關(guān)于愛國讀后感作文 400字
材料網(wǎng)站：記事作文：1 照片在我的寫字臺上有一張是十分溫馨、和諧的全家福照醒目的立在那里。
迄今還是十分新，因?yàn)槟鞘俏宜湎У摹?/p>
當(dāng)時(shí)的我在上小學(xué)，對于節(jié)假日，只是單方面地想著玩。
爸爸媽媽都一一滿足。
但是這一次卻例外了，他們有事要回老家一趟，又因?yàn)槲乙x書，不能帶我一同回去。
出發(fā)前幾天，她們讓我的姨媽照顧我，并討我歡心似的給我買了許多東西。
我是知道的，她們要走了，我不愿耍脾氣無賴似的纏著她們不讓走，只是一臉的無奈。
這對他們倒是一種欣慰。
終于，只剩最后一天了，明天他們便走了，這是我第一次與他們分離這么久。
“珊珊，明天媽媽就要走了，你還有什么需要的嗎
”媽媽用她最柔的聲音問道。
“媽媽你要走了，我能要一張照片嗎
”我說著，用渴望的目光看著她。
“當(dāng)然了，你要什么樣的呢
”媽媽十分婉轉(zhuǎn)的問。
“我要一張我、爸爸還有你的合影，就是全家福照
”我央求似的拉著媽媽的手搖了又搖。
“好，你等會(huì)兒。
我去找。
”說完她起身要走。
“不
”我一把拉住她說：“我要以前的，我要現(xiàn)在的，就今天。
”媽媽看著我說：“好，等會(huì)兒爸爸回來我們就走，好嗎
”“好
”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉著爸媽的手來到攝影館。
十分激動(dòng)的與我最愛的爸爸媽媽在那兒完成了我的心愿。
第二天他們走了。
在他們離開的二十多天里，我不知有多少夜里，抱著它、想著爸爸媽媽，漸漸入睡。
睡夢中，又夢到我與他們一起生活的日子。
雖然這事已過去了很久，但這張照片始終是我的愛物。
它是我心靈的寄脫，是我孤獨(dú)時(shí)的撫慰。
2 暑假趣事今天晚上,媽媽說:今天天氣挺涼快的,你下去玩會(huì)兒吧!我出去的時(shí)侯,只拿了一個(gè)小環(huán)兒和一張小布.可我下去了,卻不知道該干些什么了?于是,我把布穿到環(huán)兒里,想象著…...結(jié)果我就想出來啦!如果我把一根線串在環(huán)兒上,而且環(huán)兒上還有布,不就成了風(fēng)箏啦!然后,我馬上上樓拿了一根線,像我想象的,我做成啦!而且我發(fā)現(xiàn)它能像真正的風(fēng)箏那樣飛啦!我太高興啦,我就覺得我就像一個(gè)發(fā)明家!它就那樣飛呀、飛呀、飛呀......它就像那美麗的小鳥自由地飛翔。
寫人作文1 我爹我爹相貌平平，大眼睛，高鼻梁，一臉青青的胡茬子。
我爹每天都要對著鏡子把胡子剃掉，而胡子偏認(rèn)為“天生我材必有用”，于是就“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。
我爹雖然是一校之長，但總愛做“鬼臉”追我，還扮成“日本軍官”嚇我，真是“老頑童”
有一次，我放學(xué)回家就見爹在念書，念的還是我在一年級念的語文課本，那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話能把查理?卓別林給氣死
我聽了，忍不住哈哈大笑起來：“爹，干啥呢
”“噢，學(xué)校里組織學(xué)說普通話，我這領(lǐng)導(dǎo)干部開會(huì)講話總講土話，不起帶頭作用怎么行
自己也覺得不好意思，就照你這帶聲調(diào)的書念念，學(xué)學(xué)唄。
——爹還得拜你為師呢
”我一聽把胸脯一拍，說：“沒問題，我可以收下你這個(gè)徒弟。
”我們雖然沒舉行什么拜師儀式，我卻成了名副其實(shí)的老師，我念一句，爹跟我念一句。
我教得認(rèn)真，沒想到爹學(xué)得更認(rèn)真。
我這個(gè)“徒弟”沒過幾天，讀上一段課文，我竟挑不出錯(cuò)音來了，你說神不神
我跟我爹半開玩笑地說：“爹，你成‘神童’了
還有一次，我過十歲生日。
那天早晨我一睜眼就喊：“爹，買生日蛋糕去
”可是，卻傳來了媽媽的聲音：“你爹不在。
”“準(zhǔn)是給我買生日蛋糕去了。
”我美美地說。
“不，去學(xué)校了。
”聽了這話，我的心立刻涼了半截：“他說今早給我買生日蛋糕的，今天又是星期天，他去學(xué)校干什么
說話不算數(shù)
”“聽你爹說要進(jìn)行什么基本功比賽，到學(xué)校里做準(zhǔn)備工作去了。
”我噘起嘴：“這個(gè)‘大壞蛋’，什么準(zhǔn)備工作還要他這個(gè)校長親自做，分明是躲著我嘛。
”“可別這樣說你爹，他可是不容易的。
學(xué)校里的事情那么多，你爹又是狠了心，要使各種工作都上一個(gè)臺階的，沒有付出怎么行
我們倆都應(yīng)該支持他，不應(yīng)該拖他的后腿。
一會(huì)兒，媽帶你去買生日蛋糕。
”“當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)了，爹“準(zhǔn)時(shí)”踏進(jìn)了家門，看到飯桌上擺著生日蛋糕，一拍腦袋：“哎喲，我的寶貝女兒，今天是爹的錯(cuò)，老爹向你賠罪了。
”說著竟雙手抱拳要給我行禮。
這哪行
我一個(gè)箭步跑上前去，撲到爹的懷里：“爹，你可真壞。
”爹就是這樣，我喜歡我爹，又佩服我爹。
2 我的爸爸魏縣第一完小三(六)班 李響我的爸爸長的白白凈凈,他有雙大大的眼睛,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,與眾不同的是他一笑,嘴的兩旁有兩個(gè)深深的“酒窩”,所以他特別喜歡喝酒。
你們別看他戴著眼睛很斯文的樣子。
其實(shí)他脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣,就拿我平時(shí)用零花錢這件事來說吧,如果沒有經(jīng)過爸媽的同意,我哪怕花一毛錢,爸爸也要狠很的教訓(xùn)我一頓.可是5.12四川大地震后,我們學(xué)校開展了“情系災(zāi)區(qū)”捐款活動(dòng),我迫不及待地跑回家,把儲(chǔ)蓄罐里所有的錢都捐了出來,爸爸知道后不但沒有批評我,反而夸我是個(gè)有愛心的好孩子。
自從5。
12大地震后，爸爸每天下班后都要坐到電視機(jī)前，關(guān)注四川救災(zāi)的進(jìn)展，看到災(zāi)區(qū)的孩子在帳篷里上學(xué)的情景，我發(fā)現(xiàn)一向以大男人自居的爸爸也流淚了，爸爸教育我要珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，要學(xué)習(xí)四川人民面對災(zāi)難堅(jiān)強(qiáng)、自立、樂觀的精神，我們生活在祖國這個(gè)大家庭里，只要我們13億人民團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)戰(zhàn)勝一切災(zāi)難。
3 一位刻苦的同學(xué)有一個(gè)同學(xué)，他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn)，他那種學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。
那是在三年級第二學(xué)期，一次英語測驗(yàn)，他從最初的 90多分，降落到60多分，全班同學(xué)都很驚訝，要知道，那時(shí)他可是正班長
竟然考的如此低分，真是太令大家失望了。
后來，在下一次的測驗(yàn)中，他竟然又回到了90多分，這次，他不負(fù)眾望
下課后，我慌忙跑去“采訪”他：“請問，您是如何努力才追回成績的呢
”他回答說：“我之所以追回了成績，是因?yàn)槲医?jīng)歷了上次的失敗，必須吸取教訓(xùn)，奮力不懈
學(xué)習(xí)是人生中最美的享受，在知識的海洋里，我感受到了無窮的快樂。
”是的，他說的沒錯(cuò)，我們應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)，也許在你刻苦過后，得到的是知識與成功。
事實(shí)再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。
愛迪生曾說過：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水
”我也不蒙你了，這位令我敬佩的同學(xué)就是：田花
讀后感1我噙著淚花，含著悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事跡。
硝煙、戰(zhàn)爭讓我們年僅13歲的二小永遠(yuǎn)地離開了我們。
但冰冷的大山不會(huì)忘記，不信，你對著大山喊，“二小，你在哪里
”它一定會(huì)給你渾厚、肯定的回答；血染的藍(lán)天不會(huì)忘記，不信，你抬頭仰望紅云，那是二小的鮮血??；青青的小草不會(huì)忘記，不信，當(dāng)起風(fēng)時(shí)，一棵棵小草紛紛向我們的小英雄深深地鞠躬；千千萬萬的人們不會(huì)忘記，不信，你聽，《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律已經(jīng)響起，傳唱了半個(gè)多世紀(jì)的歌曲，還將世世代代繼續(xù)傳唱下去。
沒有了戰(zhàn)爭、沒有了硝煙，我成長在燦爛溫暖的陽光下，我要為中華輝煌的明天而勤奮讀書。
假如我成為作家，我要用手中的筆記下祖國輝煌的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；假如我成為外交官，我要架起一座座中外友好的橋梁；假如我成為教師，我要把知識傳到貧困山區(qū)；假如我成為科學(xué)家，我要用科學(xué)來改變我們的生活；假如我成為音樂家，我要用歌聲贊美偉大的祖國；假如我成為醫(yī)生，我要用我的雙手來挽救生命垂危的人們……那時(shí)二小一定會(huì)在藍(lán)天上含著微笑。
2《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費(fèi)力就能種出許許多多的金幣。
但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。
就像我們的學(xué)習(xí)一樣，沒有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。
到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。
現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛發(fā)脾氣，耍小性子。
甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。
媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長談了兩個(gè)鐘頭。
媽媽說，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹
每一個(gè)孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。
當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長就像修剪工，就像書上的會(huì)說話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽話又懂事的孩子。
日記12007年8月4日 星期六今天，我到百花園里去了，你知道我干什么嗎
其實(shí)，我要打扮打扮自己。
百花園里有荷包，還有化裝和打扮的東西，我們買了一個(gè)粉紅色的漂亮頭花。
媽媽讓服務(wù)員給我包了起來。
媽媽又帶我買了一個(gè)7元的漢堡包，可好吃了
今天是快樂的一天
22007年7月29日 星期日我一覺醒來，看了一下前一星期狠狠摔破的傷口，我發(fā)現(xiàn)，在我的不知不覺中，疤終于掉下來了。
我喜出望外，趕緊跑過去讓奶奶看，奶奶也很高興，說：“一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難不能低頭，學(xué)自行車不能怕摔跤，怕摔跤就永遠(yuǎn)學(xué)不好。
”我一定要繼續(xù)練自行車。
32007年7月23日 星期一今天晚上7點(diǎn)半，我和奶奶、彤彤去龍興廣場，龍興廣場上可美了
大家肯定都不陌生，那里有一個(gè)大超市，還有著名的龍興塔。
晚上更是熱鬧非凡，還有很多人跳舞，供小孩子玩的都擺出來了，有蹦蹦床、碰碰車，還有劃船，還能鉆進(jìn)大氣球里玩，可好玩了
我和彤彤玩的是跳蹦蹦床和劃船，一直到9點(diǎn)。
我們玩得可高興了
參考資料：
五年級上冊語文作文第一單元《我和書的故事》350字
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
這句話是高爾基說的，也是我最喜歡的名言。
我從識字開始就喜歡上了看書。
一有空就往書堆里鉆。
我看的書種類很多，有科普書、漫畫書、小說、詩歌……。
。
小小的書架上放滿了薄薄厚厚的書籍。
每當(dāng)有新書的時(shí)候，我總會(huì)愛不釋手，不一口氣讀完絕不罷休。
這不，上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書店買課外讀物。
我從書架上挑下一本我一直夢寐以求的《查理九世》。
回到家，我屁股還沒挨著板凳，就迫不及待的讀了起來。
周圍的一切好像不存在了，別人喊我，我也只是隨便答應(yīng)一聲 為了看書我還鬧了一個(gè)笑話。
又一次，我正在看《查理九世》媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候，手里還拿著那本《查理九世》。
我一邊走，一邊卡看，突然，汽車的喇叭聲嚇了我一跳，書“撲通”一聲掉到了地上。
我一看，原來我走到了馬路中央。
司機(jī)罵了我，我自知理虧，不好意思的笑了笑，繼續(xù)一邊走一邊看起書來。
回到家，媽媽問我“鹽在哪呢
”我才發(fā)現(xiàn)我跟本把這件事忘了。
為此，媽媽臭罵了我一頓。
讀書充實(shí)了我的生活，使我變得有思想。
讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
