席慕容野生的百合摘抄及賞析
山百合沒有玫瑰火紅的妖艷，只有一身素白；沒有桂子沁人的芬芳，只有一抹暗香；沒有芙蓉的婀娜，只有一朵孤花……平凡的她也曾自卑的哭泣，但她并未放棄。
浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨之后，她快樂地開遍了整個山頭━━那是屬于她的春天。
在最遠的山間我又看見你了，青翠的身影，挺直的身軀純自然的潔白、芬芳、高雅，我迷醉了。
山百合，你是我的靈魂。
詩人在旅途中也許遇到困難，在人生最低谷的時候，她如期盼中悄悄降臨。
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這是怎樣的一種心情啊 椰風(fēng)撲來的時候 蕉雨滑落的時候 思念已積聚成潺潺愁緒 流動于每一處陌生 人流中 只想聽聽鄉(xiāng)音 心底的渴望 一路遙控著 體溫和心情 這是怎樣的一種聲音啊 撫慰鄉(xiāng)愁 如磁石----通透吸性 暖了 南方的心情 。
你聽到了嗎，這是山百合開放的聲音，可人的六瓣素白，在黑暗中默默地指引詩人······ 詩人將情感賦予山百合，生動地描繪了一個離家的旅者的無奈和渴望安寧歸宿的形象，借山百合含蓄的展示了情感，渴望被人懂，渴望慰藉。
語言平凡樸實，卻句句扣人心弦
席慕容《野生的百合》的賞析
那天，當我們四個有在那條山道上停下來的時候，原來只是想就近觀察那一群黑色的飛鳥的，卻沒想到，下了車以后，卻發(fā)現(xiàn)在這高高的清涼的山上，竟然四處盛開著野生的百合花
山很高，很清涼，是黃昏的時刻，濕潤的云霧在我們身邊游走，帶著一種淡淡的芬芳，這所有的一切竟然完全一樣
所有的一切竟然完全一樣，而雖然那么多年已經(jīng)過去了，為什么連我心里的感覺竟然也完全一樣
我迫不及待地想告訴同行的朋友，這眼前的一切和我十八歲那年的一個黃昏有著多少相似之處。
一樣的灰綠色的暮靄、一樣的濕潤和清涼的云霧、一樣的滿山盛開的潔白花朵；誰說時光不能重回
誰說世間充滿著變幻的事物
誰說我不能與曾經(jīng)錯過的美麗再重新相遇
我?guī)缀跤悬c語無倫次了，朋友們大概也感染到我的興奮。
陳開始攀下山巖，在深草叢里為我一朵一朵地采擷起來，宋也拿起相機一張又一張地拍攝著，我一面擔心山巖的陡削，一面又暗暗希望陳能夠多摘幾朵。
陳果然是深知我心的朋友，他給我采了滿滿的一大把，笑著遞給了我。
當我把百合抱在懷中的時候，真有一種無法形容的快樂和滿足。
一生能有幾次，在高高的清涼的山上，懷抱著一整束又香又白的百合花
多少年前的事了
也不過就是那么一次而已。
也是四個人結(jié)伴同行，也是同樣的暮色，同樣的開滿了野百合的山巔，同樣的微笑著的朋友把一整束花朵向我送了過來。
也不過就是那么一次而已，卻從來不會忘記。
令人安慰的就是不會忘記。
原來那種感覺仍然一直深藏在心中，對大自然的驚羨與熱愛仍然永遠伴隨著我，這么多年都已經(jīng)過去了，經(jīng)歷過多少滄桑世事，可喜的是那一顆心卻幸好沒有改變。
更可喜的是，在二十年后能還再重新來印證這一種心情。
因此，在那天，當我接過了那一束芬芳的百合花的時候，真的覺得這幾乎是我一生中最奢侈的一刻了。
而這一切都要感激我的朋友們。
所以，你說我愛的是花嗎
我愛的其實是伴隨著花香而來的珍惜與感激的心情。
就象我今天遇見的這位朋友，在他所說的短短一句話里，包含著多少動人的哲思呢
我說的“動人”，就如同幾位真誠的朋友，總是在注意著你，關(guān)懷著你，在你快樂的時候欣賞你，在你悲傷的時候安慰你，甚至，在向你揭露種種人生真相的時候，還特意小心地選擇一些溫柔如“花香”那樣的句子，來避免現(xiàn)實世界里的尖銳棱角會刺傷你；想一想，這樣寬闊又細密的心思如何能不令人動容
我實在愛極了這個世界。
一直想不透的是，為什么這個世界對我總是特別仁慈
為什么我的朋友都對我特別偏袒與縱容
在我往前走的路上，為什么總是充塞著一種淡淡的花香
有時恍惚，有時清晰，卻總是那樣久久地不肯散去
我有著這么多這么好的朋友們陪我一起走這一條路，你說，我怎么能不希望這一段路途可以走得更長和更久一點呢
也就是因為這樣，我竟然開始憂慮和害怕起來，在我的幸福與喜悅里，總無法不摻進一些淡淡的悲傷，就象那隨著云霧襲來的，若有若無的花香一樣。
然而，生命也許就是這樣的吧，無論是歡喜或是悲傷、總值得我們認認真真地來走上一趟。
我想，生命應(yīng)該就是這樣了。
野生的百合 席慕容 表達了作者什么感情
無論環(huán)境如何艱難，都要堅持不懈的努力。
野生的百合 席慕容 閱讀感悟
生活也許就是這樣的吧，無論是歡喜或是悲傷、總值得我們認認真真地來走上一趟。
這個是個人的理解，俗話說：一千個讀者就有一千個哈姆雷特。
你不能指望我這個是正確的答案，這只能是我理解的答案，如果你是答語文試卷的問題的話，錯了，不要怪我哦~~~
野生的百合 席慕蓉 全文概括
（1）記人的課文.閱讀這類課文要抓?。赫n文寫的誰?在什么地方?做了什么事?然后概括主要內(nèi)容.（2）敘事的課文.閱讀這類課文要抓住事情發(fā)生的時間、地點、人物和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果.（3）寫景的課文.閱讀這類課文要抓住：寫的是什么景物?它有什么特點?按什么順序?qū)懙?然后再進行概括.（4）狀物的課文.閱讀這類課文要抓?。簩懙氖鞘裁词挛?從幾個方面寫了它的特點?怎樣寫的?然后進行概括.（供參考）
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野生的百合席慕容翻譯成英語全部
野生的動物：wild 野生的花:agrestal 百合lily 席慕容：Xi Murong 本人是留美華僑 望采納
