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          關(guān)于宣傳部的座右銘細(xì)選76條

          時(shí)間:2020-01-02 04:04

          文案策劃 篇1

          1、俗話說的好,常識是文案策劃的必修課。得有常識,這些常識來自天文、地理、文學(xué)、歷史、美學(xué)、市場營銷、廣告學(xué)、消費(fèi)心理、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué),作為文案策劃,你必須什么都得懂一點(diǎn),通曉得越多,對你而言只會(huì)有百益而無一害。這是一門沒有“教科書”的學(xué)科,一開始,你要認(rèn)真一點(diǎn)對待,你要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備,目光看得遠(yuǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)去累積,有規(guī)劃地去完成你的學(xué)習(xí)目標(biāo),日積月累,時(shí)間會(huì)證明,你的努力不會(huì)白廢,這項(xiàng)工作,回報(bào)你的,將是余韻悠長的人生回味。盡管這項(xiàng)工作不會(huì)讓你富甲一方,但你所得到的財(cái)富,無法用金錢去衡量。

          這些必修課,最好的辦法是通過看書,再看書獲得。

          2、做文案策劃的人,有些東西你可以不懂,但是你得通曉“正當(dāng)下”的感覺。你可以不懂彈吉他,不懂風(fēng)花雪月,不懂表演,不懂花言巧語,諂媚逢迎,不懂理財(cái),不懂虛度光陰,不懂吟詩作畫,不懂耕作,不懂描紅,不懂玩物,不懂何為風(fēng)情,何為曖昧,不懂興風(fēng)作浪,不懂江湖規(guī)矩你盡可假裝自己是那個(gè)什么都懂的人,悄悄置身其中,領(lǐng)略那種感覺。所以說,做這項(xiàng)工作,你也不必懼怕,隨性一點(diǎn),輕松一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),不需要什么都懂,依然可以做好這份工作。

          3、對于一些基礎(chǔ)知識、基本功啥的,以文案為例,諸如什么是標(biāo)題,什么是副標(biāo)題,什么是內(nèi)文,什么是廣告語,什么叫策略,什么叫消費(fèi)者利益點(diǎn),什么叫細(xì)分市場,什么叫品牌調(diào)性,什么叫硬廣告,什么是軟廣告,這些還是通過學(xué)習(xí)得來比較靠譜。

          4、在這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,能在信息海洋中搜索到自己想要的訊息也是一門大學(xué)問。畢竟,在文案策劃之前,你得有很多的準(zhǔn)備,小說、詩集、時(shí)尚雜志、網(wǎng)站收藏每個(gè)人的信息庫因人而異,只要找到適合自己的信息庫,或許就能在短時(shí)間內(nèi)給你帶來靈感和火花,為你的工作增色不少。

          5、最后一點(diǎn),文案策劃嘛,當(dāng)然是要?jiǎng)?chuàng)意,要會(huì)寫了。你應(yīng)知道怎么寫,創(chuàng)意并不是只可意會(huì),不可言傳的,你可以嘗試著將它生動(dòng)地描述出來,走在路上,靈光乍現(xiàn),你也得寫下來,坐在案頭,為一個(gè)標(biāo)題,你必須懂得何時(shí)下筆。你寫下的未必都是有用的,但有些靈感,正是在寫的過程中,你才碰到的。寫可以幫助你疏理思路,創(chuàng)造奇跡。

          文案策劃 篇2

          活動(dòng)主題:

          健康,從測血型起—測血型活動(dòng)

          活動(dòng)背景:

          血液是我們身體中必不可少的源泉。血液是由血漿和血細(xì)胞組成的流體組織,在心血系統(tǒng)內(nèi)循環(huán)流動(dòng),起著運(yùn) 輸物質(zhì)的作用。當(dāng)給人體輸入血型不相容的血液時(shí),在血管內(nèi)可發(fā)生紅細(xì)胞凝集和容學(xué)反應(yīng),甚至危機(jī)命。因此,血型鑒定是安全輸血的前提。由于血型是由遺傳決定的,血型鑒定對法醫(yī)學(xué)和人類學(xué)的研究也具有重要的價(jià)值。

          活動(dòng)目的:

          通過這次活動(dòng)讓大家知道自己的血型,并對和血型以及其他相關(guān)的醫(yī)學(xué)知識能夠進(jìn)行一些初步的了解。同時(shí)提 高科協(xié)同事之間的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。

          活動(dòng)時(shí)間:

          xx年10日20日8點(diǎn)到15點(diǎn)

          活動(dòng)前期:

          制作好宣傳單,展板,橫幅;

          活動(dòng)地點(diǎn):

          8棟前

          指導(dǎo)老師:

          周林華老師、楊婧老師

          活動(dòng)流程策劃:

          1、聯(lián)系指導(dǎo)老師,并對參加測血型活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行操作指導(dǎo);1

          2、準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)所需的器材,血清,桌椅以及相關(guān)后勤保障物品。

          活動(dòng)中期:

          1、上午7點(diǎn)開始進(jìn)行場地的布置;

          2、需要測血型的同學(xué)先去登記處交費(fèi),然后去指定地點(diǎn)測血型; (會(huì)員免費(fèi),非會(huì)員測血型2元一次)

          3、對檢測結(jié)果進(jìn)行登記,并告知受檢測者;

          4、為來者量血壓。

          活動(dòng)后期:

          清理場地,歸還物品??偨Y(jié)活動(dòng)中的不足之處,吸取經(jīng)驗(yàn)。

          活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

          橫幅:50元 宣傳單:40元 血清(2套):150元 飲用水:10元 酒精:10元 一次性紙杯:5元 棉簽:10元 老師禮物:110元 采血針及紗布:50元

          合計(jì):435元

          醫(yī)學(xué)院科技興趣協(xié)會(huì)

          檢驗(yàn)病原組

          xx年10月12日

          文案策劃 篇3

          主辦單位:重xxx+聯(lián)合會(huì) 承辦單位:重慶xx物科技協(xié)會(huì)

          20xx年10月29日星期三

          書簽制作策劃書

          為了豐富校園文化生活,提升學(xué)校文化氛圍,加強(qiáng)生物科技協(xié)會(huì)之間會(huì)員的交流與聯(lián)系,提升大家的綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生的熱情和潛能,同時(shí)將生物科技協(xié)會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

          一張小小的葉子,在我們心目中是多么的微不足道,那么將它做成書簽,對于我們來說可能也只是簡單的把它塞進(jìn)書里。我們?yōu)楹尾换c(diǎn)時(shí)間來美化它、豐富它、精彩它呢?讓它不在簡單而更富有藝術(shù)感。

          一、 活動(dòng)名稱

          書簽創(chuàng)新制作

          二、 活動(dòng)目的

          為了豐富在校生物科技協(xié)會(huì)會(huì)員的課余生活,提高學(xué)習(xí)的情趣,展示生物科技協(xié)會(huì)會(huì)員的創(chuàng)新才藝,制作一張美妙的書簽,用簡單的書簽來充實(shí)會(huì)員的課余生活。

          三、 活動(dòng)對象

          生物科技全體會(huì)員及干事

          四、 活動(dòng)時(shí)間

          十一月中旬

          五、 活動(dòng)地點(diǎn)

          重慶第二師范某間教室

          六、 活動(dòng)前期安排

          1. 部分干事下山拿浸泡樹葉的藥水

          2. 宣傳部做好宣傳,自作好海報(bào),張貼出去

          3. 通訊部通知每個(gè)會(huì)員及干事,讓干事積極參與活動(dòng),進(jìn)行比賽相關(guān)事宜介紹

          4. 財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備好書簽獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品以及證書

          七、 活動(dòng)期間

          1. 會(huì)員們及干事對樹葉的采集

          2. 干事對樹葉的藥水浸泡處理,晾干后發(fā)給會(huì)員,期間注意藥水安全

          3. 統(tǒng)一在一間教室制作書簽,由干事指導(dǎo)會(huì)員制作

          4. 書簽設(shè)計(jì)作品的收集、統(tǒng)計(jì)歸檔、裝潢、以及保護(hù)

          5. 書簽作品的評選、展覽

          6. 書簽制作方法見附頁2

          八、 活動(dòng)后期

          1. 活動(dòng)評選獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C發(fā)獎(jiǎng)品

          2. 活動(dòng)總結(jié)

          九、 活動(dòng)相關(guān)事宜

          1. 干事帶領(lǐng)會(huì)員采集樹葉,準(zhǔn)備好制作書簽的材料

          2. 之后統(tǒng)一在教室,由干事指導(dǎo)會(huì)員制作書簽

          3. 會(huì)員交作品必須注明所在系、專業(yè)、姓名、學(xué)號、以及聯(lián)系方式等

          十、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          一等獎(jiǎng)1名

          二等獎(jiǎng)2名

          三等獎(jiǎng)3名

          最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)1名

          最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

          優(yōu)秀獎(jiǎng)5名左右

          十一、 獲獎(jiǎng)?wù)呖深C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品

          評分標(biāo)準(zhǔn)見附頁1,由會(huì)長及部長分別評選,最后計(jì)算平均分,按得分情況給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)及獎(jiǎng)品

          十二、 活動(dòng)預(yù)算

          1. 宣傳海報(bào)10元

          2. 獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品費(fèi)用50元

          十三、注意事項(xiàng)

          1. 采集葉子時(shí),各個(gè)干事及會(huì)員注意安全

          2. 作品的保護(hù)需要格外小心

          策劃人:向濤

          20xx年10月28日星期二

          文案策劃 篇4

          關(guān)鍵詞:文案策劃面試問題,文案策劃面試題

          一、先自我介紹一下吧

          這是面試時(shí)亙古不變的一個(gè)問題,但也是很多小伙伴們常常沒有把握的回答好的一個(gè)問題。 思路:回答時(shí)有條有理,清晰簡單的介紹自己的基本情況,所謂基本情況,主要就是你簡歷上填寫的那些信息資料。然后再表現(xiàn)出你對這份工作的喜愛,最好從與工作有關(guān)的興趣來回答。

          二、如果我們招聘了你,你能為我們帶來些什么?

          關(guān)于這個(gè)問題,投其所好是關(guān)鍵,一切論點(diǎn)都要以與此工作有關(guān),或?qū)居幸鏋榛A(chǔ),談?wù)撟约耗茉谶@個(gè)職位上發(fā)揮的優(yōu)勢作用。結(jié)合自己在策劃領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個(gè)問題??膳e自己曾做過的與文案策劃相關(guān)的東西來佐證自己的論點(diǎn)。

          三、你的座右銘是什么?

          座右銘能間接反映出應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。 回答不宜說那些容易引起不好聯(lián)想、太抽象、太長的座右銘,要通過座右銘反映出自己的優(yōu)秀品質(zhì)。例如:只為成功找方法,不為失敗找借口。

          四、在文案策劃的過程中,遇到你與上級意見不一致的情況,你將怎么辦?

          回答參考: 我會(huì)給上級以必要的解釋和提醒,對于非原則性問題,我會(huì)服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映。

          文案策劃 篇5

          1、圍繞公司中心工作、工作重點(diǎn),用企業(yè)宣傳文化營造良好的工作發(fā)展氛圍;

          2、為企業(yè)及產(chǎn)品品牌規(guī)劃提出合理化建議,協(xié)助上級

          3、參與制定公司品牌形象建設(shè)規(guī)劃及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;

          4、參與制定企業(yè)及產(chǎn)品品牌宣傳文案的策劃、創(chuàng)意、撰寫和執(zhí)行;

          5、參與制定公司企業(yè)形象的宣傳

          6、做好公司重大活動(dòng)、法定節(jié)假日的宣傳布置工作;

          7、建立和完善對內(nèi)外宣傳報(bào)道

          8、做好各種文字、圖片資料、聲像資料的分類歸檔工作;

          9、負(fù)責(zé)公司各類宣傳報(bào)道文稿、圖片及廣告的撰寫、編輯、設(shè)計(jì)、審查和上傳發(fā)布工作

          10、具有獨(dú)立完成項(xiàng)目、廣告等推廣文案的撰寫能力;

          文案策劃 篇6

          又到一年粽飄香,你是否對華夏傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)有所期待呢 賽龍舟,掛艾草……端午的.舊風(fēng)古俗你又知道多少?品味過多少?針對這些我們制定了以下策劃書:

          一、主題:品味端午

          二、時(shí)間20xx年陰歷五月初五

          三、參與人員:全體師生

          四、活動(dòng)宣傳:海報(bào),廣播

          五、活動(dòng)地點(diǎn):西寧十四中

          六、活動(dòng)目的:

          農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)的端午節(jié),又稱端陽節(jié),午日節(jié),五月節(jié),艾節(jié),端五,重午,午日,夏節(jié).端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗,早在周朝,就有"五月五日,蓄蘭而沐"的習(xí)俗.每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,游百病,佩香囊,備牲醴.

          端午的主角粽子在東漢就已有出現(xiàn),但一直要到晉朝,粽子才成為端午的應(yīng)節(jié)食品.從前的粽子是以粟為主要原料,不添加其余餡料.但在講究飲食的中國人巧手經(jīng)營之下,今天我所能看到的粽子,不論是造型或內(nèi)容,都有五花八門的變化.先就造型而言,各地的粽子有三角,四角錐形,枕頭形,小寶塔形,圓棒形等.粽葉的材料則因地而異.就口味而言,粽子餡葷素兼具,有甜有咸.北方的粽子以甜味為主,南方的

          粽子甜少咸多.有用白粽子,小棗粽,豆沙粽,八寶粽,雞肉粽,鮮肉粽,椒鹽豆粽,蓮蓉粽,栗蓉粽,咸肉粽,蛋黃粽等. 希望通過此次的活動(dòng)喚起我們大家對傳統(tǒng)節(jié)日的重視。保留我國珍貴的文化遺產(chǎn)。

          七、活動(dòng)節(jié)目內(nèi)容及流程:

          1.前期準(zhǔn)備工作

          準(zhǔn)備好各活動(dòng)用具,分配各部負(fù)責(zé)項(xiàng)目及人員安排.

          2.活動(dòng)之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳,包括通過網(wǎng)站,論壇,校迅通進(jìn)行前期宣傳,橫幅,海報(bào)的宣傳.

          3、活動(dòng)節(jié)目

          (1)端午知識問答

          我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.

          同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎(jiǎng)處回答,答對者發(fā)放獎(jiǎng)品.

          (2)吃粽子比賽

          參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布"開始"后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,發(fā)放獎(jiǎng)品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.

          (3)包粽子比賽

          參賽者5人為一組,在主持人說開始時(shí)一同進(jìn)行,每個(gè)人要靠自己包五個(gè)粽子,誰包得又好又快,那就是最后的獲勝者。獲勝者將可得到特殊禮品一件。

          總結(jié):此次活動(dòng)既可以使同學(xué)們增強(qiáng)對端午節(jié)的了解又可以使我們大家都重視起非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。是一次很有意義的活動(dòng)。

          學(xué)生會(huì)常見的面試題目1

          學(xué)生會(huì)面試常見問題:你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

          學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。

          學(xué)生會(huì)面試常見問題:你有什么愛好、特長?

          如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì)讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬不要無中生有??梢酝怀鲈谙嚓P(guān)工作上的特長,比如寫作和計(jì)算機(jī)等。

          學(xué)生會(huì)面試常見問題:你覺得自己有什么缺點(diǎn)?

          不能因?yàn)椴辉敢獗憩F(xiàn)自己的缺點(diǎn)就不說,因?yàn)槟谴砟銓ψ约簺]有總結(jié),連你自己都不了解,缺乏觀察力,或者讓人認(rèn)為你很自負(fù)、不好相處。因此盡量回答“我正在克服膽怯這一缺點(diǎn),為了自己能走得更遠(yuǎn)更好,所以我下決心去克服它,正因?yàn)檫@樣,我才有勇氣站在這里,面對著大家,跨出生命新的一步……”之類,這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時(shí)候一般就問這樣的問題,主要是要做到誠實(shí),語言表達(dá)流利,態(tài)度端正。

          學(xué)生會(huì)面試常見問題:你為什么要加入__部門?你對__部了解有多少?

          回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在__部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下__部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。

          學(xué)生會(huì)面試常見問題:談?wù)勀慵尤隷_部門的優(yōu)勢?

          這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題一定要說自己自己在這些方面的特長,切不可以想到說什么,沒有重點(diǎn)。

          學(xué)生會(huì)面試常見問題:如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

          大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是我的.部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!

          學(xué)生會(huì)常見的面試題目2

          1、你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

          學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。

          2、你為什么要加入__部門?(判斷溝通能力和口才)你對__部了解有多少?

          回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在__部門多多學(xué)習(xí)等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。

          3、你覺得自己可以勝任哪方面的工作?

          如果是很外向,善于交際的話,應(yīng)該是說部門之間的交流和聯(lián)誼問題。如果性格比較內(nèi)向嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑?,就說適合處理部門內(nèi)部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問題。

          4、你希望從這個(gè)部門得到哪些能力的鍛煉?

          組織策劃能力、語言表達(dá)能力、交際能力及處事能力等。

          5、你是不是擔(dān)任過相應(yīng)的職務(wù),有何相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)?

          有的話,當(dāng)然比較好,可以說出自己的經(jīng)驗(yàn)還要說說教訓(xùn)總結(jié)。如果沒有,就照實(shí)回答,覺得不利的話,可以說自己接受過相關(guān)的指導(dǎo),以后會(huì)在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下認(rèn)真學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。

          6、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?

          這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我會(huì)和他多溝通,并盡量與他合作,及時(shí)化解誤解。

          7、指著旁邊的學(xué)長對你說:你覺得這位學(xué)長是什么樣的人?

          能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習(xí)方面相信都不會(huì)弱。所以你可以根據(jù)你的印象,談?wù)勀愕膫€(gè)人感受,比如說他(她)看起來很認(rèn)真,很嚴(yán)格,很親和之類的。

          8、學(xué)習(xí)和工作矛盾嗎?你怎么處理你的工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間?

          學(xué)習(xí)和工作不矛盾,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是提高自身的素質(zhì)和知識,使得自己更好地完成工作,這個(gè)是互補(bǔ)的。其實(shí)大家都知道完美的處理幾乎是不可能的,但是我會(huì)盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費(fèi)了,用來鞏固學(xué)習(xí)。

          學(xué)生會(huì)常見的面試題目3

          1、你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

          “學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。

          2、你為什么要加入學(xué)生會(huì)?

          回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,說白了從兩點(diǎn)說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門,具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。

          3、你覺得你的優(yōu)勢是什么?

          會(huì)一些特長了更好,不會(huì)了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心、熱心、耐心。等。

          4、如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?

          這個(gè)根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。

          5、談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識。(以組織部為例)

          該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?,嵥椋枰鷮?shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點(diǎn)。

          6、既然你想入組織部,那你對組織部有什么認(rèn)識?

          這個(gè)問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

          7、在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?

          這個(gè)問題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會(huì)很有利。

          用具體事件說話,比較好打開來說。

          8、你為什么不選生活部而選我們宣傳部?

          回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!

          9、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?

          這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解?。ü∫话愣际蔷訄?bào)仇十年不晚?。?/p>

          10、怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?

          這個(gè)問題對于新生不好回答,甚至是學(xué)生會(huì)的還沒弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與,我希望多個(gè)部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。

          11、干部最重要的一點(diǎn)是什么?

          進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。

          12、對干部有什么認(rèn)識?

          大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!

          13、認(rèn)識我嗎?談?wù)剬ξ业恼J(rèn)識?

          我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個(gè)長時(shí)間的相處,所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,你是個(gè)和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧!

          14、你的座右銘是什么?

          思路:

          1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

          2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

          3、不宜說那些太抽象的座右銘。

          4、不宜說太長的座右銘。

          5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

          6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。

          1.你對學(xué)生會(huì)是怎么看的?對于學(xué)生會(huì)你有什么想法?

          “學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì)每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護(hù)學(xué)生會(huì)的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì),這一切要求我們努力努力再努力。當(dāng)然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗(yàn)與考驗(yàn)。

          2.你為什么要加入學(xué)生會(huì)?

          回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,說白了從兩點(diǎn)說就行:一是為了鍛煉自己多學(xué)東西讓自己的大學(xué)生活豐富多彩;二是為大家服務(wù),為系里做點(diǎn)什么。個(gè)人覺得從這兩點(diǎn)答就行。如果你是要加入哪個(gè)部門,具體問到哪個(gè)部門了你就在多少就這個(gè)部門大一點(diǎn)。

          3.你覺得你的優(yōu)勢是什么?

          會(huì)一些特長了更好,不會(huì)了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細(xì)心、熱心、耐心。等。

          4.如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?

          這個(gè)根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。很多時(shí)候也會(huì)就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。

          5.談?wù)勀銓ψ约旱恼J(rèn)識。(以組織部為例)

          該問題主要考察新生是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,組織部不是一個(gè)組織活動(dòng)的部門,它的職責(zé)主要是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等等。從以上介紹可以看出組織部的工作非?,嵥椋枰鷮?shí)有能力和有一定頭腦的學(xué)生擔(dān)任!所以組織部招人更看重你是否穩(wěn)重、有想法、有文筆,是否自信、能獨(dú)立開展團(tuán)會(huì)的能力等!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,要說重點(diǎn)。

          6.既然你想入組織部,那你對組織部有什么認(rèn)識?

          這個(gè)問題考察的是新生對組織部的認(rèn)識,可以這樣回答:根據(jù)我對組織部短暫的了解,我發(fā)現(xiàn)組織部主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對各班團(tuán)支部團(tuán)費(fèi)收繳,團(tuán)員證的注冊及團(tuán)員檔案管理工作。督促支部過好組織生活,對各班團(tuán)支部組織生活,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的指導(dǎo)和評估。負(fù)責(zé)完成院團(tuán)總支交辦的其它事務(wù)等。通過回答可以給面試官感覺是你是經(jīng)過對組織部工作的了解才報(bào)名組織部面試的,說明你不是盲目的進(jìn)組織部。

          7.在活動(dòng)中遇到了什么困難,你又是如何解決的?

          這個(gè)問題要深思熟慮啊,有個(gè)技巧,先想想你競爭的部門和崗位,看需要什么樣的能力,然后在解決過程中一定要時(shí)刻體現(xiàn),再想想自己設(shè)計(jì)個(gè)什么困難,這樣會(huì)很有利。

          用具體事件說話,比較好打開來說。

          8.你為什么不選生活部而選我們宣傳部?

          回答也就是因?yàn)槲蚁矚g!我喜歡才能熱情去做好工作。我對宣傳部有更多的了解,至于他要是問有什么了解就靠你編了!

          9.假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?

          這考驗(yàn)人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,應(yīng)該是盡量和別人合作,化解誤解!(哈哈!一般都是君子報(bào)仇十年不晚!)

          10.怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部門的關(guān)系?

          這個(gè)問題對于新生不好回答,甚至是學(xué)生會(huì)的還沒弄懂。有些活動(dòng)我不希望只有一個(gè)部門參與,我希望多個(gè)部門合作完成,讓各部門看到協(xié)調(diào)合作的重要和益處。也可以設(shè)置一些例會(huì),加強(qiáng)各部門特別是部門主管間的溝通。

          11.干部最重要的一點(diǎn)是什么?

          進(jìn)入學(xué)生會(huì)的同學(xué)都是比較優(yōu)秀的同學(xué),他們就像一臺機(jī)器的各個(gè)部件,要使學(xué)生會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須使各個(gè)部件協(xié)調(diào)工作。干部不可能在各個(gè)方面都是最優(yōu)秀的,所以干部必須具有組織協(xié)調(diào)能力,讓每個(gè)優(yōu)秀的人在合適的位置上得到最大發(fā)揮。

          12.對干部有什么認(rèn)識?

          大學(xué)的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,對于學(xué)社會(huì)干部,首先我會(huì)很尊敬他們,我相信學(xué)生會(huì)的.干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。他們不但是我的上級,還是良師益友,我把他們當(dāng)作我的老師和朋友!

          13.認(rèn)識我嗎?談?wù)剬ξ业恼J(rèn)識?

          我對學(xué)姐(學(xué)長)并沒有一個(gè)長時(shí)間的相處,所以我無法有個(gè)具體準(zhǔn)確的認(rèn)識。因?yàn)槭菍W(xué)生會(huì)的前輩,所以我認(rèn)為是應(yīng)該是值得我尊敬和學(xué)習(xí)的。從第一影響來看,你是個(gè)和善,開朗,善于交往,照顧新人的人。這個(gè)答案是比較新穎的,可以用吧!

          14.你的座右銘是什么?

          思路:

          1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個(gè)問題的主要原因。

          2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘。

          3、不宜說那些太抽象的座右銘。

          4、不宜說太長的座右銘。

          5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。

          6、參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口。

          15.如果你這次沒有進(jìn)入xx部呢?

          “如果這次未能當(dāng)選,我會(huì)一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。我也會(huì)一如既往地加緊學(xué)習(xí),充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì)來競選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì)交一份滿意的答卷!”記得最后結(jié)束要說“謝謝!”總之問的問題一般不是是非問題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,你往高標(biāo)準(zhǔn)上回答,說點(diǎn)好聽的,一般就OK

          16.你為什么要加入xx部?(判斷溝通能力和口才)你對xx部了解有多少?

          回答這個(gè)問題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)xx多多學(xué)習(xí)等等;此時(shí)可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì)畫蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動(dòng)機(jī),不過用語還是要思考一下。

          這時(shí)準(zhǔn)備的功夫就派上用場,看應(yīng)聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來!至少也要知道學(xué)習(xí)部的具體工作,不然一問當(dāng)場傻在那兒就糗大了!

          17.我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過來么?

          當(dāng)然說可以啊,,不要含糊,要顯得有自信

          當(dāng)然你還要具體發(fā)揮你會(huì)怎么做。

          18.你學(xué)習(xí)緊要么?你學(xué)習(xí)那么緊,還進(jìn)來學(xué)生會(huì)干嗎?(加入部門的目的)

          回答這個(gè)問題就要了解學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高。你的回答是雙贏的,既說明進(jìn)入的原因,又說出自己的目的,不一味地表示無私地奉獻(xiàn),不會(huì)給人做作的感覺。

          19.你怎么處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系?如果學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突你會(huì)怎么處理?(應(yīng)變能力)

          這個(gè)問題我會(huì)好好利用課堂時(shí)間學(xué)習(xí),課下多復(fù)習(xí)。工作我會(huì)抽出課下和業(yè)余時(shí)間來做。如果有沖突盡量會(huì)和會(huì)里的同學(xué)協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說一定會(huì)盡量和別人調(diào)下,先做學(xué)習(xí)上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)。

          20.你怎么協(xié)調(diào)各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)

          其實(shí)在學(xué)生會(huì)里各個(gè)部門有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個(gè)部門的成員彼此熟悉,如果是在同一專業(yè)里的人即使是在不同的部門也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來,部門之間的聯(lián)系最重要。

          21.你進(jìn)入學(xué)生會(huì)后有什么設(shè)想?(看有無目標(biāo))

          一開始你肯定有個(gè)意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個(gè)部門的工作情況,然后自己簡單的有個(gè)設(shè)想就成,也別多偉大,簡單的就行。

          22.你哪方面比較擅長?(口才、英語、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)

          音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達(dá)能力、口才、寫作等看你個(gè)人了。

          23.你高中階段有沒有擔(dān)任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

          (a.很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說自己是班干,這是一個(gè)很好的驗(yàn)證問題。b.看是不是撒謊,有沒有實(shí)在有用的認(rèn)識,測定其工作能力。)

          24.談?wù)勀銓x部的認(rèn)識?

          這個(gè)問題主要看你是否有培養(yǎng)和發(fā)展的潛力,xx部不是一個(gè)組織學(xué)習(xí)的部門,它的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)招人更看重你是否穩(wěn)重,有頭腦,自信,能獨(dú)立開展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問題就要揀自己在這些方面的特長,切不可有什么說什么,沒有重點(diǎn)。

          25.你進(jìn)學(xué)生會(huì)的目的是什么?

          學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長,為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己!

          26.談?wù)勀銓W(xué)生會(huì)的理解和認(rèn)識?

          學(xué)生會(huì)的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認(rèn)識也不斷的提高,你的回答是雙贏的,不會(huì)給人做作的感覺。

          27.如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì),怎么處理好學(xué)習(xí)和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?

          大學(xué)里的學(xué)習(xí)是多方面的,學(xué)生會(huì)就是一個(gè)值得我去學(xué)習(xí)的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì)里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習(xí)。這個(gè)問題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長把我?guī)脒@個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì)很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì)的干部都有我值得學(xué)習(xí)的地方,我會(huì)很虛心的向他們學(xué)習(xí),并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì)的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當(dāng)作我的學(xué)長和朋友!

          28.談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!

          對于這個(gè)問題不要亂吹,有經(jīng)驗(yàn)談經(jīng)驗(yàn),沒有經(jīng)驗(yàn)就談?wù)勀阋姷交蚵牭竭^的一些失敗的經(jīng)驗(yàn)對自己的啟發(fā),切不可直接說沒有,沒有經(jīng)歷的人,會(huì)讓人懷疑他的能力和觀察力。

          29.對你影響最深的一句話!

          如果你實(shí)在想不起來,就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話都可以,當(dāng)然你要理解著句話,能講出道理來!

          30.對你影響最深的一個(gè)人!(回答的人一定要給你有很深的影響?。?/p>

          當(dāng)然你回答的人一定要給你有很深的影響,而且在回答的時(shí)候要表現(xiàn)出對此人的感情!當(dāng)然淚流滿面,我就覺得就有點(diǎn)作了,里面的都是人精,誰看不出來你是裝的?。∮H情牌慎用!催淚等等慎用!

          31.(無固定答案問題)一場長跑比賽中,當(dāng)最后經(jīng)過你努力你超過了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?

          我盡全力的完成了比賽,無論結(jié)果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺,這類問題沒固定答案,其實(shí)就看你的反應(yīng)如何了.

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