新聞的作文1
今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內(nèi)容是這樣的：年僅9歲的蘇耀強(qiáng)與同學(xué)劉志超徒步上學(xué)，途經(jīng)伴月湖公園湖心亭附近，被兩個(gè)身穿衣服的大男孩勒索要錢，當(dāng)兩人說沒有錢時(shí)，兩個(gè)大男孩便把手上的煙頭向他們?nèi)尤?。劉志超拔腿就跑，蘇耀強(qiáng)卻被他們捉住。兩大男孩見一無所獲，竟反綁蘇耀強(qiáng)的雙手，將他按倒在地，然后拿出打火機(jī)點(diǎn)燃蘇耀強(qiáng)的褲子。后來蘇耀強(qiáng)被送到醫(yī)院搶救，雖然脫離了危險(xiǎn)，但腿部被燒成重傷。
讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全防范知識(shí)。在上學(xué)或放學(xué)的路上不要走偏僻的小路，應(yīng)走大路；如果發(fā)生危險(xiǎn)，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護(hù)，就可以避免再有類似的悲劇發(fā)生。
讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響。
新聞的作文2
我們“先鋒少年”小記者來到了報(bào)業(yè)大廈后門集合，進(jìn)行了一次交流新聞實(shí)踐活動(dòng)。
首先，老師讓我們練習(xí)模擬采訪，當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，我既緊張又害怕，平靜一下心情后，走到老師前面進(jìn)行采訪，我結(jié)結(jié)巴巴地把我的問題說了出來，可是老師不知道，我就把我要說的新聞告訴了他，結(jié)果他很滿意，笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)！”
接著就在婦女兒童活動(dòng)中心開始活動(dòng)了。我先跑到一位叔叔面前問了一個(gè)問題，可叔叔卻說：“沒時(shí)間！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑過去問他，他回答了我的問題之后還幫我詳細(xì)解釋了最近發(fā)生的一則新聞，讓我更深的了解到了這則新聞的含義，我終于成功了！
通過這次活動(dòng)，不但提高了我的膽量，而且了解到了最近發(fā)生的新聞事件，最重要的是豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
新聞的作文3
今天，我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語文課。張老師走進(jìn)了教室。這時(shí)我發(fā)覺張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學(xué)承說吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”。“叮玲玲”下課了。一下課我和董學(xué)承馬上轉(zhuǎn)過身來，異口同聲的大聲說到：“你們有沒有發(fā)覺今天張老師有些怪呀！”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢(mèng)瑤說：“對(duì)，今天張老師手上帶了一個(gè)十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀！今天會(huì)不會(huì)是張老師的結(jié)婚紀(jì)念日?！薄坝械览?，不愧是王夢(mèng)瑤也?！倍瓕W(xué)承一邊摸著自己的下巴一邊說到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。
這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。
新聞的作文4
我在電腦上看見了一則新聞：河南新蔡縣發(fā)生一起祖孫墜井事故，爺爺為救孫子倒掛金鉤抓住孩子一天一夜，臨死也沒放開手，最終孩子獲救。
我看完了這則新聞，心想：這位老爺爺不顧生命，保護(hù)了自己的孫子，而且為了救孫子倒掛金鉤一整夜，最后身亡也未松開手。
通過這件事，我感受到各級(jí)政府有責(zé)任監(jiān)督井蓋設(shè)施業(yè)主履行維護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)一下地區(qū)井設(shè)施的管理，因?yàn)橛袝r(shí)候，有人不小心掉進(jìn)了里面，像這則新聞一樣，又無辜的犧牲了一條性命，而且它還事關(guān)著很多人的生命安全。我們應(yīng)該要保護(hù)每一個(gè)小生命。
各級(jí)政府們，請(qǐng)你們行動(dòng)起來，加強(qiáng)對(duì)井蓋的管理，不要?jiǎng)e人失去那寶貴的生命，因?yàn)樯挥幸淮?，?duì)于每一個(gè)人都是寶貴的，我們要尊重生命，尊重他人的生命，和自己的生命。
新聞的作文5
我家住在xx公寓，由于我們社區(qū)是在市中心，再加上里面還有一個(gè)英語培訓(xùn)學(xué)校，車子就更多了！所以，社區(qū)里必須有一批交警，那就是保安叔叔。
每天早上，大家都還在睡夢(mèng)中，這時(shí)保安叔叔已經(jīng)都上班了，晚上，商店都關(guān)了門，但保安叔叔還站著崗，每天上班族上、下班時(shí)，是保安叔叔最忙的時(shí)候，因?yàn)槿肆?、助?dòng)車、汽車在兩個(gè)口子進(jìn)出，如果沒有保安叔叔，小區(qū)里的車子馬上會(huì)堵得不成樣！
不過，午日，交警們會(huì)和我們小朋友到陰涼的地下室去打乒乓球，吶喊聲響遍整個(gè)社區(qū)！
這些交警還非常樂于助人，比如：我和小伙伴打羽毛球，球掉到樹上，他們幫我們拿下來，特別是那個(gè)矮個(gè)子的胖叔叔，他肚子大大的，腰上總是系著一個(gè)小腰包，每當(dāng)有車子進(jìn)入小區(qū)時(shí)，他會(huì)急急忙忙給車子安排好車位。他看到小朋友時(shí)會(huì)笑容滿面地和我們打招呼。他雖然不是個(gè)真正的交警，不過他比交警更可愛！
交警們雨里來，風(fēng)里去，只為我們打造個(gè)美好的家園。
新聞的作文6
今天晚上隨著夜色的來臨，時(shí)間飛一般的來到了7：00。
我立即打開電視，觀看今晚的新聞聯(lián)播。其中敘利亞局勢(shì)仍是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，今天敘利亞反對(duì)派又在敘利亞的第二大城市—阿勒頗，進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)，造成了許多人死亡，受傷，使敘利亞的居民心中驚慌，也讓敘利亞的局勢(shì)不斷的惡化。
近幾天，敘利亞反對(duì)派經(jīng)常在大城市進(jìn)行打仗，使居民們都搬到了土耳其，敘利亞反對(duì)派稱他們要把這里變成“敘利亞的班加西”。
在這期間許多國家都駐敘利亞大使館，希望敘利亞能夠和平解決這一件事。
我希望在全球所有國家的幫助下，敘利亞能和平解決現(xiàn)在所發(fā)生的一切，不要像利比亞一樣，我們倡導(dǎo)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是和平。
真誠的希望敘利亞的局勢(shì)不要再惡化下去，能夠和平解決。
新聞的作文7
星期六的晚上，我打開電視看新聞。突然，眼前的一幕讓我目瞪口呆，日本前幾天發(fā)生了地震和海嘯，地震快到9級(jí)了，同時(shí)引發(fā)了大海嘯。這是一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難，讓日本民眾陷入苦難中。
只見電視里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，地震區(qū)到處是廢墟，海嘯處一片狼藉。上面的介紹更是讓我瞠目結(jié)舌：這次地震使日本遭受重創(chuàng)，有一萬多人失蹤，五千多人死亡。地震多么可怕呀！“屋漏又遭連陰雨?！钡卣鸬牧α恳鸷[發(fā)生，海嘯的力量不容小視，沖毀了高樓大夏，卷走了來不急撤離的人和物。
“災(zāi)難無情人有情”我們中國雖然曾被日本侵略，但我們?nèi)匀徊挥?jì)前嫌，及時(shí)給予援助，體現(xiàn)一個(gè)文明大國的寬闊胸懷。
看了電視后，我的心久久不能平靜。在災(zāi)難面前，我們是多么渺小啊！我希望我們?nèi)祟愐袘n患意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓這樣的災(zāi)難少一點(diǎn)。我祝愿日本受災(zāi)民眾早日重建家園，過上幸福的生活。
新聞的作文8
夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光曾引起人們多少美好的遐想。1969年7月20日，美國首次探索了月球，2007年月10月24日，我們偉大的祖國將探測(cè)那神秘的月球。
2007年10月24日18時(shí)05分，從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心傳來了響亮的聲音：“嫦娥一號(hào)發(fā)射”。2秒過后，“嫦娥一號(hào)”正式發(fā)射。隨著“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星的發(fā)射，中國航天正揭開昔日神秘的面紗，以越來越開放的姿態(tài)出現(xiàn)在公眾面前。
此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比激動(dòng)。是啊，在“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射的背后，凝聚著多少科學(xué)家和科技人員的汗水和心血，正是因?yàn)樗麄兊男量喙ぷ骱途难兄疲艜?huì)讓嫦娥奔月的遐想成為現(xiàn)實(shí)。這使我想起一句名言：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每個(gè)成功的背后都有著千千萬萬個(gè)努力。有句話說的好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！北M管只是一瞬間，但是付出的卻是常人難以想像的辛苦。
是啊，想不經(jīng)過努力而獲得成功，那是神話。
新聞的作文9
新聞報(bào)道說，在澳大利亞的賽車場(chǎng)上，一只袋鼠不明白遇到了什么的驚嚇，突然竄到了下在進(jìn)行比賽的跑道上。這時(shí)候，觀看比賽的所有觀眾都被震驚了。每個(gè)人的眼睛都盯著那只袋鼠，緊張得雙手捏出了汗，全賽場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無聲。
正在跑道上的賽車手也大吃一驚，不知所措。他們有的很遠(yuǎn)就剎車了，有的避到了旁邊的空地上，有的因?yàn)闋顩r緊急來不急剎車，就猛地向一邊拐彎，賽車一下了就翻了，賽車手因此身受重傷。但是，他們的傷卻沒有白受，血也沒有白流，那只澳大利亞的國寶安全地活了下來。
這些賽車手的表現(xiàn)多么至高無上??！他們寧愿自我受重傷，也不愿讓那只袋鼠受到傷害。他們用自我的生命譜寫了一曲生命之歌。如果我們?nèi)巳硕枷衲切┵愜囀忠粯?，愛?dòng)物勝過愛自我的生命，那么人和動(dòng)物就會(huì)永遠(yuǎn)和諧相處，這個(gè)世界將是多么完美??！
新聞的作文10
今天，我在網(wǎng)上看到一則令人感動(dòng)的新聞：有一個(gè)十三歲的男孩兒自己一個(gè)人在家照顧77歲的奶奶，平時(shí)只靠自己撿垃圾賺來的錢來維持生命。他每天早上在街道里撿垃圾，晚上回家不僅要復(fù)習(xí)功課，還要照顧生病的奶奶。因此，許多好心人都向他們伸出了援助之手，街道每月補(bǔ)貼他們140元。還有一位阿姨讓出了自己的老屋，還把自己每月的工資給他們4分之1。有一位老伯伯把自己一萬元的積蓄給了他們。
在這個(gè)和諧的社會(huì)里，有錢人很多，貧困的人也很多，并不是不公平，只是每個(gè)人的命運(yùn)不同，我佩服的'是這位小哥哥能勇于面對(duì)他所經(jīng)歷的困難，沒有抱怨，即使生活窘迫。這是讓我感動(dòng)的地方，同時(shí)還有感動(dòng)之處是身邊的好人，有許多人都伸出了援助之手，去幫助他們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間，說的真不錯(cuò)。
這個(gè)哥哥真厲害，自己給奶奶撐起了一片天，扛起了這個(gè)家。我們一定要向他們伸出援助之手呀！并且向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)毅力的精神。
新聞的作文11
大家好歡迎收看今天的娛樂新聞，我是主持人感嘆號(hào)，來看看今天有什么有趣的新聞吧。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上有一個(gè)人非常有趣的人，那就是句號(hào)小孩，大家一定會(huì)問這個(gè)句號(hào)小孩怎么有趣了，是因?yàn)檫@個(gè)句號(hào)小孩寫的作文有趣，那大家又會(huì)問這個(gè)小孩寫的作文又怎么有趣了，就讓我來告訴大家吧。
在一次寫作文上句號(hào)小孩寫上了這樣的一句話：“今天我放學(xué)的時(shí)候忘記了拿語文書了我就急急忙忙地跑回學(xué)校遇上了值日生我就問他看見我的語文書了嗎值日生說你的語文書在你桌子上我就拿了回來”。句號(hào)的老師就問句號(hào)：“句號(hào)你怎么一口氣寫完，不停頓呢？”句號(hào)回答說：“這么急的事怎么能停頓呢”。
大家說這個(gè)句號(hào)小孩有不有趣呀，實(shí)在太珍惜標(biāo)點(diǎn)了。今天的節(jié)目就到這里，明天見。
新聞的作文12
在我們的周圍，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生著美好的事情，這些事情令我們感動(dòng)，令我們動(dòng)容。
前些日子，四川九寨溝發(fā)生了一次地震，地震過后電視上競(jìng)相出現(xiàn)的關(guān)于這次地震的新聞報(bào)道，其中有一個(gè)新聞深深打動(dòng)了我。
這個(gè)新聞是關(guān)于一位老爺爺?shù)母腥耸论E，老爺爺自己一個(gè)人住在家里，沒有兒女，沒有老伴。雖然生活中有些孤獨(dú)，但是老爺爺?shù)男膽B(tài)非常的樂觀，他是一個(gè)熱心腸的人。
在看到地震的新聞以后，老爺爺拿出了自己的退休工資，捐到了災(zāi)區(qū)。記者采訪老爺爺?shù)臅r(shí)候，老爺爺說了這么一句話：“大災(zāi)面前有大愛，我雖然力量單薄，但是能盡一份力就能夠幫助一些人渡過難關(guān)?！崩蠣敔斦f的話像一個(gè)印章一樣，深深的刻在了我的腦海中，久久不能忘記。
在我們的生活中總是有這些平凡而又偉大的人，是這些人的精神支撐起整個(gè)中華民族的精神。讓我們大家都向這些人學(xué)習(xí)，攜起手來打造我們的美好家園。
新聞的作文13
這是我們班參加的第二場(chǎng)籃球賽，我們班和二班比。
比賽終于開始了，運(yùn)動(dòng)員們馬上進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)！跑得跑，搶得搶，投得投，打得十分激烈，但無論我們班的運(yùn)動(dòng)員有多么努力，總無法得分，而二班的運(yùn)動(dòng)員卻像抓沙子一樣，把分?jǐn)?shù)一把一把地往回抓。上半場(chǎng)在我們班的嘆息聲，二班的歡呼聲中結(jié)束。
就在這時(shí)，數(shù)學(xué)王老師來到了我們的身旁，對(duì)運(yùn)動(dòng)員鼓勵(lì)地說：“如果你們下半場(chǎng)跟二班扯平了，那每人都有一瓶格瓦斯！”格瓦斯是一種飲料，當(dāng)初為了打籃球能戰(zhàn)勝三班，王老師給每位運(yùn)動(dòng)員都喝了一杯格瓦斯，沒想到還真贏了那場(chǎng)比賽，難道王老師認(rèn)為格瓦斯真能幫助我們班化險(xiǎn)為夷？下半場(chǎng)終于開始了，果真，我們班的運(yùn)動(dòng)運(yùn)配合得十分默契，比如說，一個(gè)人搶到了球，另外四個(gè)人一定為那一個(gè)人做掩護(hù)，就這樣，隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，同時(shí)結(jié)果也晾在了眼前，我大吃一驚：二班還是六分，我們班卻是由零分到了八分！全場(chǎng)爆發(fā)出了一陣歡呼聲！
新聞的作文14
假期的心情特別好，今天吃過早餐，哼著歌，隨著輕快的拍子，走到陽臺(tái)的搖椅上看起了新聞。
我看到其中的一側(cè)新聞是這樣說的：有一個(gè)人假期帶著年老的母親去看冰燈，開心地給老母親拍照片，拍完了，在那檢查是否照片虛了時(shí)，老母親要下臺(tái)階，她對(duì)身邊的女孩說：“閨女，能搭把手給我扶著你下這個(gè)臺(tái)階嗎？”女孩伸出胳膊支持老母親下那個(gè)臺(tái)階。老母親謝過后，身后馬上傳來了女孩的媽媽教育女孩的聲音：“老人要是摔倒，我們家就賠慘了。”
看完了這側(cè)新聞我心都寒了，一個(gè)個(gè)字硬生生地敲著我的好心情。要知道我們中華傳統(tǒng)文化就是尊老愛幼，要是沒有人幫助老人，就連扶一下老人也怕成那個(gè)樣子，怕要承擔(dān)責(zé)任，我們現(xiàn)在誰也不敢扶，以后誰還會(huì)扶我們呢？
想了一天，我也想不明白，難道一個(gè)老人也扶不起嗎？正是：愛吾愛，以及人之愛；老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
新聞的作文15
今天，當(dāng)我正在夢(mèng)中飛的時(shí)候，突然，我聽見了開門聲，打破了我美好的夢(mèng)幻。我迷迷糊糊的睜開了眼睛，拉開了窗簾，打開了窗戶，新鮮的空氣迎面吹來。
我又聽見了媽媽把電視機(jī)打了開來，我穿好衣服和褲子，又去刷牙洗臉，都好了以后，我也來到了客廳內(nèi)看電視。原來，媽媽在看新聞，我看到的第一個(gè)新聞是有關(guān)于‘利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)’的，這個(gè)新聞已經(jīng)過去大半個(gè)了，我看到電視機(jī)下面有一排兒字，是‘利比亞’的國王說的。這句話是：如果北約再對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻的話，我們就要攻打‘意大利’了。媽媽看了這句話后，對(duì)我說：“在這樣下去，肯能會(huì)引爆世界大戰(zhàn)?！蔽倚闹邪蛋迪胫喝绻娴囊耸澜绱髴?zhàn)，我們中國以及中國旁邊的國家千萬不要參預(yù)戰(zhàn)爭(zhēng)，要不然炸彈如果炸到我到我們了怎么辦！
今天，我了解了‘利比亞戰(zhàn)爭(zhēng)’，覺得利比亞非茶可憐，美國不講信用，上次明明說好不打仗了，可這次還是出爾反爾了。
新聞事件作文1
從電視上看到這樣一則新聞：新疆有一所小學(xué)在做課間操時(shí)間，同學(xué)們下樓時(shí)，有個(gè)別同學(xué)順著樓梯欄桿跑著往下滑，然后欄桿塌陷了，這幾個(gè)同學(xué)摔了一下，這還是輕傷。后面同學(xué)硬是往前擠，還你推我、我推他的，導(dǎo)致了后面的大批同學(xué)踩到了前面摔倒同學(xué)的身上，導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。
看到這則新聞，我就在想，我們小學(xué)生的安全自護(hù)意識(shí)到底有多高？難道那些學(xué)生就不知道滑欄桿是有一定的危險(xiǎn)的嗎？那些欄桿又不是不會(huì)斷。況且，就算欄桿堅(jiān)硬，那么你滑欄桿猛撞到前面同學(xué)，那還不是兩敗俱傷，一舉兩失。這樣做還會(huì)嚴(yán)重破壞了學(xué)校規(guī)定的路隊(duì)秩序，是路隊(duì)走成了一團(tuán)糟，這樣的話，如果遇到緊急情況還怎么逃生？那些學(xué)生不顧這么多重要問題，不把事情考慮周全，只求一時(shí)的快樂而是自己受了傷害。自己?jiǎn)栕约?，這樣做劃算嗎？
答案是否定的。所以，我號(hào)召全國的同學(xué)，都行動(dòng)起來吧！不要再去滑欄桿了！不要再推推擠擠了！如果發(fā)現(xiàn)有此情況，請(qǐng)急忙制止。讓我們大家都不再干這種事情了！好好學(xué)習(xí)，讓我們這些祖國之花綻放的更加美麗！
新聞事件作文2
我們“先鋒少年”小記者來到了報(bào)業(yè)大廈后門集合，進(jìn)行了一次交流新聞實(shí)踐活動(dòng)。
首先，老師讓我們練習(xí)模擬采訪，當(dāng)聽到我的名字的時(shí)候，我既緊張又害怕，平靜一下心情后，走到老師前面進(jìn)行采訪，我結(jié)結(jié)巴巴地把我的問題說了出來，可是老師不知道，我就把我要說的新聞告訴了他，結(jié)果他很滿意，笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)！”
接著就在婦女兒童活動(dòng)中心開始活動(dòng)了。我先跑到一位叔叔面前問了一個(gè)問題，可叔叔卻說：“沒時(shí)間！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑過去問他，他回答了我的問題之后還幫我詳細(xì)解釋了最近發(fā)生的一則新聞，讓我更深的了解到了這則新聞的含義，我終于成功了！
通過這次活動(dòng)，不但提高了我的膽量，而且了解到了最近發(fā)生的新聞事件，最重要的是豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
新聞事件作文3
20xx年8月8日，我在電腦上看見了一則新聞：河南新蔡縣發(fā)生一起祖孫墜井事故，爺爺為救孫子倒掛金鉤抓住孩子一天一夜，臨死也沒放開手，最終孩子獲救。
我看完了這則新聞，心想：這位老爺爺不顧生命，保護(hù)了自己的孫子，而且為了救孫子倒掛金鉤一整夜，最后身亡也未松開手。
通過這件事，我感受到各級(jí)政府有責(zé)任監(jiān)督井蓋設(shè)施業(yè)主履行維護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)一下地區(qū)井設(shè)施的管理，因?yàn)橛袝r(shí)候，有人不小心掉進(jìn)了里面，像這則新聞一樣，又無辜的犧牲了一條性命，而且它還事關(guān)著很多人的生命安全。我們應(yīng)該要保護(hù)每一個(gè)小生命。
各級(jí)政府們，請(qǐng)你們行動(dòng)起來，加強(qiáng)對(duì)井蓋的管理，不要?jiǎng)e人失去那寶貴的生命，因?yàn)樯挥幸淮?，?duì)于每一個(gè)人都是寶貴的，我們要尊重生命，尊重他人的生命，和自己的生命。
新聞事件作文4
今天，我看到一則令人震驚的新聞。新聞內(nèi)容是這樣的：20XX年3月27日，肇慶市端州區(qū)出頭三年級(jí)學(xué)生，年僅9歲的蘇耀強(qiáng)與同學(xué)劉志超徒步上學(xué)，途經(jīng)伴月湖公園湖心亭附近，被兩個(gè)身穿衣服的大男孩勒索要錢，當(dāng)兩人說沒有錢時(shí)，兩個(gè)大男孩便把手上的煙頭向他們?nèi)尤?。劉志超拔腿就跑，蘇耀強(qiáng)卻被他們捉住。兩大男孩見一無所獲，竟反綁蘇耀強(qiáng)的雙手，將他按倒在地，然后拿出打火機(jī)點(diǎn)燃蘇耀強(qiáng)的褲子。后來蘇耀強(qiáng)被送到醫(yī)院搶救，雖然脫離了危險(xiǎn)，但腿部被燒成重傷。
讀到這里，引起了我的深思：我們小學(xué)生應(yīng)該增強(qiáng)安全防范知識(shí)。在上學(xué)或放學(xué)的路上不要走偏僻的小路，應(yīng)走大路；如果發(fā)生危險(xiǎn)，想辦法撲滅火苗；外出不要帶貴重物品，以免引起不法分子，惹禍上身。只要我們懂得自我保護(hù)，就可以避免再有類似的悲劇發(fā)生。
讓我們共同努力，把犯罪分子繩之以法，為悲劇敲響。
新聞事件作文5
今天，我們“四人小組”發(fā)現(xiàn)了一條關(guān)于張老師的特大新聞。起源是這樣的。今天上午第二堂課是張老師的語文課。張老師走進(jìn)了教室。這時(shí)我發(fā)覺張老師今天怪怪的，但又不敢胡思亂想，給董學(xué)承說吧，又怕他告訴老師，害我罰守“邊疆”?！岸Ａ崃帷毕抡n了。一下課我和董學(xué)承馬上轉(zhuǎn)過身來，異口同聲的大聲說到：“你們有沒有發(fā)覺今天張老師有些怪呀!”我倆真是想到一塊兒去了。我的好哥們王夢(mèng)瑤說：“對(duì)，今天張老師手上帶了一個(gè)十分漂亮的手鐲，身上穿的衣服也十分漂亮呀!今天會(huì)不會(huì)是張老師的結(jié)婚紀(jì)念日。”“有道理，不愧是王夢(mèng)瑤也。”董學(xué)承一邊摸著自己的下巴一邊說到。潘俊則在一旁嘻嘻的壞笑。
這就是我們“四人小組”里發(fā)布的特大新聞。
新聞事件作文6
我家住在xx公寓，由于我們社區(qū)是在市中心，再加上里面還有一個(gè)英語培訓(xùn)學(xué)校，車子就更多了！所以，社區(qū)里必須有一批交警，那就是保安叔叔。
每天早上，大家都還在睡夢(mèng)中，這時(shí)保安叔叔已經(jīng)都上班了，晚上，商店都關(guān)了門，但保安叔叔還站著崗，每天上班族上、下班時(shí)，是保安叔叔最忙的時(shí)候，因?yàn)槿肆鳌⒅鷦?dòng)車、汽車在兩個(gè)口子進(jìn)出，如果沒有保安叔叔，小區(qū)里的車子馬上會(huì)堵得不成樣！
不過，午日，交警們會(huì)和我們小朋友到陰涼的地下室去打乒乓球，吶喊聲響遍整個(gè)社區(qū)！
這些交警還非常樂于助人，比如：我和小伙伴打羽毛球，球掉到樹上，他們幫我們拿下來，特別是那個(gè)矮個(gè)子的胖叔叔，他肚子大大的，腰上總是系著一個(gè)小腰包，每當(dāng)有車子進(jìn)入小區(qū)時(shí)，他會(huì)急急忙忙給車子安排好車位。他看到小朋友時(shí)會(huì)笑容滿面地和我們打招呼。他雖然不是個(gè)真正的交警，不過他比交警更可愛！
交警們雨里來，風(fēng)里去，只為我們打造個(gè)美好的家園。
新聞事件作文7
今天晚上隨著夜色的來臨，時(shí)間飛一般的來到了7：00。
我立即打開電視，觀看今晚的新聞聯(lián)播。其中敘利亞局勢(shì)仍是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，今天敘利亞反對(duì)派又在敘利亞的第二大城市-阿勒頗，進(jìn)行了戰(zhàn)爭(zhēng)，造成了許多人死亡，受傷，使敘利亞的居民心中驚慌，也讓敘利亞的局勢(shì)不斷的惡化。
近幾天，敘利亞反對(duì)派經(jīng)常在大城市進(jìn)行打仗，使居民們都搬到了土耳其，敘利亞反對(duì)派稱他們要把這里變成“敘利亞的班加西”。
在這期間許多國家都駐敘利亞大使館，希望敘利亞能夠和平解決這一件事。
我希望在全球所有國家的幫助下，敘利亞能和平解決現(xiàn)在所發(fā)生的'一切，不要像利比亞一樣，我們倡導(dǎo)的不是戰(zhàn)爭(zhēng)，而是和平。
真誠的希望敘利亞的局勢(shì)不要再惡化下去，能夠和平解決。
新聞事件作文8
星期六的晚上，我打開電視看新聞。突然，眼前的一幕讓我目瞪口呆，日本前幾天發(fā)生了地震和海嘯，地震快到9級(jí)了，同時(shí)引發(fā)了大海嘯。這是一場(chǎng)前所未有的大災(zāi)難，讓日本民眾陷入苦難中。
只見電視里出現(xiàn)了一個(gè)畫面，地震區(qū)到處是廢墟，海嘯處一片狼藉。上面的介紹更是讓我瞠目結(jié)舌：這次地震使日本遭受重創(chuàng)，有一萬多人失蹤，五千多人死亡。地震多么可怕呀！“屋漏又遭連陰雨?！钡卣鸬牧α恳鸷[發(fā)生，海嘯的力量不容小視，沖毀了高樓大夏，卷走了來不急撤離的人和物。
“災(zāi)難無情人有情”我們中國雖然曾被日本侵略，但我們?nèi)匀徊挥?jì)前嫌，及時(shí)給予援助，體現(xiàn)一個(gè)文明大國的寬闊胸懷。
看了電視后，我的心久久不能平靜。在災(zāi)難面前，我們是多么渺小??！我希望我們?nèi)祟愐袘n患意識(shí)，保護(hù)環(huán)境，讓這樣的災(zāi)難少一點(diǎn)。我祝愿日本受災(zāi)民眾早日重建家園，過上幸福的生活。
新聞事件作文9
新聞報(bào)道說，在澳大利亞的賽車場(chǎng)上，一只袋鼠不明白遇到了什么的驚嚇，突然竄到了下在進(jìn)行比賽的跑道上。這時(shí)候，觀看比賽的所有觀眾都被震驚了。每個(gè)人的眼睛都盯著那只袋鼠，緊張得雙手捏出了汗，全賽場(chǎng)頓時(shí)變得鴉雀無聲。
正在跑道上的賽車手也大吃一驚，不知所措。他們有的很遠(yuǎn)就剎車了，有的避到了旁邊的空地上，有的因?yàn)闋顩r緊急來不急剎車，就猛地向一邊拐彎，賽車一下了就翻了，賽車手因此身受重傷。但是，他們的傷卻沒有白受，血也沒有白流，那只澳大利亞的國寶安全地活了下來。
這些賽車手的表現(xiàn)多么至高無上啊!他們寧愿自我受重傷，也不愿讓那只袋鼠受到傷害。他們用自我的生命譜寫了一曲生命之歌。如果我們?nèi)巳硕枷衲切┵愜囀忠粯?，愛?dòng)物勝過愛自我的生命，那么人和動(dòng)物就會(huì)永遠(yuǎn)和諧相處，這個(gè)世界將是多么完美啊!
新聞事件作文10
今天，我在網(wǎng)上看到一則令人感動(dòng)的新聞：有一個(gè)十三歲的男孩兒自己一個(gè)人在家照顧77歲的奶奶，平時(shí)只靠自己撿垃圾賺來的錢來維持生命。他每天早上在街道里撿垃圾，晚上回家不僅要復(fù)習(xí)功課，還要照顧生病的奶奶。因此，許多好心人都向他們伸出了援助之手，街道每月補(bǔ)貼他們140元。還有一位阿姨讓出了自己的老屋，還把自己每月的工資給他們4分之1。有一位老伯伯把自己一萬元的積蓄給了他們。
在這個(gè)和諧的社會(huì)里，有錢人很多，貧困的人也很多，并不是不公平，只是每個(gè)人的命運(yùn)不同，我佩服的是這位小哥哥能勇于面對(duì)他所經(jīng)歷的困難，沒有抱怨，即使生活窘迫。這是讓我感動(dòng)的地方，同時(shí)還有感動(dòng)之處是身邊的好人，有許多人都伸出了援助之手，去幫助他們，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間，說的真不錯(cuò)。
這個(gè)哥哥真厲害，自己給奶奶撐起了一片天，扛起了這個(gè)家。我們一定要向他們伸出援助之手呀！并且向他們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)毅力的精神。
