紅星別動(dòng)隊(duì)的讀后感
中央蘇區(qū)某地兒童團(tuán)，為了革命的需要，成立了一支由紅小鬼組成的特別行動(dòng)隊(duì)——紅星別動(dòng)隊(duì)。
別動(dòng)隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)阿喜的帶領(lǐng)下，立下了赫赫戰(zhàn)功，為蘇區(qū)贏得了榮譽(yù)。
之后，他們告別父老鄉(xiāng)親，踏上了長(zhǎng)征路。
是專門寫給當(dāng)代青少年的革命題材的小說，展示了在第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一大批少年兒童奮勇抗敵，爭(zhēng)取解放的故事，有回望，有思考，在當(dāng)代青少年讀者心中種下革命的種子，并充分展示了紅色文化、風(fēng)土人情。
紅星別動(dòng)隊(duì)讀后感400字
連日來(lái)，上杭本土作家李迎春的紅色小說《紅星別動(dòng)隊(duì)》受到該縣廣大師生的好評(píng)，在上杭縣掀起一股紅色閱讀熱潮。
而在上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，李迎春還用通俗易懂的語(yǔ)言和學(xué)生分享了他的創(chuàng)作經(jīng)歷，給學(xué)生們上了一堂別開生面的課。
原來(lái)，該書于今年4月出版后，隨即入選了福建省“暑假讀一本好書”推薦目錄，這是龍巖作家作品首次入選該目錄，并于半個(gè)月內(nèi)第二次印刷。
同時(shí)，在5月底，“第四屆中國(guó)讀友讀品兒童書大展推薦書單”活動(dòng)中，該書再次入選并獲得推薦的全國(guó)33種優(yōu)秀童書之一。
據(jù)了解，《紅星別動(dòng)隊(duì)》以第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)為歷史背景，介紹了中央蘇區(qū)閩西某兒童團(tuán)紅星別動(dòng)隊(duì)的成長(zhǎng)和戰(zhàn)斗經(jīng)歷，塑造了中央蘇區(qū)少年英雄群像。
有著濃郁的閩西地方特色，集中展示了那個(gè)時(shí)代少年兒童的整體精神風(fēng)貌。
“作為紅色上杭的少年兒童，很有必要了解一下我們閩西的革命歷史，而《紅星別動(dòng)隊(duì)》這本書的故事跟孩子們的年齡非常相切合，孩子們都喜歡看。
那在閱讀這個(gè)故事的過程中，孩子們會(huì)受到一些革命傳統(tǒng)教育。
” 上杭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師何陽(yáng)慶說道。
當(dāng)下，《紅星別動(dòng)隊(duì)》已亮相上杭縣城區(qū)各大書店的暑期一本好書專柜，受到學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱捧。
截至目前，已銷售近3萬(wàn)冊(cè)
《紅星別動(dòng)隊(duì)》讀后感
故事講述了在沙漠里，有一大群野兔傳播瘟疫，好幾個(gè)獵人都染上瘟疫病死了。
為了不要再讓瘟疫傳播下去，金雕決定派獵狗哈奇去找野兔陸地上的天敵，自己找野兔天上飛的天敵，組成剿兔別動(dòng)隊(duì)。
哈奇很快找到了野兔陸地上的天敵----沙狐，沙狐告訴哈奇，艾鼬和荒漠貓也是野兔在陸地上的天敵。
黃昏時(shí)分，金雕找到鷹、隼，哈奇帶上沙狐、艾鼬、荒漠貓來(lái)到了沙漠中。
這支野兔大軍，終于被剿兔別動(dòng)隊(duì)一舉殲滅了。
看完了這個(gè)故事，讓我明白了做好一件事情需要有三個(gè)方面：首先，要一個(gè)好的辦法。
當(dāng)沙漠中出現(xiàn)野兔傳播瘟疫的時(shí)候，光靠獵人、金雕和獵狗不能消滅它們，金雕決定去尋找野兔的天敵來(lái)打擊它們。
才有了最后的勝利。
前幾天看的電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》，彭德懷就提出了運(yùn)用四面八方進(jìn)攻的方法粉碎把敵人的囚籠政策，經(jīng)過了五個(gè)月的浴血奮戰(zhàn)，果然成功了。
紅星別動(dòng)隊(duì)讀后感500字
《紅星別動(dòng)隊(duì)》以第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)為歷史背景，介紹了中央蘇區(qū)上杭某兒童團(tuán)紅星別動(dòng)隊(duì)的成長(zhǎng)和戰(zhàn)斗經(jīng)歷，塑造了中央蘇區(qū)少年英雄群像。
故事精彩感人，波瀾起伏，可讀性強(qiáng)，文筆優(yōu)美，有著濃郁的上杭地方特色；人物性格特征塑造得很鮮明，集中展示了那個(gè)時(shí)代少年兒童的整體精神風(fēng)貌，是一部?jī)?yōu)秀的紅色革命歷史小說。
紅星別動(dòng)隊(duì)主要內(nèi)容
1930年30斯諾一味孤膽英雄，著國(guó)革命和的種種好奇和疑問著生命踏上了紅色收據(jù)，只為尋求真相。
從這一年的六月到十月，他用旁觀者冷靜客觀又帶著幽默的筆觸帶我們走進(jìn)了那段紅色歲月，沒有空泛的理論和枯燥的政治術(shù)語(yǔ)，也不同于目的性明確的宣傳稿件，在他筆下一個(gè)個(gè)生活戰(zhàn)斗的場(chǎng)景撲面而來(lái)，斯諾用采訪，敘述日記等多種形式為我們描繪了一個(gè)樂觀，自由，平等，公正和諧的紅色之邦。
紅星照耀中國(guó)的思維導(dǎo)圖
第十章 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 講述紅色中國(guó)的少年們耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí)，代表著中國(guó)的希望，講述共產(chǎn)黨為建立統(tǒng)一戰(zhàn)線所做的努力以及革命領(lǐng)導(dǎo)人朱德極其杰出的領(lǐng)導(dǎo)才能和個(gè)人魅力。
誰(shuí)有紅色少年小說紅妹子思維導(dǎo)圖發(fā)一個(gè)出來(lái)唄，這思維導(dǎo)圖有點(diǎn)不會(huì)畫呀。
以小說為例，畫出主要人物的關(guān)系圖，畫出圍繞他們發(fā)生了一些什么事，以關(guān)鍵字概括，如分開頭、發(fā)展、高潮、結(jié)尾等部分來(lái)描述，關(guān)鍵性或轉(zhuǎn)折性的事件可以配上插圖，表情等，再看的時(shí)候就一目了然啦。
