1、誠實是做人的第一美德。

2、聰明出于勤奮，天才在于積累。

3、駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

5、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。

6、外在壓力增加時，就應(yīng)增強內(nèi)在的動力。

7、忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

8、人之所以能，是相信能。

9、如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。

10、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚;苦心人，天不負(fù);臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

11、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。

12、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

13、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。

14、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。

15、生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。

16、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

17、強烈的信仰會贏取堅強的人，然后又使他們更堅強。

18、以善心愛人，以善語待人。孩子，讓我們共同營造一片愛心世界。

19、事實上，成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。

20、失敗是什么?沒有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

21、成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。

22、先相信你自己，然后別人才會相信你。

23、當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。

24、奮斗沒有終點，任何時候都是一個起點。

25、構(gòu)成我們學(xué)習(xí)最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西。

26、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

27、環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。

28、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

29、積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。

30、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

31、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。

32、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

33、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。

34、征服畏懼。建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。

35、如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

36、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

37、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。

38、你可以選擇這樣的“三心二意”:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。

39、人生的關(guān)鍵在于：只要你做了，輸和贏都很精彩。

40、應(yīng)該將注意的焦點集中在尋找方法上，而不是借口上。

41、當(dāng)夢想和現(xiàn)實面對時，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

42、好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

43、說話是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，三言兩語說得好能贏得人心，三言兩語說不好能招來殺身之禍。

44、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

45、成功的第一步就是：你要敢和別人不一樣。

46、那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

47、當(dāng)你感到悲哀痛苦時，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。

48、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉。

49、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。

50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。

對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評，這個教育界最正能量的

1、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。

2、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。

3、露珠不愿跟珍珠比美，只顧默默地滋潤綠葉和鮮花。

4、尊重學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成平等的人看待，教師才能贏得學(xué)生的尊敬。

5、善不由外來兮，名不可以虛作。

6、生命需要燃燒激—情，教育更需要燃燒激—情，燃盡自己的一切，鑄造不朽的詩篇。

7、曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。

8、盡管創(chuàng)作的過程無比艱辛而成功的結(jié)果無比榮耀；盡管一切艱辛都是為了成功；但是人生最大的幸福也許在于創(chuàng)造的過程，而不在于那個結(jié)果。

9、站在三尺講壇上，我們四季耕耘，憑著一腔熱血，換取萬世幸福。

10、一束贊許的目光，一次贊許的點頭，一個會心的微笑，都會傳遞出真誠的鼓勵，都能表達(dá)出孩子的贊美。

11、我愿成為一縷陽光，給學(xué)生一份光明和溫暖。我愿成為一縷春風(fēng)，給學(xué)生一份撫愛和馨香。

12、出自造物主之手的東西，都是好的，而一到了人的手里，就全變壞了。

13、教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達(dá)。

14、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。

15、念人之善揚人之長量人之難幫人之過。

16、中小學(xué)生是不成熟的個體，對其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個啟智、明理、導(dǎo)行的過程。

17、論行為，習(xí)慣重；論學(xué)習(xí)，思維重。

18、做平凡的教師，創(chuàng)不平凡的事業(yè)。

19、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。

20、用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，用手去觸摸，用心靈去感受……讓孩子們記?。赫n堂小天地，天地大課堂。

21、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。

22、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。

23、心中裝著愛，行中有著嚴(yán)，用“效率”引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀，享受快樂。

24、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動力！

25、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對人生無限的好奇心。

26、你不能控制他們，但你可以掌握自已。

27、昂揚振奮的精神，豁達(dá)開朗的心胸。

28、用真情教書，用真心育人。

29、對后進(jìn)生，班主任請用睿智引導(dǎo)，更要耐心等待。相信等待之后，會有一朵綻開的鮮花迎向你！

30、教師的職責(zé)就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養(yǎng)人才。

31、視責(zé)任為美德。

32、教育的真諦是火柴精神，用它迸發(fā)的火花點燃學(xué)生求知欲望的火炬。

33、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。

34、一個孩子就是一本書，要想讀懂他，就得走進(jìn)他們的'心靈。

35、培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路。

36、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。

37、千教萬教教書求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

38、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

39、教師的工作是要讓每個學(xué)生都能享受，并樂意終生享受學(xué)習(xí)的快樂。

40、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

41、對學(xué)生要恰當(dāng)?shù)匕盐諏捙c嚴(yán)。在寬方面，給予學(xué)生一個提高的過程；在嚴(yán)方面，做到言必信，令必行。

42、獨物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。

43、我們無法改天換地，但是沒有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量，只要我們不放棄理想。

44、只有當(dāng)你不斷地致力于自我教育時，你才能教育好別人。

45、引導(dǎo)學(xué)生以探索的眼光去思考，那學(xué)習(xí)的過程是快樂的。

46、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。

47、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

48、老師的愛是雨天里的一把把小傘，為孩子們的心靈撐起一方方無雨的晴空。

49、事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。

50、教師是研究者，是學(xué)生心靈的開拓者，是傳承文化的傳播者。

51、每時每刻都能用耐心和愛心去發(fā)現(xiàn)孩子，欣賞孩子，培養(yǎng)孩子。只有欣賞孩子的現(xiàn)在，才能塑造孩子的未來。

52、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

53、你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。

54、關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長。

55、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。

一.感情表達(dá)

我想問在座各位，你們有沒有認(rèn)為你家孩子現(xiàn)在挺好的，你們很滿意！你們有沒有認(rèn)為今天的家長會讓你很惱火！講真話，你們的孩子我覺得也挺好。其實我也不想麻煩你們往學(xué)校跑。可是你們也太不像話了。不知道你們有沒有了解到我們學(xué)校很多班級都安排家長到學(xué)?？窗?，監(jiān)考。我總想自己反正天天一早就到校，晚上放學(xué)才能離開學(xué)校，自己有時間就看一看，沒時間也盡量安排其他老師上課，最好就不麻煩你們家長。可是好了，你就愿意在學(xué)校門口寒風(fēng)凜冽中等孩子，也不愿意來幫我看一看。你們也許會問既然這樣你為什么不放學(xué)？我們的老師都帶了兩個三個班，他們可能會在其他班級，又不能讓十七班和其他班進(jìn)度不同，就安排我們十七班自己進(jìn)行，前一階段我安排班干看管，可是效果很不理想，于是我就自己看管，但是我的孩子總是四節(jié)課后就放學(xué)，我也不能總讓她在等我一節(jié)課。因此，我就很納悶了。月考成績發(fā)給你們，目的是讓你們在家教育孩子，有問題打個電話問一下相關(guān)學(xué)科老師，即可。你們真的做了嗎？我很是懷疑，不然怎么一點效果也沒有。這不，你們才坐在這里。

我是一名老師，也是一位孩子的父親。我能體會今天孩子的不容易，也能體會今天作為一名家長的難處。我們班的每個孩子，在我眼里都是好樣的，都是可愛的；我們班每位家長也都是我愿意深交的朋友。我對你們的孩子就如自己的孩子，我深深地愛著他們。我關(guān)注著他們一言一行，害怕因為自己大意錯過了對孩子教育的最佳時機；體會著他們點點滴滴，生怕自己的一時沖動造成他們一生的遺憾；呵護著他們里里外外，就怕他們受到傷害，對生活失去信心。我時時提醒自己，你還能不能抽出更多的時間來陪陪這群孩子；我時時激勵自己，你還能不能讓自己更有激情；也時常告誡自己，你還有沒有更好的解決辦法了，對問題了解清楚了嗎，還能不能再耐心一點?我只要有時間就想著班級，就惦記著這群孩子，我也時常在夢里夢見他們。如果有段時間沒有見到他們就覺得生活中好像缺少了很多。你們也許會懷疑。可我真是這么的。一個孩子就是一個家庭，就是一個人的一生，能對得起每個孩子，就可以幫助很多家庭，就可以讓很多人的一生做出很有意義的事，這是一件很大的善事。如果耽誤了孩子，就會對一個家庭，對一個人的一生造成損害，那就是罪孽深重。我每天晚上臨睡前，就要想一想，明天要找哪些同學(xué)談心，明天班級要有哪些問題解決；每學(xué)期要想著本學(xué)期班級的主要任務(wù)是什么，要和班級老師溝通交流；三年的時間里，我總是要時時提醒自己，我們今天做的和自己的目標(biāo)接近了沒有。

我是這么做的，我相信我們班的所有科任教師也是如此。我們老師都做了那么的充分，我們的孩子又那么優(yōu)秀，為什么沒有達(dá)到我們預(yù)想的目標(biāo)，甚至是漸行漸遠(yuǎn)呢？我們能體會家長的難處，問題能自己解決的就盡量不麻煩家長，學(xué)習(xí)能教育的就自己教育，不要給家長壓力，能讓一趟就不讓你來兩趟?？墒恰医裉炀筒豢蜌?，我講你們不要生氣，不要怪我不給你們面子。講好聽的，感謝你們對老師的信任，你們真得不把自己當(dāng)外人，讓老師把你家的`孩子作為自己孩子。講難聽的，你們也太缺少一點責(zé)任心了。一個星期前，我們才發(fā)的月考成績，為什么選擇這個時間，一就是元旦放假，二就是期末考試將至，讓孩子帶回去給你們簽字，寫反思，目的就是讓你們了解孩子最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓你們能有個教育孩子的抓手。你們沒有看到嗎？自己的孩子考得咋樣心理沒有想法嗎？你最孬也要做做樣子，孩子至少也要收斂月吧時間，可是效果非常差，甚至適得其反。所以才不得不讓你們在百忙之中抽出寶貴時間，讓你們在叱咤風(fēng)云時蔣貴屈尊，來到學(xué)校和我們交流。我在此說聲得罪了！

二.幾點要求

1.在家要加強孩子的思想道德情操教育，只要孩子能孝敬父母，尊敬長輩，勤懇踏實，堅持不懈等，他們能學(xué)習(xí)上沒有進(jìn)步嗎？

2.加強最近家庭作業(yè)的檢查。要嚴(yán)格根據(jù)校訊通作業(yè)和家校聯(lián)系本要求認(rèn)真核查，逐項檢查，沒有完成，沒有質(zhì)量，堅決不能放過。

3.關(guān)于假期安排：元旦三天，9號至12號考試安排只有半天考試的安排。

4.針對孩子的相對薄弱環(huán)節(jié)加強復(fù)習(xí)。首先是每一學(xué)科，每一環(huán)節(jié)；在薄弱的學(xué)科中加強，在一個學(xué)科中一個環(huán)節(jié)相對薄弱也必須加強。其次是針對自己的不良學(xué)習(xí)和考試習(xí)慣要加強教育改造。關(guān)鍵是要制定具體措施，措施要具有可操作性，要能反饋監(jiān)督。

5.要能堅持持之以恒.教育自己孩子不僅對自己負(fù)責(zé)，對孩子負(fù)責(zé)，也是對自己的子孫負(fù)責(zé)，也就是說你現(xiàn)在做的，會對你的整個家族命運都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。歷史是沒有假設(shè)，歷史不會在你年邁回首往事時，假如我當(dāng)時能給孩子更多時間，更多要求，可能今天就會……

最后懇請各位在接下來的半個月之中要認(rèn)真履行自己監(jiān)護人的監(jiān)護職責(zé)，就算你們幫老師管好我們的學(xué)生好嗎？

今天講的不妥之處請大家原諒，在新年來臨之際，祝大家合家幸福，健康快樂！