童年可以是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們歡樂的笑聲，童年是一場夢，夢里有我們不要徘徊在父母與老師的期望中，不要被父母束縛住。童年也是一首歌，唱出生活的悲歡離合，下面是關(guān)于童年是首歌小標(biāo)題式
如歌的童年高中作文750字
童年是一首歌,是一闋跳動著快樂的音符的《意大利波爾卡》;是一曲帶著夢幻與瘋狂色彩的《卡農(nóng)》,抑或是那悠揚深沉的《重歸蘇蓮?fù)小贰?/p>
意大利波爾卡
快樂,是每一個童年里必不可少的因素,就如同一首歌少不了音符。那快樂的音符,在外婆家的屋檐下歡快地跳動著,華麗地旋轉(zhuǎn)著。童年的一段日子,我都是在外婆家度過的,那里處處灑落的,都是童年記憶的零星碎片――“一只,兩只,三只……”那個小女孩的臉上掛著兒童特有的爛漫笑容,卻又隱隱透露出認真專注的神情,她把螞蟻一只只地捉到她為螞蟻而建的石頭小屋里,可螞蟻怎么會安安穩(wěn)穩(wěn)地在那兒住下呢?她抓一只,螞蟻便逃一只,她納悶了,螞蟻為什么不肯住在石頭小屋里呢?可她還是相信,總會有一只愿意住石頭屋的螞蟻的。于是,她從清晨抓到日落,依然樂此不疲。終于,有一只殘疾的螞蟻爬不出石頭屋了。我聽到了,小女孩銀鈴般的笑聲劃過黃昏時分的蒼穹。
卡農(nóng)
幻想,是每一個兒童的天性,它為童年的生活抹上了濃墨重彩的一筆,也為未來的路鋪下了墊腳石,它就如一首歌中的裝飾音,是讓一首歌動聽的必不可少的因素。孩提時期的幻想是最純潔無暇的,它可以是任何你可以想到或想不到的東西。我仿佛又看到了那個小女孩,坐在外婆家的屋檐上,幻想著她此刻是一片云,幻想著她的布娃娃能對她講話,幻想著自己是《安徒生童話》里美麗而又善良的公主……
重歸蘇蓮?fù)?/strong>
深沉,它是每個人童年中最重要的轉(zhuǎn)折點,它就如人們彈奏一首歌時所注入的感情,能讓這首歌洗滌人的'內(nèi)心。我的童年并不是全彩的油畫,它也有過灰暗的時候。我童年天空中的陰霾,便是那傳說中的世界末日――那個年幼無知的小女孩,默默地相信了世界末日的謠言,從此,這可怕的謠言便在每個寂靜的夜晚,開始一點一點吞噬那個小女孩的心靈。她看著死亡的腳步逐近,只能無助地把一切苦楚傾訴給那溫暖的被窩。在好幾個漆黑的夜晚,我看到了小女孩決堤的淚水……
童年是一首歌,從這歌聲中,我聽到了快樂,聽到了幻想,也無可抗拒地聽到了那深沉與悲哀。
此時,耳畔又響起了那熟悉的旋律……
童年是一片片美麗五彩的花瓣，童年像一張張美好的回憶錄，童年時代是一部精心寫下的童話故事。童年是大海沙灘岸上留下的一串串五彩的腳印。當(dāng)然全世界老年到少年兒童都有著一部自己精心寫下的喜怒哀樂的童話故事。當(dāng)然我也不例外我也有這喜怒哀樂的童話故事。那讓我娓娓動聽的給你們講講吧！
那是一個天空布滿白雪的早晨，樹木好像結(jié)出了百花似的。八小的操場蓋上了白白的棉被。八小六兒班的同學(xué)在布佐拉老師的帶鄰下來到了已經(jīng)沉睡了很久的操場。他們清脆的笑聲叫醒了操場。同學(xué)們像往常一樣在操場跑了兩圈后在體育老師的的'指導(dǎo)下男女生開始了一幕精彩學(xué)長游戲開始了。女生們和老師一起打敗了男生正當(dāng)我們快樂的玩耍時叮鈴鈴鈴聲敲響了。同學(xué)們垂頭喪氣回班了。
這就是我美好的童年童話故事中精選的一見難忘的故事。雖然我們的童年離開了我，但它給我們留下了美好的回憶錄，一串串童年美好的腳印一張張童年美好而精彩照片永遠永遠留在我們的心田莉，讓我們?nèi)セ貞浰?/p>
在平平淡淡的日常中，大家對
童年是快樂的時光，童年就像沙灘，而童年的事卻像沙灘上的貝殼，而我久久不能忘懷那個最“快樂”的貝殼。
記得三年級的那節(jié)班對課，虞老師帶來了用紙打印的一個“鼻子”，我們紛紛議論，虞老師為什么帶來一個鼻子啊？有什么用??？不是要上《人自然社會》的嗎？虞老師說今天我們要做一個游戲。虞老師越是這樣賣關(guān)子，我們就越好奇。
“今天我們要做一個游戲叫做——貼鼻子?！庇堇蠋熃K于揭示了謎底。我們又三五成群的議論起來，有的說貼鼻子是個什么游戲？有的說我玩過，還有的說我想來試試貼鼻子……
老師講明了游戲規(guī)則，游戲就開始了！
一開始老師先在黑板上畫了一個臉，之后請了林澤愷上來貼鼻子，只見老師把林澤愷轉(zhuǎn)眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，轉(zhuǎn)了好幾十圈，之后林澤愷就搖搖晃晃地走上了臺階，起先他把鼻子放在了臉外面，引起了大家一陣笑聲，后來又把鼻子剛好放在了臉這這邊，又引起了一陣哄堂大笑，似乎他拿不定主意了，隨手一貼，更引得大家捧腹大笑。他把紅領(lǐng)巾扯了下來，一看就邊他自己也笑了，鼻子竟長在了眼睛上。
就這樣，上課鈴伴著笑聲傳了過來……
這就是我歡樂的童年，這就是我多姿多彩的童年，這就是我美妙的童年……
