教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。下面是關(guān)于教師
1、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
2、教著，感受著；走著，快樂著！
3、怎樣的老師，造就了怎樣的學(xué)生。
4、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
5、多一份賞識，就多一份成功的希望。
6、教書育人，功德無量。
7、一切為了孩子，為了一切孩子。
8、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
9、老老實實做人，認認真真教書。
10、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
11、不自滿者受益，不自是者博聞。
12、以德感人，為人師表。
13、循循善誘，誨人不倦的是老師。
14、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
15、以人為本，是一切教育的出發(fā)點。
16、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
17、堅持啟發(fā)式，避免注入式。
18、教育無小事；教師無小節(jié)。
19、學(xué)高為師，身正為范。
20、天荒地老，教師的童心不泯。
21、智者樂水，仁者樂山。
22、為學(xué)生的一切，一切為學(xué)生。
23、喜歡孩子，善待孩子。
24、博觀而約取，厚積而薄發(fā)。
25、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。
26、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
27、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
28、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
29、谷穗越飽滿就越低垂，學(xué)識越淵博就越謙遜。
30、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
31、教學(xué)是發(fā)現(xiàn)，是分享，是成長，是興奮與愛。
32、沒有愛的教學(xué)，就如無水池塘，終將群鮮枯竭。
33、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
34、教育的過程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
35、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
36、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
37、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
38、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
39、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，與詣永遠。
40、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
41、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的'創(chuàng)傷。
42、做本真教師，教本色
43、讓我走進童心世界，與孩子們一起成長。
44、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
45、我要如紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
46、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
47、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
48、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考與計劃吧！
49、生活要樸素，學(xué)習(xí)要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
50、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
教育是一個教人“變”的過程。但是這個“變”的方向卻是多種多樣的。作為教師，學(xué)生的這個方向是由我們來引導(dǎo)的。無數(shù)個故事告訴我們，有時，教師的一句話，一個動作，便可以影響到一個學(xué)生的一生的發(fā)展。這也許是向著好的方向發(fā)展，但也可能是往更壞的地步發(fā)展。所以，作為一名教師，作為一名優(yōu)秀的教師，這個度的掌握是非常重要的。下面我們來看看
1、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
2、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這應(yīng)該是一個教育者永恒的追求。
3、信任是開啟心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋梁。
4、讓每一個學(xué)生在學(xué)校 里抬起頭來走路 。
5、對事業(yè)保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
6、將溫馨的話語送給孩子，將熱情的鼓勵送給孩子，將無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
7、讓生命在激情中閃爍，讓事業(yè)在責(zé)任中進行。
8、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
9、教師的人格形象是一種無價的教育資源。
10、有所嘗試，就有所作為。
11、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
12、用“愛心”當(dāng)作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
13、明天的路在今天，今天的路在腳下。
14、努力讓學(xué)生的每一天都充滿希望。
15、辛苦著并快樂著。
16、講臺雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬里河山。
17、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
18、面對真理，站在學(xué)生之前：面對疑惑，站在學(xué)生之中，面對成功，站在學(xué)生之后。
19、教師應(yīng)是最優(yōu)秀的設(shè)計師，不僅要為學(xué)生傳授知識，更要為學(xué)生設(shè)計人生。
20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
21、在學(xué)習(xí)中積淀 在實踐中成長。
22、生以求知為樂，師以從教為榮。
23、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍圖。
24、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業(yè)，用仁愛之心解惑。
25、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
26、我的'學(xué)生因為有了我而快樂，我的生命因為有了學(xué)生而精彩。
27、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
28、心系學(xué)生進步路，情系學(xué)生身邊事。
29、站一天講臺，奉畢生真情。
30、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現(xiàn)自己的價值，春蠶的意蘊在于羽化時超越重生的境界。
31、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績。
32、常懷律己之心，常思為學(xué)之道。
33、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
34、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學(xué)生。
35、一切關(guān)涉靈魂的事業(yè)都拒絕公里，藝術(shù)如此，教育亦如此。
36、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
37、播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣；播種一種習(xí)慣。你會收獲一個個性：播種一個個性，你會收獲一個命運。
38、成未來之才在教化，行教化之業(yè)在良師 。
39、愛是走進學(xué)生心靈最近的路
40、用童心看童心，才能夠知道童心：用童心想童心，才能夠理解童心。
41、人生是孩子們自己的，就讓他們?nèi)ヌ剿鳎覀兪秦?zé)任就是擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)者。有愛就有欣賞，有欣賞才有悅納。有悅納方成教化。
42、間好每一個學(xué)生，就是造福每一個家庭。
43、與孩子交心，就是與未來對話
44、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
45、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
46、鳥兒需要奮飛，教師的鼓勵是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。
47、用激情點燃心靈的希望：用雙手開辟純凈的沃土：用知識啟迪美麗的人生。
48、即使爬到最高的山上，一次也只能夠腳踏實地地邁一步。
49、用心教學(xué)，讓學(xué)生在陽光中快樂成長。
50、以才華開啟孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
51、德為人模，行為人范；學(xué)為人師，教為人表。
52、教是科學(xué)，貴在求真務(wù)實；學(xué)乃藝術(shù)，妙乎推陳出新。
53、辛苦是一種幸福，責(zé)任是一份榮耀。
54、樂教者，教人樂學(xué)：愛教者，教人愛學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
55、人生就好像回力標(biāo)，你扔出的是什么，收獲的就是什么。
56、走進學(xué)生心靈，多為學(xué)生喝彩。
57、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
58、我們培養(yǎng)學(xué)生，正是在精心塑造教師心目中的偶像和崇拜者。
59、教育無小事，教師無小節(jié)。
60、擁有寬容將一生收獲笑容。
61、做好師，受 住德：莫觸法，勤自勉：練苦功深鉆研，育人才，講奉獻。
62、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。
63、教育不僅是種職業(yè)，也是一項事業(yè)。
64、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
65、嚴格才是真正的愛護。
66、堅持學(xué)生利益第一，集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。
67、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
68、叫以學(xué)為本，育衣品為上，師需德為先。
69、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時常會收獲一些意想不到是驚喜。
70、教師的人格對學(xué)生說是無字之書，無言之教。
71、百年大計，教育為本；教育大計。教師為本；教師大計，師德為本。
72、身居斗室毫無怨言，三尺講臺誨人不倦，為了孩子不懼勞累，鞠躬盡瘁無怨無悔！
73、教師的微笑是學(xué)生心中的一米陽光，有愛，教育才他效。
74、尊重學(xué)生是師德之本，熱愛學(xué)生是師德之魂。
75、孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。
76、沒有真愛，就沒有真教育。
77、不但要蹲下來和學(xué)生交流，更應(yīng)該在心靈深處和學(xué)生保持一致的高度。
78、教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。
79、以道德為圓心，以愛心為半徑，畫出與人之圓。
80、循序漸進，不求立竿見影；因人而異，不可千篇一律。
81、視教如名，愛生如子。
82、用目標(biāo)去極力，用熱誠去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎賞去收獲。
83、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
84、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
85、用真情催開智慧的花蕾，收獲情感的果實。
86、真誠的按心，淵博的學(xué)識。高尚的人格，這是成為大教師的三大要素。
87、愿永遠化作潤物之雨，滋潤顆顆童心，這就是我——一個普通班主任永不改變的真愛。
88、愛聲如愛己出，育人為己任。
89、與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。
90、讓學(xué)生站在我的雙肩上看到更壯麗的風(fēng)景。
91、學(xué)生是船，嚴厲是舵，而寬容則是遼闊的海洋。
92、以表揚靠頭，以鼓勵相助：大手牽小手。齊步向前走。
93、我給孩子一片綠葉，沒想到卻收獲了整個春天。
94、教師的言傳身教是學(xué)生做人的榜樣，學(xué)生的求知上進是教師的不倦的源泉。
95、心靈的吸引產(chǎn)生友誼，智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。
96、站在三尺講臺，盡職盡責(zé)：獻一生心血。無怨無悔。
97、健康而有意義地活著是人生最幸福地事情。
98、愛是教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生關(guān)心、愛護、尊重、信任、期望、賞識以及盡責(zé)的美好情感，當(dāng)學(xué)生感悟到這種師愛之后，便會激發(fā)出積極向上的熱情，從而達到良好的教育效果。
99、給孩子幾許微笑，他們將還你整個春天。用信任打開兒童心靈之窗，用尊重叩響兒童成長之門。
100、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點燃別人，首先自己心中要有火種。
導(dǎo)讀：好的
1、言之無文，行而不遠。
2、鍥而不舍，金石可鏤。
3、做人堂正，育人踏實。
4、敏而好學(xué)，不恥下問。
5、如聞其聲，如見其人。
6、老實做人，坦蕩做事。
7、精心澆花，傾心育人。
8、水清為貴，人廉為尊。
9、眾口鑠金，積毀銷骨。
10、物以類聚，人以群分。
11、一箭易斷，十箭難折。
12、兩粒種子，一片森林。
13、生于憂患，死于安樂。
14、己所不欲，勿施于人。
15、拼搏奮斗，
16、十年樹人，百年樹木。
17、心無私欲，自然會止。
18、一張一弛，文武之道。
19、靜心正已；立德樹人
20、食之以時，用之以禮。
21、人生在勤，不索何獲
22、學(xué)而不厭，誨人不倦。
23、讀書百遍，而義自見。
24、竭而不舍，金石可鏤。
25、不勤于始，將悔于終。
26、君子力學(xué)，晝夜不息。
27、讀萬卷書，行萬里路。
28、君子之學(xué)，死而后已。
29、心靜道明，廉清德高。
30、人之幼稚，不學(xué)則愚
31、謀事在人，成事在天
32、圣境之下，調(diào)心養(yǎng)神
33、兩粒種子，一片森林
34、上善若水，厚德載物。
35、熱忱工作，無私奉獻。
36、寧靜致遠，淡泊明志。
37、失之桑榆，收之東隅…
38、精誠所至，金石為開
39、力求有功，方能無過；
40、心氣和平，事理通達；
41、尚潔教書，清正育人。
42、淡泊名利，俯首為牛。
43、淡泊名利，愛滿天下。
44、廉潔從教，無愧于心。
45、干凈做人，踏實辦事。
