小學(xué)生教子心得
我的女兒是一個(gè)聰明、活潑又有些任性的孩子。今年九月，她告別了幼兒園，成為一名小學(xué)生，環(huán)境變了，有很多在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都必須改變。如何使她及時(shí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，早日融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境，作為家長(zhǎng)，我們積極配合老師，做出了很大努力。自從孩子入學(xué)以來(lái)，每天看著孩子在學(xué)校的培養(yǎng)和關(guān)懷下健康活潑地成長(zhǎng)，并取得了一定的成績(jī)，在這里我由衷地感謝老師悉心的教育和幫助?，F(xiàn)在就將一些心得體會(huì)說(shuō)出來(lái)，與各位老師、家長(zhǎng)共同交流。
一、做好上小學(xué)的準(zhǔn)備，讓孩子提前做好角色轉(zhuǎn)換。幼兒園快畢業(yè)時(shí)，老師曾組織孩子們到小學(xué)參觀，讓他們提前感受小學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，使孩子對(duì)小學(xué)生活有了初步的感性認(rèn)識(shí)。我們就趁熱打鐵，鼓勵(lì)孩子：上小學(xué)標(biāo)志著你又長(zhǎng)大了，在小學(xué)你將學(xué)到更多的知識(shí)，交到更多的朋友，受到更多老師的教誨。接著又給她描繪小學(xué)的精彩生活，使她對(duì)上小學(xué)充滿了期待。其次，是讓孩子認(rèn)識(shí)到小學(xué)與幼兒園是兩種不同的生活。幼兒園是以玩為主，主要開(kāi)發(fā)動(dòng)手、動(dòng)腦的能力；小學(xué)是以學(xué)為主，主要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí)。小學(xué)的的作息時(shí)間、紀(jì)律要求都與幼兒園不同，這些都需要提前讓孩子認(rèn)識(shí)到，才不會(huì)導(dǎo)致上小學(xué)時(shí)手足無(wú)措。
二、培養(yǎng)孩子良好的`生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。上小學(xué)之后，增加了寫(xiě)作業(yè)等幼兒園沒(méi)有的事情。孩子玩耍、游戲的時(shí)間少了，但玩是孩子的天性，為此，我們從一開(kāi)始就嚴(yán)格要求孩子，學(xué)校的作業(yè)在班里邊完成，不能帶到家里；家庭作業(yè)放學(xué)后要首先按時(shí)完成，不能帶到學(xué)校。作業(yè)完不成，不能看動(dòng)畫(huà)片、出去玩耍。我們要求孩子，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，勇敢地回答問(wèn)題，有問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。教育孩子首先要教會(huì)孩子做人，在日常生活中，要注重培養(yǎng)孩子助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼的良好品德。
三、營(yíng)造良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行都對(duì)孩子起著榜樣作用。因此，在孩子面前，做父母的都應(yīng)該樹(shù)立良好的形象，夫妻之間要和睦，在孩子面前不要爭(zhēng)吵，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和睦的家庭氛圍。家庭環(huán)境不一定豪華，但一定要整潔。孩子學(xué)習(xí)的場(chǎng)所一定要固定、安靜。孩子做作業(yè)時(shí)，父母不能看電視、高聲說(shuō)笑，更不能聚眾打牌、喝酒。
四、家長(zhǎng)要做孩子的良師益友。在生活中，孩子在人格上與父母是平等的，我們應(yīng)尊重他們的人格，要用平等的心態(tài)與她交流。要愛(ài)孩子，多與孩子溝通、交流，要與孩子交朋友。要多鼓勵(lì)孩子，多表?yè)P(yáng)孩子，樹(shù)立孩子的自信心。另外，家長(zhǎng)還要指導(dǎo)孩子如何做好課前預(yù)習(xí)、如何認(rèn)真聽(tīng)講、如何快速準(zhǔn)確地完成作業(yè)、如何復(fù)習(xí)功課、如何備考等知識(shí)。
五、多與老師溝通，共同把孩子教育成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。作為家庭教育必須與學(xué)校教育的思路主動(dòng)融合在一起，形成培養(yǎng)孩子的共同合力，這樣的教育效果更加事半功倍。家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，并及時(shí)向老師通報(bào)孩子在家庭的學(xué)習(xí)、生活情況，交流教育孩子的做法、經(jīng)驗(yàn)，雙方相輔相成，共同把孩子培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
就像世界上沒(méi)有一模一樣的花朵一樣，孩子也是各不相同的。我們對(duì)每一個(gè)孩子的教育更應(yīng)注重針對(duì)性，我們希望通過(guò)家庭和學(xué)校的共同合作，能使我們的孩子們--這些祖國(guó)的花朵開(kāi)放得更加鮮艷，散發(fā)出更加動(dòng)人的芬芳。
小學(xué)生教子心得（2）：
我有一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗、充滿朝氣、誠(chéng)實(shí)正直、樂(lè)于助人、自立自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兒子，他叫伍冰塵，就讀于重慶市沙坪壩區(qū)樹(shù)人小學(xué)五年級(jí)三班。他四年來(lái)為班級(jí)、為學(xué)校獲得了很多的榮譽(yù)，這一切收獲有老師功不可沒(méi)的支持和幫助，同時(shí)，也有家長(zhǎng)的細(xì)心協(xié)助。下面，我就家長(zhǎng)方面和孩子之間的成長(zhǎng)故事和大家一起分享。
我孩子從小性格外向，話多好動(dòng)，喜歡看書(shū)，也很喜歡問(wèn)問(wèn)題。學(xué)前班開(kāi)始學(xué)習(xí)跆拳道，到小學(xué)二年級(jí)就學(xué)到藍(lán)帶了，他不想學(xué)了，是因?yàn)閷W(xué)到藍(lán)帶就要經(jīng)常打?qū)崙?zhàn)，而他年齡小個(gè)子也瘦小，經(jīng)常是前半場(chǎng)很猛，下半場(chǎng)就沒(méi)有力氣了。不學(xué)就不學(xué)吧，我也不勉強(qiáng)他。小學(xué)一年級(jí)學(xué)過(guò)一年鋼琴，他也不想學(xué)了，我也不勉強(qiáng)，也放棄了。因?yàn)槲抑馈芭d趣是最好的老師”，“老師”都沒(méi)有了，強(qiáng)迫有什么用呢，只能浪費(fèi)時(shí)間。
可是，這些他都不學(xué)了，那不可能什么都不學(xué)啊，怎么辦呢？我想他話特別多，可不可以把他的缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)呢？話多說(shuō)明思維敏捷呀，再說(shuō)了，下學(xué)期就三年級(jí)了，三年級(jí)就要正式寫(xiě)
我一看那招生簡(jiǎn)章上有主持這項(xiàng)。對(duì)，就學(xué)主持，他不是愛(ài)說(shuō)嗎？這就讓他說(shuō)個(gè)夠，學(xué)這個(gè)也許對(duì)寫(xiě)作也會(huì)有幫助。
教主持的老師是話劇團(tuán)的，教得很不錯(cuò)，也很喜歡他，所以他興趣也高。
轉(zhuǎn)眼到了半期，老師要求每個(gè)孩子背著朗誦一篇詩(shī)或者文章。我們孩子朗誦了一篇名叫《媽媽的愛(ài)》的散文。當(dāng)朗誦到“有一次我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院……”的時(shí)候，我孩子突然朗誦得淚流滿面，失聲大哭，在場(chǎng)的每一位家長(zhǎng)和孩子都為之動(dòng)容。課余，老師過(guò)來(lái)安慰孩子，并說(shuō)：這個(gè)孩子太有表演天賦了，我們大學(xué)表演班的同學(xué)好多都達(dá)不到這個(gè)水平，他應(yīng)該去學(xué)表演。
就這樣，我們?cè)趯W(xué)主持的同時(shí)又去學(xué)了表演。
其間，孩子去參加學(xué)校和校外的一些主持、表演、演講比賽。雖然他話多，可是比賽卻不是比話多的，是要講實(shí)力的。他的普通話不標(biāo)準(zhǔn)，我們家長(zhǎng)的普通話也不好，我去問(wèn)教主持的老師，老師也沒(méi)有特別的辦法，只說(shuō)平時(shí)注意，慢慢積累。于是我想到了字典。每一次比賽，我都會(huì)把稿子上的有平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音的字全部查字典把他標(biāo)出來(lái)。由于孩子每天作業(yè)多，又要背誦稿子，壓力大，時(shí)間也緊，所以我就會(huì)幫他把這些做了，否則他壓力太大也受不了，畢竟只是一個(gè)8、9歲的孩子呀！
就這樣，在我的精心輔導(dǎo)和鼓勵(lì)下，他的自信心大增，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，他的普通話也提高的很快。每次比賽他都會(huì)取的好成績(jī)，并且每次電影、電視劇演員海選他都會(huì)脫穎而出。
現(xiàn)在，孩子除了獲得很多獎(jiǎng)以外，還拍過(guò)2部電影，4部電視劇，其中一部?jī)和娨晞 赌Хㄔ谖倚摹?，他還主演。記得拍張國(guó)立主演的25集電視劇《不如跳舞》時(shí)，張國(guó)立老師問(wèn)我：“你家里有人做這行嗎？”我說(shuō)沒(méi)有。他說(shuō)：“跟我一樣，自學(xué)成才”。言外之意是孩子演的不錯(cuò)。我想這就是天賦吧！
雖然他經(jīng)常請(qǐng)假拍戲，但我也不會(huì)讓他放松學(xué)習(xí)，他會(huì)認(rèn)真地自學(xué)功課，仔細(xì)獨(dú)立地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，不甘落后。如果有不懂的地方，我也會(huì)給予指點(diǎn)。當(dāng)然，除了比賽稿子我要給他查字典寫(xiě)拼音，拍戲時(shí)我也時(shí)時(shí)陪在他的身邊。因此，我工作的時(shí)間自然少了，所以我的工作上或多或少有些影響?？晌矣窒耄F(xiàn)在沒(méi)有掙錢(qián)將來(lái)可以掙，可是現(xiàn)在耽誤了孩子以后可不能重新來(lái)過(guò)呀！所以我選擇了寧可耽誤工作不耽誤孩子，把很多精力都放在了孩子身上。我雖然有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得累，但看到孩子每一點(diǎn)小小的成功，心里又倍感欣慰！
當(dāng)然，我孩子取得這點(diǎn)成績(jī)算不了什么，一切才剛剛開(kāi)始，以后的路還很長(zhǎng)。但我想說(shuō)的是：要想成就孩子的真正幸福，首先要從孩子的興趣愛(ài)好去挖掘，投其所好將事半功倍，每一個(gè)孩子都有自己特有的天賦所在，“行行出狀元”這句話需要我們每一個(gè)家長(zhǎng)慢慢領(lǐng)會(huì)。不要強(qiáng)迫孩子做他不想做的事情，那樣只能浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，最要緊的是及早發(fā)現(xiàn)孩子的真正天賦給予培養(yǎng)，社會(huì)大家庭里才會(huì)各種人才不缺乏。
目 錄
1. 主題
2. 活動(dòng)目的
3. 活動(dòng)過(guò)程
一、 主題
奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)
二、 活動(dòng)目的
1. 掌握小學(xué)中隊(duì)活動(dòng)的基本程序和步驟
2. 了解中隊(duì)活動(dòng)的一般常識(shí)
3. 讓學(xué)生學(xué)會(huì)從小尊老愛(ài)幼、關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他人，使他們感受到被人關(guān)愛(ài)的溫暖、快樂(lè)的同時(shí)，引導(dǎo)他們懂得人人做一個(gè)善于關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人的好少年。
三、 活動(dòng)過(guò)程
奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)
-------三(2)中隊(duì)主題中隊(duì)會(huì)
活動(dòng)過(guò)程：
司儀講話
1. 全體起立
2. 全體整隊(duì)：立正、稍息
3. 各小隊(duì)整隊(duì)：(小組長(zhǎng))立正、報(bào)數(shù)
4. 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)、向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)
5. 出旗、奏樂(lè)、敬禮
6. 禮畢、唱隊(duì)歌
7. 中隊(duì)長(zhǎng)講話：
我們生活在新時(shí)代，我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)相互的團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助，我們每個(gè)人心中都要裝有他人，懂得關(guān)愛(ài)別人，讓我們心中充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。三(2)中隊(duì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
第 一 幕
都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮別人。
都說(shuō)老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。
他們的付出是多么的偉大啊!下面請(qǐng)看第一篇章愛(ài)--無(wú)私的奉獻(xiàn)
1. 配樂(lè)朗誦
我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛苦的園丁，自從我們離開(kāi)父母的懷抱，跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，從一個(gè)不懂事的`孩童，成長(zhǎng)為有知識(shí)、守紀(jì)律的少年，其中傾注了老師--辛勤的園丁多少心血啊!下面請(qǐng)聽(tīng)，配樂(lè)朗誦《獻(xiàn)給園丁的歌》
獻(xiàn)給園丁的歌
老師，您好!
老師，您辛苦了!
您培育我們
像培育心愛(ài)的幼苗;
您為幼苗治蟲(chóng)除草;
您期待幼苗長(zhǎng)大成材
頂天立地不朝風(fēng)暴彎腰。
老師，您好!
老師，您辛苦了!
您愛(ài)撫我們，
像愛(ài)撫自己的小鳥(niǎo);
您教小鳥(niǎo)開(kāi)闊視野。
您教小鳥(niǎo)磨練羽毛;
您給小鳥(niǎo)指出道路，
讓他們展翅飛向云霄。
老師，您好!
老師，您辛苦了!
百年大計(jì)，水長(zhǎng)山高，
您的事業(yè)多么值得驕傲。
您帶領(lǐng)我們采掘文化的寶藏，
同時(shí)把美好的靈魂塑造。
為此，您甘于清貧，
從不向生死乞討。
老師，您好!
老師，您辛苦了!
您像一頭奶牛，
擠的是奶，吃的是草。
您用奶汗喂大了我們，
自己卻一天天蒼老。
我們難過(guò)地發(fā)現(xiàn)，
您的頭上已有幾縷白發(fā)在閃耀。
老師，您好!
老師，您辛苦了!
今天我們鄭重宣布：
一定牢記您的教導(dǎo)和希望，
吮吸豐富知識(shí)，
培養(yǎng)高尚情操;
準(zhǔn)備接過(guò)前輩的旗幟，
奔向偉大祖國(guó)的需要!
老師，您好!
老師，您辛苦了!
2. 獨(dú)唱
尊敬的老師、各位同學(xué)，大家好，我叫焦健，因?yàn)樾r(shí)候生病，致使我手腳不方便，走路不便，寫(xiě)字不便，但我的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有因些而失去光彩，我的生活充滿了歡樂(lè)，是同學(xué)們給了我?guī)椭?，更是老師們給了我溫暖，在此，我要深深地感謝關(guān)心過(guò)我的老師們，我要用歌聲來(lái)表達(dá)內(nèi)心的感激之情，請(qǐng)聽(tīng)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》
第 二 幕
伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜手共進(jìn)，和睦相處，用真情去架一座友誼的橋梁。下面請(qǐng)看第二篇章情--友誼的橋梁
1. 舞蹈
我們是好學(xué)生，我們是好朋友。團(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手，友誼永長(zhǎng)存。
下面請(qǐng)看舞蹈《友誼永芬芳》
2. 講故事
我們生活在社會(huì)主義溫馨的大家庭里，我們渴望友誼、渴望真誠(chéng)的友誼，建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的友誼是不長(zhǎng)久的，不信你聽(tīng)下面這個(gè)故事。
3. 表演唱
是啊，真誠(chéng)的友誼來(lái)之不易，讓我們拉起手來(lái)，拉近彼此的距離，讓心與心對(duì)話，結(jié)成一片友愛(ài)的山脈。下面請(qǐng)欣賞表演唱《讓我們拉起手》
第 三 幕
有人說(shuō)奉獻(xiàn)能使人快樂(lè)，讓我們到集體中去奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，把快樂(lè)融入集體這個(gè)大家庭。下面請(qǐng)看第三篇章樂(lè)--自在其中
1. 音樂(lè)小短劇
我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱，雷鋒、賴寧光輝的形象在我們眼前閃耀，讓我們接過(guò)雷鋒的槍?zhuān)瑺?zhēng)做當(dāng)代小雷鋒，下面請(qǐng)看《音樂(lè)小短劇》
2. 快板
我們是新時(shí)代的好少年，從小胸懷祖國(guó)，放眼世界，長(zhǎng)大擔(dān)負(fù)起
歷史賦于的職責(zé)。下面請(qǐng)聽(tīng)快板：《我們是新時(shí)代的好少年》。
我們是新時(shí)代的好少年
我們/生活在/新時(shí)代，
紅領(lǐng)/巾是/我姓名。
在校/我是/好學(xué)生，
老師的/教導(dǎo)/記心頭，
幫助/同學(xué)/講團(tuán)結(jié)，
成績(jī)/優(yōu)秀/愛(ài)學(xué)習(xí)，
熱愛(ài)/勞動(dòng)/是標(biāo)兵，
同學(xué)/個(gè)個(gè)/把我夸，把我夸。
在家/我是/好孩子，
自己的/事情/自己做，
尊老/愛(ài)幼/學(xué)美德，
勤儉/節(jié)約/講傳統(tǒng)，
爸爸/媽媽/樂(lè)開(kāi)懷，樂(lè)開(kāi)懷。
我是/時(shí)代/好少年，
從小/立志/報(bào)國(guó)家，
勤奮/學(xué)習(xí)/成棟梁，
建設(shè)/祖國(guó)/更富強(qiáng)，更富強(qiáng)。
我是/時(shí)代/好少年，
愛(ài)家/愛(ài)國(guó)/愛(ài)人民，
胸懷/大志/放眼光，
我愿/人人/更有情，
要讓/世界/充滿愛(ài)，充滿愛(ài)。
大合唱
今天我們歡聚在一起，明天我們是社會(huì)的棟梁，讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)情，讓世界充滿愛(ài)。
司儀講話：
1. 三(2)中隊(duì)奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
2. 輔導(dǎo)員講話
各位同學(xué)，這次奉獻(xiàn)愛(ài)心、擁抱歡樂(lè)主題中隊(duì)會(huì)開(kāi)展得非常成功。大家都懂得了要從小心中有他人，要關(guān)心父母、老師，要關(guān)心同學(xué)、朋友，更要關(guān)心熱愛(ài)集體、祖國(guó)，這樣才能營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、和睦、溫馨的大家庭。讓我們把愛(ài)融入生活，把愛(ài)奉獻(xiàn)他人，用愛(ài)把這個(gè)世界變得更美好
3. 呼號(hào)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗、時(shí)刻準(zhǔn)備著
4. 禮畢
5. 退旗、奏樂(lè)、敬禮
