優(yōu)美文段摘抄及賞析600字1
是誰,在一紙淺墨文字里安靜等待?是誰,在一路時光里仆仆風塵?又是誰,在一葉輕舟里只影遠行?
那個人,是清淺歲月里最沉重的那一滴雨,在記憶的天空,季季滴落,季季來去。我流連在三月的雨季,看見永恒的天空已然由暗灰變作了煙青,看見蠻荒的塬上漸漸滋生出生命嫩綠的芽子,寫意成一簾梵凈山里早春的風景。一樹茶花,朦朧煙雨,借著三月乍暖還寒的春光,我分明看見,晶瑩的淚珠兩行,悄然跌落,是滑落過歲月綢帕上的清冽水跡。
很多時候,我想,你一如深山里的山茶,你一如幽潭里的素蓮,在未至的花期里,幽隱著,而我,便在與你相約的時光里,對生活心懷敬意,--期待,在那一個花期來臨的日子,一睹你花開的樣子。
如此,我退居于山野小村,營生著一顆素樸的心,在不計時長的小村時光里,熱愛著平凡的事情,熱愛陌生人家的爽朗笑聲,熱愛市井人生的無聊嬉戲,也熱愛小貓小狗在日頭下的慵懶困意,偶爾也吃茶養(yǎng)花,偶爾也讀書聽雨,沉湎于日月星辰、花草田間、露水晨昏,在低溫的日子,不急不緩,深情地活著!
與你,相約,是一種清淺的禪意,因為,想你,是一種憂傷的美麗!
初春的`雨,總是會落進心里的某個地方,或者落進某一個不經(jīng)意間涌動的念里,天青的顏色,乍暖還寒時候,最難將息。就如看見細雨飄零,總會令人無端想起舊年的黃梅子黃梅雨,還有一個遙遠北方的你。
來于大千,行于世間,或許,每一個人都會有極致的孤獨,每一個人都會有深眷的時刻,都有一個可以唯一與之相約的人,那個人,或許在天邊,或許在近前,而那一款獨一的深情,卻是極致到不悔,就算,真正能陪著自己走完人生的,只有時間最鐘情……
優(yōu)美文段摘抄及賞析600字2
記憶就像是切開的檸檬,提醒著大腦,刺激著神經(jīng)。味道從來那么獨特,如同一開始都那么獨特。
在一個視界內(nèi)同時看到某些具有特殊氣息的孩子和大人 。就能夠看見時光隱形的軌道,而那條軌道的流向,在這兩個層次的生命體之間體現(xiàn)得無比明確。在看見第一條軌道后,其他的軌道也將一一呈現(xiàn),流淌在人與人之間,仿若溪河。
每個孩子都是大人的一種舊回憶。人們能透過孩子看到曾經(jīng)的自己,或者回憶起過去的那個人,或者是在軌道內(nèi)感受到曾經(jīng)的氣息。
是時間把孩子變成大人的,也是時間把現(xiàn)在變成以后的回憶的。時間的唯一硬傷是它只能向前,如同中國象棋里面的兵與卒。任何方向都可以,卻無法后退。
人類即使再高智商都無法將時間逆轉(zhuǎn),因人類在一切軌道之內(nèi),而時間它在一切事物之外。它甚至龐大到包容了一切,包括人類所被包括的軌道……
不過人類大概有可以感知未來的能力,也許這聽起來也并不驚奇與能讓人置信。但若是身在其中,就能感受到了。當預知能力一言中的時,這個時候身在其中的人類不需要在同一界面內(nèi)同時看到那某些孩子與大人,他們能在腦海中看到時間流向的軌道。無論睜眼或閉眼。那遠比在兩個生命體之間看到的要奇幻,它帶著時光‘嗖嗖’的聲音,前方是看不清的,也看不到自己,只能見到那軌道,視線所屬的你身在其中,以正面的視野。
將人類包含在內(nèi)的那一切事物軌道中,有兩種軌道亦是無比神奇的——緣分、命運
人類在緣分的軌道內(nèi)被沖擊著,心不由得四處顛簸想去尋找所謂對的緣分,堅信所有一切都是有緣分主宰著。
而命運總是讓人類眼前不定時出現(xiàn)岔路與坎坷。走到岔路上回頭過后,人類不由得嘆息“命運弄人”,遇見了“孽緣”或“無緣”……
篇一:優(yōu)美文章摘抄600字賞析
“壞蛋,站住,我要代表月亮消滅你!”扎著羊角辮的女孩一手叉著腰一手指著鏡子里的自己大聲喝道。她沒有美少女戰(zhàn)士的變身制服,沒有月亮寶杖,但她依然威風凜凜神氣活現(xiàn),一臉正義地看著鏡中的自己,突然她倒在床上,大呼:“女俠饒命,小人再也不敢了!”然后小女孩又從床上爬起來教導“壞蛋”改邪歸正……
這是小時候一個人的鬧劇,一個人分飾兩個角色,在空蕩蕩的房間里,忘記深鎖的鐵門,忘記寂靜的客廳,忘記窗外漸深的夜色,忘記咕咕叫的肚子,沉浸在自己的幻想里,全心全意。獨生子女的孤獨,深居高樓的寂寞,都因為天馬行空無拘無束的幻想被排遣掉了。在幻想中,小女孩從不孤寂,她有月野兔和夜禮服假面,有奧特曼和阿童木,有小丸子和叮當貓,有雅典娜和星矢,她有一個熱熱鬧鬧的小世界。她可以一會兒扮皇帝,假裝自己有胡須;她也可以一會兒披著枕巾和毛毯,幻想自己是傾國傾城的王妃。所有的幻想都給她帶來無盡的樂趣,幻想是她快樂的源泉,給她一個熱鬧光鮮、真善美的世界,使她不必蜷縮在角落里,使她的瞳孔里沒有陰影而是如星星一般閃著光芒。
幻想照亮了小女孩的童年,也陪伴她度過少年青年,她將永遠保持幻想,她不會忘記當年那小小的快樂的身影,曾經(jīng)乘著幻想號在宇宙里自由翱翔。
我們的人生就像坐過山車,到達高峰后就會有低谷,而想要順利走過這些高高低低的之路,就只能心懷幻想之夢。
長大的小女孩有很多煩惱和不開心,經(jīng)常會和生活中的不如意慪氣??尚液盟€記得幻想,幻想有一雙大手,拂去煩惱,變化出生活的糖果令她開懷。如果因為做數(shù)學題而煩躁苦惱,她就幻想自己站在如畫的美景面前尋找一條可以登山的路,心情一好難題有時就會迎刃而解。如果體育考試不及格,她就幻想自己是打不死的圣斗士,爆發(fā)小宇宙沖過百米終點線,哪怕還是跑不快,她也會露出明媚的笑靨。只要幻想在,快樂就在,堅持下去的.勇氣也會在,她就會笑著面對我們的人生的潮起潮落,永不言敗。
幻想的快樂,解除了現(xiàn)實的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個人慢慢品味。
賞析:
這篇以幻想的快樂為線索的散文,通過小時候一個人的鬧劇畫面,集中突出了關于快樂的主題?;孟胝樟亮诵∨⒌耐?、長大的小女孩有很多煩惱和不開心等兩個不同情景,看似很散,其實主題十分集中,可謂形散神聚。考生所要表達的觀點是在任何時候,幻想的快樂,解除了現(xiàn)實的苦澀,把生活釀成了一壇好酒,值得每個人慢慢品味。結(jié)構(gòu)緊湊,語言生動,結(jié)尾頗有點睛之妙。
篇二:優(yōu)美文章摘抄600字賞析
我們的人生的境界是自己的意識組成,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點,太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實進我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過汪洋,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時分清醒地想象,什么是你孩提時的憧憬和夢想,如今它們在你生命的哪個角落?
同樣存在著人的空間里,我們不免發(fā)現(xiàn)古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客,仿佛除了寫作與習畫,其他的事顧及很少。李賀說:“我生二十不得志,一心愁謝如枯蘭。”才二十歲的人,心旌已經(jīng)襤褸,像他這樣的年齡,正是旁人急于升官進仕,正是他人期望宦達的年代,而他卻不顧暇這些,當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產(chǎn)物發(fā)現(xiàn),凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實,惟獨沒有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫,可以去爭取物質(zhì)世界的充裕,這事實上已成為一種傾向,像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時,內(nèi)心澄澈如水,如入無礙之境,司馬遷在他人眼里完全是個廢人,蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行,貝多芬在他人看來是個聾子,但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于我們的人生的自我認識,凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心,強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾,在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑,不論世殊事異,他們在自己選擇的路上奮斗拼搏,從未放棄,“艱難困苦,玉汝于成”,他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
有人用一生的光陰,尋求他人期望的成功我們的人生,商業(yè)家勞心勞神,政治家殫精竭慮,只有有心人才會追源溯流,從自己認定的精神家園中打撈成功的魚群,最終他會像漁家拉動海帶一樣,將自己成功的我們的人生越拉越綿長,最終拉動整個大海。
賞析:
該文分別選取了兩組人物,他們面對別人過高或過低的期望,通過自我認識,有的堅守自我,有的“走向輝煌”,充分地證明了“自我認識”在我們的人生命運中的重要性,主旨突出。全文綜合運用了記敘,議論,抒情等表達方式,生動豐富。
篇三:優(yōu)美文章摘抄600字賞析
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回?!奔紫x微笑著對我說:“有一天,你也會有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動?!标柟獍察o地淌過我每一寸藏青的肌膚,我聽到山風掠過樹梢,如同一支深遠的驪歌。
“啊,你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛——淺黃的粉翅不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些奢侈,雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,但我無恨亦無悔,如果注定我只是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我也早已脫了胎,換了骨,雖然我沒有斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬的動人,我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界,請祝福我吧,我是一只可愛的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹”,媽媽的目光中充滿期待,“有一天,你也會有一雙堅強的翅膀,在天空中鋪展你的輝煌”,輕風溫柔地吹動我茸黃的毛,我聽到燕語呢喃,講述著一些古老的故事。
“啊,你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上,我當然明白,我只是一只平凡的雞,天空只是一個太過遙遠的夢,而媽媽收養(yǎng)我這個孤兒,一心盼望我會是天空最驕傲的一只,對不起,媽媽,我只是一只雞,所以藍天不是我的選擇,江南三月,草長鶯飛,我會在那里盡情地跑動,如一朵黃色的云掠過碧綠的天際,那里才是承載我快樂的天國,我不會把鷹的期望強鎖上眉頭,碾碎一個春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我會和鷹一樣快樂,媽媽,請祝福我吧,我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝視著我,“有一天,你也會有一雙潔白的羽翼,在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下,我似乎聽到雨打芭蕉,點滴著一些天荒地老的憂傷。
“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬,我天生有殘疾,永遠不能圓輕盈飛翔的夢想,我沒有落淚,我想,有一些飛翔是不要翅膀的,有一些美麗是不需要書寫的,我依然潔白如玉,在水間漫步,有我的快樂在流淌,我會微笑著,祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài),不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快樂的天鵝。
賞析:
本文立意深刻,結(jié)構(gòu)嚴謹,語言優(yōu)美,極具想象力,富有哲理性。選取飛蛾、雞、天鵝作為陳述主體,分別面對他人(“朋友”“媽媽”“爸爸”)的期望審視自我,形象地闡明“自我認識與他人期望”的關系,生動逼真,引人深思,耐人尋味。并且結(jié)構(gòu)嚴謹,文筆不凡,行文流暢,干凈利落,顯示了考生駕馭語言的功夫。
美文摘抄賞析(一) 夏
在快樂的童年里,根本不會感到蒸籠般夏天的難耐與難熬。惟有在此后艱難的人生里,才體會到苦夏的滋味??鞓钒褧r光縮短,苦難把歲月拉長,一如這長長的仿佛沒有盡頭的苦夏。但我至今不喜歡談自己往日的苦楚與磨礪。相反,我卻從中領悟到“苦”字的分量???,原是生活中的蜜,人生的一切收獲都壓在這沉甸甸的苦字的下邊。然而一半的苦字下邊又是一無所有。你用盡平生的力氣,最終所獲與初始時的愿望竟然去之千里。你該怎么想?
于是我懂得了這苦夏——它不是無盡頭的暑熱的折磨。而是我們頂著毒日頭默默又堅忍的苦斗的本身。人生的力量全是對手給的,那就是要把對手的壓力吸入自己的骨頭里,強者之力最主要的是承受力。只有在匪夷所思的承受中才會感到自己屬于強者,也許為此,我的寫作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而愜意的秋天里開花結(jié)果?我卻每每進入炎熱的夏季,反而寫作力加倍地旺盛。我想,這一定是那些沉重的人生的苦夏,煅造出我這個反常的性格習慣。我太熟悉那種寫作久了,汗?jié)竦母觳舱吃跁啦A系拿烂顭o比的感覺。
在維瓦爾第的《四季》中,我常常只聽“夏”的一章。它使我激動,勝過春之蓬發(fā)、秋之燦爛、冬之靜穆。友人說“夏”的一章,極盡華麗之美。我說我從中感受到的,卻是夏的苦澀與艱辛,甚至還有一點兒悲壯。友人說,我在這音樂情境里已經(jīng)放進太多自己的故事。我點點頭,并告訴他我的音樂體驗。音樂的最高境界超越聽覺;不只是它給你,更是你給它。
年年夏日,我都會這樣體驗一次夏的意義,從而激情迸發(fā),心境昂然。一手撐著滾爽的酷暑,一手寫下許多文字來。
今年我還發(fā)現(xiàn),這伏夏不是被秋風吹去的,更不是給我們的扇子轟走的——
夏天是被它自己融化掉的。因為,夏天的最后一刻,總是它酷熱的極致。我明白了,它是耗盡自己的一切,才顯示出夏的無邊的威力。生命的快樂是能量淋漓盡致地發(fā)揮。但誰能像它這樣,用一種焚的形式,創(chuàng)造出這火一樣輝煌的頂點?
于是,我充滿了夏之崇拜!我要一連跨過眼前遼闊的秋,悠長的冬和遙遠的春,再一次與你相遇,我要一連跨過眼前遼闊的秋,悠長的冬和遙遠的春,再一次與你相遇,我精神的無上境界——苦夏!
賞析:
這篇散文以“苦”來概括“夏”的滋味,確也恰當,但如果僅僅停留于“苦”的層面上,那就平淡無奇了。本文作者固然寫到夏之苦,但更多的是寫夏之樂趣,這些樂趣甚至包括“父親睡在鋪了涼席的地板上,夜里翻身居然壓死了一只蝎子”等恐怖“事件”。顯然,這種快樂是短暫的,作者在以后的歲月里經(jīng)歷過無數(shù)的人生苦難,那才是真正的“苦夏”,可作者最終認識到,正是那樣的“苦夏”,鍛造了自己生命的硬度和韌性。品讀這類句子“在這生命的四季里,最壯美和最熱烈的不是這長長的夏么?”你對生活一定會有更深的感悟。
美文摘抄賞析(二)田園詩情
荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低地上。黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻,有時站立不動,仿佛正在思考什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比尊嚴。極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。
這是真正的荷蘭:碧綠色的低地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,驃悍強壯,腿粗如圓柱,鬃毛隨風飛揚。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到烏德勒支或茲伏勒,遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。
低地上還有白色的綿羊,它們在天堂般的綠色草原上,悠然自得。黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。還有成千上萬的小雞,長毛山羊,但沒有一個人影。這就是真正的荷蘭。
只有到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。
運河之中,裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛,汽車火車,都裝載著一罐一罐的牛奶運往城市。車過之后,一切又歸于平靜,狗不叫,圈里的牛不發(fā)出哞哞聲,馬蹄也不踢馬房的擋板,真是萬籟俱寂。沉睡的牲畜,無聲的低地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。
這就是那真正的荷蘭。
賞析:
本文開頭一句話就勾出荷蘭特色,“水之國,花之國,也是牧場之國”。后面則把重點放在牧場上,以親切平和的筆觸,畫出了充滿“田園詩情”的“真正的荷蘭”,表現(xiàn)了作者對田園生活的'向往,抒發(fā)了作者熱愛和平、憎惡戰(zhàn)爭的感情。自然隨意中顯示出描寫技巧的高明。筆調(diào)活潑且不乏幽默,讀起來給人以一種輕松感、舒適感。
美文摘抄賞析(三)風雨
樹林子像一塊面團子,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接著就向一邊倒,漫地而行;呼地又騰上來了,飄忽不能固定;猛地又撲向另一邊去,再也扯不斷,忽大忽小,忽聚忽散;已經(jīng)完全沒有方向了。然后一切都在旋,樹林子往一處擠,綠似乎被拉長了許多,往上扭,往上扭,落葉沖起一個偌大的蘑菇長在了空中。嘩地一聲,亂了滿天黑點,綠全然又壓扁開來,清清楚楚看見了里邊的房舍、墻頭。
垂柳全亂了線條,當拋舉在空中的時候,卻出奇地顯出清楚,霎那間僵直了,隨即就撲撒下來,亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是一片灰白;又扭轉(zhuǎn)過來,綠深得黑清。那片蘆葦便全然倒伏了,一節(jié)斷莖斜插在泥里,響著破裂的顫聲。
一頭斷了牽繩的羊從柵欄里跑出來,四蹄在撐著,忽地撞在一棵樹上,又直撐了四蹄滑行,末了還是跌倒在一個糞堆旁,失去了白的顏色。一個穿紅衫子的女孩沖出門去牽羊,又立即要返回,卻不可能了,在院子里旋轉(zhuǎn),銳聲叫喚,離臺階只有兩步遠,長時間走不上去。
槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手腳,一下子像一條死蛇,嘩嘩啦啦脫落下來,軟成一堆。無數(shù)的蒼蠅都集中在屋檐下的電線上了,一只挨著一只,再不飛動,也不嗡叫,黑乎乎的,電線愈來愈粗,下墜成彎彎的弧形。
一個鳥巢從高高的樹端掉下來,在地上滾了幾滾,散了。幾只鳥尖叫著飛來要守住,卻飛不下來,向右一飄,向左一斜,翅膀猛地一顫,羽毛翻成一團亂花,旋了一個轉(zhuǎn)兒,倏乎在空中停止了,瞬間石子般掉在地上,連聲響兒也沒有。
窄窄的巷道里,一張廢紙,一會兒貼在東墻上,一會兒貼在西墻上較短的美文摘抄賞析,突然沖出墻頭,立即不見了。有一只精濕的貓拼命地跑來,一躍身,竟跳上了房檐,它也吃驚了;幾片瓦落下來,像樹葉一樣斜著飄,卻突然就垂直落下,碎成一堆。
池塘里絨被一樣厚厚的浮萍,()凸起來了,再凸起來,猛地撩起一角,唰地揭開了一片;水一下子聚起來,長時間的凝固成一個錐形;啪地摔下來,砸出一個坑,浮萍沖上了四邊塘岸,幾條魚兒在岸上的草窩里蹦跳。
最北邊的那間小屋里,木架在吱吱地響著。門被關住了,窗被關住了,油燈還是點不著。土炕的席上,老頭在使勁捶著腰腿,孩子們卻全趴在門縫,驚喜地疊著紙船,一只一只放出去……
賞析:
作者主要運用側(cè)面襯托的手法來表現(xiàn)風雨。一幅幅生動的畫面像電影里的慢鏡頭,從不同的方面、不同的角度來展現(xiàn)風狂雨猛,形成了整體上和諧的藝術畫面。所以,文章描寫“風雨”,盡管文中500字經(jīng)典美文摘抄無“風雨”二字,但作者無處不在描寫著風雨,風雨的形、聲、神、韻,無不惟妙惟肖。品味此文,仿佛令讀者置身于狂風暴雨的環(huán)境中。高明的手法,生動的描寫,令人拍案叫絕,給人以淋漓的美感享受。