【篇一】教師政治筆記2017摘抄
通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名教師，解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、與時(shí)俱進(jìn)的重要性。隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求，如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對(duì)的問題。因?yàn)?，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)政治理論，提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會(huì)黨中央和各級(jí)黨委、***的有關(guān)方針政策，深刻把握馬列主義、思想、鄧**理論、“三個(gè)代表” 重要思想和“xx大”的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì)。
學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提升專業(yè)素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短，知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念，不斷充實(shí)自己，始終站在知識(shí)的前沿;要不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，做到博學(xué)多才，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;對(duì)所教學(xué)科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領(lǐng)，舉一反三，觸類旁通，運(yùn)用自如，才激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、勇于探索，與時(shí)俱進(jìn)
時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認(rèn)真地研究新理論，主動(dòng)地、迫切地學(xué)習(xí)新知識(shí)，開拓進(jìn)取，更新觀念，始終站在時(shí)代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進(jìn)一步”!
三、愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)。
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，甚至一言一行，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠(yuǎn)的影響。因此，教師要時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透為人的道理，幫助學(xué)生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。
三、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔!為了使自己的教育教學(xué)工作水平不斷提高，要堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí)時(shí)事政治、專業(yè)理論等;要多聽課，虛心請(qǐng)教。
教育是一個(gè)長(zhǎng)期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會(huì)影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)。因此，教師要立足當(dāng)今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當(dāng)人梯，為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為我們偉大祖國(guó)的千秋大業(yè)負(fù)責(zé)。
【篇二】教師政治筆記2017摘抄
在學(xué)校的組織下，我學(xué)習(xí)了《國(guó)家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師》，我受益匪淺。我深深體會(huì)到：人世間，最無私、最寬厚的是愛，愛心是人的一種積極的高尚的情感，是人的行為的動(dòng)力，愛可以產(chǎn)生融化冰雪的力量，愛心所至，金石為開。
一、濃厚的愛心，滋潤(rùn)學(xué)生的心田。
霍姆林斯基說："教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生。"教師的愛是建立在對(duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是：親近感+理解感+期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤(rùn)下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。
不斷學(xué)習(xí)，使用好手中的指揮棒，讓學(xué)生在愛的旋律中，譜寫人生樂章。我班有位小陳的同學(xué)，他是先天的斜視，不僅這樣，接受能力較差，易忘。剛?cè)胍荒昙?jí)時(shí)，說話不清楚，寫每一個(gè)字，用右手的食指用力的夾著，左胳膊伸著，身子傾斜，渾身用力。即使這樣他書寫出的字你根本無法辨認(rèn)?？吹竭@樣，我真為這個(gè)孩子感到心酸。別的孩子書寫時(shí)，我就后把手的教他寫0……橫、豎……等等。做練習(xí)是的學(xué)生早已找好了題號(hào)，可是他連書的面數(shù)還沒翻到。每次我都幫他畫好題號(hào)。就連同桌，也常常告他的狀："老師，小陳把我的本壓出皺了"。在做練習(xí)時(shí)他的筆、橡皮也是經(jīng)常滾落在地，不是找不到這個(gè)，就是找不到那個(gè)。剛剛包的書、釘好的本，不幾天，就被他弄的皺皺巴巴。每次我在幫他做好這些事情的同時(shí)，告訴全班同學(xué)要多關(guān)心和照顧小陳，因?yàn)樗焐牟恍?，他在學(xué)習(xí)上比我們每個(gè)同學(xué)付出的都要多。在我的關(guān)愛下，全班的同學(xué)也都學(xué)著來照顧和幫助小陳，不再聽見有告他的狀了。有了成功的第一次，第二次，第三次……漸漸地他的自信心增強(qiáng)了，他能寫出一個(gè)端正的字來?，F(xiàn)在小陳仍在繼續(xù)努力，希望自已的作業(yè)本上，有一天也能得上鮮紅的"一百分"。
"愛，是最好的老師"。愛生，不是一句口號(hào)，它構(gòu)筑在理解、尊重和奉獻(xiàn)之上。為了學(xué)生我付出了很多，同時(shí)我也得到了愛的回報(bào)。我得到了學(xué)生的信任，家長(zhǎng)的贊許，同事的任可。可以說，一次次的成功的教育，這里面飽含著教師無數(shù)次的付出。從無數(shù)次付出中，我也體會(huì)到了給予的快樂。這是其它行業(yè)的人得不到的快樂、滿足。
二、培養(yǎng)愛心、學(xué)生有愛心，將來才能去愛他人，愛集體，才能回報(bào)社會(huì)。
今年浙江的一位中學(xué)生，因?yàn)閶寢寣?duì)他的學(xué)習(xí)管的太嚴(yán)，用錘子將媽媽打死。黑龍江省有一名小學(xué)生，因?yàn)閶寢尣唤o錢去玩電子游戲，而將媽媽殺死等等這樣的事件。在近些年來發(fā)生的還少嗎?他們不正是缺少了愛，缺少了對(duì)父母的愛，甚至喪失了最起碼的人性嗎?
教育學(xué)生首先是愛他人。當(dāng)然讓學(xué)生有愛心，班主任老師更要對(duì)學(xué)生付出愛心，制定計(jì)劃，嚴(yán)格教育，加強(qiáng)管理是愛。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操是愛。給學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)方法是愛。家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生們一起分析學(xué)習(xí)起落的原因是愛。對(duì)學(xué)生一視同仁是愛。
在班級(jí)里，我配合班主任共同召開了《把愛心獻(xiàn)給他人》的主題隊(duì)會(huì)。在學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)中幫助學(xué)生結(jié)對(duì)子，課間我常常同他們交談。了解他們的心理，使學(xué)生明白要有愛心，先要學(xué)會(huì)愛他人。愛父母，因?yàn)楦改附o予了你的生命。愛老師，因?yàn)槔蠋熃淌谀銓W(xué)業(yè)。愛朋友，因?yàn)榕笥阉徒o你友誼。一句話，一杯水，一個(gè)眼神，一種動(dòng)作都可以傳遞愛。其次，是熱愛集體。關(guān)心集體就是要從小事做起：上課不遲到，不說話，課上不大聲喧嘩，上好兩操，搞好衛(wèi)生清掃，積極參加班級(jí)和學(xué)校組織的活動(dòng)，注重班級(jí)榮譽(yù)。這些小事做好了。集體的風(fēng)格逐漸形成。
主題隊(duì)會(huì)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)的熱愛是最佳時(shí)機(jī)。去年的《迎澳門回歸》。今年的《臺(tái)灣在我心中》主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生積極收集
再次，是回報(bào)社會(huì)，"愛人者，人恒愛之"，學(xué)生說老師是園丁，用心血換來了滿園春色盡芳菲。風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉獻(xiàn)自已的一片愛心，同時(shí)也獲得了學(xué)生們那純真的愛，我得到了用金錢無法買來的精神財(cái)富。這是從事其它職業(yè)的人可望而不可及的幸神福。這了這份幸福，我將用心去澆灌，讓每一朵鮮花都散發(fā)出濃郁的芳香，讓每一個(gè)靈魂都閃爍出圣潔的光輝。我愿一只只放飛的白鴿在這塊沃土中，展現(xiàn)出無窮的活力和神奇的魅力。愿播下希望種子，在這快沃土中茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造出美好的明天。
【篇三】教師政治筆記2017摘抄
參加了農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機(jī)會(huì)，積極認(rèn)真地參與了培訓(xùn)的全過程。
在培訓(xùn)中我聆聽了政治教育專家的精彩講座，領(lǐng)略了他們幽默風(fēng)趣的教育風(fēng)格、先進(jìn)的教育理論;也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進(jìn)行了交流，不但加強(qiáng)了理論和專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，又和本班的教師一起進(jìn)行了課例研究?？梢哉f此次培訓(xùn)收益頗豐、獲取匪淺。
一、提高教育思想，開闊改革視野
培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我把埋著苦干的頭抬了起來，發(fā)現(xiàn)教育是需要遠(yuǎn)見卓識(shí)的。在本次培訓(xùn)中，每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座，闡述了他(她)們對(duì)初中政治教學(xué)的獨(dú)特見解，對(duì)新課程的各種看法，對(duì)政治思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識(shí)，以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗(yàn)，從國(guó)內(nèi)教育到國(guó)外理念，讓我猶如呼吸到清新的空氣，為之振奮。
二、通過學(xué)習(xí)理論，不斷應(yīng)用實(shí)踐。
作為一名骨干教師，我努力把學(xué)習(xí)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)能，使之有效地指導(dǎo)平時(shí)的政治教學(xué)工作。在培訓(xùn)過程中，我把自身對(duì)政治新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解與組內(nèi)的老師交流，并在課例跟進(jìn)后，用新的練習(xí)設(shè)計(jì)理念指導(dǎo)我的教學(xué)，在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn)，如此用心的循環(huán)往復(fù)，是因?yàn)榕嘤?xùn)班的課例研究讓我從有力，變得更加有心。
同時(shí)，我學(xué)會(huì)了變換角度審視自己的教育教學(xué)工作，在新理念的引領(lǐng)下，不斷反思、調(diào)整我的教育觀，正是這種換位思考，讓我學(xué)會(huì)了信任學(xué)生，并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
三、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，做專業(yè)型教師。
培訓(xùn)既緊張而忙碌，因?yàn)樵谂嘤?xùn)中，我感受到了一種孜孜以求、學(xué)無止境的氛圍。這種嚴(yán)謹(jǐn)實(shí)效的氛圍，讓每聽一課我都認(rèn)真準(zhǔn)備，精心揣摩，通過網(wǎng)絡(luò)便捷方式查閱相關(guān)資料，努力構(gòu)建高效的教育教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn)，便也敢于創(chuàng)新。可以說，是培訓(xùn)激勵(lì)了我的意志，啟發(fā)了我的心智，讓我更加執(zhí)著地?fù)湓诔踔姓蔚慕逃虒W(xué)上。有句話說的好：“教師要想給學(xué)生一碗水，自己必須得有一桶水，甚至是源源不斷的源頭水?！彼晕覀円胱鲆幻麅?yōu)秀的教師，不能做一潭死水，而是要做那源源不斷的源頭水，因此必須要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
四、以課例研究為載體，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
課例是教師課堂教學(xué)“軌跡”的真實(shí)反映。以課例為研究對(duì)象開展課例研究，是教師從事教學(xué)改革研究的重要方式，有利于促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的自然成熟過程，有目的、有計(jì)劃的開展教學(xué)研究及課例研究，能有效縮短教師成長(zhǎng)周期。此次培訓(xùn)我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動(dòng)。
在培訓(xùn)過程中，我的心里發(fā)生了很大的變化，從最初把課例研修看成一種負(fù)擔(dān)，變成今天的感激和期盼。培訓(xùn)過程中，我們班的每一位老師都付出的艱辛的努力，一次次的課例跟進(jìn)，我們都有極大的收獲。一次次的課后交流，我們的思想碰撞出火花，凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。在執(zhí)著的研修過程中，我們付出了不懈的努力，收獲頗豐，但最讓我們感到欣慰的是：我們這些原本陌生的人因?yàn)檎n例研究走在了一起，通過親密無間的合作，成為一個(gè)具有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們堅(jiān)信，課例研究過程中的這種不服輸、不言敗，孜孜以求的精神將使我們終生受益。
牛頓曾經(jīng)說過：“我之所以成功是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募绨蛏?。”此次骨干教師的培?xùn)，要感謝教育局、教研室、學(xué)校給我們青年教師提供的一個(gè)肩膀，讓我們站得更高、看得更遠(yuǎn)!在教育這條路上，奮斗的目標(biāo)還在遠(yuǎn)方，我還將以此次培訓(xùn)的收獲作為一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)著我繼續(xù)前行!
政治考試反思1
我一向政治很好，可是這次鬼使神差的，政治竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
其次，我還要加強(qiáng)政治、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、政治和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異?？墒且划?dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，政治積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
的考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師，我希望老師不要對(duì)我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì)努力的！
政治考試反思2
語(yǔ)文83分，數(shù)學(xué)92分，英語(yǔ)105。5分，政治77，歷史86，地理84，政治85……這就是我這次的考試各科的成績(jī)。通過這次的考試，我了解到了我的不足之處。
要想政治成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在政治考試寫作占很多分，要想政治成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句和古詩(shī)，這些都是有百益而無一害的，對(duì)政治考試也都有一定的幫助；還有就是在閱讀方面，是我最薄弱的項(xiàng)目，我要在老師上課講閱讀的時(shí)候認(rèn)真做筆記，在課外做一些課外的閱讀。就說數(shù)學(xué)，在這次考試中我明白了單單書面上的知識(shí)是不夠的，要多做一些課外習(xí)題，擴(kuò)展知識(shí)面，這樣數(shù)學(xué)成績(jī)才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的輔導(dǎo)，還要細(xì)心，因?yàn)橛锌赡茉诳荚嚂r(shí)，一道題的列式正確，可最后的計(jì)算卻錯(cuò)了，這也是時(shí)常發(fā)生的，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
在各科成績(jī)當(dāng)中，我的英語(yǔ)算較差的一門，其中聽力、句型轉(zhuǎn)換也是最薄弱的。所以，我想我可以利用周末的時(shí)間，做一些聽力、句型轉(zhuǎn)換的輔導(dǎo)材料，來提高我的英語(yǔ)成績(jī)。我想紙上談兵是不夠的，我應(yīng)該從現(xiàn)在做起，施行我的計(jì)劃。還需要持之以恒的精神，這也是最重要的一點(diǎn)，我想我假如做到了這一點(diǎn)，我的英語(yǔ)成績(jī)一定能提高。
這次的政治考的尤其差，不知怎么搞得，在考前，該背的我都背了……我最后分析了一下，這次主要敗在選擇上，其實(shí)選擇我都會(huì)，就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上，像這種情況還有很多，選擇是我的致命傷，以后我要加強(qiáng)政治選擇的練習(xí)，多做課外習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試考到90分以上。
歷史這次考得還算不錯(cuò)，考了有史以來的最高分，這次我的二卷考得還比較滿意，但一卷的選擇錯(cuò)了6個(gè)，以后我要多看書，多背筆記，多讀關(guān)于歷史的書籍……
地理，唉！這次真是出乎我的意料，真是沒臉見人了，以前是我的強(qiáng)項(xiàng)，現(xiàn)在到開始給我拉分了，可能是我太驕傲了，沒有好好復(fù)習(xí)，我保證期末考試一定考95分以上。
政治這次考得還可以，我以后的理想是學(xué)理科，政治必須得好，以后我遇到什么問題要及時(shí)找老師問，多向老師要幾份卷子做做，然后找老師面批，找出不足。
不管哪一科最重要是的每天的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)，再寫作業(yè)，最后再預(yù)習(xí)，把不會(huì)的地方做圈點(diǎn)標(biāo)注，第二天問老師，做到日日清。我下次的目標(biāo)是全年級(jí)200名之前，班里前10名，我的趕超對(duì)手是李冬。這次考試雖然沒有考好，但是我相信，我只要照著我以上的總結(jié)去做，我的成績(jī)一定會(huì)提高。世上無難事，只怕有心人。
政治考試反思3
今天下午老師發(fā)的考試卷子，我的心情好像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當(dāng)老師說：“宋釗毅，政治93分”時(shí)，我疑惑不解，是什么題做錯(cuò)了、讓我考的這么低？
我接過自己的試卷仔細(xì)一看，哦！原來我做錯(cuò)的題有：
1、用“定”字組詞后再填入句子中，因?yàn)橐郧皼]有遇到過這一類題，錯(cuò)寫了一個(gè)詞，扣了1分。
2、閱讀短文回答問題，應(yīng)讀三遍后再寫，我只讀了一遍，沒理解好短文，錯(cuò)了兩小題，扣了3分。
3、作文扣了2分。課本里的知識(shí)還都沒錯(cuò)，一大部分都是粗心大意造成的，真虧呀！這個(gè)壞毛病我下決心一定要改掉。
數(shù)學(xué)考了98分，是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的脫試計(jì)算題竟然用豎式計(jì)算，答案雖然對(duì)了可少算了一步，真是“大意失荊州”以后要認(rèn)真看題，不能小瞧那些簡(jiǎn)單的題。英語(yǔ)考了94分，是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)句型沒掌握好，單詞也沒全部懂得漢語(yǔ)意思，以后要會(huì)背每篇英語(yǔ)課文，所有英語(yǔ)單次都要會(huì)默。
我以后做到：
1、要多讀書，課外知識(shí)也一定要掌握好。
2、做題時(shí)要先把題讀三遍后，再認(rèn)真仔細(xì)的做題。
3、寫作文時(shí)要看清作文要求之后再寫文章，字?jǐn)?shù)只能多不能少，把平時(shí)摘抄的好詞好句用上。
4、檢查作業(yè)時(shí)要一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的檢察，不能馬虎大意！
5、要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
以后我要按以上要求認(rèn)真去做，“一分耕耘，一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個(gè)好成績(jī)。
政治考試反思4
這次政治考試試卷發(fā)下來，看見自己的分?jǐn)?shù)很低，我感到自己在學(xué)習(xí)方面還沒有盡心盡力，沒有好好的利用學(xué)習(xí)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識(shí)。
總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，在學(xué)校里時(shí)來認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)的我卻沒有百分百的將自己的精力用于學(xué)習(xí)的事情上，更多的時(shí)間是混混沌沌的度過的，上課時(shí)間沒有靜心聽老師講課，老是開小差，講小話，平時(shí)不努力到考試的時(shí)候才知道臨時(shí)抱佛腳，考試成績(jī)不理想才知道著急，我認(rèn)識(shí)到自己的行為不僅使自己學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步，還辜負(fù)了老師的教導(dǎo)，浪費(fèi)了大家的寶貴時(shí)間。知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的`，這次的考試成績(jī)充分說明了我這段時(shí)間很多知識(shí)沒有掌握。以前我覺得政治很枯燥無聊，可是認(rèn)真看待卻是很有用的學(xué)科，叫我們思想道德，政治常識(shí)，世界觀，人生價(jià)值觀。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話是我們從小就知的熟語(yǔ)。常常掛在嘴邊記于心中卻沒有施于行動(dòng)，此次老師的教育我將銘記于心以后好好利用學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，勤奮努力，學(xué)好政治這一學(xué)科，希望老師和同學(xué)們相信我，監(jiān)督幫助我在以后的日子里提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我相信自己努力了，一定能夠在學(xué)習(xí)方面做得更好。
政治考試反思5
在這次政治這門課期中考試我只考了84分，考得不好！
做卷子時(shí)就覺得挺難的，感覺不太好，果然分?jǐn)?shù)下來后，不出所料……
這主要和我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法有很大關(guān)系。
首先，由于我在小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，雖然家長(zhǎng)和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣會(huì)給初中的學(xué)習(xí)生活帶來很大X煩，但還是沒有引起我的重視，導(dǎo)致我上了初中，一下子適應(yīng)不了，每天忙著應(yīng)付語(yǔ)數(shù)外三門課的作業(yè)已經(jīng)很吃力了，更別說平時(shí)去復(fù)習(xí)政治這門課，除了有兩次聽老師說要提問，小組長(zhǎng)要檢查，趕緊利用中午時(shí)間看書、背書以外，只是在考試前花了半天時(shí)間復(fù)習(xí)了一下，這種臨時(shí)抱佛腳的學(xué)習(xí)方法注定不可能考出好成績(jī)。
其次，我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)政治這門課就沒什么多大的興趣，上課時(shí)也只是被動(dòng)地聽老師講，不知道記筆記，老師叫記才記，缺乏主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，學(xué)習(xí)效果可想而知。
第三，學(xué)習(xí)方法有問題，學(xué)習(xí)效率低。我在復(fù)習(xí)背誦書中知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，總是死記硬背，要花很長(zhǎng)時(shí)間才能記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且因?yàn)闆]有真正理解，特別容易忘，知識(shí)掌握的不牢，學(xué)習(xí)效率很低，更別說靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來解答問題。在這次考試中就遇到了這個(gè)問題，比如試卷第二部分第十六題“用心生活”的三道問答題。我在看這道題時(shí)，就有些糊涂，不知應(yīng)從哪些方面來解答，對(duì)于“心才是快樂的根”這句話并不理解，所以也就瞎寫一氣，其實(shí)這里的“心”指的就是“心態(tài)”，我在復(fù)習(xí)時(shí)背了相關(guān)的知識(shí)，但也僅僅是死記硬背地“背”了，并沒了解它真正的含義，舉了個(gè)實(shí)例，換了個(gè)說法，就不知所云了，這說明我并沒掌握這部分知識(shí)，不會(huì)靈活運(yùn)用知識(shí)。
政治考試反思6
政治期末考試，考砸了。
按說既然是全市統(tǒng)考，難度應(yīng)該不怎么高，考題以知識(shí)點(diǎn)為基礎(chǔ)，需要應(yīng)變的內(nèi)容也不會(huì)多，可我居然考砸了。
說“考砸了”可能有點(diǎn)小小的夸張，但卻是不理想。我本來預(yù)想能80分以上的，再不堪拿個(gè)80分也是妥妥的。我沒有估分，但是答題的時(shí)候也得出了這么個(gè)結(jié)論，考完也就沒怎么多想，安安心心的準(zhǔn)備后面的考試了。
當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)時(shí)，震驚了。不應(yīng)該啊，做題的時(shí)候很順利啊，我還以為分?jǐn)?shù)看錯(cuò)了。好吧分?jǐn)?shù)沒錯(cuò)，趕忙拿著試卷和小伙伴們對(duì)答案，然后我知道了，原來是這么回事。大題目扣的分?jǐn)?shù)不多，主要是在分析材料和判斷答題方向有點(diǎn)偏差，不過大致方向正確，也就沒什么影響。感謝閱卷老師手松。
選擇題就慘了，滿目紅叉。當(dāng)時(shí)也沒覺得難，一路做下去，順順利利的。做完我還特地檢查了幾遍，沒看出什么差錯(cuò)。想來是當(dāng)時(shí)沒好好檢查，只是草草地掃了幾眼；或者是知識(shí)點(diǎn)記錯(cuò)了，而又對(duì)自己過于自信了，才沒能避免不必要的失分。
雖然一直都在安慰自己，這都不是理由，我知道的。我真的自己也很不甘心，很傷心。我想，我應(yīng)該好好反省一下，查漏補(bǔ)缺。先分析下失分原因。
在考試前的停課復(fù)習(xí)階段，我想我有好好復(fù)習(xí)的。按老師標(biāo)的重點(diǎn)一條一條的背下去，小伙伴給我抽背我都能利索地答出來。現(xiàn)在想想那種背記方法幫助不大，考政治又不是考填空題，那樣背全了不就必須滿分了，毫無技術(shù)含量可言，那樣還考什么。必須在腦子里建立一個(gè)知識(shí)框架，把相應(yīng)的知識(shí)放入相應(yīng)的框，這樣做起大題目來找對(duì)方向，那一框的知識(shí)就全浮現(xiàn)出來，答題無壓力，只要分析材料不出錯(cuò)就好了噠。至于選擇題，我沒想到提高的辦法，大概只能多練了吧。嗯，可以提高判斷力，不過怎么做呢。多問問老師吧，老師會(huì)告訴我判斷技巧的吧。
想想考成這樣，確實(shí)很傷心。不過傷心又有什么用，不如吸取教訓(xùn)。俗話說得好，失敗是成功他媽。寒假我有好好努力，回頭考打一個(gè)好好的翻身仗！
政治考試反思7
今天下午政治考試感覺不太好，主要是深刻暴露了我長(zhǎng)期以來的問題，就是基礎(chǔ)知識(shí)掌握欠牢固導(dǎo)致知識(shí)運(yùn)用的不連貫其實(shí)這個(gè)問題我以前也發(fā)現(xiàn)了但從沒像今天這樣明顯，比如今天的大答題考察的全是哲學(xué)理論與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐的結(jié)合而且材料與目前的熱點(diǎn)問題又聯(lián)系的那么緊密這就需要很強(qiáng)的哲學(xué)理論基礎(chǔ)，所以今天就吃了虧，知識(shí)運(yùn)用的就很不連貫甚至有幾到題都找不到方向了。
再說說這次的試題，一開始覺得挺討厭的因?yàn)槿墙?jīng)濟(jì)學(xué)的東西，居然非要生拉硬套用哲學(xué)理論，可是后來又一想，本來哲學(xué)就是一切具體科學(xué)的概括和總結(jié)，對(duì)具體科學(xué)是有指導(dǎo)作用的，所以發(fā)現(xiàn)這次的試題是很具有時(shí)效性的，重點(diǎn)是對(duì)個(gè)人能力的考察，唉悔恨啊所以反省了一下，下一步我就是查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。
好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒有做到。首先，造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差，上課思想開小差，覺得沒事可做；不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時(shí)，就影響了上課。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。這次講話違反了課堂紀(jì)律，影響了老師的工作，又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望……，在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知，后悔之極。上課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事！說明我沒有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧！我可是第一次寫檢討啊。老師原諒我吧。
轉(zhuǎn)眼間，我成為初一學(xué)生已1個(gè)學(xué)期了。回首這學(xué)期，心中就產(chǎn)生了許多感觸。這學(xué)期中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。現(xiàn)在我覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然?；蛟S在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小，但我們不得不笑著回首我們所走過的路、這次考試，我總結(jié)了以下的點(diǎn)滴：
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。我認(rèn)為面對(duì)知識(shí)就是力量，離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來武裝自己的頭腦，知識(shí)是無價(jià)的。
合理安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
積極閱讀課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；在這次期中考試中，盡管感覺良好，但還是不理想的地方，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。我要確定未來的發(fā)展目標(biāo)，我也要對(duì)未來充滿信心。當(dāng)然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助，我要努力。
政治考試反思8
這次的政治開卷考試，考試的結(jié)果不盡人意，但是我自認(rèn)為我還是比較重視政治的學(xué)習(xí)的。上課的時(shí)候聽講認(rèn)真，筆記細(xì)致。但是成績(jī)卻不近人意，我覺得原因如下。
第一，課后的及時(shí)鞏固與復(fù)習(xí)沒有到位，有的時(shí)候看看就過去了，卻忽略了更深層的問題，導(dǎo)致不細(xì)心，錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的。
其次，考試時(shí)候的方法也不是很好。
然后，許多已經(jīng)會(huì)背的內(nèi)容在考試中卻異常的忘記很多，我想可能是基礎(chǔ)不牢導(dǎo)致成績(jī)下滑。
還有，考試前復(fù)習(xí)不認(rèn)真，審題不仔細(xì)，答題不嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容掌握不熟悉。
總之，我以后會(huì)更加認(rèn)真對(duì)待政治的學(xué)習(xí)的，自覺的進(jìn)行課后的復(fù)習(xí)鞏固，不再臨時(shí)抱佛腳。我以后應(yīng)該在開卷考試之前在書上重點(diǎn)問題的頁(yè)上貼上粘貼條，這樣，考試前不會(huì)很慌亂，也節(jié)省了很多時(shí)間。
希望在下次的考試中，能看到我的進(jìn)步。
政治考試反思9
緊張而又忙碌的一學(xué)期過去了，我想我可以長(zhǎng)長(zhǎng)的吁一口氣了。但還沒等放松，那鮮紅的成績(jī)便又壓得我喘不過氣來，政治便是發(fā)揮最為失常的一門了。
當(dāng)講臺(tái)上“老班”的聲音“侯翔，88分”響徹云霄時(shí)，我的血液幾乎都要凝固了。“83”突破了我所有大考的分?jǐn)?shù)，高高的抬起了驕傲的頭顱，把我踩在了腳底下。天空是灰色的，灰一般的寂靜。
政治考試中，后面的大題還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)的，漏了5分，可前面的選擇題就不容原諒了，兩個(gè)鮮紅的“x”吞掉了整整6分！選擇題的錯(cuò)誤與平時(shí)的讀課本還是有關(guān)系的。基本知識(shí)沒掌握，到了該運(yùn)用片段的時(shí)候便好像沒有頭緒的拼圖，總是會(huì)錯(cuò)兩道的！“天才是百分之九十九的汗水+百分之一的聰明，”我現(xiàn)在只付出百分之一的汗水。
讓我現(xiàn)在腸子都悔青了的，便是我的判斷改錯(cuò)，因?yàn)榇中拇笸醯墓馀R，讓我的腦海中驟然抹去了“改錯(cuò)”兩個(gè)字，草草地判斷，便顯得雄心滿滿，記得當(dāng)時(shí)我還得意洋洋的幻想著自己考100分，我真傻！不認(rèn)真，哪兒來的100分？其實(shí)，這6分都可以回答正確的，如果……世界上沒有后悔藥可賣，把一切“如果”拋去吧！以后的道路上，努力將“粗心”這塊大絆腳石踢走！
政治考試反思10
結(jié)考的鈴一響，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫似的。時(shí)間竟是始料未及的緊迫，而且從未這么被題目牽著鼻子走過，拿捏不定的空太多。政治考完后就心神不定的，覺得政治考試本不應(yīng)該這么難。于是，回到家后，不惜花了半個(gè)小時(shí)把整張卷子大抵重做了一遍，便頓覺豁然開朗，仿佛久困于井底的礦工重見天日一樣，一切問題迎刃而解；又不覺心如刀絞，堅(jiān)信當(dāng)時(shí)韋尼克區(qū)或是額中回后部8區(qū)一定停止了工作，雖捶胸頓足不止，但敗局已定，早已無力回天了。
政治總分85分，能上平均分，已經(jīng)大大超出我的想象了。但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，班里的最高分竟然只有92分，上90分的也就寥寥幾個(gè)。這時(shí)，自怨自艾就顯得矯情，因?yàn)檎l(shuí)也沒有規(guī)定你的水平就必須比別人高。但我就是不甘心呀，如此簡(jiǎn)單的一套題，不得95分，實(shí)在有失水準(zhǔn)。當(dāng)然，這些自我安慰的話最終是騙不過自己的。因此，我懷著沉重的心情，在此作深刻總結(jié)。
首先要說考試心態(tài)?？颊吻翱芍^是異常緊張。因?yàn)榍叭龍?chǎng)考試已經(jīng)輸?shù)靡凰苛耍@場(chǎng)考試就不是贏不贏的問題了，而是贏多少的問題。自己定的目標(biāo)是至少比平均分高10分。期望值高沒有什么錯(cuò)，但我卻犯了孤注一擲的大忌。于是，選擇題部分我就謹(jǐn)小慎微，不允許自己有任何紕漏。偏偏事與愿違，開篇第三題就給我以沉重打擊。當(dāng)我無比糾結(jié)于某個(gè)問題時(shí)，時(shí)間老人就在我身旁匆匆走過，于是便慌了陣腳。最后，胡亂蒙了個(gè)選項(xiàng)，草草而過?？磥?，考試的結(jié)果，早在開考后的前十幾分鐘，就已成定數(shù)。
其次要說審題。這是令我無比頭疼的一個(gè)問題，因?yàn)槲覕?shù)不清在這條河溝里到底翻過幾次船。其實(shí)，我的思考完全是多余的，可當(dāng)時(shí)我果斷對(duì)其進(jìn)行了中樞過濾，雖視而不見。
一、書籍簡(jiǎn)介
《紅星照耀中國(guó)》（Red Star Over China）原名《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。、周恩來和朱德是斯諾筆下最具代表性的人物形象。
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二、作者簡(jiǎn)介
《紅星照耀中國(guó)》(原名《西行漫記》)的作者埃德加·斯諾于1905年出生在美國(guó)密蘇里州堪薩斯市，是家中三個(gè)孩子中最小的，長(zhǎng)大后成為一名著名的記者。埃德加·斯諾于1928年來華，曾任歐美幾家報(bào)社駐華記者、通訊員。1933年4月到1935年6月，斯諾同時(shí)兼任北平燕京大學(xué)新聞系講師。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。
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三、寫作經(jīng)歷
作者于1936年6月至10月對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察，根據(jù)考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作，斯諾作為一個(gè)西方新聞?dòng)浾撸瑢?duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命作了客觀評(píng)價(jià)，并向全世界作了公正報(bào)道。
斯諾同、周恩來等進(jìn)行了多次長(zhǎng)時(shí)間的談話，搜集了二萬五千里長(zhǎng)征第一手資料。此外，他還實(shí)地考察，深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當(dāng)中，口問手寫，對(duì)蘇區(qū)軍民生活，地方政治改革，民情風(fēng)俗習(xí)慣等作了廣泛深入的調(diào)查。四個(gè)月的采訪，他密密麻麻寫滿了14個(gè)筆記本。當(dāng)年10月底，斯諾帶著他的采訪資料、膠卷和照片，從陜北回到北平，經(jīng)過幾個(gè)月的埋頭寫作，英文名《Red Star Over China》、中文譯名為《西行漫記》或《紅星照耀中國(guó)》的報(bào)告文學(xué)終于誕生。
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四、《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記25篇
第1篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記200字
這本書讓我想起了《牧羊少年奇幻之旅》和愛麗絲夢(mèng)游仙境，如此不同，又如此相似。對(duì)斯諾來說，那次紅色中國(guó)之旅是他生命中僅有一次的神奇體驗(yàn)。一個(gè)外國(guó)人，竟然和萬里之外東方古國(guó)的農(nóng)民、戰(zhàn)士、革命領(lǐng)導(dǎo)人有了聯(lián)系，產(chǎn)生了羈絆，這大概就是一期一會(huì)的緣分吧。
至于我，我仿佛也跟著斯諾一道，走進(jìn)大西北的窯洞，看見一頂頂帽子上的閃閃紅星。外國(guó)讀者讀本書，會(huì)贊嘆，會(huì)驚訝，會(huì)滿足好奇心。而對(duì)我來說，這就是曾經(jīng)發(fā)生在這片土地上的真真切切的故事，先輩們的故事，我們是他們結(jié)出的果實(shí)。
斯人已乘黃鶴去，白云千載空悠悠，他們歡笑，流淚，戰(zhàn)斗過，現(xiàn)在接力棒傳到我們手里了。
第2篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記300字
這是自己第二遍讀這本書，卻給了自己更不一樣的感觸。正是這位勇敢的美國(guó)記者用客觀真實(shí)的筆端記錄了此前被世人諸多誤解的“紅色世界”，在那里，盡管滿是貧瘠的物質(zhì)條件和艱苦的斗爭(zhēng)，但更多的是看到老一輩共產(chǎn)黨人的精神光輝，看到那些共產(chǎn)黨人所代表著的未來中國(guó)的希望。
真的細(xì)看了這本書后，你才會(huì)真真正理解為什么那個(gè)時(shí)候成千上萬的人，尤其是年輕人都跟隨著一起干革命。他們每個(gè)人都在為著民族的前途在奮斗，那種意義感絕不僅是打土豪分田地所得的經(jīng)濟(jì)解放?？赐耆珪?，你會(huì)不自然地想著那一輩人致以崇高的敬意，和深知今日生活的不易。當(dāng)然，如今社會(huì)中也有新形勢(shì)下的種種弊端和問題，在這個(gè)娛樂至死的年代，最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的就是老一輩共產(chǎn)黨人的那種奮斗精神，尤其對(duì)于年輕人來說，更應(yīng)這樣。
第3篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記400字
如果中國(guó)沒有解放，在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里，百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活，我們今天的幸福，誰(shuí)又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰(shuí)得來的呢?
這都是工農(nóng)紅軍得來的。這幾天我懷著好奇地心情讀完了《紅星照耀中國(guó)》這本書，這本書用講故事的形式，勇猛戰(zhàn)斗，以堅(jiān)忍不拔的意志和毅力，戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，不氣餒，在途中幫助過許多百姓，深受百姓的愛戴。
這本書其中有這樣一個(gè)故事：官帽山上的300多名紅軍被敵軍重重圍困。紅軍團(tuán)長(zhǎng)許光達(dá)突然看見有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的藤羅，馬上帶領(lǐng)300多名紅軍戰(zhàn)士用藤羅順利下官帽山。紅軍戰(zhàn)士用智慧和勇敢突圍了。
還有一個(gè)故事：夏明翰在1921年成為共產(chǎn)黨員，1928年，由于叛徒的出賣，夏明翰不幸被捕。夏明翰寫下了那首著名的起義詩(shī)：
砍頭不要緊，只要主義真。
殺了夏明翰，還有后來人!
從這兩個(gè)故事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的生命和鮮血，譜寫了一曲曲勝利的凱歌，為中國(guó)人民事業(yè)立下了不朽功績(jī)。紅軍的精神，是一筆精神財(cái)富，激勵(lì)著我們一代又一代人。我們一定要努力學(xué)習(xí)做祖國(guó)的棟梁之才。
第4篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記500字
1936年6月，埃德加·斯諾穿過國(guó)民黨的防線，進(jìn)入華北地區(qū)的紅色區(qū)域，成為了世界上第一個(gè)采訪紅軍的西方記者。作為記者，他想去那是自由地探尋真相。在這片他逐漸了解并熱愛的土地上，他目睹了中國(guó)饑荒爆發(fā)和腐敗的人地社會(huì)現(xiàn)象。
要前往西北的蘇區(qū)，他必須穿過蔣介石政權(quán)的重重封所鎖，這段旅程因而險(xiǎn)象環(huán)生。但是斯諾有非常多的問題他想要找到答案——中國(guó)共產(chǎn)黨是一些什么？他們的目標(biāo)是什么？他們真的準(zhǔn)備和蔣介石建立抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線？他們運(yùn)用的是怎樣的軍事戰(zhàn)術(shù)？沒有任何人確切地知道答案，所以斯諾為了解答他和其他人心中的疑惑，不畏險(xiǎn)阻進(jìn)入了蘇區(qū)。
斯諾為我們展示了一群有血有肉的紅軍戰(zhàn)士和那些偉大仔領(lǐng)袖人物。他描述他們的言談舉止，追溯他們的家庭環(huán)境和青少年時(shí)代，試圖從其出身和他成長(zhǎng)經(jīng)歷中，找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。通過訪談與對(duì)話，他還搜集到大量有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料，并在這個(gè)作品中描述了中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的經(jīng)過，向全世界全面報(bào)道了這一舉世無雙的軍事壯舉。此外，他還深入紅軍戰(zhàn)和根據(jù)地老百姓之中，對(duì)共產(chǎn)黨的基本政策、軍事策略、和紅軍戰(zhàn)士們的生活，和陜北根據(jù)地的社會(huì)制度，教育等情況做了廣泛的調(diào)查，讓全世界知道了為什么紅軍沒有任何軍事物資卻能繼續(xù)生存并擴(kuò)大隊(duì)伍。
這正如“紅星”這個(gè)字其含義：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。
第5篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記600字
《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)著名作者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。
作者真實(shí)記錄了自1936年6月至十月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖紅軍將領(lǐng)的情況。
作者為我們生動(dòng)形象地介紹了當(dāng)時(shí)紅色中國(guó)的狀況，使我們身臨其境。斯諾為我們不帶黨派之見地對(duì)紅色中國(guó)的政治局面做了一番公平的、客觀的報(bào)道。
一個(gè)外國(guó)人卻與當(dāng)時(shí)的紅色中國(guó)產(chǎn)生了羈絆，他本沒理由為了這些冒險(xiǎn)來到中國(guó)，他究竟為何要這么做？我想，他是想讓人類歷史本身的豐富而燦爛的精華被人銘記吧。
他為我們介紹了、彭德懷、周恩來、徐海東、徐特立等人的故事。其中我印象最深刻則是的故事。
他從小便是一位用于與邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，堅(jiān)毅且好學(xué)的孩子他曾和伙伴們自主地進(jìn)行體能訓(xùn)練，為良好的身體情況打下了基礎(chǔ)。我想這些也是他能成功領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)走下勝利的原因。
明明共產(chǎn)黨和國(guó)民黨的目標(biāo)同是打敗日本，奪回紅色中國(guó)，為什么卻選擇了共產(chǎn)黨呢？
我想這最大的原因還是因?yàn)閲?guó)民黨和共產(chǎn)黨的一些細(xì)微之別
共產(chǎn)黨認(rèn)為中國(guó)人民不應(yīng)該內(nèi)斗，應(yīng)該聯(lián)合起來對(duì)抗，并對(duì)聯(lián)盟的條件做出了退讓。他們還善待農(nóng)民和工人，絕不搶他們一分錢。而國(guó)民黨卻在不斷地攻打自己人——也就是“赤匪”，而且，對(duì)于日兵的態(tài)度卻是不斷的退讓。
讀完《紅星照耀中國(guó)》我懂得了我們現(xiàn)在的生活是多么的來之不易，所以我們應(yīng)該更加珍惜當(dāng)下，且要努力向未來邁進(jìn)，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的時(shí)代。
第6篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
80年前，紅色的中國(guó)布滿謎團(tuán)。一位美國(guó)記者斯諾單槍匹馬前往中國(guó)，與中國(guó)共D的領(lǐng)導(dǎo)交流，也介紹了紅軍的故事。
、朱德、彭德懷……一個(gè)個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人，雖出身卑微，但憑著努力與堅(jiān)持成為領(lǐng)導(dǎo)人。他們樸素，只為百姓，絲毫沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子，與戰(zhàn)士們同甘共苦，正是他們，壯大了紅軍。
是一個(gè)精通中國(guó)歷史的學(xué)者。他博覽群書，一絲不茍，精力過人，不知疲倦，是一個(gè)天才型的軍事家和政治戰(zhàn)略家。斯諾評(píng)價(jià)說，他“有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑。說話平易，生活簡(jiǎn)樸，有些人可能認(rèn)為他有點(diǎn)粗俗。”是的，就是這樣一個(gè)“粗俗”的人，讓中國(guó)站立起來！他，實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興，成為中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖。他，就是。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。”在布滿沼澤的草地上，有著他們頑強(qiáng)的身影；在漫天飛雪的雪山上，有他們堅(jiān)定的腳印。他們就是紅軍。
他們翻過了十八座山脈，經(jīng)過十二個(gè)省份，占領(lǐng)六十二座大小城市，突破十個(gè)地方軍閥的包圍，順利闖過六個(gè)不同民族地區(qū)。有些地方是中國(guó)軍隊(duì)幾十年都沒有走過的。
斯諾說：“紅軍長(zhǎng)征是軍事史上最偉大的業(yè)績(jī)之一，成吉思汗西征東歸，漢尼拔翻過阿爾卑斯山的壯舉與紅軍長(zhǎng)征相比，就像一場(chǎng)假日遠(yuǎn)足，不值一提?！彼麄兙礃I(yè)，認(rèn)真，藐視一切困難，敢于競(jìng)爭(zhēng)，敢于勝利，自力更生，艱苦奮斗，這就是紅軍精神！
當(dāng)我們?cè)诿髁恋奈葑永?，?dāng)我們安心的學(xué)習(xí)，也許沒有意識(shí)到，現(xiàn)在的美好生活，建立在無數(shù)革命先驅(qū)的生命上，讓我們努力讀書，報(bào)效祖國(guó)！
第7篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
讀埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》，我感受頗深。
，我們偉大的領(lǐng)袖。一個(gè)平易近人，富有幽默感、樸素的人。在長(zhǎng)征途中，毛主席和他的夫人只是住在兩間窯洞中，四壁簡(jiǎn)陋，空無所有，僅僅掛了一些地圖。雖然他做了十年的紅軍領(lǐng)袖，千百次沒收了地主、官僚和稅吏的財(cái)產(chǎn)，可是他所有的財(cái)物卻依然只是一卷鋪蓋和幾件隨身的衣物。他一點(diǎn)也沒有領(lǐng)導(dǎo)的架子，與戰(zhàn)士們同甘共苦，伙食普通，衣著簡(jiǎn)樸。
認(rèn)真研究哲學(xué)，一絲不茍。有一陣子作者向他采訪共產(chǎn)黨的黨史，中途一次一個(gè)客人帶來幾本哲學(xué)新書給他，于是他要求作者改期再談。在接下去的三四天中，他專心讀書，似乎其他什么都不管了。他是一個(gè)專心致志、一心一意的人。
每天工作十三四個(gè)小時(shí)，他堅(jiān)持不懈，不屈不撓，不是一下子就這樣的。少年時(shí)代的他在父親的田里干過苦活，在學(xué)?？炭嘧x書，與幾個(gè)志同道合的人一起鍛煉他們自己。他們知道中國(guó)的未來需要他們有忍受最大艱難困苦的能力。
是一個(gè)重感情，有著相當(dāng)深邃感情的人。當(dāng)他講到在戰(zhàn)爭(zhēng)死去的同志或由于饑荒引起的大米暴動(dòng)中的死人事件時(shí)，他的眼睛總是濕潤(rùn)的，他和紅軍戰(zhàn)士們共進(jìn)退，因?yàn)橛辛怂吭降闹笇?dǎo)，紅軍變得更加強(qiáng)大。
讀了書中的三四篇，文章內(nèi)容豐富多彩，我知道了好多事情，里面的情節(jié)深深影響了我。
第8篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
我喜歡聽些老故事，尤其是那些紅色故事。而《紅星照耀中國(guó)》這本書就收錄了許多紅色故事，我來詳細(xì)談?wù)勂渲虚L(zhǎng)征的故事。
年，蔣介石發(fā)動(dòng)了第五次圍剿，為什么只說第五次呢？因?yàn)榍八拇蔚膰硕急贿@支在華南六年的部隊(duì)——紅軍給擊敗了?？蛇@次蔣介石動(dòng)用了90多萬兵力，這對(duì)紅軍來說無疑是場(chǎng)災(zāi)難，就在這迫在眉睫的情況下，等領(lǐng)袖宣布讓紅軍約9萬人的主力部隊(duì)北上延安，這就是有名的兩萬五千里長(zhǎng)征。
紅軍先突破了敵人的阻擊，他們?cè)诮鹕辰龅搅艘妥?，因?yàn)榧t軍善于與人民交流，劉伯承將軍也會(huì)些彝族語(yǔ)，于是和談后的彝族人民與紅軍一起對(duì)抗共同的敵人。林彪先鋒隊(duì)強(qiáng)渡了安順場(chǎng)，此后一支兩支的部隊(duì)陸續(xù)渡過了河，但這樣的速度無法使紅軍快速全部的渡岸，于是召集30位英雄組建敢死隊(duì)搶奪瀘定橋，準(zhǔn)備強(qiáng)渡大渡河。瀘定橋已經(jīng)被敵人拆去了木板，這三十位英雄冒著炮火爬過了鐵鏈，鋪好了橋，使紅軍到達(dá)了四川境內(nèi)，后又爬過了一萬六千尺的大雪山，過了荒無人煙的炮銅崗，于1935年進(jìn)入了川藏邊界的大草地。過草地是紅軍最艱難的時(shí)刻，因?yàn)榇蟛莸厣系纳贁?shù)民族并不了解紅軍，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地后撤，紅軍有錢而無法買糧，且不說饑餓，草地上更多的是天災(zāi)，但紅軍卻戰(zhàn)勝了這些天災(zāi)人禍成功進(jìn)入了延安。
這些故事雖然只是被寥寥數(shù)筆的記下，但這個(gè)歷史卻依然那么令人贊嘆，這偉大的軍事行動(dòng)是敵人永遠(yuǎn)無法做到的，因?yàn)閿橙苏凑醋韵矔r(shí)，紅軍已經(jīng)度過了大渡河，敵人還在計(jì)劃時(shí)，紅軍已經(jīng)完成了會(huì)師。正如毛主席的一句詩(shī)，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑?！?/p>
第9篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
最近,在老師的推薦下, 我閱讀了埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》。
《紅星照耀中國(guó)》是一部紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品,它真實(shí)地采訪當(dāng)時(shí)西北革命根據(jù)地的主要領(lǐng)導(dǎo)人,如:、周恩來、朱德等人。不但如此,作者斯諾還貼近農(nóng)民、工人以及紅軍,詳實(shí)、準(zhǔn)確地描繪了當(dāng)時(shí)蘇區(qū)的社會(huì)情況。宛如哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,這本書讓不在蘇區(qū)的人們正確,清晰地了解到當(dāng)時(shí)西北革命根據(jù)地的方方面面:政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等。
斯諾筆下的人物栩栩如生,有趣的太多,給我印象最深刻的是一個(gè)紅小鬼的話。當(dāng)一個(gè)紅小鬼給斯諾端來水,斯諾更正之前的“喂”的稱呼,改稱“同志”道謝?！澳莻€(gè)少年先鋒隊(duì)員大膽地看著我,‘不要緊,’他說,‘你不用為了這樣一件事情感謝一個(gè)同志!’”這些孩子當(dāng)時(shí)大概十二三歲。不難看出,即使在那段艱苦的歲月中,人們雖然物質(zhì)生活極度匱乏,但是精神生活卻無比豐富。這些青年人作為長(zhǎng)征中的大部分,用自己年青的視角見證了這一偉大的征程。我想紅軍長(zhǎng)征之所以能夠勝利,是因?yàn)檫@股“青春力量”。有數(shù)據(jù)顯示,長(zhǎng)征時(shí)紅軍指揮員的平均年齡不足25歲,戰(zhàn)斗員的平均年齡不足20歲?！扒啻骸睙o論在任何時(shí)代作為任何東西,都是一股強(qiáng)有力的力量,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的影響巨大。青年引導(dǎo)著歷史前進(jìn)的方向。梁?jiǎn)⒊驮f過“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?！?/p>
上個(gè)世紀(jì)四十年代是一個(gè)充滿戰(zhàn)火硝煙的年代,《紅星照耀中國(guó)》著作就是在那樣一個(gè)時(shí)期完成的。而我們這一代生長(zhǎng)在和平年代的人,更應(yīng)該去閱讀這本書,去了解那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,珍惜現(xiàn)在來之不易的和平生活。
第10篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
讀完全書，埃德加.斯諾冒著風(fēng)險(xiǎn)只身前往蘇區(qū)進(jìn)行采訪，為西方世界帶來了蘇區(qū)紅軍的真實(shí)信息。而掌握了官方的國(guó)民黨用宣傳機(jī)器經(jīng)常歪曲事實(shí)。所以埃德加斯諾的訪問對(duì)世界了解當(dāng)時(shí)的蘇區(qū)和紅軍以及紅軍領(lǐng)導(dǎo)人有了很大的貢獻(xiàn)。
不知道這本書有沒有進(jìn)行刪改，在讀了《傳》后，基本內(nèi)容是相符的，又或許《傳》也借鑒了斯諾的書。
最近讀的三本書《傳》、《時(shí)代》、《紅星照耀中國(guó)》都跟中國(guó)近現(xiàn)代史有關(guān)，跟共產(chǎn)黨有關(guān)，因此也對(duì)黨史有了一定程度的了解，對(duì)共產(chǎn)黨是怎么成立、發(fā)展、壯大和奪取政權(quán)的脈絡(luò)也有了一定的認(rèn)知。
這本《紅星照耀中國(guó)》是埃德加斯諾以訪問蘇區(qū)的時(shí)間順序撰寫的他在蘇區(qū)四個(gè)月的見聞，書中有對(duì)紅軍政策的描述，還有相當(dāng)一部分介紹了主要的領(lǐng)導(dǎo)人的事跡，包括、周恩來、朱德、彭德懷、賀龍、林彪等。書的最后是其對(duì)中國(guó)革命的主觀分析，包括國(guó)際國(guó)內(nèi)形式，國(guó)共的關(guān)系，蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)影響，日本的侵略等。
總的來說，書的內(nèi)容沒有太多驚艷的沖擊，畢竟很多事件已有所了解，對(duì)這個(gè)美國(guó)記者盡量客觀尊重事實(shí)的職業(yè)操守還是有幾分信任的。
第11篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
生命旅程，愿智慧之光照耀一生。
《紅星照耀中國(guó)》，一本真實(shí)描述紅色中國(guó)的著作。埃德加斯諾以他充滿熱情和生動(dòng)的筆觸，記述了日漸成熟的中國(guó)共產(chǎn)黨的一點(diǎn)一滴，描繪了堅(jiān)忍不拔的中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍戰(zhàn)士，英勇卓越的革命斗爭(zhēng)，以及熠熠生輝的革命理解。大到對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的著名論斷，共產(chǎn)黨的基本政策，小到黨員和民眾的言行舉止，構(gòu)成了傳神而又立體的影像，令讀者無不身臨其境，為之動(dòng)容。作品沒有過多的政治說教和歌功頌德，寫得富有生活氣息，很有趣味，讀來輕松愉快，再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
那個(gè)時(shí)代的共產(chǎn)黨，已經(jīng)成為一個(gè)偉大的傳奇?；蛟S他們十分孤獨(dú)，但卻在幽暗的歷史隧道中閃閃發(fā)光。時(shí)間會(huì)印證真相，功過有后人評(píng)判。
當(dāng)時(shí)的中國(guó)內(nèi)憂外患，侵略者的鐵蹄踐踏著國(guó)土，而當(dāng)權(quán)者卻打著“攘外必先安內(nèi)”的旗號(hào)，把屠刀指向人民。整個(gè)中國(guó)都處于水深火熱，這種時(shí)候迫切需要有人，站出來挽救危局，這個(gè)人無疑是領(lǐng)導(dǎo)下的共產(chǎn)黨。越來越多的人義無反顧，前仆后繼地參加革命，參加共產(chǎn)黨（尤其受此書影響，加拿大醫(yī)生白求恩奔赴中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)）。正如夏明翰詩(shī)所言，“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有后來人?！币?yàn)檫@是一個(gè)有理想的政黨。
而共產(chǎn)黨是人民的隊(duì)伍，得民心者得天下。共產(chǎn)黨的勝利，從某個(gè)角度折射出當(dāng)時(shí)蘊(yùn)藏在民眾思想里的智慧之光，這是正義的力量，也是中國(guó)的希望。
在中國(guó)人民爭(zhēng)取自由，爭(zhēng)取解放，支持獨(dú)立的道路上，艱苦卓絕的崢嶸歲月，遺忘及背叛！
第12篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
《紅星照耀中國(guó)》是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在我國(guó)西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，該書絕大部分素材來自作者采訪的第一手資料，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的狀況。
作者透過與中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人、周恩來、朱德、劉志丹、賀龍、彭德懷等以及廣大紅軍戰(zhàn)士、農(nóng)民、工人、知識(shí)分子的接觸交往，了解了革命根據(jù)地政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、生活各方面的真實(shí)狀況，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)地反映了中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍的斗爭(zhēng)業(yè)績(jī)。和周恩來是作者埃德加斯諾筆下最具代表性的人物形象。
《紅星照耀中國(guó)》不僅僅在政治好處上取得了極大的成功，而且在報(bào)告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。人物刻畫、環(huán)境描述以及敘事的角度幾近出神入化的程度?！段餍新洝分凶g本出版后，在中國(guó)同樣產(chǎn)生巨大的反響，成千上萬個(gè)中國(guó)青年因?yàn)樽x了《紅星照耀中國(guó)》，紛紛走上革命道路。
作家社此次推出中譯本七十周年紀(jì)念珍藏版的《紅星照耀中國(guó)》，獲得譯者董樂山先生家屬獨(dú)家授權(quán)。書中首次匯集1937年英文初版、1938年中譯本初版、1939年英文修訂版等三個(gè)早期不同版本中的所有珍貴圖片。
新版《紅星照耀中國(guó)》的圖片安排，以1937年、1938年、1939年三個(gè)不同版本危險(xiǎn)后順序，前面版本中已用圖片，后面不再出現(xiàn)。凡英文原版中的圖片，則盡量援用最初說明，以使讀者了解該書與西方讀者最初見面時(shí)的原貌。
第13篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
有一首歌唱的好”沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”，如果中國(guó)沒有解放，在一個(gè)個(gè)充滿槍聲、炮聲的日子里人民的生活是提心吊膽，擔(dān)驚受怕。
《紅星照耀中國(guó)》一書的作者是埃德加斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者來到動(dòng)亂的中國(guó)在報(bào)社工作。埃德加斯諾常年跟隨紅軍共同生活，并時(shí)常和中央的領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流，他與中央主要領(lǐng)導(dǎo)結(jié)下了深厚的友誼。
此書是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性文學(xué)作品，埃德加，斯諾真實(shí)記錄了自1936年6月至十月在我國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞。我讀到了，書中大官僚家庭的兒子周恩來先后就讀了南開中學(xué)南開大學(xué)。先后在法國(guó)英國(guó)，德國(guó)學(xué)習(xí)。先后組織了上海罷工，八一起義，是黨的創(chuàng)始人，是著名的革命組織者，無私的忠誠(chéng)于黨國(guó)。我讀到了四十歲的在長(zhǎng)沙的日子、革命的前奏，國(guó)民革命時(shí)期，蘇維埃運(yùn)動(dòng)、紅軍的成長(zhǎng)不僅呈現(xiàn)了他個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長(zhǎng)歷程。
他們，雖然出生不同，但卻有著相同的遭遇。大批年輕的紅軍戰(zhàn)士剛毅堅(jiān)韌，勇敢頑強(qiáng)，忠貞不二，堅(jiān)定如一，充滿格斗信仰和犧牲精神，為國(guó)家而戰(zhàn)。
《紅星照耀中國(guó)》可以讓我們知道中國(guó)共產(chǎn)黨及其軍隊(duì)所受過的苦難、犧牲，今天的幸福來自多少人昨天的血汗，才能鑄造今天的輝煌。
了解歷史才能感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，感受中國(guó)紅軍的大無畏的英雄氣概。
第14篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
作為第一部向世界介紹和傳播中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命歷程的圖書，它在英語(yǔ)世界獲得了轟動(dòng)性影響，是一部文筆優(yōu)美，紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品，被譽(yù)為“研究中國(guó)革命的經(jīng)典百科全書”。
《紅星照耀中國(guó)》又稱《西行漫記》，是美國(guó)著名記者埃德加。斯諾的不朽名著，作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。
在《紅色照耀中國(guó)》中，作者用事實(shí)向世界宣告：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆善良的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，照耀全世界。同時(shí)，作者在書中描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。
讀這本書，我了解了、周恩來、朱德、彭德懷等中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)人和紅軍將領(lǐng)的生平經(jīng)歷，我仿佛親眼看到了紅軍二萬五千里長(zhǎng)征中付出的艱辛，我知道了“真正的”紅軍的生活，我還知道了“紅小鬼”，我又為那些經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)和被白軍剝削的老百姓深感同情，我“親身經(jīng)歷”了那次的西安事變……《紅星照耀中國(guó)》真切地讓我們?cè)俅位氐搅四嵌渭で槿紵?，烽火連天的崢嶸歲月，深深地感受到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行革命的偉大光輝歷程，深刻感悟革命先輩的堅(jiān)定信念和英雄壯舉。
讀《紅星照耀中國(guó)》之前，我對(duì)當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)一知半解；讀《紅星照耀中國(guó)》之后，我也對(duì)此有更深入的了解。引用書中“中文重譯本序”中胡愈之的一段話：“今天在又一次偉大的歷史性轉(zhuǎn)變的日子里，為了解放思想，開動(dòng)機(jī)器，大踏步向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)邁進(jìn)，重讀這樣一本書是值得的。”
第15篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這是偉大革命家的名言。書是人類進(jìn)步的階梯，通過讀書可以賦予人豐富的知識(shí)色彩。當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí)，紅色的略呈灰灰的書的色調(diào)，立即給人以“紅色”的感覺，更兼有歷史的厚重感。
翻開書本，心就平靜下來了，平鋪直敘、娓娓道來他的西部之行，而一個(gè)個(gè)鮮活人物躍然紙上，一幅紅色蘇區(qū)斗爭(zhēng)圖浮現(xiàn)在眼前。作者運(yùn)用歐美作家善用的描寫的手法，以平視的角度，樸實(shí)的筆觸給我們講述著那段歷史。樸實(shí)的語(yǔ)句卻將東西方文學(xué)的區(qū)別體現(xiàn)的淋離盡致，當(dāng)時(shí)這樣的文章應(yīng)該算作新聞或通訊了，而在今天就是一部傳記了。
“在我看來，是一個(gè)令人極感興趣而復(fù)雜的人。他有著中國(guó)農(nóng)民的質(zhì)樸純真的性格，頗有幽默感，喜歡憨笑”。這是對(duì)偉人的描寫——是一個(gè)喜歡憨笑的人。
西路軍的很多故事、當(dāng)然也包括很多女紅軍戰(zhàn)士慘烈經(jīng)過至今仍在民間流傳，在中國(guó)革命史上可能是絕無僅有的，當(dāng)年的殘酷是我們現(xiàn)代人無法想象，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，紅軍精神。讓我們現(xiàn)在擁有了如此安寧的生活。我們現(xiàn)在所獲得的一切都是鮮紅血液換來的，為了這些，我們不得不好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
讓我們銘記那段歷史吧，珍惜今天所擁有的，跟一位美國(guó)人——斯諾一樣深愛這片紅色土地或者說更愛這片土地，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。
第16篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
《紅星照耀中國(guó)》一書的作者是美國(guó)的埃德加·斯諾，他是一位美國(guó)新聞工作者，來到動(dòng)亂的中國(guó)在報(bào)社工作。他是一位偉大的作家，在他的一生，除了為歐美報(bào)刊寫過通訊稿以外，她完成了十一本著作，其中極大部分是和中國(guó)問題有關(guān)的。一九七一年回到瑞士以后，他還寫了《漫長(zhǎng)的革命》一書，由于抱病在身，沒有作最后的審訂。可見，他把中國(guó)看得如自己的母國(guó)一樣。
假如中國(guó)沒有解放，還像從前那般炮火連天、硝煙彌漫的話，我們是不是像待捕的羔羊一樣，顛沛流離，無處定居。而我們現(xiàn)在美好的生活都是紅軍為我們贏來的。他們用堅(jiān)韌不拔的毅力戰(zhàn)勝敵人，在失敗中不灰心，永不氣餒，才能迎來這和平安寧的盛世。、彭德懷、徐海東、周恩來……他們是一個(gè)又一個(gè)的領(lǐng)導(dǎo)人，憑著一份救國(guó)救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。他們身先士卒，與紅軍同甘共苦，不為利益，只為百姓們能夠過上和平安寧的生活。不為功名，只為讓中國(guó)人不再遭受別國(guó)人民的欺辱。紅軍戰(zhàn)士們用他們的汗水，用他們的鮮血，用他們的生命，譜寫了一首首勝利的凱歌。他們的精神在激勵(lì)著我們，我們要像他們一樣為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我們要向紅軍戰(zhàn)士們致敬！向中國(guó)共產(chǎn)黨致敬！向中國(guó)共產(chǎn)黨偉大的領(lǐng)導(dǎo)人致敬！向無私奉獻(xiàn)的人們致敬！紅軍戰(zhàn)士宛如一顆顆紅星，照耀中華大地，照暖了，老百姓的心靈，照醒了現(xiàn)代人的靈魂，讓中國(guó)走上了繁榮富強(qiáng)之路。紅軍用鮮血和生命換來的美好世界，我們不能讓他們失望，付出我們的實(shí)際行動(dòng)，讓中國(guó)走上世界巔峰。
歷史是痛苦的，歷史是不堪回首的，歷史是恥辱的，即便如此，這段歷史我們也不能忘記，即使不會(huì)再次發(fā)生，我們?nèi)砸懹洑v史，我們要背負(fù)著歷史帶給我們的恥辱，帶給我們的教訓(xùn)，帶給我們的光榮為祖國(guó)做更多的貢獻(xiàn)。
第17篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
《紅星照耀中國(guó)》出自美國(guó)的作家埃德加-斯諾之手。全書是美國(guó)記者埃德加-斯諾根據(jù)1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地采訪所見所聞而做的一部文筆優(yōu)美，紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。向全世界真實(shí)報(bào)道了中國(guó)和中國(guó)工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖，紅軍將領(lǐng)的狀況。
斯諾經(jīng)實(shí)地采訪，用真實(shí)而生動(dòng)的筆調(diào)描述了諸多紅軍將領(lǐng)及領(lǐng)袖非凡的人生經(jīng)歷，其中以為首的幾人極具代表性。
文中寫道每天工作十三、十四小時(shí)，而身體卻身份健康，生命時(shí)刻充滿活力，身體仿佛如鐵打的一般。這一切都得益于小時(shí)候在田里干過農(nóng)活。從小喜歡讀書，熟讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。十八歲的時(shí)候他在校六個(gè)月后退學(xué)，給自己擬定了自修計(jì)劃，到湖南省立圖書館看書。并且自始至終都執(zhí)行著。每次他都是圖書館一開門就進(jìn)去，到了閉門才出來。期間他努力研習(xí)世界地理和世界歷史。
紅軍是一支戰(zhàn)無不勝，無堅(jiān)不摧，英勇頑強(qiáng)的人民軍隊(duì)，這無疑在紅軍長(zhǎng)征中體現(xiàn)了出來。紅軍真正實(shí)現(xiàn)了官民平等這一體系。
在書中，斯諾還對(duì)國(guó)民黨進(jìn)行了狠狠地駁斥，駁斥了他們一向?qū)ν庑麄鞴伯a(chǎn)黨為“狂熱分子”，“無知土匪”的這種行為。他在書中對(duì)大為贊賞：是一個(gè)精通中國(guó)就學(xué)的且極有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入的研究，對(duì)工作事無巨細(xì)、一絲不茍，他精力過人、不知疲倦，是一個(gè)頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家。
作者在書中寫道：中國(guó)共產(chǎn)黨的革命事業(yè)如一顆閃耀的紅星照耀著中國(guó)的西北，且必將照耀全中國(guó)?！睅资旰笠矃s如作者所說，共產(chǎn)黨以如一顆紅星，照耀了全中國(guó)，讓中國(guó)走向了富強(qiáng)繁榮的道路。
我們生于和平年代，沒有令人顫栗的炮火聲在耳邊轟鳴，正因如此，我們必須學(xué)會(huì)感恩，向在中國(guó)前進(jìn)道路中的革命感恩，若沒有他們，何來如今的幸福。
紅星閃閃耀中國(guó)，長(zhǎng)城巍巍護(hù)中華。
一寸山河一寸血，百萬青年百萬兵。
愿“長(zhǎng)征精神”永存在每個(gè)中國(guó)人民心中。
第18篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
八十年前，一位美國(guó)新聞工作者埃德加斯諾，來到中國(guó)某報(bào)社工作。他常年跟隨紅軍生活，孤身一人，探索紅色中國(guó)革命，將其所見所聞?wù)鎸?shí)記錄，匯編成一部紀(jì)實(shí)性報(bào)道作品。
手捧《紅星照耀中國(guó)》，曾經(jīng)的一幕幕歷史畫面，如畫卷般徐徐展開。書中雖沒有濃墨重彩的渲染，看后卻令人驚心動(dòng)魄，震撼不已：當(dāng)時(shí)的中國(guó)，內(nèi)憂外患，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著祖國(guó)的領(lǐng)土，敵人殘忍的屠刀指向人民，整個(gè)中國(guó)人民處于水深火熱之中，就在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)共產(chǎn)黨開始挽救危局……
中國(guó)工農(nóng)紅軍與敵人斗智斗勇，頑強(qiáng)作戰(zhàn)，通過各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)，突破敵方多次包圍，擺脫險(xiǎn)境，四渡赤水河，勇奪瀘定橋，飛渡金沙江……紅軍的有勇有謀讓我嘆服，他們不得已進(jìn)行的大規(guī)模轉(zhuǎn)移——-二萬五千里長(zhǎng)征，可謂歷史奇跡，體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神世界和心理素質(zhì)，幾乎無人再敢小瞧這只驍勇善戰(zhàn)的軍隊(duì)，無人再敢輕視這股不可/抵擋的力量。
在作者筆下，仿佛能聽到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上，戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲、看到許多杰出的革命前輩們鎮(zhèn)定自若，部署著作戰(zhàn)計(jì)劃、無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情，百折不撓的進(jìn)行著革命工作……他們都在堅(jiān)持著自己心中崇高的革命信仰！
這部書是一部浸滿鮮血的歷史圖冊(cè)，它讓我們明白中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)所經(jīng)受的苦難和犧牲，懂得我們?nèi)缃竦暮推叫腋Ｉ?，來自昔日中?guó)革命前輩們的浴血奮戰(zhàn)。這部書的魅力，就是描繪出了中國(guó)共產(chǎn)黨人及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)頑強(qiáng)拼搏、不屈不撓、英勇卓絕的無產(chǎn)階級(jí)革命精神，贊頌了領(lǐng)袖人物的偉大，讓我們重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨令人驕傲的歷史！
當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙已經(jīng)散去，在新的世紀(jì)新的時(shí)代，新中國(guó)的建設(shè)，更需要我們繼承革命精神，讓曾經(jīng)推動(dòng)中國(guó)革命取得成功的光榮傳統(tǒng)，在新的征程中煥發(fā)出新的光芒，讓閃亮的革命紅星照耀全中國(guó)，照耀全世界。
第19篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
在《紅星照耀中國(guó)》，作者斯諾在其中寫到了未來的紅軍------“紅小鬼”。
“紅小鬼”們是英勇的、勇敢的。在“他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方加入紅軍”中體現(xiàn)那些“紅小鬼”都是自愿加入紅軍的，大部分是因?yàn)榈刂骰蚍艂藟浩?，都沒有田地可以種的。
“紅小鬼”們?cè)谏倌晗蠕h隊(duì)中有各自的職位。比如：少年先鋒隊(duì)隊(duì)員在紅軍里當(dāng)傳令員、伙夫、號(hào)兵、偵探、無線電收發(fā)員、挑水夫、宣傳員、演員、馬夫、看護(hù)、書記、甚至教員！我有一次看見一個(gè)這樣的少年在一幅大地圖跟前向一班新兵講解世界地理。這寫出了他們?yōu)榧t軍、革命拼命地學(xué)習(xí)，不怕犧牲，有熱烈的求知欲。
“紅小鬼”們不怕苦不怕累。在“‘長(zhǎng)征很困苦吧？’我冒昧的問?！豢?，不苦。跟同志們?cè)谝黄?，什么長(zhǎng)征都不苦。我們革命的少年不能想到事情苦不苦，我們只能想到當(dāng)前任務(wù)。如果它要我們走一萬里，我們就走一萬里，它要我們走兩萬里，我們就走兩萬里！’”體現(xiàn)。寫出了他們是有革命在心中的，一心向紅軍。
“紅小鬼”們對(duì)自己的職責(zé)很負(fù)責(zé)。在“彭德懷告訴我，有一次幾個(gè)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員叫他停步，要他通行證，聲言沒有通行證就要逮捕他。”中體現(xiàn)。說明“紅小鬼”還是忠于紅軍的。
“紅小鬼”們很樂觀，無憂無慮。在“他們永遠(yuǎn)是愉快的、樂觀的，他們不管行軍的倦怠，一碰到人就向他問候：‘好呀!’”他們還有堅(jiān)忍、苦干、活潑的精神。
相信他們一定能夠成為一名優(yōu)秀的將士！
第20篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
13歲的寶貝女兒給我來電話，說初二老師要求的，她和我都要同時(shí)寫一篇《紅星照耀中國(guó)》的讀后感。這本書以前叫《西行漫記》，我讀過。這是斯諾的一部驚世駭俗的通訊名著，記錄著上世紀(jì)三十年代中國(guó)共產(chǎn)黨人長(zhǎng)征和團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的故事。但是時(shí)間久遠(yuǎn)了，書中的一些細(xì)節(jié)我有的記不太清楚了。
因?yàn)闊釔酆⒆拥木壒?，其中的一個(gè)細(xì)節(jié)我很清楚。那就是，在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的轟轟烈烈的土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，有一群“紅小鬼”在鬧革命。他們以極其頑強(qiáng)的、現(xiàn)代孩子簡(jiǎn)直無法想象的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神在和敵人、和艱難困苦的惡劣環(huán)境斗爭(zhēng)。
斯諾在書中寫到：“在開了槍眼的雉堞上剛兜了一半，我就遇見了一隊(duì)號(hào)手——這時(shí)總算在休息，這叫我感到高興，因?yàn)樗麄兊捻懥撂?hào)聲已接連不斷地響了好多天了。他們都是少年先鋒隊(duì)員，不過是小孩子，因此我停下來對(duì)其中一個(gè)號(hào)手談話時(shí)就采取了一種多少是父輩的態(tài)度。他穿著網(wǎng)球鞋、灰色短褲，戴著一頂褪了色的灰色帽子，上面有一顆模模糊糊的紅星。但是，帽子下面那個(gè)號(hào)手可一點(diǎn)也不是褪色的：紅彤彤的臉，閃閃發(fā)光的明亮眼睛，這樣的一個(gè)小孩子你一看到心就軟了下來，就象遇到一個(gè)需要友情和安慰的流浪兒一樣。我想，他一定是非常想家的吧。可是很快我就發(fā)現(xiàn)自己估計(jì)錯(cuò)了。他可不是媽媽的小寶貝，而已經(jīng)是位老紅軍了。他告訴我，他今年十五歲，四年前在南方參加了紅軍?！?/p>
斯諾采訪了這名紅小鬼。他繼續(xù)寫到：“我(紅小鬼)的家在福建漳州附近。我平時(shí)上山砍柴，冬天就采集樹皮。我常常聽村里的人講起紅軍。他們說紅軍幫助窮人，這叫我喜歡。我們的家很窮。一家六口，我的父母和三個(gè)哥哥，我們沒有地。收成一半以上拿來交租，所以我們老是不夠吃。冬天，我們燒樹皮湯喝，把糧食省下來作來春的種子。我總是挨餓。有一年，紅軍來到漳州附近。我翻過山頭，去請(qǐng)他們幫助我們的家，因?yàn)槲覀兒芨F。他們待我很好。他們暫時(shí)把我送到學(xué)校去讀書，我吃得很飽。幾個(gè)月以后，紅軍占領(lǐng)了漳州，來到我們村子上。地主、放債的和做官的都給趕跑了。我家分到了地，用不著再繳稅繳租了。家里的人很高興，都稱贊我，我參加了紅軍，那年我11歲。我的兩個(gè)哥哥也參加了紅軍?！?/p>
斯諾繼續(xù)寫到：“紅軍里有許多象他一樣的少年。據(jù)共產(chǎn)主義青年團(tuán)書記馮文彬說，在西北蘇區(qū)一共有少年先鋒隊(duì)員約四萬名。單單在紅軍里諒必有好幾百名：在每一個(gè)紅軍駐地都有一個(gè)少年先鋒隊(duì)“模范連”。他們都是十二歲至十七歲之間的少年，他們來自中國(guó)各地。他們當(dāng)中有許多人象這個(gè)小號(hào)手一樣，熬過了從南方出發(fā)的長(zhǎng)征的艱苦。少年先鋒隊(duì)員在紅軍里當(dāng)通訊員、勤務(wù)員、號(hào)手、偵察員、無線電報(bào)務(wù)員、挑水員、宣傳員、演員、馬夫、護(hù)士、秘書甚至教員!有一次，我看見這樣一個(gè)少年在一張大地圖前，向一班新兵講解世界地理。我生平所見到的兩個(gè)最優(yōu)美的兒童舞蹈家，是一軍團(tuán)劇社的少年先鋒隊(duì)員，他們是從江西長(zhǎng)征過來的。
我繼續(xù)在斯諾的書中讀到：“你可能會(huì)想，他們?cè)鯓幽芙?jīng)受這樣的生活。已經(jīng)死掉或者被殺的，一定有不少。在西安府污穢的監(jiān)獄里，關(guān)著二百多名這樣的少年，他們是在做偵察或宣傳工作時(shí)被捕的，或者是行軍時(shí)趕不上隊(duì)伍而被抓的'。但是他們的剛毅堅(jiān)忍精神令人嘆服，他們對(duì)紅軍的忠貞不貳、堅(jiān)定如一，也只有他們這樣意志很堅(jiān)定的人才能做到。”
后來曾任中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人的耀邦同志和著名的解放軍開國(guó)上將——當(dāng)時(shí)的娃娃司令就是這些紅小鬼中最杰出的代表。
我逐字逐句重溫了書中的這段文字，溫故而知新，我再次被80年前的紅小鬼的樸素的故事震動(dòng)了。現(xiàn)在的孩子，吃的穿的玩的想的和80年前的紅小鬼相比，簡(jiǎn)直一個(gè)在天上一個(gè)在地上，可以說，現(xiàn)在孩子的生活就是80年前的孩子拋頭顱灑熱血為之艱苦奮斗的理想。
暫時(shí)合上《紅星照耀中國(guó)》這本驚世名著，我和寶貝女兒以及她的媽媽，我們一起商議，達(dá)成共識(shí)：
一、在安靜的環(huán)境下，用半年的時(shí)間，我們都默默的一字不漏的誦讀該書兩次。
二、半年后我們都以書中最感人的人物形象為主題來講故事給街坊鄰居和同學(xué)朋友聽。
三、我們都養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，在先烈們開創(chuàng)的和平、陽(yáng)光、自由和幸福的環(huán)境下珍惜生命努力學(xué)習(xí)，做社會(huì)需要的能人。
《紅星照耀中國(guó)》博大精深，高山仰止。我的感悟很多很多，但是最大的希望就是：我的孩子和中國(guó)千千萬萬的孩子一起，要像80年前紅小鬼一樣，為中國(guó)的和平崛起而努力奮斗。
第21篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
國(guó)民革命時(shí)期，中國(guó)布滿層層迷霧，但沒有一個(gè)人愿意冒險(xiǎn)進(jìn)入那里，去看清迷霧后的真相。一位美國(guó)記者——埃德加·斯諾懷著對(duì)中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的重重疑問，孤身一人前往被人刻意曲解、遭到銅墻鐵壁般嚴(yán)密封鎖的紅色革命根據(jù)地——蘇區(qū)。經(jīng)過訪問與調(diào)查，迷霧背后的真相終于向外界揭開，他將在此過程中的所見所聞寫成了《紅星照耀中國(guó)》一書，用平實(shí)、質(zhì)樸的文字將這段歷史記錄了下來。
在書中，作者為我們介紹了許多紅軍革命人物，有精力過人、一絲不茍的，也有頭腦冷靜、不屈不撓的周恩來，有讓地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)喪膽的賀龍，也有吃苦耐勞、真誠(chéng)坦率的彭德懷，有沉默謙虛、與士兵同甘共苦的朱德，也有盡職盡責(zé)、認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)的徐特立，有極其真誠(chéng)、四肢靈活的徐海東……這許許多多的革命人物共同構(gòu)成了這個(gè)紅色中國(guó)的顆顆紅星，在革命的夜空中閃閃發(fā)光。
這些優(yōu)秀的革命人物都有火一樣的愛國(guó)熱情，在他們的成長(zhǎng)過程都曾或經(jīng)歷或目睹了勞動(dòng)人民遭遇的各種不幸與艱難，為了不讓更多的人遭遇不幸，他們共同選擇了革命道路！他們都出身平凡，卻都有救國(guó)救民的意識(shí)。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與蘇區(qū)的勞動(dòng)人民和紅軍戰(zhàn)士同甘共苦，從不擺架子，不為名利，只為解放中國(guó)讓人民群眾過上幸福的日子。
朱德相貌平平，長(zhǎng)得不高，卻十分結(jié)實(shí)，身子像鐵打的一樣。他天性溫和，而且沉默謙虛，作為紅軍的總司令，而是和戰(zhàn)士們打成一片，像親兄弟一樣，從不擺架子。他也常和兄弟們坐在一起，向兄弟們講話都要脫下帽子，和他們講故事，一起打球。他吃苦耐勞，和士兵們同甘共苦，閑下來時(shí)也幫助農(nóng)民們種莊稼。他日常生活中像是沒有脾氣，但對(duì)待工作的時(shí)候卻認(rèn)真嚴(yán)苛，盡職盡責(zé)。他可以說是紅軍中非常優(yōu)秀的一位領(lǐng)導(dǎo)人，正像文中所說的那樣：“是這一斗爭(zhēng)的冷靜的政治頭腦，朱德是他的熱烈的心，以行動(dòng)賦予了他生命?！敝斓率且粋€(gè)深受愛戴的人，他為人民的解放而斗爭(zhēng)，他的名字已被歷史所銘記。
此外，作者也介紹了紅軍戰(zhàn)士的生活，他們的生活是豐富多彩的，可以上紅軍大學(xué)，可以學(xué)習(xí)讀書寫字，可以看紅軍劇社的演出，也可以踢球、比賽……對(duì)此，作者都曾親身參與其中。關(guān)于長(zhǎng)征，作者也寫了整整一篇。我知道了紅軍戰(zhàn)士們?cè)陂L(zhǎng)征途中所遇到的種種困難，他們有堅(jiān)定的信念，不怕苦不怕累，堅(jiān)持不懈，終于走完了漫漫長(zhǎng)征路，成功會(huì)師。他們的精神讓我深受感動(dòng)，我也要向他們學(xué)習(xí)，不怕吃苦，延續(xù)長(zhǎng)征精神。
如今，在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)一步步走向富強(qiáng)，共產(chǎn)黨就似一顆紅星，永遠(yuǎn)照耀著中華大地！
第22篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
“他好象同中國(guó)其他地方的膽怯的農(nóng)民不屬于一個(gè)族類，一雙炯炯有神的快樂的眼睛含著一種挑戰(zhàn)的神情，還有一定的嚇人氣派?！笨吹竭@句話，我不禁“噗”的一聲笑出來，一面為這位美國(guó)作者如同劉姥姥進(jìn)大觀園的新奇而笑，一面又為在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下人民的“神”而大為震動(dòng)。迫不及待地向后翻去。
埃德加·斯諾所寫的《紅星照耀中國(guó)》描繪了充滿生機(jī)與活力的蘇區(qū)，描繪了中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)韌不拔、英勇卓絕的偉大斗爭(zhēng)，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。通過他的描述，我看到了一個(gè)此前雖有所了解卻并不熟知的延安根據(jù)地。當(dāng)面對(duì)誤解和扭曲，紅色中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)人敞開胸襟，熱烈的歡迎這個(gè)遠(yuǎn)方而來的不速之客。無拘無束的告訴他他們所知道的一切。然后信任地通過這個(gè)青年，告訴全世界，在世界東方的戰(zhàn)場(chǎng)上，不起眼的角落里發(fā)生的故事。
在這里，西北的漫天黃沙沒有了，取而代之的是清新的民主之風(fēng);滾滾的硝煙暫時(shí)退卻，到處一派欣欣向榮的、軍民一心的生活景象。他們堅(jiān)定、執(zhí)著、深邃而不乏快樂和幽默，他們是為了幸福而戰(zhàn)的勇士，他們更是活生生的、與普通人無異的市民。
不同于其他書籍上描寫的民生凋敝，也不同于歷史上謳歌的艱苦卓絕的抗?fàn)帲@本書最吸引我的地方是與人民打成一片的優(yōu)秀中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、是一群敢愛敢恨，真心的為人民服務(wù)的黨員，它深切讓我認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨與人民的生活是密不可分的，這種感情源自于對(duì)祖國(guó)的熱愛人與人之間的和諧相處，互相尊重并堅(jiān)持這條路走下去。或許這就是中國(guó)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下在歷史的洪流中日益富強(qiáng)，走向民族復(fù)興道路的根本原因。
2008年5月12日，整個(gè)中國(guó)都為之沉默了。在這美麗富饒的土地上，昨天還是一片如花似玉的景象，夏天的勃勃生機(jī)剛剛彌漫開來，就被一場(chǎng)突如其來的8。0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟。數(shù)萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別。在地震爆發(fā)后的當(dāng)天，年過六旬的溫總理，在第一時(shí)間內(nèi)奔赴抗震救災(zāi)的第一線?！昂⒆觽兺ψ?，我是溫爺爺?！泵鎸?duì)隨時(shí)可能發(fā)生五六級(jí)余震，每一次震動(dòng)都有可能導(dǎo)致一些斷殘的墻體進(jìn)一步坍塌滑落。盡管如此，溫總理仍然執(zhí)意要爬上廢墟堆，親自拿著喇叭湊近縫隙向埋在里面的孩子們喊話。這一刻，我被深深的感動(dòng)了。這一句普通的話，不僅蘊(yùn)含著一個(gè)長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心和關(guān)懷，傾注更多的是鼓勵(lì)孩子們面對(duì)困難的勇氣和樹立戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心，讓他們?cè)缛兆叱鰹?zāi)難的陰影。這一句普通的話，不僅是一個(gè)爺爺對(duì)孫子的疼愛和憐憫，表現(xiàn)出更多的是用溫情去撫慰孩子們受傷的心靈，讓他們重拾親人的溫暖。這一句普通的話，不僅展現(xiàn)出黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人的至愛之情，而蘊(yùn)藏更多的是，當(dāng)看到人民遭受苦難時(shí)的一種“愛之切”和“痛之切”，想要大聲告訴災(zāi)區(qū)人民一聲，你們不是在孤軍作戰(zhàn)，還有溫總理和全國(guó)人民，只要堅(jiān)持住，就能看到希望的曙光!
中國(guó)式平民總理，這個(gè)頭銜不僅代表了黨執(zhí)政為民的理念，更表現(xiàn)了在黨的陽(yáng)光下，全國(guó)人民共同努力，創(chuàng)建一個(gè)沒有貴賤、為人舍己、和諧平等的社會(huì)。這不正是共產(chǎn)主義所追求的嗎?今天，當(dāng)年的戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙已經(jīng)散去，過去留給我們的是深切的追念，但未來只留給我們一個(gè)模糊的背影。
未來并非循規(guī)蹈矩，而是要我們?cè)邳h的陽(yáng)光下，發(fā)揚(yáng)與民同樂、以群眾為重的優(yōu)良傳統(tǒng)，用手中的畫筆為和諧、繁榮的社會(huì)增光添彩，為大同的理想而執(zhí)著追求。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
第23篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
80年前，紅色的中國(guó)布滿層層謎團(tuán)。美國(guó)記者埃德加·斯諾懷著對(duì)中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)的重重疑問，孤身一人前往這被人刻意曲解、遭到銅墻鐵壁般嚴(yán)密封鎖的革命戰(zhàn)略根據(jù)地。他探索紅色中國(guó)，將所見所聞一點(diǎn)一滴的真實(shí)記錄，匯編成一本書，書名是《紅星照耀中國(guó)》。
近日，我重讀經(jīng)典，內(nèi)心依舊澎湃不已。整本書以斯諾的第一視角，生動(dòng)豐富地描述了紅色根據(jù)地大大小小的人物與事件，他通過搜集兩萬五千里長(zhǎng)征的第一手資料，與革命領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行談話，運(yùn)用文字的力量將這段波瀾壯闊、激情燃燒的歲月鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前。
斯諾的語(yǔ)言很平實(shí)，他沒有添加過多的修飾性的詞匯或者一些美化的文筆，即使樸實(shí)無華，但他筆下的人物卻有血有肉，帶著鮮明的特點(diǎn)。他記錄了一些革命領(lǐng)導(dǎo)者的事跡，如、周恩來、賀龍、彭德懷、徐海東等，對(duì)主要的歷史事件也進(jìn)行了敘述，如蘇區(qū)教育(比如紅軍大學(xué))、人民抗日劇社、長(zhǎng)征、西安事變等。正是通過他的文字，我們對(duì)國(guó)民黨政府的暴行有了更深刻的了解，對(duì)橫亙?cè)诼L(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻有了更具象的把握，對(duì)立志救民于水火、避免我亡國(guó)之禍的革命先驅(qū)更加心生敬畏。
斯諾對(duì)革命者的描寫狠狠地駁斥了國(guó)民黨，書中是這樣描述的：“然而還是一個(gè)精通中國(guó)舊學(xué)的有成就的學(xué)者，他博覽群書，對(duì)哲學(xué)和歷史有深入地研究，但是對(duì)于工作卻事無巨細(xì)都一絲不茍，他精力過人，不知疲倦，是一個(gè)頗有天才的軍事和政治戰(zhàn)略家?！睂?duì)周恩來的著墨是“他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn)”?！八麩o私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓精神——這一切似乎都包含在這個(gè)紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個(gè)人的故事中?！背酥?，還有黃埔軍校畢業(yè)身經(jīng)百戰(zhàn)、戰(zhàn)無不勝的林彪;使地主鄉(xiāng)紳聞風(fēng)而逃的賀龍;九歲離家闖世界十七歲就帶領(lǐng)饑民攻打糧倉(cāng)的彭德懷;洛浦、徐海東、劉志丹、徐特立、林伯渠、左權(quán)等許許多多優(yōu)秀的領(lǐng)袖……通過他的敘述，我仿佛看到無數(shù)仁人志士在戰(zhàn)火紛飛的根據(jù)地，用火一般的熱情與鐵一般的意志，百折不撓，自信樂觀地堅(jiān)持著自己心中那最崇高的革命理想。他們是一群有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有抱負(fù)、有力量的領(lǐng)導(dǎo)者!
一幕幕如畫卷般徐徐展開，雖沒有濃墨重彩的渲染，卻令人激動(dòng)不已。夜晚在燈前認(rèn)真擺弄飛蛾、百姓們“似乎毫不例外地都在從容不迫地從事田間勞動(dòng)”、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)士們嘶啞卻嘹亮的吶喊聲，讓我們感受到了一個(gè)真實(shí)的蘇區(qū)、一個(gè)充滿生機(jī)與活力的部隊(duì)、一段令我們自豪與驕傲的歷史。
本書一經(jīng)發(fā)表，就產(chǎn)生了了巨大的反響。它駁斥了國(guó)民黨刻意扭曲的宣傳，向世界人民呈現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)的中國(guó)革命。成千上萬的中國(guó)青年讀完這本書后，紛紛走上了革命道路。即使到了今天，它的影響力依然不曾消減。
斯諾寫道：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事業(yè)猶如一顆閃亮的紅星不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，甚至照耀全世界。80年后，正如書中所言，革命事業(yè)已經(jīng)照耀了全中國(guó)，而中國(guó)也在共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下走上了繁榮富強(qiáng)的道路。
當(dāng)我們坐在明亮的屋子里，當(dāng)我們心安理得的接受著最完整的教育，當(dāng)我們還在為各自的人生糾結(jié)忙碌著，也許沒有意識(shí)到，我們正過著充滿陽(yáng)光與安定的美好生活?！都t星照耀中國(guó)》提醒著我，即使身處和平年代，不要忘記無數(shù)革命先驅(qū)曾在狼煙四起中橫刀立馬，在民哀國(guó)殤之時(shí)挺起了民族的脊梁，為了我們今天的幸福生活沖鋒陷陣、赴湯蹈火。
第24篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
斯諾在1936年6月至10月對(duì)中國(guó)西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實(shí)地考察,并以考察所掌握的第一手材料為基礎(chǔ)，完成本書的寫作。作為一名西方記者,斯諾所站的是一個(gè)公正客觀的角度去描述當(dāng)時(shí)人民百姓的生活和心理狀態(tài)。除此之外，還表現(xiàn)出了紅軍及其領(lǐng)袖們的精神狀態(tài)和思想狀況。這本書可以說是讓人們可以進(jìn)一步的去了解當(dāng)時(shí)十分神秘的中國(guó)的紅色革命。并且，他把自己在紅色區(qū)域的所見所聞都一點(diǎn)一滴的記錄下來。后來匯編為《紅星照耀中國(guó)》。整本書的內(nèi)容豐富而且生動(dòng)。
1936年，中國(guó)革命與戰(zhàn)爭(zhēng)最兇猛、最危險(xiǎn)的時(shí)期，斯諾孤身一人冒險(xiǎn)穿越南京國(guó)民黨軍隊(duì)的新聞封鎖，長(zhǎng)途跋涉來到西貝蘇維埃地區(qū)，尋找紅色中國(guó)。故事都給人以強(qiáng)烈的真實(shí)感。更是讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的人民、紅軍、等等都有了嶄新的可謂是顛覆性的認(rèn)識(shí)。
在蘇維埃社會(huì)一節(jié)中，有兩段文字引起了我的注意，一是“共產(chǎn)黨在西北所以受到群眾擁護(hù)，其當(dāng)前的基礎(chǔ)顯然不是各盡其能，各取所需，而是有點(diǎn)象孫逸仙博士的主張：耕者有其田?！?二是“有一件事可以說明共產(chǎn)黨在人民群眾中有基礎(chǔ)的，那就是在所有老蘇區(qū)里，警衛(wèi)工作幾乎全部由農(nóng)民自己組織起來?yè)?dān)任的?！?/p>
如“中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表人民群眾的根本利益”總結(jié)的那樣，正是由于代表了人民群眾的利益，農(nóng)民才會(huì)主動(dòng)組織起來保衛(wèi)自己的紅色政權(quán);也正是由于秉承了這樣的理念，共產(chǎn)黨才能在不斷變化的環(huán)境中，始終得到中國(guó)最廣大人民群眾的支持，不斷推動(dòng)革命事業(yè)向前發(fā)展。
在我的認(rèn)知范圍中，當(dāng)時(shí)的人民一定都受到了思想的禁錮并且十分保守，甚至可能有些木訥。但是事實(shí)卻是截然不同的。他們中的許多人也會(huì)進(jìn)行批評(píng)和抱怨，這無疑就是他們言語(yǔ)自由開放最直接的證據(jù)。大部分農(nóng)民團(tuán)結(jié)一致，并且看好“蘇維?！焙汀凹t軍”，以此證明他們思想覺悟是很高的，有共同的追求，有目標(biāo)，并且堅(jiān)定不移的支持著自己的信念。對(duì)比當(dāng)今，我們貌似更缺乏精神信念這一塊兒，這是我們所欠缺的地方。
這本書中所描繪的紅色中國(guó)，與我們教科書上所學(xué)到的是有許多出入的。相比之而言，這本書所講述的內(nèi)容更加真實(shí)、可靠。
說道紅軍，就不得不提軍隊(duì)。在斯諾看來，他感受到了紅軍高度的政治覺悟，認(rèn)為紅軍是中國(guó)唯一的一支從政治上來說是鐵打的軍隊(duì)。在真正的紅軍一節(jié)中，作者這樣描寫到：“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)，團(tuán)長(zhǎng)以下都是這樣。一位外國(guó)武官這樣說，單單是一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢(shì)的敵人的作戰(zhàn)能力。這就是紅軍的軍官們習(xí)慣說的：“弟兄們，跟我來!”而不是“弟兄們，向前沖!”。同樣是六個(gè)字，差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個(gè)位置，與士兵們心連心。
提到紅軍，另一個(gè)比提的就是長(zhǎng)征了。電視里所演的長(zhǎng)征真的是驚心動(dòng)魄、驚險(xiǎn)萬分。紅軍通過各種巧妙的戰(zhàn)術(shù)突破敵人的重重圍堵，擺脫危險(xiǎn)困境。無論是四度赤水河、勇奪瀘定橋、飛度金沙江等等都顯示了紅軍的有勇有謀。當(dāng)時(shí)，當(dāng)他們面對(duì)一些少數(shù)民族的人民時(shí)，當(dāng)當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)他們聞所未聞，他們?nèi)耘f是勇往直前，他們的功績(jī)、作為都幫助他們贏得了少數(shù)民族的友誼，甚至是吸引了一部分人來參軍。這足以證明了中國(guó)紅軍在人民中的威望和感召力。紅軍的二萬五千里長(zhǎng)征是歷史上一次大規(guī)模的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，是一次武裝巡回宣傳，是一個(gè)奇跡。它體現(xiàn)了共產(chǎn)黨強(qiáng)大的精神世界，非凡的心里素質(zhì)，而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說，紅軍的長(zhǎng)征也僅僅占了中國(guó)革命的一小部分。
第25篇：《紅星照耀中國(guó)》讀書筆記
二十世紀(jì)三十年代，中華民族正處于苦難之間，這種苦難來自于她的兩個(gè)收養(yǎng)的孩子的內(nèi)斗，和強(qiáng)大近鄰的覬覦。
共產(chǎn)黨和國(guó)民黨的黨章黨旨都源自西方，西方文化的舶來品在中國(guó)生根發(fā)芽，成為了在華夏大地爭(zhēng)奪統(tǒng)治權(quán)利的兩大黨派。即便在日本暴露出其對(duì)中華民族的強(qiáng)烈的侵略欲望時(shí)，兩黨依舊爭(zhēng)斗不已。
在這樣的歷史環(huán)境中，美國(guó)記者埃德加·斯諾冒著生命危險(xiǎn)，來到國(guó)民黨的胞弟的身邊，在斯諾的想法里，這個(gè)弱小的政黨，將會(huì)在其兄弟面前會(huì)很快覆滅，斯諾由此可以得到一個(gè)結(jié)論：自己可能是見到他們的最后一個(gè)外國(guó)人。因此，這個(gè)即將失敗的政黨，也許會(huì)有一些被記錄的必要。
一九三九年六月初，斯諾正式踏上前往中華蘇維埃共和國(guó)的旅程。不得不佩服一個(gè)外國(guó)人的勇氣，正如他自己在書中所說到的：“為了要探明事情的真相，難道不值得拿一個(gè)外國(guó)人的腦袋去冒一下險(xiǎn)嗎？我發(fā)現(xiàn)我同這個(gè)腦袋正好有些聯(lián)系，但是我的結(jié)論是，這個(gè)代價(jià)不算太高?！蔽蚁嘈胚@種危險(xiǎn)程度并沒有被夸大——在斯諾剛進(jìn)入蘇區(qū)不久，外界就流傳出斯諾遇害的消息。
這種勇氣，在今天依舊值得稱贊。他在蘇區(qū)停留了四個(gè)多月，為我們帶來了價(jià)值極高的報(bào)告文學(xué)。得以讓我們?cè)诂F(xiàn)在，通過一個(gè)外國(guó)人的眼睛，了解共產(chǎn)黨早期的模樣。
全書三十萬字，共分十二章，介紹了中共多位領(lǐng)導(dǎo)人：、周恩來、朱德、彭德懷、徐海東、李德等人。斯諾注重于領(lǐng)導(dǎo)人們的私人經(jīng)歷，因?yàn)樵谒怪Z的采訪中發(fā)現(xiàn)，諸多中共領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于自己的經(jīng)歷是不在意的，當(dāng)他們成為一名蘇維埃主義者時(shí)，當(dāng)他們參與到中國(guó)紅色革命的洪潮中去時(shí)，他們已經(jīng)完全融入集體中去了，在他們口中再難聽到“我”、“他”等字眼了，他們的表述往往變成“委員會(huì)決定……”、“根據(jù)會(huì)議……”等等，似乎他們自己的想法和意見已經(jīng)在集體決議中得到充分體現(xiàn)了。斯諾每每刻意地詢問關(guān)于他們自己當(dāng)時(shí)的看法，他們已經(jīng)說不出所以然了。而且，斯諾也在中共領(lǐng)導(dǎo)人的身上發(fā)現(xiàn)了一些相同的特質(zhì)：他們幾乎都是貧苦人家出生；他們從小便表現(xiàn)出抗?fàn)幘?；他們?cè)谏砭痈呶坏臅r(shí)候，依舊保持著平易近人的品質(zhì)。這些特質(zhì)使得斯諾如沐春風(fēng)，并與諸多的領(lǐng)導(dǎo)人結(jié)下了深厚的情誼。
另外，書中也描繪了許多普通的紅軍戰(zhàn)士。個(gè)性各異，卻都淳樸可愛，保持著單純簡(jiǎn)單的信仰。他們或許不知道什么是馬列主義，但是，他們知道是誰(shuí)分了土地打倒地主，他們?cè)敢飧S這些人，去解放全天下受壓迫的農(nóng)民。正是在這種純潔質(zhì)樸的革命信仰下，他們爬雪山，過草地，追隨紅星踏過萬里長(zhǎng)征。
書中也穿插介紹了紅軍的成長(zhǎng)歷史和目前的形式和政策。從蔣介石發(fā)動(dòng)的五次圍剿，到劉志丹在西北開創(chuàng)蘇區(qū)。我們都可以從這些記錄中感知到中共發(fā)展的不易與容易?！安灰住眮碜杂趪?guó)民黨的鎮(zhèn)壓和打擊；“容易”來自于底層人民的支持和歡迎。在這么多年的國(guó)共斗爭(zhēng)中，紅區(qū)不斷的擴(kuò)大，我們可以推斷出，易與不易，愈來愈取決于人民自己的選擇，而非執(zhí)政黨的意愿。中共能夠贏取人民的支持，在斯諾看來，主要是兩大政策的實(shí)施：土地改革，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線抗日。在這兩點(diǎn)下，人民認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)黨才是真正可以救國(guó)救民的政黨。
在書的最后，介紹到了斯諾采訪結(jié)束不久就發(fā)生的震驚中外的事件：西安事變。蔣介石被張學(xué)良、楊虎城扣留在西安，以兵諫的形式來要求蔣介石答應(yīng)抗日的請(qǐng)求，建立統(tǒng)一戰(zhàn)線。斯諾將所有挖掘出來的細(xì)節(jié)全都詳細(xì)地?cái)⑹龀鰜?。以客觀的角度向人們展示了真實(shí)的歷史事件以及之后略顯荒謬的處理方式——我是指蔣介石為了顧及自己的顏面所做出的可笑行為。
斯諾的文字優(yōu)美，風(fēng)格詼諧，嚴(yán)肅的報(bào)告文學(xué)中也能透露出一點(diǎn)輕松，正經(jīng)的紀(jì)實(shí)文學(xué)中也有著玩笑般的描述。在這種愉快地閱讀氛圍中，將那個(gè)年代的共產(chǎn)黨的形象刻畫得深入人心。
浮躁生活的我們，對(duì)當(dāng)下的一切充滿了質(zhì)疑與否定，我們似乎已經(jīng)不是斯諾筆下生活在蘇區(qū)的那群農(nóng)民，對(duì)共產(chǎn)黨交口稱贊。但我們何妨，去讀讀這本書，輕松自在?？纯醋羁嚯y的日子里，它最可愛的模樣。
