一種“潤物細(xì)無聲”式的.柔力驅(qū)逐自卑帶來的空虛無聊，使自信者安定地明悟，修煉出安分自足的精神。同時(shí)自信也能向外地，闡發(fā)式地，以一種正常的欲望的形式外顯，改善“體表”的消極體現(xiàn)，賦予自信者追求理想的信念。所謂“居之無倦，行之以忠”便是如此。安分與挑戰(zhàn)都脫胎于自信之根，在同一處汲取同樣的養(yǎng)分，最大的不同也不過是花的朝向的差異。
然而不可忽視的是，即便“本是同根生”，也可能會出現(xiàn)“相煎太急”的尷尬局面。過于偏愛安分或者挑戰(zhàn)，對于保持內(nèi)稟的自信之心來說，都是不利的。自我陶醉于自信所帶來的富足感，自愿囿于自身的狹小的安寧，反而會失去內(nèi)心的“桃源”，成為魯迅筆下的“鐵屋囚”，“從昏睡中入死，并不感到就死的悲哀”。恣肆于野心的急劇膨脹和欲望的無限擴(kuò)大顯然也會將原本的自信推向萬丈深淵，如此再有挑戰(zhàn)之態(tài)，也不過是玉卮無當(dāng)。若欲長久秉持自信，便絕不可忽視兩朵并蒂花中的任意一朵，而因傾力維持平衡，以安分穩(wěn)外在欲望，以挑戰(zhàn)除內(nèi)在怠惰，而后達(dá)到伊壁鳩魯所言“肉體無痛苦，靈魂無紛擾”，或許便可使自信之樹不枯，并蒂之花不謝了。
無需刻意對立，只需遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀那自信之樹上開出的兩朵安分與挑戰(zhàn)的并蒂之花，如此便好。
挑戰(zhàn)的議論文7
那一刻，陽光猛曬著我，我雙眼一閉，身體向后傾倒，耳邊傳來一句話——
“老師，有人暈倒了！”
再醒來時(shí)，我發(fā)覺自己在醫(yī)院里了。我抬了抬在打吊針的手，移動下身體，發(fā)現(xiàn)了媽媽，她的眼眶紅紅的。我問了媽媽：“媽，你怎么哭了？我到底怎么啦？”媽媽轉(zhuǎn)身走出病房，爸爸俯下身體，摸了摸我的頭，連聲說：“沒事，沒事！”
但我還是從那些慈愛的護(hù)士口中得知，我患上嚴(yán)重的貧血癥，那病如驚雷讓我震驚，更讓我傷心的是，我要放棄心愛的體育運(yùn)動，不能再進(jìn)行激烈、長時(shí)間的活動了。
夏日的知了在狂囂著，樹木周圍洋溢著活力，仍有幾片樹葉紛飛飄舞，離開那活躍氛圍……
我停駐在病房的窗口，腦袋里充滿了不滿的抱怨念頭，我真是板粟連殼吞下肚——痛心，為何上帝對我這么不公平？為什么醫(yī)院要下發(fā)我無法再激烈運(yùn)動這個(gè)結(jié)論？不行，我不能放棄體育這個(gè)強(qiáng)項(xiàng)，我要嘗試，我要挑戰(zhàn)，正如“努力不一定成功，但放棄注定失敗?！?/p>
過了一個(gè)星期，我回到了學(xué)校。一放學(xué)，我便邀上同學(xué)叫他們陪我去跑步。同學(xué)們知道我的身體狀況，紛紛勸我不要去跑步。我沒有聽他們的苦勸，執(zhí)拗地沖向運(yùn)動場。
一步，兩步，三步……我慢慢地開始加速，肌肉漸漸緊縮著，腹部也開始“打戰(zhàn)”?！皠e跑了，你受不了的，就聽醫(yī)生的話吧！你就停下吧！”男同學(xué)追上來，又開始勸說我。我瞥了他們一眼，再次加速跑，留下一句“我相信我可以跑上兩圈，別叫我放棄。”我跑完一圈后，呼吸有些不順暢，腹部更加痛了，腳開始沒力，我如沙漠里的迷路者痛苦地邁開腳步，臉上的汗如大豆般流動……
五米，四米，三米，兩米，還有一米，終于到達(dá)終點(diǎn)。這短短的600米路程第一次被我視為一種困難、一種挑戰(zhàn)，我將手搭在同學(xué)身上，向其他人伸出“V”的勝利手勢，露出燦爛的笑容。
誰說我再也不可以進(jìn)行長時(shí)間、激烈的運(yùn)動？誰說我只能傻傻地呆坐著？現(xiàn)在我依舊活躍在運(yùn)動場上，那次的600米路程是一種挑戰(zhàn)，那醫(yī)院的證明更是一種挑戰(zhàn)，我戰(zhàn)勝了那次挑戰(zhàn)，這更讓我堅(jiān)信“命運(yùn)掌握在自己的手中，別被挑戰(zhàn)嚇倒”這句話！
挑戰(zhàn)的議論文8
無論你是強(qiáng)者無敵或是謙謙君子，都免不了在人生旅途上面對諸多挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)因人而異，更因我們的年齡遞增而不間斷的增強(qiáng)其難度，時(shí)常覺得現(xiàn)在的自己好苦好苦，從前經(jīng)歷過的根本算不了什么，代表只要此刻突破了它，未來就不覺得是種折磨，而成了一種歷練。
俗話說：“靜海造不出好水手”。每個(gè)極限登山客，在出發(fā)之前都知道這是一條險(xiǎn)峻的道路，甚至潛藏著生命的危險(xiǎn)，卻還是義無反顧的展開屬于自己的旅途，挑戰(zhàn)生命下一個(gè)的不可能，直到夢想到達(dá)前，決不放棄，在成功攻頂后就算精疲力竭，也因?yàn)檠矍暗囊黄床坏奖M頭的云海，而打從心底覺得滿足。每一次的超越極限，都是為自己下戰(zhàn)帖的勇氣。
挑戰(zhàn)自己讓我看見了付出的努力與收獲的果實(shí)是成正比的。著名作家九把刀曾說過：“說出來會被嘲笑的夢想，才有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值”，許多的發(fā)明家不就是為了挑戰(zhàn)自己，付出了許久的時(shí)間、金錢與努力造福人群，我們才有今天的便利生活。如果今天大家只是滿足現(xiàn)狀，享受前人播下的果實(shí)，做著一般人可以理解的事，而沒有人去挑戰(zhàn)、去超越、去發(fā)現(xiàn)、去突發(fā)奇想，人類就不會有所突破，我們都是世界上一小部分的一個(gè)個(gè)體，那便化做一團(tuán)熾熱的烈焰吧，使自己發(fā)光發(fā)亮；也使別人看見人類的真正價(jià)值。
挑戰(zhàn)自己讓我明白，真正值得引以為傲的，不是贏了別人多少，而是超越了自己多少，學(xué)生們每天總在與同學(xué)們比較分?jǐn)?shù)，但到頭來那種虛偽的分?jǐn)?shù)又為自己帶來了什么？功成名就？一敗涂地？都不是，它只能告訴你離“滿分”還差了多少，90分或50是同等的價(jià)值，只是告訴你要努力的地方還不足，要比上次在更加努力。許多事都是要看天賦也要看努力，絕對不能連努力都沒努力就說自己辦不到，因?yàn)橐A過自己而不是別人。
“逝者已矣，來著可追”，不必太過掛念曾經(jīng)絆倒的自己，只要把握住每一次機(jī)會，不怕跌倒勇敢的踏出那第一步，想象自己的能力遠(yuǎn)比自己的認(rèn)知來的堅(jiān)強(qiáng)，破浪前行、努力付出。勇敢挑戰(zhàn)自己，放眼未來，成功自然與你拉近距離。
挑戰(zhàn)的議論文9
雄鷹搏擊長空，海燕唱退驚雷，只要將自己放飛，我們就是雄鷹，我們就是海燕，一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次承諾，比不上一次付出，一千句空話，比不上一次實(shí)踐，一千次徘徊，比不上一次放飛……人生的路最終得自己走，未來的藍(lán)圖只能在自己手中繪成。
有位哲人曾經(jīng)這樣說過：“人最難戰(zhàn)勝的是自己，要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，要付出勇氣的，也是最可貴的?！笔茄剑说囊簧姓l沒有戰(zhàn)勝過，唯有自己是最難戰(zhàn)勝的。
生活的路——酸；
生活的路——甜；
生活的路——苦；
生活的路——辣；
生活的路——風(fēng)雨兼程；
生活的路——曲折坎坷……
也許有一天會晴天霹靂，也許會有風(fēng)起云涌，我都會坦然面對，去承受。但同時(shí)，我會去挑戰(zhàn)他們不可能做到的事情。
為了“它……有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬；為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了在太空中第一位宇航員——加加林……”
人類在不斷地向天空沖擊，為了擺脫了引力的束縛而不斷努力，挑戰(zhàn)自我，為了戰(zhàn)勝自我，曾經(jīng)那些爬珠木朗瑪峰的人，曾經(jīng)那些與斗牛搏斗。曾經(jīng)與時(shí)間賽跑的人……這一切都是為了戰(zhàn)勝自己。
為了挑戰(zhàn)，有些人在挑戰(zhàn)時(shí)，受傷，甚至死亡，這一切與挑戰(zhàn)者逼近，這種勇氣是永生的，這種精神是會長留下去的，因?yàn)槿祟愓谙虻厍虬l(fā)起大挑戰(zhàn)！
誠然，人類向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí)，也是向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，當(dāng)劉易斯縱身一躍時(shí)，跨過“世界紀(jì)錄”時(shí)，比原記錄提前0。1秒沖過終點(diǎn)時(shí)，人們歡聲雷動如癡如醉。永遠(yuǎn)懷著“更高、更快、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)。
鷹在云海里獨(dú)自飛翔，回首極目，是鷹的方向，它驕傲地長嗖，向九里長空的極頂——沖刺！不知飛了多遠(yuǎn)，也不知飛了多長時(shí)間，它深深地吸了一口氣，最后飛進(jìn)了太陽里，懾了半個(gè)天穹！它說，我要挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，暈了過去，當(dāng)它醒了過后，發(fā)生自己不再是鷹了，而是成了涅磐不死的神——鳳凰。
鷹，它戰(zhàn)勝了自己，使自己成為了一只鳳凰，而我們呢，也會有那么一天的，正在努力挑戰(zhàn)中，挑戰(zhàn)著……
挑戰(zhàn)的議論文10
每個(gè)人都要學(xué)會挑戰(zhàn)自我，這樣才會進(jìn)步，只有打敗以前的自己，才能進(jìn)步。那天晚上，我挑戰(zhàn)自己，相信以后變得更加勇敢。
小時(shí)候，媽媽總是無微不至地照顧我，與我寸步不離，我就變得十分依賴媽媽，也變得十分膽小，甚至連自己一個(gè)人睡都不敢睡。在媽媽的鼓厲下，我才同意自己一人睡，但是，每次睡覺，都要開著燈，等睡著了，媽媽悄悄地跑到我房間關(guān)燈。
記得有一次，媽媽趁我睡著了便把燈關(guān)掉，后來不知怎么的，我醒了過來，四周黑乎乎的，望不著天，看不到地，隱隱約約能聽到風(fēng)呼呼地刮著，一道影子呈顯現(xiàn)在眼前，我是多么害怕，腦子總是再胡思亂想。一想就害怕，腳也似乎冰冷起來，我不敢喊媽媽，而且動也不敢動……我輕輕地喊出聲來，越喊越響，可媽媽沒有聽見，我便更加害怕，又開始胡思亂想：難道媽媽被鬼抓走了?我只好閉上眼睛等待黎明的到來，好不容易才熬到天亮，第二天我再也不敢自己一個(gè)人睡了，雖然那時(shí)我還很小，爸爸媽媽總是問我：“什么時(shí)候能自己一個(gè)人睡呢?”我也總是嬉皮笑臉地回答：“不，要和爸爸媽媽睡到永遠(yuǎn)?！碑?dāng)然我也知道自己不可能和爸爸媽媽睡到永遠(yuǎn)。
今天，我下定了決心要鍛煉自己的膽量，以前都是媽媽半夜幫我關(guān)燈，但這次，我關(guān)了燈捂在被窩里，剛開始怎么睡都睡不著，該怎么辦呢?哎!有了!我打開手機(jī)放起了音樂，漸漸地越來越模糊，自己都不知道什么時(shí)候睡著了。睡到了半夜我又醒了，雖然非常害怕，但是我心里一直想著：世界上沒有鬼，世界上沒有鬼。越是這樣想，就越害怕，滿腦子都是鬼的樣子，現(xiàn)在我對鬼是又怕又狠，我心里實(shí)在不能擺脫恐懼，我便想起了一個(gè)場景：我害怕的時(shí)候，媽媽總會跟我講：“你不是有個(gè)豬娃娃嗎?豬娃娃可以驅(qū)鬼，鬼一看到你的豬娃娃就會逃之夭夭?！彪m然我半信半疑，但這個(gè)時(shí)候一想到媽媽說的話，我便緊緊地抱住豬娃娃，我的恐懼也漸漸消失。我放心地閉上了眼睛，睡著了……
我心中的喜悅當(dāng)然不會就這樣散去，我欣喜若狂地對爸爸媽媽說：“以后我都要一個(gè)人睡，而且燈我自己關(guān)?！?/p>
我成功地挑戰(zhàn)了自己，我不再像以前那么膽小，變成了一個(gè)勇敢的男孩，加油，挑戰(zhàn)自我，一定能勝利!
你成功的挑戰(zhàn)今天，就會擁有燦爛的明天；你成功挑戰(zhàn)自我，就會擁有美好人生。
——題記
海燕面對暴風(fēng)雨，毫不畏懼，勇敢的沖破暴風(fēng)雨，即使處于鬼門關(guān)面前，也要拼死一搏，終于取得了勝利，它以執(zhí)著的信念挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨，證明了只有想不到的，沒有做不到的。而它的同伴們呢，卻只是在沙灘上等待死亡，沒有絲毫的勇氣挑戰(zhàn)暴風(fēng)雨，最終死神帶走了它們。海燕不畏風(fēng)雨，勇往直前，就算其結(jié)果是失敗的，但只要努力去爭取了，有敢于挑戰(zhàn)的信心，那么我們就算成功了。
人的一生中，不可能一帆風(fēng)順，事事如意，總會遇到些挫折，挫折并不可怕，可拍的是沒有戰(zhàn)勝挫折的勇氣。正是因?yàn)橛辛诉@些挫折，才會是我們的人生更加豐富多彩，充滿生機(jī)與活力，我們應(yīng)有挑戰(zhàn)挫折的勇氣。
美工總統(tǒng)林肯面對一次又一次的挫折后，依舊沒有失去信心，不懈的奮斗，以自己頑強(qiáng)的毅力最終當(dāng)上了總統(tǒng)。他之所以能夠獲得成功就是因?yàn)樗刑魬?zhàn)挫折的勇氣與信心，才使得他終有所成。
在老舍的《駱駝祥子》中，祥子原本是一個(gè)普通的人力車夫，他最大的夢想只不過是想擁有一輛屬于自己的車，但世事難料，一次又一次的挫折，是他萎靡不振，他變得貪婪、懶惰，碌碌無為，最終以失敗結(jié)束了自己悲慘的人生。祥子在一系列的挫折下，不斷的低頭，沒有挑戰(zhàn)挫折的`信心，將自己美好人生一步步推向了深淵。
挫折，就像平坦的大路上的一塊擋路石，如果你搬走了這塊石，那么你的人生之路將會是美好與寬廣的；如果你停滯不前，那么你的人生之路將會是灰暗與狹小的。挫折，就像你心頭的一片烏云，如果你有勇氣撥開這片云，那么你的生活將會是蔚藍(lán)的；如果你畏懼它，那么它將會越積越厚，最終讓你默默無為，庸碌一生。
挑戰(zhàn)挫折，將擋路石拋到九霄云外；挑戰(zhàn)挫折，將烏云撥開見日光，讓人生充滿希望；挑戰(zhàn)挫折，將眼淚化為奮斗的源泉；挑戰(zhàn)挫折，任你我的人生更加燦爛、輝煌！
朋友們，讓我們在挫折面前說“NO”!
每一次挫折都為后面等量的成功播下了種子--但僅僅是種子而已，它必須由人的自我創(chuàng)造力、想像力與確定的目標(biāo)來澆灌，只有這樣，才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。
每一個(gè)人都有面臨挫折的時(shí)候，即使是常勝將軍也是如此，問題的關(guān)鍵在于你是如何看待挫折的呢?如果你把挫折看作是對自己的否定，從此一蹶不振，則你便是徹底的失敗者;而如果你把挫折看作是成功之母，學(xué)會從中吸收促進(jìn)你成長的合理因素，那么挫折則能促使你成功。
對于充滿著自信的青少年來說，沒有所謂失敗!只要懷著百折不撓的意志、堅(jiān)定目標(biāo)就一定能從挫折中走出來，最終獲得成功。
請看歷史一位杰出人士的人生故事：
當(dāng)杰出的發(fā)明家愛迪生還是小學(xué)生的時(shí)候，一天，學(xué)校將他送回家里，并向其父母說，這孩子不可造就。愛迪生當(dāng)時(shí)受到極大震動。這樣的挫折使少年時(shí)代的愛迪生感受到，人生必須要奮發(fā)圖強(qiáng)，而正是這種奮發(fā)圖強(qiáng)的精神，使他后來成為一名偉大的發(fā)明家。
愛迪生后來的聽力障礙可能會被某些人認(rèn)為是很大的不幸，但愛迪生以一種特殊的方式接受了這個(gè)不幸，那就是，他逐漸培養(yǎng)起了通過第六感官"內(nèi)聽"的能力，這或許是他能成功地大量創(chuàng)造發(fā)明的一個(gè)重要原因。
愛迪生在從事發(fā)明的過程中也是充滿著挫折和艱辛。為了解決玻璃燈泡里的細(xì)燈絲難關(guān)，他試驗(yàn)了數(shù)千種材料，最后終于找到一種較好的材料做燈絲。在解決電燈和應(yīng)用電燈的事業(yè)上，他不僅經(jīng)歷了實(shí)驗(yàn)的挫折，竟多達(dá)數(shù)千次，而且還常常被周圍人誤解、謠言、中傷、攻擊和破壞。如煤氣公司財(cái)團(tuán)怕電燈業(yè)發(fā)展了會沖垮煤氣業(yè)，因此就組織人造謠、攻擊和破壞，為愛迪生制造了種種困難，連那些制造電燈的同行們也咒罵愛迪生是大騙子。這些都沒有擊倒愛迪生，他專心致志，忘我地工作著，堅(jiān)持不懈地用了7年時(shí)間，終于在1885年使美國紐約全城及其各大城市都用上了電燈。電燈的發(fā)明和推廣是一件劃時(shí)代的成就，也是愛迪生一生中最輝煌的功績，它給全人類帶來了光明，為人類做出了偉大貢獻(xiàn)。
愛迪生之所以能獲得如此偉大的成就，與他敢于直接面對困難和挫折、堅(jiān)持不懈、持之以恒及勇于創(chuàng)新的'高情感智力是分不開的。
挫折到底是幸運(yùn)還是懲罰，要看個(gè)人對它的反應(yīng)。若某人能夠?qū)⒋煺劭闯擅\(yùn)之手對他的無形引導(dǎo)，并接受這一信號，把自己的前進(jìn)方向調(diào)整到正確的軌道上，那么挫折對他來說就是幸福。若某人將挫折看成是天意對他本身軟弱與無能的暗示，而從此心灰意懶，那么挫折對他來說就是懲罰。
挫折是測定個(gè)人軟弱度的最好"裝置"，而且它會隨之提供克服弱點(diǎn)的機(jī)會。在這個(gè)意義上，遭受挫折又成了一種"幸運(yùn)"。
挫折作用于人的途徑不外乎下列兩種：
第一，它作為對更大努力要求的挑戰(zhàn);第二，它沖擊個(gè)人再試一次的勇氣。
大多數(shù)人都是在挫折的信號來臨時(shí)便放棄希望、止步不前，甚至一點(diǎn)征兆都沒有就已灰心喪氣;也有很多人在受到僅僅一次失敗的打擊后便丟盔棄甲。而杰出的人物就不是這樣，他們總是在挫折之后鼓起更大的熱情和干勁。
青少年朋友，你不妨檢查一下自己的挫折，看看自己是否有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，對挫折能否給出堅(jiān)定的反應(yīng)。
如果在連續(xù)3次挫折之后你還能頑強(qiáng)不息地奮斗，那么你就可以不必懷疑自己在選定的領(lǐng)域內(nèi)能成為一位杰出人物。
如果在連續(xù)12次挫折之后你還躍躍欲試，這說明，天才的種子已經(jīng)在你的心田里發(fā)芽成長，只要給予它希望與信心的陽光雨露，就可望開出成功的花朵。
總之，你若總能在挫折之后奮進(jìn)不息，那么"成功"就會對你的暫時(shí)挫折和失利給予寬宏的諒解;但是，那些因前路艱辛而止步不前的"罪行"是不會得到原諒的。
