初一生活_950字1

當(dāng)我們告別小學(xué)，走進(jìn)初中，標(biāo)志著我們一天天長大。你的初一生活也許是一帆風(fēng)順，事事稱心，也許是煩惱多多，憂愁不斷，留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來。而它的美麗與絢爛也讓我刻骨銘心。

當(dāng)我背著大大的書包跨進(jìn)這所新學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)讓我感到新奇又神秘，坐在座位上，拿起教科書翻了又翻，看了又看。剛開學(xué)的七天軍訓(xùn)過得無比艱苦，穿上迷彩服時(shí)，本以為是個(gè)“軍中小女豪”，可沒想到，一天比一天累。夜晚偷偷躲在被子里哭，然后就哭濕了枕頭。不記得那七天是如何熬過去的，只想起每天都在扳著手指數(shù)日子，可那一次，真的讓我成長不少。

校園生活是美好的，這里有親密無間的伙伴，有循循善誘的老師，這里充滿著歡樂足跡。男生們不知從何時(shí)起經(jīng)常聚集著打籃球，女生們一直的習(xí)慣便是聚在一起談天說地，以前，我們談?wù)摰目偸巧现軟]有看完的電視劇，還有正在看的小說，現(xiàn)在，我們談?wù)摰膮s是這道題怎么做，那道題該如何解，我們唱著初一的歌，而初一也就寫進(jìn)了女生們的習(xí)題中，投進(jìn)了男生們的籃球框里。

在初一生活里，我常常被繁重的功課壓得喘不過氣來，一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望澆入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上一棵棵熱愛學(xué)習(xí)的樹。考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，這就是清外的特色——周周清。在老師，家長，學(xué)生眼里，各有千秋。老師以周周清的成績檢驗(yàn)學(xué)生一周的學(xué)生成果，家長以此判斷孩子在校是否努力，學(xué)生則對(duì)周周清又愛又怕，愛的是它可以證明自己，怕的是老師和家長找自己“談話”，每一次信誓旦旦地說要努力考進(jìn)前十，可又在眼皮打架的情況下把誓言忘得一干二凈了。考試一次，比賽一次，抬頭見別人都榮居高榜，心里暗暗問，高分老弟，你何時(shí)才能投進(jìn)我的懷抱？試卷上的紅叉顯得格外耀眼，趕忙將卷子收進(jìn)書包里，不覺心里酸溜溜的，灰心喪氣了幾天，便又沒事了。唉，革命尚未成功，同學(xué)仍需努力。

還記得我們總是嫌食堂的飯菜難吃，打飯的阿姨手總是喜歡抖三抖。宿舍里每天都上演著振奮人心或令人捧腹的喜劇、鬧劇，晚上熄燈后把聲音放到最小，講些有趣的事。還有足球場上無拘無束揮灑自如的身影也早已刻在心頭。教室里，每一個(gè)人都在奮筆疾書，為學(xué)習(xí)而忙碌不停，老師說過，今日一心苦讀，只為明日一鳴驚人。期待的每一個(gè)星期六如約而至，但總嫌時(shí)間過得太慢，而初一也就在這不知不覺中度過了。

書又翻開了新的一頁，希望我能把它讀得更好，未來可期。

初一生活_950字2

隨著科技日新月異的發(fā)展，我們的生活逐漸變得如果方便、快捷以及美好。

例如飛機(jī)、衛(wèi)星、潛水艇代，最頻繁使用的自然是網(wǎng)絡(luò)，貢獻(xiàn)最大的也是網(wǎng)絡(luò)。自從人類發(fā)明了因特網(wǎng)，有了網(wǎng)絡(luò)，通過百度、搜狗、搜庫等等搜索你所需求的知識(shí)以及信息，一點(diǎn)擊便立馬跳出你所需求的一切，更快的提高了你查閱書籍、詢問的效率與速度。

就說那次吧，我們班舉行了一次新聞小小直播節(jié)目，回到家我第一個(gè)沖向的便是電腦，打開網(wǎng)絡(luò)，立即搜索有關(guān)新聞的大事件，并跟著視屏中的主持人有模有樣的學(xué)了起來。不知不覺又到了上學(xué)的那一天，輪我努力讓自己鎮(zhèn)定下來，回想昨天所看的視屏，學(xué)著視屏中的語音，語調(diào)讀起來。最后也取得了較為優(yōu)異的成績，我想這是網(wǎng)絡(luò)，科技的功勞啊！’

對(duì)于科技人類都是年年關(guān)注，天天關(guān)注，甚至?xí)r時(shí)關(guān)注，但對(duì)環(huán)境的保護(hù)，生態(tài)的建設(shè)，文化的傳承人類更是無時(shí)無刻都在關(guān)注。

而每個(gè)人都希望擁有藍(lán)天，山青，水綠，土凈，景美、人和的美好家園，這是中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)。生活在現(xiàn)在美麗浙江，她生產(chǎn)集約高效、生活宜居適度，生態(tài)為百姓生活富足，人文精神彰顯，社會(huì)和諧穩(wěn)定?，F(xiàn)在的主為環(huán)境污染較大，并摒棄人類對(duì)物質(zhì)上享樂的生活方式，要節(jié)約，適度消費(fèi)與對(duì)精神上的享樂，堅(jiān)持物質(zhì)與精神的財(cái)富統(tǒng)一。讓城鄉(xiāng)的居民，不斷提高人文素養(yǎng)、道德水平、法治素養(yǎng)等。并讓居民記得住鄉(xiāng)愁。

每個(gè)人對(duì)“中國夢(mèng)”的憧憬與盼望都不同。古老的文化需后繼有人；科技的、萬水千山需人類共同呵護(hù)，不讓地球媽媽落淚、受傷……

面對(duì)于森林里的樹木，人類更是能砍多少砍多少，砍不了多少就拉倒的這樣一個(gè)心理狀態(tài)，如果世界上的人都這樣想的話，那么全世界的樹將會(huì)比熊還稀少，僅僅幾棵的樹擋不了風(fēng)沙、暴雨等自然災(zāi)害，那么后果將不堪設(shè)想，所以從現(xiàn)在開始少伐多種，埋下一棵種子，種下一棵希望，如果人人種下一棵小苗，哪怕一粒小種，那么世界將更美好，那曾經(jīng)你埋下的希望經(jīng)歷磨練的他將為你撐開一把綠色保護(hù)傘，為你開辟一個(gè)青山綠水、鳥語花香的天地，不再有污氣、污水、垃圾。努力讓森林走向城市，讓城市擁抱森林。

“五水共治”現(xiàn)在圍繞于“清三河，兩覆蓋，兩轉(zhuǎn)型”的目標(biāo)，全面治理垃圾河、黑河、污河，同時(shí)推進(jìn)防洪水，排澇水，保供水，節(jié)水等……

最后我只想說，為了地球媽媽的健康，多種樹，少排污，積極參與“五水共治”讓地球更生機(jī)勃勃，讓海鷗飛向更高的藍(lán)天，讓藍(lán)鯨與我們揮手，暢游……

初一生活_950字3

中學(xué)，是一個(gè)全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c(diǎn)，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標(biāo)和自己的向往：除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是學(xué)會(huì)我們中學(xué)生的獨(dú)立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養(yǎng)成個(gè)人的良好的品質(zhì)，自然而然也要要愛心和寬容之心。

中學(xué)，是我們的新起點(diǎn)，新開始，新生活，所以我們必須改正缺點(diǎn)，增進(jìn)優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也要有全面的方式與計(jì)劃。

中學(xué)是與小學(xué)截然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進(jìn)入了中學(xué)一定要能夠清楚的認(rèn)識(shí)問題與解決問題。明白、準(zhǔn)確地判斷問題。這同時(shí)也鍛煉了我們思考問題的能力。

到了中學(xué)，我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨(dú)立自主的能力。生活中，普普通通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟惖搅酥袑W(xué)生后與生俱來的能力。這也牽扯的了個(gè)人的自信心與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恒心它無比的力量與它那堅(jiān)不可摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡單的家務(wù)事，是我們初中生一定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說它對(duì)任何事情都有一定的幫助，但是自信心并不是有益無害，如果只信心太強(qiáng)的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，這句名言非常清楚的點(diǎn)出了驕傲的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)該做什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。

到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對(duì)待新的開始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個(gè)人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對(duì)個(gè)人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時(shí)也一定要堅(jiān)持的去改，不能半途而廢。

到了中學(xué)，我們一定要有愛心和寬容之心。愛心，是我們并不陌生的詞，它包含了一個(gè)人的品質(zhì)與修為，它是我們中國人最最常見的，“一方有難，八方支援”我們中國人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭當(dāng)一名要愛心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問題的一種方式，俗話說：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對(duì)待他人，用善良對(duì)待仇恨，以自己真誠又善良的心去面對(duì)，自然會(huì)得到他人的諒解，中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。

中學(xué)，這個(gè)全新的開始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。

初一生活_950字4

在過去，生活對(duì)我來說十分平凡；但現(xiàn)在，自從經(jīng)歷了那個(gè)星期天，我覺得生活充滿挑戰(zhàn)

那天早上，我在衛(wèi)生間里梳洗。嗯？水越來越細(xì)，倒像是斷了線的珍珠，慢條斯里般地從水龍頭里落下，真急人!可明明水閥已開到最大了呀!正糊涂著呢，啊？連一串珍珠也不見了，我束手無策：停水了!

停水太突然了，它使我們這些無后顧之憂的人措手不及。一點(diǎn)水也沒存，怎么辦？媽媽讓我提著小水壺去一樓借一點(diǎn)。這一小水壺可是一家人的生命之水，一點(diǎn)一滴也不敢浪費(fèi)，不敢多喝，更不敢洗臉，刷牙，更不說其他了。

常水熱線說水要到下午六點(diǎn)左右才來，一家人寶貝似的計(jì)算著這一壺水。這期間除了后悔沒儲(chǔ)存水之外，更多的是對(duì)水的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)：水是生命之源，離開了水，我們將寸步難行。

正沮喪著呢，書房里傳來了媽媽急促地叫喊聲：“快來看呀!日本地震啦!”

“天哪!”我吃驚得望著電腦上的畫面，真讓人觸目驚心：日本發(fā)生了9級(jí)地震，并引發(fā)了海嘯。在仙臺(tái)，海嘯引起的巨浪高達(dá)數(shù)十米，剎那間，大地變成了沼澤，巨浪咆哮著，張著大嘴，恨不得把日本整個(gè)吞噬下去，頓時(shí)，日本成為一片汪洋。

但這還不是最恐怖的，最嚇人的是世界最大核電站——日本福島核電站，由于地震引發(fā)了核的泄漏!

哎!人們破壞了生態(tài)環(huán)境，現(xiàn)在災(zāi)難來了!地震來了!海嘯來了!哎!停水的混亂還沒有結(jié)束，又陷入到另一個(gè)更可怕的現(xiàn)實(shí)中。

盡管廣島，長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然寸草不生；接著在上世紀(jì)八十年代，蘇聯(lián)的切爾貝爾核電站核的泄漏，使附近農(nóng)場的豬，牛不斷生出沒頭沒尾的怪胎來；如今……

現(xiàn)在，我們是不是該來反省一下自己，為什么會(huì)發(fā)生那么多災(zāi)難呢？這是我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境肆意污染，對(duì)生態(tài)的破壞，招致了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)啊!如果還不盡快停止污染環(huán)境，那么發(fā)生在動(dòng)物身上的悲劇，也將在人類身上重演。簡直不敢再想下去了，這幾年的災(zāi)難太多了，已經(jīng)給了我們深刻的教訓(xùn)，所以，趕快拯救自己吧，人類!從現(xiàn)在開始盡可能的保護(hù)環(huán)境!

“嘩嘩嘩!”那悅耳的流水聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，哦，盼了半天的水終于光臨了干渴的家庭，再次聽到那熟悉的聲音，真親切啊!同時(shí)也感到了它的壓力。我趕緊把水龍頭擰緊，不忍讓它多流，因?yàn)?，我似乎又聽到“?qǐng)節(jié)約用水”的警鐘在長鳴。

生活雖然充滿挑戰(zhàn)，但是，我們所有珍惜生命的人都能珍惜每一滴水；從現(xiàn)在開始，讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，使地球重現(xiàn)往日的綠色，我們的世界會(huì)更美好!

初一生活_950字5

多么令人興奮，我是一個(gè)中學(xué)生了。

開學(xué)第一節(jié)語文課，陳老師就帶領(lǐng)我們從“人美”、“景美”、“情美”和“和諧美”四個(gè)方面了解和體會(huì)了課文《散步》的內(nèi)容。雖然陳老師并沒有給初中上過語文，但他還是為我們上了一節(jié)豐富多彩的語文課。陳老師的上課方法我十分喜歡。它和小學(xué)的教學(xué)方法有了極大的不同。小學(xué)的老師上課都從字詞為主，很少講思想感情。所以我們對(duì)感情色彩并不是十分了解，而且因?yàn)闆]有怎么學(xué)過感情色彩。所以在生活中，也無法體會(huì)，更無法運(yùn)用到寫作中，我覺得在這一點(diǎn)上，陳老師給我們講得很好。用英文評(píng)價(jià)一下就叫做“wonderful”。

數(shù)學(xué)李老師也講得相當(dāng)好，雖然不能用完美來形容，但也是“perfect”！李老師從生活中引入課題。通過讓同學(xué)找規(guī)律，讓我們學(xué)會(huì)了總結(jié)和怎樣發(fā)現(xiàn)規(guī)律。小學(xué)老師從來就沒有這樣給我們上過課。他們都是上課就講課，并沒有將知識(shí)融入生活。那就更不要提什么找規(guī)律了。小學(xué)上數(shù)學(xué)課總是非常死板，是什么就是什么，并沒有發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程。所以從這一點(diǎn)上看，李老師上課真是“verywell”！

陳老師，我的字一向?qū)懙貌缓?。由于在小學(xué)沒有做任何要求也沒有讓練字，所以我的字寫得很不好。而且現(xiàn)在已經(jīng)一個(gè)暑假?zèng)]有寫什么字帖了，所以請(qǐng)老師原諒，但在新學(xué)期，我會(huì)努力。我就像愛因斯坦的三個(gè)小板凳一樣，雖然我現(xiàn)在的字不好，但我一定會(huì)努力。請(qǐng)老師相信我。

我憧憬著陳老師用您那睿智的語言，帶領(lǐng)我們?cè)谏衿娴闹R(shí)海洋中暢游，和我們一起馳騁在跑道、球場，成為我們最好的朋友。

經(jīng)過一周，我已經(jīng)適應(yīng)了校園中的集體生后，我明白了什么是集體，我覺得我們一個(gè)寢室就是一個(gè)小集體，大家要互幫互助，不要因?yàn)樽约憾B累了大家。我也漸漸適應(yīng)了早上六點(diǎn)半起床，八點(diǎn)過上課。也習(xí)慣了40分鐘一節(jié)課，雖然它比小學(xué)長了15分鐘。也適應(yīng)了晚自習(xí)時(shí)不可以大聲說話和干別的事。也適應(yīng)了9：30至10：30的一小時(shí)洗漱時(shí)間和10：30熄燈睡覺。

我希望中學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開始。我打算從聽好每一節(jié)課，做好每一天的作業(yè)開始。我盡量在晚自習(xí)寫作業(yè)時(shí)做到又快又好。并且做到書寫也做得很好。還望老師多多指導(dǎo)和鼓勵(lì)。我還要做到課后復(fù)習(xí)，盡量每天一次。生活在我們這個(gè)美好的班集體，我一定爭取為集體爭光，為班級(jí)的優(yōu)秀努力。

以上就是我開學(xué)來一周的感想與對(duì)以后的想法。

初一生活_950字6

終于等到了這一天，我初一了！我慶幸著，我擺脫了日復(fù)一日如陳醋般悠遠(yuǎn)的校園，我曾又愛又恨的同學(xué)也與我分離，我與最愛的老師也無奈的揮手告別，懇切的叮嚀伴著我大半個(gè)初一的學(xué)習(xí)生活。我慶幸，我再也不是小學(xué)生了，而是一名中學(xué)生了！

可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。現(xiàn)實(shí)給我上了最真實(shí)的一課，我似乎錯(cuò)了。成績的猜疑、同學(xué)的不屑、老師的質(zhì)疑……打擊！打擊！打擊！這對(duì)我而言，何嘗不是一種痛苦！于是，我忍受著煩惱與懷念，更多的是孤獨(dú)，驕傲的堅(jiān)守我小小的自尊！直到現(xiàn)在，同學(xué)間的關(guān)系似乎緩和了，只是仍不親切；老師似乎沒有了質(zhì)疑，只是沒有信任；我似乎不是那么孤獨(dú)了，只是依舊落寞?？晌?，仍然很慶幸，畢竟融入了這個(gè)尚且陌生的團(tuán)體。

第一個(gè)月。

開學(xué)一個(gè)月了，這一個(gè)月是苦澀的。像咖啡，情緒低落得那般濃烈；像抹茶，劃不開懷念的味道；像煙圈，那縷淡淡的憂傷。第一個(gè)月詮釋了我所有的不安和焦躁，似乎只配與書本相伴，孤傲得自視清高。往往不會(huì)與同學(xué)主動(dòng)交流，我做不到那么開朗；可是，我又不甘寂寞，看著同樣是新同學(xué)的他們，聊得那么酣暢，形影不離。我有些惆悵，自己依然形單影只，那般孤獨(dú)，那般落寞。失落感逆襲。于是，不管上課還是下課，我總是認(rèn)真的看書，只為掩飾自己內(nèi)心的無助與迷茫。我真的很懦弱，不夠自信、不夠勇敢；我真的很驕傲，驕傲的自以為是，以至于清高得不肯讓人接近。所以，至今，我仍沒有朋友。

第二月。

所謂競爭，來得兇猛，來得激烈。馬上迎來期中，似乎時(shí)間越發(fā)緊張了，似乎時(shí)間更加充實(shí)了。在同學(xué)催促和老師的教導(dǎo)下，這段時(shí)間總算沒有荒廢?？墒?，在如此充實(shí)而緊張的學(xué)習(xí)氛圍中，期中考的成績并非那么如意。冬天來了，接到成績單的時(shí)候，心涼了。有過失望，有過憤怒，有過不甘；但失望、憤怒、不甘過后，冷靜下來，重新審視自己的過去，只為在將來做得更好！給自己一首永不放棄的歌，闖出一片輝煌的明天！

第三個(gè)月。

十二月了，意味著這個(gè)學(xué)期的結(jié)束。如果說第一個(gè)月是輕松與苦惱的交響曲，第二個(gè)月是競爭的進(jìn)行曲，那么第三個(gè)月將是拼搏的奏樂曲，翹首遙望，望來的卻是伴隨著集團(tuán)聯(lián)考而來的大摞試卷，愁啊愁。不是考試已成為一種習(xí)慣，而是刷題已成為一種戒不掉的癮。相信十二月會(huì)有奇跡，加油！不再癡望窗外，不再迷茫無緒，不再垂頭喪氣。在未來的某一天，都以嶄新的面貌面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)。這十二月，終究會(huì)有奇跡發(fā)生……

初中生活看似平平淡淡，其實(shí)如人生中的四味：酸、甜、苦、辣。初中生，一個(gè)全新的地位，也將是不同的生活。初中三年，讓友情、書情、師生情相伴，挑戰(zhàn)未來不可及的夢(mèng)！

初一生活_950字7

我的假期生活是豐富多彩的。

今天，我和媽媽一起來到奧帆基地，參觀了各國的帆船，帆船有各種形狀，有錐形、長方形、橢圓形等。媽媽告訴我，每只帆船上面都有國旗，這就代表是哪個(gè)國家的帆船。

我們順著基地大道來到海邊，只見許多人在捉螃蟹。他們有的俯身在縫隙前，用細(xì)鐵絲彎成鉤子；有的蹲在沙地里，用手指挖出一個(gè)個(gè)小洞洞。我和媽媽也興致勃勃地拿來鏟子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的隊(duì)伍當(dāng)中。

我觀察了一下周圍的地形，想找個(gè)下手的地方。這時(shí)媽媽喊道：“平平，快過來，我發(fā)現(xiàn)螃蟹的‘隱蔽所’啦！”我飛快地跑過去。嘿！媽媽用力把一塊大石頭翻了個(gè)底朝天，一窩螃蟹全都爬了出來，大的像核桃，小的像黃豆，少說也有十幾只。螃蟹們無處藏身了，向四處亂爬。我趕緊伸手去捉那只最大的，哪知這家伙真機(jī)靈，猛翻一個(gè)身，用它那剪刀似的鉗子，狠狠地夾住了我的手指。“哎呦——”我疼得跳了起來，用力的甩?？墒窃趺匆菜Σ坏?，它反而越來越緊。我咬緊牙關(guān)，狠狠地一甩，那家伙啪的一聲，終于“八腳朝天”地掉在地上了?？墒俏业氖种赣旨t又腫，往手指上拼命地吹氣，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)傳來咔嚓一聲，我那樣子被媽媽用相機(jī)拍了下來。

下午回來，看到媽媽閉著眼睛很累的躺在沙發(fā)上，我決定自己做飯給媽媽吃，做什么呢？“對(duì)，炸土豆絲吧！媽媽最愛吃的！”我穿好圍裙。把土豆洗干凈。然后學(xué)著外婆的樣子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它們擦成絲，完成后，我非常高興自己第一次使用刀時(shí)竟然沒有傷到自己。下面是最重要的了——炸土豆絲。當(dāng)油冒小泡泡時(shí)，我把土豆絲放入鍋中，因?yàn)樵谟蜔裏岷?，遇見了水就?huì)跳出來。我貓著腰，一手拿鏟子，一手拿著鍋蓋，隨時(shí)要和“油星”戰(zhàn)斗。我翻炒著，它很滑，我讓它往左它偏往右，我讓它往右，它又偏往左。我努力翻炒著，終于把它們拍均勻了。不一會(huì)，這些土豆餅變得黃澄澄的了，真讓人饞涎欲滴。我迫不及待地拿了一塊放進(jìn)嘴里，哇塞！味道味道太好了！我把炸得香噴噴的土豆絲盛了出來。這時(shí)，外婆回來了，媽媽也休息過來了，她們望著桌上的炸土豆絲，一邊微笑著一邊品嘗我美味可口的炸土豆絲。外婆對(duì)我說：“你長大了，會(huì)自己做飯了?！?。我笑了。為今天的游玩，也為自己的勞動(dòng)成果讓外婆和媽媽感到高興。

晚上，當(dāng)我坐在電腦前寫下這一天的生活時(shí)，我也不由自主地笑了，為這一天的豐富生活而笑。作文

初一生活_950字8

豐富多彩的課外生活，培養(yǎng)了我們廣泛的興趣。養(yǎng)花是我最喜愛的活動(dòng)之一。

去年春天，我參加了我們學(xué)校的課外養(yǎng)花小組。我第一夭看到那些充滿生機(jī)的花草時(shí)，感到特別親切喜人。從此，我每天都象照看小弟弟小妹妹那樣照管他們。我們養(yǎng)的花，品種很多，有木本的，也有草木的，有常青的，也有季節(jié)性的，有的要盆栽，有的需畦養(yǎng)，爬秧的播給他搭架，立秧的也有的需給他豎桿支撐。雖然沒有奇花異草，但是當(dāng)?shù)爻Ｒ姷幕ú菀咽菓?yīng)有盡有了。

清晨或傍晚，我們經(jīng)常給這些花澆水、施肥、除草……

一天早晨，我又拿著噴壺去給花秧澆水。為了讓這些花秧能吸收充足的水分，早點(diǎn)開花，就把每一棵都澆了適量的水。當(dāng)我剛要澆一棵仙人掌的時(shí)候，我們小組的一名老組員跑過來告訴我說：“仙人掌喜歡干燥，不能多澆水，不然，它的根會(huì)爛的。各種花都有自己的生活習(xí)性，他們所需要的水分也就不同?！彼脑捯鹆宋业臉O大興趣。真沒想到，澆花還有這么多的學(xué)問呀！

在開花之前，應(yīng)該給它們?cè)黾印疇I養(yǎng)’，那就是施肥。我們從家里弄來一些雞糞，準(zhǔn)備施給每一棵花。輔導(dǎo)員劉老師告訴我們：“雞糞屬于高效肥料，在施肥時(shí)，把它們與花秧隔開一點(diǎn)距離，不然花秧會(huì)被燒死的。施肥也應(yīng)該注意適量，不能放得過多，也不能放得太少，如果不適量，也會(huì)影響花秧的生長?！蔽覀儼粗鴦⒗蠋熤v的方法細(xì)心地給花秧施了肥。幾天以后，花秧果然比以前長得壯多了。

經(jīng)過我們的精心照管，這些花陸續(xù)地開出了絢麗的花朵。最先開放的是月季花。那天早晨，我又去澆水，當(dāng)澆到那幾盆月季時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在綠葉的簇?fù)硐掠幸粋€(gè)大花骨朵。我高興極了，連忙跑去告訴劉老師，劉老師聽了以后也非常高興。過了一天，這朵月季花終于張開了笑臉。粉紅的月季花在翠綠的葉子的襯托下，顯得格外美麗。幾天以后，玫瑰花相繼爭艷，送出了濃郁的馥香，又過幾天，茉莉花也散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香，俊俏的鳳仙花湊趣似的，顯出她那艷麗的姿色，爬滿墻垣的喇叭花始終象屏幕一樣為這些花做背景。我們的小花壇成了花的海洋，花的世界。花兒引來了成群的蜜蜂、蝴操，在花叢中翩翩起舞，更增添了情趣。我們請(qǐng)同學(xué)們來觀賞。他們一走到花壇邊，就被這萬紫千紅的景象所吸引。有的用手托住月季花看個(gè)沒完，有的貼著玫瑰花聞了又聞，還有的問我們?cè)趺床拍馨鸦B(yǎng)得這樣好……同學(xué)們贊不絕口，感嘆不已。

看到同學(xué)們一張張的笑臉，我們也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。我們用辛勤的汗水迎來了他們的歡笑，這笑聲又激蕩著我們的心窩。把芳香獻(xiàn)給別人是一件最快樂的事。

初一生活_950字9

暑期生活是豐富多彩的，然而，隨著各類電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，人們的生活水平逐漸提高，同時(shí)也培養(yǎng)了一批批宅男宅女。說好的徒步旅行呢？說好的親近大自然呢？這不，在家悶了一星期的我便被媽媽動(dòng)員起來，開啟了周末的啊的自然之旅。

七里峪一直是霍州乃至附近幾個(gè)地區(qū)的避暑勝地，沿著蜿蜒曲折的盤山公路乘車而上不久便到了一個(gè)名為“森林假日”的旅游景點(diǎn)?！吧旨偃铡辈煌谏缴掀渌包c(diǎn)，它不僅僅包括了餐飲和住宿，而且，還別出心裁的設(shè)立了一些游樂設(shè)施。這些建筑又恰到好處的沒有影響山中的景致，給人一種現(xiàn)代化又包含原始的感覺。

景區(qū)中，最吸引我的便是這綠汪汪的潭水了。潭水上方有一瀑布，不大不小，恰好落在潭中，激起一片片水花，為這略顯單調(diào)的潭水增加了幾分靈氣。人們坐在玻璃質(zhì)的棧道上，喝著茶水咖啡很是一番享受啊。

山中的別墅是住宿區(qū)。一棟棟別墅有規(guī)律的林立，并不顯得凌亂或者擁擠。這里的別墅既不像城市中的現(xiàn)代化或者奢華，也不想其他山中別墅一般一味的保留大自然，從而影響到休息的質(zhì)量。這里的別墅結(jié)合中西方建筑風(fēng)格，同時(shí)保留了山中特色，讓這些別墅在山中并不顯得突兀，反而給人一種特別有和諧的感覺。最最重要的是這里的住宿設(shè)施條件一應(yīng)俱全，電視，網(wǎng)絡(luò)包括洗浴等都是很高檔的，又不奢華，很是合適。而且，這里還具有一些工作設(shè)施，比如會(huì)議室。也有KTV，電影等娛樂設(shè)施。一系列的商業(yè)理念和建筑，是這森林假日的王牌。

光看這番介紹，也許不足為奇，哪個(gè)景區(qū)還沒有幾個(gè)吸引眼球的景點(diǎn)。然而，這些都不是七里峪的精華所在，只有親自走一走蜿蜒的山路，側(cè)耳傾聽歡暢的溪流，深吸一口清新的空氣，你才能真切感受到它的魅力。

夏日的七里峪，顏色單調(diào)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，漫山遍野是那蔥蔥的綠色，但卻多了純潔的白色、靚麗的紫色，以及鮮艷的紅色等各色花兒。整個(gè)大山仿佛一張巨幅畫作的背景，翠綠的'樹木展現(xiàn)了森林特有的清新，不同的樹勾勒出不同的色彩，站在這幅大自然的巨作之前，閉上眼睛可以聽到風(fēng)拂過樹梢的低語，鼻端縈繞著純粹的草木香氣夾雜著花香，忘情地呼喊過后能聽到大山給你的回復(fù)……

走進(jìn)一個(gè)很原始的山谷，沿著綿延的路，時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊綻放著的無名小花。兩邊山上的奇樹怪石，無需別人告訴你它們的名字，在這里盡可以發(fā)揮想象，用自己的眼光去審視每一棵樹、每一塊石頭、每一道風(fēng)景。

漫長的山谷似乎沒有盡頭，走乏了可以找塊石頭坐一坐。再者，可以掉頭重新選擇一條有小溪相伴的山路。小溪的水清澈凜冽，從山上順流而下，伴著游人的腳步，溪水流得似乎更加歡快。溪邊的石頭和樹根上長滿了厚厚的青苔，水邊的白樺林時(shí)密時(shí)疏，那細(xì)細(xì)長長的白樺樹干在烈烈驕陽里伸向碧藍(lán)的天宇，心也隨著那輕搖的樹影慢慢靜了下來.....

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不知不覺署假一下子就過去了、在姐那里過著“豬”一樣的日子、吃了就睡、睡醒后又吃、哈…我都無法不佩服自己?。」皇巧倭税∶兜呐惆?、啊威的關(guān)懷、啊濤的吵鬧、雖然有時(shí)是覺得家里很煩、但比起現(xiàn)在卻又顯的那么的有趣、不過這些煩、嘿、會(huì)結(jié)束的…我想我會(huì)知足、啊威讓我重新堅(jiān)強(qiáng)、讓我覺得原來自己痛得刻骨銘心的、是那么的不值一提、是我太傻罷了…其實(shí)后來才知道、人活著就不要老沉淪于過去、放下的終歸放下、更要珍惜眼前、我知道啊威…是我現(xiàn)在最想珍惜的人了…雖然署假不在同一個(gè)地方、但思念會(huì)讓彼此的情更濃噢…習(xí)慣了一個(gè)人躲在家里、什么都不管、亦什么都不用做、什么都不必想、就拼命看書…拼命的睡覺、無所事事、只有單純的存在著、一個(gè)人、感受東莞這熱空氣滿滿的把我侵蝕掉?！熬瓦@么簡單”呵…我想的、我自己能讓自己滿足、而別人要的我想、或許我無能為力…有時(shí)突發(fā)的悲傷泳上心頭、讓我無所適從…思念就在那么一瞬間降落到用心底？本就對(duì)任何東西已一身輕的我、看著藍(lán)藍(lán)的天空上掛著的云、又想起啊威十七號(hào)為我餞行時(shí)買了一大堆的棉花糖…呵…吃著、嘴里是他滿滿的愛、喜歡吃棉花糖也許是因?yàn)榘阉缘阶炖镉幸环N幸福的感覺“甜甜的”每逢心情不好便吃它來緩解心情。沒有你、連快樂都覺得是多余…心情每天都在變、有是因?yàn)槟愕囊痪?、我?huì)狂笑、也會(huì)痛哭、然后、淚流滿面都不想管、讓它掛著、晾干、呵…如此而已…偶然發(fā)覺這里的小孩可愛得要命…胖嘟嘟的…而且發(fā)型都是只在前面留了一點(diǎn)頭發(fā)、后面是光禿禿的…看著?？粗?。自己的心情又慢慢的好起來了…令我不知不覺又想起我弟的那可愛樣…有時(shí)脾氣是差了點(diǎn)、但至少他需要我?guī)绻阉那膸Ыo別人帶的話、待他發(fā)現(xiàn)便會(huì)大哭、叫著我、似乎在呻吟著“不要走、你要帶啊濤…”可我不能停下腳步、因?yàn)槲腋粚儆谕粋€(gè)世界、我也有我的事做、不想整天帶小孩子…不想太早體驗(yàn)我將來要過的生活、或許可以說我太自私吧…我才十七歲、有自己想要做的！有權(quán)做自己想做的、有權(quán)做自己不想做的…這是自私？？呵也許…“快樂的日子就像是含在嘴里的冰琪綾、還沒有來得極體會(huì)它的味道卻已經(jīng)溶化了…”生活中的我都是不懂得珍惜一切的吧…寫不出驚人的字句、一無所長、不是自己自卑、是事實(shí)啊…無聊的出生在這個(gè)世界、無聊的適應(yīng)著這個(gè)世界、接著無聊的死去、人的一生、真可以這樣的簡單而無趣…呵~~過后又可以重生！多好?。?/p>

“今天的心情是有夠差?。【陀诌@樣過了一天，23號(hào)我的生日。呵。跟姐他們就過了這樣一個(gè)簡單而又顯得有趣的生日。當(dāng)然和暑假。

我有過這樣一個(gè)暑假。值得懷念。

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書，在生活中十分常見。書中的情節(jié)時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而跌宕起伏。好書總是讓人愛不釋手，書中的情節(jié)令人羨慕?？赊D(zhuǎn)念一想，生活不也是一本書嗎？它充滿了酸甜苦辣。而火一樣的初一生活更是這樣。

酸.冬

呼嘯的寒風(fēng)，皚皚的白雪，填滿了這毫無生氣的季節(jié)。下課鈴響了，氣氛突然活躍起來。他對(duì)他的朋友說：“出去走走？”他的朋友點(diǎn)頭答應(yīng)，兩人并肩向門口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我數(shù)學(xué)好嗎？”“好?！庇谑橇韮蓚€(gè)人走回教室，望著他，我能說什么呢？他臉上的肌肉抽動(dòng)了一下，獨(dú)自走在外面，寒風(fēng)絲毫掩蓋不住他內(nèi)心的難受，一絲酸楚在他嘴角泛出。

酸，并不是開心或痛苦，而是一種說不出的難受。

甜.秋

金黃的野菊開滿了田野。農(nóng)田中，農(nóng)民都微笑著，看著成熟的作物，他們的心里都樂開了花。各處都能嗅到豐收的味道，校園中也不例外。老師正宣布著月考的排名，他攥緊拳頭，腿急得打顫，額頭早已掛滿了汗珠。這時(shí)，他笑了，那種喜悅的笑容仿佛連千年冰川都能融化。老師將第一名的獎(jiǎng)狀發(fā)到他手中，要他照相，他走到講臺(tái)上，好像腳下踩著青云。

甜，是一種收獲的喜悅與滿足。

苦.春

萬物復(fù)蘇，冰雪開化，楊柳抽出了新綠的枝芽，不知是哪只鳥在樹間嚶嚶地吟唱，大地一片生機(jī)?？山淌抑袇s不是這樣，老師教授著知識(shí)，學(xué)生們時(shí)而認(rèn)真聽講，時(shí)而埋頭記錄。幾只風(fēng)箏飛上了天空，孩子們嬉戲打鬧，都沒有干擾他的學(xué)習(xí)，他雖然頭昏腦漲，但他知道沒有努力，哪有收獲，付出越多，收獲也越多。每每想到這里，他就會(huì)立刻精神抖擻。

苦，是一種努力和奮斗的艱辛，是播種夢(mèng)想的過程。

辣.夏

太陽如火爐一般蒸烤著大地。此時(shí)，浮躁也占領(lǐng)了他的心，考試成績出來了，名次一落千丈。同學(xué)排擠他，老師也對(duì)他另眼相看。走在街道上，好像歡笑與他再也無緣，太陽烘干了他的心，也蒸發(fā)了他快要流出的眼淚。他回到家，把自己關(guān)在房間，如困獸一樣四處走動(dòng)。悲哀、失落、羞愧、甚至恐懼沖蕩著他的內(nèi)心，但他想：“一次失力就代表碌碌終生嗎？決不！我要繼續(xù)努力！”他像吃了辣椒一樣振作起來，推開門，從前的頹廢早已在他眼中消失。他一字一頓地在心中說“我——要——更——好！”

辣，不同于酸、甜、苦，而是一種動(dòng)力，刺激人奮發(fā)向上。

沒錯(cuò)，“他”就是我，但這不不重要。重要的是生活是有味道的，有快樂也有痛苦，正如大作家泰戈?duì)査f，“快樂與痛苦就是生活，一個(gè)人最害怕平平庸庸過日子?！?/p>

初一生活_950字12

每個(gè)人心情不好都會(huì)有不同的處理方式。我呢，生活受挫時(shí)會(huì)看書。個(gè)人認(rèn)為從向上的書籍中可以得到治愈。不看書與看書，還是有區(qū)別的。小學(xué)，自己就看了大部分文學(xué)名著，不管是青少年讀本還是厚厚的原著，我都可以很有耐心的看完。初中時(shí)，學(xué)校圖書館的書很多都被我看了，不知不覺一去圖書館同學(xué)會(huì)問我這本書講什么，好看不……初中畢業(yè)前我直接成了學(xué)校圖書館借閱量第二……

看書是一個(gè)不斷取舍的過程，從楊紅櫻、饒雪漫、郭敬明、安妮寶貝、亦舒。越來越能發(fā)掘內(nèi)心深處的理性。赤裸裸的一針見血，替代了雪月與風(fēng)花。如今的我，還未夠強(qiáng)大，當(dāng)自己僅有的閱歷拯救不了自己時(shí)，我會(huì)看亦舒的書。不得不說，接觸到她的作品是一件幸運(yùn)的事。在app store下載了她的作品精選，當(dāng)我被世事困擾時(shí)，我會(huì)看她的短篇。字里行間透出來的睿智，讓你冷靜下來，清醒，昂揚(yáng)。我認(rèn)為每個(gè)女生，都要好好接觸她的作品，真的。

漸漸，特別是高中以來，沒有太多時(shí)間去閱讀，哪里能像以前一樣天天抱著大本《紅樓夢(mèng)》慢慢自我揣摩呢？哪里能再去大姑家借那一套深綠色的文學(xué)原著呢？看著豐富的資源在那里，可是卻半年用，真是折磨。

網(wǎng)絡(luò)、微博沖擊了我。上網(wǎng)五花八門的信息分散了我的注意力。 一本書中的經(jīng)典語錄加工在一條微博上，一發(fā)布、一轉(zhuǎn)發(fā)，很多人知道了，你也知道了，不可否認(rèn)，你拓寬了眼界。可更深層次的說，你知道了這么本書，這么個(gè)作者，知道了里面的點(diǎn)睛之處，卻不知道書的內(nèi)容和細(xì)節(jié)。這真是太可悲了！————一個(gè)只知道經(jīng)典語錄的年代！一個(gè)出口成章、聽上去學(xué)富五車的人，他懂得竟然都只是些經(jīng)典語錄。我只能說他也許是個(gè)微博控。

試問還有幾個(gè)人能夠抱著厚厚的書籍堅(jiān)持讀下去，小學(xué)、初中我可以甚至不惜上課與老師“打游擊”，高中沒這個(gè)魄力了。漸漸的，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在不能將一本古典著作心無旁騖一氣呵成下去，我需要反思了，我想。

《讀者》雜志一月兩本，這是我閱讀的底限了，這場精神盛宴我是不會(huì)錯(cuò)過的，我決心堅(jiān)持一輩子。我不知我是否是一些人眼里的文藝小青年，看書，寫文字，攝影，小清新。做這些，沒有概念和目的性。我只知道，我喜歡，我熱愛，這些就夠了吧?，F(xiàn)在沒有經(jīng)濟(jì)能力，用手機(jī)或者千元的傻瓜相機(jī)拍，但我心中依然有單反相機(jī)的模樣。

對(duì)自己說，做個(gè)有點(diǎn)性格的女生。不跟風(fēng)，不因別人用什么、穿什么、流行什么就去盲目的做。真的沒必要注重太多，自我感覺良好，世人看上去不別扭就行了。我并不是那種憤青，不顧世人目光的人?？Х燃t茶、書籍相機(jī)、習(xí)慣穿衣、興趣愛好，完全順著自己的喜好，能夠不被同化，可以對(duì)抗強(qiáng)大的交際圈真的不容易啊。

初一生活_950字13

時(shí)光在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過，從不逗留，只留下那永不退色的記憶……

——題記

當(dāng)含蓄的朝霞出現(xiàn)在天邊，那晶瑩的露珠亮出笑臉是，她便邁出輕盈的腳步，踏著風(fēng)，姍姍而來。

走進(jìn)校園，踏進(jìn)班門，我便來到了新的“世界”。一切的一切都是那樣的陌生，沒有他們，沒有她們，更沒有它們。雖然天空還是一樣的藍(lán)，墻面還是一樣的白，教室還是一樣的整潔。但，沒有了昔日的歡歌笑語，不見了往年的熟悉面孔，失去了以往的情似海深。想到這里，我不禁有些失落，有些落寞，一個(gè)人靜靜的坐在木椅上，看著一片片綠葉，一片片樹林，它們迎著朝陽，冒著烈日，最后享受晚霞。歲月變遷，斗轉(zhuǎn)星移，四季輪回，嚴(yán)冬過后，一個(gè)個(gè)新的生命便悄然開放……

“同學(xué)你好，我們交個(gè)朋友吧?！币粋€(gè)美妙的聲音響徹在我耳畔，那樣的美好。“你好！”我興奮地站起身來，拉著她那細(xì)嫩的小手，邊走邊聊……

四季輪回，緣起緣落，快樂，其實(shí)就在我們身邊！

當(dāng)蓬勃的太陽閃耀在天空，那嬌艷的花兒揚(yáng)起自信時(shí)，她便抬起沉重的頭顱，隨著風(fēng)，悰悰而起。

幸福是什么？老人說：幸福是一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，青年說：幸福就是快快升官，快快發(fā)財(cái)，小孩說：幸福是每天都有棒棒糖吃。幸福無處不在，但無處尋覓，你不知道它在哪，我有些迷茫了，到底什么是幸福呢？

在追尋答案的路上，我看見了媽媽，看見了……那一碗清湯面，那樣的樸實(shí)無華，但香味撲鼻?；蛟S只是一碗小小的面，或許只有那清晰可數(shù)的菜，但對(duì)于我來說，這——便是幸福。

媽媽的愛是無私的，是默默無聞的，世上最理解你的便是母親，也許你看不見，可她就在你的身邊，靜靜的觀望著。當(dāng)你疲憊的時(shí)候，她便送上一杯茶，一碗面，清清淡淡，對(duì)我來說，它便是濃濃烈烈的！

幸福是什么？我說：幸福是一碗熱氣騰騰的清湯面。

當(dāng)怡紅的晚霞落幕在天際，那雪白的白鷺揮動(dòng)翅膀時(shí)，它便張開碩大的白羽，迎著風(fēng)，奮翮高飛。

太陽即將落下帷幕，漸漸地，一個(gè)學(xué)期便悄悄走過，轉(zhuǎn)瞬即逝?；貞涍^往，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，變成了一片片拼圖，一片片碎屑。坐在書桌前，拾起掉落的圖片，閉上眼，打開心，用心去感受，你笑了，笑年少輕狂，笑當(dāng)時(shí)的我們，在那個(gè)地方，做的那些事。你哭了，想曾經(jīng)的你，曾經(jīng)的你們，在那個(gè)地方，做的那些事。漸漸地，你睜開了眼，淚眼朦朧，一切都模糊了起來，這時(shí)候，請(qǐng)伸出你的手，擦干眼角的淚痕。

你看到了明媚的陽光，那么的耀眼，手指輕輕的擋（附）在眼前，留出一小小的空隙，金色的陽光照了進(jìn)來，照在你的手上，那么暖。照在心里，那么暖……

故事還在待續(xù)，筆墨還未停止，記憶還會(huì)更新，留下的都是美好，盈心房。

拿起你手中的拼圖，拼出只屬于你的那份記憶，只屬于你的那份美好。

——后記

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生活總是教會(huì)我們很多，時(shí)間也這樣悄悄地溜走。而我總覺得應(yīng)該記錄一些什么，記錄這白開水般的日子和金子般的年華。

終有一天，提筆就會(huì)老去，對(duì)往昔的贊嘆、感概和無以言說的微笑，是五味雜沉，也是桑田滄海。套用文學(xué)詞句就是：多年以后，當(dāng)你回想那時(shí)的曲折失落時(shí)，不過是在雨夜道路上的一場狼狽顛簸，此后我們便學(xué)會(huì)了理解寬容，并學(xué)會(huì)照顧到別人的感受，曲折奮斗中也學(xué)會(huì)了讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)。教師節(jié)這天，我們除了應(yīng)該感謝我們尊敬的師長，還應(yīng)該感謝生活，它也是我們最好的老師。

感謝生活的偉大。細(xì)說起生活，自己的生活卻是吃喝拉撒的窮忙人生。

除此之外，若有自由支配的時(shí)間，還是應(yīng)該多讀書，洞察他人的世界和人生，讀書可以明智嘛。

最近看了三類書：

關(guān)于旅行的書：佩服那些身隨心愿，說走就走的人。外面的風(fēng)景人文、建筑、飲食、風(fēng)俗民情是不一樣的廣闊天地，走出去便是另一片天空。至今看到‘遠(yuǎn)方的家’三個(gè)系列的節(jié)目仍會(huì)心潮澎湃：落日燃燒如炬、潮落潮起、從高原到大?；ㄩ_一路。我知道，最美的風(fēng)景在腳下、在眼底。有的人是身動(dòng)，而我是心動(dòng)。看到作者們的步伐遍步世界各地，從書中領(lǐng)略奇美的風(fēng)光，感受他們的堅(jiān)定內(nèi)心和經(jīng)歷。我知道，你去或者不去，世界就在那里。旅行的步代拓展了我們?nèi)松膶挾?，在寬廣的天地中，體會(huì)到自己的渺小，擺脫狹隘，丟掉自以為是。

關(guān)于佛學(xué)的書：佛學(xué)中講性空，講無，講輪回，講因緣和合。不是每一個(gè)人都學(xué)佛，但每一個(gè)都有佛性。輪回之說未經(jīng)科學(xué)證實(shí)，而我卻深信不疑。種什么因，結(jié)什么果，這就是生活中的修行。藏傳佛教中的許多堪布、仁波切、活佛也有很多比較好的書，帶有智慧的語言，點(diǎn)破我們的煩惱，他們幫助我了解對(duì)世界、對(duì)世俗、對(duì)世人的態(tài)度，助我反省自身，自律持戒，境界雖未曾提升，卻少了諸多庸人自擾。

關(guān)于人性的書：有一本書能觸動(dòng)你的心靈，它絕對(duì)是一本好書。我們看著別人的故事，流著自己的眼淚。關(guān)于人性、救贖、自省的書在我們身處浮躁的社會(huì)中是久違的感動(dòng)。日常中，我們看到乞丐會(huì)覺得他們有組織、有目的，決不正視一眼。看到新聞或博客上的事件，會(huì)批判他們肆意炒作。在轉(zhuǎn)型的社會(huì)和熱鬧的人群中，我們談?wù)撝迈r，辨別著真假是非，卻難得一份真實(shí)的感動(dòng)。當(dāng)有一本書觸動(dòng)你麻木的神經(jīng)和靈魂時(shí)，當(dāng)深夜捧著作者的文字，抹拭著淚水時(shí)，很難說，這眼淚，是為他們而流，還是為自己。

初一生活_950字15

不知不覺間，時(shí)間已從指縫間悄然飛逝，我已經(jīng)在人大附中這美麗、溫暖的校園中生活了近一個(gè)學(xué)期。老師的關(guān)懷、同學(xué)的幫助、父母的呵護(hù)，都像一顆顆種子，在我的心中扎根、發(fā)芽，結(jié)滿了感激的果實(shí)，這每一顆沉甸甸的果實(shí)，都包含著一個(gè)動(dòng)人、美麗的故事。

“生日快樂！”媽媽剛一進(jìn)門，我就大聲地喊道，似乎要讓全世界的人都能聽到這真摯的祝福。我小心翼翼地端來插著音樂蠟燭的蛋糕，把它送給了媽媽。透過搖曳的燭光，我猛然間發(fā)現(xiàn)媽媽蒼老了許多，又有幾根皺紋悄悄地爬上了媽媽的額頭。媽媽的眼里滿是幸福與期盼，卻也不乏一絲蒼老與疲倦。正如《燭光里的媽媽》中所唱，媽媽就像這根蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。

我再也忍不住了，含淚在卡片上輕輕流瀉下我的感受：“媽媽，你就像一盞明燈，照亮了我成長的道路；您就像一只辛勤的蜜蜂，為我采擷成長的花蜜；您就像一捧清澈的泉水，滋潤我的心田。我將用我的心來撫平您額上的皺紋，用我的成績來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，媽媽，我愛您！

“孩子，別傷心了，老師寧愿不得名次也不愿看到你受委屈！”接到短信的那一刻，我的淚水奪眶而出，淚水的聚焦是手機(jī)屏幕變得模糊了，我的思緒不禁飛到了練習(xí)的時(shí)候……

學(xué)校要舉行跳繩比賽了，全年級(jí)都在積極地準(zhǔn)備，我們班也不例外。一天下午，我們?nèi)嗳ゾ毩?xí)跳繩，剛開始，我還能跟上大家的節(jié)奏，可是，好景不長，隨著速度的加快，我有些力不從心了，總是絆到繩，同學(xué)們的不屑與指責(zé)，都像一把把鋒利的匕首，直插入我的心中，我的心像那血的殘陽般血紅。

望著老師給我發(fā)來的短信，我心中的傷口似乎愈合了許多，我暗下決心，就算是為了老師，我也要練好跳繩，為班級(jí)爭光。比賽前的每一個(gè)晚上，樓下都會(huì)出現(xiàn)我和媽媽練跳繩的身影……

比賽的日子到來了，我的血液在那一刻沸騰了，寒冷的風(fēng)也不再刺骨！在比賽時(shí)，我表現(xiàn)得異常出色，我們班取得了第二名的好成績，在歡呼的人群中，我又看見了老師的笑臉……

在初一的生活里，類似的事情還有許許多多：當(dāng)統(tǒng)練與高分失之交臂時(shí)，感受到同學(xué)輕撫我肩膀的手傳遞的安慰；當(dāng)參加掃除奮力參與時(shí)，感受到老師關(guān)切的眼神中包含的認(rèn)可；當(dāng)解決一道難題長出一口氣時(shí)，感受到媽媽動(dòng)人的微笑中充滿的鼓勵(lì)……這一切的一切，都會(huì)使我永遠(yuǎn)的珍藏，是它們給了我溫暖。雖然這些事情都已過去，但在我心間留下了最美好的回憶。

哲思是先生的基架，文養(yǎng)為先生的血肉?！斑@世界如此簡單，簡單得只剩一句話；這世界如此復(fù)雜，驚愕得說不出一句話”這是季節(jié)河先生的文字。先生一詞，我理解為前輩、老師，值得尊敬欽佩和學(xué)習(xí)的文化人，于是，自作主張稱呼起先生來了。

有這樣一條潛在的線硬生生地牽引我一路追蹤先生的文字。一路癡迷，一路欣幸。頓然為微妙、神奇、玄異的文字魅力所吸引。低落和破敗的情緒得到撫慰，痛而寧靜。淺白和貧乏本是自知的，卻更映照出自己的“小”來。有閱讀先生的文字渴望，也有不再信筆涂鴉的念想。羞愧，有丑媳婦怕見公婆的怯怯。

對(duì)心靈的解讀、世事的洞察和人生感悟，先生自有獨(dú)到之處。倘先生駕馭文字健步如飛，而我隨后踽踽學(xué)走。仰望先生抵達(dá)更深刻更純粹的意境，我正在“為賦新詞強(qiáng)說愁”，先生卻真正識(shí)盡愁滋味，“欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋”。其中無奈、辛酸、滄桑和悲涼，苦辣酸甜，獨(dú)自品嘗。

“我的一切滋味都在心里，在心里很深的地方，很深的地方又被我很深的埋起來，只有在醒著的長夜中我才會(huì)拂去那上面厚厚的塵灰，每一次塵灰的飛起，我都被嗆。又不知哪一一種藥物適應(yīng)我，能治療我的病?！薄蹲涛丁?/p>

“經(jīng)歷了幾次人生大的事件之后，就由鈍到訥，由訥到蠢?？斓米约憾几簧狭??！薄八ダ险谝徊讲铰裨嵊洃?。當(dāng)有一天這些記憶沒了，經(jīng)歷和故事都沒了；大腦還在，但已經(jīng)不是盛裝人生的器皿了，只是一個(gè)軟性組織，我也將成為風(fēng)中搖曳不定的枯燈之火，管不了明天是什么季節(jié)。而那些丟失的卻牢固在我的記憶里，丟的都是好的吧？俗話說，跑的都是大魚，夭折的都是好孩子。”

“你的悟性天分真好！”聽了這話，我一點(diǎn)都不高興，我知道我的天分和悟性，也許這正是我巨大的悲哀?！皩?duì)常人向往的自我否定，該是經(jīng)歷怎樣的生活和心理的滌蕩、漂洗、沖擊、磨礪。對(duì)于心靈的自我拷問，反復(fù)捶打、不斷敲擊讀罷令人心痛不已?！?/p>

先生信手信手拈來隨意揮灑、閑庭信步寵辱不驚，武俠里高手都是這樣。我手執(zhí)干將、莫邪也無力回天。我淺平混沌，但也知不能先生比肩項(xiàng)背，不過就是個(gè)比照。能讀到先生的文字，在心靈的凸凹中填塞自己的不足，讓內(nèi)心不斷充盈，當(dāng)算福氣。尤其是先生早期的文字，彌漫著魅人的氣息，縈繞心靈綿綿不絕。傳遞過來的信息慢慢聚攏將人包圍，又有一絲絲的氣息就在心底游離、涌動(dòng)、升騰、蔓延……至此，我感到文字的微妙，玄異、神奇和魔幻。那文字就在先生的指端纏繞，在身邊盤旋，在心底婉轉(zhuǎn)，在腦海翻騰，在靈魂處跳躍…如同武林劍客玩弄的軟劍，纏繞縮放，收展自若。靈動(dòng)而精準(zhǔn)，如庖丁解牛游刃有余，隨意揮灑閑庭信步。立意布局，更是鬼斧神工，匠心獨(dú)運(yùn)。

讀寫文字，常因詞不達(dá)意而感到憋悶抑郁。如同五音不全的人唱歌，心里想的美妙，一旦發(fā)聲荼毒了音樂；一個(gè)不虔誠的人誦經(jīng)，無心作勢(shì)反倒褻玷了神靈。先生的文字如淙淙溪水，奔流不息，如前川瀑布一瀉千里。淋漓通透、潑辣酣暢。文字里的溫馨也有鋒芒和冷箭。射向世俗的慣性。而對(duì)樸拙無華真摯的低調(diào)表現(xiàn)，文字里的思想就在樸拙中發(fā)出了智慧之光。

先生對(duì)生命的本質(zhì)、人生的內(nèi)核、心靈的感悟有著鮮為人知的洞悉。說出人欲言卻不能言，想說卻不能說，恰恰又和你心靈相通的。不由得我重新打量“咬文嚼字”這個(gè)詞，發(fā)現(xiàn)它自有情味?！叭司褪沁@么一怪物，一個(gè)不起眼的微小的力量就改變了方向，很像克，薄薄的一擦，角度卻很大。很多時(shí)候，人生不知受了怎樣的力路線就變得面目全非，就變得再也不是出發(fā)時(shí)的方向了。

從一張床到一張桌，從黑沉沉的夜到白花花的晨，從嬰兒搖床到生命極地，一路都是夢(mèng)想。隱士為出世的夢(mèng)想；僵臥孤村為了鐵馬冰河；給死人超度是為活人的夢(mèng)想；懷孕是夢(mèng)想；也是夢(mèng)想。捧是為了殺；拍是為了騎；打是為了愛；罵是想親近。戰(zhàn)爭為和平，死的夢(mèng)想是生。這一連串的夢(mèng)想，像鞭子不停地抽打，被打的人越跑越快，越跑越急促，信念是活著，誰都沒想到，夢(mèng)想實(shí)則是一個(gè)極大的陰謀。夢(mèng)想有時(shí)候簡單，簡單到一缽一飯；有時(shí)復(fù)雜，為掩蓋猥瑣卑鄙不得不準(zhǔn)備好千套面具，為掩蓋丑惡不得不毀滅千萬人的夢(mèng)想而歸一統(tǒng)。多少帶一點(diǎn)夢(mèng)醒，否則我們虛弱的心靈脆弱的生命怎么堅(jiān)持活著呢?！秹?mèng)想》

先生的感情進(jìn)入更深層次，飽含了深意的，充滿著深厚的人文觸動(dòng)，有如大音無聲級(jí)的天籟。是一個(gè)對(duì)人性、對(duì)生命、對(duì)死亡、對(duì)信仰的追問。但又無不提示我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界之外的宇宙還有一片精神載物的天地。談科學(xué)，可能會(huì)構(gòu)成對(duì)他們的不恭敬，而現(xiàn)代的人們又有什么理由在他們面前露出鄙夷或不敬呢。活過，就是活過來；延續(xù)，生命延續(xù)到現(xiàn)代。也許我們只有一個(gè)姿勢(shì)一個(gè)眼神一個(gè)態(tài)度，那就是崇敬了，向他們，向在苦難歲月中掙扎著活過的先輩們?！毕壬鷮?duì)苦難著生活的前輩憐惜愛憫，善良真誠摯情溫?zé)??！獣r(shí)光背影之三十五《路生》

懷著興趣，抱著欣賞和學(xué)習(xí)的態(tài)度，閱讀了先生諸多的文章，在字縫里讀出了先生的深刻和多思、孤獨(dú)和謙遜、真誠和友愛、細(xì)膩和博學(xué)，知性理性并舉，對(duì)繪畫、書法、篆刻、搜藏等方面都頗有造詣；當(dāng)然也讀出了其中的冷峻和溫暖?？ǚ蚩ㄕf，沒有必要飛到太陽上去，但應(yīng)該爬到地球上一塊純凈的地方，只要那里有時(shí)有太陽照耀，使人得到一些溫暖即可?！跋壬盟男撵`為我們營造了這一文學(xué)世界，就是卡夫卡說的地址我們所追求向往的地方。我在這里尋找到了寧靜，感到了溫暖。我非常欣幸，非常感激。

”人到極致屬本然，文到極致屬自然?！斑@是先生所追求所表現(xiàn)的本真本心本性原生的樸實(shí)特質(zhì)。對(duì)人性、對(duì)生命、對(duì)心靈、對(duì)人生的苛刻研讀?！蔽覍?duì)人的探究，不關(guān)乎別人的私事，其實(shí)是在探究自己，企圖在有生之年能夠最大限度地還原自己，還原自己在這世界上的本色。企圖是來自一份渴望，這份渴望來自生命之底的。二0一三年五月四日——《無題》。

先生選題常常小中見大，卻平中見奇；說理由淺入深，步步緊逼。情節(jié)跌宕起伏，卻收發(fā)自如。令人反復(fù)閱讀掩卷長思。終有一天，那鎖變化成了門的鎖，總有一天那把鎖鎖死了心靈也鎖閉了世界。門是讓人進(jìn)的，但不是所有人都能進(jìn)；鎖是阻止人的，但不是阻止所有人。我們慢慢地幡然醒悟，門內(nèi)門外的世界都不精彩，都無奈。醒悟后，額頭上的皺紋在歲月的泥沼中也越陷越深。——《祭奠無痕》

蔡康永說過：對(duì)人生沒有熱情的人寫不出象樣的文。然而先生的熱都被表面的冷掩蓋著，埋在了心底最深層。先生辛辣幽默，層次豐富，具有深厚的古典文學(xué)的功底，本質(zhì)永遠(yuǎn)是中國式的荒涼和哀愁。天才的內(nèi)心布滿劃痕。酣暢潑辣的筆觸下和色彩里表露絕不是象牙塔里那些虛幻炫目美好的東西，那種真實(shí)的犀利和冷峭，篇篇縈心，句句錐心，字字誅心。讓我想起了魯迅、張愛玲。誰說過，沙礫在冰上滑來滑去，感受得到它的冰冷，卻因?yàn)樽约旱拇植冢欢募?xì)膩。無疑先生的心思、情感和文字都是細(xì)膩的敏感的。

“我認(rèn)識(shí)的路生是的，記憶的成像沒有穿衣服的路生。路生他爹殺豬殺多了，生靈在他的眼里失重了?！薄蛾懮?。陸生爹的無情背后是有情，是無奈，這種冷的背后折射是溫情是熱血。如同先生對(duì)先輩生活的深度同情，散淡地表達(dá)。這種愛這種熱就被冷覆著，遮蔽了一層層，而流淌的還是汩汩的熱血，傲人挺立的是錚錚鐵骨。

先生的`文字自然揮灑，不事雕琢。境界濃郁，給人集中而飽滿的感覺。構(gòu)思巧妙，想象細(xì)致入微，語言生動(dòng)精警。具有語錄成分，格言特色。

“對(duì)未來對(duì)環(huán)境不認(rèn)知不確定是恐懼的根源”。他說，人是因高貴而凄迷。我說，人因命運(yùn)而起落。生命的漫長和短暫，以為生命是很漫長的事，與年輕沒有關(guān)聯(lián)。味道是“吃貨”的專利，我說不對(duì)，味道是貧富的分界，觀念的轉(zhuǎn)變?！白晕沂且环N力量，和自私比鄰而居，但不是自私。自我是一種自信和特質(zhì)，自私是一種病?！钡鹊?，信手拈來比比皆是。發(fā)人深省值得反復(fù)研讀、體會(huì)。冷靜、幽深但不萎靡，淡泊清雅而不是粗俗，起伏跌宕而不失本真，比喻淺近而義理深刻，敘議交織而條理清晰。

“人上了年紀(jì)，最好不要睹舊物，尤其是那些刻骨銘心的舊物，那些蹣跚、踉蹌、深淺不一的刻痕，每一道刻痕里的故事皆可論生死?！薄罢鎸?shí)的力量不需炫耀，強(qiáng)大不需外傳，正品正品不需標(biāo)簽，底氣不需口號(hào)，尊嚴(yán)不是名頭更不是名片，相信氣華掩飾不住?！薄稑?biāo)簽》

取物設(shè)事入情入理、環(huán)環(huán)相扣，易于服人。語言多用排比，反復(fù)疊唱使人印象深刻且富有節(jié)奏。視角獨(dú)特語言犀利直逼人心。“精彩不是公共標(biāo)準(zhǔn)，是有限的條件做到極致或沖破固有的條件，精彩不可以給局外人分享，局外人不知道有限的條件和臨界在哪兒。精彩也是只給自己愛的，給自己驕傲和自信的回饋和安慰。我活得就缺少精彩，不知是條件高了還是界限模糊了，那點(diǎn)自信也僅僅是與生俱來的孤傲，什么時(shí)候枯萎退卻，我并不知道。”

先生心思細(xì)膩，筆法細(xì)致，刻畫入微。擅長用排比鋪陳手法，寓情于敘，用心靈熱愛自然、探尋自然，感受自然。一片花瓣一脈葉梗，寄情山水放達(dá)自適，排遣抑郁之情。描寫景物、寄托自然、放情山水，搖曳生姿。讀來神采飛揚(yáng)，怡然盡歡。整個(gè)心情酣暢淋漓，毫不抑郁、憋悶、委屈?？此粕⒌?，實(shí)則飽含，誠摯中肯，音韻鏗然，言辭懇切深沉凝練厚重，一往情深。語重心長，直言極諫，鐵骨錚錚。

“那座我站著就能面向無邊無際蠻荒的大平原的山?jīng)]了。隨后，草原沒了，河流退了，空中的鳥飛走了，江河里的魚死了，那片讓人著迷的神秘的大草原消失得無影無蹤。眼前是田連著田，矮草連著泛白的鹽堿地，堿水泡挨著爛泥沼的混亂?！薄@是先生熱愛自然，面對(duì)生態(tài)的失衡的心靈呼喚。

精通駕馭文字之道。譴責(zé)強(qiáng)烈，嘲諷辛辣，針砭精切?！吧蟮穆曇粝褚魳?，一度讓我沉迷和陶醉，我接納起來比人話更容易。”這世界想沉默容易，想安靜幾乎不可能。生存是硬道理，對(duì)人類而言，時(shí)間對(duì)生命的威脅遠(yuǎn)不如金錢短缺對(duì)生存的威脅更具效力。記得我對(duì)誰說過，時(shí)間面前別談堅(jiān)固和永恒，在生存面前別談尊嚴(yán)與榮譽(yù)，別談道德和人格。——《這夜》。

感情真摯。言簡義豐，筆無虛設(shè)，字不落空。往往在結(jié)尾將文勢(shì)推向高端，但毫不突兀，順理成章，收發(fā)自如。手法高妙，刻入心底，令人拍案叫絕。也極具感染力，豐富的美感，讓人百讀不厭。為了朋友卸了身上的零件也要帶回的的大紅袍茶的情義，我也挺到末日的第二天吧。——《醒著，擁抱末日》；走到窗前，吹開素雅單調(diào)但很繽紛的霜花，見黑夜如漆，寒星閃爍，微光下白雪皚皚。沒什么異象，一切依舊?！熬吧鑼懢珳?zhǔn)，渲染并無虛筆，都為人的心理服務(wù)。一切依舊”的依舊有不如從前別樣心理的不同感受，不變中的變化充斥每個(gè)人，充斥著整個(gè)世界。

先生是個(gè)憂國親民，傲岸耿介、高潔不卑、高雅淡漠、不慕榮華、不乞求不垂涎權(quán)貴，但對(duì)人謙遜文明，不孤芳自賞的人。以國為念，對(duì)人有慰勉和規(guī)箴勸諫之意，有對(duì)殘暴、昏庸、奢靡的指責(zé)，也有對(duì)人民生活疾苦的悲憫、同情和關(guān)懷。寫出的文章對(duì)人影響很大。關(guān)心人間冷暖的濟(jì)世情懷。顯現(xiàn)出先生的開闊胸襟，曠達(dá)情懷和宏偉氣度，以及豐富的人生閱歷。有崇高氣節(jié)，悲壯情調(diào)，血性精神。生活經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)識(shí)廣博，內(nèi)容和風(fēng)格極其豐富。先生說：“一個(gè)不曾經(jīng)歷過苦難的人一定是簡單的幼稚的人，同理，一個(gè)沒有經(jīng)歷苦難的民族一定是一個(gè)淺薄的頹廢的民族。藝術(shù)也是一樣，沒經(jīng)歷過苦難的洗禮，藝術(shù)是蒼白的空洞的。”“有生存的苦難和集體記憶的苦難，也同樣可以產(chǎn)生真正的藝術(shù)。”——《西北風(fēng)，東北風(fēng)》

然，曲高和寡，高處不勝寒。最憐身在最高層。還是在幽深能窺覬、捕捉先生的的空寂、憂思、孤獨(dú)、清冷、悲涼的心情，以及悵然的情緒，但說不好是否和我一樣有迷茫。也是先生別樣心境的寫照。也許心境無塵，潔凈不染的結(jié)果?！疤煜氯魺o兄親在，臨遇悲歡可向誰？”這是我在那夜唯一能想起的中國話。不知是自己冒出來的還是古人曾經(jīng)說過的了。對(duì)于缺失歸屬與故鄉(xiāng)感的我，對(duì)于心安即歸處的我，那一夜我收獲了徹骨的孤獨(dú)和寂寞，狂潮般襲來，我即將被淹沒，不復(fù)生還。夜越來越冷。即在夜里，哪里又不是夜呢？讓我再次想起了魯迅。根根銀白色須發(fā)記錄著光陰，記錄著往事和故事，記錄著生命的有限和時(shí)間之無涯，記錄著滄海桑田與宇宙太虛?，F(xiàn)在，我是蜷縮著，樓下兩個(gè)人守著我，我被軟禁，“心甘情愿”的囚禁?！?果真？若真的心甘，那兩個(gè)人便是你的最親近人?！蹲哌^冬天》

先生提出的觀點(diǎn)有哲學(xué)范疇和思想，兼具宗教情懷，加上深厚的文學(xué)底蘊(yùn)，表達(dá)得心應(yīng)手，游刃有余，在思想上就有層次和高度。處處流露先生對(duì)高尚情操的追求，對(duì)正直人格的仰慕。諷刺了追名逐利、崇尚權(quán)貴、茍同世俗的浮糜風(fēng)氣，表現(xiàn)了先生高潔的品行和樸實(shí)的情懷。高雅不俗、耿直正派。也表明了先生的人生態(tài)度。匠心獨(dú)運(yùn)，別出心裁、標(biāo)新立異的作品不流于俗，不同凡響。抒寫出雋永深邃的情思，體現(xiàn)曠達(dá)的人生態(tài)度。有很多文章有自我剖析自我抑制、貶低、否定，我竊以為恰恰是自謙自信的表現(xiàn)。境界開闊，意象雄渾。沉靜而不低沉，淡定而不萎靡。

“指導(dǎo)自己寄存生命并合理地存活，方法就是長久地仰望星空和接納星空給你的啟示及感動(dòng)。提醒你如何在紛繁中獲得簡單、在大俗中求得大雅、在大噪中擁有大靜、在擁擠中守望距離、在狹隘中學(xué)會(huì)包容、在不安中思考冷峻、在平凡中銘記感恩，終以長夜當(dāng)哭的方式完善自我。”

“我想打所有的門，看清門里的世界，愛情之門，天堂之門，智慧之門，歷史之門，心靈之門，事實(shí)呢？經(jīng)過許多門之后，我們什么也沒有打開，還站在原地一臉茫然和無奈。我望著仍舊灰霾的天空，污濁里靜止的樹，蕭殺之中落葉紛紛，我悵然?！蔽液喡纳鼰o法面對(duì)凄艷，無法面對(duì)殘破，無法面對(duì)時(shí)光的風(fēng)雨雕刻出來的一堆堆沙子城垣，美麗得太脆弱，離我太遙遠(yuǎn)了。我只能以我的方式，無聲無痕祭奠那些門內(nèi)門外的過往。文字里先生婉曲著滄桑、悲涼憂郁、無奈和悵惘。

先生的文字外物與內(nèi)情交織一體，情移景中，情景莫分，精到之處，相得益彰。街道依舊明亮，狐光閃爍。車流依舊如水。天上沒有星光，在城市里，璀璨的星光早就是陳年往事了，我的頭上似乎永遠(yuǎn)都有一床誰也揭不開的灰霾的被子，堅(jiān)固地覆蓋在城市之上，我們的頭頂?！哆@夜》。這段景色與心情的相互映照、和諧妥帖。

先生感情真摯，沉郁中豪放，反映了深刻的人生哲理，同時(shí)具有很強(qiáng)的感染力。情文并茂意境和諧。寫景抒情不是寫景，意在說理，生動(dòng)透徹富有理趣，耐人尋味。我知道外面下雪了，即使我睡著。雪落滿了道路，田野，柴草垛，屋頂，落在了我剛剛清掃過的院子里。一片，一層，一層層地堆積起來，堆在天地間，一派白茫茫，堆滿了這個(gè)冬天。一九八三年時(shí)光的背影之三十二《我和那些狗》。

在我生命里確有一盞燈，亮著。在幽暗之夜，在邊緣，在異鄉(xiāng)，在路上，在我絕望的時(shí)候?？晌覅s成不了那盞燈，我只是一個(gè)靠近燈火，走進(jìn)燈火的旅人。——《滋味》二0一三年十二月十三日。不自覺地讓人想起了魯迅先生。有個(gè)評(píng)語很恰合：我的心里響著嗩吶，聽著悠揚(yáng)，聽著也哀傷；我的心里有一幅畫，山頂上埋人，山底下迎親；我的心里有一句臺(tái)詞：擦干了血跡，葬埋了尸體又上戰(zhàn)場。

蘭脫俗而不避世，不驕矜。蘭的天性里不會(huì)被復(fù)制和變異，不與世間做交易，生于空谷，安靜地生長和綻放先生對(duì)蘭的映像，更像先生的品性。先生心地純凈，幽雅澄澈，總之沒有好的人品、誠摯的本性寫不出優(yōu)秀的作品，做人厚道樸實(shí)，格調(diào)高雅會(huì)得到同類人的欣賞。物以類聚，人以群分。惺惺相惜。

先生對(duì)愛的呼喚和渴望，默默在心底氤氳著，不自覺地蔓延，讓人心疼不已。我躺在熱乎乎的炕上，姑媽和姑父忙里忙外，準(zhǔn)備吃的東西，那些味道就是我童年的，童年模糊的記憶里媽媽的味道，那間屋子里的空氣溫暖、柔和、恍然夢(mèng)里。而那間屋子就是一個(gè)搖籃，晃啊晃啊，悠悠的，我躺在里面不曉世間不曉人間。——《痛并幸福著》。一個(gè)對(duì)母親沒有記憶的孩子對(duì)母愛的眷戀、渴望。既貪婪又滿足，讓所有具有母愛享受母愛的人心疼。先生在《女先生》的文章里也有類似的描述。母親不是簡單的一個(gè)女人，不是一個(gè)個(gè)具體的人，是愛化身出來的一個(gè)概念，這樣想，便釋然。“——《-最后一個(gè)人》。這是一個(gè)成年男人對(duì)母親和母愛敬畏的獨(dú)特感受。

我們想追尋的路有過艱險(xiǎn)，隨著空間的變換和時(shí)間的推移都不再感覺漫長，拋下了許多凄婉和悵然，哀而不傷。早已消逝了豪邁、奮激和高昂，徒留一份真摯滋養(yǎng)身心！沒有資本的我們，定然也沒有任性的理由。我不知道超然物外的生活和境界是否還要追求和向往？還是無奈？我想，倘若能過上精神開朗、意氣高昂的生活畢竟還是不錯(cuò)的！

先生自放自適自樂，領(lǐng)略自然風(fēng)光，心境會(huì)多份幽雅寧靜博大的感悟和體會(huì)。于是先生讀千卷書，行萬里路。攜兒子走遍了祖國的山山水水，大地印下了下了他們雙腳的深吻，森林山谷都回響他們叩響的足音。先生書寫文字，兒子用攝影珍藏記憶，后來開了一個(gè)名叫”汪涵朝鮮藝術(shù)家精品畫廊“

我對(duì)先生的認(rèn)知僅局限文字里的意會(huì)，定然很膚淺，本意是想表達(dá)出其中音韻和奧妙來，終于未能如愿。力不從心不是詞匯本身的問題，而是我運(yùn)用的不夠靈光，不夠精準(zhǔn)。但還是固執(zhí)認(rèn)為先生學(xué)識(shí)淵博卻不以為傲，寵辱不驚，不卑不亢。是一個(gè)其心靈磨礪、頓挫超于尋常孤獨(dú)的有諸多感悟的智慧之人。

而今，對(duì)很多東西已無慕艷之意，但面對(duì)先生的達(dá)到的精神境界，儲(chǔ)備如此豐富的知識(shí)，還是有些垂涎。我愿意拿出我全部擁有來置換，恐怕先生也不會(huì)同意。也許真這也正是先生所追索的。倘若感興趣，可以閱讀先生的文字。隨意的一篇文章，隨意的擷取的一段，都能讓你體會(huì)經(jīng)得住推敲的文字魅力。我的表達(dá)或許不夠精到，但并未夸張。

”我一生有寫不完的文字。即使這些文字永遠(yuǎn)也登不上殿堂，這些不構(gòu)成我的遺憾，文字，歲月的祭奠?！斑@是先生對(duì)文字的鐘愛、癡迷和詮釋，和對(duì)書寫文字的目的。不經(jīng)意間道出了文字的魅力——也是對(duì)我們經(jīng)歷的歲月最好的祭奠。我是不想對(duì)文字撒謊，對(duì)自己內(nèi)心世界撒謊，我做不到敷衍和討乖。這世界謊言已經(jīng)太多，像空氣一樣。同樣，我的表達(dá)也不精準(zhǔn)，但是真心的。因?yàn)槲乙膊幌雽?duì)因文字撒謊而蒼白。

（我寫的文字不只隱藏而是丟失，我自己也看不到了。我知道它不完美但畢竟是我“親生”，發(fā)出啟示可有尋找回我“孩子”的可能。切切希望不要隨意“抱走”我的孩子，應(yīng)到提前告知或自己隱藏或修改。郁悶）

散文隨筆

1、這個(gè)世界不會(huì)以一時(shí)的成功論英雄，也不會(huì)以偶然的失誤判輸贏。一個(gè)人，若沒有持久的表現(xiàn)，往往很難被肯定，而被肯定的人，也難一時(shí)被推翻。

2、生活是一個(gè)走向厭倦的漫長過程。

3、人要知福，惜福，再造福，才最有福。

4、生活無限美好，你每次都說這句話，希望有你在，我的生活會(huì)有不一樣的精彩！

5、大量的友誼使生命堅(jiān)強(qiáng)，愛與被愛是生活中最大的幸福。——西德尼·史密斯

6、生活就是這樣，沒有誰會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人面對(duì)生活中的種種，雖然一個(gè)人真的好孤單，但我們依然要面對(duì)一個(gè)人的生活不是嗎？一個(gè)人的路雖然不是很好走，可我們依然要堅(jiān)強(qiáng)的走下去……走到地老天荒，走到夕陽西下……

7、我固執(zhí)的決定等你，可惜歲月不等我，終有一日，我們會(huì)敗給生活，敗給時(shí)間……

8、珍惜身邊的幸福，不要讓幸福溜走。

9、誰要是不會(huì)愛，誰就不能理解生活。

10、生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思引自《創(chuàng)造人生的名人名言》

11、生活不是靜止，而是同靜止作斗爭，是創(chuàng)作，是創(chuàng)造，是對(duì)"永恒舊事物"的吸引力的永恒反抗?！_曼·羅蘭引自《羅曼·羅蘭傳》

12、生活之樹是常青的。

13、世上四分之三的要求都是不切實(shí)際的，是建筑在幻想、唯心、希望和感情的基礎(chǔ)上的?！_斯金

14、愉快可以使你對(duì)生命的每一跳動(dòng)，對(duì)于生活的每一印象易于感受，不管軀體或精神上的愉快都是如此，可以使身體發(fā)展，身體強(qiáng)健?！透β宸?/p>

15、不下決心培養(yǎng)思考的人，便失去了生活中的最大樂趣。作者：愛迪生

16、要熱愛書，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛地來幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。

17、一個(gè)社會(huì)，只有當(dāng)他把真理公之于眾時(shí)，才會(huì)強(qiáng)而有力。——左拉

18、平常人生要用尋常的心去看待，你的人生將會(huì)更出眾。

19、有一只兔子很懶，總是在自己的窩邊吃草，最后被獵人逮住了。

20、學(xué)會(huì)忘記，淡然對(duì)待人生，陽光就在風(fēng)雨后。感謝相遇，讓時(shí)光多了一份感動(dòng)；感謝相知，讓生活多了溫暖和明媚；感謝經(jīng)歷，讓流年多了一份生動(dòng)；感謝生命，讓我在紅塵歲月中修籬種菊，種下我所有的悲喜。這一程山水，終是因?yàn)槎枚l(fā)出清清淺淺動(dòng)人的暖。

21、晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家?！端臅r(shí)田園雜興》

22、生活中是有兩大悲劇，一是達(dá)不到自己心中的欲望；一是沒法達(dá)到它。 ——[愛爾蘭]蕭伯納

23、生活不應(yīng)該過于拘泥，過于刻板，我們的沖動(dòng)在不給別人造成肯定的破壞或傷害的情況下，只要有可能就要任其自由發(fā)揮。 ——[英國]羅素

24、對(duì)于大多數(shù)人來說，生活就是一場跟貧困所作的漫長斗爭。 ——[英國]羅·特雷塞爾

25、生活是嚴(yán)峻的斗爭，一個(gè)男子漢應(yīng)該經(jīng)得起沖擊和挫折。倘欲成功，必須具備許多條件，其中有兩條是最關(guān)鍵的：即艱苦的工作和絕對(duì)的正直。 ——[英國]蒙哥馬利

26、當(dāng)生活中的一些大事開始倔強(qiáng)地冒出芽來的時(shí)候，那些小事也撒開它們饑餓的根網(wǎng)，向世界提出自己的要求。 ——[印度]泰戈?duì)?/p>

27、生活是有錢人的一場喜劇，窮人的一場悲劇；是智者的場美夢(mèng)，是愚人的一聲游戲?！?/p>

28、做人要惜時(shí)，做事要守時(shí)。塑造自己的形象，現(xiàn)代人離不開時(shí)間觀念。公道安排自己的時(shí)間，有效利用自己的時(shí)間，守時(shí)、惜時(shí)、不拖延。給自己一根足夠長的杠桿，?？崔D(zhuǎn)動(dòng)地球。給自己的人生立個(gè)志愿，樹個(gè)目標(biāo)，樹個(gè)偶像，腳踏實(shí)地，成功的意識(shí)需要培養(yǎng)，先立志，再與成功約會(huì)。

29、夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的原動(dòng)力；是讓自己開心的原因；是會(huì)帶你走過喜怒哀樂的旅程；是為自己畫的藍(lán)圖！只要能夠讓心中點(diǎn)燃著封存夢(mèng)想的.燭光，人生將因?yàn)橛袎?mèng)想而更顯美麗！勇敢做一個(gè)有夢(mèng)想的人，以堅(jiān)決的信心，施以加倍努力的奮斗，您就會(huì)有驚人的成就。

30、把握現(xiàn)在，就不要癡想未來，老想著明天的種種，現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白流逝；把握現(xiàn)在，就不要回想過去，總懷念過去的一切，有限的精力就會(huì)被無端浪費(fèi)。只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得燦爛的成功，只有播種，才會(huì)有收成。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。

31、平淡是心靜如水，是人生的一道風(fēng)景，時(shí)間就如海綿里的水，不妨我們現(xiàn)在就停下手中忙碌的事，想想什么更重要。生活，需要一種安慰來撫摸傷口。一句簡單的問候，一聲簡潔的鼓勵(lì)，也許就能夠讓傷口快速愈合。

32、我以學(xué)會(huì)多看看自己生活中光明的一面，少看生活中黑暗的一面；多想想自己所得到的享受，少想所缺乏的東西。這種態(tài)度使我內(nèi)心感到由衷安慰。

33、離開的意思是，對(duì)自己溫柔生活。

34、笨人的可怕不在其笨，可怕的是他偏偏要自作聰明。

35、與人們生活在一起，一個(gè)人將體驗(yàn)到人性，獨(dú)處，一個(gè)人將體驗(yàn)到神性。作者：張方宇 出處：單獨(dú)中的洞見2，作家出版社

36、或許自己的太小了，是時(shí)候改變了，去一個(gè)新的環(huán)境去體驗(yàn)新的生活。

37、淡淡的生活，靜悄悄地走過每一天不要留下什么印痕。

38、簡簡單單，平平淡淡生活才是幸福。

39、生活是一個(gè)殘酷的魔法師，他向來會(huì)竊取我們手中的已有，非要我們?nèi)ミx擇一條艱險(xiǎn)的路。

40、生活是這樣美好，活它一千輩子吧！——貝多芬

41、早就應(yīng)該知道，只有愛情可以令我們滿懷希望又失望得那么徹底?！獜埿?/p>

42、生活起伏跌蕩，不要抱怨什么，你就是再快樂，也會(huì)有煩憂；你就算再倒霉，亦會(huì)有幸運(yùn)。我們以為人生是出悲劇或者喜劇，其實(shí)不然，你能走出悲劇，最終往往是喜?。荒闳舫龄舷矂?，結(jié)局又常常是悲劇?？扌诲e(cuò)，悲喜輪回，哭的時(shí)候，學(xué)會(huì)遺忘，笑的時(shí)候，與人分享，沒人愿意哭，沒人拒絕笑。

43、生活是一輛永無終點(diǎn)的公共車，當(dāng)你買票上車后，很難說你會(huì)遇見什么樣的旅伴?！绹骷遥勰?/p>

44、生活中有兩個(gè)悲劇。一個(gè)是你的欲望得不到滿足，另一個(gè)則是你的欲望得到了滿足。——肖伯納

45、承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，進(jìn)而會(huì)道歉的人最能贏得尊敬。

46、人類恐懼死亡，是因?yàn)樗麄儫釔凵睢?/p>

47、我要激情澎湃，熱愛生活，一如既往的加油！出處：非緣勿擾

48、我比以前更熱愛人生。因此，人生快要終結(jié)的時(shí)候，我受不了，越愛人生，就越不能服膺生活者的條件。如果只為了凝視人生，要意識(shí)做什么呢？作者：杜伽爾

49、把浮躁的日子過得慢騰騰而扎實(shí)的人，是有品位的人。說話仔細(xì)，看人仔細(xì)，讀書仔細(xì)，走路仔細(xì)的人，都是有品位的人。一個(gè)人的品位，就是在生活的細(xì)節(jié)上仔細(xì)品味其中的味道，不急躁，不敷衍，不潦草，不厭煩，不牢騷，不拔高，也不控訴，淡淡的意思，熱愛的眼神。作者：李海亮

50、生活不是靜止，而是同靜止作斗爭，是創(chuàng)作，是創(chuàng)造，是對(duì)永恒舊事物的吸引力的永恒反抗。作者：羅曼羅蘭

51、生活中的挫折是任何人都無法避免的，我們需要努力地去克服它。但這有兩個(gè)前提：一是挫折本身不能超過一定的限度，比如讓一個(gè)熱愛攝影的人直接雙目失明；二是人要去盡可能平靜淡然地接受它、看開并且超越它，比如照相機(jī)丟了那就省錢再買一個(gè)嘍。希望你永遠(yuǎn)不要碰到第一種，總能安然度過第二種。

52、生活中最深刻的意義，是如何從悲哀中突圍，從成見中創(chuàng)新，沒有什么人確定過人生是一場安逸，所有滴滴答答的鐘點(diǎn)，都是記錄著多少時(shí)間已經(jīng)過去。如果真的熱愛生命，那么一分鐘也不要交給煩惱，更不拖延自己的覺醒，你能克服多少自我的偏執(zhí)和狹隘，那么你就是最大限度的理解了生活。

53、愿你們每天都愉快地過著生活，不要等到日子過去了才找出它們的可愛之點(diǎn)，也不要把所有特別合意的希望都放在未來。作者：居里夫人

54、世上沒有完美，甚至缺少公正。我努力了，能好最好，好不了也不是自己的錯(cuò)。

55、實(shí)事求是講，人民生活水平是提高了，過去您沒覺得肉貴那是因?yàn)檫^去您壓根不怎么吃肉，割二毛錢肥膘就全家包餃子。要是肉價(jià)還是前兩年那價(jià)，國家就是把全國變成大豬圈也不夠您狠吃的。

56、蓓蕾是在枝葉上孕成，諺語是在生活中提煉?！?民諺

57、烏龜在地上是跑不過兔子的，可烏龜在水里永遠(yuǎn)比兔子游的快。

58、在人生的旅途中，有些意外的風(fēng)雨是非常自然的，只要您尋覓的眼睛沒有被遮蔽，繼續(xù)認(rèn)真地去尋找，相信您一定會(huì)找到通向成功的道路。

59、火燒地的青草長得快。（巴基斯坦）

60、生活中沒有可怕的東西，只有應(yīng)去了解的東西。

61、生活，就是求知。

62、人的一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般?！?雷

63、天才只意味著終身不懈的努力。——門捷耶列夫

64、享受人生，別把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的憂慮上。

65、為你的工作做妥善的計(jì)劃，使你有剩余的時(shí)間和精力任由支配。

66、不論一切怎樣，你仍然要平靜和高興。生存就是這樣，我們也就必須這樣看待生存，要勇敢、無畏、含著笑顏地——不論一切怎樣。 ——羅莎·盧森堡《獄中書簡》

67、人們所高興追求的庸俗的目標(biāo)——財(cái)產(chǎn)、虛榮、奢侈的生存——我總覺得都是可鄙的。

68、愿你們每天都高興地過著生存，不要比及日子已往了才找出它們的心愛之點(diǎn)，也不要把所有特別滿意的盼望都放在將來?！永锓蛉?《給綺瑞娜和弗烈德利·約里奧·居里的信》

69、我開始感覺閱讀人生，奪走實(shí)際生活的時(shí)間，所以我試著接受邀約更常體驗(yàn)世界。

70、生活就是一面鏡子：你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。你愁眉苦臉地看生活，生活肯定愁眉不展；你爽朗樂觀地看生活，生活肯定陽光燦爛。心中沒有陽光的人，勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛。心中沒有花香的人，也勢(shì)必難以發(fā)現(xiàn)花朵的明媚。

71、鋒芒必露的人，沒有福報(bào)，所謂是"聰明反被聰明誤"。

72、為自己任找借口的人永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

73、當(dāng)你快樂時(shí)，你要想，這快樂不是永恒的，當(dāng)你痛苦時(shí)，你要想，痛苦也不是永恒的。

74、今日的執(zhí)著，會(huì)造成明日的痛苦。

75、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁只要再前進(jìn)一步就會(huì)變成壯麗的瀑布向前吧蕩起生命之舟不必依戀和信泊破浪的船自會(huì)一路開放常新的花朵。

76、積極人生看到的世界是一片陽光，消極人生看到的世界是一片黑暗；積極人生感受到的生活是無比快樂，消極人生心里感覺到的僅是一絲絲悲涼。