一 中國(guó)兔子德國(guó)草好詞

1 . 如虎添翼：好像老虎長(zhǎng)上了翅膀。比喻強(qiáng)有力的人得到幫助變得更加強(qiáng)有力。

2 . 如履薄冰：履：踐、踩在上面。象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。

3 . 如魚得水：好像魚得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。

4 . 春深似海：春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。

5 . 呆似木雞：呆得象木頭雞一樣。形容因恐懼或驚異而發(fā)愣的樣子。

6 . 繁花似錦：繁：多而且茂盛。錦：織有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞。形容美好的景色和美好的事物。

7 . 歸心似箭：想回家的心情像射出的箭一樣快。形容回家心切。

8 . 光陰似箭：光陰：時(shí)間。時(shí)間如箭，迅速流逝。形容時(shí)間過得極快。

9 . 好語(yǔ)似珠：指詩(shī)文中警句妙語(yǔ)很多。

10 . 料事如神：料：預(yù)料。預(yù)料事情象神仙一樣準(zhǔn)確。形容預(yù)料事情非常準(zhǔn)確。

11 . 流年似水：流年：光陰。形容時(shí)間一去不復(fù)返。

12 . 如癡似醉：①形容因驚恐而發(fā)呆。②形容陶醉的精神狀態(tài)。亦作“如醉如癡”。

13 . 前車之鑒：鑒：鏡子，為教訓(xùn)。前面車子翻倒的教訓(xùn)。比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓(xùn)。

14 . 有志竟成：竟：終于。只要有決心，有毅力，事情終究會(huì)成功。

15 . 白手起家：白手：空手；起家：創(chuàng)建家業(yè)。形容在沒有基礎(chǔ)和條件很差的情況下自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)。

16 . 卷土重來(lái)：卷土：人馬奔跑時(shí)塵土飛卷。比喻失敗之后，重新恢復(fù)勢(shì)力。

17 . 前車之鑒：鑒：鏡子，為教訓(xùn)。前面車子翻倒的教訓(xùn)。比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓(xùn)。

18 . 投筆從戎：從戎：從軍，參軍。扔掉筆去參軍。指文人從軍。

19 . 洞若觀火：洞：透徹。形容觀察事物非常清楚，好像看火一樣。

20 . 恩重如山：恩情深厚，像山一樣深重。

21 . 膽小如鼠：膽子小得象老鼠。形容非常膽小。

22 . 欣喜若狂：欣喜：快樂；若：好像；狂：失去控制。形容高興到了極點(diǎn)。

23 . 度日如年：過一天象過一年那樣長(zhǎng)。形容日子很不好過。

24 . 揮金如土：揮：散。把錢財(cái)當(dāng)成泥土一樣揮霍。形容極端揮霍浪費(fèi)。

中國(guó)兔子德國(guó)草好句

二 中國(guó)兔子德國(guó)草好句

1 . “怎么能這樣呢”外婆就來(lái)編童話，“牛要是知道愛爾安不喝它的奶，還浪費(fèi)，牛會(huì)哭的，嗚嗚……”

2 . 愛爾安看外婆揉著眼睛學(xué)?？?，實(shí)在想不通，他摸著自己的胸，將心比心地說：“我要是有奶，牛不肯喝，我就不會(huì)哭!”

3 . 外婆和外公全被愛爾安打敗，只好等大姨回來(lái)告訴大姨，就象小學(xué)生告訴老師一樣。

4 . 大姨沒有再編童話，也沒有說道理，她知道對(duì)這種年齡的小孩說道理是沒用的。她只對(duì)愛爾安說：“你今天犯了兩個(gè)錯(cuò)誤，知道什么是兩個(gè)嗎？”

5 . 愛爾安說：“就是比一個(gè)錯(cuò)誤還多一個(gè)錯(cuò)誤?！?/p>

6 . 愛爾安拿著筆和顏色走到附近的湖邊，他用這湖當(dāng)鏡子，開始給自己化裝。一只天鵝游過來(lái)，它以為這個(gè)人要喂它什么了。天鵝蕩起波紋，使愛爾安沒法用他的鏡子了。愛爾安叫天鵝不要?jiǎng)樱禊Z就不動(dòng)，靜靜地看愛爾安化裝。

7 . 小孩子們已經(jīng)好奇地圍過來(lái)了。一個(gè)男孩指著愛爾安的桃子臉問：“這是什么？是妖怪嗎？”

8 . “不是妖怪，”愛爾安解釋說，“是打妖怪的----”他想到這里的`孩子不知道孫悟空，還是“美猴王”好懂些，“這是一個(gè)schoener(美麗的)Affen(猴子)koenig(國(guó)王)?！?/p>

9 . 愛爾安學(xué)過《黃鶴樓》里的一段，那是張飛在向諸葛亮發(fā)脾氣呢。雖然一點(diǎn)也不知道唱的是什么，可愛爾安唱得挺帶勁的，一邊唱一邊還比比劃劃。

10 . 德國(guó)鄰居不認(rèn)識(shí)莧菜,會(huì)問:"這是什么草啊?"德國(guó)的兔子也不認(rèn)識(shí)莧菜,但它們膽子很大,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)吃了再說.讓這些菜長(zhǎng)到這么大不容易,被野兔啃得只剩菜梗子了,可把媽媽氣壞了.

11 . 籬笆不夠緊密，媽媽聽了鄰居的建議，要再圍一層細(xì)鐵絲網(wǎng)。屬兔的愛爾安同情野兔，勸媽媽說：“算了吧，兔子也過得挺不容易的，它們喜歡吃中國(guó)菜，就算給它們吃一頓中國(guó)餐館吧?！?/p>

剛看到這個(gè)題目，我以為這是一只中國(guó)兔子，后來(lái)被主人帶到了德國(guó)，只能吃德國(guó)草。翻開書，徜徉其中，才知道書中的兔子其實(shí)是中國(guó)兔年出生，但又出生并生活在德國(guó)的小男孩，他接受著德國(guó)文化的熏陶，所以說他是一只吃德國(guó)草長(zhǎng)大的中國(guó)兔子。

這個(gè)小男孩有兩個(gè)名字，中文名叫顧頁(yè)威，德國(guó)名叫愛爾安。他一方面秉承了中國(guó)血脈，具有中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，另一方面從幼兒園起就接受了西方的教育。在愛爾安腦海中中西方文化的穿插使他引發(fā)了許多令人忍俊不禁的`故事。書中的人物每一個(gè)都很獨(dú)特：有擅長(zhǎng)寫作的爺爺;有和藹幽默的校長(zhǎng)福格特;有狂熱追隨者聞亮;有時(shí)常欺負(fù)同學(xué)的亞歷山大兄弟。

愛爾安市里面最有趣的人物。他幽默，機(jī)靈，孝順，樂于助人，是個(gè)充滿陽(yáng)光的男孩。我們要力所能及的幫助需要幫助的人，做一個(gè)有愛心的人。在“跳蚤市場(chǎng)”的那個(gè)故事中，好朋友戴維賣不出去游戲棋“請(qǐng)你不要生氣”而感到沮喪，愛爾安為了幫助他重新高興起來(lái)，跟旁邊當(dāng)鋪的男孩一起合作再一起讓戴維開心起來(lái)。這種有愛心，有熱情的人，在我們生活中只要細(xì)細(xì)觀察就能發(fā)覺到。

這只可愛的中國(guó)兔子，在德國(guó)文化中的熏陶下漸漸長(zhǎng)大，他的生活中發(fā)生了許多有趣的故事，讓我們也來(lái)創(chuàng)造這個(gè)美好并精彩的世界吧!

愛爾安是一個(gè)中國(guó)的豬，但又生活在德國(guó)，這是一個(gè)真實(shí)的故事。一個(gè)中國(guó)人就像一只中國(guó)的兔子，而德國(guó)的一切就像是德國(guó)的草。一個(gè)中國(guó)人生活在德國(guó)，又會(huì)是怎樣一番景象呢？

這本書里有很多小故事，留給我印象最深的是《阿爾卑斯山的雪夜》和《古騰堡出事了》，這兩個(gè)故事教給我一個(gè)道理—做人要樂觀。

《阿爾卑斯山的雪夜》講愛爾安的同學(xué)馬里歐在滑雪時(shí)不小心扭傷了踝骨，回去的時(shí)候，科爾老師和愛爾安一直鼓勵(lì)他：“要堅(jiān)強(qiáng)啊！”他被送進(jìn)屋子后，科爾老師立刻拿來(lái)冰袋為他療傷，馬里歐見老師和同學(xué)這么關(guān)心他，就快活了起來(lái)，傷不久便好了?！豆膨v堡出事了》講愛爾安居住的古騰堡市一個(gè)高中生由于學(xué)習(xí)壓力太大持槍在校園內(nèi)殺人。

我覺得，人要用快樂面對(duì)一切，不能因?yàn)槭芤稽c(diǎn)傷就不干活了，也不能因?yàn)榘e人罵就憂郁而自由散漫，更不能因?yàn)樽约旱牟婚_心而把氣泄到別人身上。比如這個(gè)古騰堡的.高中生，他遇到了一些小麻煩，但他不應(yīng)該因此就殺人，他應(yīng)該與家長(zhǎng)、老師溝通，取得家長(zhǎng)的支持和老師的幫助。

快樂能使你消除疲勞、減輕傷痛，能使你不憂郁，快樂克服一切困難！不僅要減去身上的傷痛，更要克服心理上的障礙。馬里歐就是這樣做的，在老師同學(xué)的關(guān)心鼓勵(lì)下，他很快就開心起來(lái)，腿傷也就自然好了。