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          景物片段描寫讀后感

          時間:2016-01-26 17:49

          一篇寫景狀物作文,片段中有細致的描寫。

          (初二) 讀后感,也就是賞析 100字左右。

          銀白的月光灑在地上,到處都有蟋蟀的凄切的叫聲。

          夜的香氣彌漫在空中,織成了一個柔軟的網(wǎng),把所有的景物都罩在里面。

          眼睛所接觸到的都是罩上這個柔軟的網(wǎng)的東西,任是一草一木,都不是象在白天里那樣地現(xiàn)實了,它們都有著模糊、空幻的色彩,每一樣都隱藏了它的細致之點,都保守著它的秘密,使人有一種如夢如幻的感覺。

          (巴金《家》) 月光如銀子,無處不可照及,山上竹篁在月光下變成了一片黑色。

          身邊草叢中蟲聲繁密如落雨。

          間或不知道從什么地方,忽然會有一只草鶯“落落落落噓”囀著它的喉嚨,不久之間,這小鳥兒又好象明白這是半夜,不應當那么吵鬧,便仍然閉著那小小眼兒安睡了。

          (沈從文《邊城》) 他靠紗窗望出去。

          滿天的星又密又忙,它們聲息全無,而看來只覺得天上熱鬧。

          一梳月亮象形容未長成的女孩子,但見人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景。

          小園草地里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。

          不知哪里的蛙群齊心協(xié)力地干號,象聲浪給火煮得發(fā)沸。

          幾星螢火優(yōu)游來去,不象飛行,象在厚密的空氣里漂浮,月光不到的陰黑處,一點螢火忽明,象夏夜的一只微綠的小眼睛。

          (錢鐘書《圍城》) 中山公園的水池象是一面鏡子,圓圓的月亮映在池面。

          池子附近樹旁的幾盞路燈,那圓圓的燈光映在水里,就象是一個小月亮似的,圍繞著池中的月亮。

          一片一片臃腫的白云緩緩地移過池面,仿佛是一群老婦,彎著背,一步一步吃力地從月亮前面走過,想把月亮遮住,月亮卻透過云片的空隙傾瀉下皎潔的光芒。

          一片白云和一片白云連起,如同一條寬大的不規(guī)則的帶子,給澄澄的天空分成兩半。

          白云移過,逐漸消逝在遠方。

          天空碧澄澄的,月亮顯得分外皎潔。

          (周而復《上海的早晨》) 五月末的北方夜晚,是最清新、最美好的時刻。

          天空象是刷洗過一般,沒有一絲云霧,藍晶晶的,又高又遠。

          一輪圓圓的月亮,從東邊的山梁上爬出來,如同一盞大燈籠,把個奇石密布的山谷照得亮堂堂,把樹枝、幼草的影投射在小路上,花花點點,悠悠蕩蕩。

          宿鳥在枝頭上叫著,小蟲子在草棵子里蹦著,梯田里春苗在拔稈兒生長著;山野中也有萬千生命在歡騰著…… (浩然《艷陽天》) 月光灑滿了這園庭,遠處的樹林,頂上載著銀色的光華,林里烘出濃厚的黑影,寂靜嚴肅的壓在那里。

          噴水池的噴水,池里的微波,都反射著皎潔的月光,在那里蕩漾,她腳下的綠茵和近旁的花草也披了月光,柔軟無聲的在受她的踐踏。

          (郁達夫《秋河》) 月亮快要出來了。

          月亮還遠著呢,可是在地平線后邊,人們覺得它從黑暗的深淵上升。

          一道微弱的光,給圍繞在高坡上的樹頂鑲了一條花邊,好象高腳杯的邊緣,這些反映在微光中的樹峰的側影,一分鐘比一分鐘顯得更為深黑。

          (法 羅曼?羅蘭:《母與子》) 霧靄消散了,銀色的月光好象一身自得耀眼的寡婦的喪服,覆蓋著廣闊的沙灘。

          河面沒有一條船只,甚至看不見一絲微波,河心河岸,到處是一片寧靜,這寧靜有如死亡帶給受盡苦難的病患者的一種無休止的安寧。

          (印度 泰戈爾:《沉船》)過了八公里的瞿塘峽,烏沉沉的云霧,突然隱去,峽頂上一道藍天,浮著幾小片金色浮云,一注陽光像閃電樣落在左邊峭壁上。

          右面峰頂上一片白云像白銀片樣發(fā)亮了,但陽光還沒有降臨。

          這時,遠遠前方,無數(shù)層巒疊嶂之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團紅霧。

          你看,絳紫色的山峰,襯托著這一團霧,真美極了。

          就像那深谷之中向上反射出紅色寶石的閃光,令人仿佛進入了神話境界。

          這時,你朝江流上望去,也是色彩繽紛:兩面巨巖,倒影如墨;中間曲曲折折,卻像有一條閃光的道路,上面蕩著細碎的波光;近處山巒,則碧綠如翡翠。

          時間一分鐘一分鐘過去,前面那團紅霧更紅更亮了。

          船越駛越近,漸漸看清有一高峰亭亭筆立于紅霧之中,漸漸看清那紅霧原來是千萬道強烈的陽光。

          八點二十分,我們來到這一片晴朗的金黃色朝陽之中。

          劉白羽《長江三日》 隔斷了眾人與我的是漫天的霧。

          任是高屋崇樓,如水的車輛,擁擠的行人;一切都不復存在,連自己行走時搖蕩出去的手臂也消失在迷茫之中了。

          靳以《霧》 屋子外面,原是濃厚得對面不見人影的晨霧,這時已經(jīng)消退,變淡了。

          慢慢得勢的陽光里,白蒙蒙的霧點子,一陣一陣地翻騰,飄散,好像沙沙有聲。

          籬笆,土堆,墻頭,都在霧氣里顯出模糊的形象。

          王西彥《春回地暖》 霧靄 像輕紗,像煙嵐,像云彩;掛在樹上,繞在屋脊,漫在山路上,藏在草叢中。

          一會兒像奔涌的海潮,一會兒像白鷗在翻飛。

          霞煙陣陣,浮去飄來,一切的一切,變得朦朦朧朧的了。

          頃刻間,這乳白色的輕靄,化成小小的水滴。

          灑在路面上,灑在樹叢中,灑在人頭臉上。

          輕輕的,膩膩的,有點潮濕。

          人們吸進這帶有野菊花藥香味兒的氣息,覺得有點微醺。

          仇智杰《霧紗賦》 晨霧 夜霧慢慢淡了,顏色變白,像是流動著的透明體,東方發(fā)白了。

          浮動著的輕紗一般的迷霧籠罩著曹陽新村,新村的建筑和樹木若有若無。

          說它有吧,看不到那些建筑和樹木的整體;說它沒有吧,迷霧開豁的地方,又隱隱露出建筑和樹木部分的輪廓,隨著迷霧的濃淡,變幻多姿,仿佛是海市蜃樓。

          周而復《上海的早晨》 不知什么時候起了霧。

          黎明時分,濃霧像棉團似的從上游滾滾而來;爬上河岸,越上樹叢,向兩側泛濫開去……濃霧塞滿了小棚,沾在臉上濕漉漉的、滑膩膩的;我們誰也看不清誰的臉。

          葉蔚林《在沒有航標的河流上》 有一個濃霧的早晨,我來到堤邊。

          四處迷迷茫茫,山和湖都不見了,面前只有看不透的乳白色的混沌。

          唉乃之聲由遠而近,和悅耳的鳥聲相應和。

          白色的空洞里隱隱約約有一個點子,而后,一只船的輪廓漸漸顯露出來。

          這是這一天最早的一只游艇。

          于敏《西湖即景》 清晨,濃霧彌漫。

          依照醫(yī)生的囑咐,我在湖濱悠閑地散步。

          耳邊只聞鳥鳴,百囀千聲,都看不見它們玲瓏身影。

          一團團微帶寒意的濃霧不時撲在臉上,掠過身旁。

          平日那裝著耀眼的高壓水銀燈泡的路燈,今天顯得那么暗淡無力,在翻騰繚繞的霧氣中閃爍迷離。

          我仿佛正走進一個童話世界。

          張平《鏡湖晨霧》 夜霧 有一回從滑雪會走回松雪樓,忽然察覺路上有一層霧,一下子濃了過來,一下子又散了開去,那真是一種奇妙的經(jīng)驗,仿佛走進一個霧帳,霧自發(fā)邊流過,自耳際流過,自指間流過,都感覺得到;又仿佛行舟在一條霧河,兩旁的松濤聲鳴不住,輕舟一轉,已過了萬重山,回首再望,已看不見有霧來過,看不見霧曾在此駐留了。

          林清玄《合歡山印象》 春霧 正當四月初旬,櫻草開花,一陣煦風吹過新掘的花畦,花園如同婦女,著意修飾,迎接夏季的節(jié)日。

          人從花棚的空當望出,就見河水曲曲折折,漫不經(jīng)心,流過草原。

          黃昏的霧氣,在枯落的白楊中間浮過,仿佛細紗掛在樹枝,卻比細紗還要發(fā)白,還要透明,蒙蒙一片,把白楊的輪廓勾成了堇色。

          (法)福樓拜《包法利夫人》 夏霧 夏季的夜晚是短的,黎明早早地來臨。

          太陽還沒有升起來以前,森林、一環(huán)一環(huán)的山巒、以及群山環(huán)繞著的一片片小小的平川,全都隱沒在濃滯的霧色里。

          只有森林的頂端浮現(xiàn)在濃霧的上面。

          隨著太陽的升起,越來越淡的霧色游移著、流動著,消失得無影無蹤。

          沉思著的森林,平川上帶似的小溪全都顯現(xiàn)出來;遠遠近近,全是令人肅穆的、層次分明的、濃濃淡淡的、深深淺淺的綠色,綠色,還是綠色。

          張潔《從森林里來的孩子》 秋霧 才是昨兒,本是萬里無云的晴天,可是那天,那山,那海,處處都像漫著層熱霧,粘粘漬漬的,不大干凈。

          四野的蟬也作怪,越是熱,越愛噪鬧,噪得人又熱又煩。

          秋風一起,瞧?。禾焐嫌性?,云是透明的;山上海上明明罩著層霧,那霧也顯得干燥而清爽。

          楊朔《秋風蕭瑟》 冬霧 倫敦的冬霧,真的提前保衛(wèi)這古城了嗎

          早晨起來,把毛毯一卷,連同草墊抱到堆房里。

          上樓時,覺得很冷。

          用木棍撥開窗上的黑簾,外面是一片凄迷的灰霧。

          不但沒有了后街伊頓路教堂的尖樓,竟連后園的梨樹也依稀只剩條黑影。

          正在發(fā)怔時,一聲味噢,一個躦動,我們的貍花貓坐在沙發(fā)背上了。

          它怯生生地了了我一眼,就縮著四條腿,把身子蜷得像個鼓肚子花瓶,對著灰霧出起神來。

          濃霧中傳來汽車的喇叭聲,時而短促,時而悠揚。

          …… 蕭乾《倫敦三日記》 白霧 晨曦姍姍來遲,星星不肯離去。

          然而,乳白色的蒸氣已從河面上冉冉升起來。

          這環(huán)繞著葫蘆壩的柳溪河啊,不知那兒來的這么多縹渺透明的白紗

          霎時里,就組成了一籠巨大的白帳子,把個方圓十里的葫蘆壩給嚴嚴實實地罩了起來。

          這,就是沱江流域的河谷地帶有名的大霧了。

          周克芹《許茂和他的女兒們》 藍霧 淡藍色的曉霧,從草叢和茶樹墩下升起來了。

          枸椽花的清香、梅和枳的清香,混合在晨霧當中,整個山塢都是又溫暖又清涼的香氣;就連藍霧,也像是釀制香精時蒸發(fā)出來的霧汽。

          艾煊《碧螺春訊》 灰霧 灰白色的霧從亂石縱橫的山谷里冉冉的向上升騰起來,而壓在山巔上的烏云,卻越來越低沉了。

          一會兒,山峰隱沒了,路也看不清了,四周一片昏黑。

          峻青《山鷹》 寒霧 一片白茫茫的寒霧,籠罩著兵工廠的高紅磚墻和磚墻外面的大馬路,籠罩著兵工廠對面航空處的廣闊的飛機場;包圍了市街盡頭處古塔的身影。

          ……這濃重的寒霧,從早晨廠子高煙囪旁放送出催促工人上班的汽笛聲,腳踏車流,人流,車流聲和雜沓的腳步聲,涌進兵工廠大門口時,便開始像一道濃煙似的鋪天蓋地降落下來,現(xiàn)在已經(jīng)快到小傍晌了,它還沒有一點消散的意思。

          太陽從混沌的、冷凍的云罅里,剛剛顯露一下帶著光暈的圓臉,很快便隱沒了。

          天空飄著碎玉般的晴雪,尖利的寒氣砭人肌膚,裸露在外面的耳朵、面頰、手指頭和穿著破舊棉鞋的腳趾尖,都凍得像貓咬一樣的疼痛。

          “好冷的臘七、臘八,凍掉下巴的數(shù)九寒天哪

          ”…… 蔡天心《渾河的風暴》 昏霧 各處山谷里全彌漫著悠悠的昏霧,霧悄然獨步上山,好像一個惡靈,尋找安息之處而不可得似的。

          粘濕而冷酷的寒霧緩緩飄來,顯然可見,浪潮起伏,互相追逐,好像險惡的海面上的波濤。

          霧的密度封閉了車上的燈光,除了幾碼之內的霧自己底搐動而外,什么也看不見;疲勞的馬們所呼出的濁氣混進霧里,好像這一切都是由它們造成的。

          (英)狄更斯《雙城記》 濃霧 變成了濃霧的細雨將五十尺以外的景物都包上了模糊昏暈的外殼。

          有幾處聳立云霄的高樓在霧氣中只顯現(xiàn)了最高的幾層,巨眼似的成排的窗洞內閃閃爍爍射出慘黃的燈光,——遠遠地看去,就像是浮在半空中的蜃樓,沒有一點威武的氣概。

          而這濃霧是無邊無際的,汽車沖破了窒息的潮氣向前,車窗的玻璃變成了毛玻璃,就是近在咫尺的人物也都成了暈狀的怪異的了;一切都失了鮮明的輪廓,一切都在模糊變形中了。

          茅盾《子夜》 太陽已經(jīng)落下去了;濃霧白得跟牛奶一樣,在河面上,在教堂的圍墻里,在工廠四周的空地上升起來。

          這時候,黑暗很快的降臨了,坡下面已有燈火在閃亮,看上去那片濃霧好像掩蓋著一個不見底的深淵似的…… (俄)契訶夫《在峽谷里》 山霧 陡然間,那霧就起身了,一團一團,先是那么翻滾,似乎是在滾著雪球。

          滾著滾著,滿世界都白茫茫一片了。

          偶爾就露出山頂,林木蒙蒙地細膩了,溫柔了,脈脈地有著情味。

          接著山根也出來了。

          但山腰,還是白的,白得空空的。

          正感嘆著,一眨眼,云霧卻倏忽散去,從此不知消失在哪里了。

          賈平凹《讀山》 早晨,群山彌漫著蒸騰著白霧,青灰色的萬里長城像一條巨龍,隨山勢迤邐而下,潛入茫茫霧海里。

          黑黝黝的果園,在霧海里若隱若現(xiàn),像起伏在波浪中的海島。

          母國政《山村散歌》 太陽直射到山谷深處,山像排起來似的一樣,一個方向,一種姿態(tài)。

          這些深得難以測量的山谷,現(xiàn)在正騰騰的冒出白色的、濃得像云霧一樣的熱氣。

          就好像在大地之下,有看不見的大火在燃燒,有神秘的水泉在蒸發(fā)。

          孫犁《風云初記》 湖上的霧 云厚厚的,落在湖上,就是霧,灰蒙蒙的霧氣,水氣,像是荒原上的大煙泡、冬天的浴池,一片昏暗,吞沒了湖邊的遠山近山。

          涼颼颼的雨絲,橫著飄灑過來,鬼才知道,它是從天上,還是從湖里頭,冒出來。

          看一眼像是有,再看一眼,又像是沒有……只有技術好的船工,才能在這種天氣照樣載客游湖。

          張抗抗《水洼中的汪洋》 南望太湖,也辨不出什么形狀來,不過只覺得那面的一塊空闊的地方,仿佛是由千千萬萬的銀絲織就似的,有月光下照的清輝,有湖波返射的銀箭,還有如無卻有,似薄還濃,一半透明,一半粘濕的湖霧湖煙,假如你把身子用力的朝南一跳,那這一層透明的白網(wǎng),必能悠揚地牽舉你起來,把你舉送到王母娘娘的后宮深處去似的。

          郁達夫《感傷的行旅》 林間的霧 他每天早晨沿著一條蛇一樣彎彎曲曲的小路走進大森林的霧里,恍若走進迷朦的夢里。

          滿山滿谷乳白色的霧氣,那樣的深,那樣的濃,像流動的漿液,能把人都浮起來似的。

          古華《爬滿青藤的木屋》 霧在林間飄浮著,流動著。

          各種形狀的樹葉,渾圓的、橢圓的、細長的、多角的……像千萬只綠色的小手。

          霧氣拂著它們,在葉掌上留下一層細小的水珠。

          小水珠流動著,在掌心匯成一顆大水滴,像托著顆晶亮的水銀珠。

          沉重了,掉下去了,另一顆大水珠又在生成…… 尹俊卿《霧山黃》 草原上的霧 每天早晨,濃霧淹沒了山野、河川和道路;草原清凈而涼爽的空氣,變得就像馬群踏過的泉水一樣,又混濁又骯臟

          瑪拉沁夫《茫茫的草原》 海上的霧 最后的一片紫光已在海面上消失掉,水里就騰起一重霧;星星在天空中閃爍了一會兒,也都看不見了。

          霧在眼前逐漸濃厚,遮掩了天,遮掩了遠處的海平線,甚至連船都給遮掩了。

          現(xiàn)在只有煙囪和那龐大的主桅還可以看得出,從稍微遠一些的距離看起來,那些水手的形體就好像影子一般。

          又過了一小時,就什么都隱沒在白茫茫的霧里,連掛在桅桿頂上的燈,和煙囪里飛出來的火花都看不見了。

          (波)顯克微支《為了面包》 霧在上升,可是又降落了下來,更濃密了。

          有時候簡直全不透明。

          船陷在冰山式的霧氣里。

          這可怕包圍,像一把鉗子那樣打開;使人瞥見一角地平線,又立刻合攏。

          (法)雨果《海上勞工》 廬山的霧 你,廬山的霧,仿佛是不可捉摸的。

          一會兒毫光泛濫,撲朔迷離;轉眼間,卻了無蹤跡,莫知去向。

          你仿佛是一位不肯顯顏露臉的神仙,也宛若是含情脈脈的少女——這便是你,廬山上的霧。

          你是屬于廬山的。

          你溶化進奇秀匡廬的空蒙山色里。

          是你滋潤著匡廬峻偉的山水,就連那巖上的青草,也特別長得修長、秀美。

          仇智杰《霧紗賦》 戈壁灘上的霧 五月的戈壁,蔓草綠了。

          綠了的蔓草濕漉漉的。

          上午下過大雨,黃昏乍晴便起了地霧。

          一縷縷一縷縷地霧,天上的潔白的云朵似的,排著隊在灘上輕輕飄動、輕輕飄動。

          如果稍微站遠點,會以為整個灘似乎都在動,遠處的山似乎也在動。

          唐光玉《戈壁情話》

          讀書摘抄描寫景色的一段話100字左右,對這段描寫景色的一段話寫讀后感,100字左右。

          春風掠過了小溪,岸邊的小草、野花在春風的吹拂下,探著頭欣賞著自己倒映在水中的美顏。

          那小溪邊的楊柳吐出了鮮嫩而黃綠色的新芽,在春風中搖曳著修長綿綿的枝條。

          不時,有幾對燕子從楊柳枝間流星般地穿過,在人們面前呈現(xiàn)出一幅“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的美麗畫卷。

          《邊城》讀后感 景色描寫

          ★《邊城》讀后感  邊城是淡的,很美,很純,很遠,像縹緲的白云,若隱若現(xiàn);邊城里發(fā)生的事也是淡的,它經(jīng)不起大風,受不住大浪;邊城里的情還是淡的,無論是友情,還是愛情,都在似有若無中發(fā)生,結束,蒙著一層淡淡的喜,淡淡的悲,淡淡的羞,淡淡的情不自禁,淡淡的無可奈何。

            這里有山,有水,有人家,有那同一片藍天下別樣的景致,沒有都市的喧囂,沒有俗世的紛爭。

          這里山清水秀“兩岸多高山,山中多可以造紙的細竹,長年作深翠顏色,逼人眼目,近水人家多在桃杏花里……黃泥的墻,烏黑的瓦,位置都永遠那么妥貼,且與四周環(huán)境極調和。

          ”高山細竹,桃柳杏花,黃墻烏瓦,近水人家,這里的景致與陶淵明筆下的“桃花源”有異曲同工之妙,彌漫著淡淡的寧靜,散發(fā)著淡淡的祥和。

            翠翠的愛情如夢一般,淡淡地發(fā)生,淡淡地結束。

            初遇二老的晚上,一句輕輕的“你個悖時砍腦殼的”,兩年后的端午節(jié),一句不經(jīng)意的“爺爺,你的船是不是正在下青浪灘呢

          ”暗示著翠翠的心中已朦朦朧朧的裝下另一個人,正如作者所說的:“翠翠一天比一天大了,無意中提到什么時會臉紅了。

          時間在成長她,似乎在催促她,使她在另外一件事情上負點責。

          她歡喜看撲粉滿臉的新嫁娘,歡喜說到關于新嫁娘的故事,歡喜把野花戴到頭上去,還喜歡聽人唱歌。

          荼垌人歌聲纏綿處她已領略的出。

          ”翠翠的心中開始藏著一份淡淡的喜,淡淡的情不自禁。

            這是一個情竇初開的少女,這是一個未經(jīng)風雨的女孩。

          在她心中,那一點希望還是那么渺茫,那么飄忽,她幾乎捕捉不到她的蹤影,然而它卻一直似有似無的縈繞在少女的心頭,給這個純凈的女孩增添了一份文靜,一份羞澀與一份癡迷的陶醉。

            翠翠在夢中,她的夢沉浸在二老的歌聲里。

          “夢中靈魂為一種美妙的歌聲浮起來了,仿佛輕輕的各處飄著,上了白塔,下了菜園,到了船上又復飛躥過懸崖半腰——去作什么呢

          摘虎耳草

          ”這是翠翠的夢境,也是愛情的夢境,朦朧的情,淡淡的美。

            然而翠翠不知道,許多事情正在發(fā)生。

          曾經(jīng)走馬路托人向她求親的天保坐船出事了。

          順順不愿意間接把第一個兒子弄死的人來做第二個兒子的媳婦。

          老船夫為了她的婚事東奔西走,然而卻獲咎于順順父子。

          二老也在各種糾紛中遠去了。

            翠翠不知道,她依然企盼著曾經(jīng)牽引了她靈魂的歌聲能再次在對溪響起。

          她到竹林掘鞭筍,掘來的只是一大把虎耳草,見了久別的情人,她的第一個反應也還是那么害羞。

          她還是那么純,那么真,那么羞澀。

          她不知道許許多多的人事已經(jīng)在她面前改變,她不知道那雙護翼她的雙臂已經(jīng)抵擋不住迎面而來的風雨。

          風雨之夜,雷雨坍塌了屋后的白塔,也沖走了渡船。

          老船夫就在這雷雨將息的時候離開了翠翠。

          “一切要來的都得來”,這位善良正直,總是執(zhí)拗地把錢退還給乘客,還要塞上一點荼峒上等煙草,然后陶醉在內心喜悅之中的老船夫在種種紛爭中遠去了。

            “到了冬天,那坍塌的白塔又重新修好了。

          可是那個在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起來的年輕人,還不曾回到荼峒來。

          ”  “這個人也許永遠不回來,也許‘明天’回來

          ”翠翠的愛情存留在期待中,淡淡的悲,淡淡的無可奈何。

            淡淡的邊城有著淡淡的景,經(jīng)歷著淡淡的事,發(fā)生著淡淡的情。

            “她們生活那么同一般社會疏遠,但是眼淚與歡樂,在一種愛憎得失間,揉進了這些人生活里時,也便同另外一片土地另外一些年輕生命似的,全個身心被那點愛憎所浸透,見寒作熱,忘了一切。

          ”  讀《邊城》,不妨將它看成一首詩,里面的風俗美、人情美,可細細品位。

          讀久,便會懷上一種莫大的歡喜,仿佛吹著一支牧歌,在都市之外的桃花源里“詩意”地安居……

          誰幫我寫一篇 獵人 賈平凹的讀后感 要有細節(jié)景物描寫的賞析讀后感 350字左右 寫了發(fā)我郵箱

          短篇小說《獵人》有一個令人奇怪的細節(jié):被獵殺者“熊”會說人話,獵人戚子紹在行使“打獵”的過程中,非但屢屢失敗,而且被熊給“干”了。

          對于這一細節(jié)的讀解,大多數(shù)讀者的反應是相同的,那就是“看不懂”、“讀者被卷進人與獸與自然的迷魂陣”但我們不妨從文化的視角進一步探討下去,“我們雖然有文化,上了大學,但就是不懂怎么和自然和獸類和諧相處。

          ”單就征服者的“獵人”與征服對象的“熊”的表層關系來看,熊會說人話,它便具有了替獸類傳達“物極必反”的所有可能的聲音的權利:破壞有多久,反懲罰就會持續(xù)多長,表達的顯然不僅是結果而是一種無邊無際進行著的狀態(tài),無疑超越了“人最終被熊吞掉”的因果報應式結局,也有效地抒寫了人類與其對抗物中某種無盡的辨證關系。

          這樣的梳理,不能說作家沒有這樣的用意,然而,倘僅停留在此,毋庸說《獵人》就是生態(tài)小說。

          對此的爭議便會流于政治媒體所倡導的功利主義意義,《獵人》的真正意蘊就會遭到嚴重遮蔽。

          當然,也可以從中折射出部分讀者尤其年輕讀者批判眼光的被割斷:在信息時代的大背景中,一方面擁有著無限可能的知識;一方面對人性內部的歷史沿革的深入解剖被突如其來的極端物質主義隔絕在意識以外,那么,我們永遠也不可能真正接受歷史事實的真相。

          當你漠視或不忍其存在的時候,你也就喪失了清除它的勇氣。

          細而言之,熊的“干一下”并非只是一個能供人取笑的“活潑”的寓言故事,它負載了作為人的對立面或對抗物的極大耐性:第一次“干”,它擁有著極大愛心和警告:“想活

          那讓我把你干一下。

          ”這是熊的氣息也是人的氣息;第二次“干”,它還對人類抱有著希望,但只是這希望不再是把對象當做人的憐憫:“那讓我再把你干一下”是熊對熊的說話;第三次“干”,“你問我

          ”狗熊說:“我正想問你呢,你到底是獵人還是賣屁股的

          ”熊想說什么

          或許是說像夏青一樣,也許是說純粹就是戚子紹本人那樣。

          人類的缺陷有多少,回答就有多少。

          站在獵人的立場,我姑且把第一階段叫“滿足的欲望”:戚子紹本來只是要漫不經(jīng)心地打獵的,但聽說居然有會說人話的熊,并且有人被熊抓取了屁股,這使得他獵熊的欲望大增:為獵人經(jīng)歷(言說的狂歡)、為女人、為虛偽;第二階段“期待的欲望”:為爛尻子復仇也為熊掌;第三階段“懸置的欲望”:是包含了肯定“我”在內的“你到底是誰”式的發(fā)問,是欲望的極限——無止境。

          如果說熊的會說人話這一細節(jié)的設置就是寓言,它的“哲理”和張力的“無限”豐富正是“它轉身要走開的時候”才被你發(fā)現(xiàn)的,但那必須是你剔除了閱讀思維上時不時跑出來索要的“結果”和“要義”后才出現(xiàn)的詩意穿越。

          在具體的文體分析中,我們當然可以說賈平凹的《獵人》是用荒誕而寓言化的手法來表現(xiàn)的,但人性的弱點它本身不是一個有始有終的故事,而是一種生成和生長,只是一種進行、延伸。

          賈平凹把這種“現(xiàn)代”用“寓言”的“形式”再現(xiàn)下來了。

          小說并沒有去投合大眾讀者的接受習慣來講述一個有著明朗的“結果”的故事、也并非刻意去附和政治氣氛所要求的應時的“要義”,雖然只是短篇。

          如果他以前作品的缺陷,吳炫批判的真有道理的話,象“醉臥傳統(tǒng)的賈平凹”、“用經(jīng)典作家的標準來衡量,賈平凹目前在總體上還處于博爾赫斯所說的‘被傳統(tǒng)所遮沒的自我’那么《獵人》不管在探察人性的深度上,還是在創(chuàng)作形式的詩意處理上,它無疑超越了現(xiàn)實的、政治的、急功近利性內容(生態(tài)主題);穿越了傳統(tǒng)文化(獵人“自然而然”被熊吃掉結局);最終堪破了“虛假的自我”——即走出了賈平凹“知識結構”中對自己“天成”、“無為”等“快感”范疇的“個體誤區(qū)”,誕生了全新的懷疑性“自我”。

          優(yōu)美寫景散文100字及60字讀后感

          1、為你奉上朱自清的《荷塘月色》中的一部分請你參考:  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。

          葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

          層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。

          微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。

          這時候葉子與花也有一些的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。

          葉子本是肩并肩密密的挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

          葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了。

            2、賞析奉上:  首先, 朱自清先生把水乳交融、渾然一體的“荷塘月色”細分為“月色下的荷塘”與“荷塘上的月色”兩部分。

          “曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子??而葉子卻更見風致了。

          ”這一段以月色為背景, 重點描寫荷塘的各樣景;“月光如流水一般??如梵婀玲上奏著的名曲。

          ”一段以荷塘為背景, 重點描寫了月色的層次變化。

          這樣劃分, 使景物描寫得以細膩地進行。

            其次, 朱自清先生對剖開來的“月色下的荷塘”與“荷塘上的月色”兩部分作進一步的“精耕細作”, 從視覺(“彌望”、“不能見”等) 、聽覺(“渺茫的歌聲”、“梵婀玲上奏著的名曲”等) 、嗅覺(“清香”等) 等角度去描寫對象的形狀、色彩、大小、數(shù)量、氣味、聲音, 以及它們的運動變化。

          這樣, 就把景物表現(xiàn)得非常細膩。

            再次, 在“月色下的荷塘”與“荷塘上的月色”兩部分的描寫中表現(xiàn)出朱自清先生高超的修辭技巧。

          《荷塘月色》第四、第五自然段短短 378字( 不含標點符號) , 僅比喻就有十一處, 另有擬人兩處, 通感兩處和排比、夸張等修辭手法, 比喻、擬人、通感的運用巧妙而自然。

          這樣, 就把“荷塘月色”描繪得細致入微, 形象生動, 讓讀者有身臨其境之感。

          怎樣觀察描寫景物

          一、 指導讀寫筆記訓練的方式和內容。

          讀寫筆記雖是課外練筆,但其要納入正常的教學中去,很有必要在寫作方式和內容上對學生進行必要的幫助和指導。

          寫作方式和內容可以多種多樣,可以有:1、 擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫類:擴寫是對篇幅短小,有一定故事情節(jié)的文章進行擴充性訓練,如擴寫寓言《蚊子和獅子》,主要訓練學生的聯(lián)想和想象能力和對細節(jié)的敘述、描寫能力;縮寫訓練的是概括能力,如我們常見的內容提要、故事梗概的說法就是,如《心聲》課后第二題要求把課文縮寫成300字以內的故事;改寫是改換文體或改變敘述人稱,如對一篇詩詞改寫成現(xiàn)代文,如《老王》的課后練習題中要求以老王為第一人稱改寫課文的最后內容;續(xù)寫一般是給一篇文章來個最終的結尾,如續(xù)寫《皇帝的新裝》、《喂

          出來》。

          2、 片段描寫類:片段描寫主要有人物片段描寫、敘事片段描寫、景物片段描寫等。

          人物片段描寫又可分為肖像片段描寫、動作片段描寫、語言片段描寫、心理片段描寫,例如《蘆花蕩》課后練習第二題描寫二菱的心理活動;敘事片段描寫就是根據(jù)提供的實際要求、背景或文章的空白處想象來進行描寫,如《風箏》課后練習題,根據(jù)文中的一句話來敘述自己和小朋友玩的游戲,如《阿長與山海經(jīng)》中,可以想象敘述阿長給我買山海經(jīng)的過程;景物片段描寫就是根據(jù)提供場景的實際情況或人物的特定心情的要求進行景物描寫,如《在山的那邊》課后第三題以“我終于見到了大?!睘轭}寫一段話,如《最后一課》中最后一課結束的時候,想象一下小弗郎士此時的窗外所見之景。

          3、 讀后感類:這是讀寫筆記最常用的方式,讀后感是議論文類的,我們課本的練習題上實際已經(jīng)安排了一些這個類型的題目,如《傷仲永》課后的題目,以“由方仲永所想到的”為題,在課堂上發(fā)言,自己確定發(fā)言的角度和觀點,如《斑羚飛渡》的最后一題:動物是人類的朋友,試給狩獵隊寫一封信,談談你對這件事的看法。

          又如《親愛的爸爸媽媽》的練習題,你對那位日本作家的言論有什么看法,寫一則感想或評論。

          這些其實都是屬于讀后感類。

          安排讀后感類的訓練能刺激學生,讓學生多讀書,自己從寓言、名著、雜志里寫自己喜歡的內容。

          4、 話題類:一為具體的事物作為話題,天上的、地下的、世間的萬物都可作為話題,如風、雨、雷、電,花、鳥、蟲、魚,如車子、書本、橋梁、樓房;一為抽象的情感和價值取向作為話題,如喜、怒、哀、樂,如自信、寬容、奉獻、誠信。

          二、指導方法及要求:總的方法和要求:分類型,分層次,有步驟,先指導;由簡到繁,由淺入深,由字(數(shù))少到字(數(shù))多。

          具體方法和要求有:1、 在訓練每種文章的形式前,一般要先講清楚這種習作形式的特點,注意事項。

          如續(xù)寫一定要緊扣原文的中心,符合人物的特點,所續(xù)的內容應該能構成文章的組成部分;景物描寫要緊扣人物的此時此地的心情,因為景語即情語,選擇什么景,景是什么顏色,狀態(tài),都經(jīng)過了人物的過濾的。

          讀后感類的訓練一定要讓學生多問為什么,深挖問題的實質,這是使文章深刻的好方法,又要多聯(lián)系實際,這是讓文章開闊的好方法。

          2、 擴寫、縮寫、改寫、續(xù)寫類和片段描寫類可以隨教學的進度隨機安排。

          練習的內容一般出自課文,是課文的延伸,一方面可以理解、鞏固課文內容,另一方面有利于老師的講評和指導。

          這兩類訓練是打好寫作基礎的好方法,可以整體提高全班學生的語文寫作水平。

          3、 話題作文訓練一般放在后面,話題作文的開放性大,靈活性高,需要在一定的寫作基礎上訓練,因為它是綜合,是學生作文整體水平高低的體現(xiàn)。

          現(xiàn)在的中高考大多考話題作文也就看中了這點。

          這種作文的訓練,老師的指導要少而精,讓學生的獨創(chuàng)性發(fā)揮出來,訓練時可以先在文體上控制,如這幾次寫記敘文、下幾次寫議論文,這幾天要求用書信等應用文體寫,那幾天要求用寓言、童話等文學形式寫,然后逐步放開寫。

          4、 要分層推進式訓練。

          每一種形式的訓練都要指導學生要認認真真去對待,不要敷衍,踏踏實實的地訓練每一種形式,要用真情實感去寫,用我手寫我心。

          對不認真寫的,要在態(tài)度上引導;對接受能力,寫作能力不好的,不要急于求成,可以慢慢來,老師可以單獨布置,單獨輔導;對優(yōu)秀的學生,要在新穎性、深刻性、語言的運用上,多加指導和訓練。

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