給老師的一封信
親愛的石老師：您好！
常聽人家說老師就像我們的另一個(gè)母親，老師我覺得這句話說得可真對(duì)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每當(dāng)我們有需要時(shí)，您都會(huì)像我們的母親一樣隨時(shí)在我們身旁呵護(hù)著我們。
今天早上老師一到學(xué)校，大家鬧哄哄的把您一天最喜歡的時(shí)間給破壞掉了，這全都是因?yàn)槲覜]有盡到班長(zhǎng)的責(zé)任。老師您總是勉勵(lì)我要做全班同學(xué)的榜樣，如果我能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，同學(xué)們應(yīng)該就會(huì)乖一點(diǎn)了吧？
還有今天打掃時(shí)間發(fā)生了意外，有同學(xué)受傷了，老師看起來非常生氣也很難過。我知道老師生氣是因?yàn)槲覀儾皇匾?guī)矩、不小心，難過是因?yàn)橛腥耸軅?。老師總是再三交代我們要注意安全，可是我們卻因?yàn)樨澩婧e人受了傷，我們辜負(fù)了老師的期望，難怪老師會(huì)這么的生氣難過了。老師，對(duì)不起！
在教師節(jié)的前夕，我要祝老師教師節(jié)快樂，也要跟老師約定，以后一定會(huì)盡全力帶領(lǐng)全班同學(xué)努力達(dá)到老師的期望，讓老師能夠以我們?yōu)闃s，不再為我們操心。因?yàn)槟谖业男哪恐胁恢皇抢蠋?，更是我的另一個(gè)親愛的媽媽呢！
敬愛您的學(xué)生 小婷敬上
給老師的一封信
敬愛的老師：
您好！時(shí)間過得可真快，一晃三年過去了。在你的諄諄教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。和你朝夕相處的日子里，你的聲音常在我耳畔響起，你的身影常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨常駐在我的心田。你的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。兩年來，你在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，你是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起明天的太陽(yáng)；在我心里，你更像一座座高高的大山，用那堅(jiān)實(shí)的膀臂，托起祖國(guó)的希望……
是你，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花；是你給了我打開知識(shí)的寶庫(kù)的鑰匙；是你教會(huì)了我在知識(shí)的海洋里遨游的本領(lǐng)。我忘不了你對(duì)我每一次的鼓勵(lì)，每一次的表?yè)P(yáng)……
有人說老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的'雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信，給予了我愛。現(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會(huì)忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，即使黃沙卷起，也帶不走我的感恩之心……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@不正是你的精神寫照嗎？
祝你；
身體健康，工作順利！
給老師的一封信作文300字
尊敬的老師：
你好！
我是班上的一名同學(xué)。歲月匆匆，花開花落。我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了，而今我們即將畢業(yè)。想起學(xué)校里的一草一木，每個(gè)人的心里都有一些留戀。
老師我忘不了您，忘不了您那慈祥的目光，忘不了您那諄諄的教誨。從開始學(xué)枯燥的拼音到能寫上朗朗上口的作文您為我們付出了多少心血，留了多少汗啊。
老師你還記得嗎？我讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候中午被留下來背書，您怕我餓著了，就給我5元錢叫我去買東西吃。你是多么的善良?。?/p>
老師您像一位辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵。你像一為溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。你像一位人民警察，對(duì)我們負(fù)責(zé)。
我馬上步入初中的殿堂，有一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我在學(xué)校里得了所有榮譽(yù)，里面也有你的一份心血。我一定不辜負(fù)你對(duì)我的期望，認(rèn)真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力量。
祝老師身體健康
工作順利
給老師的一封信
親愛的李老師：
每天上學(xué)都能看見您開朗的笑容，也使得我的心情隨之開朗起來，就算早上發(fā)生了一些不愉快的事，也在不知不覺中，飛到九霄云外去了。您常常告訴我們做人、做事的道理。其中讓我印象最深刻的是“己所不欲，勿施于人。”沒錯(cuò)！我們常常捉弄同學(xué)，卻沒考慮過同學(xué)的感受，自己不喜歡的事，又何必加在他人身上呢？媽媽常說我太自私，可能真的有點(diǎn)吧！所以我開始學(xué)習(xí)將心比心，雖然一開始做不到一百分，但是，我相信只要一步 一步慢慢來，總有一天會(huì)成功的。如果當(dāng)初我沒有聽到您的話，可能會(huì)愈來愈糟糕吧！
我認(rèn)為，做一個(gè)好老師，了解學(xué)生，和學(xué)生談得來，是必要的；當(dāng)然教書教得好，也是很重要啦！如果不能了解學(xué)生的個(gè)性，當(dāng)他犯錯(cuò)時(shí)，也很難知道要怎么處罰他，才不會(huì)造成反效果，而要了解學(xué)生，也不是一件困難的事，只要和學(xué)生談得來，自然而然的，就能了解學(xué)生的個(gè)性了。有一個(gè)老師，上課時(shí)，認(rèn)真地教課，下課時(shí)，也“認(rèn)真”地陪學(xué)生玩或聊聊天。猜猜看，那個(gè)老師是誰(shuí)呢？沒錯(cuò)！就是您喔！李老師?；蛟S，有些老師會(huì)說這談何容易？而且當(dāng)老師是要來教書，又不是來陪學(xué)生的，其實(shí)，有這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了！如果學(xué)生是第一次看見老師，當(dāng)然會(huì)有陌生的感覺，而要讓學(xué)生接納自己，對(duì)自己留下好印象，就要和學(xué)生談得來，我相信那是一種很棒的感覺！
老師，我希望將來長(zhǎng)大以后，還 能見到您。每一次的
教師節(jié)快樂
學(xué)生 武寧敬上
給老師的一封信作文500字
親愛的黃老師：
每當(dāng)我看到家里那棵蒲公英眼眶里忍不住滴下了幾滴晶瑩剔透的淚珠，在這多姿多彩的世界里，還多了我小聲的哭泣。老師，我馬上就要像那蒲公英離開根媽媽一樣離開您了。我聽見同學(xué)們都說：“現(xiàn)在都愿意離開這個(gè)充滿童真的校園”，其實(shí)在他們心中都是一百個(gè)不愿意離開的。
記的那時(shí)您剛剛當(dāng)我們的班主任時(shí)我只有八歲，我高興的拉著爸爸的手來到了那一個(gè)明亮而又陌生的教室，看著那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，過了一兩分鐘，我看到了一個(gè)深邃的臉高興極了，那不是和我夢(mèng)中的老師一樣的和藹慈祥嗎？我便開始了與她朝夕相處的學(xué)習(xí)生活。
原來，其實(shí)我學(xué)習(xí)并不好，語(yǔ)文需要老爸，數(shù)學(xué)也少不了老爸去講解，當(dāng)我有幸成為您的學(xué)生時(shí)，我便喜歡上了您那種特殊的教法，語(yǔ)文和以前相比，大大的提高。
那時(shí)我上一年級(jí)時(shí)，聽見大舅對(duì)爸爸說，孩子學(xué)習(xí)不好，該換一換老師了，我給孩子那錢讓孩子上個(gè)好學(xué)校。我一下子闖進(jìn)去說：漢杰小學(xué)那么大，我就不信找不到一個(gè)好老師，一年過去了，兩年過去了，三年過去了，到了四年級(jí)我遇到了您，也特別的喜歡語(yǔ)文，語(yǔ)文成級(jí)也提高了，當(dāng)我拿著那一張光榮的獎(jiǎng)狀給大舅看，大舅說：孩子，“大舅輸了，老師是好樣的，你也要好好學(xué)。我想您聽了大舅的話，您一定很高興吧？我也很高興，因?yàn)槲艺业搅艘晃缓美蠋煛?/p>
老師三年了，一個(gè)個(gè)春夏秋冬的離去。給我們相處快要畫上了一個(gè)句號(hào)。老師希望那您能記住我，能讓我天真的笑臉在你心中永遠(yuǎn)綻放。
夜靜了，我望著那棵蒲公英，眼眶里忍不住地下了幾滴淚珠，不禁想起龔自珍那句詩(shī)：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
笑口常開
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫
感恩老師的作文300字1
老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力。老師，給我飛翔的翅膀，老師，給我指明人生的方向。老師就像一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們的心靈。
有一次，我在學(xué)校里突然有點(diǎn)發(fā)燒了，別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉色不對(duì)勁，就走過來奇怪地問：“你怎么了？”我有氣無力地說：“我有點(diǎn)不怎么舒服！”同學(xué)們馬上去報(bào)告老師了。過會(huì)，老師來了，她關(guān)心地摸了摸我的額頭，說：“好像是有點(diǎn)發(fā)燒了?！庇谑牵蠋熈⒓磶胰マk公室，拿出溫度計(jì)放在我舌頭底下，對(duì)了一下時(shí)間，讓我別動(dòng)，拿牢溫度計(jì)坐一會(huì)。過了一分鐘，老師取出我嘴里的溫度計(jì)，一看，“呀，38度多了?！崩蠋熩s緊給我媽媽打電話，又把我背到醫(yī)院去，這時(shí)，我被老師感動(dòng)了，心里想：老師真像我的媽媽。
感恩老師，我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師：“老師，謝謝您，我不會(huì)辜負(fù)您的?！?/p>
感恩老師的作文300字2
前不久是教師節(jié)，大家沒想怎么感恩老師，只是想：教師節(jié)放不放假？如果放假，去哪兒玩兒？和誰(shuí)玩兒？甚至，在操場(chǎng)上說的那一句：“老師，您幸苦了，謝謝您，老師”都只是為了應(yīng)付而已。
此時(shí)，大家難道不羞愧？老師為了我們?cè)诜偶倨陂g都要批改作業(yè)，而我們此時(shí)卻在玩兒，根本不關(guān)心這些，老師，卻連一個(gè)開心的假期都沒有……
大家不是說：老師是辛勤的園丁，灌溉著我們，使我們成長(zhǎng)；老師是燃燒的蠟燭，照亮我們，燃燒自己。老師是偉大的，沒有老師，我們將一事無成；沒有老師，我們不懂人情世故，不懂親情和友情。
書上說：老師如再生父母，既然如此，我們?yōu)槭裁床幌雽?duì)待父母那樣對(duì)待老師呢？尊敬老師，感恩老師，關(guān)心老師，愛戴老師……
所以，讓我們真心的對(duì)老師說：老師，您辛苦了，謝謝您，老師！
感恩老師的作文300字3
我有許多位老師，今天我要感謝英語(yǔ)老師，因?yàn)樗莻€(gè)風(fēng)雨無阻的勤勞老師，不管風(fēng)雨多大，一定會(huì)來幫我們上課。
老師在上課前，不管有多繁忙，總是會(huì)去買小點(diǎn)心來跟我們分享，吃了老師的東西，上起課來也特別帶勁。
老師很有耐心，脾氣也很好，上他的課永遠(yuǎn)都不會(huì)聽到生氣的罵人聲，整個(gè)班上，只會(huì)聽到歡笑聲。
上課只要專心，印章集到一定的點(diǎn)數(shù)，就可以換你想要的所有東西，不管是無印良品的筆，還是38℃的蛋糕，飲料都可以換，甚至還可以換錢，我們稱他為“獎(jiǎng)學(xué)金”，很容易得到老師的獎(jiǎng)金，只要集到一百個(gè)以上就可以換到了。
我喜歡這個(gè)老師，因?yàn)樗纳险n方式很特別，而且他讓我學(xué)會(huì)英文，從ABC開始，慢慢的越來越難，不過他也不會(huì)說錯(cuò)了就罵我，我真的要說一句話：“老師，謝謝你?！?/p>
感恩老師的作文300字4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！泵慨?dāng)我想起這句話，就會(huì)情不自禁的想起我的老師。
老師每天把自己的知識(shí)源源不斷地灌輸?shù)轿覀兊哪X海里，如同甘泉滋潤(rùn)著無數(shù)學(xué)子的心田，總是默默無聞、無聲無息。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他教給我們克服困難的方法；當(dāng)同學(xué)們產(chǎn)生矛盾時(shí)，他教給我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)友愛、互相幫助……
老師不但在學(xué)習(xí)上給與我們知識(shí)，而且在生活中，還教給了我們好多做人做事的道理。還記得有一次，兩名同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵了，老師把他們叫到辦公室說：同學(xué)之間在學(xué)習(xí)中要相互鼓勵(lì)，在生活中要相互幫助。無論遇到什么問題，首先要認(rèn)識(shí)自己的不足，不能為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較……
老師，像辛勤的園丁，用知識(shí)澆灌著祖國(guó)的花朵；象甘甜的雨露，滋潤(rùn)著幼小的心田。
在無微不至的關(guān)懷中，我們感受到了平凡而偉大的師愛。
我真心的說一聲：老師，您辛苦了！
感恩老師的作文300字5
今天是教師節(jié)，是天下所有教師們的節(jié)日。我祝老師們節(jié)日快樂。
清晨，同學(xué)們有的拿著鮮花、有的拿著小制作、有的拿著親手制作的賀卡來到學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，張老師象往常一樣面帶微笑來到教室，同學(xué)們紛紛拿出自己帶來的小禮物獻(xiàn)給敬愛的老師。朵朵盛開的鮮花代表著我們一顆顆心，朵朵盛開的鮮花又好比同學(xué)們一張張笑臉，手捧鮮花的張老師啊，您就是這花園里辛勤的園??！這一朵朵盛開的鮮花是您用辛勤的汗水澆灌的??！多少個(gè)日日夜夜、多少個(gè)酷暑盛夏您在燈下為我們批改作業(yè)，歲月讓您的青絲變得的花白。
我們知道：我們學(xué)習(xí)的進(jìn)步就是送給您的最好的禮物、一堂安靜而思想集中的課就是對(duì)您最大的理解?！罢{(diào)皮鬼”今天坐的格外的端正“開小差”今天目不斜視，課堂安靜（得）的掉根針都能聽見聲音，我們要用行動(dòng)給您送上一份最好的禮物。老師，有人把您比作紅燭、有人把您比作鋪路石、有人您比作照明燈、有人把您比作人類靈魂的工程師。是您把無知的我們帶入知識(shí)的海洋。
今天是你們的節(jié)日，讓我們發(fā)自內(nèi)心的道一聲：“老師，你們辛苦了，老師們節(jié)日快樂。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我們終生難忘。
感恩老師的作文300字6
從咿呀學(xué)語(yǔ)，到上育紅班，然后到小學(xué)，到初中，我們有許許多多老師，但留下深刻印象的老師是我們進(jìn)入初中后的老師。
剛來到初中，進(jìn)到班級(jí)里，就看到講臺(tái)上站著我們班主任，閆老師，閆老師個(gè)子不高，戴了一個(gè)眼鏡，總是喜歡穿著運(yùn)動(dòng)鞋。別看我們老師個(gè)子不高，但學(xué)府很高，給人一種錯(cuò)覺，認(rèn)為老師是一個(gè)有威嚴(yán)的人。但我的這個(gè)想法很快就被否定掉了。
開學(xué)第三周是，我們班主任在開班會(huì)時(shí)，為了讀懂我們的學(xué)習(xí)興趣，提出了以分兌換，并在第四值周時(shí)制訂了我們班規(guī)，并合理整裝我們教室，讓我們每個(gè)人都樹立志向，促使“我們班變?yōu)榱嘶馃岚唷?，上?jí)領(lǐng)導(dǎo)來到我們班時(shí)都會(huì)來看看，嘴里還不忘夸獎(jiǎng)我們同學(xué)和閆老師。
還有一個(gè)比較隨和的老師，那就是我的體育老師，何老師。在小學(xué)六年里，每年的體育老師不外乎很嚴(yán)厲，但在這個(gè)老師的課上，我們相對(duì)就比較放松了，可以和老師互動(dòng)，也可以搗亂，主要是我們何老師既高又帥，但不和我們斤斤計(jì)較，有一次，到何老師值周是，午睡后，老師讓全體師生抓緊辦事，然后又用廣播說了一句讓我們震驚的話，咋提不上勁呢？這可是全校人都能聽見，老師也太大膽了吧。
這就是我的可愛又大膽的老師們，我非常喜歡他們。
感恩老師的作文300字7
九月秋風(fēng)。新的一個(gè)教師節(jié)又來了。讓我們那些為教育撒下無數(shù)汗水的教師們說一句：老師，你們辛苦了。我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，但是你們卻還在為著教育一年又一年的奮斗著。揮灑著自己的光輝歲月在教育上面。
你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。
你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。
感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻澹?/p>
感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！
感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！
感恩老師的作文300字8
記得4月份的一天，廣州忽然下起了大雨，同學(xué)們雖然都帶了雨傘，可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室，曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話，讓他們將干凈的衣物帶來給我們換，一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長(zhǎng)中，我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影？那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的'孩子帶來溫暖，可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候，她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿，她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們，盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠，但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí)，我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說一聲：“謝謝?！边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝，是一句真誠(chéng)的感謝。
感恩老師的作文300字9
今天是九月十日，也是一年一度的教師節(jié)。
今天，我要感謝一位老師，那就是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>
在兩年前，我還是一位一年級(jí)的小學(xué)生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。
董老師今年已經(jīng)七十多歲了，頭發(fā)都白了，不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級(jí)的時(shí)候，董老師給了我很多寫作文的方法。比如說：開門見山，結(jié)尾扣題，寫的時(shí)候一定要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果……后來，我在董老師的指導(dǎo)下，一句，兩句，一百字，二百字……一直到現(xiàn)在的文章。
在董老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下，才讓我在鄭州博客大賽中得了獎(jiǎng)，讓我的作文上了報(bào)紙。是董老師讓我學(xué)會(huì)了做人。所以，董老師給了我最寶貴的東西——知識(shí)。
董老師，你既是我的恩師，也是我的慈母。今后，我一定會(huì)欲窮千里目，更上一層樓。
董老師，在屬于你的節(jié)日里，我想深情的對(duì)你說一聲：“老師，謝謝你”！
感恩老師的作文300字10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我一路發(fā)展走來，需要我們感謝所有的人來說實(shí)在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育教育之恩，感謝幫助爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝指導(dǎo)老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
謝謝姜老師。你讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。我有榮譽(yù)的圖片，用你所有的努力充滿。是你的時(shí)間與我們的補(bǔ)課歇著，批改作業(yè)。我記得二年級(jí)時(shí)，有一次是因?yàn)槲姨湴?，一些不好?/p>
姜老師，您給予我的關(guān)愛我們現(xiàn)在我還無以得到回報(bào)，但我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您！
感恩老師的作文300字11
我們是路邊的小樹，教師是肥沃的熱土；沒有教師，哪有我們成長(zhǎng)的基礎(chǔ)？我們是待放的花朵，教師是雨露和陽(yáng)光，沒有教師，怎樣會(huì)有我們的碩果？
教師，是人類靈魂的工程師；教師，是人類禮貌的傳播者；教師，是人人都尊敬的圣人……如果沒有了教師，哪兒會(huì)有禮貌？如果沒有了教師，誰(shuí)來推動(dòng)社會(huì)的提高與發(fā)展？
教師，您不辭辛苦，教育了這么多的學(xué)生。雖然您有時(shí)會(huì)受到那些敗類學(xué)生的唾罵，可是您卻并沒有記恨他們。因?yàn)槟嘈?，您?huì)用自我崇高的品德和淵博的知識(shí)讓他們最終修成正果，成為一個(gè)尊敬教師，尊敬他人，對(duì)社會(huì)有用的人的！
教師，您是我的偶像，是我最禮貌的偶像。多謝您，多謝您傳授給我知識(shí)的每一位教師。我必須會(huì)按照您的指導(dǎo)走向未來，為他人，為國(guó)家乃至世界做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
教師，我敬佩您！你們永遠(yuǎn)都是我的榜樣！
感恩老師的作文300字12
今天我來為大家介紹我的老師：仲老師。在我的記憶中，有很多事情我都記不太清了。可關(guān)于仲老師的我仍記得很清楚。
記得有一次，臨近期中考試，可是仲老師嗓子啞了。為了讓我們復(fù)習(xí)，于是仲老師就把我們所需要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)全部寫在了黑板上。還有一次，距離期末考試只剩一個(gè)月了，我們的課還沒有講完。仲老師又生病了，可仲老師硬撐著給我們講課、帶我們復(fù)習(xí)。我記得，那些日子里，課堂上鴉雀無聲。那些老是上課說話的同學(xué)，也不說話了。
假如我是一朵鮮花，那仲老師就是一位辛勤的園丁給我澆水。假如我是一只小鳥，那么仲老師就是那水汪汪的藍(lán)天來保護(hù)我。假如我是一條蚯蚓，那仲老師就是那濕潤(rùn)的泥土來保護(hù)我。
我要感恩我的老師：仲老師。有她在，多好！
感恩老師的作文300字13
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)樗陉?yáng)光沐浴中成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗谒{(lán)天里自由翱翔；小草感謝大地，因?yàn)樗诖蟮厣献聣殉砷L(zhǎng)；我們感謝老師，因?yàn)樗齻兿裥燎诘膱@丁培養(yǎng)我們。
我們要感謝語(yǔ)文老師，是她教會(huì)了我們識(shí)字、寫字、寫作……我們要感謝數(shù)學(xué)老師，是她教會(huì)我們數(shù)字、加、減、乘、除計(jì)算……我們要感謝英語(yǔ)老師，是她教會(huì)了我們英語(yǔ)單詞、句型、對(duì)話……我們要感謝班主任老師，是她在我們做錯(cuò)事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師，是她們?cè)谏钜估锬嘏淖鳂I(yè)。從她們誠(chéng)懇的留言評(píng)語(yǔ)中，我們感受到了她們對(duì)我們的關(guān)懷和期待。
俗話說，一日為師，終身為父。老師，感謝您這三年對(duì)我的教誨，我不會(huì)讓您失望的，我愛您！
感恩老師的作文300字14
是誰(shuí)每天早出晚歸？是誰(shuí)每天把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋？是誰(shuí)無微不至的關(guān)心我們？是誰(shuí)教育我們做人的道理？是您——老師。
親愛的老師，我想對(duì)您說聲：“謝謝！”因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成有知識(shí)、懂禮貌的少年，是您教給了我做人的道理，您兢兢業(yè)業(yè)的工作，用春風(fēng)般的語(yǔ)言溫暖著每個(gè)同學(xué)的心靈，用博大的愛滋潤(rùn)著一顆顆幼苗。
老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的沙粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它，經(jīng)年累月，砂粒變成一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。老師是人類靈魂的工程師，老師是園丁，我們是祖國(guó)的花朵，老師哺育著祖國(guó)未來的希望。我愛老師，因?yàn)槔蠋熡幸活w金子般閃閃發(fā)光的心，呵護(hù)著我們幼小的心靈。
藉此教師節(jié)，我真誠(chéng)地向老師說一聲：謝謝您，您辛苦了！
感恩老師的作文300字15
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，也是一個(gè)很了不起的職業(yè)。如果沒有老師的無私奉獻(xiàn)，知識(shí)淵博，也就沒有我們明天的光彩和成就，而今天，我要感謝的是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。
在上四年級(jí)的時(shí)候我們數(shù)學(xué)老師的孩子才不到一歲，他的孩子成天在家哭，而我們的數(shù)學(xué)老師卻每天開開心心的給我們上課，我們卻不懂得還在上課上說話，做小動(dòng)作，而老師被我們氣哭了。真覺得那個(gè)那時(shí)候我們真不懂事，而且還很傻?，F(xiàn)在我懂得了，老師背后的辛苦。老師甚至超過了我們和父母在一起的時(shí)間更長(zhǎng)。謝謝，我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，謝謝你們能你能體諒我們這些不懂事的孩子。我知道了，老師背后的艱辛好不容易，真覺得老師是一件不容易的職業(yè)。
數(shù)學(xué)王老師，您辛苦了！，祝所有老師9月10號(hào)教師節(jié)快樂，身體健康萬(wàn)事如意。
感恩老師的作文300字16
小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；小花感恩春雨，因?yàn)榇河赉逶≈?；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o我打開了智慧的大門。
我們的老師她姓劉，我們都叫她劉老師。劉老師她有一個(gè)偏劉海，一一頭烏黑的頭發(fā)，一雙晶瑩剔透的眼睛，一個(gè)櫻桃般紅紅的嘴唇，那純潔的臉上總是洋溢著甜美的微笑，還有兩個(gè)小酒窩！
在我和劉老師認(rèn)識(shí)的這幾個(gè)星期里，我們也想互相了解了對(duì)方，在我眼里劉老師您是純潔的，您是無私的，您是偉大的。為什么說劉老師你是純潔的、無私的、偉大的呢？那當(dāng)然就是發(fā)生在您身上的一個(gè)故事。我記得：我和別人打架的時(shí)候，您不是罵我，也不是打我，而是親切地問了一句，你沒事吧？后來你來評(píng)理的時(shí)候，你更沒有偏向誰(shuí)，你對(duì)我們是一樣的關(guān)愛！
只是在短短的幾個(gè)星期，您就如此關(guān)愛我，但您總不偏向我，劉老師我感恩你！以后我要好好學(xué)習(xí)，做你的得力小助手。
【篇一：老師，我想對(duì)你說】
老師，我有很多話想對(duì)你說，我不知從何說起，從我真誠(chéng)的一句吧：“謝謝您，老師！”
老師，是您給予我們豐富的知識(shí)，叫我們做人的道理，使我們健康成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢？
老師，我要贊美你關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎？有一次，我在期中
??！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)。我怎么能忘記您對(duì)我的一片深情呢？
老師，我贊美你您，贊美您對(duì)我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。
【篇二：老師，我想對(duì)你說】
老師我在小學(xué)讀了五年，您是四年級(jí)下半學(xué)期才教我的，在您的身邊我學(xué)習(xí)到很多人生道理和掌握了各門知識(shí)，在您的照料下，時(shí)間就像流水，慢慢走過……
我馬上就要離開小學(xué)了，馬上就要跨進(jìn)初中的大門了，我心里是多么舍不得您；舍不得學(xué)校；舍不得和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師在臨別之際我有很多心里話對(duì)您說，那些話我一直埋藏在心底，我想對(duì)我的語(yǔ)文老師沈老師說一聲“對(duì)不起”，因?yàn)橛袝r(shí)在課堂上，您正在講臺(tái)上面講課給同學(xué)們灌輸知識(shí)的時(shí)候，有一些同學(xué)卻在下面講小話，當(dāng)他們又和我說小話的時(shí)候，我也沒能管住自己和他們一起說了起來，結(jié)果影響了課堂秩序，現(xiàn)在想想，我自己都感覺到臉紅，這真是一種非常令人生氣的行為。所以，這次，我想對(duì)沈老師說：“沈老師對(duì)不起，在以后的課堂上我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己的?！?/p>
??！老師您像一朵鮮花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。
老師，我贊美你您，贊美您對(duì)我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。
【篇三：老師，我想對(duì)您說作文】
有人說老師是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人；有人說老師是一本百科全書，無論多難的題目，都能一一解答；有人說，老師是一把金鑰匙，為我們打開知識(shí)寶藏；還有人說，老師是翅膀，載著我們?cè)谥R(shí)的天空盡情翱翔。而我認(rèn)為，老師正是那煉鋼的人，用難以想象的辛苦，鍛造了一塊塊“好鋼。”
回收過去，我無知，我頑皮，是您牽著我的手，一步一步走向知識(shí)的殿堂，見證我的'成長(zhǎng)。一年級(jí)時(shí)，老師您叫我寫
二三年級(jí)，我仿佛是春風(fēng)中稚嫩的竹筍，老師，您就像雨后的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我希望。為我插上了理想的翅膀，讓我的思緒肆意飛揚(yáng)。從一段話到一整篇文章，里面融合了您的汗水！
如今，三百字到六百字，再到一千字。里面深深包含著您的努力，老師的話，是我終生難忘，“多寫，多練”教導(dǎo)我多謝就是法寶。在老師的辛勤培養(yǎng)下，我從一年級(jí)的一句話到四年級(jí)的一千字，您見證了我的蛻變，更奏響了我人生的樂章。最近，老師還為我開通了博客，將我的作文發(fā)到網(wǎng)上，為了我更多鍛煉的契機(jī)。
是您，為我打開了文學(xué)寶庫(kù)的大門，是您讓我樹立了充分的自信。是您帶領(lǐng)我在求知路上留下一個(gè)個(gè)腳印。我最后相對(duì)老師說：“您辛苦了，謝謝您，吳老師！’
