10個(gè)字情話外帶兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

你和我，永遠(yuǎn)愛，卻是秘秘。

網(wǎng)友給力啊

19個(gè)字的表白話

只能19個(gè)字

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以不要

謝謝

如何表白一、男生表白女生　　你好

哥們，我是過來人了，經(jīng)歷過你們這種階段，確實(shí)很有意思也很糾結(jié)，下面聽哥們好好說。

　　看了你的情況，我分析了下，現(xiàn)在這個(gè)世道啊要想成功追女

不能用常規(guī)方法了

特別現(xiàn)在你們都有個(gè)誤區(qū)，都想表白才覺得自己怎么怎么了，然后表白完了等別人“承認(rèn)”，我說的沒錯(cuò)吧‘　　這樣很容易失敗的，兄弟。

特別是如果對(duì)方對(duì)你沒啥感覺那種。

其實(shí)呢是可以先親了她在表白

這樣對(duì)方既有新鮮感有刺激，要是初吻的話更加死心塌地呢

　　現(xiàn)在追你孩子一定要快準(zhǔn)狠，我是說最關(guān)鍵那時(shí)候啊，你聽我說啊，一個(gè)字一個(gè)字打給你，不能按常規(guī)出牌了，像平時(shí)那樣追女生的邏輯已經(jīng)過時(shí)

　　下面我會(huì)告訴你一些我的經(jīng)歷吧和我的理解。

希望對(duì)你有幫助

　　我的經(jīng)驗(yàn)：當(dāng)你喜歡一個(gè)女孩子，你就要冷靜先，別想得太美好。

　　接著，你要做的事，就是找機(jī)會(huì)，大家一起活動(dòng)的時(shí)候，和他慢慢套近乎。

注意，你平時(shí)別老是在她身邊晃，這樣人家會(huì)反感的，你要做的事，就是把自己變得優(yōu)秀，各方面，增加自己的資本。

比如彈鋼琴，跳街舞，電腦編程，還有什么唱歌很好，寫字很漂亮，書法，這些，當(dāng)然最重要是事業(yè)搞好你的事業(yè)，賺錢多了，學(xué)生的話學(xué)習(xí)好了，那么你的關(guān)注度就高了。

競(jìng)爭(zhēng)力也大了

　　我很真心的分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望你可以從中學(xué)到精髓

總之就是“泡妞，欲速則不達(dá)，欲求則不得，要若即若離，循序漸進(jìn)，最后奪去她的芳心

還有就是不要老師在她身邊晃，你要積累資本

懂嗎，女人不喜歡那種整天在她身邊轉(zhuǎn)的人

　　你下一步，就是慢慢發(fā)展，慢慢的約她，然后無意識(shí)的試著和他分享你的小秘密，讓你們兩個(gè)變成無話不說的好朋友，最后在某次，然后在哪天比較人少的時(shí)候，你們又一起聊天，你就試著問她男女朋友的問題，然后給他暗示，那個(gè)時(shí)候，別膽小，最好去喝杯酒，你覺得把握得好，就可以問她比如你覺得我是個(gè)怎么樣的人，什么之類的，然后趁他猶豫，直接吻她，搞定，表白，那是以后你們親熱的時(shí)候再說的，哈哈。

　　我就是這樣成功的，總之，這是一個(gè)不能急的事情，到最后成功的那一刻，你才會(huì)感受到你這些時(shí)間的路走過來總算pay off了，那種感覺，太美妙了

哈哈，說到這里不妨再分享下我表白的過程：我表白時(shí)對(duì)我女朋友說的是：X，你知道嗎，在對(duì)的時(shí)間能遇到一個(gè)對(duì)的人，人這一輩子沒有幾次這樣的機(jī)會(huì)。

我現(xiàn)在遇到的那個(gè)人就是你，希望你能給我一次機(jī)會(huì)讓我好好愛你，親愛的

然后我女朋友想都沒想就撲到我懷里不肯起來了

　?。ó?dāng)然當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)聊天聊得很曖昧了。

我感覺是時(shí)候了，時(shí)機(jī)一定要把握好

不可太急，因?yàn)榕⑾矚g浪漫的時(shí)候，溫馨的感覺

這樣他一輩子也忘不掉

最好稱她猶豫可以親她

不過你要準(zhǔn)備好被她刪一巴掌，當(dāng)然我認(rèn)為這不算什么

畢竟你要得到你的幸福，一巴掌代價(jià)就太小了

　　其實(shí)表白實(shí)際上就是一個(gè)形式而已，正確的順序應(yīng)該是：事實(shí)上已經(jīng)成為你女朋友了，你才能向人家表白，水到渠成。

很多人弄不明白這個(gè)問題，總以為人家先答應(yīng)做自己女朋友，然后再如何如何，我只能說他非常非?！皢渭儭?，也非常非常“愚蠢”。

　　有沒有“迫不得已非表白不可”的時(shí)候

　　有，比如說出現(xiàn)第三者，或者你和女孩子關(guān)系沒有成熟但兩個(gè)人可能分開一段時(shí)間。

這時(shí)候的表白就是條件不成熟的表白，風(fēng)險(xiǎn)非常大，類似于下圍棋的時(shí)候形勢(shì)嚴(yán)峻，落后的一方迫于無奈放出“勝負(fù)手”，贏了就贏了，輸了也只能說“倒霉都是天生的”。

　　“愛”字不要輕易出口 經(jīng)?？匆娬搲霈F(xiàn)“大膽的表白”，說實(shí)話我真的認(rèn)為這是非常不成熟的一種表現(xiàn)。

“愛”是一個(gè)神圣的字，意味著追求，也意味著承諾，甚至體現(xiàn)出一種責(zé)任。

　　haha,還有你知道最高境界是啥嗎，就是男的直到跟女的上床了都沒問過“你是否愿意做我女朋友”，最后還是女孩子急了：“你怎么還不求我做你女朋友啊

”　　完全我自己寫的，親身感受，希望可以幫到樓主

寫得累死我啦……哈，沒想到還不少啊。

不管那么多啦能幫到你就行按我這方法，成功率非常高的，有很湊效

女生都喜歡刺激的、呵呵　　祝樓主早日追求到幸福生活愉快!　　有什么問題可以留言樂意為你解答

　　第二次補(bǔ)充回答……　　哥們啊　　千萬別別那么快讓她察覺到，不然有些女生不給力會(huì)很傷你積極性的。

　　你看反正你做那些都是提高實(shí)力的都東西對(duì)以后也有用嘛……你說呢二、女生表白男生　　男生追女生,男生向喜歡的女生表白。

但是隨著時(shí)代的潮流的改變沒有所謂絕對(duì)不變的游戲規(guī)則,女生該怎么向男生表白,如果女孩子還相信那套“女人只要安靜等待,白馬天子就會(huì)從天而降”的話,情路之坎坷可以預(yù)見...　　現(xiàn)代的剩女的數(shù)量在增加,難道女孩子變得不好了嗎,男生的要求越來越高嗎。

其實(shí)不是,在這非常時(shí)期,女生只要多點(diǎn)主動(dòng)就靠近和得到心中白馬王子的機(jī)會(huì)了。

　　首先表不表白是最基本的問題,你是擔(dān)心他因?yàn)橛衅渌蚨芙^你,還是因?yàn)椴幌矚g而拒絕你。

如果是前者,而且你也對(duì)你們的未來有信心,你可以試著跟他說出你的想法,告訴他你可以跟他一起面對(duì)問題等。

　　如果是后者,那么,勉強(qiáng)就沒幸福了,但是,表白是為了沒有遺憾,你考慮下要不要試試吧。

　　你若愛上了某位小伙子,就應(yīng)該努力去追求,但出于姑娘羞怯的心理,不便坦白直率地向?qū)Ψ奖硎?那你怎么巧妙地把心思傳給對(duì)方呢?女生該怎么向男生表白， 　　請(qǐng)參照下面的辦法:　　先給他寫個(gè)信,親手交給他,試探一下.有戲,就約會(huì),網(wǎng)聊,電聊.如感到寫信,送信不方便,就想辦法了解他的電話號(hào)碼或@@號(hào),網(wǎng)上或電話短信表白你的心聲。

靈活運(yùn)用肢體語言來間接表示:譬如微笑和眼神交接,都是傳遞你好感和善意的好方法。

;眼神交接的重點(diǎn)在于游移,直直地盯著對(duì)方看,可能會(huì)被誤解,應(yīng)該互視,移開,互視,移開,互視……接下來也許就該他采取行動(dòng)了。

　　運(yùn)用第三方表示:有時(shí)候女孩子的確很難開口的話,可能通過身邊的好朋友幫你傳達(dá)你的愛意,如:xxx經(jīng)常贊你,xxx說你人品好為人爽朗正真,希望自己的男朋友是這樣。

你借朋友的口把自己的心里表達(dá)出來,所以很逼真,對(duì)方也看不出破綻。

如果他是聰明人的話,他就感覺你的愛意會(huì)對(duì)你有好感。

　　投其所好:女生該怎么向男生表白，你首先要多方偵察你心目中的男生的興趣和嗜好。

例如,那位小伙子喜歡文學(xué),他便會(huì)到圖書館借書看。

你看清楚他喜歡哪一類書,自己也多借同類書來看,然后找準(zhǔn)個(gè)機(jī)會(huì)和他聊上幾句,把話題轉(zhuǎn)到這類書的內(nèi)容上,自然就可以談得很投機(jī)。

再經(jīng)過一段時(shí)間的接觸,你若覺得合心意,就繼續(xù)下去;若覺得不合適(不要被“一見鐘情”之類的話所迷惑),就淡化關(guān)系,慢慢退出這個(gè)情網(wǎng),雙方均無傷大雅。

三、其他需要注意的情況表白可不是一件容易的事情，怎么表白，在什么時(shí)候表白，在哪里表白，都是需要考量的，今天就教大家如何表白吧

1.什么時(shí)候表白比較好：表白需要挑一個(gè)好的時(shí)間，當(dāng)然這個(gè)需要有一個(gè)前提（你們已經(jīng)聊上了一段時(shí)間，而且女孩子對(duì)你的感覺還不錯(cuò)，回復(fù)你短信的速度很快，一起也出去聚會(huì)過幾次）一般來說，情人節(jié)七夕以及愚人節(jié)都是不錯(cuò)的選擇，還有就是男方或者女方的生日，也可以。

2.表白應(yīng)該怎么說：表白的話應(yīng)該怎么說，情書應(yīng)該怎么寫，這是困擾廣大男生最大的一個(gè)問題，我這里給大家說一個(gè)大概的思路，比如（第一次見到你的感覺）（和你聊天我的心情總是很好）（我們有很多相同的興趣愛好）（我好幾次夢(mèng)到你了）（每天我都會(huì)想起你）（我特別想和你在一起）等等等等。

3.選擇表白的場(chǎng)所：如果你是一個(gè)比較害羞的人，那么我建議表白通過網(wǎng)絡(luò)或者短信的方式，當(dāng)然了，你也可以直接面對(duì)面的說，西餐廳、咖啡館、相對(duì)比較幽靜，情調(diào)比較好的地方都可以。

4.事先的準(zhǔn)備：表白之前可以先預(yù)預(yù)熱，比如給對(duì)方換個(gè)親昵一點(diǎn)的昵稱。

比如在表白之前多出來見幾次面，送點(diǎn)小禮物等等。

這個(gè)都可以為事后的表白來加分，成功的幾率也會(huì)高出許多哦。

5.如果被拒絕應(yīng)該怎么辦：被拒絕一樣分為很多情況，拒絕肯定會(huì)有拒絕的理由，我們可以根據(jù)情況來決定下一步計(jì)劃比如她覺得雙方都還小 那么可以先做朋友關(guān)系 保持好聯(lián)系 以后等到時(shí)機(jī)成熟我們可以再進(jìn)行表白。

如果她直截了當(dāng)?shù)恼f她有喜歡的人了，或者說沒有感覺的話，做朋友其實(shí)也是不錯(cuò)的選擇，強(qiáng)扭的瓜不會(huì)甜，更適合你的人還在等待著你去尋找呢。

　　希望樓主能與表白成功~~　　希望樓主采納 謝謝，純手打不易。

各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用及例子。

常用點(diǎn)符號(hào)有句問號(hào)、感嘆號(hào)、逗號(hào)、、分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)等。

現(xiàn)將其主要用法及應(yīng)注意事項(xiàng)陳述如下： 首先介紹三種句末點(diǎn)號(hào)：句號(hào)、逗號(hào)和問號(hào)。

一 句號(hào) 1、用于陳述句末尾。

如：（1）虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

2、用在語氣舒緩的祈使句后。

如：（2）我們回去吧。

3、用在復(fù)句的后面。

如：（3）老驥伏櫪，志在千里 ；烈士墓年，壯心不已。

● 注意：復(fù)句中分句間可用逗號(hào)或分號(hào)，句中分句后不用句號(hào)，只有句末分句后用句號(hào)。

4、用在省略句后。

如：（4）你叫什么名字

李美。

（句中“李美”是“我叫李美”的省略） 5、用在無主句的后面。

如：（5）莫等閑，白了少年頭，空悲切。

6、用在獨(dú)詞句后。

如：（6）好。

（在特定情境下，一“好”字表示大家都明白的完整意思。

） ● 注意：作品、書信、文件、等后面注明時(shí)間、地點(diǎn)、署名等文字之后可用可不用。

二、問號(hào) 1、用在特指問句后。

如：（7）你今年多大了

2、用在反問句后。

如：（8）為什么我們不能刻苦一點(diǎn)呢

● 提示：反問句若語氣緩和，末尾可用句號(hào)；若語氣重可用感嘆號(hào)。

如：（9）國家主席可以活活被整死；堂堂大元帥受辱罵；……這哪里還有什么尊重可言

3、用在設(shè)問句后。

如：（10）我們能讓你計(jì)劃實(shí)現(xiàn)嗎

不會(huì)的。

4、用在選擇問句中。

如：（11）我們是革命呢，還是要現(xiàn)大洋

（12）你到底是去，還是不去

●提示：在選擇疑問句中，若該句為復(fù)句，一般只在句末用問號(hào)；若分句較長(zhǎng)，或者為加強(qiáng)語氣，各分句后也可用問號(hào)。

5、用在表疑問的獨(dú)詞句后。

如：（13）我

不可能吧。

●提示：若疑問句為倒裝句，問號(hào)應(yīng)放在句末。

如：（14）到底出了什么問題，你的車

（若說成：“到底出了什么問題

你的車。

”則錯(cuò)誤。

） 6、句子中對(duì)某詞語有疑問或生卒年月不詳時(shí)用問號(hào)，疑問句構(gòu)成的標(biāo)題后面也用問號(hào)。

如：（15）中國現(xiàn)今文壇（

）的狀況，實(shí)在不佳…… （16） 曹鄴（816－－

），桂林人。

●特別提示： 句號(hào)、問號(hào)均表示句末停頓。

句號(hào)用于陳述句末尾，問號(hào)用于疑問句末尾。

有些句中雖有疑問詞，但全句并不是疑問句，句末只能用句號(hào)，不能用問號(hào)。

例如：（17）……最后應(yīng)求出銅塊的體積是多少? （18） 面對(duì)千姿百態(tài)、紛繁蕪雜的期刊世界，有哪位期刊編輯不想通過期刊版面設(shè)計(jì)為刊物分朱布白、添花增色呢

（19）關(guān)于什么是智力

國內(nèi)外爭(zhēng)論多年也沒有定論。

（17）（18）（19）三句都是非疑問句，（17）（18）句中問號(hào)均應(yīng)改為句號(hào)，（19）句中的問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

三、感嘆號(hào) ●特別提示： 1、在表感嘆或祈使語氣的主謂倒裝句中，感嘆號(hào)要放在句末。

如：（20） 多么雄偉壯觀啊 ，萬里長(zhǎng)城

2、句前有嘆詞，后是感嘆句，嘆號(hào)放在句末。

如：（21）啊，這兒多么美麗

下面介紹句中點(diǎn)號(hào)的用法。

句中點(diǎn)號(hào)包括逗號(hào)、分號(hào)、頓號(hào)、和冒號(hào)四種。

一 、逗號(hào) 提示：復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。

二、頓號(hào) 用于句中并列的詞、詞組之間較小的停頓。

如：（22） 鄧穎超的品德、人格、風(fēng)范為中華民族樹立了一座精神豐碑。

（23） 從1918年起，魯迅陸續(xù)發(fā)表了《狂人日記》、《藥》、《祝福》等短篇小說。

● 特別提示：以下九種情況不用頓號(hào)。

1、 不定數(shù)的兩個(gè)數(shù)字間不用頓號(hào)。

如：（24）你的年齡大概是十六七歲。

（不能寫成“十六、七歲”） ●【注意】相鄰的兩個(gè)數(shù)字而非約數(shù)之間要用頓號(hào)。

如：（25）三年級(jí)四、五的學(xué)生。

（26） 戰(zhàn)斗在一、二的工人。

2、并列詞語之間帶有“啊”、“哇”、“啦”、“呀”等語氣詞時(shí)，并列成分之間用逗號(hào)，不用頓號(hào)。

如：（26）他退休后生活很豐富，遛遛鳥呀，打打麻將呀，聽聽?wèi)蜓健?/p>

3、標(biāo)題中有并列詞語時(shí)中間不用頓號(hào)，可在并列詞語之間空一格。

4、并列的詞組比較長(zhǎng)、停頓較大的用逗號(hào)而不用頓號(hào)。

如：（27）情況的了解，任務(wù)的確定，兵力的部署，軍事和政治教育的實(shí)施，給養(yǎng)的籌劃，武裝的整理等等，都要包括在領(lǐng)導(dǎo)的工作之中。

5、并列成分做補(bǔ)語且需要強(qiáng)調(diào)時(shí)用逗號(hào)而不用頓號(hào)。

如：（28）那種叫“水晶”的，〈長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩剔透〉，真像是用水晶和玉石雕刻出來的。

6、并列成分做狀語，并列成分是介賓短語，它們之間用逗號(hào)而不用頓號(hào)。

如：（29）他們[在朦朧的夜色中，在大青樹下，在紡車旁邊，用傳統(tǒng)的詩一般的語言]傾吐著彼此的愛慕和理想。

●【注意】并列成分若都是單個(gè)詞語或成語則用頓號(hào)。

如：（30）我們應(yīng)堅(jiān)決、徹底、干凈、全部消滅大國主義。

7、并列成分做謂語時(shí)，若并列成分是主謂短語，它們之間用逗號(hào)而不用頓號(hào)。

如：（31）她衣服新潮，頭發(fā)齊耳根長(zhǎng)，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，講起話來大聲大氣。

●【注意】并列成分做謂語時(shí)，若共帶一個(gè)賓語，并列詞間用頓號(hào) 如：（32）今年我公司研制、推出了兩款新車。

8、并列的詞或詞組作復(fù)指成分時(shí)，并列成分之間用逗號(hào)，不用頓號(hào)。

如：（33）老槐樹下有兩輩人：一個(gè)“老”字輩，一個(gè)“小”輩。

●【注意】如并列詞或詞組簡(jiǎn)單，它們之間則用頓號(hào)。

如：（34）抗戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步，這是共產(chǎn)黨的三大方針。

9、并列結(jié)構(gòu)內(nèi)部又包含并列詞語時(shí)，為分清層次在不同屬類間用逗號(hào)。

如：（35）過去、現(xiàn)在、未來，上下、左右，中國、外國，都是相互聯(lián)系、相互影響、相互制約的。

三 分號(hào) 下列幾種情況使用分號(hào) 1、用在復(fù)句中表示并列分句間的停頓，非并列關(guān)系（轉(zhuǎn)折、因果等）的多重復(fù)句，前后兩部分之間也用分號(hào)。

如：（35） 慘象，已使我目不忍視了；流言，猶使我耳不忍聞。

（36） 她今年已經(jīng)十八歲了，個(gè)子也長(zhǎng)成了，按說該找個(gè)婆家；可是她母親總是一個(gè)勁地說他還小。

2、分條說明一個(gè)完整的意思，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復(fù)句，都作為一個(gè)分句，各條末尾用分號(hào)，最后一條完了用句號(hào)。

如：（37）農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求是：一、辦事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。

3、句子中有余指代詞“等等”代表未說出的并列部分，在“等等”的前面也要用分號(hào)。

如：（38）閱讀有許多好處：它能擴(kuò)大你的知識(shí)面；能陶冶你的情操；能提高你的審美能力；等等。

●【提示：并列的幾個(gè)分句，不論其結(jié)構(gòu)是否一致，并列分句間均用分號(hào)，不能有的用分號(hào)有的用逗號(hào)】 四 冒號(hào) 1、冒號(hào)用于提示下文或小結(jié)上文。

如：（39）我們的復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段：第一階段為專項(xiàng)復(fù)習(xí)階段；第二階段為綜合復(fù)習(xí)階段；第三階段…… （40）她是秋天沒丈夫的；他有一個(gè)小叔子，小她十歲；她靠打柴為生：我知道的就這些。

●【提示：用于提示下文的詞語“注意”、“指出”、“宣稱”、“證明”、“告訴”、“如下”、“例如”等后常用冒號(hào)。

】 2、用于書信、講話稿等稱呼的后面。

3、用于需要說明的詞語后。

如：（41） 日期： 10月20日 地點(diǎn)： 縣劇院 ● 【特別提醒】 A、 冒號(hào)提示的范圍一般要管到句子末尾，不能只管到句子中間。

如：（42）參加國慶獻(xiàn)禮的優(yōu)秀影片：《風(fēng)暴》、《青春之歌》、《林則徐》等，也將在各大城市上映。

（此句中的冒號(hào)應(yīng)去掉） B、 部分引用別人的話，使之成為整個(gè)句子的一部分，引文前不用冒號(hào)。

如：（43）林則徐宣稱：“若鴉片一日未絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終，斷無中止之理”，表示決心禁絕鴉片。

（應(yīng)將冒號(hào)換成逗號(hào)） C、 一個(gè)句子中不要出現(xiàn)兩個(gè)冒號(hào)。

如：（44）他在文中指出：我們要學(xué)習(xí)一些自己國家的歷史，比如說：國家的政治史、文化史、經(jīng)濟(jì)史等。

（第二個(gè)冒號(hào)應(yīng)刪去。

） 標(biāo)號(hào) 標(biāo)號(hào)主要標(biāo)明語句的性質(zhì)和作用，包括引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、著重號(hào)、書名號(hào)、間隔號(hào)、連接號(hào)和專名號(hào)九種。

一 引號(hào) 主要作用有： 1 、表明引用的部分。

2、著重論述的對(duì)象或重要的特定的詞語。

如：（45）股市有它的行話：如股票價(jià)格上漲叫“牛市”，因牛的眼睛總朝上看；反之叫“熊市”，因熊的眼睛總朝下看。

3、 明是否定、反義或諷刺的詞語。

如：（46） 這樣的“聰明”還是少來一點(diǎn)好。

（表否定） 4、 表明是簡(jiǎn)稱。

如：（37） 你的這種做法到底是姓“資”還是姓“社”。

5、 表明是成語、熟語、術(shù)語。

如：（47） 人們常常稱技藝高超的工人為“能工巧匠”，贊精妙的藝術(shù)品為“巧奪天工”。

（48） 我們有些同志喜歡寫長(zhǎng)文章，但是沒有什么內(nèi)容，真是“懶婆娘的裹腳，又臭又長(zhǎng)”。

6、 表示特殊的日子，特殊的事件。

如：（49） “五四”運(yùn)動(dòng) （50） “一二·九”運(yùn)動(dòng) 7、 表明是象聲詞、音譯詞、綽號(hào)、專有名詞。

如： （51） 青蛙“呱呱”叫，驚醒了“豆腐西施”楊二嫂。

（52） 一條“金利來”拴在脖子里，叫人不自在。

● 【特別提醒】 A、引文中有引文，要分雙引和單引，單引中還有引文則用雙引，總的原則是雙中有單，單中有雙。

B、引用的文字獨(dú)立而又完整，則引文末尾的標(biāo)點(diǎn)不能改動(dòng)，并將其寫在后引號(hào)的里面。

如：（53） 愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。

” 引文不獨(dú)立，引用的話只作為作者自己話的一部分時(shí)，不管它是不是完整，后引號(hào)前都不能用點(diǎn)號(hào)（問號(hào)、嘆號(hào)除外）。

如： （54） “滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

（55） 現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說的那樣，“形神兼?zhèn)洌錆M生機(jī)”。

（56） 在老張“同志們，走吧

”的招呼聲中，我們這支隊(duì)伍又出發(fā)了。

C、 連續(xù)引用一篇文章的幾個(gè)段落，只在每段開始使用前引號(hào)，該段末尾不用后引號(hào)，直到引文結(jié)束時(shí)才使用后引號(hào)。

二 括號(hào) 括號(hào)標(biāo)明行文中的注釋性的文字。

從注釋的范圍看，它有句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)之分。

只注釋和補(bǔ)充說明句中一部分詞語的叫句內(nèi)括號(hào)。

如：（57）猴子跳到一個(gè)十二三歲的孩子（他是船長(zhǎng)的兒子）面前，把他的帽子摘下來。

補(bǔ)充和注釋全句的叫句外括號(hào)。

它放在正文的句末點(diǎn)號(hào)之后。

如：（58）他培育了許多香花，繁殖和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物。

（他后來還曾照顧動(dòng)物園里的一只沒有媽媽的小虎，每天用牛奶喂它。

） ● 【特別提醒】句內(nèi)括號(hào)內(nèi)的文字末尾不能用句號(hào)；但可用問號(hào)或嘆號(hào)。

句外括號(hào)里的注釋如是一句話，句末可用點(diǎn)號(hào)。

如：（59） 1861年以后，那拉氏（慈禧）曾搞所謂“垂簾聽政”（這是那拉氏直接掌管政權(quán)的一種形式。

），指使劊子手…… （句中括號(hào)里的句號(hào)應(yīng)去掉） （60）她先是寄希望于劉女士的丈夫（那個(gè)美男子

），后又寄希望于Q男士。

三 破折號(hào) 破折號(hào)用來標(biāo)明行文中解釋說明的語句，或表示語義的轉(zhuǎn)換、遞進(jìn)、中斷、延長(zhǎng)等。

破折號(hào)和括號(hào)用法不同：破折號(hào)引出的解釋說明是正文的一部分，括號(hào)里的解釋說明不是正文，只是注釋。

其作用主要有： 1、 表示注釋。

如：（61）邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳。

2、 表示意思的轉(zhuǎn)折及轉(zhuǎn)換。

如：（62）到山上打柴的記憶至今都是幸福而快樂的——盡管那是童年十分辛苦的一種勞作。

（54）“好香的菜，——聽到風(fēng)聲了嗎

”趙七爺站在七斤的后面說。

3、 表示意思的遞進(jìn)。

如：（63）自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著——而且要背出來。

4、 用于標(biāo)明語句間的因果關(guān)系，破折號(hào)前是果，后是因。

如：（64）他首先指出早戀并不可恥——這是一種十分自然、正常的現(xiàn)象……早戀并不可愛——早結(jié)的果不甜，早開的花早謝。

5、 表聲音的延長(zhǎng)、中斷或停頓。

6、 表分項(xiàng)列舉。

7、 用于副標(biāo)題前。

● 【提示】 破折號(hào)與逗號(hào)都有強(qiáng)調(diào)的作用，前者強(qiáng)于后者，逗號(hào)強(qiáng)調(diào)前面的內(nèi)容，破折號(hào)強(qiáng)調(diào)后面的內(nèi)容。

如：（65）我，是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的。

（66）那就是我——一名普通的中學(xué)教師。

當(dāng)語句容易引起誤解時(shí)要用兩個(gè)破折號(hào)。

破折號(hào)前可用點(diǎn)號(hào)以示強(qiáng)調(diào)突出。

（67）如：我有四年多，曾經(jīng)常常，——幾乎是每天——出入于質(zhì)鋪和藥店…… 四 省略號(hào) 省略號(hào)前后使用標(biāo)點(diǎn)的規(guī)定是：省略號(hào)前面是完整的句子，句末標(biāo)點(diǎn)應(yīng)保留，如果不是完整的句子，只是句內(nèi)停頓，則句末不保留標(biāo)點(diǎn);省略號(hào)后面一般不用標(biāo)點(diǎn)，只有需要表示不跟下文連接才可以使用句尾標(biāo)點(diǎn)。

書刊中省略號(hào)前后使用標(biāo)點(diǎn)也易出錯(cuò)，例如: （68）至今還保存在島上的水井、碑石、各種建筑物……，這一切鐵的事實(shí)都雄辯地證明，南海諸島自古就是我國領(lǐng)土不可分割的組成部分。

（69）“夫日月之有蝕，風(fēng)雨之不時(shí)，……是無世而不常有之。

” 例句（68）中省略號(hào)后逗號(hào)應(yīng)去掉；（69）省略號(hào)前之逗號(hào)也應(yīng)去掉。

● 【特別提示】當(dāng)列舉的各項(xiàng)和省略的部分共同充當(dāng)某一詞語的修飾限制成分時(shí)，省略部分只能用“等”或“等等”表示，不能用省略號(hào)。

如：（69）“新時(shí)期文學(xué)”以來，小說、散文、詩歌、報(bào)告文學(xué)等評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，從國家到地方評(píng)過幾次

（70）對(duì)于有志于文學(xué)的后來者們，除了繼續(xù)關(guān)注文本語言風(fēng)格幽默荒誕等等之外，也應(yīng)該是大有啟迪的啊

省略號(hào)前后標(biāo)點(diǎn)的使用。

省略號(hào)前的句子語義表達(dá)完整可在句子末尾加句末點(diǎn)號(hào)，否則不加。

省略號(hào)后一般不加標(biāo)點(diǎn)，如果省略號(hào)后還有文字，為表示其不與省略號(hào)前的文字相連，可在省略號(hào)前加句末點(diǎn)號(hào)。

如：（71）現(xiàn)在創(chuàng)作上有一種長(zhǎng)的趨向：短篇向中篇靠攏，長(zhǎng)篇呢

一部，兩部，三部……。

當(dāng)然，也有長(zhǎng)而優(yōu)、非長(zhǎng)不可的，但大多數(shù)是不必那么長(zhǎng)，卻有“水分”可擠。

五 書名號(hào) 使用書名號(hào)時(shí)注意 1、 名和篇名同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，只用一個(gè)書名。

書名寫在前面，篇名寫在后面，中間用間隔號(hào)隔開。

如：（72）《朝花夕拾·藤野先生》。

2、 詞牌名和題名同時(shí)出現(xiàn)時(shí)，要用書名號(hào)。

前面是詞牌名，后面是題名，中間用間隔號(hào)隔開。

如：（73）《念奴嬌·赤壁懷古》。

3、書名號(hào)里還要用書名號(hào)時(shí)，外面用雙書名號(hào)里面用單書名號(hào)。

如：（74）《新時(shí)期〈金瓶梅〉研究評(píng)述》一書已出版。

4、影視作品的名稱應(yīng)用書名號(hào)，但電視欄目、報(bào)社及雜志社名稱不用書名號(hào)。

如：（75）“焦點(diǎn)訪談”是我們大家都喜歡看的欄目。

（76）語文報(bào)社出版的《語文報(bào)》，我們大家都愛看。

叢書名稱也標(biāo)書名號(hào)，“叢書”兩字是否在書名號(hào)內(nèi)，宜視該叢書封面上有無冠“叢書”兩字而定，有“叢書”字樣的，“叢書”兩字放在書名號(hào)內(nèi)，無“叢書”字樣的放在書名號(hào)外，如《力學(xué)叢書》、《純粹數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專著》叢書。

有什么關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的小故事

1 迎春條幅 從前，有一家過年請(qǐng)人寫了一個(gè)條幅，“今年好，倒霉少，不得打官司。

” 寫字的人不重視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，語句之間既沒有標(biāo)點(diǎn)，也沒有隔開。

初一，拜年 的人一見條幅忙問道：“你家遇到什么倒霉事啦

”主人怏怏不樂地說：“干嗎進(jìn)門就說不吉利的話

”來人指著門上的條幅說： “你這兒不是寫著嗎， ‘今年好倒霉，少不得打官司’”。

2 祝枝山寫春聯(lián) 有一次，一個(gè)橫行鄉(xiāng)里、魚肉百姓的地主請(qǐng)祝枝山為他寫一幅對(duì)聯(lián)，為 人正直的祝枝山很想為老百姓出這口氣，便提筆寫來： 明日逢春好不晦氣終年倒運(yùn)少有余財(cái)此地安能居住其人好不悲傷 地主看后暴跳如雷，跑到縣里告狀，說祝枝山辱罵他。

祝枝山胸有成竹 地對(duì)縣官說： “我寫的是吉利話，何曾罵人呢

”隨后，他把兩副對(duì)聯(lián)高聲 地念了一遍，地主聽了無言對(duì)答，只好給祝枝山賠禮。

原來，地主是這樣念的： 明日逢春，好不晦氣。

終年倒運(yùn)，少有余財(cái)。

此地安能居住

其人好不悲傷

可是，祝枝山是這樣念的： 明日逢春好，不晦氣，終年倒運(yùn)少，有余財(cái)。

此地安，能居住。

其人好，不悲傷。

3 標(biāo)點(diǎn)挽救了一條性命 清朝末年，掌握朝廷大權(quán)的慈禧太后讓一位書法家題扇。

那位書法家寫了唐朝著名詩人王之渙的詩： 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山， 羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

可是，由于書法家一時(shí)疏忽，題詩時(shí)漏掉了一個(gè) “間”字。

慈禧看了以后勃然大怒，認(rèn)為是故意欺她沒有學(xué)識(shí)，要把那個(gè)書法家問成死罪。

那個(gè)書法家急中生智，連忙解釋說： “我這是用的王之渙詩意填的詞。

”并當(dāng)場(chǎng)重又?jǐn)嗑湟髡b道： 黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山， 羌笛何須怨

楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)。

慈禧聽后，無言答對(duì)，只好賜給書法家銀子來壓驚。

標(biāo)點(diǎn)雖小，卻挽救 了一條性命。

4 留不留 明朝有個(gè)才子叫徐文長(zhǎng)，有一次外出訪友，正是黃梅季節(jié)，淫雨連綿， 他只好住在朋友家里。

幾天過去了，朋友看徐文長(zhǎng)毫無回家之意，想逐客又難開口，于是就在客廳寫了一張字條： 下雨天留客天留我不留 朋友心里想：你這個(gè)徐文長(zhǎng)看了字條還好意思賴著不走嗎

不一會(huì)兒，徐文長(zhǎng)信步來到客廳，抬頭看見了字條，心中默念道： “下雨天留客，天留我不留。

”他明白了主人的用意，對(duì)朋友用這種使自己難堪的作法非常生氣。

他仔細(xì)一看，見未加標(biāo)點(diǎn)，于是提筆加上標(biāo)點(diǎn)，成為：下雨天，留客天，留我不

留

一字未變，意思完全相反，主人見了反而臉紅了。

5 會(huì)說話的標(biāo)點(diǎn) 法國著名作家雨果把 《悲慘世界》的手稿寄給一個(gè)出版商，好久沒有接到消息。

雨果便寫了一封信去問。

信是這樣寫的：“

-雨果” 出版商的回信寫著： “

-編輯部”。

不久，《悲慘世界》這一轟動(dòng)世界的長(zhǎng)篇巨著終于問世了。

6 一個(gè)逗點(diǎn) 有一次，英國著名作家王爾德舉行宴會(huì)，賓客們濟(jì)濟(jì)一堂，在客廳里等了很久，也不見主人到來，很是著急。

后來，王爾德匆匆忙忙趕來了，急忙向客人施禮道歉。

客人們問他干什么去了，他回答說： “在修改我的詩稿” 客人們又問： “這么大半天，一定作了不少工作吧

”王爾德笑著說：“我做了一件極其重大的工作，我刪去了一個(gè)逗點(diǎn)，但后來覺得不妥，我又把它加進(jìn)去了。

” 7 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功勞 蘇聯(lián)老作家安德烈·梭勃里給 《海員報(bào)》寫了一篇短篇小說，題材新鮮， 頗有才氣，但是層次不清，文章顯得很雜亂。

編輯們不知怎么辦好。

老編輯 布拉果夫主動(dòng)把稿子拿去，整整搞了一夜。

第二天，當(dāng)編輯們看到這篇文章的時(shí)候，一個(gè)個(gè)都驚呆了，內(nèi)容是如此風(fēng)趣，行文是如此流暢，層次是如此清楚，更加令人驚訝的是全篇文章一個(gè)字也沒有增減。

編輯們問布拉果夫，這是怎么一回事

布拉果夫回答說： “這里并沒有什么秘訣，完全是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的功勞。

們看，這里的每一句，我都打上了標(biāo)點(diǎn)，還特別仔細(xì)地標(biāo)上了句號(hào)。

當(dāng)然，還有分段，這是一件大事情。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)就是標(biāo)出思想，擺正詞和詞之間的相互關(guān)系，使句子易懂，聲調(diào)準(zhǔn)確。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)好比音符，它們牢固地縛住文章，不讓它散落。

” 作家安德烈·梭勃里知道后，抱住布拉果夫，親了他三次，十分激動(dòng)地說： “謝謝您，布拉果夫，您給了我一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的深刻教訓(xùn)，我深深感到我對(duì)以前的作品是有罪的。

” 8 用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫成的 《自傳》 在一次宴會(huì)上，美國著名社會(huì)心理學(xué)家巴爾肯博士提議，每人使用最簡(jiǎn)短的話寫一篇 《自傳》，行文用句要短到甚至可以作為死后刻在墓碑上的墓志銘。

于是乎大家凝神苦思，伸手動(dòng)筆。

其中一個(gè)滿臉沮喪神情的青年，交給巴爾肯一紙通篇只有三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 的 “自傳”：一個(gè)破折號(hào)“-”，一個(gè)感嘆號(hào) “

”和一個(gè)句號(hào)“。

”。

巴爾肯問這是什么意思，年輕人凄然作色道： “一個(gè)橫沖直撞；落了個(gè) 傷心自嘆；到頭來只好完蛋。

” 巴爾肯略一沉思，提筆在這篇“自傳”的下邊有力地劃了三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)： 一個(gè)頓號(hào) “、”、一個(gè)刪節(jié)號(hào) “…”和一個(gè)大問號(hào)“

”。

接著博士用他那特有的鼓勵(lì)口吻，對(duì)這位自暴自棄的青年說： “青年時(shí) 期是人生一小站；道路漫長(zhǎng)，希望無邊；豈不聞 ‘浪子回頭金不換’

”

用(喂我愛你)造九個(gè)字的情話，中間不要標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

喂 我 愛 你 給 我 一 次 機(jī) 會(huì)

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用大全

省略號(hào)…〕： 它的主要用法有：（1）表示的省略部分。

（2）表示思維的進(jìn)行躍。

（3）表示話語的斷續(xù)。

（4）表示心情的矛盾。

（5）省略號(hào)的前面不是一個(gè)完整的句子時(shí)，一般可直接用，如：A．“汪老師……”B．“汪老師，您是……”（6）省略號(hào)的前面是一個(gè)完整的句子時(shí)，一般要先在句末注上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，后用省略號(hào)，如：A．“學(xué)校已放學(xué)了。

……”B．“今天，陽光燦爛。

……”（7）省略號(hào)的后面一般除了可用引號(hào)外，不再用別的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（8）用省略號(hào)表示省略時(shí)，如果用了省略號(hào)，一般不要再用“等”、“等等”；反之，用了“等”、“等等”，就不要再用省略號(hào)。

（9）省略號(hào)還可以表示語斷意留。

（10）省略號(hào)又可以表示語音含蓄或狀態(tài)延續(xù)、聲音的斷續(xù)或延長(zhǎng)、聲音被打斷等。

括號(hào)〔〕： 一般多用來表示文中的注釋或補(bǔ)充。

如：A．朱熹，字元晦，南宋徽州婺源人（現(xiàn)在江西省婺源縣人）。

B．結(jié)果的教訓(xùn)是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應(yīng)他。

（《魯迅全集》第二卷《朝花夕拾》，人民文學(xué)出版社1981年版） 破折號(hào)〔－〕： 的主要用法有（1）表示意思轉(zhuǎn)換或遞進(jìn)；（2）表示對(duì)前文的解釋和說明；（3）表示中斷或插說；（4）表示語言停頓；（5）表示提示下文；（6）表示聲音的延長(zhǎng)。

頓號(hào)〔、〕： 表示句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。

頓號(hào)表示的停頓比逗號(hào)小，一般用來隔開并列的詞或者并列短語。

并列的詞之間用了“和”、“或”之類連詞，就不再使用頓號(hào)。

頓號(hào)與“和”的作用是一致的。

多個(gè)詞語并列先用頓號(hào)，最后一個(gè)用“和”。

如果并列詞語結(jié)合得很緊，沒有必要在行文中用停頓來突出它，則可以不加頓號(hào)。

并列詞語中又有并列詞語時(shí)，大并列用逗號(hào)，小并列用頓號(hào)。

頓號(hào)運(yùn)用方面常見錯(cuò)誤如： 張三，李四，趙五經(jīng)常到閱覽室學(xué)習(xí)。

（兩個(gè)逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)） 市一中學(xué)的校長(zhǎng)、主任、第三中學(xué)的校長(zhǎng)、 主任都來開會(huì)了。

（此句混淆了并列詞語的大小層次。

第二個(gè)頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

） 亞馬遜河、尼羅河、密西西比河、 和長(zhǎng)江是世界四大河流。

（此句用了“和”，前面的頓號(hào)應(yīng)該刪去。

） 逗號(hào)〔，〕： 表示句子內(nèi)部的一般性停頓。

其主要用法有： a．用在較長(zhǎng)的主語后面。

如：這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色， 卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。

b．用在需要強(qiáng)調(diào)的簡(jiǎn)短主語后面。

如：北京，祖國的首都。

c．用在句首狀語的 后面。

如：在一個(gè)明媚的早晨，他登上了去石家莊的列車。

d．用在較長(zhǎng)的賓語前邊。

如：我不得不承認(rèn)，他的實(shí)力比我強(qiáng)得多。

e．用在插入語前后。

如：我來北京，往少里說也有十幾次了。

f．某些句中關(guān)聯(lián)詞后面有時(shí)也用逗號(hào)。

這往往是出于強(qiáng)調(diào)的需要，一般民政部下是不必停頓的。

如：勞動(dòng)很艱苦，可是，我們根本不怕。

g．用在復(fù)句內(nèi)部的分句間。

如：層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴些白花， 有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的。

h．用在次序語后面。

如：第一，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們必須加勁干； 第二，我們一定要注意安全。

i．用在倒裝句中間。

如：多么美麗，這一朵朵鮮花。

分號(hào)〔;〕: 表示一句話里并列分句之間的停頓。

只有一重關(guān)系的復(fù)句，分句間一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。

如果分句內(nèi)部已用了逗號(hào)，分號(hào)之間必須用分號(hào)。

如：白天，戰(zhàn)士們堅(jiān)守著已得的陣地；夜里， 戰(zhàn)士們向敵人發(fā)起新的攻擊。

在多重復(fù)句內(nèi)， 并列分句之間必用分號(hào)。

如：依照客觀規(guī)律去辦事，國民經(jīng)濟(jì)就能夠均衡地、順利地發(fā)展；違反這些原則，國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度就快不起來。

并列的分句出于分清結(jié)構(gòu)和突出名單的需要， 即使分句內(nèi)部沒有逗號(hào)，分句之間也可用分號(hào)。

非并列關(guān)系（如轉(zhuǎn)折關(guān)系、因果關(guān)系等）的多重復(fù)句，第一層的分界處也用分號(hào)。

如：這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路， 走的人多了，也便成了路。

分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)之間，也用分號(hào)。

冒號(hào)〔:〕: 用在提示語后面，表示提起下文或總結(jié)上文。

運(yùn)用冒號(hào)時(shí)要注意其提示范圍。

冒號(hào)提示的內(nèi)容的末尾用句號(hào)。

如果一個(gè)句號(hào)前的內(nèi)容不全是冒號(hào)提示的，則這個(gè)冒號(hào)用得不正確。

如：這種驚人產(chǎn)事實(shí)證明：人如果老想著錢， 看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻，就會(huì)走入歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。

（句中冒號(hào)只提示到了歧途，不包括后邊，所以用錯(cuò)了。

應(yīng)把歧途后面的逗號(hào)改為句號(hào)。

） 沒有特別提示的必要就不要用冒號(hào)。

如：他表示：一定要來參加會(huì)議。

（冒號(hào)應(yīng)該刪去） 比賽的結(jié)果出人預(yù)料：老年隊(duì)竟打敗了青年隊(duì)。

（冒號(hào)應(yīng)該改為逗號(hào)） 在句子萬分內(nèi)部，不能用冒號(hào)。

如：老師說了一聲：“下課

”就走了。

（句中不能用冒號(hào)，應(yīng)刪去。

） “某某說”、“某某想”等后邊常用冒號(hào)。

但有時(shí)不想強(qiáng)調(diào)提示語，或不直接引述別人的話，則不用冒號(hào)而用逗號(hào)。

如果“某某說”是在所有引文的后邊，“說”后用句號(hào)。

引號(hào)〔“”〕: 表示文中引用的部分。

引號(hào)有雙引號(hào)和單引號(hào)兩種。

一般用雙引號(hào)，引文內(nèi)還有引文，就用單引號(hào)。

雙引號(hào)和單引號(hào)反復(fù)使用。

直接引用別人的話，用引號(hào)；間接引用別人的話，不用引號(hào)。

連續(xù)引用幾個(gè)文段時(shí)，每段開頭都要用前引號(hào)，只在最后一段用后引號(hào)。

引號(hào)的作用主要有： a．表示引語 b．表示特定稱謂 c．表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào) d．表示否定和諷刺 引語指行文中引用他人的話。

成語、格言、詩詞等， 也包括擬聲詞、音譯詞。

特定稱謂指具有某些特點(diǎn)的名稱、簡(jiǎn)稱、專用術(shù)語以及紀(jì)念日等。

特殊含義指引號(hào)中的詞語在其具體的語言環(huán)境中產(chǎn)生了新的意思。

使用引用時(shí)，引文末尾標(biāo)點(diǎn)的位置要注意。

凡是把引用的話獨(dú)立來用，末尾點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)里邊。

如果引用的內(nèi)容是句子的一個(gè)組成部分，即引文沒有獨(dú)立性，引用部分末尾不用點(diǎn)號(hào)（問號(hào)、嘆號(hào)可保留），整個(gè)句子該停頓處則停頓，該用何點(diǎn)號(hào)則用何點(diǎn)號(hào)。

括號(hào)〔()〕: 表示文中注釋的部分。

注釋或補(bǔ)充說明句中某個(gè)詞語的叫句內(nèi)括號(hào)。

它必須緊緊跟在被注釋的詞語之后，被注釋的詞語后面需要停頓，點(diǎn)號(hào)要放在后括號(hào)后面。

括號(hào)內(nèi)的注釋語如果帶有標(biāo)點(diǎn)，其最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)（問號(hào)、嘆句除外）應(yīng)省去。

注釋或補(bǔ)充說明全句的叫句外括號(hào)。

句外括號(hào)內(nèi)的注釋語如果是一句話，那么句末點(diǎn)號(hào)應(yīng)該保留；如果不成句，就不句末點(diǎn)號(hào)。

破折號(hào)〔---〕: 表示對(duì)上文的詞語的解釋或表示語意某種變化。

破折號(hào)的第一作用是對(duì)上文進(jìn)行解釋。

這種用法與括號(hào)相似。

它們的區(qū)別是：括號(hào)里標(biāo)明的語句僅是對(duì)上文的解釋說明，不是正文，讀的時(shí)候不必讀出；破折號(hào)標(biāo)明的語句堅(jiān)前文的解釋說明，同時(shí)又是正文的一部分，必須與上下文連讀下來。

所以，對(duì)上文進(jìn)行注釋要注意到兩者的區(qū)別，注釋部分若是正文，就用破折號(hào)；若不是正文，就用括號(hào)。

行文中表解釋說明通常只用一個(gè)破折號(hào)引出，這類語句若插在句子中而且較長(zhǎng)，可用雙破折號(hào)，即注釋語前后各一個(gè)。

破折號(hào)的第二個(gè)作用是表語意的遞進(jìn)。

這種情況下，通常能看出破折號(hào)前后在時(shí)間上的推移、在意思上的推進(jìn)、在空間上的轉(zhuǎn)移、在情節(jié)上的變化。

破折號(hào)的第三個(gè)作用是表語意的轉(zhuǎn)換，批語言表述中一個(gè)意思突然轉(zhuǎn)到另一種意思上去，破折號(hào)前后不是同一方面的內(nèi)容。

第四個(gè)作用是表示聲音的中止、停頓、延長(zhǎng)。

另外，破折號(hào)還用于連接歇后語，標(biāo)明文章副標(biāo)題和詞、詩、文的作者及事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之間。

省略號(hào)〔......〕: 表示文中省略的部分。

主要用法有： a．表示引文的省略 b．表示列舉的省略 c．表示說話斷斷續(xù)續(xù) d．表示語意未盡 e．表示沉默不語 并列詞語在句中作定語時(shí)， 省略時(shí)只用等不用省略號(hào)。

使用省略號(hào)要注意它和前后標(biāo)點(diǎn)的關(guān)系。

省略號(hào)前邊如果是完整的句子，此句點(diǎn)號(hào)照用；如果不是完整的句子，一般不用點(diǎn)號(hào)。

省略號(hào)后邊一般不用點(diǎn)號(hào)。

省略號(hào)后邊有時(shí)用點(diǎn)號(hào)，目的在于分清結(jié)構(gòu)，表示不與下文相混。

書名號(hào)〔《》〕:表示文中出現(xiàn)的書名、報(bào)刊名、詩文名、歌曲名、戲劇名、繪畫名、電影和電視片名等。

書名與一般用雙層尖角號(hào)表示。

書名號(hào)內(nèi)還要用書名號(hào)時(shí)，里面的用單層尖角號(hào)。

著重號(hào)〔.〕:標(biāo)明要求讀者特別注意的文字。

著重號(hào)用小圓點(diǎn)表示，點(diǎn)在被強(qiáng)調(diào)的文字下邊，有多少個(gè)字，就點(diǎn)多少點(diǎn)。

連接號(hào)〔-〕:表示把意義密切相關(guān)的詞語連成一個(gè)整體。

它是一個(gè)小短橫，高低居中。

它一般用來連接起止時(shí)間、相關(guān)數(shù)字、兩個(gè)地名等。

間隔號(hào):標(biāo)明詞語的分界。

它是一個(gè)小圓點(diǎn)，放在隔詞語的中間，高低居中。

它用在并列的詞語構(gòu)成的標(biāo)題中；用在詞牌名與題目間；用在書名與篇章名之間；用在外國人或某些少數(shù)民族人名內(nèi)部各部分之間；用在表示年月日的數(shù)字之間。

專名號(hào):表示文中人名、地名、朝代名、團(tuán)體名等。

它是一條橫線，村在專有名稱下面，目的在于使之與一般詞語區(qū)別開來。

它只用在古籍或某些文中著作里面。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用誤區(qū)細(xì)說!一．頓號(hào)誤用頓號(hào)表示句內(nèi)最小的停頓，常用在并列的詞或詞組之間。

但，易出現(xiàn)下列誤用現(xiàn)象。

1．約（概）數(shù)間誤用頓號(hào)。

小河對(duì)岸三、四里外是淺山，好似細(xì)浪微波，線條柔和……（95年）[點(diǎn)撥]這兒“三、四”是約（概）數(shù)，不應(yīng)有頓號(hào)。

2．并列數(shù)字之間缺頓號(hào)。

這項(xiàng)任務(wù)由三四班共同完成。

[點(diǎn)撥]由“共同”可知“三四”并非一個(gè)班。

不能缺頓號(hào)。

3．集合詞語間誤用頓號(hào)。

“高招”期間，有關(guān)部門一定要把好大專院、校的收費(fèi)關(guān)。

[點(diǎn)撥]“大專院?！笔羌显~語，已約定俗成，不能斷開。

另如，“工農(nóng)兵”“生動(dòng)感人”“中小學(xué)生”“公檢法三家”等。

4．不顧內(nèi)容層次的濫用。

來這兒參加冬令營的有湖南、湖北的中學(xué)生、廣西、云南的大學(xué)生。

[點(diǎn)撥]“中學(xué)生、廣西”中的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。

5．分句之間誤用頓號(hào)。

今年春季，這個(gè)省……改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。

（97年）[點(diǎn)撥]此句中的“任務(wù)重”“工程難”“規(guī)模大”不是句子內(nèi)部的成分并列，而是三個(gè)主謂句的并列，應(yīng)該用逗號(hào)。

動(dòng)賓短語并列時(shí)同此，如“他常來這里下棋、品茶、聽書”也錯(cuò)。

6．語氣詞后誤用頓號(hào)。

花園里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀……五顏六色，挺吸引人的。

[點(diǎn)撥]名詞加了“呀”“啊”“呢”等就成了短句，用逗號(hào)不用頓號(hào)。

7．連詞前面誤用頓號(hào)。

參加這次龍舟賽的有永順花船、辰溪紅船、以及沅陵黃船。

二、逗號(hào)誤用8．并列詞語之間誤用逗號(hào)。

我校是……培訓(xùn)學(xué)校之一，有自己的教學(xué)樓，圖書館，教學(xué)設(shè)備及教師隊(duì)伍。

（96年）[點(diǎn)撥]此句中“教學(xué)樓”“圖書館”“教學(xué)設(shè)備”“教師隊(duì)伍”都是動(dòng)詞“有”的賓語，也無層次上的大小，所以它們之間用頓號(hào)即可。

9．不顧內(nèi)容層次的濫用。

這是一條幽僻的路，白天也少人走，夜晚更加寂寞。

[點(diǎn)撥]“白天”前應(yīng)該用分號(hào)，因?yàn)樵摼淙齻€(gè)分句卻是兩層意思，不如此顯示不出層次。

當(dāng)然，層次間關(guān)系除并列外，也可能是承接、轉(zhuǎn)折、因果。

10．在話語人的最后誤用逗號(hào)李三問：“去哪里

”“操場(chǎng)

”王二答道，這兩個(gè)字吐得很重，讓李三有些發(fā)蒙。

[點(diǎn)撥]在引用的話語結(jié)束后，在“說”（道、講、問、答）之后的標(biāo)點(diǎn)只能用句號(hào)，不能用逗號(hào)及其它標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

11．獨(dú)立的引文前誤用逗號(hào)。

中國跳水隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在出征雅典世界杯賽前表示，“這次奧運(yùn)會(huì)前的熱身賽預(yù)定完成三項(xiàng)任務(wù)，感受場(chǎng)館，觀察對(duì)手，摸清自身。

”（04年山東）[點(diǎn)撥]完整的直接引用（句號(hào)在引號(hào)內(nèi)）前應(yīng)該用冒號(hào)。

12．總結(jié)語前面誤用逗號(hào)。

桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映，好一派萬紫千紅的燦爛春光。

（04年江蘇）[點(diǎn)撥]“好一派……春光”是總結(jié)前三層，前面的逗號(hào)應(yīng)該改為冒號(hào)。

三、分號(hào)誤用13．總結(jié)語前面誤用分號(hào)。

證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀(jì)人，穿黃馬甲的人則是管理和服務(wù)人員；這是全世界都統(tǒng)一的。

（95年）[點(diǎn)撥]“這是全世界都統(tǒng)一的”是總結(jié)前文，分號(hào)改冒號(hào)。

誤用原因同12，屬未搞清前后關(guān)系。

14．句中無逗號(hào)直接用分號(hào)。

成才的關(guān)鍵有三條：一是身體健康；二是作風(fēng)塌實(shí)；三是耐得住寂寞。

[點(diǎn)撥]分號(hào)是在僅用逗號(hào)已無法區(qū)分層次的情況下使用，如12。

15．句中有句號(hào)再用分號(hào)。

學(xué)習(xí)貴在自覺。

要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；學(xué)習(xí)貴在刻苦。

要有鍥而不舍的精神，持之以恒……[點(diǎn)撥]分號(hào)同句號(hào)換位，明確層次關(guān)系。

四、冒號(hào)誤用16．句中短暫停頓誤用冒號(hào)本省三位中年作家：葉蔚林、韓少功、彭建明在一起暢談往事。

17．同一句中誤用兩個(gè)冒號(hào)。

會(huì)議剛開始，王校長(zhǎng)大聲宣布：今天有兩個(gè)好消息告訴大家：一是我校德育工作受到剩里表揚(yáng)，二是……[點(diǎn)撥]冒號(hào)一管到底，一句話只能有一個(gè)。

本句“大家”后用逗號(hào)。

18．部分引用前誤用冒號(hào)。

《地質(zhì)災(zāi)害防治條例》正式確立了：“自然因素造成的地質(zhì)災(zāi)害，由各級(jí)政府負(fù)責(zé)治理；人為因素引發(fā)的地質(zhì)災(zāi)害，誰引發(fā)誰治理”的原則。

[點(diǎn)撥]此句引文僅作句子成分，冒號(hào)刪。

20．同一人話語未完誤用冒號(hào)“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字。

”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理。

”（04天津）[點(diǎn)撥]“二字”后用逗號(hào)，冒號(hào)應(yīng)換為逗號(hào)，因?yàn)榫渲小皬埨蠋煛钡脑挿智昂髢刹糠终f的。

冒號(hào)管的應(yīng)是一句獨(dú)立完整的話。

五、問號(hào)誤用21．非疑問句用問號(hào)。

要在城西修建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?/p>

那里的近千株樹木將怎么辦

（94全國）[點(diǎn)撥]整個(gè)句子有疑問才用問號(hào)，即需要人回答（或反問）才用。

有些句子雖含有疑問詞，但整個(gè)句子表達(dá)的是陳述語氣，句末就應(yīng)該用句號(hào)，而不用問號(hào)。

該句前一問號(hào)應(yīng)為逗號(hào)，后一問號(hào)應(yīng)為句號(hào)。

22．選擇問句多用了問號(hào)。

今天去呢

還是明天去呢

我實(shí)在拿不定主意。

（93全國）[點(diǎn)撥]選擇問句雖然包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的選擇項(xiàng)，但仍然是一個(gè)完整的句子，表達(dá)一個(gè)完整的意思，因而只能在句末用一個(gè)問號(hào)，句中各項(xiàng)之間應(yīng)用逗號(hào)。

注意：這里強(qiáng)調(diào)的句子是一個(gè)。

23．選擇問句句群少用了問號(hào)。

站在他們前頭領(lǐng)導(dǎo)他們呢，還是站在他們后頭指手畫腳地批評(píng)他們呢，還是站在他們的對(duì)面反對(duì)他們呢

[點(diǎn)撥]由相關(guān)的幾個(gè)疑問句組成的選擇關(guān)系的句群，各句的句末都要用問號(hào)。

以上由三個(gè)問句構(gòu)成。

24．倒裝句之間誤用。

“這究竟是怎么回事呢

同志們。

”廠長(zhǎng)嚴(yán)肅地說。

（93六省市）[點(diǎn)撥]引號(hào)內(nèi)屬于成分倒置，是一個(gè)句子，因而只能有一個(gè)句末點(diǎn)號(hào)，否則會(huì)造成句子結(jié)構(gòu)的不完整。

且只能用于句末。

改法：?jiǎn)柼?hào)改為逗號(hào)，“同志們”后用問號(hào)。

另外，感嘆號(hào)、句號(hào)使用也存在這一錯(cuò)誤，如：①多美啊

濟(jì)南的冬天。

（主謂倒裝）②樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈。

沒精打采的。

（定語和中心語倒裝）都屬誤用。

特別提醒：反問的語氣強(qiáng)烈時(shí)，可以用嘆號(hào)而不用問號(hào)。

如，哪里有跌得這樣厲害的

六、省略號(hào)誤用25．與“等”并用。

參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)的有公務(wù)員、警察、教師……等社會(huì)各界人士。

[點(diǎn)撥]表列舉的省略號(hào)功能和“等”“等等”相同，只能保留其一。

七、破折號(hào)誤用26．與“即”“就是”等詞并用。

生長(zhǎng)在人際罕至的雪線以上的靈花異草，據(jù)說是稀世之寶——即一種很難求得的婦科良藥。

[點(diǎn)撥]此處破折號(hào)表示解釋說明，同“即”“就是”等意思，只能保留其一。

27．少用了破折號(hào)我國第一座自主設(shè)計(jì)、自行建造的國產(chǎn)化商業(yè)核電站“秦山第二核電廠”的2號(hào)機(jī)組核反應(yīng)堆首次臨界試驗(yàn)獲得成功，將于年內(nèi)并網(wǎng)發(fā)電。

（04年吉林）[點(diǎn)撥]“秦山第二核電廠”是解釋前面的，且屬于句子的有機(jī)構(gòu)成部分（否則用括號(hào)），前面應(yīng)加“——”，去掉引號(hào)。

八、書名號(hào)誤用28．他從報(bào)上看到某大學(xué)研究生院和《中國文化》編委會(huì)聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習(xí)班》的招生啟事，立刻寫信去報(bào)名。

（95年）[點(diǎn)撥]書名號(hào)表示書報(bào)、文章、劇作、歌曲等的名稱，而“中國文化與世界文化暑期講習(xí)班”卻不屬于此，乃機(jī)構(gòu)名，可用引號(hào)表示強(qiáng)調(diào)。

2004年廣西卷“《幸運(yùn)52》節(jié)目”也含此錯(cuò)。

九、括號(hào)誤用29．非注釋語誤用括號(hào)。

出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者：務(wù)必在匯款單上寫清姓名及詳細(xì)地址（匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊(cè)數(shù)）。

（97年）[點(diǎn)撥]括號(hào)里的話是用來注釋前文的，判斷其使用是否恰當(dāng)，要看括號(hào)的文字是不是在注釋前面的內(nèi)容。

此處“匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊(cè)數(shù)”不是注解“詳細(xì)地址”的，不應(yīng)使用括號(hào)，應(yīng)刪去，在“地址”后面加逗號(hào)。

30．括號(hào)位置錯(cuò)誤。

①寫文章應(yīng)力求“句無余字，篇無長(zhǎng)語”。

（姜夔《白石詩說》）②地上本沒有路，走的人多了，也便成了路（魯迅《故鄉(xiāng)》）。

[點(diǎn)撥]括號(hào)里的文字如果是注釋句中的一部分，括號(hào)應(yīng)緊貼被注內(nèi)容之后，如①句的句號(hào)應(yīng)后移至括號(hào)完；如果是注釋整個(gè)句子，應(yīng)放在句號(hào)外，②句的句號(hào)應(yīng)提前到“成了路”后。

十、引號(hào)誤用31．濫用引號(hào)。

當(dāng)太陽完全被月亮的身影遮住時(shí)，與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊，金星、木星也同現(xiàn)在天宇。

（97全國）[點(diǎn)撥]根據(jù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)引用法》引號(hào)的加引范圍可知，句中的“海爾—波普”不是要著重論述的對(duì)象，也不是具有特殊含義的詞語，因此加引不當(dāng)，屬于濫用，應(yīng)去掉。

32．非直接引用誤用引號(hào)。

吳名早上跟我說：“他腳崴了一下，今天不能來上課了。

”[點(diǎn)撥]此處顯然是間接引用。

如果是直接引用只能是“我腳……不能來上課了。

”應(yīng)去掉引號(hào)并改冒號(hào)為逗號(hào)。

33．加引范圍不清。

耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見人該問好就問好，該行禮就行禮，別怕人笑話，俗話說：‘禮多人不怪嘛。

’”（94全國）[點(diǎn)撥]此題有兩處錯(cuò)誤：一處是加引范圍不清。

一般情況下，引號(hào)標(biāo)明行文中直接引用的話、一些特定的稱謂、具有特殊含義的詞語或需要著重論述的對(duì)象。

此句俗話應(yīng)為“禮多人不怪”，因此“嘛”字應(yīng)放在單引號(hào)之后，因?yàn)樗钦f話人的語氣詞。

另一處是“俗話說”后冒號(hào)應(yīng)刪去。

34．引語末標(biāo)點(diǎn)位置錯(cuò)誤。

①陸游詩云：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外”。

②作文應(yīng)做到“平字見奇，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色。

”[點(diǎn)撥]引用的話是獨(dú)立的，末尾標(biāo)點(diǎn)應(yīng)放在引號(hào)里面；如果只作為作者自己話的一部分，末尾不用其他標(biāo)點(diǎn)。

故①②恰好用反。

特別注意：引語末的標(biāo)點(diǎn)如果是問號(hào)或感嘆號(hào)，那么即使作為作者話的組成部分一般也要保留。

如，魯達(dá)走到門前，叫聲“鄭徒

”；引號(hào)中還有需要引用的再用單引號(hào)，如32。

關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事

有一個(gè)富翁生性吝嗇，聘請(qǐng)教書先生時(shí)，講明膳食供給很微薄。

當(dāng)時(shí)，這位教書先生一口應(yīng)允了。

但借口恐怕口說無憑，寫了一張沒有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的合約：“無雞鴨亦可無魚肉亦可青菜一碟足矣。

”富翁根據(jù)自己主觀愿望。

理解為“無雞鴨亦可，無魚肉亦可，青菜一碟足矣。

”欣然簽字。

那知吃第一頓飯時(shí)，教書先生就大喊大叫：“怎么盡是素菜，沒有葷菜

我們不是約定了‘無雞，鴨也可，無魚，肉亦可；青菜一碟，足矣’的么

”弄得這個(gè)富翁哭笑不得。

在某些特殊條件下，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還能夠傳遞信息和感情。

據(jù)說法國著名作家雨果將《悲慘世界》手稿寄給出版社后，過了一段時(shí)間不見回音，就給出版社去了一信。

信中只寫了一個(gè)問號(hào)：“

??雨果。

”很快他就收到回信。

信上只有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“

??編輯室”。

不久，轟動(dòng)文壇的《悲慘世界》便與讀者見面了。

這信被稱為世界最短的信。

兩個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，把他們之間所要表達(dá)的意思完全表達(dá)出來了。

十九世紀(jì)德國有個(gè)著名奧多爾?馮達(dá)諾在柏林當(dāng)編輯時(shí)，曾收到一個(gè)青年的作家寄來的幾首拙劣的詩，并附一信：“我對(duì)標(biāo)點(diǎn)向來是不在乎的，請(qǐng)您用時(shí)自己填吧。

”馮達(dá)諾很快給那個(gè)青年退了稿，并附信說：“我對(duì)詩向來是不在乎的，下次請(qǐng)您只寄些標(biāo)點(diǎn)來，詩由我自己來填好了。

還可以找到許多這樣的例子，它們都告訴我們，千萬不要輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的妙用的故事還有很多，下面的每一個(gè)都有故事1.下雨天留客,天留我不留下雨天,留客天,留我不留? 2.下雨天留客天,留客?不留!下雨天,留客天。

留客不?留! 3.無魚肉也可,無雞鴨也可,青菜蘿卜萬不可少,不得工錢無魚,肉也可;無雞,鴨也可;青菜蘿卜萬不可,少不得工錢4.過路人等,不得在此小便過路人,等不得,在此小便5.路不通行,不得在此小便路不通,行不得,在此小便6.三年不死老婆,大晦氣矣三年不死,老婆大晦氣矣7.某家有黃花少女,人材十分,丑陋全無,一雙好腳某家有黃花少女,人材十分丑陋,全無一雙好腳8.釀酒缸缸好,做醋壇壇酸;養(yǎng)豬大如山,老鼠頭頭死釀酒缸缸好做醋,壇壇酸;養(yǎng)豬大如山老鼠,頭頭死。

9．人多、病少、財(cái)富人多病,少財(cái)富10.明年逢春好不晦氣;終年倒運(yùn)少有余財(cái)明年逢春好,不晦氣;終年倒運(yùn)少,有余財(cái)11.今年好,倒霉少,不得打官司今年好倒霉,少不得打官司

關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的故事，短一點(diǎn)的。

急

加標(biāo)點(diǎn)在一次語文課上，老師給同學(xué)出了一道題：如果世界上女人沒有了男人就不活了。

要同學(xué)們?cè)谥虚g加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，結(jié)果所有的女生都是：如果世界上女人沒有了，男人就不活了。

而男生的一律是：如果世界上女人沒有了男人，就不活了。

經(jīng)典的那句同樣一句話，加了一些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表達(dá)的含義完全不同，看看下面的例子：原句：下雨天留客天留我不留1、下雨天留客，天留，我不留。

2、下雨天留客，天留我不留。

3、下雨天，留客，天留，我不留。

4、下雨天，留客，天留我，不留。

5、下雨天留客，天留我不

留

6、下雨天，留客天，留我不留

7、下雨天，留客天，留我

不留

8、下雨天留客，天

留我不

留

9、下雨天，留客

天

留我不留

會(huì)說話的標(biāo)點(diǎn)雨果把《悲慘世界》的手稿寄給編輯部后，卻好久沒有得到消息，便寫了封信去追問。

信是這樣寫的：“

——雨果

”編輯部的回信很快來了，上面寫的是：“

——編輯部”不久《悲慘世界》這部名著便問世了。

沒有標(biāo)點(diǎn)的笑話上小學(xué)時(shí)，歷史老師說，古人文章沒標(biāo)點(diǎn)，常鬧笑話。

一個(gè)財(cái)主請(qǐng)了個(gè)教書先生教兒子學(xué)文化。

財(cái)主問先生在飲食上有什么要求。

先生寫下來：雞也可鴨也可魚也可肉也可唯豆腐不可無。

財(cái)主一看，先生愛吃豆腐，這還不好辦，一天三餐給先生全吃豆腐，先生很生氣，找財(cái)主說：我不愛吃豆腐，為啥總給我做豆腐吃

財(cái)主很委屈，拿出先生寫的要求說：您不是說唯豆腐不可無嗎

先生哭笑不得地說：我寫的是：雞也可，鴨也可，魚也可，肉也可，唯豆腐不可

無。

各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的含義

名稱 符號(hào) 用法說明 舉例 句號(hào)① 。

1．用于陳述句的末尾。

北京是中華人民共和首都。

2．用于語氣舒緩的祈使句末尾。

請(qǐng)您稍等一下。

問號(hào)

1．用于疑問句的末尾。

他叫什么名字

2．用于反問句的末尾。

難道你不了解我嗎

嘆號(hào)

1．用于感嘆句的末尾。

為祖國的繁榮昌盛而奮斗

2．用于語氣強(qiáng)烈的祈使句末尾。

停止射擊

3．用于語氣強(qiáng)烈的反問句末尾。

我哪里比得上他呀

逗號(hào) ， 1．句子內(nèi)部主語與謂語之間如需停頓，用逗號(hào)。

我們看得見的星星，絕大多數(shù)是恒星。

2．句子內(nèi)部動(dòng)詞與賓語之間如需停頓，用逗號(hào)。

應(yīng)該看到，科學(xué)需要一個(gè)人貢獻(xiàn)出畢生的精力。

3．句子內(nèi)部狀語后邊如需停頓，用逗號(hào)。

對(duì)于這個(gè)城市，他并不陌生。

4．復(fù)句內(nèi)各分句之間的停頓，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。

據(jù)說蘇州園林有一百多處，我到過的不過十多處。

頓號(hào) 、 用于句子內(nèi)部并列詞語之間的停頓。

正方形是四邊相等、四角均為直角的四邊形。

分號(hào)② ； 1．用于復(fù)句內(nèi)部并列分句之間的停頓。

語言，人們用來抒情達(dá)意；文字，人們用來記言記事。

2．用于分行列舉的各項(xiàng)之間。

中華人民共和國行政區(qū)域劃分如下：（一）全國分為省、自治區(qū)、直轄市；（二）省、自治區(qū)分為自治州、縣、自治縣、市；（三）縣、自治縣分為鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)。

冒號(hào) ： 1．用于稱呼語后邊，表示提起下文。

同志們，朋友們：現(xiàn)在開會(huì)了…… 2．用于“說、想、是、證明、宣布、指出、透露、例如、如下”等詞語后邊，提起下文。

他十分驚訝地說：“啊，原來是你

” 3．用于總說性話語的后邊，表示引起下文的分說。

北京紫禁城有四座城門：武門、神武門、東華門、西華門。

4．用于需要解釋的詞語后邊，表示引出解釋或說明。

外文圖書展銷會(huì)日期：10月20日至于11月10日時(shí)間：上午8時(shí)至下午4時(shí)地點(diǎn)：北京朝陽區(qū)工體東路16號(hào)主辦單位：中國圖書進(jìn)出口總公司 5．用于總括性話語的前邊，以總結(jié)上文。

張華考上了北京大學(xué)；李萍進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校；我在百貨公司當(dāng)售貨員：我們都有光明的前途。

引號(hào)③ “ ”‘ ’ 1．用于行文中直接引用的部分。

“滿招損，謙受益”這句格言，流傳到今天至少有兩千年了。

2．用于需要著重論述的對(duì)象。

古人對(duì)于寫文章有個(gè)基本要求，叫做“有物有序”。

“有物”就是要有內(nèi)容，“有序”就是要有條理。

3．用于具有特殊含義的詞語。

這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好。

4．引號(hào)里面還要用引號(hào)時(shí)，外面一層用雙引號(hào)，里面一層用單引號(hào)。

他站起來問：“老師，‘有條不紊’是什么意思

” 括號(hào)④ （ ） 用于行文中注釋的部分。

注釋句子中某些詞語的，括注緊貼在被注釋詞語之后；注釋整個(gè)句子的，括注放在句末標(biāo)點(diǎn)之后。

（1）中國猿人（全名為“中國猿人北京種”，或簡(jiǎn)稱“北京人”）在我國的發(fā)現(xiàn)，是對(duì)古人類學(xué)的一個(gè)重大貢獻(xiàn)。

（2）寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。

（其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。

） 破折號(hào) ── 1．用于行文中解釋說明的部分。

邁進(jìn)金黃色的大門，穿過寬敞的風(fēng)門廳和衣帽廳，就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分──中央大廳。

2．用于話題突然轉(zhuǎn)變。

“今天好熱啊

──你什么時(shí)候去上海

”張強(qiáng)對(duì)剛剛進(jìn)門的小王說。

3．用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面。

“嗚──”火車開動(dòng)了。

4．用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前。

根據(jù)研究對(duì)象的不同，環(huán)境物理學(xué)分為以下五個(gè)分支學(xué)科：──環(huán)境聲學(xué)；──環(huán)境光學(xué)；──環(huán)境熱學(xué)；──環(huán)境電磁學(xué)；──環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。

省略號(hào)⑤ …… 1．用于引文的省略。

她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……” 2．用于列舉的省略。

在廣州的花市上，牡丹、吊鐘、水仙、梅花、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都擠在一起啦

3．用于話語中間，表示說明斷斷續(xù)續(xù)。

“我……對(duì)不起……大家，我……沒有……完成……任務(wù)。

” 連接號(hào)⑥ — 1．兩個(gè)相關(guān)的名詞構(gòu)造成一個(gè)意義單位，中間用連接號(hào)。

我國秦嶺—淮河以北地區(qū)屬于溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥。

2．相關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)或數(shù)目之間，用連接號(hào)，表示起止。

魯迅（1881—1936）原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。

3．相關(guān)的字母、阿拉伯?dāng)?shù)字等之間，用連接號(hào)，表示產(chǎn)品型號(hào)。

在太平洋地區(qū)，除了已經(jīng)建成投入使用的HAW—4和TPC—3海底光纜之外，又有TPC—4海底光纜投入運(yùn)營。

4．幾個(gè)相關(guān)的項(xiàng)目表示遞進(jìn)式發(fā)展，中間用連接號(hào)。

人類的發(fā)展可以分為古猿—猿人—古人—新人這四個(gè)階段。

間隔號(hào) · 1．用于外國人和某些少數(shù)民族人名內(nèi)各部分的分界。

烈奧納多·達(dá)·芬奇、愛新覺羅·努爾哈赤。

2．用于書名與篇（章、卷）名之間的分隔。

《中國大百科全書·物理學(xué)》、《三國志·蜀志·諸葛亮傳》。

書名號(hào) 《 》〈 〉 用于書名、篇名、報(bào)紙名、刊物名等。

《紅樓夢(mèng)》的作者是曹雪芹。

課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。

他的文章在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。

桌上放著一本《中國語文》。

《〈中國工人〉發(fā)刊詞》發(fā)表于1940年2月7日。

專名號(hào)⑦ 　　 用于人名、地名、朝代名等專名下面。

司馬相如者，漢 蜀郡 成都人也，字長(zhǎng)卿