段落是文章中最基本的單位。內(nèi)容上它具有一個(gè)相對(duì)完整的意思;在文章中，段具有換行的標(biāo)。

二年級(jí)好段落摘抄40字（一）

1、寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

2、只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

3、愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。

4、因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

5、人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。

6、愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸，甜，苦，辣，咸的人間百味。

7、心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。

8、愛(ài)，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛(ài)戴，是感恩。我說(shuō)過(guò)，我愛(ài)你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。

9、當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。

10、親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。

11、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

12、當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

13、甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。

二年級(jí)好段落摘抄40字（二）

1、愛(ài)，是信任，是敬佩，是崇拜，是愛(ài)戴，是感恩。我說(shuō)過(guò)，我愛(ài)你，不是偶然，而是經(jīng)常，不是輕描淡寫(xiě)，而是刻骨銘心。

2、人生的路途漫長(zhǎng)又曲折，在前行的路上我們也許會(huì)迷失了方向，也許會(huì)沉迷于路景，很多的迷霧和錯(cuò)誤的路標(biāo)會(huì)誤導(dǎo)我們，讓我們無(wú)法前行甚至使我們朝相反的方向前進(jìn)，此時(shí)，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標(biāo)，接近成功。

3、親情能滋潤(rùn)人的心田，使生命之舟灑滿陽(yáng)光;它是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種而深厚的情感，它可以沖破時(shí)間空間的阻礙，讓兩顆心緊緊相擁。

4、愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ)，愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈，愛(ài)是甜蜜的，使人陶醉;愛(ài)是痛苦的，叫人感傷，愛(ài)是摻雜著酸，甜，苦，辣，咸的人間百味。

5、親情能照亮人的生命，使前行道路鋪滿鮮花;它是一種堅(jiān)定的信念，一種執(zhí)著的本能，即使身無(wú)分文，親情依然存在。

6、當(dāng)煙霧漸起，烏云遮住太陽(yáng)的時(shí)候，只要我們找到自己的.位置，我們就能走出迷霧，撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。

7、道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。

8、甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神。也許，當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí)，我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂(lè)。

9、寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

10、寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

11、親情能點(diǎn)燃生活的希望，為我們撐起心靈的藍(lán)天;它是一種沾了點(diǎn)汗、濕了點(diǎn)淚、帶了點(diǎn)痛的，是一種平凡而偉大的美麗。

12、愛(ài)是你中有我我中有你，愛(ài)是你心知我心的靈犀，愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛(ài)更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

13、親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶;親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼。

14、傾聽(tīng)可以?xún)艋覀冃撵`，傾聽(tīng)可以提高我們的素質(zhì)，傾聽(tīng)可以讓我們得到許多哲理，傾聽(tīng)可以使我們得到快樂(lè)。

15、人生的道路從來(lái)都不平坦，誰(shuí)都會(huì)遭遇各種各樣的坎。要像劉翔那樣勇往直前，你就能飛躍一道又一道坎，你的人生就充滿燦爛和喜悅。

16、當(dāng)我們面對(duì)失敗時(shí)，一定不能一蹶不振，要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)失敗。

17、愛(ài)是社會(huì)的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障礙。愛(ài)更是人類(lèi)共有的屬性。

18、人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。

19、因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?因?yàn)閷捜?，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!

20、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，讓更多需要愛(ài)的人們能夠釋放自己心中的痛，讓他們得到更多人的愛(ài)，讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

21、心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。

22、微笑面對(duì)生活人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。

23、是魚(yú)兒就不要幻想藍(lán)天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。

24、人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

25、因?yàn)樾∠?，江海才得以深遠(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天，太陽(yáng)才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?，才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

26、只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才會(huì)得到更多的哲理及經(jīng)典語(yǔ)言;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能有一顆積極向上的心;只有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你才能覺(jué)得任何一種聲音都讓人有無(wú)限遐想。

1. 春天，樹(shù)木發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開(kāi)了，有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。山上的杜鵑也開(kāi)了，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優(yōu)美的舞姿。夏天，樹(shù)上長(zhǎng)滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個(gè)小朋友來(lái)到了一片翠綠的草地上玩游戲，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時(shí)變成了金色的海洋。秋天，山上的樹(shù)葉變成了黃色，涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)后，樹(shù)葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了“金山”、“金路”，小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風(fēng)景，顯得很瀟灑。秋姑娘給我們郵來(lái)了清涼和爽快。

2. 陽(yáng)春三月，春姑娘邁著輕盈的腳步，笑盈盈地走來(lái)了。湖畔的小草探出頭來(lái)，用那淡淡的青色給人們傳遞春的信息;杜鵑也用它那圓潤(rùn)、甜美的嗓音唱著“春之歌”，那聲音動(dòng)人心弦;一支支蓮也從河底的淤泥里破土而出，長(zhǎng)出嫩綠色的荷葉芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像尖尖的小羊角;桃樹(shù)也不甘示弱，露出了笑靨;小燕也從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生機(jī);空氣中彌漫著潮濕泥土的馨香------習(xí)習(xí)春風(fēng)，蒙蒙細(xì)雨，使洪湖變得活躍起來(lái)。野鴨在湖上追逐玩耍，魚(yú)兒在水里暢游生長(zhǎng)------

3. 每個(gè)人在生的時(shí)候都是一朵飽滿的花，雖然在這塵世中痛苦的開(kāi)放著，無(wú)可奈何得消瘦著，但是，凋謝的時(shí)候，他們都應(yīng)該是一朵安靜素潔的花。

4. 我沒(méi)有依照節(jié)氣的變化去接受季節(jié)的更替。當(dāng)我在回家探望的路上，看到車(chē)輪軋過(guò)一片片枯落的楊樹(shù)葉的時(shí)候，我陡然的意識(shí)到秋天已經(jīng)到了，而回家之后翻開(kāi)日歷才知道明天就要立冬了。

5. 擁有陽(yáng)光般溫暖美好的歌曲。

6. 努力奮斗，天空依舊美麗。

7. 桃花像喝醉了似地，滿枝緋紅。

8. 峰巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫(huà)廊.

9. 人最悲傷的不是哭泣、流淚，而是張著嘴巴去發(fā)不出任何聲音，眨著眼睛卻流不出一滴眼淚。那種哀傷只能憋在自己的心里，無(wú)處可說(shuō)。很痛…很痛…

10. 冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨。樹(shù)上光禿禿的，小草也鄢了，變成了黃色，人們?cè)诤L(fēng)中直哆嗦，到處一片荒涼的景象。你一定會(huì)說(shuō)，冬天一點(diǎn)兒也不好，我卻不這么認(rèn)為。

11. 梅花的色，艷麗而不妖;梅花的香，清淡而優(yōu)雅;梅花的姿，蒼古而清秀。這不正是親愛(ài)的交警嗎?他們?nèi)蝿谌卧梗徽搰?yán)寒酷暑，還是冰天雪地，都堅(jiān)守在自己的'工作崗位上認(rèn)真工作著。

12. 早晨太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。

13. 嬌艷的紅蓮，花瓣嫩紅。

14. 烏黑油亮的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個(gè)小窩窩。

15. 暮色像半透明的紗，灰蒙蒙的罩著一切。

16. 他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)屋里靜悄悄的只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

17. 淺藍(lán)色的天幕，像一幅潔凈的絲絨，鑲著金黃色的金邊。

18. 這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘，明亮的陽(yáng)光在樹(shù)葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。

19. 月影斜霧，遺忘了這即將彷徨于人間的揮毫儒雅的節(jié)日，聽(tīng)著許嵩的清明雨上，獨(dú)自一人回憶起過(guò)往，紅塵舊夢(mèng)。

20. 世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。

21. 嬌美可愛(ài)的月季花仰著粉紅的小臉羞澀的微笑。

22. 弟弟的臉蛋像蘋(píng)果一樣又圓又紅。

23. 那幾叢馬蘭花藍(lán)瑩瑩的，像幾簇燃燒著的藍(lán)色火苗。

24. 月亮斜掛在天空，笑盈盈的，星星擠滿了銀河，眨巴著眼睛。

25. 春風(fēng)暖，吹綠了北國(guó)。這幅瑰麗的畫(huà)卷，它是春天的杰作。春天是個(gè)魔術(shù)

26. 所有過(guò)去的歲月竟然象是一張蝕刻的銅版，把每一劃的刻痕都記錄下來(lái)了，有深有淺，有滿盈也有空白，然后，在每次回顧的時(shí)候，它都可以給你復(fù)印出一張完全一樣的畫(huà)面出來(lái)。

27. 食堂開(kāi)飯時(shí)全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。

28. 娟娟用普通話朗讀課文聲音脆生生，很是好聽(tīng)，連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室落在她的書(shū)上久久不愿離開(kāi)。

29. 為了省燈油，奶奶常常在月光里紡棉花，嗡嗡嚶嚶地?fù)u動(dòng)舊式小紡車(chē)，潔白的線穗子在她手起手落中長(zhǎng)大、飽滿。

30. 苦重而炎熱的空氣仿佛停滯了；火熱的臉愁苦地等候著風(fēng)，但是風(fēng)不來(lái)。太陽(yáng)在藍(lán)得發(fā)暗的天空中火辣辣地照著；在我們對(duì)面的岸上是一片黃橙橙的燕麥田，有些地方長(zhǎng)出苦艾來(lái)，竟連一根麥穗都不動(dòng)搖一下。

31. 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情高興時(shí)撇撇嘴扮個(gè)鬼臉生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話有時(shí)能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不已。

32. 音樂(lè)常使死亡遲延。

33. 童年是風(fēng)，吹來(lái)朵朵天云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤(rùn)初生的花；童年是花，伴我暮看晚霞。

34. 在我的眼里，秋天是一個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)，雖然它比不得春天萬(wàn)物復(fù)蘇和夏天活力充沛，但是它也有它的獨(dú)特。秋天有著春天沒(méi)有的秋景，有著夏天沒(méi)有的涼爽。秋天啊，秋天。你的腳步現(xiàn)在離我們?cè)絹?lái)越近了。

35. 這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。

36. 母愛(ài)是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛(ài)是醉人的春風(fēng)。

37. 會(huì)跳舞的狗頭戴一頂黑色小禮帽，眼睛上架著一副酷酷的墨鏡，脖子上系著一條小小的紅色領(lǐng)帶，身穿一件黑色的小禮服。瞧，它簡(jiǎn)直就是一個(gè)小紳士。

38. 雪停了，夕陽(yáng)把云彩輕輕推開(kāi)，吐出了淡淡的粉紅。

39. 家鄉(xiāng)，什么時(shí)候最美?銀裝的冬天最美。你瞧，大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿了銀條。天氣雖然很冷，但是小朋友們有的在滑冰，有的在堆雪人，還有的打雪仗，小朋友們玩得非常開(kāi)心。

40. 九月，記憶開(kāi)始隨著落葉的飄零點(diǎn)綴著某些人的故事，在那些藍(lán)的有些過(guò)分的天空下。

41. 青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。

42. 乖乖的尾巴又短又圓，遠(yuǎn)看還以為是一個(gè)雪白的小球?？蓯?ài)極了。乖乖不僅尾巴特別，而且眼睛和皮毛也很特別，它的眼睛紅艷艷的，像兩顆漂亮的紅寶石，美麗極了!它的皮毛又柔軟又雪白像地毯似的，軟綿綿毛絨絨的柔軟極了。

43. 瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽(yáng)織成了一件金紅色羽絨服，不一會(huì)兒，又變成紅色，把太陽(yáng)打扮得像公主似的。俯視江面，一道殘陽(yáng)像一支箭一樣射到水面上，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在跳躍。

44. 落葉飄零，不是樹(shù)的不挽留，而是葉對(duì)根的深情;飄零落葉，也不是葉的太執(zhí)著，而是根對(duì)葉的眷戀。

45. 天空分外藍(lán)，白云像輕紗一樣，在藍(lán)天飄蕩。

1、生活在十九世紀(jì)的狄更斯，彼時(shí)改革初行社會(huì)動(dòng)蕩，英國(guó)貴族與底層貧民矛盾激化，資產(chǎn)階級(jí)戴著虛偽的面紗招搖過(guò)市，那算不上一個(gè)好的時(shí)代，換句話說(shuō)，那并非一個(gè)適合文藝發(fā)展的時(shí)代。可是生活在那個(gè)時(shí)代的狄更斯并沒(méi)有縱情歌酒懷著絕望的心情自暴自棄，也沒(méi)有憤懣偏激、用一支筆寫(xiě)作生命的孤注一擲，相反他給當(dāng)時(shí)的英國(guó)開(kāi)出的一劑良方是寬恕與愛(ài)。他書(shū)寫(xiě)《雙城記》、《霧都孤兒》，他寫(xiě)的不是革命時(shí)史，而是捕捉了那個(gè)時(shí)代的氛圍，用一個(gè)故事告訴人們仇仇相報(bào)終無(wú)已時(shí)，流血只能造成更多的流血，只有寬恕能拯救這個(gè)世界，仁慈如狄更斯看似最不適合那個(gè)陰暗的時(shí)代的，可是他能勇敢地直面它，用自己的力量去感化那個(gè)社會(huì)，在最不適合的時(shí)期里做出了最合適的壯舉。

2、人們似乎更忘了，這只手還有面對(duì)困難、挫折和失敗時(shí)的抗打擊能力和自我鼓勵(lì)能力，這只手，所能滿足的不只是日復(fù)一日三點(diǎn)一線的單調(diào)乏味生活，這只手還能滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要，這更是一只創(chuàng)造之手?；ㄆ克榱?，我們經(jīng)常會(huì)碰到“把碎片扔掉”的事，可能除最細(xì)心的聰明人才會(huì)去研究“碎片”蘊(yùn)含的規(guī)律，而丹麥科學(xué)雅各布？博爾就是這最細(xì)心的聰明人。失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗中蘊(yùn)含了成功的先機(jī)，失去成功的先機(jī)最為可怕，一只手，常常是放錯(cuò)了地方，抬起這只自己的手，朝著自己的強(qiáng)項(xiàng)去發(fā)展，這只手帶來(lái)的不就是簡(jiǎn)單的標(biāo)準(zhǔn)件的結(jié)果，更為重要的是這是一只能主動(dòng)創(chuàng)造市場(chǎng)的手，這只手能充分發(fā)揮它的潛能，從而創(chuàng)造了這只手的最大價(jià)值，這就是一只攤開(kāi)是放飛的想象，張開(kāi)是創(chuàng)造的力量之手，有了這只手，一切都是新的。

3、而在現(xiàn)代，二十一世紀(jì)的伊拉克，我仿佛又看到了這種力量——那個(gè)生活在巴格達(dá)的八歲少年卡馬爾。哈希姆。他行走在哀鴻遍野、民不聊生的那片土地，有這么一句詩(shī)歌形容這個(gè)時(shí)代的中東，“山坡上的靈車(chē)來(lái)來(lái)往往，日以夜繼。”沒(méi)有少年的玩樂(lè)，沒(méi)有吃得飽的熱飯，只有硝煙與戰(zhàn)火，明滅不熄，多少人在貧民窟、難民營(yíng)里祈禱，來(lái)生不要生在這里，可是卡馬爾并沒(méi)有，他拿著相機(jī)記錄伊拉克的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一個(gè)溫情的畫(huà)面：有老人坐在書(shū)店的門(mén)口閱讀，太陽(yáng)從棕櫚樹(shù)后徐徐升起，咖啡館的門(mén)外擺著一杯免費(fèi)飲料。這算是一個(gè)糟糕的時(shí)代，這是一個(gè)沒(méi)有任何孩子愿意生活的時(shí)代，然而卡馬爾用自己的微薄的力量去記錄那些愛(ài)與溫暖，鼓勵(lì)每一個(gè)伊拉克人勇敢地、努力地活下去，這是在最不適合的時(shí)期里最合適的救贖。

4、這是一句老生常談的話，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往因?yàn)闆](méi)有受到益處，反而帶著“為善累、讓別人去為吧”這樣的心態(tài)而多數(shù)選擇“不為”。殊不知，在出海的漁民因?yàn)橐粋€(gè)小小的漏洞沒(méi)有補(bǔ)，人行道上因?yàn)闆](méi)有及時(shí)撿起的香蕉皮，都有可能會(huì)造成嚴(yán)重的后果，如果漆工在給船涂漆的時(shí)候順手?jǐn)Q緊了一顆螺絲，如果路過(guò)的行人順手撿起那片香蕉皮，那么所有一切的嚴(yán)重后果都不會(huì)發(fā)生?？墒?，生命最經(jīng)不住的就是“如果”這兩個(gè)字。

5、泱泱中華，百家爭(zhēng)鳴，文化之燦爛非他國(guó)能及。漢賦之綺麗，唐詩(shī)之魁奇，宋詞之精奇，明清小說(shuō)之傳奇，皆因各朝文化之異，各時(shí)有各時(shí)之精華所在。無(wú)論生于何時(shí)何地，凡有才能者皆將占有一席之地，何須嘆生不逢時(shí)也，生活之趣，成功之道，非時(shí)能佐之。余以為天生我才必有用，黃天不負(fù)有心人。能發(fā)揮己之所長(zhǎng)，做力所能及之事者，皆能覺(jué)生活之趣，以平凡而生不凡，終成大事。

6、是的，在生活中我們各有各的分工和角色，我們必須恪盡職守各盡其責(zé)，但我們還有一個(gè)共同的角色，那就是社會(huì)公民，是人類(lèi)文明的傳承者，而且在我們中華民族的傳統(tǒng)美德中，歷來(lái)都提倡厚德載物和諧共處，強(qiáng)調(diào)與人為善助人為樂(lè)，如“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，如“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”……我們也應(yīng)同樣欣慰地看到，在我們民族的傳統(tǒng)美德和普世價(jià)值的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”下，涌現(xiàn)出一批在本職崗位盡職盡責(zé)并發(fā)揚(yáng)出高尚道德情操的人，如“最美女教師”張麗莉，“最美司機(jī)”吳斌等等，他們無(wú)疑是值得贊美的，但我們同樣也要向這樣一群“沉默的大多數(shù)”致敬：他們，以每一次不經(jīng)意的善良人性的流露，以每一次看似隨意而額外的'“舉手之勞”，解人于困厄之際救人于危難之時(shí)，他們?nèi)琰c(diǎn)點(diǎn)星光，照亮并溫暖著這個(gè)急速轉(zhuǎn)型的社會(huì)。

7、從小學(xué)到大學(xué)，一直到我們老去的那一天，我們一直都在用一只手改寫(xiě)著我們的智商，這是一只需要?dú)v經(jīng)滄桑的手，這只手傳達(dá)的所有信息，似乎都離不開(kāi)一個(gè)人的智能發(fā)展，更為直觀的就是代表了一個(gè)人的整體形象，一切的喜怒哀樂(lè)，都在隨著這只手而改變，這只手，從出生的那一刻開(kāi)始，似乎注定是用來(lái)上交答卷的，起跑線不能輸，中途線要加油，沖刺線需盡力，大學(xué)里要考證，畢業(yè)后要考單位，就業(yè)后，要考職稱(chēng)，一直到退休，這只手最大的使命就是考試，智能發(fā)展成了孩子們永遠(yuǎn)的主題。

8、我不得不想起那位蹙著眉頭，在電視熒屏上，在新聞的風(fēng)口浪尖上堅(jiān)持著的主持人——白巖松。他用他的睿智與機(jī)敏，責(zé)任與博愛(ài)，看得比我們更遠(yuǎn)更深，他深知社會(huì)的黑暗與落后，他深諳人心的叵測(cè)，他知道“這是一條最遙遠(yuǎn)的路?！彼酪砸患褐退惴凵硭楣且膊荒芰ⅠR改善某些地區(qū)落后的現(xiàn)狀。因此，他將眉頭緊鎖，然而，在《痛并快樂(lè)著》一書(shū)中，我卻分明感到有一股向上之力支撐著他，他永遠(yuǎn)不會(huì)倒下——那就是他內(nèi)心深處對(duì)這片土地深沉的愛(ài)。

9、漆黑的夜空，泛白的燈光下，書(shū)桌旁，你埋頭于一道很難攻克的習(xí)題，一只手抓撓著頭發(fā)，一只手握著筆在草稿紙上涂、畫(huà)。心里像那看不懂的函數(shù)一樣，煩、亂。這時(shí)，母親輕輕地推開(kāi)了身后的門(mén)，“吱呀”一聲，聲音雖小，卻也讓你更煩。怒氣沖沖地回頭，吼道：“你煩不煩，不見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)么？！”看到母親手中冒著熱氣的牛奶，“我不喝！你拿走！真煩！”母親無(wú)視你的怒吼，將那杯牛奶放在你書(shū)桌上，又安靜地退出?！爸ㄑ健币宦暋?/p>

10、什么是勝利？成功的滿足是，給予他人一路的馨香也是。弘一法師曾留下這樣的箴言：“君子之交，其淡如水；執(zhí)象而求，咫尺千里；問(wèn)余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓?！蔽覀冏分鹬Ｍ谋税?，但別忘了懷揣初心，用最澄澈最干凈的目光，注視著他人的奔跑，并給予美好的祝愿，便得了心神坦蕩，偷嘗些真水里的神水味兒。當(dāng)你無(wú)助、失落時(shí)，也自有人為你喝彩鼓勵(lì)。

11、我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的一份子，這個(gè)社會(huì)是我們的大家庭。家庭成員之間是有義務(wù)和責(zé)任為家庭盡職盡責(zé)和付出的，更何況是我們力所能及的一個(gè)善舉呢。總有人在說(shuō)，這個(gè)社會(huì)沒(méi)有以前溫暖了，到處高樓林立，玻璃磚瓦，人心都仿佛隔著一片墻。可是，“只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”，社會(huì)才能變成“美好的人間”啊。沒(méi)有付出，又談何得到呢。給老人讓個(gè)座，擦桌子時(shí)順便把同學(xué)的也擦一擦，鄰居出門(mén)時(shí)幫著看看門(mén)戶(hù)，這些都是生活中小的不能再小的事情，卻也是我們每個(gè)人都能做到的，也許就是這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)，幫助我們身邊的人解決了很大的麻煩，如果每個(gè)人都能這樣有心，那該是多么的美好啊

12、我平時(shí)最喜歡《周易》中的一句話：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！蓖ㄋ椎卣f(shuō)就是，作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。我還喜歡另外一句“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！保ā墩撜Z(yǔ)》）見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足。

13、有時(shí)人們也會(huì)生發(fā)這樣的慨嘆，為什么英雄只在遠(yuǎn)方？我的生活中何日英雄突現(xiàn)？心情可以理解，但認(rèn)識(shí)不能說(shuō)沒(méi)有偏差。很多人認(rèn)為，只有作出做出驚天動(dòng)地大事的人才是英雄，只有媒體鋪天蓋地宣傳的人才是英雄。用狹隘與拔高的標(biāo)準(zhǔn)衡量，真正稱(chēng)得上英雄的屈指可數(shù)。實(shí)際上，“最美女教師”、“最美司機(jī)”都是普通得不能再普通的百姓。設(shè)問(wèn)一下，如果張麗莉沒(méi)有遭遇車(chē)禍，如果吳斌沒(méi)有遭遇奪命的鐵片，這兩個(gè)人是不是可以稱(chēng)為“英雄”？很難回答。我們的社會(huì)還沒(méi)有進(jìn)步到，可以把一個(gè)不在“編制”內(nèi)的教師，把一個(gè)平凡的司機(jī)和英雄聯(lián)系在一起，哪怕你是一個(gè)深受學(xué)生喜愛(ài)的老師，他是一個(gè)行車(chē)十年無(wú)事故的優(yōu)秀員工。

14、夢(mèng)回?zé)o數(shù)次，幻想千百回，我想生活在唐朝。在唐朝，我可以與李太白一道且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。我可以與他并肩闖天下，學(xué)詩(shī)學(xué)道，任劍闖逍遙。每日，我與他高吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪放詩(shī)句。我與他于花間獨(dú)酌，于月影下舞劍。我想生活在唐朝，因?yàn)槟抢锸菍儆谠?shī)的神圣殿堂。太白秀口一吐是半個(gè)盛唐。在唐朝，我可以接觸到高吟“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的陳子昂，感受他的悲憤；我可以接觸到暢言“閣中帶子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流”的王勃，感受他的才氣；我可以接觸到那“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的登科后才人，感到他的得意和輕狂。我想生活在唐朝，生活在詩(shī)的世界里。

15、上演“草根傳奇”的林書(shū)豪，開(kāi)始只是個(gè)“板凳球員”，是他的不斷進(jìn)取，不斷追求，永不言棄的堅(jiān)持精神，打開(kāi)了他通往“羅馬”的大門(mén)。林書(shū)豪的追求、堅(jiān)持幾乎達(dá)到了極限，像他這樣懷揣NBA夢(mèng)想，不停輾轉(zhuǎn)各球隊(duì)試訓(xùn)，哪怕只為一個(gè)板凳上的末席名額的球員，在美國(guó)大有人在，其中絕大多數(shù)人都失敗了，可林書(shū)豪沒(méi)有滿足，沒(méi)有停步，他最終成功了，他表示，不管路途有多少風(fēng)雨，都永不滿足，去取得更好的戰(zhàn)績(jī)。

16、有名言如是：態(tài)度決定高度，人之心，定人之行，心，若懼爾生存之境，則使?fàn)栆驊直苁?；心，若能?jiān)則無(wú)論爾于何時(shí)何地，亦不會(huì)輕言棄語(yǔ)，縱生不逢時(shí)，爾不自棄，自當(dāng)有所作為。埋怨無(wú)用，哀泣無(wú)用，是不能就我我就時(shí)，方為真理。有心，堅(jiān)若如此，又有何懼之？

17、生于此岸，認(rèn)真走好每一步，盡管歲月的跫音落在了此岸，靈魂卻盡情地游蕩，去感受過(guò)去的淳樸，揣摩未來(lái)的發(fā)展。著名作家熊召政便深刻地體會(huì)到這一點(diǎn)。獨(dú)自行走在黃山的雨夜中，他不感到寂寞，因?yàn)辄S山的每一山、每一水、每一木都是等待了他千年的酒友，陪他把酒言歡，與他在崇山峻嶺間完成了一次心靈的對(duì)話，讓他領(lǐng)略了千年間時(shí)光留下的箴言。