有人聽說過辰頤物語嗎

到底好不好

我就是剛剛加入的辰頤物目前感覺都很我的初衷也是一樣，滿足自家果需求，因?yàn)槌筋U物語的水果品質(zhì)確實(shí)很好，家里人都很喜歡，而且省去了跑水果店，跑超市，最主要還是新鮮健康原生態(tài)。

也許是跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)，加入后發(fā)現(xiàn)大家都很積極向上，滿滿的正能量，我以前也沒接觸過微商，跟著團(tuán)隊(duì)，每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也學(xué)著建個(gè)群，發(fā)個(gè)朋友圈，把健康的水果分享給更多的人知道。

因?yàn)樯现?，中午休息時(shí)間或者周末陪娃上興趣班的時(shí)候就會(huì)看看無腦的偶像劇或者刷刷朋友圈，時(shí)間也就很快過去了。

現(xiàn)在業(yè)余空閑時(shí)間用來學(xué)習(xí)水果電商知識(shí)，分享分享好吃的健康水果，雖然一開始可能每天沒有很多單收益，但是分享的感覺挺好的，我感覺生活都充實(shí)了。

隨著了解多了，知道辰頤物語的創(chuàng)始人陳小丹女士就是通過一次助農(nóng)惠農(nóng)活動(dòng)開始，決心幫助更多果農(nóng)瓜農(nóng)賣水果，我覺得這個(gè)也非常有意義。

而且現(xiàn)在大家也都越來越注意食品安全，綠色健康，個(gè)人感覺辰頤物語的企業(yè)理念還是很棒的，這個(gè)行業(yè)也很有發(fā)展?jié)摿Γ晕腋杏X你可以跟我一樣嘗試一下看看，說不定有不一樣的驚喜。

怎樣發(fā)朋友圈可以顯示出自己是一個(gè)有品位的人

有一個(gè)共同的特征：打著正能量的旗號(hào)，針對(duì)負(fù)能量人群轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大影響，然而還不是物欲橫流的毒雞湯嗎

還有，記得，毒雞湯喝多了可是要變智障的啊喂

這點(diǎn)之前在前一段失敗的戀情里面就深有體會(huì)。

當(dāng)從朋友身上很少獲得正能量時(shí)，我還該繼續(xù)這段友情嗎

“時(shí)刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

我們是共產(chǎn)主義接班人

”紅領(lǐng)巾的事業(yè)是托舉未來的神圣、美好的事業(yè)。

作為少年兒童的親密朋友的少先隊(duì)輔導(dǎo)員，不僅是他們?nèi)松非蟮囊I(lǐng)者，還是他們實(shí)踐體驗(yàn)的組織者和健康成長的服務(wù)者。

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我：活動(dòng)是育人的有效載體，開展活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命和活力所在。

工作中如何因地制宜，精心策劃具有特色，符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)“育人為本”的教育目標(biāo)呢

下面是我的一些工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)： 　　一、抓好常規(guī)化管理，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ) 　　日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。

升旗儀式是學(xué)校德育活動(dòng)中深化愛國主義教育的重要形式。

我校每周舉行的升旗儀式規(guī)范而隆重，從組織升旗儀式到升旗儀式結(jié)束，從升旗手、護(hù)旗手的基本動(dòng)作到主持人的口令，從全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮到全體教師、少先隊(duì)員唱國歌，從合唱國歌的指揮到領(lǐng)導(dǎo)、教師在國旗下獻(xiàn)詞，都做到了規(guī)范化。

規(guī)范的升旗儀式，使全體師生受到了潛移默化的愛國主義教育。

　　日常管理工作還包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

少先隊(duì)大隊(duì)部每天都加強(qiáng)對(duì)紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行落實(shí)、檢查，為展現(xiàn)隊(duì)員朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，樹立更多的優(yōu)秀典型，激發(fā)他們積極向上的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校每學(xué)期評(píng)選一次“班級(jí)之星”和“校園之星”，讓每個(gè)隊(duì)員都學(xué)有榜樣，行有規(guī)范，有效地促進(jìn)了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　二、陣地文化更新 　　1.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳 少先隊(duì)紅領(lǐng)巾宣傳欄設(shè)表揚(yáng)欄、失物招領(lǐng)、好人好事、學(xué)校動(dòng)態(tài)、知識(shí)角、運(yùn)動(dòng)及健康角等宣傳形式；每期的紅領(lǐng)巾宣傳欄，大隊(duì)部都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序，主題鮮明，內(nèi)容豐富，形式多樣，層次鮮明，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。

在少先隊(duì)的統(tǒng)一指導(dǎo)安排下完成了各年級(jí)德育工作目標(biāo)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。

　　2.加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)的設(shè)計(jì)和檢查 　　中隊(duì)黑板報(bào)是班隊(duì)宣傳的主要手段，大隊(duì)部利用定期或不定期檢查每月對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比，同時(shí)也對(duì)各中隊(duì)的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，課室布置，衛(wèi)生等進(jìn)行抽查，加強(qiáng)了各中隊(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

　　3、通訊報(bào)道信息化 　　以校園廣播為載體，促進(jìn)隊(duì)員多閱讀，多交流，多報(bào)道。

有益的書報(bào)是輔導(dǎo)員和隊(duì)員成長的精神食糧，輔導(dǎo)員訂閱《輔導(dǎo)員》雜志、《小學(xué)德育》等書刊，95%的隊(duì)員訂閱了《中國少年報(bào)》、或少兒精品期刊。

并引導(dǎo)隊(duì)員上健康網(wǎng)，幫助他們提高信息搜集、處理能力，抵制不良行為的侵襲。

　　三 、突出主題，認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng) 　　“春泥護(hù)花須新土，秋實(shí)累累賴有心”，少先隊(duì)工作要閃光，就必須不斷注入新鮮血液，使其富有時(shí)代性、社會(huì)性、人文性，我校處處把少先隊(duì)員放在第一位，樹立服務(wù)意識(shí)。

因?yàn)樯傧汝?duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命。

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。

作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。

為此我校每年都開展主題系列活動(dòng)，例如：三月學(xué)雷鋒活動(dòng)：低年級(jí)開展彎彎腰撿垃圾活動(dòng)。

各年級(jí)開展學(xué)雷鋒演講比賽；我?guī)透改缸鲆患禄顒?dòng)。

讓隊(duì)員們了解一個(gè)家庭的家務(wù)工作情況，體驗(yàn)家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣和重要性，學(xué)會(huì)自己的事自己做，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的品質(zhì)；四月舉行保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境、廢物利用等宣傳，開展綠化新校園捐款活動(dòng)；五月對(duì)隊(duì)員進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)人民的教育；六月文藝匯演及書畫展出；七月開展“體驗(yàn)豐富生活，感受大千世界”走進(jìn)市實(shí)踐基地，深入開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng)；九月學(xué)校還通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，為隊(duì)員搭建實(shí)踐舞臺(tái)，鼓勵(lì)隊(duì)員自主發(fā)展個(gè)性，從而使隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到增強(qiáng)，個(gè)性得到展現(xiàn)；十月“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育活動(dòng)，倡導(dǎo)“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養(yǎng)當(dāng)代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的活動(dòng)。

體驗(yàn)活動(dòng)作為我校特色性工作，充分調(diào)動(dòng)各種教育因素，激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)成長。

　　十一月以“紅領(lǐng)巾節(jié)儉大行動(dòng)”為主題的少先隊(duì)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約資源，做一個(gè)具有良好的節(jié)儉習(xí)慣的品質(zhì)少年；十二月開展“隊(duì)員個(gè)人風(fēng)采大賽”。

　　此外還開展“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”少先隊(duì)主題活動(dòng)；“頌父母”、“老師頌”演講比賽；“學(xué)榜樣，樹正氣”講故事活動(dòng)。

實(shí)踐證明：充滿時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。

　　挖掘“節(jié)日文化”的正能量。

以極具親和力和吸引力的節(jié)日活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的興趣，增長學(xué)生的見識(shí)，豐富學(xué)生的精神世界，指導(dǎo)他們的休閑生活，營造出一種積極、健康、有益的文化氛圍。

如以深受小隊(duì)員喜愛的“讀書節(jié)”、“感恩節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)為核心，開展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，為隊(duì)員提供更多鍛煉才能的舞臺(tái)，利于他們特長的培養(yǎng)與水平的提高。

　　四、大力開展第二課堂興趣小組活動(dòng) 　　第二課堂興趣小組是第一課堂的補(bǔ)充，根據(jù)本校實(shí)際，課堂興趣小設(shè)有書法、美術(shù)、口語主持等活動(dòng)隊(duì)。

各活動(dòng)興趣小組活動(dòng)開展得豐富多采，活躍了師生身心，發(fā)展了少先隊(duì)員的智力，培養(yǎng)了隊(duì)員的特長，推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

健美操、拉丁舞、合唱隊(duì)等使校園生機(jī)勃勃，活力無限，小隊(duì)員們?cè)诘诙n堂中尋找著興趣，體驗(yàn)著成功的快樂

我們所堅(jiān)持的藝術(shù)教育方向不僅僅限于個(gè)別隊(duì)員，而是全員參與。

豐富多彩的活動(dòng)更為隊(duì)員們搭建了展現(xiàn)自我，展露才華的舞臺(tái)，豐富了校園文化生活，彰顯了我校藝術(shù)教育的個(gè)性特色。

　　“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”。

作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，在開展活動(dòng)時(shí)我們都有一個(gè)共同的心愿：那就是讓隊(duì)員在活動(dòng)中創(chuàng)造快樂和享受快樂，做到快樂參與、快樂玩耍、快樂思考、快樂成長。

讓豐富適宜的少先隊(duì)活動(dòng)調(diào)動(dòng)隊(duì)員參與的積極性，激發(fā)隊(duì)員對(duì)活動(dòng)的熱情；讓精彩、豐富、新穎的少先隊(duì)活動(dòng)發(fā)揮德育的正能量吧

孩子的興趣班，你真的會(huì)選嗎

兒童在發(fā)展過程中有一系列的學(xué)習(xí)關(guān)鍵期，在這個(gè)關(guān)鍵期內(nèi)施以正確的教育可以有效開發(fā)孩子的最佳優(yōu)勢(shì)潛能，達(dá)到事半功倍的效果。

一旦錯(cuò)過這個(gè)時(shí)期，就像上帝關(guān)上了機(jī)會(huì)之門，就需要花費(fèi)幾倍的努力才能彌補(bǔ)，或者將永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)。

上興趣班的意義在于：第一，現(xiàn)在的小孩子娛樂方式過于匱乏，如果不上興趣班，只能在家看電視玩電腦，還不如去興趣班跟小朋友一起玩，也可以學(xué)到東西。

第二，擁有一個(gè)興趣愛好，對(duì)其他方面如學(xué)習(xí)也會(huì)起到正能量的作用，比如一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績較差，但某方面興趣愛好很突出，老師們就可以這樣引導(dǎo)他“你看你在那什么什么方面都那么優(yōu)秀，說明你也有能力把學(xué)習(xí)成績弄得更好”。

第三，天生天養(yǎng)的孩子有好處，但會(huì)存在進(jìn)入學(xué)校后難以融入的問題，因?yàn)橹車呐笥讯紩?huì)這個(gè)那個(gè)，而自己什么都不會(huì)。

第四，孩子應(yīng)該構(gòu)建自己的精神世界；如果家長清楚自己的孩子在什么方面占優(yōu)勢(shì)，就可以幫孩子報(bào)這類的興趣班，這樣孩子學(xué)起來接受快還興趣十足，這樣的興趣班可以以專業(yè)發(fā)展的方向和目標(biāo)去培養(yǎng)孩子。

如果家長不清楚自己孩子的優(yōu)勢(shì)，報(bào)的興趣班是因?yàn)楹⒆佑信d趣，那么請(qǐng)家長尊重孩子的興趣，功利性不要太強(qiáng)，即使孩子在這方面并不擅長，那么就以一種興趣培養(yǎng)為方向和目標(biāo)。

再分享一個(gè)超好用的手機(jī)識(shí)字軟件【貓小帥學(xué)漢字】，課程以冒險(xiǎn)故事為主，寶寶使用時(shí)有一種聽人講故事的體驗(yàn)，課培養(yǎng)寶寶的閱讀能力，而且還有各種小游戲作為復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，可重復(fù)學(xué)習(xí)，加深寶寶的記憶。

讓孩子開心地學(xué)習(xí)漢字。

擔(dān)心寶寶眼睛的家長也可在設(shè)置中設(shè)置學(xué)習(xí)休息時(shí)間，培養(yǎng)小朋友的用眼習(xí)慣哦。

今年流行寫抖音的400字作文

內(nèi)向真的不

內(nèi)向的人，真的需要改變嗎

學(xué)博士瑪?shù)伲R過一本書內(nèi)向者優(yōu)勢(shì)》，這本書的副標(biāo)題是——怎樣在外向的世界獲得成功。

這本書探討了內(nèi)心性格形成的原因，并且指出內(nèi)向的人如何發(fā)揮自身性格的優(yōu)勢(shì)，在外向的世界中獲得成功并活出精彩。

內(nèi)向的人，只因?yàn)槭切枰?dú)處來恢復(fù)能量和精力。

內(nèi)向和外向沒有孰優(yōu)孰劣，只不過是個(gè)性不同，以不同的方式來體驗(yàn)人生而已。

所以對(duì)很多內(nèi)向的人來說，首先要做的是：請(qǐng)接受自己的本性。

人際關(guān)系的關(guān)鍵不在于你夸夸其談?wù)f得多好聽，而在于你為朋友做了多少實(shí)事，你們是否有相近的價(jià)值觀。

職場(chǎng)上的核心競(jìng)爭(zhēng)力，也不在于你的口才或者人緣，而是你有什么貨真價(jià)實(shí)的本事，能夠?yàn)楣緞?chuàng)造多少利益和價(jià)值。

內(nèi)向并不影響事業(yè)的成功。

我認(rèn)識(shí)的一些成功人士，都是在需要的場(chǎng)合表現(xiàn)得富有激情，滔滔不絕，但私底下他們大都是安靜的內(nèi)向者，喜歡獨(dú)處，喜歡思考和閱讀。

他們并不會(huì)把過多時(shí)間浪費(fèi)在不必要的社交上，也不會(huì)在乎別人如何評(píng)價(jià)他們的人緣好不好。

內(nèi)向也并不影響家庭的幸福。

重要的是遇到一個(gè)彼此欣賞的人，兩個(gè)人的結(jié)合一定要建立在相互理解和欣賞的基礎(chǔ)上，沒有必要改變自己的性格去迎合主流的價(jià)值觀。

如果你的天性是內(nèi)向的，你可能更關(guān)注內(nèi)心世界，你的能量也來源于內(nèi)心世界。

學(xué)會(huì)接納和欣賞自己，發(fā)揮內(nèi)向者敏感、善于思考的優(yōu)勢(shì)，在自己舒適的領(lǐng)域也可以活得幸福而精彩。

但是有一種內(nèi)向是“假內(nèi)向”，是在原生家庭里被壓制變得自卑、壓抑、不敢表達(dá)自己。

我們的教育環(huán)境大體上是壓抑個(gè)性的，從小就被要求不能調(diào)皮搗蛋，要做一個(gè)聽話的孩子，一吵鬧就會(huì)被訓(xùn)斥或被打，漸漸的你由原來活潑開朗的性格，被迫影響和改造成了不愛說話、不敢表達(dá)自己的“內(nèi)向”性格。

“假內(nèi)向”性格本質(zhì)上其實(shí)是外向的，這樣的你就要在后天學(xué)會(huì)修復(fù)自己，打破內(nèi)心的恐懼和自卑，走出早年生活環(huán)境給你設(shè)置的“牢籠”。

這一點(diǎn)也不難，嘗試和多和朋友交流自己內(nèi)心的想法，分享自己有趣的經(jīng)歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，沒有人會(huì)嘲笑你，別人對(duì)你的看法和你自己想象的完全不同。

最后，總結(jié)一下我的觀點(diǎn)。

你如果是個(gè)天性內(nèi)向的人，請(qǐng)欣賞和接納自己，享受獨(dú)處，享受對(duì)內(nèi)心世界的探索，因?yàn)槟愕哪芰縼碜杂谀抢铮挥薪邮茏约旱奶煨阅愕哪芰坎艜?huì)流動(dòng)起來。

如果你的內(nèi)向來自于早年生活的壓制，你發(fā)自內(nèi)心的想要改變，那就不要放棄自己，你不是一個(gè)天生的內(nèi)向者，變得活潑和外向才是真正的你。

一個(gè)人只有順應(yīng)自己的天性，人生會(huì)變得更廣闊，更快樂，也更精彩。