1、往后余生，風雪是你，平淡是你；清貧是你，榮華是你；心底溫柔是你，目光所至也是你，也是因為恰好粉上了你，今后便不會再走了，余下的路，不管是爆紅還是被黑，我們一齊走下去吧，從今以后，盛世繁花，前程似錦，都是屬于你的。
2、余生只喜歡喜歡我的人，丟掉所有不值得的人，活在有意義的人生中。
3、往后余生，風雪是你，平淡是你，榮華是你，心底溫柔是你，目光所至，也是你。
4、永遠不要因為別人的言論而懷疑自我，也不要因為喜歡誰而看低自我，你所有的優(yōu)缺點，都是為了能接納你這個樣貌的人而準備的。
5、昨日刷微博的時候，看到了莫文蔚的《慢慢喜歡你》的mv，再聽這首歌，依然覺得很暖很甜很踏實。
6、該扔的就扔該放下就放下從今日起，余生做個俗人以自我最好的姿態(tài)生活。
7、今日的瓜澤網(wǎng)太貼合我的心境了，曾說愛我的人不在身邊，最終放手的會更疼！每個人都有遺憾吧，當你老了回想當初，自我也曾用力愛過，也知道心疼的不能呼吸的滋味，有過深愛的時候，也許這就夠了吧！
8、往后余生請多多珍惜，因為你是我唯一的奢侈品！
9、一個人最好的生活狀態(tài)，是該看書時看書，該玩時盡情玩，有自我的生活和小情趣，沒人愛時專注自我，有人愛時，有本事?lián)肀П舜恕?/p>
10、你就是那個讓我笑得最燦爛，哭的最透徹，想的最深刻的人……想你。
11、不管你以往被傷害得有多深，總會有一個人的出現(xiàn)，讓你原諒之前生活對你所有的刁難。
12、有時候站在路邊看著人來人往，會覺得城市比沙漠還要荒涼。每個人都靠的那么近，但完全不知道彼此的心事，那么嘈雜，那么多人在說話，可是沒有人認真在聽。
13、這世上除了糟糕的事，還有很多完美在等著你，別一不順心就死纏著痛苦不放，把完美晾在一邊對歡樂不理不睬。
14、如果生活必須要取悅一個人，我們最應(yīng)當取悅的是自我，隨著心的方向走，看到別人的光芒，也知道自我的耀眼。不負青春，不負自我。
15、或許是無數(shù)件小事引起的無數(shù)次思考，或許是一瞬間發(fā)生的事。
16、你已經(jīng)是個大人了，不要遇到一點事情就自暴自棄自甘墮落，你要學會勇敢，學會堅強學會一個人更好地生活。人間不值得，可是你值得。
17、愿你活得通透，拎得清輕重辨得明是非。想得到更多一點就要比別人熬得更久一點。
18、不要對愛你的人太過刻薄，每個人都有脾氣，為你忍下所有的怒氣，僅僅因為那個人比你更心疼你。余生好好珍惜……
19、陽光這么好，何必自尋煩惱。
20、你占有了我百分之六十的靈氣，百分之的細膩。所剩無幾，百分之十，竭智盡力。往后余生，期望是你。
21、余生，請對自我好一點，讓此后的每一天都過的飽滿而充實，而不是抱著那些還未來得及實現(xiàn)的遺憾度日。
22、往后余生，愿我無堅不摧，愿我百毒不侵，愿我刀槍不入，愿我狼心狗肺愿我逍遙快活。
23、別總因為遷就別人就委屈自我，這個世界沒幾個人值得你總彎腰。彎腰的時間久了，只會讓人習慣于你的低姿態(tài)你的不重要。
24、哪怕生活不寵你，你也要善待自我，難過的時候，記住三句話：算了吧，沒關(guān)系，都會過去。
25、要好好努力，然后多掙錢，才養(yǎng)得起自我這個愛吃的胃，愛玩兒的心，愛逛愛買的習慣。一個人往，一個人來，也能生活得很好。
26、沒有必要把你懂的所有東西都說出來，人們不喜歡他們身邊有人比他們懂得更多，那會讓他們很惱火。
27、愿你一切安好，做內(nèi)心想做的自我無論你的好壞，愛你的人會懂你加油，到了必須年紀要成熟看人看事要用心，無論世界是否待你溫柔，請堅持住你的善良，因為好運會與你不期而遇，風雨兼程同舟共濟一路有你，往后余生風雪是你平淡也是你。
28、管好你的懶惰浮躁，管好你的感情用事，管好你的怯懦自卑，管好你閑言碎語的八卦心。靜下心來做你該做的事，比什么都重要。
29、別懂事太早，別涉世太深，別愛得太滿，別睡得太晚，別吃得太飽，別對人太好，別信的太多。
30、往后余生的句子有很多，比如不是兩人不適合，是在錯誤的時間相遇，在過往的時間里，開心過悲痛過，雖然不能在一齊，但愿各自安好，早日遇見適宜的人。
31、不是你不好，而是你遇到的人不對，在乎你的人，你怎樣樣都行，厭惡你的人，你再好都不行，做自我最好！
32、余生，在那座吵鬧的大城市，期望下半輩子在一個清靜的地方和自我喜歡的人在一齊淡淡的活著。
33、努力做一個可愛的人。不埋怨誰，不嘲笑誰，也不羨慕誰，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自我的夢，走自我的路。
34、別人再好，也是別人，自我再不堪，也是自我，獨一無二的自我，只要努力去做最好的自我，一生足矣，余生不長，好好愛自我，好好愛家人，好好珍惜身邊人，晚安。
35、不要太過在意別人的目光你只要記得，你不是為別人而活著你為的，是你自我。
36、每次有人說喜歡我，我都覺得他們的喜歡好淺，淺到喝個酒就忘記，三五天就放下。
37、余生沒有那么長，不用一味的付出去慣那些得寸進尺的人。
38、之后才明白，要過上簡單安逸自由的生活，前提依然是得賺到足夠令你安心的錢。這個世界是現(xiàn)實的，僅有你用努力和自我，才令它柔軟。
39、往后余生，以夢為馬，不負此生，不負己心。
40、給自我時間，不要焦急，一步一步來，一日一日過，請相信生命的韌性是驚人的，跟自我向上的心去合作，不要放下對自我的愛護。
41、你必須很努力，才能看上去毫不費力。所以，放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦。
42、誰都沒有下輩子，遇到了就是緣分，珍惜那個心里有你的人，即使為你哭過笑過愛過恨過，你的一個轉(zhuǎn)身之后，絕不會再找到第二個?。?！
43、如果決意去做一件事了，就不要再問自我和別人值不值得。心甘情愿才能理所當然，理所當然才會義無反顧。
44、你多學一樣本事，就少說一句求人的話。我始終相信一句話：僅有自我足夠強大，才不會被別人踐踏。
45、余生沒那么長，不用一味的付出，去慣得寸進尺的人，請忠于自我，活得像最初的模樣。
46、有時候難過也就是自我在自作多情，當我們都明白了生活的艱辛不易的時候，卻發(fā)現(xiàn)身邊再也沒有了那個熟悉的她。你離開了后我并沒有沒法活下去，可是我卻清楚的知道我活的并沒有以前那么開心。愿你余生安好，愿我余生不在想你。
47、余生，只想做自我喜歡的事情旅游畫畫鍛煉身體，好好走完自我的余生。
48、想和你一齊去看晴空萬里，想大聲告訴你，我為你著迷；往后余生，我只要你；往后余生，幸福是你，歡樂是你，健康是你，善良是你，溫柔是你；只要我的健康無憂我已心滿意足。
49、最難過的事不是別人又得罪你了，而是你自我總愛跟自我過不去。
50、余生，只想多陪伴心里最親人一齊走過點點滴滴，一齊走過每條小巷。淡淡的活著。
51、自我認為對的，就拼盡全力去完成；自我認為錯的，誘惑再大也不動心；自我認為珍貴的，就好好珍惜；自我認為值得的，就默默守候。
52、人的一生中至少要有兩次沖動，一次奮不顧身的愛情一次說走就走的旅行。
53、你愛我年輕時的`美貌，也會愛我遲暮時眼角的皺紋，我愛你年少時候的瀟灑，也會愛你蒼老時鬢間的白發(fā)。
54、因為不能夠在一齊，所以才會越愛越深吧，也許某天我還會突然想起你，那個曾讓我對明天有所期待，但卻完全沒有出此刻我明天里的人。
55、如果能夠我期望遇到你時，慢一點，晚一點都沒關(guān)系，我只期望，有幸遇見你，慢慢喜歡你，往后是余生，余生皆是你。
56、走過山窮水盡，終會柳暗花明；放下過去種種才能坦然前行。
57、長大以后，似乎沒有多少人會關(guān)心你是否歡樂，很多人只看你有沒有出息?？墒?，你自我必須要在乎自我快不歡樂。
58、不要因為一點小事就煩躁不堪，不要碰到一點困難就一蹶不振，想要走出黑暗，僅有自我站起來，因為沒有人能幫你，僅有你自我能救自我。
59、當生活把你拋進火坑，你不得不在里面時，根本談不上什么堅強和勇敢。你有的可是是活下去的本能，別人所能承受的你也同樣能承受。
60、去經(jīng)歷，然后去后悔，去做你想做的，去選你愛的，而不是別人眼里正確的，你的一輩子應(yīng)當為自我而活。
61、很期望我們能堅持。去和我一齊努力應(yīng)對困難。陪我一齊走下去……
62、珍惜和你在一齊的時間。時光不老，我們不散。
63、你想要的東西很貴，你想去的地方都很遠，僅有不停的努力，才能攢好足夠的勇氣，跨過人生中的每一場冒險。
64、很多時候，我們視為刻骨銘心的記憶，而別人卻早已忘記，與其糾結(jié)于心不如看淡，看輕。
65、往后余生，風雪是你，平淡是你，清貧是你，榮華是你，心底溫柔是你，目光所至，也是你！
66、余生，我想和你一齊慢慢變老，晨起，攜手在鮮花盛開的林間小路漫步；午間，我洗菜，你切菜，你炒菜，我洗碗；傍晚，迎著滿天的晚霞，在泥土芬芳的田埂間走一走；入夜，守一盞燈，讀一篇文，聽一曲歌，聊一會天，就這樣，伴著你安然入眠。
67、人生就是這樣，錯過了就再也回不來了。有些事，此刻不做，以后再也不會做了。有些夢，此刻不追，以后再也追不上了。
68、你是我心里最溫柔的地方，也是我生活里全部的底氣，初遇是你，余生也是你。
69、往后余生，你好好過，我慢慢走。
70、人們常說時間會沖淡一切，可我說，真摯的感情經(jīng)過時間的沖刷剩下的是更加分明的棱角，一但觸碰，便不能自已。不讓錯過再重演，余生，好好珍惜；不要再留遺憾，余生，好好愛你!
71、或許所有那些生活里看起來沒心沒肺的人，都有一段不為人知的過往。他們用高興掩蓋失望，用樂觀替代悲傷。沒人知道夜里他們怎樣過，但別擔心，只要第二天的太陽照常升起，他們必定仍是那個充滿朝氣的人，就像剛開的花朵一樣。
72、期望以后，余生是你，平淡是你，風雨也是你，生命中僅有你，我最愛的你，晚安。
73、過好自我的日子，不管是好是壞，都是自我的，有些事，過去了就讓它過去吧，不去恨，也不想留戀。
74、我知道你挺珍惜我的，只是沒有好好善待我，我要的沒那么多，只是你把自的一切己分給的人太多，只要我不再堅持想跟你在一齊了，我們就結(jié)束了，所以你會簡便很多，失去不可怕，可怕的是明明不是你的還要時時刻刻牽掛，累壞了你，委屈了我。
75、請你必須要有自信。你就是一道風景，沒必要在別人的風景里面仰視。生活，不會平白無故給你些什么，想要就去努力爭取。
76、看淡一點，再努力一點，給自我一些時間，原諒做過很多傻事的自我。理解自我，愛自我。過去的都會過去，該來的都在路上。
77、不奢求余生全是你，只望余生有你就夠。
78、別老想著取悅別人你越在乎別人就越卑微。僅有取悅自我，并讓別人來取悅你，才會令你更有價值。一輩子不長，記?。簩ψ晕液命c。
79、過了大半輩子，往后的余生只想簡單，穿衣簡單，不在追求那華麗的服裝不在追求那高檔的餐廳只想往后簡單，淡淡的活著。
80、讓自我變珍貴的方法是經(jīng)營自我，你會站在新的高度，擁抱更美的風景。
81、想想和你一齊的日子，像放電影一樣在腦海里浮現(xiàn)，余生真的不多，我相信會珍惜一切的。
82、期望以后你的生活，溫柔趣味不必太激烈，三餐四季不必太匆忙。
83、致過往致當下，致余生，致這悲痛城市。
84、遇見的人多了，你才會明白哪些人值得用生命去珍惜，哪些人只適合繞道而行。
85、往后余生，沒有放不下的人，沒有繼續(xù)不下去的生活。
86、不要讓那些真正對你好的人，慢慢的從你的生活中消失，無論愛情還是友情，不去經(jīng)營，都會形同陌路。
87、我只是我，余生再長也只是我。平淡是我，榮華也是我。想看星星就自我看，想去北方就自我去。
88、你可是是失去了一個錯的人卻也繞開了一段錯誤的人生，悲痛后要記得慶幸。
89、“跟你在一齊的時光全部都很耀眼，因為天氣好因為天氣不好，因為天氣剛剛好，每一天都很完美”。
90、熱評中有這樣一句話，以后結(jié)婚就放這首歌吧，太溫柔，得用余生慢慢聽。
91、人生就是一場漫長的自娛自樂，討別人歡心只是小聰明，每一天都能討得自我開心才是硬道理。
92、討喜的人大多是比較獨立的人。與人結(jié)伴時不嘩眾取寵，獨自生活時不顧影自憐。任何時候都冷靜客觀，處理好該處理的事，可是問干涉他人的事。
93、不要停止追趕某些東西，比如夢想。
94、當初因為怕失去，所以選擇不開始。但幾年后發(fā)現(xiàn)自我好像還是沒放下，雖然告訴自我有些情感留在心里就好，可還是會時不時的想起。
95、我能想到浪漫的事就是和你一齊慢慢變老往后余生請多關(guān)照。
96、盡心了，盡力了，無愧就好。得到了，失去了，知足就好。緣聚了，緣散了，隨順就好。該來的總會來，該走的留不住，一切順其自然就好。
97、不要散布你的困惑和苦厄，更不要炫耀你的幸福和喜樂。那只會使它們變得廉價。做個有骨氣的人，戴一副合法的表情，縱有千言萬語，只與自我說。
98、那些年，未來遙遠的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱。
99、最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。不能強迫別人來愛自我，只能努力讓自我成為值得愛的人，其余的事情則靠緣分。
100、生活總是兩難，再多執(zhí)著，再多不肯，卻也不得不學會理解那些漸漸的不再純粹。從哭著控訴，到笑著對待，到頭來，可是是一場隨遇而安。
101、幸福的關(guān)鍵不在于找到一個完美的人而在，找到某人然后和他一齊努力建立一個完美的關(guān)系。
102、不要讓那些對你好的人慢慢的從你的生活中消失，無論愛情還是友情都需要經(jīng)營。
103、愿你三冬暖，愿你春不寒。愿你天黑有燈，下雨有傘。愿你一路上，有良人相伴。
104、真正關(guān)心你的人，是無事時百般挑剔，有事時抓著你手一聲不吭的。監(jiān)督你過順境，支撐你過逆境，人生三兩人，足矣。
105、等你熬過那些孤獨無助的時刻，你才會發(fā)現(xiàn)，原來自我并沒有想象中那么脆弱。原來一個人，也能夠活成千軍萬馬的模樣。
106、你已經(jīng)是個大人了，不能再肆無忌憚地鬧脾氣了，不能再蹉跎你的歲月了，你得承擔起一個成年人應(yīng)當有的職責了。
107、好說話但別太善良，心狠點但別不留余地，不以最大的惡意去揣測別人，但也絕對不要毫無原則地釋放愛意。
108、余生盡量與喜歡你在一齊，因為喜歡你的人，你在他眼里一切錯誤都是對的，一切丑的都是美的！
109、一萬個美麗的未來，抵不上一個溫暖的此刻；每一個真實的此刻，都是我們以往幻想的未來，愿你愛上此刻，夢見未來。
110、如果余生也是你該多好，一次幸運遇到你，另一次就用來祝福你吧。
111、眼里沒你的人你何必放心里情里沒你的份，你何苦一往情深，但同時記住，永遠不要因為新鮮感，扔掉一向陪伴你的人。
112、傷害你的人從來沒想過幫忙你成長，真正讓你成長的是你的痛苦和反思。經(jīng)歷本身沒有特殊意義讓它變得有意義的是你的堅強。
113、有那么一顆糖，能夠甜滿整個海洋:有那么一個人需要用盡余生來忘。
114、別畫地為牢，別被回憶困擾。世界很大，總有一個人會說你真的很好。
115、學會一個人生活，不論身邊是否有人疼愛，做好自我該做的，有愛或無愛，都安然對待。
116、天空沒有停不了的陰雨，僅有放不下的回憶；人生沒有過不去的經(jīng)歷，僅有走不出的自我。沒必要總是埋怨自我，努力珍惜了，心安理得就好！
117、歲月只給珍惜日子的人往后的余生，只想坐在陽臺，聽聽鳥叫聲，翻一本老書，看看我們年輕時在書上留下的某些印記，來無聲，去無聲，我們都要淡淡的活著。
118、我歲，突然發(fā)現(xiàn)自我一點愛都沒有。不是心里放不下，而是不敢去應(yīng)對和理解，我突然我覺得我錯了，沒能正視自我的青春，浪費了年。讓自我將生活過的一塌糊涂！
119、你來吧，我想我已經(jīng)準備好了。準備好和你一齊吹夏末海邊的晚風，準備好在十二點的夜晚邀你喝一杯晚歸的酒，準備好在秋天的黃昏之后與你一齊數(shù)淡淡星辰，準備好相遇，準備好真心，準備好愛你。萬事俱備，我只欠你。
120、感覺孤獨，恐怕不是沒人陪，而是沒人懂；很喜歡這句話：別為了那些不屬于你的觀眾，去演繹不擅長的人生。
121、每個人的性格中都有某些無法讓人理解的部分，再完美的人也一樣。所以不要苛求別人不要埋怨自我。玫瑰有刺才會是玫瑰。
122、要姿態(tài)好看地活著，要學會裝點自我的生活，堅持健身，愛上閱讀，學會化妝，讓自我變成一個精致又有內(nèi)涵的人。
123、不要在意不在意你的人。不要研究不研究你的人。不要擔心不擔心你的人。不要花時間給不會為你花時間的人。
124、不要輕易將自我的傷口揭給別人看，你永遠不知道別人是在嘲笑你還是在可憐你。
125、人人都是大忙人。忙著長大，弄丟了純真。忙著賺錢，忽略了思想。忙著成功，錯過了風景。
126、看到這個我很坦然，過去的始終過去了，好在我此刻有一個不錯的老公，一個可愛的寶貝！這輩子有你們足以，很愛你們，相信我們會很幸福
127、人啊，不要想太多，胡思亂想心受罪，癡心妄想人受累。生命太短，時間太貴，容不得你隨意浪費。
128、不要因為一次的失敗而覺得自我永遠都是失敗，不要因為一次的錯過而覺得自我就是終身錯過。更加不要因為一次的摔倒而永遠不想爬起來。
129、那些故事那些留言仿佛能讓我們找到失去過的東西，讓這么多人產(chǎn)生共鳴。內(nèi)心的平靜就不再那么平靜。每句話都有一個讓人感動的故事，或?qū)蝈e，或喜或悲，緣來緣去，人這一輩子也就這樣了，太多的人需要安慰，太多的感情來之不易，余生，我們好好珍惜。
130、余生，只想和自我喜歡的人簡單，歡樂的走完下半輩子。
131、茫茫人海能遇到你真的不容易，但我們錯過了；慶幸的是再次遇到了你，我不會再錯過，再次的相遇我才發(fā)現(xiàn):你就是我今生最大的幸福，哪怕只是默默地一向陪伴著你，我也知足了。
132、生活總嘲笑我們太年輕，可青春卻不經(jīng)易老去。
133、我從不貪戀將你據(jù)為己有，余生，只要你幸福歡樂就好，遇見，愛過就好。但愿所有的珍惜不是因為失去才懂得。晚安。
134、往后余生，風光無限的是你。往后余生，跌落塵埃的也是你。往后余生，重點是你，而不是怎樣的你。往后余生，風華是你，清貧是你。往后余生，平淡是你，榮華是你。往后余生，目光所致溫柔也是你。
135、夕陽西下一抹金色映灑滿整個海面，這一刻天和地不再是兩個個體。
136、一粒米養(yǎng)恩人，一石米養(yǎng)仇人，老人說的話沒錯。不要動不動就傾其所有，留一些驕傲與心疼給自我，記得了，最涼可是人心。
137、余生，只想過著慢一點的生活腳步，不需要快慢慢的享受往后的日子里淡淡的活著。
138、蜂鳥展翅蜘蛛結(jié)網(wǎng)蝴蝶墜地時間不再倒印自我的影子。
139、每一個懂事淡定的此刻，都有一個很傻很天真的過去。每一個溫暖而淡然的如今，都有一個悲傷而不安的以往。知世故而不世故才是最善良的成熟。
140、等我們老了，就找個小城終老，清晨一齊逛菜市場一齊看日出，晚上一齊散步一齊看落日余暉，你會主動買我喜歡的水果，我也會記得為你煲你愛喝的粥。
141、你不要著急，按自我的節(jié)奏來，不去看別人，心就不會慌，慢一點，穩(wěn)一點，總是東張西望的人容易摔倒。
142、人心都是相互的，將心比心才能得人心；以心換心才能見真情。
143、突然覺得有一點扎心，其實更多人想要的，并不是隨隨便便就能夠輕易給出的喜歡，而是那種獨一無二的偏愛，不是嗎？
144、余生，坐在那窗臺，看看外面的景色，一日三餐，只想淡淡的活著。
145、生活不可能像你想象的那么好，但也不會像你想象的那么糟。你的脆弱和堅強往往都超乎自我的想象。
146、我知道遇見你不容易。錯過了會很可惜。我不期望余生都是回憶，我想余生每一天都是你。
147、往后余生，不管歲月是薄情，還是厚意，留一份閑情給忙碌的生活，找一份歡樂給一路的自我，看淡財富，釋懷得失，愛親人愛自我，好好的活著。
148、今日因為家人的生日聚在一齊，感覺很開心。前幾年都是在陌生的城市拼搏，忽略了很多。余生，看到這個字眼，眼眶會紅，因為時光飛逝，人生短暫，真的，請好好愛吧，愛自我和那些你愛的，愛你的人。
149、知道嗎，有時候你需要親自去撞南墻，別人的經(jīng)驗與你的人生無關(guān)。
150、致余生，感激所有苦痛的失去和醍醐灌頂?shù)幕仡^是岸。
人面獸心寓言故事
楊朱是戰(zhàn)國時期著名的哲學家，有一次將老子請到家里，尊敬地向老子請教。老子見他態(tài)度誠懇，便給他講了這么一個道理：
看人不能光看外表，主要還是要看其內(nèi)心如何。光看外表容易被其迷惑，所以圣人還是不注重外表而注重心智的，凡夫俗子卻不能做到這一點。假如看人，只要有身子、手、腳、頭發(fā)、牙齒，你說他是人，然而這種人可能就有一顆獸心。他長著一顆野獸的心，但外表與人一模一樣，你也會親近他;那些長有翅膀、有角、有爪、能飛、能跳的是禽獸，然而禽獸未必沒有一顆人心。它們雖然有人心，但外表不與人相同，你還是會疏遠它。過去的伏羲氏、女媧氏、神農(nóng)氏、夏后氏，全是蛇身人面、牛頭虎鼻，沒有人的外表，可他們卻有至高無上的圣德。夏桀、股紂、魯桓、楚穆這些家伙，形狀外表都與人相同，可是卻長著禽獸般的心。如果人們只看到外表而以為他們具有德行，那不是上當了嗎?禽獸之心智也有與人相似的地方，例如它們會找東西吃，雄雌相偶，母子相親，逃避敵害，躲寒就溫，居則成群，行則有列，幼者居內(nèi)，壯者居外，覓食相助，遇害群鳴……可是禽獸的心智遠不如人，所以人能使喚它們。在黃帝與炎帝的時候，讓熊羆狼豹上戰(zhàn)場作戰(zhàn)，鷹鳶鳥協(xié)助功敵，這是用力量馴化禽獸的結(jié)果。堯帝就不同了，他使用音樂便令百獸跳舞，使用簫、笛讓鳳凰來儀、百鳥唱歌。這些全是上古之人神圣所在呀!他們知道萬物的情態(tài)，了解異類的聲音，才能馴化它們，這只有圣人才能做到啊!
楊朱聽了老子的這番話，獲益匪淺，對他更加佩服了。
人面獸心成語解釋
人面獸心
rén miàn shòu xīn
近義詞：人頭畜鳴、狼心狗肺、衣冠禽獸
反義詞：正人君子
用法：聯(lián)合式;作主語、謂語、賓語、定語;含貶義
解釋：面貌雖然是人，但心腸象野獸一樣兇狠。形容為人兇殘卑鄙。
出處：東漢·班固《漢書·匈奴傳贊》：“夷狄之人貪而好利，披發(fā)左衽，人面獸心?！?/p>
例子：大蟲見了“獸面人心”的既不敢傷，若見了“～”的如何不啖。(清·李汝珍《鏡花緣》第十回)
蒲松齡《狼》教學設(shè)計1
【教學目的】
1、識記：綴窘苫蔽弛眈瞑隧黠尻寐
2、了解作者、作品及課文出處；讀懂課文
3、掌握課文中狼的陰險狡詐和屠戶的機智勇敢的斗爭精神及課文闡明的道理。
4、名詞活用和一詞多用現(xiàn)象。
【教學重點難點】
1、對情節(jié)和主題的把握。（重點）
2、課文闡明的道理。（重點）
3、名詞活用和一詞多用。（難點）
【教法學法】
1、朗讀。
2、品讀。
3、討論點拔。
【媒體設(shè)計】
多媒體或投影儀、錄音機。
【課時】
一教時。
【教學步驟】
一、導入
一提起狼這種動物，我們就會想起它的狡詐和兇殘。當然，對于狼的本質(zhì)的認識，也是經(jīng)歷了一段過程的，東郭先生不是險些被狼吃掉了嗎？今天，我們再來講述一個發(fā)生在屠戶和狼之間的故事。（板書課題）
本文節(jié)選自《聊齋志異·狼三則》，作者蒲松齡，字留仙，號柳泉居士，清朝山東淄川人。郭沫若先生為他的書房──聊齋所題的對聯(lián)是：“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分”，給予他極高的評價。
二、明確目標
1、掌握重點詞句的翻譯，了解文章大意
2、理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)；
3、分析、歸納文章的主題；
4、熟讀、背誦課文。
三、自讀與點拔
自讀程序適時點拔設(shè)計意圖
1、預習識記：（注意音形義）
綴（zhuì） 窘（jiǒng） 弛（chí） 苫蔽（shànbì） 眈（dān） 瞑（míng） 隧（suì） 黠（xiá） 尻（kāo） 寐（mèi）
2、初讀課文。完成兩項自學任務(wù)：
⑴ 識記作者、作品及課文出處
⑵ 借助課文注釋，梳理文句，讀譯課文，把握課文大意。
3、再讀課文。理順課文情節(jié)脈絡(luò)。
4、熟讀課文，回答下列幾個問題。（能用原句作答的，盡量用原句作答）
⑴ 這則故事的時間、地點和對立的雙方各是什么？
⑵ 屠戶對狼的態(tài)度前后有什么變化？
⑶ 屠戶的機智表現(xiàn)在什么地方？
⑷ 屠戶是怎樣殺死狼的？
⑸ 作者對這件事發(fā)表了怎樣的議論？
5、口述“遇狼”到“殺狼”四個情節(jié)。
6、品讀課文。重點落實如下內(nèi)容：
⑴ 屠戶奔靠柴堆下，放下?lián)幽闷鸬?，這時狼的表現(xiàn)怎樣？從這里可以看出狼的什么本性？
“一狼徑去”，看似無意攻擊，實則聲東擊西。企圖前后夾擊，置屠戶于死地?！捌湟蝗谇啊?，“目似瞑，意暇甚”，看似安閑無事，實則暗施毒計，表現(xiàn)其狡詐本性。
⑵ 面對狼的陰險狡詐，屠戶表現(xiàn)出怎樣的勇敢和機智？
“屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之?！薄巴雷院髷嗥涔?，亦斃之?！睂懗隽送缿舻挠赂遗c機智。
⑶ 狼狡猾，但最終逃不掉“頃刻兩斃”的下場，作者用了什么表達方式？其作用是什么？課文闡明了什么道理？
作者用的是議論的表達方式。禽獸，既是指狼，又是指狼一樣的惡人，作者借題發(fā)揮，語意雙關(guān)，既是對狼的嘲笑，又是對屠戶機智勇敢殺狼的贊揚。用的是卒章顯志的傳統(tǒng)寫法。作者通過這個故事，意在告誡人們對待像狼一樣的惡人，要敢于斗爭，善于斗爭，這就是作者在文中要闡明的道理。
⑷ 把握下列文言詞語，解釋句中帶點粗的含義：
恐前后受其敵
場主積薪其中
屠乃奔倚其下
一狼洞其中
隧入以攻其后
屠自后斷其股
恐前后受其敵
蓋以誘敵
而前狼又至
狼不敢前
一狼洞其中
隧入以攻其后
其一犬坐于前
禽獸之變詐幾何
可采用學生先識記，再同桌互測，教師抽查時以口答或筆答形式進行。教師范讀（或錄音帶范讀），領(lǐng)讀、學生自讀、齊讀，借助注釋輪流翻譯句子。
（初一學生掌握字詞，積累詞語，仍是學習的重點之一。學習文言文切忌教師串講到底，要通過學生自學，師生互動，特別是用朗讀、看注釋等手段來解決字詞障礙，吸引學生學習興趣。對課文有一個整體理解。通過討論作答，消化對課文內(nèi)容的理解。通過“口述”這一環(huán)節(jié)進一步鞏固消化。）
⑸ 師生共同評說。全文結(jié)構(gòu)為故事、評議兩部分：（板書或放投影）
遇（故事開端）
屠懼（故事發(fā)展）
戶御（故事進一步發(fā)展）
殺（高潮結(jié)局）
具體表述為：屠戶賣肉晚歸，兩狼跟蹤而來（遇狼）──屠戶投骨，狼依舊緊跟不舍（懼狼）──屠戶倚薪對抗狼（御狼）──狼施詭計，被屠戶識破，擊斃兩狼（斃狼）?？梢詣?chuàng)造性地口述，不只是對課文進行翻譯。
（6是全文自學的重難點。設(shè)計這一自學程序，側(cè)重于進一步地讓學生認識狼陰險狡詐的本性及屠戶勇敢機智的斗爭精神。通過討論和訓練的'方式讓學生對重要內(nèi)容具體落實和消化。初步掌握“其”在文中的不同用法；“敵”、“前”等一詞多義現(xiàn)象；“洞”“隧”“犬”等詞類活用現(xiàn)象。）
四、小結(jié)（略）
五、作業(yè)
背誦全文。
（設(shè)計簡要說明：這是初一學生剛剛接觸文言文后的一篇自讀課文，既不能像教讀課文那樣教學，也不能像現(xiàn)代自讀課文那樣放手，主要采用引導學生朗讀、品讀、討論及強化訓練等方式，強化整體導讀功能，注重文言詞語積累。）
蒲松齡《狼》教學設(shè)計2
教學目標：
1．了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學常識。
2．正確、流暢地朗讀，并能背誦課文。
3．積累文言詞語，理解詞的不同含義和多種用法。
4．把握狼與屠戶的形象，把握文章主旨。
教學重點：
1．正確、流暢地朗讀，并能背誦課文。
2．積累文言詞語。
3．把握狼與屠戶的形象，把握文章主旨。
教學難點：
把握狼與屠戶的形象，把握文章主旨。
課時安排：二課時
教學過程：
一、導入
由狼的篆字圖片導入。請學生猜測這個字念什么？
二、簡介作者及作品
蒲松齡，字留仙，又字劍臣，別號柳泉居士，世稱聊齋先生，清代杰出文學家，山東省淄川縣人。畢一生精力完成短篇小說集《聊齋志異》。（《鬼狐傳》）
聊齋：書齋名
志異：記述奇異的故事
郭沫若對蒲松齡及《聊齋志異》的評價：寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。
三、初讀課文，完成自學任務(wù)
1．自讀課文，借助工具書完成任務(wù)。
（1）請同學們進行聯(lián)想，寫出含“狼”的成語。
（2）理解下面四組字詞。
①標出拼音：窘（ ）倚（ ）瞑（ ）隧（ ）
②指出含義：丘（ ）犬（ ）洞（ ）隧（ ）
③區(qū)別詞義：去（ ）股（ ）蓋（ ）耳（ ）
④解釋意思：
少時（ ）頃刻（ ）變詐（ ）幾何（ ）
（3）辨析下面多義詞的意思。
①目似瞑意（ ）暇甚意（ ）
②恐前后受其敵（ ）蓋以誘敵（ ）
（4）寫出下面一句話的意思，說明它在文中的作用。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳
2．交流自學成果
3．拓展：含“狼”的成語
狼狽為奸、狼吞虎咽、狼子野心、聲名狼藉、
狼心狗肺、引狼入室、
如狼似虎、鬼哭狼嚎
四、結(jié)合注釋，疏通文意
1．結(jié)合注釋，獨立思考文章大意。
2．交流翻譯難點，翻譯全文。
參考：
一個屠戶天晚回家去，擔子里的肉賣完了，只有剩下的骨頭。半路上兩只狼緊跟著走了很遠。屠戶害怕，把骨頭扔給它們。一只狼得到骨頭停了下來，另一只狼仍然跟著。又扔給它骨頭，后頭的狼停了下來，可是前頭的狼又上來了。骨頭已經(jīng)扔完了，而兩只狼還像原來那樣一起追趕。
屠戶十分窘迫，怕受到狼前后夾擊。看到野外有個打麥場，打麥場的主人把柴草堆積在當中，覆蓋得像小山似的。屠戶就跑過去靠在柴草堆下面，放下?lián)游罩?。狼不敢向前，瞪著眼睛對著屠戶?/p>
一會兒，一只狼徑自走開，另一只像狗似的蹲在眼前。過了很久，狼眼像是閉了起來，神態(tài)很悠閑。屠戶突然跳起，用刀劈狼頭，又砍幾刀，把狼殺死。剛要走，轉(zhuǎn)身看到柴草堆后頭，另一只狼正在那中間打洞，企圖從隧道進去，從背后攻擊他。狼的身子已鉆進去一半，只露著屁股和尾巴。屠戶從后頭砍斷狼的大腿，也把它殺死了。（屠戶）這才明白前面那只狼假裝睡覺，原來是用來誘惑對手的。
狼也算狡猾的了，然而一會兒兩只狼都被殺死了，禽獸的欺詐手段能有多少呢？只是增添笑料罷了。
3．強調(diào)以下字詞的理解、積累。
1） 止有剩骨：通“只”
2） 投以骨：介詞，把、拿
3） 后狼止而前狼又至：連詞，表承接
4） 而兩狼之并驅(qū)如故：主謂間，無實義
5） 恐前后受其敵：脅迫、攻擊
6） 顧野有麥場：往旁邊看
7） 弛擔持刀：卸下
8） 其一犬坐于前：像狗似的
9） 一狼洞其中：打洞
10） 意將隧入以攻其后也：連詞，表目的
11） 禽獸之變詐幾何哉：多少，能有幾何
五、復述課文內(nèi)容
六、分組齊讀
七、作業(yè)
1． 背誦課文第一段和第二段。
2． 抄寫課下重點注釋。
第二課時
一、導入
1．考查文學常識。
2．檢查背誦情況。
二、整體感知
1．全文按照表達方式來劃分，可以分成幾個層次？
明確：
兩個：
1—4段，敘述
5段，議論
2．敘述部分，按照小說的情節(jié)該如何劃分？
明確：
（l）1段：開端——屠遇狼。
（2）2—3段：發(fā)展——屠懼狼、屠御狼。
（3）4段：高潮和結(jié)局——屠殺狼。
三、分析屠戶心理和特點
1．圈畫出屠戶的心理和動作描寫。
2．分析圈畫的語句。
明確：
（l）心理描寫
懼——投骨避狼。
大窘——骨盡狼仍從。
恐——前后受其敵。
悟——刀劈兩狼。
小結(jié)：一開始，屠戶采用“投骨”之法，試圖擺脫狼的跟從，說明他對狼的貪婪兇惡的本性缺乏認識并抱有幻想，一再妥協(xié)退讓，結(jié)果失敗。他有刀不敢斗，因狼有兩只，而自己孤身一人，“恐前后受其敵”。發(fā)現(xiàn)麥場積薪后，急忙“奔倚其下”、“弛擔持刀”，搶占有利地形保護自己。后來“一狼徑去，其一犬坐于前；目似瞑，意暇甚”他抓住時機，當機立斷，奮起殺狼。由被動轉(zhuǎn)為主動。他警惕性高，又轉(zhuǎn)視積薪后，殺死了另一只正在柴草堆里打洞的狼，這才悟出狼的狡詐陰險。
（2）動作描寫
“投以骨”“復投之”寫屠戶試圖投骨避狼，結(jié)果無效。
“顧”“奔”“倚”“弛”“持”五個動詞，寫屠戶迅速搶占有利的地形，保衛(wèi)自己，準備反擊。
“暴起”“劈”“斃”寫屠戶趁一狼徑去，一狼假寐的有利時機，當機立斷，奮起殺狼，取得勝利。
“轉(zhuǎn)視”“斷”“斃”等動詞寫屠戶高度警惕，果斷出擊，再獲全勝。
小結(jié)：這些動詞寫出了屠戶有勇有謀，敢于斗爭，善于斗爭的精神。
四、分析狼的特點
1．圈畫出體現(xiàn)狼特點的描寫。
2．分析圈畫的語句。
明確：
（1）綴行甚遠；一狼得骨止，一狼仍從；后狠止而前狼又至；而兩狼之并驅(qū)如故。——貪婪兇惡
（2）一狼徑去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚；意將遂入以攻其后也?！圃p陰險
五、深化理解
1．找出文中畫龍點睛的句子。
明確：狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
2．文章結(jié)尾一段的議論有什么作用？
明確：文章結(jié)尾的議論，是作者對所寫的故事的看法，既是對狼的可悲下場的嘲諷，也是對屠戶勇敢、機智的斗爭精神的贊揚。狼雖然貪婪兇惡，狡詐陰險，但又十分愚蠢，在有高度智慧的勇敢精神的人面前，終究難逃滅亡的命運。結(jié)尾的議論畫龍點睛，揭示了文章的主題。
3．本文寫兩只狼與一個屠戶之間的一場較量，從狼與屠戶兩個角度，你分別受到什么啟發(fā)？
明確：
從狼的角度啟發(fā)：像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸要失?。?/p>
從屠戶角度啟發(fā)：對待像狼一樣的惡勢力，不能存有幻想，絕不能讓步，必須敢于斗爭，善于斗爭。
明確：現(xiàn)實生活中，你會遇到不同的“狼”，你該怎么辦？對待像狼一樣的惡勢力，不能存在幻想，妥協(xié)退讓，要敢于斗爭，善于斗爭，這樣才能取得勝利。
六、作業(yè)
1．背誦全文
2．完成練習題
