最重話打一成語
一諾千金
一諾千金造句例子：
1、企業(yè)對消費者應該一諾千金，說到做到。
2、我是個一諾千金的人，既然答應了你，就一定會做到的。 BangNiShouji.com
3、男子漢大丈夫應該一諾千金，答應人家的事就一定要做到。
4、我們做人要一諾千金，不能言而無信，要說話算數(shù)，這樣才能得到別人對你的百般信任。
5、我們做人要誠實，要懂得一諾千金的.道理，言出必行。
6、我對媽媽說了謊，媽媽語重心長地教育了我，并告訴了我一諾千金的道理。
7、媽媽每一次說話都是一諾千金的，不像有一些人，說話都是不算數(shù)。
8、小明在班上總是一諾千金的，值得大家去向他學習。
9、小紅在家經(jīng)常說話算話，媽媽總夸她是個一諾千金的好孩子！
10、小光和小華一向是一諾千金的人。我把尋找
11、他為人一諾千金，他答應了你，就一定會辦好，你盡可放心。
12、小明說話向來都是一諾千金，不可能言而無信。
13、我們要做個一諾千金的人，懂得尊嚴，就等于有了一大筆財富。
14、小明一諾千金，所以大家多喜歡他。
15、小明是一個一諾千金的人，不會輕易食言！
16、如果我們答應別人的事情一定要一諾千金，不能輕易食言。
17、如果你不能一諾千金，你就不能擁有尊嚴。
18、只要你做到一諾千金，就等于獲得了一大筆財富。
19、我暑假來到表姐表弟家，表弟說：“姐姐，你說要送給我的禮物呢？”我支支吾吾地說不出來，小表弟一本正經(jīng)地說：“姐姐，一諾千金喲！”我的臉立馬紅了。
20、我們的作業(yè)就是我們的產(chǎn)品，既然答應老師就要一諾千金，認認真真地完成我的產(chǎn)品，做一個誠信的人。
一、1、看拼音寫詞語：（8%） yunniang zi bei jingzhe fanlan xuanyaosi nue qinbi caiyao
（） （）（）（）（）（）（）（）
2、根據(jù)拼音組詞語：（4%）
載：zai （） zai （） 畜：chu（） xu（）
二、根據(jù)下面各個成語的構成方式，照樣子寫成語：（4%）
無邊無際（ ）斤斤計較（ ）左顧右盼（ ）朝夕相處（ )
三、按要求換寫句子的不同說法，不改變句子的原意：（6%）
理智的人都說讀書要認真。
1、寫成雙重否定句：
2、寫成反問句：
3、寫成否定句：
4、改寫成轉(zhuǎn)述句：媽媽對我說：“今天我去鎮(zhèn)里開會，中午不回來，別等我吃飯了?！?/p>
四、根據(jù)課文內(nèi)容，作理解性填空：（ 36%）（共24格，每格均為1.5分）
1、作者在離別祖國時，對“黃土、青草、小島、海水”等的描寫，充分表達了他對祖國大好河山 的 和 。這種寫法叫做 。
2、《一夜的工作》，作者在寫作上主要運用了 的方法，更為突出地贊頌了周總理為國家、為人民 的工作精神和 的生活作風。
3、“‘吹面不寒楊柳風’，不錯的，像母親的手撫摸著你?！边@是作者 所寫的《 》 中的一句話，這句話是用 手法寫的，他用 來比 進一步描繪了春風的 ，同時也表達了作者 。
4、填寫完整古詩《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的后兩句詩，并作回答：
盡 ，南 又一年?！氨M”的意思是 ；“南”的意思是 。這兩句詩描述了 和 。 全首詩充分反映出詩人對 ，對淪陷區(qū)老百姓的 和對茍且偷安的 。
5、《林?！芬晃闹校仙嵴f“群嶺起伏是林海的波浪”，這是他抓住“林”的 來寫它像海的。
五、判斷，給下列句子表達正確的打“Ⅴ ”，給說法不正確的打“ Ⅹ ”：（8%）
（下面四道題中，你必須完整地改正其中兩道錯題，不然，作扣分處理）
1、“‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂??！”作者在這里巧用相同的詞語，借助不同的標點， 表達了對“鳥的天堂”的熱情贊美。（ ）
2、“喜陰的，就別多澆水；喜干的'，就別多放在太陽地里?！边@是老舍在養(yǎng)花中摸著了的 門道之一。（ ）
3、“再接再勵、刻骨銘心、坐無隙地、野性難訓、如愿以嘗”這5個詞語中有3個錯別字。
4、“無論困難再大，我們都能克服，因為我們是堅強的革命戰(zhàn)士?！痹捴械年P聯(lián)詞語運用 正確。 （ ）
六、對已學課文的回顧，將有關內(nèi)容填在橫線上：
1、小學語文課文內(nèi)容豐富多彩，《看不見的大力士》說明了 的作用；《冬眠》 告訴了我們 ；冰心奶奶的《只揀兒童多處行》不僅贊美了 還贊美了 ；《題臨安邸》充分表現(xiàn)了詩人 ；李廣田的散文《花潮》，雖然只描述了他所見的海棠花開的盛景，但他的目的在于贊 美美妙的春光和 。（6%）
2、 走進玉瀾堂的院落里，眼睛突然一亮。那幾棵大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的 花。這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點空隙，陽光下就像幾座噴花的飛泉……
春光，竟會這樣地飽滿，這樣地爛漫!它把一冬天蘊藏的精神、力量，都盡情地發(fā)揮 出來了！
①加橫線的句子是作者“走進玉瀾堂的院落里”后的感嘆，請你用“…… ”在文中 準確畫出說明春光“飽滿”的詞句，抄寫下說明春光“爛漫”的詞句。（2% 2%）
七、閱讀下面的小短文，按要求完成文后的作業(yè)：（6%）
三個年輕的泥匠工人在一個工地上同砌一堵墻。有個干部模樣的人過來問：“你們在干什么？”第一個工人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻！”第二個工人抬頭朝他笑了笑說：“我們在蓋一幢高樓?！钡谌齻€人邊干活邊哼著小調(diào)，他的笑容很燦爛，似乎沒經(jīng)過大腦思考地說：“我們呀！正在建設一個新的城市吶！”
10年之后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，卻是前兩個人的老板。
1、請你讀懂文章后進行合理地推測，那三個泥匠工人10年后會有這么大的差別的原因是
第一個人：
第二個人：
第三個人：
八、閱讀短文，完成作業(yè)：
第21位應聘者
佛瑞迪當時只有16歲，在暑假來臨的時候，他對爸爸說：“爹，我不要整個夏天都向你伸手要錢，我要找個工作?！?/p>
父親從震驚中恢復過來之后對佛瑞迪說：“好啊，佛瑞迪，我會想辦法給你找個工作，但恐怕不容易，現(xiàn)在正是人浮于事的時候?！?/p>
“你沒有弄清楚我的意思，我并不是要您給我找個工作，我要自己來找，再說，您也不要那么消極，雖然現(xiàn)在人浮于事，我還是可以找個工作，因為有些人總是可以找到工作的。”
“哪些人?”父親帶著懷疑問。
“那些會動腦筋的人?！眱鹤踊卮鹫f。
佛瑞迪在“事求人”廣告中仔細尋找，找到了一個很適合他專長的工作。廣告上說找工作的人要在第二天早上8點鐘到達42街的一個地方。佛瑞迪并沒有等到8點鐘，而在7點45分就到了那兒，即使如此，那時也已經(jīng)有20個求職者排在前面，他是第21位。
怎樣才能引起主試者的特別注意而贏得職位呢?，根據(jù)佛瑞迪所說，只有一件事可做：動腦筋思索。于是他進入那最令人痛苦也最令人快樂的程序：思索。在真正思索的時候，總是會想出辦法的，佛瑞迪就想出了一個辦法。他拿出一張紙，在上面寫了一些東西，然后折得整整齊齊，走向秘書小姐，恭敬地對她說：“小姐，請馬上把這張紙條交給你的老板，這非常重要!”
秘書小姐是一名老手。她直覺到，這個小伙子身上散發(fā)著一種高級職員的氣質(zhì)，她把紙條收下了?！昂冒?，讓我來看看這張紙條。”秘書小姐看了紙條不禁笑了起來，并立刻站起來回身走進老板的辦公室，把紙條放在老板的桌上。老板看了，緊鎖的眉頭放松了，他大聲笑了起來，因為紙條上寫著：“先生，我排在隊伍的第21位，在您看到我之前，請不要做出決定?！?/p>
他是不是得到了工作?當然!這是他善動腦筋的應有結果。是的，一個會動腦筋思索的人總能把握住問題，并能解決它或者想出一種新的辦法，給人以啟發(fā)。佛瑞迪就是這樣一個人。
1、文中“人浮于事”的意思是（2%）
2、佛瑞迪能找到工作的原因是（2%）
3、佛瑞迪在紙條上寫的內(nèi)容是（2%）
4、用“ // ”把文章分為三段。（6%）
5、這篇文章給你最大的啟示是什么?（2%）
6、請你合情合理地設計老板與佛瑞迪的連續(xù)兩次對話。（請注意內(nèi)容與標點） （4%）
老板問 佛瑞迪說
老板問 佛瑞迪說
九、作文：（100%）《說誠信事，做誠信人》
提示：本文限于兩個事例的組合：①說別人的誠信事；②寫自己的誠信事。注意過渡。要求：思想健康，中心突出，400個字以上。
1、看拼音寫漢字，并完成下列題目。(5分)
kuíwúchénāiqiào陡()俊()
()()
上面所填漢字中，屬整體認讀的字有()，音節(jié)需要用隔音符號分隔的用“’”標出。
2、按要求填空。(3分)
“秉”字用音序查字法先查大寫字母____，用部首查字法應查____部，“秉燭夜游”的“秉”字是___________的意思。“幽”字是____結構，共有____畫。第8畫的筆畫名稱是___________。
3、選字組詞(3分)
翠、脆、萃、粹、悴、瘁
()弱()綠憔()純()鞠躬盡()出類拔()
4、在下面括號中填上“看”的近義詞(不重復)(3分)
仰()俯()遠()()視()一眼()目
5、填成語(4分)
①()然大悟()然起敬()然無存()然無恙
②無()無()無()無()一()不()一()不()
6、選擇題。(8分)
(1)、成語中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按多與少分類正確的是：()
1一日三秋2三番五次3三言兩語4三思而行5三瓦兩舍
A、235/14B、234/15C、124/35D、251/34
(2)、沒有錯別字的一組是()。
A、安居樂業(yè)盛氣凌人興國安幫
B、喜出望外完美無缺豐攻偉績
C、坐井觀天濫竽充數(shù)守株待兔
(3)、下列詞語所使用修辭手法不同的是一個詞是()。
A、龍爭虎斗B：百花爭艷C：驕陽似火D：兔死狐悲
(4)、福州烏山的琵琶亭有一幅
A.半入江風半入云B.一味清涼上月時
C.二分明月萬梅花D.三月細雨春嫵媚
8、判斷，對的打“√”，錯的打“×”。(5分)
(1)“行人臨發(fā)又開封”。這句詩中“開封”不是地名，而是指“把封好的信拆開”。()
(2)不同的地方有不同的習俗，如藏族的“藏戲”，安徽的“豫劇”等。()
(3)、“J、K、L、M、N”是按音序排的。()
(4)、“一張桌子，一位老師，一匹馬車”這三個詞語中的量詞都用得對。()
(5)、在“難解難分”、“號稱”兩個詞中，每個字都是多音字。()
9、按要求做題。
(1)那翠綠的的葉片和紅的、白的、紫的花，組成了條條花束。(縮句)(2分)
__________________________________________________________________
(2)能否珍惜時間是一個人取得成功的關鍵。(修改病句。)(2分)
_________________________________________________________________
(3)小明對小紅說：“明天，我請你去公園玩?！?2分)
改為轉(zhuǎn)述句________________________________________
(4)、請你根據(jù)下面各句的內(nèi)容或提示，在橫線上寫出相應的成語。(2分)
“鼎”在中國古代社會生活中的地位突出，人們常用來形容一個人說話的分量重。
前面的.人倒下，后面的人緊跟而上，建設祖國需要我們一代代人。
(6)、寫出下面古詩加點字或者成語的主要人物。(4分)
寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤? )初出茅廬()
我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。( )負荊請罪()
同學們，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學習，預祝同學們來年取得更加優(yōu)異的成績。為大家提供了，希望對大家有所幫助、
一、漢語拼音：(13分)
1、音序表中第5、8、10、12位大寫字母是()()()()(2分)
2、將下列每組詞中帶點字音節(jié)補充完整(3分)
捕捉(u)綠葉(l)伸展(sh)
鋪張(u)路途(l)聲音(sh)
3、看拼音寫句子、填空：(8分)
duànliànbiānpàofěicuìhūnàn
()()()()
jūliúrónɡyùkǒnɡbùdànshēnɡ
()()()()
二、查字典：(3分)
“乃、斂、允(yǔn)”三個字分別用什么查字法最好?選擇填空：
1、音序法查()先查大寫字母()，再查音節(jié)()
2、部首法查()先查部首()，再查()畫。
3、數(shù)筆畫查()查()畫。
三、字、詞、句。(25分)
1、選擇帶點字的正確讀音，打“√”、并用另一個音組詞。(4分)
調(diào)節(jié)(diào、tiáo)_________便利(biàn、pián)__________
傳記(zhuàn、chuán)__________到處(chǔ、chú)___________
2、補充成語，再從中找出最恰當?shù)囊唤M同義詞和一組反義詞。(6分)
口若()河垂頭()氣滔滔不()幼()可笑
完()歸趙贊()不已斗志()揚()負盛名
同義詞()反義詞()
3、選詞填空：(6分)
甚至勘測居然毅然精密周密勉勵鼓勵嘲笑恥笑
詹天佑不怕困難，也不怕()，()接受了任務，馬上開始()線路。哪里要架橋，都要經(jīng)過()，進行()計算。詹天佑經(jīng)常()工作人員說：“我們的工作首先要()，不能有一點馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這類說法不應該出自工程人員之口?！?/p>
平靜寧靜寂靜安靜幽靜僻靜
(1)五個孩子在海風呼嘯中()地睡著，他們的呼吸均勻而()。
(2)冬天的山村一到了夜里格外()。
(3)蜜蜂邊歌邊舞，點綴著這個()的小站。
(4)一天夜里他在()的小路上散步。
(5)他怕再遇見敵人，忙跑到()的地方，把文件燒掉。
4、在下面詞語中加點字正確解釋后打“√”。(2分)
(1)千鈞一發(fā)
①生長、產(chǎn)生()、②頭發(fā)()、③表達()④擴大興旺()
(2)酸甜可口
①允許()②適合()③能夠()④但、卻()
5、根據(jù)詞語不同意思造句。(2分)
①驕傲(自以為了不起，看不起別人)
②驕傲(自豪)
10、按課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)、孔子東游，見兩小兒辯斗，問其故。東游指()。這句話選自《》，從中你感受到孔子是一個()的人。讀了這篇文章，你會聯(lián)想到孔子說過的這句話()。
(2)在所有的世界著名人物中，瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人“這是______(誰)對_____(誰)的評價。從這一評價中，你知道了_______________________。
(3)、《名碑薈萃》一課中介紹了__________、_________等幾位歷史上的書法家。
11、根據(jù)語境填上恰當?shù)墓旁娋洹?4分)
你的好朋友因為父親工作調(diào)動要轉(zhuǎn)學去很遠的地方，依依惜別之際，他擔心彼此之間的友誼因為相距太遠會淡忘，你會這樣安慰他，他又擔心到了一個陌生的地方很難再遇到像你一樣的朋友，你會這樣勸他，他有感于你送別的真情，情不自禁地感嘆。
要畢業(yè)了，想把這句詩送給老師，正是他們的付出，換來了今天你的優(yōu)秀。
第二部分：閱讀分析(22分)
如果麥子沒有考驗
①上帝有一天心血來潮，來到他所創(chuàng)造的土地上散步，看到農(nóng)田里的麥子結實累累，感到非常開心。一個在麥田里的農(nóng)夫認出了他。農(nóng)夫上前向上帝請安，說：“仁慈的上帝呀，終于來了。這五十年來，我沒有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來了。”
②上帝說：“五十年來，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢?”
③“我總是在祈求風調(diào)雨順，祈禱今年不要有大風雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿!”農(nóng)夫說。
④農(nóng)夫跪下來，吻上帝的腳：“全能的主呀!可不可以在明年允諾我的請求，只要一年的時間，不要風，不要雨，不要烈日與災害，別人的田我不管，能不能給我一年的時間?”新課標第一網(wǎng)
⑤上帝說：“好吧!明年如你所愿。”
⑥第二年，農(nóng)夫的田地果然結出許多麥穗，由于沒有任何狂風暴雨、烈日與災害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫_____________，歡喜地等待收成的那一天。
⑦到了收成的時刻，奇怪的事情發(fā)生了，農(nóng)夫的麥穗里竟然沒有結出一粒麥子。
⑧農(nóng)夫找到了上帝，問道：“____________________________________________?”
⑨上帝說：“我沒有搞錯任何事情，一旦避開了所有的考驗，麥子就變得無能了。對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲是必要的，它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂;人的靈魂也和麥子的靈魂相同，如果沒有任何考驗，人也只是一個空殼罷了?！?/p>
1、照樣子寫詞語。(2分)
果實累累
2、從文中找出下列詞語的近義詞。(3分)
承諾()慈愛()乞求()
3、在文中第⑥自然段的橫線上填上一個表示農(nóng)夫高興的成語。(1分)
4、想一想，下面這段話應加在第_____自然段和第_____自然段之間。(1分)
上帝回答：“我創(chuàng)造世界，也創(chuàng)造了風雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲和鳥雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。
5、聯(lián)系上下文，在第⑧自然段地橫線上填上一句合適的話。(2分)
6、依照文中畫波浪線的句子，注意加點的字，把下面的話寫具體。(3分)
對于一個人來說，努力奮斗是不可避免的，_______________，_______________，_______________，它們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。
7、結合課文，把句子補充完整(2分)
(1)如果麥子沒有考驗，就________________________________________________。
(2)如果上帝沒有滿足農(nóng)夫的愿望____________________________________________。
8、這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么?請用“_____”在文中劃出。(2分)
9、讀了本文后，你明白了什么?(2分)
題目：一個令人________的時刻
要示：1、在橫線上補充一個表心情的詞，如憂傷、悲憤、高興等。
2、文筆流暢，內(nèi)容生動，情節(jié)感人。
3、文中應有必要的景物，場面，人物心理，動作等方面的描寫。
4、500字左右。
附加題(20分)
1、根據(jù)要求寫詩句。(4分)
①“日”字在古詩中當“太陽”的意思講的詩句___________________
②“日”字在古詩中當“陽光”的意思講的_______________
③“日”字在古詩中當“天”的意思講的詩句_____________________
④“日”字在古詩中當“時候”的意思講的詩句___________________
2、給下面的句子加不同的標點，使它們表示不同的意思。(3分)
①你同意他不同意。________________________________________
②你同意他不同意。_______________________________________
③你同意他不同意。________________________________________
3、發(fā)揮想象，補充句子。(5分)
(1)A是一座金字塔，C是未滿的月牙兒，D是一把豎琴，O是_________，F(xiàn)是_________
(2)例：幸福是什么?救災戰(zhàn)士說：“幸福就是從廢墟中救出劫后余生的人們。”
幸福是什么?醫(yī)生說“_______________________________________________?！?/p>
幸福是什么?老師說：“_______________________________________________?！?/p>
幸福是什么?我說：“______________________________________________?！?/p>
兩只桶(8分)
①車子上運著兩只桶，一只盛著酒，另一只空無所有。②前者一上路_______________地沒有發(fā)出一點兒聲音。③后者蹦蹦跳跳，鬧得一路上回聲震耳，塵土像云霧似的飛揚，焦急的行人老遠就聽到_______________的聲音，誠惶誠恐地躲在一邊。④然而不管后者怎樣地嘩眾取寵，像前者那樣的價值，它卻沒有。
1.給下列加點字注音。
①一只盛著酒盛：______②嘩眾取寵寵：________
2.第④句中有兩個詞①“前者”是指_____________。②“后者”是指_______________。
3.依次在文中兩條橫線上填入形容詞，恰當?shù)氖?)
A冷靜胡鬧B冷靜吵鬧C沉靜胡鬧D沉靜吵鬧
5.用“‖”給全文劃分層次。
6.兩只桶分別可以比喻哪兩種人?
①盛著酒的桶：________________②空無所有的桶：_______________
這就是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞?strong>小學語文畢業(yè)暑假作業(yè)試題，更多小學教學計劃、小學
暑假即將到來，家長朋友們一定要注意孩子的假期學習問題。為大家提供了15年六年級語文升學暑假作業(yè)卷，希望對大家有所幫助。
一、積累與運用。(40分)
1、下列劃線字注音全對的一項是()(2分)
A.枯涸(hé) 踱步(dù) 戛然而止(gá)
B.伎倆(zhī) 要挾(xié) 不屑置辯(xiè)
C.頹唐(tuí) 蜷縮(juǎn) 忐忑不安(tè)
D.阻撓(náo)岔道(chà) 寢食難安(qǐn)
2、下列各項中沒有錯別字的一項是()(2分)
A.脈博靜謐唏噓焦躁不安
B.摩挲璀璨青睞談笑風生
C.伶俐倉穹慷慨甘敗下風
D.鏗鏘懶惰防礙世外桃源
3、下列句子中，加橫線的詞語使用不正確的一項是()(2分)
A.他是一個計算機專家，我們初學計算機的人要虛心向他請教，不恥下問。
B.每到夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，十分熱鬧。
C.侵略者的國旗耀武揚威地在被其沖破的堡壘上獵獵作響。
D.畢業(yè)在即，現(xiàn)在想來，美好的小學時光猶如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
4、下列句子中有語病的句子是()(2分)
A.具有認真負責的工作態(tài)度，是一個人事業(yè)成功的關鍵。
B.在學習上，老師要求我們既要獨立思考，又要相互合作，積極探索。
C.通過社會實踐活動，讓我們接觸了社會，開闊了視野。
D.各地中小學建立和完善了校園安全預防工作機制。
5、下列成語用了同一種修辭手法的是()(2分)
A.草木皆兵 何樂不為 色厲內(nèi)荏
B.怒發(fā)沖冠 一發(fā)千鈞 肝腸寸斷
C.口是心非 炮火連天 伶牙俐齒
D.呆若木雞 一日三秋 如虎添翼
6、下列語序排列正確的是()(2分)
(1)瞬間，大圓盤的邊緣，透出一線光亮。
(2)月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在寶藍色的天幕上。
(3)漸漸的，漸漸的，月亮又恢復了原來的樣子，似乎比先前更明亮，更皎潔。
(4)為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。
(5)八點十七分，一派壯麗的景象,呈現(xiàn)在人們眼前。
(6)周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。
A.(4)(6)(5)(2)(1)(3) B.(4)(5)(2)(6)(1)(3)
C.(4)(5)(6)(2)(3)(1) D.(4)(5)(6)(3)(2)(1)
7、下面句子中，意思與其他三句不同的一句是( )(2分)
A.他不能給你講真話。 B.難道他能不給你講真話?
C.他能不給你講真話嗎? D.他不能不給你講真話。
8、下列四句中，和“風來花自舞”對仗最工整的一句是( )(2分)
A. 千樹落花紅 B. 云傍馬頭生 C.山高月上遲 D.春到鳥能言
9、解釋下列劃線字詞(4分)
(1)拈輕怕重( ) (2)舉一反三( )
(3)猶豫不決( ) (4)囫圇吞棗( )
10、寫出有關寓言、歷史故事的成語各兩個(4分)
寓言(1) (2)
歷史故事(1) (2)
11、按要求寫句子(4分)
(1)在數(shù)學考試中，我們遇到了很多難題，大家坐立不安，非常著急。
改成比喻句：
(2)李寧嚴肅對小明說：“如果你再遲到，我就一個人去”。
改成轉(zhuǎn)述句：
(3)仿寫：大自然像一本書，藏著豐富的知識，等著我們?nèi)グl(fā)掘。
大自然像 ，等著
12、根據(jù)人物、情節(jié)寫書名。(4分)
(1)過五關斬六將( ) (2)黛玉葬花( )
(3)賣火柴的小女孩( ) (4)智多星吳用( )
