當(dāng)認(rèn)真看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么
今天我和媽媽進(jìn)行了一趟遠(yuǎn)行，知道是去哪嗎？那就是坐落在土默特左旗塔布賽村的烏蘭夫故居。
一進(jìn)大門(mén)，首先印入我眼簾的是一座半身銅像，原來(lái)這就是烏蘭夫，他帶著一付眼鏡，神態(tài)沉穩(wěn)的注視著前方。我先看了一下銅像上的簡(jiǎn)單介紹，這座銅像是由廣州美術(shù)學(xué)院的潘鶴教授精心制作而成的。媽媽先領(lǐng)我進(jìn)入展廳，展廳主要介紹了烏蘭夫一生的光輝歷程，我認(rèn)真地看了好久。從1906年12月23日烏蘭夫出生，一直到1988年12月8日去世，這中間他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，甚至是生命的威脅，終于成就了自己的事業(yè)與夢(mèng)想。這是最讓我敬佩他的一點(diǎn)，每個(gè)人只有堅(jiān)持不放棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
出了展廳，右手邊有一大片空地，上面除了有兩個(gè)大石磙子，就空無(wú)一物了，我奇怪的.問(wèn)媽媽這是什么地方，媽媽告訴我這叫場(chǎng)面，是烏蘭夫家晾曬糧食的地方，原來(lái)過(guò)去是這樣曬糧食的，有意思！
繼續(xù)前行，來(lái)到一個(gè)院子里，這里的房子怎么都是這個(gè)顏色？黃了吧唧的，上面好像還有草棍兒呢，這是怎么回事呢？媽媽說(shuō)，這叫大髯泥，就是用泥和草棍兒混在一起蓋的房子，舊社會(huì)都是這樣的房子，因?yàn)闆](méi)有水泥。我想這能結(jié)實(shí)嗎？會(huì)不會(huì)塌了呀，有意思！院子里有正房、大伙房、碾房、磨房、馬圈等，磨房里的大石磨好沉好大，我試了試，怎么都推不動(dòng)，也不知過(guò)去的人是怎么推磨的。馬圈里掛著許多東西，媽媽說(shuō)那是馬纓子，套在馬脖子上的。還有許多干農(nóng)活時(shí)使用的農(nóng)具，有刮耙、撒耙、騸車(chē)等等，都是過(guò)去流傳下來(lái)的，也都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，有意思！
這趟土默特之旅，不光讓我對(duì)烏蘭夫光輝的一生有了更深的了解，也讓我對(duì)過(guò)去的農(nóng)村及那時(shí)人們的生活有了一些了解，真是收獲頗豐。
看來(lái)以后一定要多走走、多看看，那樣就會(huì)了解許多課本以外的知識(shí)，多有意思??！
今天我和媽媽進(jìn)行了一趟遠(yuǎn)行，知道是去哪嗎？那就是坐落在土默特左旗塔布賽村的烏蘭夫故居。
一進(jìn)大門(mén)，首先印入我眼簾的是一座半身銅像，原來(lái)這就是烏蘭夫，他帶著一付眼鏡，神態(tài)沉穩(wěn)的注視著前方。我先看了一下銅像上的簡(jiǎn)單介紹，這座銅像是由廣州美術(shù)學(xué)院的潘鶴教授精心制作而成的。媽媽先領(lǐng)我進(jìn)入展廳，展廳主要介紹了烏蘭夫一生的光輝歷程，我認(rèn)真地看了好久。從1906年12月23日烏蘭夫出生，一直到1988年12月8日去世，這中間他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，甚至是生命的威脅，終于成就了自己的事業(yè)與夢(mèng)想。這是最讓我敬佩他的.一點(diǎn)，每個(gè)人只有堅(jiān)持不放棄，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
出了展廳，右手邊有一大片空地，上面除了有兩個(gè)大石磙子，就空無(wú)一物了，我奇怪的問(wèn)媽媽這是什么地方，媽媽告訴我這叫場(chǎng)面，是烏蘭夫家晾曬糧食的地方，原來(lái)過(guò)去是這樣曬糧食的，有意思！
繼續(xù)前行，來(lái)到一個(gè)院子里，這里的房子怎么都是這個(gè)顏色？黃了吧唧的，上面好像還有草棍兒呢，這是怎么回事呢？媽媽說(shuō)，這叫大髯泥，就是用泥和草棍兒混在一起蓋的房子，舊社會(huì)都是這樣的房子，因?yàn)闆](méi)有水泥。我想這能結(jié)實(shí)嗎？會(huì)不會(huì)塌了呀，有意思！院子里有正房、大伙房、碾房、磨房、馬圈等，磨房里的大石磨好沉好大，我試了試，怎么都推不動(dòng)，也不知過(guò)去的人是怎么推磨的。馬圈里掛著許多東西，媽媽說(shuō)那是馬纓子，套在馬脖子上的。還有許多干農(nóng)活時(shí)使用的農(nóng)具，有刮耙、撒耙、騸車(chē)等等，都是過(guò)去流傳下來(lái)的，也都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，有意思！
這趟土默特之旅，不光讓我對(duì)烏蘭夫光輝的一生有了更深的了解，也讓我對(duì)過(guò)去的農(nóng)村及那時(shí)人們的生活有了一些了解，真是收獲頗豐。
看來(lái)以后一定要多走走、多看看，那樣就會(huì)了解許多課本以外的知識(shí)，多有意思啊！
七點(diǎn)三十分，坐了一夜的豪華臥鋪車(chē)，突然聽(tīng)到有人大喊：“到啦，到啦，我們到內(nèi)蒙古啦!”我以最靈敏的速度跳下“床”，放眼望去……
——題記
帶著好奇，帶著興奮，帶著說(shuō)不出的喜悅之情，跟著導(dǎo)游來(lái)到了烏蘭夫公園。哇塞！這美景好似在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)。眼睛實(shí)在是看不過(guò)來(lái)，東看看西看看，上看看下看看，想把一切美景盡收眼底。碧綠的草叢中泛出一簇簇叫不上名字的紅花，參差不齊的樹(shù)木屹立在人們的視線中，豎立在小路兩旁的標(biāo)牌一個(gè)也看不懂，全是蒙古語(yǔ)。
隨著導(dǎo)游來(lái)到了烏蘭夫紀(jì)念館，首先映入眼簾的是烏蘭夫的站像，多么的高大，多么的雄偉，站在石像下，心中禁不住升起一股暖流，震撼著心靈。大腦中顯現(xiàn)出烏蘭夫的生平，烏蘭夫1906年12月23日出生在呼和浩特市土默特左旗塔布賽村蒙古族農(nóng)民家庭，1988年12月8日因病在北京逝世。他為中國(guó)各民族的革命和建設(shè)貢獻(xiàn)出畢生的心血，建立了不朽的光輝業(yè)績(jī)。烏蘭夫同志是久經(jīng)考驗(yàn)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、黨和國(guó)家的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人、杰出的.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、卓越的民族工作領(lǐng)導(dǎo)人、第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)副委員長(zhǎng)。
走進(jìn)紀(jì)念館，序廳的正面為烏蘭夫同志漢白玉坐像，背景為“美麗富饒的內(nèi)蒙古大草原”巨幅畫(huà)。東西兩壁為四組高5.5米、寬3.5米的大型仿漢白玉浮雕，刻畫(huà)了從“五四”運(yùn)動(dòng)至今，在風(fēng)云激蕩的90多年中，中國(guó)人民尤其是內(nèi)蒙古人民，為爭(zhēng)取民族解放，祖國(guó)統(tǒng)一，為中國(guó)革命和建設(shè)做出的貢獻(xiàn)，成為中國(guó)革命史的重要組成部分。
展出的珍貴文物和照片生動(dòng)地記錄了他堅(jiān)定地追求共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的光輝歷程。整個(gè)展室內(nèi)容共分為6大部分：第一部分為《追求真理、投身革命》。第二部分為《播灑火種、再展紅旗》。第三部分為《團(tuán)結(jié)奮斗、堅(jiān)持抗戰(zhàn)》。第四部分為《實(shí)踐自治、功垂千秋》。第五部分為《團(tuán)結(jié)建設(shè)、振興邊疆》。第六部分為《為國(guó)操勞、鞠躬盡瘁》。
烏蘭夫紀(jì)念館，位于呼和浩特市新華西街南植物園內(nèi)。是一座具有獨(dú)特民族風(fēng)格的巍峨建筑。紀(jì)念館占地約3000平方米；建筑面積2100平方米。是一座具有獨(dú)特民族風(fēng)格的巍峨建筑。整個(gè)建筑包括主館、紀(jì)念廣場(chǎng)和塑像平臺(tái)、紀(jì)念亭、牌樓門(mén)等4個(gè)單項(xiàng)工程。設(shè)計(jì)人員創(chuàng)造性地將傳統(tǒng)的民族建筑款式和先進(jìn)的現(xiàn)代建筑藝術(shù)融為一體，使這組建筑莊嚴(yán)肅穆，宏偉壯觀。整個(gè)陳列，共使用文物135件，歷史照片286張，繪畫(huà)9幅，文獻(xiàn)126件。烏蘭夫紀(jì)念館是中宣部命名的“全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地”。
此次參觀烏蘭夫紀(jì)念館，看到老一輩革命先輩們的在艱苦的生活環(huán)境下仍然心懷崇高理想，爭(zhēng)取民族統(tǒng)一，國(guó)家統(tǒng)一，建立新中國(guó)，拋頭顱，灑熱血，我實(shí)在感慨萬(wàn)千！相比之下，我們現(xiàn)在的生活實(shí)在太幸福了，但著幸福來(lái)之不易，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記，這是無(wú)數(shù)的革命先烈用熱血，用生命換來(lái)的，應(yīng)該倍感珍惜，時(shí)刻緊記先輩們的辛勞，一定要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中生活中加倍珍惜，加倍努力。參觀很快就結(jié)束了，我?guī)е林氐男那?，邁著沉重的腳步一步步走出紀(jì)念館。
一次震撼人心靈的參觀，一次快樂(lè)的旅行，一次人生的體驗(yàn)，一次難忘的經(jīng)歷，更是生活的積累。讓這份幸福和快樂(lè)在生活中延續(xù)，讓我們斗志昂揚(yáng)，向著新的歷程邁進(jìn)。
感謝無(wú)葉樹(shù)老師精心制作的信紙??！
