童話故事 校園里的一景
清晨，迎著初升的朝陽，同學(xué)們陸續(xù)地來到學(xué)校。
上課了，我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課，老師給了我文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。
我們認真學(xué)習(xí)，勤于思考，師生之間互敬互愛，我們在文明和和諧的教學(xué)中像海綿一樣地汲取知識的營養(yǎng)。
放學(xué)了，值日的同學(xué)們掃地、拖地、倒垃圾，轉(zhuǎn)眼間，教室里的桌椅已擺放整齊，我們在勞動中得到鍛煉。
。
在“捐助四川”活動主題中。
讓我們小學(xué)生多一份愛心，讓那些與我們同齡的朋友一起在校園中學(xué)習(xí)，讓那些失學(xué)兒童在鮮花和快樂中讀書。
同學(xué)們踴躍地捐出自己平時積攢的零花錢，0。
5元、1元、5元。
，。
雖然我們捐的錢不多，但滴水成河，也能讓許多孩子讀上書。
一張張燦爛的笑容，一顆顆火熱的心，一幕幕和諧的鏡頭。
在校園中隨處可見。
校園中洋溢著愛的奉獻。
在校園里，同學(xué)們總愛爬欄桿、爬窗等等，也許他們會為自己敢爬欄桿而感到自豪。
以下就是個典型的事例：劉某是個頑皮的孩子，平時在學(xué)校老愛和同學(xué)打鬧，回到家里也沒怎么聽話過。
這天放學(xué)了，他又和同學(xué)鬧了矛盾，那個同學(xué)索性把教室門鎖上，不讓他進去，劉某圍著教室兜了幾圈，發(fā)現(xiàn)窗戶開著，就爬了上去，那個同學(xué)又把窗戶關(guān)上，劉某一放手，就摔了下來，腿部嚴重受傷，住院一個多星期才有好轉(zhuǎn)。
看，多么可怕呀
在這里，我想給這類同學(xué)一些警告：爬欄桿、爬窗看起來是很容易，但當你一失手時，就會受傷，盡管傷得不重，但它始終還是在你的身上，并不在他人身上，俗話說得好：“不怕一萬，就怕萬一。
”萬一哪一天真的摔到了，那麻煩可就大了，所以，你們還是不要再爬欄桿和窗了。
除了爬窗之外，還有些同學(xué)在下課時間追逐打鬧，同學(xué)們，你們可知道，壞就壞在這追逐打鬧上，你要是老喜歡追呀跑的話，就很容易和同學(xué)之間發(fā)生碰撞，一但撞到頭、腿的話，那后果就會很嚴重了。
在秋高氣爽的日子里，讓我們在和諧安全的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；在秋高氣爽的日子里，讓我們在和諧的興趣樂園中陶治情操；花開的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長，我深信，我們的未來不是夢——只要我們攜手共進。
同學(xué)們，老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力，茫茫學(xué)海中，我們做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。
讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前進。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
編寫深夜校園里的童話故事
夜深人靜，校園里漆黑一片。
月出東山，一縷明亮的月光照進教室。
教室里隱隱約約傳來激烈的議論聲。
一張課桌說：“哇塞
沒想到新學(xué)校好漂亮啊
宏偉的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，還安裝了空調(diào)，暖氣，配備了電腦，教學(xué)環(huán)境真的是太舒適了
”黑板說：“是啊
現(xiàn)在什么都現(xiàn)代化了。
你們看，就連操場上鋪的都是塑膠跑道。
”粉筆說：“現(xiàn)在的校園環(huán)境，真的是太美了
有整齊的綠化帶，花圃，就連大門處都有現(xiàn)代化的安保系統(tǒng)。
現(xiàn)代社會的孩子們可真幸福啊
”講桌說：“聽新來的李老師說，過去的教學(xué)環(huán)境可是非常艱苦的，李老師是從附近的山村小學(xué)調(diào)過來的，和她一起過來的還有那里的學(xué)生。
聽說李老師可是遠近聞名的優(yōu)秀教師，她教的學(xué)生成績都非常優(yōu)秀。
”講臺底下一片竊竊私語，一把椅子說：“那你就給我們講講李老師的故事吧
”講桌清了清嗓子說：“李老師生活簡樸，淡泊名利，在那個貧窮的小山村義務(wù)支教，除了不拿一分錢的工資，還自己出錢添置教學(xué)用具，她挨家挨戶，苦口婆心地說服村子里的大人們，送孩子來學(xué)校讀書。
那個小山村，交通閉塞，非常貧窮，思想觀念守舊，她就挨家挨戶的做思想工作，最后終于贏得了村民們的信任和支持
那里的學(xué)校非常破舊，屋頂漏了就親自動手修補，她還不辭勞苦，跑前跑后四處籌集資金，改善教學(xué)環(huán)境。
她教出來的孩子知書達理，成績優(yōu)秀。
現(xiàn)在政府出資修了一條通向村里的公路，還配備了校車，把孩子們接到這里來上學(xué)，李老師也被一起調(diào)過來了
”聽到這里大家都默不作聲了
內(nèi)心深處對李老師肅然起敬。
選三種校園里的樹編一個童話故事
1.《誰是誰的誰》作者：淳于流落“為什么你們都說她高攀了我
有誰了解我隱隱于心的不安
我很優(yōu)秀，但這種優(yōu)秀僅僅是為了追上她而存在。
也許只是一瞬間，她便消失在我前方，我再也追不上，這種隱隱于心的不安，有誰了解
永遠不要再說誰是誰的誰，我們只是平凡的一對戀人而已。
”“為什么大家都說我高攀了他呢……好吧，他的確很彪悍沒錯，但戀愛的雙方需要計較誰比誰優(yōu)秀，誰比誰厲害這些嗎
我喜歡他，他也喜歡我，這樣的理由還不足夠
我是不在意誰是誰的誰，我所在意的，僅僅是今天我們是否快樂而已。
”2.《最美遇見你》 作者：顧西爵去作陪獻血的時候，見到簽名單上的這個名字，被其漂亮的字體吸引，閑來無事拿了旁邊的一介廢紙臨摹，于是引得上來拿回遺漏手機的某名英俊男生，似有若無，若有所思，狐疑地瞟了眼她臨摹的名字……莫非她寫的草稿是他的
連番的偶遇最后在一場高中同學(xué)會上再次見到了他。
最后在分道的時候，這位睿智而低調(diào)，嚴謹而穩(wěn)重的外交系老大，文質(zhì)彬彬地說了一句，“我曾給你寫過一封信，你記得嗎
”很久之后安寧的腦子都是紛紛亂亂的，意思是……她竟然拒絕過……徐莫庭……人們在最青春的歲月里揮霍青春，只盼望回首，不要遺憾。
3.《微微一笑很傾城》 作者：顧漫如果你“慘”遭拋棄后，忽然有個很強很拽很不可一世的男人向你求婚，你怎么反應(yīng)
貝微微同學(xué)的反應(yīng)是：“大神……你被盜號了么＝ ＝”這個世界也太不真實了吧
前腳“前夫”才“移情別戀”娶了第一美女，后腳就有第一高手來求婚
還說要給一個更盛大的婚禮
名校計算機系的系花貝微微一邊囧著，一邊……飛快地嫁了。
如果一個被無數(shù)人仰望的傳奇人物、名校頂尖牛人，第一次見面就反問你，“我們什么時候不是那種關(guān)系了”，你會怎么反應(yīng)
那人出身世家，運動全能，外表風(fēng)雅，氣質(zhì)清華，舉止從容，本質(zhì)……土匪……還傲慢得要死要活……這這樣的男人……忽然送上門……貝微微抵抗無力，只能被他拖著拽著往前走了……
發(fā)生在深夜校園里的童話故事
發(fā)生在深夜，校園里的童話故事，可以拖鞋，孩子們天真可愛。
編寫夜風(fēng)在夜幕下校園里的童話故事
夜風(fēng)在夜幕下校園里的童話，這是一個非常有意思的故事。
夜風(fēng)輕輕地進入校園，他給每個需要涼爽的人帶去了習(xí)習(xí)的涼意。
有什么好看的校園言情童話故事??!!????
真是湊巧，你昨天剛好去小豬皮杰的家里參他一邊走一邊自己得意地哼著一首小歌。
這
短篇童話故事100字
童話故事前，有一只聰明又活潑的小兔小紅，她都林里采蘿卜，有一天小紅去森林里采蘿卜，突然來了一只很餓的大灰狼經(jīng)過，看到小紅。
狼就悄悄的的走到小紅背后，小紅看到了背后的影子連忙看到了大灰狼，小紅連忙撒腿就跑。
最終還是被大灰狼捉住了，小紅突然想到了一個辦法，就說：狼大哥，你看我那么瘦，只能賽牙縫，讓我吃胖點再給你吃好嗎。
大灰狼聽了有點道理，就放了小紅， 過了兩個星期后，大灰狼來到了森林沒見一個人影才知道自己上了當就找來找去，聰明的小兔子小紅早就帶著大伙去把大灰狼趕出森林。
后來，大灰狼永遠被趕出了森林。
青春校園言情童話故事(完結(jié)的)cmX????
”她又說，“我把這件事仔細一琢磨，怎么也想不出在這里有多好。
你一
