1、道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。有時(shí)道德是一種感恩。道德有時(shí)是一種愛(ài)心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。
2、如果一個(gè)人擁有高尚的品德,那么這個(gè)人的一生便是快樂(lè)的。如果一個(gè)人的品德低下,那么這個(gè)人的一生也不會(huì)快樂(lè),只有孤獨(dú)與痛苦相伴。
3、持有道德的身份證,才能獲得別人的尊重。社會(huì)中,很多人從小就進(jìn)行素質(zhì)教育。學(xué)校就是一個(gè)這樣的機(jī)構(gòu),道德觀(guān)也是每一個(gè)人必須樹(shù)立的。
4、道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。
5、在社會(huì)中穿梭忙碌的人們,身上一定要需要兩種最重要的東西,一種是知識(shí),而另一種是道德(next88)。如果說(shuō)知識(shí)是進(jìn)入社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)的法寶,那么,道德就是立足于社會(huì)的身份證。沒(méi)有道德,就不能在社會(huì)中生存。
6、美貌倘若生于一個(gè)品德高尚的人身上,當(dāng)然是很光彩的;品行不端的人在它面前,便要自慚形穢,遠(yuǎn)自遁避了。
7、老師的關(guān)愛(ài),她是一位品德高尚的人,對(duì)待同學(xué)像對(duì)待自己的兒女一樣,無(wú)亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己,點(diǎn)亮我們,老師把一切都獻(xiàn)給了我們,教我們做人,教我們讀書(shū),教我們做游戲,教了我們?cè)S多許多。
8、沒(méi)有美德的人生是孤獨(dú)的,沒(méi)得可以讓我們感到快樂(lè),同時(shí)也會(huì)讓別人幸福。讓我們倍加珍惜美德這張通行證,朝幸福樂(lè)園的大門(mén)駛?cè)ィ?/p>
9、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。
10、在人生的旅程中,每個(gè)人的生活都離不開(kāi)別人的幫助,因?yàn)樽匀唤绲娜魏问挛锒际且粋€(gè)普遍聯(lián)系的整體,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離周?chē)氖挛锒铝⒌卮嬖冢诮邮軇e人幫助的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)去幫助別人。
11、嫉妒這個(gè)東西??!危害太大了,我們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人。我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智、聰明的高尚品質(zhì)。
12、美德,是指美好高尚的品德,比如:講禮貌是一種美德;講衛(wèi)生也是一種美德,讓座也是一種美德……相信大家都有過(guò)在公交車(chē)上讓座的經(jīng)歷,今天,我就說(shuō)說(shuō)我的“讓座”經(jīng)歷!
13、高尚有高尚的代價(jià),低下有低下的收益,清高有清高的寂寞,渾水摸魚(yú)有渾水摸魚(yú)的紅火,智慧有智慧的痛苦,愚傻有愚傻的福氣。
14、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。
15、助人為快樂(lè)之本。助人為樂(lè)是一種美德。助人是人格升華的標(biāo)志。現(xiàn)代化建設(shè)需要助人為樂(lè)的精神。助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
16、一種天性的粗暴,使得一個(gè)人對(duì)別人沒(méi)有禮貌,因而不知道尊重別人的傾向、氣性或地位。這是一個(gè)村鄙野夫的真實(shí)標(biāo)志,他毫不注意什么事情可以使得相處的人溫和,使他尊敬別人,和別人合得來(lái)。
17、生命的尊重源自生命本質(zhì)的尊嚴(yán),也就是生命自然屬性中的生和死,我知道,借著巴老的千逝世,聊這樣的話(huà)題多少有些不地道,但是,想來(lái)巴金自己從來(lái)愛(ài)說(shuō)真話(huà)。
18、傳承美德是我們大家都需要做的一件事情。等到我們長(zhǎng)大了,變成爸爸媽媽以后,我們要把這句話(huà)告訴我們的兒子,讓我們的兒子傳給我們的孫子,孫子傳給重孫子,子子孫孫一代一代傳下來(lái)。
19、現(xiàn)代價(jià)值觀(guān)必須擺脫自我與自私的束縛,跨越金錢(qián)與名利的柵欄,走出道德淪喪的怪圈,跳出明哲保身的溝壑,才能使道德之花絢爛,才能使助人為樂(lè)溫暖人們的心。
20、勤儉節(jié)約是勞動(dòng)人民的本色,是中華民族的光榮傳統(tǒng)。我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)這種光榮傳統(tǒng),我要永遠(yuǎn)記住“奢侈浪費(fèi)真可恥,勤儉節(jié)約是美德。”這句話(huà)!
21、道德是立足社會(huì)的身份證,任何人都不應(yīng)該丟失這一珍貴的東西。道德,是做人的根本,是每個(gè)人心中的高尚的觀(guān)念。沒(méi)有道德的人,是絕(決)對(duì)不能在社會(huì)上立足的。
22、美,是一種內(nèi)在心靈的高尚;而還有一種美,是容貌的美。容貌的美,是形象、衣著、打扮,心靈的美,是品德、高尚、是善良……兩種不同的美都有不同的風(fēng)格,但卻不能融合在一起,而真正的美,是心靈的美。
23、高尚的生活是受愛(ài)激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活……沒(méi)有知識(shí)的愛(ài)與沒(méi)有愛(ài)的知識(shí),都不可能產(chǎn)生高尚的生活。
24、高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證,長(zhǎng)期行騙的人總有露餡的時(shí)候,世界上最有生命力的人,就是騙子!
25、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。
26、有德行的人之所以有德行,只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗?zhuān)心一意奔向一個(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧。
27、我知道我做得還不夠,我要以“八榮八恥”為標(biāo)尺,要進(jìn)一步關(guān)注社會(huì),融入社區(qū),在適應(yīng)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)知行的統(tǒng)一,做一個(gè)文明、感恩、誠(chéng)信的好團(tuán)員。我堅(jiān)信:幫助別人是自己的幸福。
28、或許,這活著的人,正是因?yàn)樗麄兤返碌膯适Ф蝗藗冞z忘。那死去的人,正是因?yàn)樗麄兏呱械钠返?,?shù)百年,甚至數(shù)千年都被人們永遠(yuǎn)銘記在心。
29、一個(gè)人有了崇高的偉大的理想,還一定要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再偉大的理想也是不能達(dá)到的。
30、道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,道德就是誠(chéng)實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
31、這天我懂得了“幫助別人,快樂(lè)自己”的含義了。只要你幫助別人,在你最無(wú)助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
32、每個(gè)人都擁有自己的品德,每個(gè)人的品德都不一樣,有的人責(zé)任心強(qiáng);有的人勤奮好學(xué);有的人助人為樂(lè)美好高尚的品德能使一個(gè)人受益終生。
33、越是品德高尚的人,對(duì)別人的要求越少,對(duì)自己越苛刻,甚至殘忍。錢(qián)權(quán)色,人的欲望,任何人都無(wú)法避免,禁欲就是一個(gè)解決的好方案。
34、有人自以為是的優(yōu)越感,是高尚的,殊不知,在食物鏈的最底層,溫飽才是最主要的。我們忙忙碌碌不就是為了身有所住,有所穿,有所吃。至于高尚。那是溫飽之余的產(chǎn)物。請(qǐng)?jiān)徫易霾坏竭@樣的高尚。
35、忠厚正直才會(huì)有完善的品德,公正規(guī)范才會(huì)有高尚的行為。一輩子都能這樣,才能稱(chēng)為君子。
36、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人。
37、作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。
38、脾氣暴躁是人類(lèi)較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類(lèi)進(jìn)步的階梯上倒退了一步。
39、凡是高尚的目的都可以通過(guò)高尚的手段達(dá)到。如果無(wú)法達(dá)到,那就說(shuō)明這些目的并不高尚。
40、智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵(lì)克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。
41、從學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)起,常看到媽媽的道德行為;從上學(xué)讀書(shū)起,常聽(tīng)到老師的道德話(huà)語(yǔ);從成熟長(zhǎng)大起,常學(xué)著生活的道德方法。道德無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我心中。
42、道德準(zhǔn)則是這樣說(shuō)的,道德是建立人與人良好關(guān)系的橋梁。你若沒(méi)有道德,那么你就只能招來(lái)別人的厭惡。
43、這些道德模范,卻并不是高高在上的圣人,也不是遙不可及的偶像,他們就是生活在我們身邊的平平常常的普通人。然而,也正是這群普通人,卻用善舉詮釋著溫暖,用平凡詮釋著偉大。
44、當(dāng)我看到在自己的協(xié)助下,別人很順利地度過(guò)他們的困難的時(shí)候,我就會(huì)從心地里涌出一股難以言說(shuō)的自豪感和幸福感,因?yàn)槲腋械搅俗约簩?duì)他人的價(jià)值。
45、當(dāng)?shù)赖卤蝗怂鐣?huì)多么廣闊,而在道德的背后,卻又無(wú)處不存在著黑暗。當(dāng)人類(lèi)將道德所淡忘,那黑暗的一面也就隨之被放大開(kāi)來(lái)。
46、受苦圖報(bào)的念頭,對(duì)于天生高尚的心靈是一種傷害。美德并不是高尚心靈的一件裝飾品:不是的,而是心靈美的一種表現(xiàn)形式。
47、回家的路上天色已經(jīng)很黑了,但是,楊奶奶的手電筒發(fā)出的光芒讓我路上一片光明,她的關(guān)懷驅(qū)散了周?chē)暮诎?,讓我的心里一片溫暖;而且,因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬?,我的心里喜滋滋的,有一種無(wú)以言表的輕松和快樂(lè)。
48、能力很重要,可是有一樣?xùn)|西比能力更重要,那就是人品。人品是一個(gè)人能力施展的基礎(chǔ),也是當(dāng)今社會(huì)稀缺而珍貴的品質(zhì)標(biāo)簽。人品和能力,如同左手和右手:?jiǎn)斡心芰?,沒(méi)有人品,人將殘缺不全。能力是一把雙刃劍,如果掌握在品德高尚的人手中,它將能夠給自己、給團(tuán)隊(duì)與社會(huì)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的價(jià)值。
49、美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。
50、人生在世,每個(gè)人都有自己人生中最大的收獲,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)追求高尚,只有高尚的品德和聰明才智才能在社會(huì)有所作為,讓人生充滿(mǎn)樂(lè)趣。
51、誠(chéng)然,大凡舉手之勞者都不圖回報(bào),但是讓人銘刻在心,此種回報(bào)是意想不到,比起金錢(qián)更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會(huì)有更多的此類(lèi)漆工,同時(shí)也希望得到幫助者能象船主那樣,知書(shū)達(dá)理,給予愛(ài)心者以獎(jiǎng)勵(lì),共同營(yíng)造“我愛(ài)人人,人人愛(ài)我”的良好氛圍。
52、在困境中的人,傷心的人,擁有一朵花,感覺(jué)就像擁有了整個(gè)春天。我們只要為他們獻(xiàn)出一片暖暖的關(guān)愛(ài),那么,我們就會(huì)為他們營(yíng)造了一個(gè)幸福的天堂。
53、多數(shù)人認(rèn)為時(shí)尚就等于高尚,姑且就假設(shè)時(shí)尚的東西在那個(gè)時(shí)候是高尚的,當(dāng)過(guò)了那個(gè)時(shí)候,那個(gè)東西還高尚嗎?高尚的東西是一種能夠過(guò)時(shí)的東西嗎?高尚的東西是一種過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)變得丟人現(xiàn)眼的東西嗎?
54、和美德一路同行,使我感受很深。我們要學(xué)會(huì)成全,坦然地、真誠(chéng)地接受別人的善意、好意、美意,世界就將因你的接受變得更美!
55、誠(chéng)信是我國(guó)傳承幾千年的傳統(tǒng)美德,然而,為今之日,這一切的一切似都在歷史的長(zhǎng)河中削磨了印記,只留下了淡淡的淺痕。
56、希望我們都可以領(lǐng)悟道德的真諦,并且如人們所愿:讓美好錦上添花,讓腐朽化為神奇。
57、道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
58、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法兒指望他從此不偷不盜。
59、大伯,您這種高尚的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),您的舉動(dòng)給我留下了難以磨滅的印象,我會(huì)一直把你當(dāng)作榜樣,永遠(yuǎn)做一個(gè)品德高尚的人。
60、男人品德敗壞或許可以挽救,女人品德敗壞神也無(wú)能為力,品德不好的男人若和品德敗壞的女人結(jié)合注定是悲劇收?qǐng)觥?/p>
61、那位不知名的司機(jī)叔叔,他的品德是多么高尚啊,我似乎看見(jiàn)了他那顆金子般的心。細(xì)節(jié)產(chǎn)生美,說(shuō)真的,有時(shí)候,不一定要干什么大事業(yè),才能體現(xiàn)出自己的高尚,其實(shí),從小事上就能看出來(lái),一個(gè)人的品德,一個(gè)人的言行。
62、公交車(chē)上為老人讓座,看到別人難過(guò)時(shí),給他一個(gè)微笑。一些往往十分不經(jīng)意的小事,既幫助了他人,也快樂(lè)了自己。
63、一個(gè)無(wú)能的人,就是再高尚,也沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮他的高尚。因高尚在本質(zhì)上多半有點(diǎn)損己利人,當(dāng)我們一無(wú)所有之時(shí),我們幾乎無(wú)法使自己受損,當(dāng)別人既不能從我們這里得到物品,也不能得到服務(wù),那么,我們?nèi)绾误w現(xiàn)自己的高尚呢?
64、贏得了世人的尊重,同時(shí)贏得了國(guó)際友人的援助,這首先是我們的自救,我們的毅力,我們的不屈服換來(lái)的,華夏兒女,萬(wàn)眾一心,眾志成城,又有什么災(zāi)難不能戰(zhàn)勝,不可戰(zhàn)勝,不會(huì)戰(zhàn)勝。
65、善良沒(méi)有牡丹花富貴,也沒(méi)有水仙那般雅致,善良雖不是欺霜傲雪的梅花,也不是芳香無(wú)比的茉莉。善良是一輪紅日,溫暖了別人,也溫暖了自己。留一片善良給別人,也給自己那樣人間將永遠(yuǎn)是溫暖的春天。
66、讓座的美德不需要猶豫,也不會(huì)在乎于年齡,因?yàn)槊赖乱前l(fā)自?xún)?nèi)心的感觸才是真誠(chéng)的,我一定要向那個(gè)具有心靈美的小女孩學(xué)習(xí)。讓下次讓座不再猶豫!
67、寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會(huì)寬容。
68、若社會(huì)中的絕大部分人崇拜有道德及品德高尚的人,則社會(huì)風(fēng)氣(黨風(fēng)、政風(fēng))就會(huì)越來(lái)越好;若社會(huì)中絕大部分人把有道德及高尚的人看成是傻瓜,則社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)越來(lái)越壞。
69、學(xué)習(xí)可以使我辨明是非美丑,塑造健康人生,培養(yǎng)高尚品德、正確把握人生之舵;學(xué)習(xí)可以提高我的品德修養(yǎng);學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)我的知識(shí);學(xué)習(xí)才能促使我適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。
70、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。
71、快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹??鞓?lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。
72、美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱(chēng)就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒(méi)有美德的人卻被加上美德的美稱(chēng)。
73、要想獲得別人的尊重、就得尊重別人。這是一句沒(méi)有新意的老理論了,但卻也是比較行之有效的理論。如今在這里再次把尊重拿出來(lái)思考,是有一些新的有關(guān)這方面的感觸。
74、德育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,也是教師在教育教學(xué)活動(dòng)中必不可少的內(nèi)容,它對(duì)學(xué)生形成健康的人格和良好思想品德至關(guān)重要。作為教師,除了自身必須具備高尚的品德,在言行舉止上時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生施加潛移默化的正面影響之外,還要在教學(xué)的活動(dòng)中巧妙地滲透德育。
75、讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書(shū),它可以陶冶我門(mén)的品德、情操,使之高尚。
76、童年時(shí),我們講英雄故事給你聽(tīng),并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有高尚的品德。少年時(shí),我們讓你接觸詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè),是為了讓你的心靈充滿(mǎn)情趣,這些情趣會(huì)支撐你的一生,這樣,即使在最嚴(yán)酷的冬天,你也不會(huì)忘記玫瑰的芳香。
77、諒解是人類(lèi)的美德,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一縷和煦的陽(yáng)光,能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰;諒解是一股輕柔的春風(fēng)能把炎熱帶出干渴的心靈;諒解是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。