2、人生沒(méi)有絕對(duì)的稱心，稱心的人，恰恰是學(xué)會(huì)了如何面對(duì)不稱心的事。
3、沒(méi)有不好的孩子，只有不幸的孩子。他們受到了不幸的教育。
4、我們好久好久沒(méi)有夸我們孩子聰明、漂亮了——這正是每個(gè)孩子心靈深處最強(qiáng)烈的需求啊!小時(shí)候他們都是在這種贊美中，歡快地成長(zhǎng)。
5、教育的最大奧秘是讓孩子覺(jué)醒，任何生命覺(jué)醒的力量都是排山倒海，勢(shì)不可擋的。
6、上帝給天下父母一個(gè)最珍貴禮物——孩子，像一臺(tái)最高級(jí)的電腦，可惜沒(méi)有說(shuō)明書(shū)。
7、人類的大悲哀在于，稱心的事往往淡忘，不稱心的事卻耿耿于懷。
8、我們不要太看重成績(jī)、成功，我們真正要看重的是成長(zhǎng);成績(jī)、成功是快樂(lè)成長(zhǎng)的副產(chǎn)品。
9、說(shuō)到底，人的命運(yùn)是由一個(gè)個(gè)瞬間組成，把握每一個(gè)瞬間，永恒就在你身邊。瞬間就是永恒，永恒就是瞬間。
10、孩子都是為希望而活著的，一個(gè)讓孩子看不到希望的家庭，是沒(méi)有希望的家庭;一個(gè)讓孩子看不到希望的學(xué)校，是沒(méi)有希望的學(xué)校;一個(gè)讓孩子看不到希望的民族，是沒(méi)有希望的民族。
11、學(xué)生喜歡哪個(gè)老師，往往偏愛(ài)他教的課程。由此可見(jiàn)，老師對(duì)學(xué)生態(tài)度多么重要啊。
12、家長(zhǎng)只問(wèn)分?jǐn)?shù)好不好，不管孩子心情糟不糟;恰似農(nóng)民種莊稼，只問(wèn)莊稼高不高，不管葉子黃不黃。
13、賞識(shí)教育的目標(biāo)是讓孩子與已和、與人和、與天地萬(wàn)物和。
14、讓孩子在感動(dòng)成長(zhǎng)，他們的明天會(huì)更燦爛。
15、如果我們的教育是：用今天的思想、學(xué)昨天的知識(shí)、來(lái)面對(duì)未來(lái)的社會(huì)，難免使我們的孩子將來(lái)會(huì)像唐吉訶德一樣去大戰(zhàn)風(fēng)車。
16、地理環(huán)境變化時(shí)，農(nóng)民都知道改變種植方法;社會(huì)環(huán)境變革時(shí)，父母有沒(méi)有想到要更新教育觀念呢?
17、挑毛病的教育是：優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)少不了，缺點(diǎn)不說(shuō)不得了;找光明的教育是：優(yōu)點(diǎn)不說(shuō)不得了，缺點(diǎn)少說(shuō)慢慢少。
18、成長(zhǎng)就有煩惱，心有千千結(jié)，做父母的最大責(zé)任，就是幫孩子化解千千結(jié)。
19、不是好孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來(lái)越好;不是壞孩子該遭抱怨，而是抱怨使他們變得越來(lái)越糟。
20、社會(huì)不和諧源于窮人活的.沒(méi)意思，充滿失落與仇視;富人活的沒(méi)意義，反而迷失與恐懼;應(yīng)該讓窮人看到希望，讓富人變得高尚，和諧社會(huì)有望。
21、再?gòu)?fù)雜的事，看清了，都是簡(jiǎn)單的;再簡(jiǎn)單的事，看不清，都是復(fù)雜的。難者不會(huì)，會(huì)者不難。
22、孩子學(xué)習(xí)不行時(shí)，許多家長(zhǎng)卻一味指責(zé)。有沒(méi)有想過(guò)自己的責(zé)任，在自己身上找一找原因呢?
23、學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)終身;感恩充電，抱怨放電。
24、生命之花——在賞識(shí)中開(kāi)放，在抱怨中枯萎。
25、賞識(shí)教育的特點(diǎn)是，注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處——小題大做、無(wú)限夸張，形成燎原之勢(shì)，讓孩子充滿自信，在“我是好孩子”的心態(tài)中覺(jué)醒。
26、潛力巨大——自豪;生命脆弱——平淡;人生短暫——快樂(lè)。
27、讓父母在激動(dòng)和享受中教，讓孩子在歡樂(lè)和入迷中學(xué)。
28、不能開(kāi)發(fā)每個(gè)孩子的潛能，都是教育的失職和人類自身的悲劇。
29、心態(tài)改變一切，性格決定命運(yùn)。凡事發(fā)生往好處想的人，才會(huì)有好心態(tài)、好性格。
30、陶行知先生早在半個(gè)世紀(jì)之前就深刻指出：教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。
31、好生長(zhǎng)智商，家長(zhǎng)別狂妄;差生長(zhǎng)情商，家長(zhǎng)莫悲傷;情商加智商，前程定無(wú)量。
32、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都應(yīng)飽含熱淚地——欣賞你的孩子，擁抱你的孩子，親吻你的孩子，贊美你的孩子，為你創(chuàng)造的生命——這個(gè)萬(wàn)物之靈，而永遠(yuǎn)驕傲!
33、獨(dú)生子女的教育悲劇在于：金色童年卻沒(méi)有伴，滿腹心里話又沒(méi)人講。
34、農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定了莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子，決定了孩子的命運(yùn)。
35、人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到賞識(shí)，就無(wú)形生命而言，每個(gè)幼小的生命仿佛都是為得到賞識(shí)而來(lái)到人世間的。
36、好思維，好人生，凡事發(fā)生好處想，換種目光看世界。
37、每個(gè)孩子都想成為好孩子，就像每棵莊稼都渴望成長(zhǎng)一樣。
38、莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí)，農(nóng)民從不埋怨莊稼;相反，總是從自己身上找原因。
39、一個(gè)“獨(dú)”字使他們?cè)谖镔|(zhì)上是最富有的一代，而精神上卻是最貧乏的一代。
40、一句話，一盞燈，也許改變?nèi)艘簧?/p>
41、生命如此脆弱，多么渴望得到欣賞，從中獲得安全感，生命的潛能才會(huì)像火山一樣迸發(fā)出來(lái)。
42、農(nóng)民日夜思考的是莊稼需要什么?怎樣滿足莊稼的需要?家長(zhǎng)為教育孩子徹夜難眠時(shí)，有沒(méi)有想到孩子心靈深處的需求是什么?怎樣滿足孩子呢?
灰姑娘是講了灰姑娘母親、父親相繼去世，繼母和其女兒們對(duì)她百般折磨，但灰姑娘得到魔法相助，成為王子的意中人的故事!
第一場(chǎng)
旁白：很久很久以前，有一個(gè)可愛(ài)的姑娘，她的名字叫愛(ài)莉斯，她的媽媽死了，她的爸爸很愛(ài)她。
爸爸(出場(chǎng)、手捧禮物)：親愛(ài)的女兒，這個(gè)禮物是給你的，你喜歡它嗎?
愛(ài)莉斯(做驚喜狀)：噢!謝謝你，爸爸!
爸爸：我親愛(ài)的女兒，我愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)!
愛(ài)莉斯：不過(guò)親愛(ài)的爸爸，我肚子有些餓了。
爸爸：我很抱歉，我馬上給你做飯
爸爸退場(chǎng)。愛(ài)麗絲退場(chǎng)。
旁白：可是一天她的父親又找了一個(gè)新媽媽，看，她的后母和她的新姐姐們來(lái)了。
后母帶領(lǐng)兩個(gè)女孩出場(chǎng)。
后母：海倫，珍妮，看，多么漂亮的房子啊!
海倫：對(duì)，還有許多水果，蘋(píng)果啊，香蕉啊，芒果啊，還有荔枝!喔!我愛(ài)死它們了!
珍妮(指向一堆衣物)：媽媽，你看，還有漂亮的衣服，我喜歡這個(gè)!!
愛(ài)莉斯(出場(chǎng))：噢，不行，那是我的!那是爸爸買(mǎi)給我的新衣服!
珍妮：你是哪個(gè)?媽媽，她是哪個(gè)?
后母：她是你們的.妹妹，沒(méi)事，愛(ài)莉斯，去，快去打掃屋子給我們做飯!
愛(ài)莉斯：為什么啊?我不是你們的仆人呀!
后母：但是從現(xiàn)在起，你就是我們的仆人了!!
愛(ài)麗絲委屈的退場(chǎng)。
旁白：從那以后，愛(ài)莉斯就變成了她們的仆人，她從早到晚的干活，她沒(méi)有屋子住，她沒(méi)有好東西吃，也沒(méi)有衣服可穿，她越來(lái)越臟，所以周圍的人都叫她灰姑娘。
第二場(chǎng)
敲門(mén)聲響起。
后母：哪個(gè)啊?
士兵：是我，我是來(lái)自王宮的士兵，早上好，女士!這是給你和你女兒的。
后母：是什么啊?珍妮!海倫!好消息!王宮將會(huì)有個(gè)盛大的舞會(huì)，王子要從姑娘們里面選一位做他的王妃!
珍妮和海倫;哇噻!我將會(huì)是王妃!
后母：女兒們，快點(diǎn)!你們一定要穿上你們最最漂亮的衣服，打扮的漂亮點(diǎn)!
珍妮和海倫下場(chǎng)、打扮。
愛(ài)莉斯：媽媽，我也很想去!
后母：就你?看看你自己，這么臟這么丑!女兒們，準(zhǔn)備好了么?我們快走!
后母和姐姐們退場(chǎng)。
愛(ài)莉斯(哭泣)：噢，我真的很想去，我該怎么辦才好?
仙女出場(chǎng)
仙女：可憐的小姑娘，讓我來(lái)幫助你!(給愛(ài)麗絲去掉圍裙、套上衣物)愛(ài)莉斯，去舞會(huì)跳舞吧，不過(guò)要記住，你必須得在十二點(diǎn)鐘前回來(lái)，否則一切將會(huì)變回原樣。
愛(ài)莉斯：謝謝你仙女姐姐!
仙女：當(dāng)心點(diǎn)，別忘記時(shí)間!
愛(ài)莉斯：噢，我不會(huì)忘記的!
愛(ài)麗絲退場(chǎng)。仙女退場(chǎng)。
第三場(chǎng)
國(guó)王：女士們，先生們，歡迎參加這次的王宮舞會(huì)，我是你們的國(guó)王。今晚，我們的王子將會(huì)選出一位最漂亮最善良的女孩成為他的王妃，現(xiàn)在，年輕的女孩們，請(qǐng)來(lái)到中央起舞吧。
若干名女士、先生出場(chǎng)。起舞
國(guó)王：怎么樣，你喜歡哪個(gè)女孩?
王子：不，一個(gè)都不喜歡。
灰姑娘出場(chǎng)
國(guó)王：哇!看那個(gè)女孩，她好漂亮!
王子：美麗的姑娘，我可以請(qǐng)你跳舞嗎?
愛(ài)莉斯：噢，是的，我愿意。
愛(ài)麗絲、王子起舞。
十二點(diǎn)鐘鐘響
愛(ài)莉斯：噢，天哪，是時(shí)候該回去了，我必須得走!
愛(ài)麗絲慌忙退場(chǎng)。掉落水晶鞋。
王子：等等!等等!你叫什么?
王子撿起水晶鞋。
王子(凝視水晶鞋)：我一定要找到你!我的士兵呢?!
士兵甲、乙：在!
王子：把這只鞋子拿到每家每戶，你們必須要找到這個(gè)女孩!
士兵甲、乙：是的!遵命!
第四場(chǎng)
后母：有什么事嗎?官大爺?
士兵甲：尊敬的女士，你們家有年輕的小姐嗎?
士兵乙：一位可愛(ài)的姑娘在舞會(huì)上掉了她的鞋子，王子想找到她和她結(jié)婚。
海倫：讓我試讓我試!這只鞋子是我的!
海倫試鞋。
士兵甲：哦，對(duì)不起，鞋子太小了，不是你的鞋
珍妮：是我的是我的，讓我來(lái)試試!
士兵乙：哦它不是你的，它太大了。
后母：嗨!也許是我的呢!讓我試試撒!
士兵乙：哦，我的老天!它不可能是你的。你家還有其他的小姐嗎?
愛(ài)麗絲出場(chǎng)。
愛(ài)莉斯：你好，先生，我可以試一試嗎?
后母：你?滾!
海倫：看看你自己!
珍妮：又丑又臟!
士兵甲：不，女士們，讓她試試。過(guò)來(lái)，小姐，請(qǐng)穿上它。
愛(ài)莉斯：謝謝!
士兵甲、乙合：太完美了，它就是你的!
士兵甲(掏出電話、打電話)：5535240
王子(在角落出場(chǎng)、打電話)：你好!我是王子
士兵甲：殿下，好消息，我們找到了這位漂亮的女孩了!
王子：真的?真的是太好了!我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)趕到!
王子趕到。
王子：噢，我最愛(ài)的姑娘，我愛(ài)你!和我一起離開(kāi)這，做我的妻子，你愿意嗎?
愛(ài)莉斯：噢，我愿意!
后母和姐姐們：為什么會(huì)這樣?
旁白：這就是故事的結(jié)局，愛(ài)莉斯最終找到了她的幸福，愛(ài)莉斯和王子從此幸福的生活在一起.
兒童話劇劇本《快樂(lè)的童話森林》
人物：小豬、小白兔以及小伙伴們(小狐貍、小熊、小刺猬、小烏龜……)
場(chǎng)景：童話森林里
開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)：清晨
清早聽(tīng)到公雞叫
喔噢
推開(kāi)窗門(mén)迎接晨曦到
花香鳥(niǎo)語(yǔ)春光好
喔噢
今天又有一個(gè)艷陽(yáng)照
早起活動(dòng)身體好
喔噢
身強(qiáng)體健只會(huì)年壽高
奉勸大家要起早
喔噢
美好時(shí)光不要辜負(fù)了
早晨空氣多清新，陽(yáng)光溫柔地覆蓋大地。(隨著音樂(lè))小豬、小白兔、小老虎等小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)打開(kāi)家門(mén)，背上書(shū)包，跟家人道別，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)堂了。
在去上學(xué)的路上，小豬遇上了一個(gè)獵人。獵人手里拿著小豬最愛(ài)吃的糖果跟果汁，向走過(guò)來(lái)的小豬說(shuō)：“小豬啊小豬，你想不想吃這些東西呀?可好吃了。要不要嘗嘗?”小豬心想，媽媽說(shuō)過(guò)不能吃陌生人給的東西。于是搖搖頭說(shuō)：“呼嚕嚕~我不能吃你的'東西?！鲍C人問(wèn)：“為什么呀?我又不是壞人。你看我身上又沒(méi)有刀子也沒(méi)有槍，壞人身上都有這些的?！闭f(shuō)罷，獵人轉(zhuǎn)了一圈。小豬想了想，覺(jué)得獵人說(shuō)得也對(duì)?？粗C人手上的零食，嘴饞的小豬開(kāi)始猶豫了。
獵人接著說(shuō)：“天氣這么熱，你不口渴嗎?我請(qǐng)你喝飲料吧，很好喝的?！鲍C人假裝喝了一口：“嗯~好好喝!”說(shuō)完把飲料遞給了小豬，小豬開(kāi)心地喝了起來(lái)，喝了沒(méi)幾口，小豬就暈倒了。獵人壞笑著把小豬拖上了藏在路邊大樹(shù)后的一輛車上，帶走了。
另一邊，在學(xué)校里。
音樂(lè)——校園多美好
湖邊的柳梢把信報(bào)
春天回來(lái)了
魚(yú)兒搖尾劃破湖面
云兒在浪里搖
密林深處書(shū)聲朗朗
鳥(niǎo)兒都陶醉了
淘氣的畫(huà)眉鳥(niǎo)眨眼偷偷瞧
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝百花吐艷風(fēng)光更妖嬈
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝百花吐艷風(fēng)光更妖嬈
屋檐下面筑新巢
燕子飛來(lái)了
小鳥(niǎo)展翅吱吱叫
媽媽不辭勞
滿園桃李萬(wàn)紫千紅蜂兒在嗡嗡叫
雨露兒閃下光
彩虹千萬(wàn)條
啊校園多美好
處處有芳草
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
啊校園多美好
處處有芳草
啊校園多美好
處處有芳草
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
待到明朝碩果累累風(fēng)光更妖嬈
小朋友們開(kāi)心地打著招呼，踏入了各自的教室。一年(3)班的第一節(jié)課是體育課。老師開(kāi)始點(diǎn)名：小老虎——到!小烏龜——到!小豬——……小豬——……小豬怎么沒(méi)來(lái)?是不是生病了?你們有誰(shuí)見(jiàn)到它了嗎?
眾人搖頭。
接著點(diǎn)名：小白兔——到!小青蛙——到!好了，第一節(jié)是體育課，大家自由活動(dòng)吧。
小朋友們玩起了丟手絹的游戲。
音樂(lè)：丟手絹
丟丟丟手絹
輕輕的放在小朋友的后面
大家不要告訴他
快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他
丟丟丟手絹
輕輕的放在小朋友的后面
大家不要告訴他
快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他
不知不覺(jué)到了最后一節(jié)課，班主任面色凝重地走進(jìn)教室，告訴了大家一個(gè)吃驚的消息——小豬失蹤了!懷疑被壞人帶走了。老師叮囑學(xué)生們，不要跟陌生人說(shuō)話，不要吃陌生人給的東西。
大家懷著忐忑的心情回家了。
在拐彎的路口，小白兔跟同學(xué)道別，往家的方向跳去。沒(méi)幾步，見(jiàn)到一個(gè)老人家(獵人假扮的)坐在路邊呻吟。小白兔想起老師說(shuō)過(guò)不能和陌生人說(shuō)話，于是低著頭快步跳走。突然，“哎喲!”老人大叫了一聲，小白兔停下來(lái)看了看，老人家腳受了傷，看上去很可憐，頓時(shí)心生同情。想了想，老人家應(yīng)該不會(huì)是壞人吧。于是，跳上前“老爺爺，您沒(méi)事吧?”老人家：“我的腳被蛇咬了，走不了路，小朋友，你能扶我回家嗎?我家就在附近?！毙“淄命c(diǎn)了點(diǎn)頭，扶著老人家往老人家指的方向跳去。
跳著跳著，跳出了森林，小白兔覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。于是抬頭問(wèn)：“老爺爺，您家怎么還沒(méi)到呀?”“就到了就到了!”老人家忙說(shuō)。小白兔看了一眼周圍的環(huán)境，想起早上小豬失蹤的事情，開(kāi)始覺(jué)得不安。便說(shuō)：“老爺爺，我該回家了!不然我家人會(huì)擔(dān)心的!”老人家邊說(shuō)邊拖著小白兔往前：“很快就到的了。就在前面了?！毙“淄煤ε铝耍琶ο霋昝?，卻被獵人抓得緊緊的。一推一拉中，獵人突然站直了身體，一把扛起了小白兔快步走了起來(lái)。
小白兔拼命掙扎，剛好脖子上一支玩具筆掉了出來(lái)，小白兔靈機(jī)一動(dòng)，按下筆蓋，把筆尖對(duì)著獵人肩膀狠狠扎了下去?！鞍?!”獵人吃痛，手一松，小白兔從肩膀上摔了下來(lái)，顧不得身上的疼痛，開(kāi)始跳走。獵人回過(guò)神，開(kāi)始追小白兔。小白兔突然對(duì)著森林的方向大叫：“叔叔!壞人在這里!大家快來(lái)抓壞人啦!”獵人嚇到了，拔腿跑了。
小白兔，一口氣跳回了家，把這件事告訴了家人。
小白兔的家人趕緊叫上親戚朋友帶上家伙往小白兔指的方向追去。
音樂(lè)：小草
沒(méi)有花香
沒(méi)有樹(shù)高
我是一棵無(wú)人知道的小草
從不寂寞
從不煩惱
你看我的伙伴遍及天涯海角
春風(fēng)啊春風(fēng)
你把我吹綠
陽(yáng)光啊陽(yáng)光
你把我照耀
河流啊山川
你哺育了我
大地啊母親
把我緊緊擁抱
春風(fēng)啊春風(fēng)
你把我吹綠
陽(yáng)光啊陽(yáng)光
你把我照耀
河流啊山川
你哺育了我
大地啊母親
把我緊緊擁抱
THE
END!
