讀聽潮的故事有感1000字
⑴從側(cè)面說明大潮已到,海面變寬。
⑵ 聯(lián)想: ?、佟∮懈杏谧鎳胶拥膲衙溃换虿懫鸱娜松?; ?、凇檎x事業(yè)前仆后繼奮斗的英雄們。
20篇10字讀書心得
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,它深深地感動著我的心,買火柴的小女孩悲慘的境遇告訴我:我多幸福。
在這個世界上,有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子,我們有父母的疼愛,有老師的教導(dǎo),有同學(xué)的關(guān)心,還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們。
我們是幸福的,我們要珍惜這幸??鞓返耐?,好好地學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢。
人生若只如初見,何事西風(fēng)悲畫扇 什么意思
我每個人都會有不同的見解吧,每個人的經(jīng)歷都會不一樣,我覺得這兩句的感受就是果人與人之間,都像初見時那般,那么又有什么事能讓人傷春悲秋的呢因?yàn)椋瑒傁嘧R時,人與人之間總是美好的,那時,彼此都不了解,彼此都是平行線,對彼此的印象,都是第一印象,沒有利益的糾葛,沒有勾心斗角,一切都那么單純。
400字讀后感作文
格列佛游記讀后感當(dāng)我翻開了時我馬上就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險、大人國歷險、會飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會有小人國和大人國,國家又怎么會飛。
帶著這些疑問我認(rèn)真地讀。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。
情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。
把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。
與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時幾乎入迷了,似乎就是我和他一起歷險一樣。
但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因。
所以我果斷要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后碰到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢!這本書實(shí)在是太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實(shí)在太有趣了,我十分喜歡這本書。
怎么樣,聽了我的介紹你是不是有心動了?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做!=================================================================〈假如給我三天光明〉讀后感 是美國作家海倫?凱勒寫的,我想這位作家同學(xué)們一定非常熟悉吧。
她是一位了不起的女性,她很小的時候既聾又啞還盲。
也許大家都不會相信,正是這個殘疾的女孩子竟創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡。
她不僅學(xué)會了多種語言,還考進(jìn)了。
她就是用這種驚人的成績受到了全世界人民的敬仰。
海倫寫這篇文章,就是因?yàn)樽约嚎床灰姸嘧硕嗖实氖澜纾瑓s又是那么想看一眼這個她生活的地方。
所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。
寫出了一個失明者對光明的無限渴望。
哪怕只有三天,短短三天,她也一定會加倍珍惜,她也能在這短短的三天做出許多事。
那么,大家想一下,我們這些耳聰目明的人,不要說三天,就是三十天,三百天-----甚至更多的時間,大家又是怎樣安排的呢
假如說什么時候我們只有三天光明了,過了三天的期限我們再也不能看到,那會發(fā)生什么情況
大家一定會說:“我們要抓緊時間,把各門功課做好,把要做的事情做好,把時間安排的井井有條,一分一秒都不能輕易地浪費(fèi)。
” 對啊
同學(xué)們,為什么要到失去時才去醒悟,才去嘆息,才會覺得光明實(shí)在太寶貴呢
連海倫?凱勒都可以在黑暗中探求光明,摸索尋找正確的人生之路,我們這些正常人又何嘗不可
我希望大家讀了這篇文章后,好地學(xué)習(xí),好好地生活,合理安排時間,不輕言放棄,不輕易被擊倒,珍惜現(xiàn)在的,這樣才不會辜負(fù)了上帝賜予我們的明亮眼睛,和一切美好的東西。
不要等到失去的時候才追悔莫及,才會無限留戀,才覺得光明的寶貴。
是的,珍惜現(xiàn)在,珍惜每時每刻,應(yīng)該是我們真正需要做的。
==================================================================——讀有感 近日,我讀了之一——,書中的一個個精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
的作者是,元朝末年人,他是我們古代的一位偉大的文學(xué)家,而他創(chuàng)作的《水滸傳》則更是家喻戶曉、盡人皆知。
《水滸傳》是我國第一部以反映農(nóng)民起義為題材的長篇小說,它深刻地揭露了封建統(tǒng)治階級的罪惡,熱情地歌頌了農(nóng)民的革命斗爭。
它不僅描述了一個個作惡多端,欺壓百姓的害民賊,同時也描述了一個個劫富擠貧、鋌而走險的好漢,他們被那些大大小小的統(tǒng)治者,上至、高官顯宦,下至惡霸地主、差役爪牙,逼得無法再生活下去,走投無路,只好走上反抗的道路。
通過閱讀《水滸傳》不僅讓我對封建社會有了更本質(zhì)的了解,而且還讓我熟悉了每一位英雄,如:宋江、吳用、林沖、、魯智深……他們是多么讓人神往啊
他們就好比劉備、諸葛亮、關(guān)羽、孫悟空……一般,是永遠(yuǎn)存活在人們心中的藝術(shù)形象。
全書中最讓我記憶猶新的,還算是英雄好漢武松醉后打虎的故事了—— 話說武松離了“三碗不過岡”后,便直奔景陽岡。
走了一里多路,武松便覺得又累又渴,躺到一塊大石頭上,正閉了眼要睡,忽然從亂樹叢中躥出一只吊睛白額大虎來。
武松見了,頓時驚出一身冷汗,酒也醒了一大半,從青石上翻身跳下,抄起哨捧,閃在旁邊。
那老虎把兩只前爪在地上略按一下,縱身一撲,武松急忙閃到一邊,老虎見捉不到武松,便干脆一掀,一剪,可都讓機(jī)靈的武松閃過了。
那老虎正準(zhǔn)備再次攻擊,武松連忙掄起哨棒,從空中劈下,誰知只打到了一棵樹上,哨捧斷成了兩截。
這一下,激得老虎向武松猛撲過來,武松往后一跳,老虎恰好落在他面前,武松丟掉手中的哨棒,兩手把老虎皮揪住狠勁地踢它,又用拳頭猛打它,不一會兒,老虎就只剩下一口氣了,五官里全部是血,武松又到樹邊拾起半截哨棒,回來又打了一二百下,直到老虎一絲氣也沒有了才罷手。
武松又回到青石板上歇了好一陣,才走下岡子去。
《水滸傳》中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠(yuǎn)都活在我們的心中,永不磨滅