贊美情商的句子有哪些
心理學(xué)系博士戴尼爾·高爾此做了一些努力，嘗試出了一些問題過些問題的回答，您可以獲得一個(gè)關(guān)于自己的EQ的粗略的感性印象。
問題共10個(gè)，計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)見后文，最高分?jǐn)?shù)為200分，一般人的平均分為100分，如果您得了25分以下，最好另找個(gè)時(shí)間重測(cè)一下。
現(xiàn)在，請(qǐng)靜下心來，誠(chéng)實(shí)地回答下面的測(cè)題。
一定要按照您真正可能會(huì)去做的實(shí)際去回答，而不要試圖用在學(xué)校里獲取的做多項(xiàng)選擇題的技巧去猜哪一個(gè)才是對(duì)的。
好，下面開始
情商測(cè)試題 1．坐飛機(jī)時(shí)，突然受到很大的震動(dòng)，你開始隨著機(jī)身左右搖擺。
這時(shí)候，您會(huì)怎樣做呢
A．繼續(xù)讀書或看雜志，或繼續(xù)看電影，不太注意正在發(fā)生的騷亂。
B．注意事態(tài)的變化，仔細(xì)聽播音員的播音，并翻看緊急情況應(yīng)付手以備萬一。
C．A和B都有一點(diǎn)。
D．不能確定--根本沒注意到。
2．帶一群4歲的孩子去公園玩，其中一個(gè)孩子由于別人都不和他玩而大哭起來。
這個(gè)時(shí)候，您該怎么辦呢
A．置身事外--讓孩子們自己處理。
B．和這個(gè)孩子交談，并幫助她想辦法。
C．輕輕地告訴她不要哭。
D．想辦法轉(zhuǎn)移這個(gè)孩子的注意力，給她一些其他的東西讓她玩。
3．假設(shè)您是一個(gè)大學(xué)生，想在某門課程上得優(yōu)秀，但是在其中考試時(shí)卻只得了及格。
這時(shí)候，您該怎么辦呢
A．制定一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)，并決心按計(jì)劃進(jìn)行。
B．決心以后好好學(xué)。
C．告訴自己在這門課上考不好沒什么大不了的，把精力集中在其他可能考得好的課程上。
D．去拜訪任課教授，試圖讓他給您高一點(diǎn)的分?jǐn)?shù)。
4．假設(shè)您是一個(gè)保險(xiǎn)推銷員，去訪問一些有希望成為您的顧客的人。
可是一連十五個(gè)人都只是對(duì)您敷衍，并不明確表態(tài)，您變得很失望。
這時(shí)候，您會(huì)怎么做呢
A．認(rèn)為這只不過是一天的遭遇而已，希望明天會(huì)有好運(yùn)氣。
B．考慮一下自己是否適合做推銷員。
C．在下一次拜訪時(shí)再做努力，保持勤勤懇懇工作的狀態(tài)。
D．考慮去爭(zhēng)取其他的顧客。
5．您是一個(gè)經(jīng)理，提倡在公司中不要搞種族歧視。
一天您偶然聽到有人正在開有關(guān)種族歧視的玩笑。
您會(huì)怎么辦呢
A．不理它--這只是一個(gè)玩笑而已。
B．把那人叫到辦公室去，嚴(yán)厲斥責(zé)他一頓。
C．當(dāng)場(chǎng)大聲告訴他，這種玩笑是不恰當(dāng)?shù)?，在您這里是不能容忍的。
D．建議開玩笑的人去參加一個(gè)有關(guān)反對(duì)種族歧視的培訓(xùn)班。
6．您的朋友開車時(shí)別人的車突然危險(xiǎn)地?fù)尩侥銈兦懊?，您的朋友勃然大怒，而您試圖讓他平靜下來。
您會(huì)怎么做呢
A．告訴他忘掉它吧--現(xiàn)在沒事了，這不是什么大不了的事。
B．放一盤他喜歡聽的磁帶，轉(zhuǎn)移他的注意力。
C．一起責(zé)罵那個(gè)司機(jī)，表示自己站在他那一邊。
D．告訴他您也曾有同樣的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)您也一樣氣得發(fā)瘋，可是后來您看到那個(gè)司機(jī)出了車禍，被送到醫(yī)院急救室。
7．您和伴侶發(fā)生了爭(zhēng)論，兩人激烈地爭(zhēng)吵；盛怒之下，互相進(jìn)行人身攻擊，雖然你們并不是真的想這樣做。
這時(shí)候，最好怎么辦呢
A．停止20分鐘，然后繼續(xù)爭(zhēng)論。
B．停止?fàn)幊场３殖聊还軐?duì)方說什么。
C．向?qū)Ψ秸f抱歉，并要求他（她）也向您道歉。
D．先停一會(huì)兒，整理一下自己的想法，然后盡可能清楚地闡明自己的立場(chǎng)。
8．您被分到一個(gè)單位當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，想提出一些解決工作中煩難問題的好方法。
這時(shí)候，您第一件要做的是什么呢
A．起草一個(gè)議事日程，以便充分利用和大家在一起討論的時(shí)間。
B．給人們一定的時(shí)間相互了解。
C．讓每一個(gè)人說出如何解決問題的想法。
D．采用一種創(chuàng)造性地發(fā)表意見的形式，鼓勵(lì)每一個(gè)人說出此時(shí)進(jìn)入他腦子里的任何想法，而不管該想法有多瘋狂。
9．您3歲的兒子非常膽小，實(shí)際上，從他出生起就對(duì)陌生地方和陌生人有些神經(jīng)過敏或者說有些恐懼。
您該怎么辦呢
A．接受他具有害羞氣質(zhì)的事實(shí)，想辦法讓他避開他感到不安的環(huán)境。
B．帶他去看兒童精神科醫(yī)生，尋求幫助。
C．有目的地讓他一下子接觸許多人，帶他到各種陌生的地方，克服他的恐懼心理。
D．設(shè)計(jì)漸進(jìn)的系列挑戰(zhàn)性計(jì)劃，每一個(gè)相對(duì)來說都是容易對(duì)付的，從而讓他漸漸懂得他能夠應(yīng)付陌生的人和陌生的地方。
10．多年以來，您一起想重學(xué)一種您在兒時(shí)學(xué)過的樂器，而現(xiàn)在只是為了娛樂，您又開始學(xué)了。
您想最有效的利用時(shí)間。
您該怎么做呢
A．每天堅(jiān)持嚴(yán)格的練習(xí)。
B．選擇能稍微擴(kuò)展佻的能力的光曲去練習(xí)。
C．只有當(dāng)自己有情緒的時(shí)候才去練習(xí)。
D．選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出您的能力但通過勤奮的努力能掌握的樂曲去練習(xí)。
測(cè)題答案及解釋 1．除了D以外的任何一個(gè)答案。
選擇答案D反映了您在面臨壓力是經(jīng)常缺少警覺性。
A=20，B=20，C=20，D=0。
2．B是最好的選擇。
情商高的父母善于利用孩子情緒狀態(tài)不好的時(shí)機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行情緒教育，幫助孩子明白是什么使他們感到不安，他們正在感受的情緒狀態(tài)是怎樣的，以及他們能進(jìn)行的選擇。
A=0，B=20，C=0，D=0。
3．A自我激勵(lì)的一個(gè)標(biāo)志是能制定一個(gè)克服障礙和挫折的計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行它。
A=20，B=0，C=20，D=0。
4．C為最佳答案。
情商高的一個(gè)標(biāo)志是面對(duì)挫折時(shí)，能把它看成一種可以從中學(xué)到東西的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持下去，嘗試新的方法，而不是放棄努力，怨天尤人，變得萎靡不振。
A=0，B=0，C=20，D=0。
5．C形成一種歡迎多樣化的氣氛的最有效的方法是公開挑明這一點(diǎn)。
當(dāng)有人違反時(shí)，明確告訴他您的組織的規(guī)范不容許這種情況發(fā)生。
不是力圖改變這種偏見（這是一個(gè)更困難的任務(wù)），而只是讓人們遵照規(guī)范去行事。
A=0，B=0，C=20，D=0。
6．D有資料表明，當(dāng)一個(gè)人處于憤怒狀態(tài)時(shí)，使他平靜下來的最有效的辦法是轉(zhuǎn)移他憤怒的焦點(diǎn)，理解并認(rèn)可他的感受，用一種不激怒他的方式讓他看清現(xiàn)狀，并給他以希望。
A=0，B=5，C=5，D=20。
7．A中斷20分鐘或更長(zhǎng)的時(shí)間。
這是使憤怒引起的生理狀態(tài)平息下來的最短時(shí)間。
否則，種狀態(tài)會(huì)歪曲您的理解力，使您更可能出口傷人。
平靜了情緒后，你們的討論才會(huì)更富有成效。
A=20，B=0，C=0，D=0。
8．B當(dāng)一個(gè)組織的成員之間關(guān)系融洽、親善，每一個(gè)人都感到心情舒暢時(shí)，組織的工作效率才會(huì)最高。
在這種情況下，人們才能自由地做出他們最大的貢獻(xiàn)。
A=0，B=20，C=0，D=0。
9．D生來帶有害羞氣質(zhì)的孩子，如果他們父母能安排一系列漸進(jìn)的針對(duì)他們害羞的挑戰(zhàn)，并且這種挑戰(zhàn)是能逐個(gè)應(yīng)付得了的，那么他們通常會(huì)變得喜歡外出起來。
A=0，B=5，C=0，D=20。
10．B給自己適度的挑戰(zhàn)，最有可能激發(fā)自己最大的熱情。
這既能使您學(xué)得愉快，又能使您完成得最好。
A=0，B=20，C=0，D=0。
情商高的來幫幫忙
有這個(gè)情緒說明你還年輕。
既然年輕，想干什么就干什么，不要猶豫。
我記得我上大學(xué)的時(shí)候，極其喜歡摩托車，在當(dāng)時(shí)不可奢望，但我就是喜歡，后來廢了九牛二虎之力，弄了一萬塊錢買了臺(tái)夢(mèng)想中幾乎一模一樣的，買到手里都不會(huì)騎，還得人家把著學(xué)，后來一年中發(fā)生的事基本慘不忍睹，摔車修車，挨抓罰錢。
后來我畢業(yè)了，回到家鄉(xiāng)看到一同長(zhǎng)大的朋友們，個(gè)個(gè)都是無聊著長(zhǎng)大的，才發(fā)現(xiàn)，原來這些都是我的財(cái)富，想想都是快樂的經(jīng)歷。
年輕做什么都不該怕，否則思維怎么成長(zhǎng)，我就沒見過哪個(gè)乖學(xué)生兼媽媽的乖兒子最后能夠主導(dǎo)自己的生活的，這些人庸碌一生是他們理應(yīng)庸碌一生。
他們的人生很簡(jiǎn)單，你要想變成他們，你馬上就可以成為他們，但他們想變成你，絕不可能，20歲錯(cuò)過的30歲補(bǔ)不回來。
所以趁年輕盡量飛馳。
形容自己情商和智商低的說說
我認(rèn)為情商更重要，情商決定生活方向，智商決定生活高度。
如果方向總也找不對(duì)，就不能達(dá)到自己智商所應(yīng)該達(dá)到的生活高度。
簡(jiǎn)單說，天才如果情商過低，總是仇視別人，那就會(huì)產(chǎn)生社會(huì)危害，如果智商一般情商高，找到可以充分發(fā)揮自己智商的生活方式可能會(huì)更好。
請(qǐng)問情商高表現(xiàn)在哪些方面
怎么說話怎么做事，才是高情商
希望我下面所說的話會(huì)有所幫助情商（EQ）又稱智力，是近心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。
它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。
以往認(rèn)為，一個(gè)人能否在一生中取得成就，智力水平是第一重要的，即智商越高，取得成就的可能性就越大。
但現(xiàn)在心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，情商水平的高低對(duì)一個(gè)人能否取得成功也有著重大的影響作用，有時(shí)其作用甚至要超過智力水平。
那么，到底什么是情商呢
美國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為，情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。
因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己，才能成為自己生活的主宰。
二是能妥善管理自己的情緒。
即能調(diào)控自己；三是自我激勵(lì)，它能夠使人走出生命中的低潮，重新出發(fā)。
四是認(rèn)知他人的情緒。
這是與他人正常交往，實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ)；五是人際關(guān)系的管理。
即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。
情商是—種能力，可以感覺、了解和有效應(yīng)用情緒的力量與智能作為人類的能量、信息和影響的來源。
情商不只是顯示出理性的智能，但卻是來自人心的智慧。
提高情商能讓我們學(xué)習(xí)認(rèn)同與珍惜我們和他人的感受──在我們?nèi)粘５纳钆c工作中，適當(dāng)?shù)鼗貞?yīng)他們，有效的應(yīng)用信息和情緒的力量。
情商鼓勵(lì)我們繼續(xù)探索我們特殊的潛能和目標(biāo)，及啟發(fā)我們內(nèi)在最深處的價(jià)值與渴望，轉(zhuǎn)化思想為實(shí)際的生活。
情商的水平不像智力水平那樣可用測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)較準(zhǔn)確地表示出來，它只能根據(jù)個(gè)人的綜合表現(xiàn)進(jìn)行判斷。
心理學(xué)家們還認(rèn)為，情商水平高的人具有如下的特點(diǎn)：社交能力強(qiáng)，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感，對(duì)事業(yè)較投入，為人正直，富于同情心，情感生活較豐富但不逾矩，無論是獨(dú)處還是與許多人在一起時(shí)都能怡然自得。
專家們還認(rèn)為，一個(gè)人是否具有較高的情商，和童年時(shí)期的教育培養(yǎng)有著密切的關(guān)系。
因此，培養(yǎng)情商應(yīng)從小開始。
我們無法預(yù)定智商，卻可以提高情商，一個(gè)杰出的人未必有著高智商，卻一定有著高情商。
提高情商其實(shí)有著簡(jiǎn)而易行的方法，你需要的就是堅(jiān)持。
一、 學(xué)會(huì)劃定恰當(dāng)?shù)男睦斫缦?，這對(duì)每個(gè)人都有好處。
你也許自認(rèn)為與他人界限不明是一件好事，這樣一來大家能隨心所欲地相處，而且相互之間也不用激烈地討價(jià)還價(jià)。
這聽起來似乎有點(diǎn)道理，但它的不利之處在于，別人經(jīng)常傷害了你的感情而你卻不自知。
其實(shí)仔細(xì)觀察周遭你不難發(fā)現(xiàn)，界限能力差的人易于患上病態(tài)恐懼癥，他們不會(huì)與與侵犯者對(duì)抗，而更愿意向第三者傾訴。
如果我們是那個(gè)侵犯了別人心理界限的人，發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相后，我們會(huì)感覺自己是個(gè)冷血的大笨蛋。
同時(shí)我們也會(huì)感到受傷害，因?yàn)槲覀兗葹樽约旱倪^錯(cuò)而自責(zé)，又對(duì)一個(gè)第三者卷進(jìn)來對(duì)我們?cè)u(píng)頭論足而感到憤慨。
界限清晰對(duì)大家都有好處。
你必須明白什么是別人可以和不可以對(duì)你做的。
當(dāng)別人侵犯了你的心理界限，告訴他，以求得改正。
如果總是劃不清心理界限，那么你就需要提高自己的認(rèn)知水平。
二、找一個(gè)適合自己的方法，在感覺快要失去理智時(shí)使自己平靜下來，從而使血液留在大腦里，做出理智的行動(dòng)。
美國(guó)人曾開玩笑地說：當(dāng)遇到事情時(shí)，理智的孩子讓血液進(jìn)入大腦，能聰明地思考問題；野蠻的孩子讓血液進(jìn)入四肢，大腦空虛，瘋狂沖動(dòng)。
是的，當(dāng)血液充滿大腦的，你頭腦清醒，舉止得當(dāng)，反之，當(dāng)血液都流向你的四肢和舌頭的時(shí)候，你就會(huì)做蠢事，沖動(dòng)暴躁，口不擇言。
事實(shí)上，科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)我們?cè)趬毫χ伦兊眠^度緊張時(shí)，血液的確會(huì)離開大腦皮層，于是我們就會(huì)舉止失常。
此時(shí)，大腦中動(dòng)物的本性起了主導(dǎo)作用，使我們像最原始的動(dòng)物那樣行事。
要知道，在文明社會(huì)中，表現(xiàn)得像個(gè)原始動(dòng)物會(huì)帶來大麻煩。
控制情緒爆發(fā)有很多策略，其中一個(gè)方法就是注意你的心律，它是衡量情緒的精確尺子。
當(dāng)你的心跳快至每分鐘100次以上時(shí)，整頓一下情緒至關(guān)重要。
在這種速率下，身體分泌出比平時(shí)多得多的腎上腺素。
我們會(huì)失去理智，變成好斗的蟋蟀。
當(dāng)血液又開始涌向四肢時(shí)，你可以選用以下的方法來平靜心情：1、深呼吸，直至冷靜下來。
慢慢地、深深地吸氣，讓氣充滿整個(gè)肺部。
把一只手放在腹部，確保你的呼吸方法正確。
2、自言自語。
比如對(duì)自己說：“我正在冷靜。
”或者說：“一切都會(huì)過去的。
”3、有些人采用水療法。
洗個(gè)熱水盆浴，可能會(huì)讓你的怒氣和焦慮隨浴液的泡沫一起消失。
4、你也可以嘗試美國(guó)心理學(xué)家唐納·艾登的方法：想著不愉快的事，同時(shí)把你的指尖放在眉毛上方的額頭上，大拇指按著太陽穴，深吸氣。
據(jù)艾登說，這樣做只要幾分鐘，血液就會(huì)重回大腦皮層，你就能更冷靜地思考了。
三、 想抱怨時(shí)，停一下先自問：“我是想繼續(xù)忍受這看起來無法改變的情形呢，還是想改變它呢
”對(duì)于沒完沒了的抱怨，我們稱之為嘮叨。
抱怨會(huì)消耗用力而又不會(huì)有任何結(jié)果，對(duì)問題的毫無用處，又很少會(huì)使我們感到好受一點(diǎn)。
幾乎所有的人都發(fā)現(xiàn)，如果對(duì)有同情心的第三方傾訴委屈，而他會(huì)跟著一起生氣的話，我們會(huì)感覺好受一些。
有人對(duì)你說：“可憐的寶貝。
”這對(duì)你來說是莫大的安慰，你的壓力似乎減輕了，于是你又能重新面對(duì)原有的局面了，盡管事情沒有任何改變。
但是如果你不抱怨呢，你會(huì)感受到巨大的心理壓力。
壓力有時(shí)并不是個(gè)壞東西，是的，它也許會(huì)讓你感覺不舒服，但同時(shí)也是促使你進(jìn)行改變的力量。
一旦壓力減輕，人就容易維持現(xiàn)狀。
然而，如果壓力沒有在抱怨中流失，它就會(huì)推積起來，到達(dá)一個(gè)極限，迫使你采取行動(dòng)變現(xiàn)狀。
因此，當(dāng)你準(zhǔn)備向一個(gè)同情你的朋友報(bào)怨的，先自問一下：我是想減輕壓力保持現(xiàn)狀呢，還是想讓壓力持續(xù)下去促使我改變這一切呢
如果是前者，那就通過報(bào)怨把壓力趕走吧。
逐個(gè)人都有發(fā)牢騷的時(shí)侯，它會(huì)讓我們暫時(shí)好受一些。
但如果情況確實(shí)需要改變的話，下定決心切實(shí)行動(dòng)起來吧
四、掃除一切浪費(fèi)精力的事物。
什么是不利于我們提高情商的力量呢
答案就是一切浪費(fèi)精力的事物。
許多人的神經(jīng)系統(tǒng)就像父親的手一樣長(zhǎng)了厚厚的老繭。
我們已經(jīng)習(xí)慣于意識(shí)不到精力的消耗。
精力是微妙的，但也可以體會(huì)到明顯的變化，比如聽到好消息時(shí)，腎上腺素會(huì)激增，而聽到壞消息時(shí)，會(huì)感到精疲力竭。
我們通常不會(huì)留意精力細(xì)微地消耗，比如與一個(gè)消極的人相處、在桌上到處找一張紙等等。
你的生活中有哪些緩慢消耗精力的事情
我家的墻角堆著一小塊地毯，每次看到它，我都會(huì)想可能有人會(huì)被它絆倒。
這本不是什么大不了的問題，但它分散我的精力。
這就是我們?nèi)绾谓缍ǚ稚⒕Φ氖挛铩看谓佑|之后都會(huì)感到精力被分散了。
有時(shí)和朋友所處也是如此——相互吸取和給予精力——但有些是精力的吸血鬼，他們只會(huì)吸取你的精力。
這時(shí)有兩個(gè)選擇：一是正視這個(gè)問題，建立心理界限繼續(xù)與他們謹(jǐn)慎交往；另一個(gè)是減少與這種人交往。
的確，我們需要去除緩慢地浪費(fèi)精力的東西，解脫出來以集中精力提高我們的情商。
想加速——你可以選擇減小阻力或增加推動(dòng)力。
試試我們提供的方法吧：1、經(jīng)常列出消耗你精力的事情。
2、系統(tǒng)地分析一下名單，并分成兩部分：A、可以有所作為的。
B、不可改變的。
3、逐一解決A單中的問題。
比如對(duì)我來說，把汽車鑰匙掛在一個(gè)固定的鉤子上，這樣就不用到處找了。
4、再看一下B單中的問題，你是否有把握
有沒有把其中一些移到A單加以解決的可能
5、放棄B單中的問題。
五、 找一個(gè)生活中鮮活的榜樣。
我們都曾經(jīng)歷過學(xué)榜樣的年代，那些榜樣對(duì)于我們來說高尚而又疏遠(yuǎn)。
于是我們學(xué)榜樣的熱忱在和榜樣的距離中漸漸熄滅了，因?yàn)槲覀冎溃约阂苍S一生都成不了大英雄。
是的，你不能成為大英雄，但你可以成為一個(gè)快樂的常人，比如你的朋友丹寧，她精力充沛、年輕、大方、聰明、有趣。
她經(jīng)營(yíng)婦科診所、做公司顧問、為一家市被定期寫專欄文章，有英俊的丈夫和可愛的女兒。
你身邊有這樣的出色人物嗎，把他作為你的榜樣吧
你可以想：她所能做的我也可以，但我們的風(fēng)格迥異，我不可能以她的方式完成她所做的事。
但我會(huì)模仿她做的一些事，以我的方式來完成。
從她身上你總能看到從來沒察覺到的自身潛能。
在周圍的人中找出你學(xué)習(xí)的榜樣吧
他們比你雖聰明、所受教育更好、層次更高、比你更有毅力。
你會(huì)在追趕他們的過程中自然地提高自己的情商。
六、 為人父母。
為人父母會(huì)教會(huì)你很多東西。
當(dāng)孩子尖叫“為什么不給我買
我恨你
”時(shí)，你不能絕望，不能暴怒，你需要理解他并接受極怨恨的現(xiàn)實(shí)。
要知道，這是孩子所能給予你的最好的禮物，當(dāng)然這種恨不要持續(xù)下去。
養(yǎng)育孩子是一個(gè)雙贏的結(jié)局。
在養(yǎng)育孩子的過程中，孩子學(xué)會(huì)了如何與還不算成熟的年輕父母相處。
作為父母的我們，則在抑制我們的需求來滿足孩子的需求的過程中磨平了棱角。
養(yǎng)育孩子會(huì)自動(dòng)提高我們的情商，使我們成為更合格的父母。
如果你不愿意生養(yǎng)孩子，不妨試試為朋友看孩子，與孩子相處可以真正地提高我們的情商。
七、 從難以相處的人身上學(xué)到東西。
我們的周圍有很多牢騷滿腹，橫行霸道、裝膽作勢(shì)的人，我們多么希望這些人從生活中消失，因?yàn)樗麄儠?huì)讓人生氣和絕望，甚至發(fā)狂。
為什么不能把這些人圈起來，買張飛機(jī)票，送到一個(gè)小島上，在那里他們?cè)僖膊粫?huì)打擾到別人。
可是，最好別這樣，這些難以相處的人是我們提高情商的幫手。
你可以從多嘴多舌的人身上學(xué)會(huì)沉默，從脾氣暴躁的人身上學(xué)會(huì)忍耐，從惡人身上學(xué)到善良，而且你不用對(duì)這些老師感激涕零。
而且，你定義的“難以相處的人”，最終被證明可能只是與你不同的人，而對(duì)所謂的難以相處的人來說，你也是難以相處的人。
應(yīng)付難以相處的人最有效的方式就是靈活。
也就是說，發(fā)現(xiàn)他們的方式，在與之交往的過程中，盡量靈活到采用與之相同的方式。
如果這人喜歡先閑談再談?wù)碌脑?，你的反?yīng)應(yīng)當(dāng)是放松下來，聊聊家常。
另一方面，如果這人直截了當(dāng)，你也應(yīng)當(dāng)閑話少說，直奔主題。
這樣，在與難以相處的人打交道時(shí)會(huì)更有效率，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)這些人并不那么難以相處。
應(yīng)付難以相處的人的第二點(diǎn)就是把他們當(dāng)成禮物。
朱迪嫁給了一個(gè)霸道的人。
婚姻生活對(duì)她來說充滿坎坷，因?yàn)樗龥]有很明確的界限。
在分手多年以后，她學(xué)會(huì)了感謝他，因?yàn)樗探o她建立和維持界限的重要性。
現(xiàn)在再遇到這樣的男人時(shí)，她根本不在乎。
朱迪說：“當(dāng)與他一起生活過以后，這些家伙你就會(huì)根本不放在眼里。
”如果她當(dāng)時(shí)嫁給了一個(gè)隨和的人，她可能到現(xiàn)在還沒有明確的界限，也很難對(duì)付那些難纏的家伙。
不過，如果可以選擇的話，或許我們永遠(yuǎn)不會(huì)選擇難以相處的人。
八、 時(shí)不時(shí)嘗試另一種完全不同的方式，你會(huì)拓寬視野，提高情商。
你是一個(gè)性格開朗外向的人還是性格內(nèi)向、只喜歡獨(dú)處或和幾個(gè)密友在一起的人呢
你喜歡提前計(jì)劃好每一天，以知道要干些什么事，還是毫無計(jì)劃呢
人人都有自己的偏愛，如果可以選擇的話，每個(gè)人都會(huì)選擇自己偏愛的方式。
然而，突然常規(guī)，嘗試截然相反的行動(dòng)會(huì)更有助于我們的成長(zhǎng)。
如果你總是聚會(huì)中熱衷于做中心人物，這次改改吧，試著讓那些平日毫不起眼的人出出風(fēng)頭。
如果你總是被動(dòng)地等待別人和你搭訕，不妨主動(dòng)上前向?qū)Ψ絾杺€(gè)好。
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