圓明園殘簡閱讀
1.第一部分寫出了，圓明園的雄偉壯闊，極致奢華，如夢如幻，還寫出了英法強盜破壞后的斷壁殘垣，猶如斷章殘句，令人無法閱讀。
。
通過圓明園的今昔對比，作者首先為圓明園譜寫的是哀婉而又凄切的挽歌，從一個窗口，表現(xiàn)了英法聯(lián)軍的罪惡與戰(zhàn)爭難過的殘酷，暗示作者在呼喚和平。
。
作者又從另一個角度，揭示了大清王朝的腐敗無能。
2.這段文字主要內(nèi)容是作者描寫了圓明園的美麗華美，以及英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪過引起了作者內(nèi)心的憤怒。
3.“一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此,只要想象出一種無法描述的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園.”。
。
雨果先生的評價能帶給我們圓明園的美麗畫面。
圓明園殘簡閱讀
1.第一部分寫出了，圓明園的雄偉壯闊，極致奢華，如夢如幻，還寫出了英法強盜破壞后的斷壁殘垣，猶如斷章殘句，令人無法閱讀。
。
通過圓明園的今昔對比，作者首先為圓明園譜寫的是哀婉而又凄切的挽歌，從一個窗口，表現(xiàn)了英法聯(lián)軍的罪惡與戰(zhàn)爭難過的殘酷，暗示作者在呼喚和平。
。
作者又從另一個角度，揭示了大清王朝的腐敗無能。
2.這段文字主要內(nèi)容是作者描寫了圓明園的美麗華美，以及英法聯(lián)軍火燒圓明園的罪過引起了作者內(nèi)心的憤怒。
3.“一個近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于此,只要想象出一種無法描述的建筑物,一種如同月宮似的仙境,那就是圓明園.”。
。
雨果先生的評價能帶給我們圓明園的美麗畫面。
圓明園殘簡 閱讀答案
1.把圓明園比作殘斷的簡書，簡書古時人們記錄美文，記錄歷史的用具，圓明園的殘破不正是一片不完整的美麗，不正是一段被破壞的歷史嗎2.這是一首獻給圓明園的挽歌，哀婉而又凄切，文章如泣如訴，痛惜悲哀之情淋漓濃烈而又不絕如縷。
憂傷 郁憤3.如今的圓明園斷垣殘壁，我無法看到昔日那個完整的園林。
4.圓明園雖已是殘垣斷壁，但它殘缺的存在似乎正昭示著一種精神。
圓明園殘簡 閱讀答案
1.理解加點的詞語（1）讀圓明園，如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句，我無法標點。
讀：（2）1860年10月的這一天，簡毀珠散，日月無光。
簡毀珠散：2．選文從哪三個方面來描寫圓明園的
試簡要概括。
3．選文第一部分采用了對比的手法，有什么作用
4．文中引用雨果對圓明園的評價有什么意義
5．找出描寫英國使臣的內(nèi)心活動的語句，說說這樣描寫的目的。
6．如何理解文中畫線句“你裂身為二，你寧為玉碎，不為瓦全”
1.讀：在這里有品味、研究的意思。
簡毀珠散：這里運用了借喻，指圓明園被焚毀。
2．第一部分總的介紹圓明園的美麗，卻被英法聯(lián)軍焚毀；第二部分具體介紹“大水法”這一景觀；第三部分具體寫漢白玉的精神。
3．文中用圓明園的“原本”的樣子和現(xiàn)在的殘骸進行比較，以此來突出英法侵略者的卑劣行徑。
4．引用雨果的評價更能體現(xiàn)出圓明園是一個濃縮了人類文明精華的奇跡。
5．“他覺得這奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國，他覺得中國人不配享受這大水法。
”這里刻畫了英國使臣馬戛爾尼陰暗丑陋的內(nèi)心世界，他的驕橫，他的強盜邏輯，他的貪婪卑劣的心理都很具有代表性。
文章通過對此人的描寫，來揭露西方列強的本質(zhì)，使人窺見了歷史的悲劇皆源于罪惡的心理。
6．贊美漢白玉寧愿粉身碎骨，也不茍且偷生。
實則贊頌中國人的氣節(jié)
圓明園殘簡 閱讀
圓明園雖然被焚毀了，但她的精神不死。
她象征著中華民族堅貞不屈的氣節(jié)，威武頑強的精神。
補充： 圓明園 殘簡 一 讀圓明園，如同讀一冊簡牘散佚的殘簡， 斷章 殘句，我無法標點。
她原本是一篇 美文 ，行云流水的音律，跌宕 平仄 的 韻腳 。
誦之吟之，如癡如醉。
讀圓明園，如同讀一串珠璣帶斷的玉鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢，我捧玉心焚。
她原本是一身 珠光寶氣 ，晶瑩 剔透 ，瑞光四射。
撫之玩之，如夢如幻。
雨果 從 巴黎圣母院 走來讀她，他如癡如醉了：“一個近乎超人的民族所能幻想的一切都匯集于圓明園。
只要想像出一種無法描繪的建筑，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園。
假定有一座集人類想像力之大成的燦爛的寶窟，有宮殿廟宇的形象，那就是圓明園。
如果不能親自目睹圓明園，人們就在夢中看到她……” 如今我卻不能讀到她，不能在夢中看到她。
1860年10月的一天，雨果看到“兩個強盜走進圓明園，一個搶了東西，一個放了火。
在歷史的面前，這兩個強盜，一個叫法蘭西，一個叫 英吉利 ”。
1860年10月的這一天，簡毀珠散，日月無光。
我夢中的圓明園喲，我捧玉心焚的圓明園
二 這兒叫“ 大水法 ”，那是 老佛爺 給它的稱呼。
西洋人叫“噴泉”，一個很文明的名詞。
大水法，圓明園最壯觀的噴泉。
那只 威風(fēng) 凜凜的大銅獅，頭頂噴出7層水簾；菊花形橢圓噴池中心的 梅花鹿 ，鹿角噴水8柱；兩側(cè)10只銅狗從口中噴出水柱直射鹿身，濺起層層浪花；左右那兩座13層的方形噴水塔，塔頂與四周88根噴管交織成網(wǎng)。
若噴泉全部開放，有如山洪暴發(fā)，聲聞里許。
當年，老佛爺坐在對面的“觀水法”觀賞這個奇景。
英國那個“文明”的使臣馬戛爾尼，也在這兒瞻仰過大水法奇觀。
他覺得這奇觀不應(yīng)該在不文明的 大清帝國 ，他覺得中國人不配享受這大水法。
這大水法應(yīng)該搬到英吉利去叫大噴泉，如同將香港擄掠到 米字旗 下，那美麗的海灣就取了那位女皇亞歷山德麗娜的名字，叫做 維多利亞 灣。
于是英吉利開來堅船利炮就這樣做了。
英法聯(lián)軍闖入這宮廷禁地，將珍寶財物搶掠一空，焚火三天，煙塵蔽日。
萬園之園，頃刻化為劫灰。
如今的大水法，孤寂在一片葦叢之中。
如今的大水法，那石龕式門洞如同一顆不屈的頭顱，如同一副不倒的錚錚 鐵骨 ，昂然屹立在翠綠的葦叢。
它不會流淚了，噴泉早已干涸；它不會聲如山洪了，它已喉干嗓啞。
我百年蒙屈的大水法喲，我撕肝裂膽的大水法
三 不知道應(yīng)該怎樣稱呼你，一米見方的一尊大石雕。
當年你應(yīng)該嵌砌在那冊簡牘的哪一個部位
無論你嵌砌在哪一個章節(jié)，無論你組合在哪一個句子，哪怕只是一個小小的標點，你都是那樣的和諧，那樣的完美。
我在 天安門城樓 上見過你，我在 天壇 祈年殿 外見過你，還有華表，還有金水橋。
你的學(xué)名——叫 漢白玉 。
漢白玉，白如雪，潔如玉，一個多么圣潔的名字。
一見到你，我就在心里呼喊，你是一位堂堂正正的中國漢子。
你裂身為二，你寧為玉碎， 不為瓦全 。
你躺在大地母親的懷里，你仰面朝天，經(jīng)受著一個多世紀風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，仍然棱角分明。
你孤身自守，展示著百年前的憤怒。
有小草與你為伴，綠茵襯托出你 威武不屈 的英姿。
牽?；ㄅ肋M你撕裂的傷口，你就有了生命。
你是一種精神，你是歷史的鐵證，你是 中華兒女 不屈的身子骨。
我攝下你的身影，我把你珍藏在我的畫冊里，我把你嵌砌在我這篇簡牘里，你是最美的一個標點、一個句子。
我白如雪潔如玉的漢白玉喲，我寧為玉碎的漢白玉
1．根據(jù)具體的語言環(huán)境，解釋下列句中加粗的詞語。
（1）讀圓明園，如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句，我無法標點。
讀： （2）1860年10月的這一天，簡毀珠散，日月無光。
簡毀珠散： 2．選文從哪三個方面來描寫圓明園的
試簡要概括。
3．選文第一部分采用了對比的手法，有什么作用
4．文中引用雨果對圓明園的評價有什么意義
5．找出描寫英國使臣的內(nèi)心活動的語句，說說這樣描寫的目的。
6．如何理解文中畫線句“你裂身為二，你寧為玉碎，不為瓦全”
7．閱讀全文后，你認為這篇文章有什么象征意義
【參考答案】 1．（1）讀：在這里有品味、研究的意思。
（2）簡毀珠散：這里運用了 借喻 ，指圓明園被焚毀。
2．第一部分總的介紹圓明園的美麗，卻被英法聯(lián)軍焚毀；第二部分具體介紹“大水法”這一景觀；第三部分具體寫漢白玉的精神。
3．文中用圓明園的“原本”的樣子和現(xiàn)在的殘骸進行比較，以此來突出英法侵略者的卑劣行徑。
4．引用雨果的評價更能體現(xiàn)出圓明園是一個濃縮了人類文明精華的奇跡。
5．“他覺得這奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國，他覺得中國人不配享受這大水法。
”這里刻畫了英國使臣馬戛爾尼陰暗丑陋的內(nèi)心世界，他的驕橫，他的 強盜邏輯 ，他的貪婪卑劣的心理都很具有代表性。
文章通過對此人的描寫，來揭露西方列強的本質(zhì)，使人窺見了歷史的悲劇皆源于罪惡的心理。
6．贊美漢白玉寧愿粉身碎骨，也不茍且偷生。
實則贊頌中國人的氣節(jié)。
7．圓明園雖然被焚毀了，但她的精神不死。
她象征著中華民族堅貞不屈的氣節(jié)，威武頑強的精神。
圓明園殘簡 閱讀答案
1.把圓明園比作殘斷的簡書，簡書古時人們記錄美文，記錄歷史的用具，圓明園的殘破不正是一片不完整的美麗，不正是一段被破壞的歷史嗎2.這是一首獻給圓明園的挽歌，哀婉而又凄切，文章如泣如訴，痛惜悲哀之情淋漓濃烈而又不絕如縷。
憂傷 郁憤3.如今的圓明園斷垣殘壁，我無法看到昔日那個完整的園林。
4.圓明園雖已是殘垣斷壁，但它殘缺的存在似乎正昭示著一種精神。
圓明園殘簡的象征意義圓明園殘簡又什么象征意義
圓明園又稱圓明三園，是清代一座大型皇家宮苑，它坐落在北京西北郊，與頤和園毗鄰，由圓明園、長春園和萬春園組成，所以也叫圓明三園。
此外，還有許多小園，分布在東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞周圍。
園林面積350多公頃，建筑面積達20萬平方米，一百五十余景，有“萬園之園”之稱。
清帝每到盛夏就來到這里避暑、聽政，處理軍政事務(wù)，因此也稱“夏宮”。
圓明園始建于1709年（康熙四十八年），最初是康熙帝給皇四子胤禛的賜園。
1722年雍正即位以后，拓展原賜園，并在園南增建了正大光明殿和勤政殿以及內(nèi)閣、六部、軍機處諸多值房，欲以夏季在此“避喧聽政”。
乾隆帝在位期間除對圓明園進行局部增建、改建之外，還在緊東鄰新建了長春園，在東南鄰并入了萬春園。
圓明三園的格局基本形成。
嘉慶朝，主要對綺春園（萬春園）進行修繕和拓建，使之成為主要園居場所之一。
道光帝時，國事日衰，財力不足，但寧撤萬壽、香山、玉泉“三山”的陳設(shè)，罷熱河避暑與木蘭狩獵，仍不放棄圓明三園的改建和裝飾。
1860年10月6日英法聯(lián)軍洗劫圓明園，搶掠文物，焚燒，同治帝時欲修復(fù)，后因財政困難，被迫停止，改建其它建筑。
八國聯(lián)軍之后，又遭到匪盜的打擊，終變成一片廢墟。
圓明園，在清室150余年的創(chuàng)建和經(jīng)營下，曾以其宏大的地域規(guī)模、杰出的營造技藝、精美的建筑景群、豐富的文化收藏和博大精深的民族文化內(nèi)涵而享譽于世，被譽為“一切造園藝術(shù)的典范”，被法國作家維克多雨果稱譽為“理想與藝術(shù)的典范”。
希望我能幫助你解疑釋惑。
圓明園殘簡的象征意義
圓明園雖然被焚毀了，但她的精神不死。
她象征著中華民族堅貞不屈的氣節(jié)，威武頑強的精神。
補充： 圓明園 殘簡 一 讀圓明園，如同讀一冊簡牘散佚的殘簡， 斷章 殘句，我無法標點。
她原本是一篇 美文 ，行云流水的音律，跌宕 平仄 的 韻腳 。
誦之吟之，如癡如醉。
讀圓明園，如同讀一串珠璣帶斷的玉鏈，遺珍散珠，蒙塵染垢，我捧玉心焚。
她原本是一身 珠光寶氣 ，晶瑩 剔透 ，瑞光四射。
撫之玩之，如夢如幻。
雨果 從 巴黎圣母院 走來讀她，他如癡如醉了：“一個近乎超人的民族所能幻想的一切都匯集于圓明園。
只要想像出一種無法描繪的建筑，一種如同月宮似的仙境，那就是圓明園。
假定有一座集人類想像力之大成的燦爛的寶窟，有宮殿廟宇的形象，那就是圓明園。
如果不能親自目睹圓明園，人們就在夢中看到她……” 如今我卻不能讀到她，不能在夢中看到她。
1860年10月的一天，雨果看到“兩個強盜走進圓明園，一個搶了東西，一個放了火。
在歷史的面前，這兩個強盜，一個叫法蘭西，一個叫 英吉利 ”。
1860年10月的這一天，簡毀珠散，日月無光。
我夢中的圓明園喲，我捧玉心焚的圓明園
二 這兒叫“ 大水法 ”，那是 老佛爺 給它的稱呼。
西洋人叫“噴泉”，一個很文明的名詞。
大水法，圓明園最壯觀的噴泉。
那只 威風(fēng) 凜凜的大銅獅，頭頂噴出7層水簾；菊花形橢圓噴池中心的 梅花鹿 ，鹿角噴水8柱；兩側(cè)10只銅狗從口中噴出水柱直射鹿身，濺起層層浪花；左右那兩座13層的方形噴水塔，塔頂與四周88根噴管交織成網(wǎng)。
若噴泉全部開放，有如山洪暴發(fā)，聲聞里許。
當年，老佛爺坐在對面的“觀水法”觀賞這個奇景。
英國那個“文明”的使臣馬戛爾尼，也在這兒瞻仰過大水法奇觀。
他覺得這奇觀不應(yīng)該在不文明的 大清帝國 ，他覺得中國人不配享受這大水法。
這大水法應(yīng)該搬到英吉利去叫大噴泉，如同將香港擄掠到 米字旗 下，那美麗的海灣就取了那位女皇亞歷山德麗娜的名字，叫做 維多利亞 灣。
于是英吉利開來堅船利炮就這樣做了。
英法聯(lián)軍闖入這宮廷禁地，將珍寶財物搶掠一空，焚火三天，煙塵蔽日。
萬園之園，頃刻化為劫灰。
如今的大水法，孤寂在一片葦叢之中。
如今的大水法，那石龕式門洞如同一顆不屈的頭顱，如同一副不倒的錚錚 鐵骨 ，昂然屹立在翠綠的葦叢。
它不會流淚了，噴泉早已干涸；它不會聲如山洪了，它已喉干嗓啞。
我百年蒙屈的大水法喲，我撕肝裂膽的大水法
三 不知道應(yīng)該怎樣稱呼你，一米見方的一尊大石雕。
當年你應(yīng)該嵌砌在那冊簡牘的哪一個部位
無論你嵌砌在哪一個章節(jié)，無論你組合在哪一個句子，哪怕只是一個小小的標點，你都是那樣的和諧，那樣的完美。
我在 天安門城樓 上見過你，我在 天壇 祈年殿 外見過你，還有華表，還有金水橋。
你的學(xué)名——叫 漢白玉 。
漢白玉，白如雪，潔如玉，一個多么圣潔的名字。
一見到你，我就在心里呼喊，你是一位堂堂正正的中國漢子。
你裂身為二，你寧為玉碎， 不為瓦全 。
你躺在大地母親的懷里，你仰面朝天，經(jīng)受著一個多世紀風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，仍然棱角分明。
你孤身自守，展示著百年前的憤怒。
有小草與你為伴，綠茵襯托出你 威武不屈 的英姿。
牽牛花爬進你撕裂的傷口，你就有了生命。
你是一種精神，你是歷史的鐵證，你是 中華兒女 不屈的身子骨。
我攝下你的身影，我把你珍藏在我的畫冊里，我把你嵌砌在我這篇簡牘里，你是最美的一個標點、一個句子。
我白如雪潔如玉的漢白玉喲，我寧為玉碎的漢白玉
1．根據(jù)具體的語言環(huán)境，解釋下列句中加粗的詞語。
（1）讀圓明園，如同讀一冊簡牘散佚的殘簡，斷章殘句，我無法標點。
讀： （2）1860年10月的這一天，簡毀珠散，日月無光。
簡毀珠散： 2．選文從哪三個方面來描寫圓明園的
試簡要概括。
3．選文第一部分采用了對比的手法，有什么作用
4．文中引用雨果對圓明園的評價有什么意義
5．找出描寫英國使臣的內(nèi)心活動的語句，說說這樣描寫的目的。
6．如何理解文中畫線句“你裂身為二，你寧為玉碎，不為瓦全”
7．閱讀全文后，你認為這篇文章有什么象征意義
【參考答案】 1．（1）讀：在這里有品味、研究的意思。
（2）簡毀珠散：這里運用了 借喻 ，指圓明園被焚毀。
2．第一部分總的介紹圓明園的美麗，卻被英法聯(lián)軍焚毀；第二部分具體介紹“大水法”這一景觀；第三部分具體寫漢白玉的精神。
3．文中用圓明園的“原本”的樣子和現(xiàn)在的殘骸進行比較，以此來突出英法侵略者的卑劣行徑。
4．引用雨果的評價更能體現(xiàn)出圓明園是一個濃縮了人類文明精華的奇跡。
5．“他覺得這奇觀不應(yīng)該在不文明的大清帝國，他覺得中國人不配享受這大水法。
”這里刻畫了英國使臣馬戛爾尼陰暗丑陋的內(nèi)心世界，他的驕橫，他的 強盜邏輯 ，他的貪婪卑劣的心理都很具有代表性。
文章通過對此人的描寫，來揭露西方列強的本質(zhì)，使人窺見了歷史的悲劇皆源于罪惡的心理。
6．贊美漢白玉寧愿粉身碎骨，也不茍且偷生。
實則贊頌中國人的氣節(jié)。
7．圓明園雖然被焚毀了，但她的精神不死。
她象征著中華民族堅貞不屈的氣節(jié)，威武頑強的精神。
