孩子幫我洗衣服做了一件好事家長感言怎么寫
你好，家長感言的答案有兩種：第一種：對自己的教育方式進(jìn)行反復(fù)反省使我深刻地認(rèn)識(shí)到；教導(dǎo)一個(gè)孩子除了經(jīng)常督囑他學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上刻苦用功學(xué)習(xí)之外，還要叫他為人處事，使自己的孩子學(xué)會(huì)怎樣為人，待人，為人處事有一個(gè)正確的態(tài)度，在這樣的情況下再明確學(xué)習(xí)目的，這樣學(xué)習(xí)的積極性自然會(huì)明顯地提高。
通過這次家長會(huì)我體會(huì)到：1、 要時(shí)常和孩子溝通，要把孩子當(dāng)朋友。
不要以命令口氣去教育和強(qiáng)迫方式教孩子去做事。
2、多給予孩子以鼓勵(lì)和表揚(yáng)，孩子做錯(cuò)什么事情不要一味的去批評和指責(zé)。
3、要培養(yǎng)孩子自信心。
父母要給孩子做一個(gè)好的榜樣，因?yàn)楦改甘呛⒆拥谝蝗卫蠋煛?/p>
父母的習(xí)慣將會(huì)影響孩子的性格和命運(yùn)。
4、培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)中需要有一個(gè)積極心態(tài)。
回想自己的教育方式，確實(shí)需要許和改進(jìn)。
首先沒有放下身架和孩子做朋友，沒有花更多的時(shí)間去與孩子交流，了解孩子的心理變化。
對于孩子的優(yōu)點(diǎn)和成績，覺得理所當(dāng)然，應(yīng)該是這樣的，而對于他的缺點(diǎn)和失誤，只是一味的訓(xùn)斥他，沒有正確加以引導(dǎo)和分析，鼓勵(lì)他勇敢走出低谷，培養(yǎng)他的自信心，重新去主動(dòng)進(jìn)取。
我覺得今后是我們做家長的更新觀念，與孩子共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同成長的時(shí)期，改變以往的方式、方法，要求孩子做到的，自己首先做到，學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲，充分表露自己的情感，抽出更多的時(shí)間去了解，去交流。
做好孩子的第一位老師，給他足夠的自主權(quán)，不能加給自己的觀念。
同時(shí)給孩子經(jīng)歷失敗的機(jī)會(huì)，讓他正確對待成功和失敗，笑對人生，給予他足夠的力量，盡可能的多鼓勵(lì)，讓他知道健康的心態(tài)是最重要的，失敗，不過是重頭再來。
還有就是和孩子一同去多看積極向上、豐富的課外書，和孩子共同學(xué)習(xí)，對于困難，共同面對。
健康、向上，樂觀、進(jìn)取，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
第二種：作為xxx的家長，我們感到欣慰，在此，我們還感到慶幸。
當(dāng)初選擇xxx學(xué)校是一個(gè)正確之舉。
通過在xxx學(xué)校xx班8個(gè)多月的學(xué)習(xí)，學(xué)校在生活上給與了孩子無微不至的照顧。
感謝諸位優(yōu)秀的老師為孩子付出的辛勤汗水；感謝xxx學(xué)校特色的辦學(xué)理念與寓教于樂、教學(xué)相長的教育方式；感謝學(xué)校在學(xué)習(xí)上對孩子的鼓勵(lì)與栽培；學(xué)校為（子女姓名）以及每一位學(xué)子提供了一個(gè)走向成功的平臺(tái)，為孩子們留美學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
孩子在xx學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，給我最深的體會(huì)是，學(xué)校并不將教學(xué)目的局限于高分上，而是將提升孩子的綜合素質(zhì)放在了首位。
學(xué)院的老師們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真授課，并關(guān)注孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心愛護(hù)孩子的思想、生活與進(jìn)步，讓孩子感受到了母親一般的關(guān)愛。
在課余，學(xué)院能組織孩子參加多種多樣的課外活動(dòng)，全面提升了孩子的綜合能力，杜絕了“高分低能”這一現(xiàn)象的發(fā)生。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
xxx學(xué)校的教師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入對學(xué)生的培養(yǎng)中，校方以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，科學(xué)人性化的管理方式，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)和展示自我個(gè)性的舞臺(tái)。
使學(xué)生能夠充分地發(fā)揮自己的優(yōu)勢、特長，保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。
選擇江xxx學(xué)校是我們的幸運(yùn)，感謝xxx學(xué)校是我們的心聲，祝愿xxx學(xué)校為社會(huì)進(jìn)步和祖國的教育事業(yè)，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
列舉一些適合幼兒的談話話題
一日之計(jì)在于晨。
晨間談話是幼兒一日活動(dòng)的之也是教師和幼兒情感交最好時(shí)機(jī)，又是了解和教育幼兒重要的途徑間談話,顧名思義就是晨間活動(dòng)時(shí)對孩子進(jìn)行的集體或個(gè)人的談話活動(dòng).我們老師應(yīng)充分利用這段時(shí)間,發(fā)揮它應(yīng)有的功效.孩子們的口語能力,將大幅度提高.老師也會(huì)從與孩子們的交談中了解到不少有益的信息,在教育教學(xué)中加以利用.可以發(fā)揮意想不到的功效!日常保教工作我在這方面做了一些嘗試，我的做法及體會(huì)是： 一、入園時(shí)與幼兒進(jìn)行安撫性交談，可以消除幼兒的依賴心理。
現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女，它們戀親和依賴心理很強(qiáng)，特別是新入園的幼兒，入園時(shí)往往不希望家長離去。
如果家長硬要離去，他們便會(huì)象受了委屈一樣，情緒低落，嚴(yán)重影響一天的保教效果。
對這樣的幼兒，教師可以通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會(huì)到幼兒園中的溫暖，以消除他們的戀親和依賴心理，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。
例如，我班曾轉(zhuǎn)來一名叫胖胖的孩子。
前兩天，媽媽送他來時(shí)還高高興興，可媽媽要走他就不樂意了。
媽媽好說歹說，把他送下，可是整個(gè)上午，他既不跟其他小朋友玩游戲，也不跟老師講話，一個(gè)人躲在墻角里悶悶不樂。
通過觀察，我發(fā)現(xiàn)他并不是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子，主要是因?yàn)樾聛碛變簣@與老師、小朋友不熟悉。
于是，第三天，媽媽又來送他時(shí)，我主動(dòng)迎上去，拉著他的小手，親切地說：胖胖今天來得真早。
今天早上吃的什么飯
吃的米飯、雞蛋，還有西紅柿。
哦，胖胖吃得真多，怪不得長得這么快。
我輕輕地拍了拍他的頭，你看，胖胖都長成大孩子了。
聽到我的夸獎(jiǎng)，他挺了挺胸，開始高興起來。
于是我又問他：胖胖，你會(huì)玩皮球嗎
他把他頭一歪，一本正經(jīng)地說：當(dāng)然會(huì)了，我最愛玩皮球了。
這時(shí)，我指了指在院子里玩皮球的兩個(gè)男孩：胖胖，他們都愿意和你玩皮球，你敢去和他門比一比嗎
我敢說，胖胖保證比他們玩得好。
胖胖一聽，高興了，轉(zhuǎn)身就往園子里跑，一邊跑一邊回頭喊：媽媽，你快上班去吧
這以后，胖胖不但跟小朋友們熟了，和老師也親近了，入園回家都不用爸媽接送了。
二、接待家長時(shí)與家長談話交流，及時(shí)溝通家園聯(lián)系 入園接待雖然時(shí)間短，但卻是教師與家長取得聯(lián)系的良好時(shí)機(jī)。
教師可以利用這一機(jī)會(huì)，與幼兒家長進(jìn)行短時(shí)間交談，了解一下幼兒在家中的表現(xiàn)，同時(shí)將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長，還可以傾聽以下家長對幼兒園工作的要求和建議。
這樣溝通家園聯(lián)系，會(huì)取得事半功倍的保教效果。
例如，我班有一位小朋友，平時(shí)活潑好動(dòng)，樂于助人。
可是有一次我發(fā)現(xiàn)他連續(xù)兩天都默默不語，一副很不高興得樣子。
他在園里表現(xiàn)一直不錯(cuò)，還經(jīng)常受到表揚(yáng)，莫非在家里受了什么委屈
利用入院接待的機(jī)會(huì)，我向他媽媽詢問了原因。
他媽媽告訴我，前天，他把一件很高級(jí)的電動(dòng)玩具飛機(jī)帶到幼兒園弄壞了，不許他再將玩具帶到幼兒園，他就不高興了。
其實(shí)，那架玩具飛機(jī)是別的小朋友在玩時(shí)不小心摔壞的，人家答應(yīng)陪他，他不要。
看來他并沒有把實(shí)情告訴媽媽。
等我把事情一說，他媽媽忙說：是我錯(cuò)怪他了。
這孩子，怎么不早告訴我
哎，這孩子準(zhǔn)是怕我責(zé)怪他的小伙伴才不告訴我。
我又告訴他媽：這孩子品質(zhì)很好，在園最愛幫助別人。
這事不能責(zé)備他，應(yīng)該正確引導(dǎo)教育才是。
有玩具愿意和小朋友一塊玩，回家后還應(yīng)該表揚(yáng)他呢
過后，我又找到這個(gè)小朋友，首先表揚(yáng)了他樂于助人的好品質(zhì)，然后教育他有什么事實(shí)事求是地告訴爸爸媽媽，他們是不會(huì)生氣的。
當(dāng)天下午，這個(gè)小朋友又高高興興地帶玩具來幼兒園了。
我班的孩子經(jīng)過一個(gè)多月的晨間談話訓(xùn)練,已逐漸盼望著與老師在晨間交流了.我和孩子談話內(nèi)容如下:良好的情緒培養(yǎng),劉芷卉是我班一個(gè)非常漂亮的女孩,心思細(xì)膩.由于長期和姥姥生活在一起,爸爸媽媽忙于工作.疏于照顧,孩子特別依賴親人.每天早晨來時(shí)情緒總有波動(dòng).我就充分發(fā)揮晨間談話,稱贊她的鞋子漂亮.分散她的注意力,在交談中得知孩子要去北京旅游.言語間孩子流露出會(huì)想老師和小朋友.我告訴她等假期回來高高興興上幼兒園,老師和小朋友她會(huì)想你的劉芷卉不再傷心了,快樂投入到集體生活中去了. 三、晨間時(shí)與幼兒個(gè)別交談，進(jìn)行因材施教 晨間一般是在對每個(gè)幼兒進(jìn)行健康和衛(wèi)生檢查的，這是對幼兒因材施教的好機(jī)會(huì)。
利用這一機(jī)會(huì)教師可以針對平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題，與幼兒進(jìn)行個(gè)別交流，實(shí)施個(gè)別教育。
比如，發(fā)現(xiàn)有的小朋友上課經(jīng)常打瞌睡，我就利用晨檢的機(jī)會(huì)，詢問他的睡眠情況，幫助他尋找原因，告訴他要按時(shí)睡眠不貪玩。
發(fā)現(xiàn)有的小朋友花錢大手，就詢問其錢的來源，并讓他明白父母掙錢的不易，懂得勤儉節(jié)約才是好孩子。
教師還可以利用這一機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。
例如，在一次晨檢中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友走路低著頭，不跟小朋友說話，好象很害羞地樣子。
仔細(xì)一看，原來她穿了一條帶補(bǔ)丁的褲子。
我知道她是怕其他小朋友嘲笑她。
對其檢查完好衛(wèi)生后，首先表揚(yáng)了她手、臉洗地干凈，然后教育她說：好孩子沒有比穿比吃的。
只要洗得干干凈凈，穿舊衣服和新衣服一個(gè)樣，都算講衛(wèi)生，鼓勵(lì)她說：你從小就知道艱苦樸素，我看比那些愛吃愛穿的小朋友還懂事。
通過個(gè)別談話，孩子消除了自卑心理，又蹦蹦跳跳地和其他小朋友一塊做游戲去了。
當(dāng)然,晨間談話是一種隨機(jī)性,較強(qiáng)的活動(dòng).可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,隨時(shí)交流.適當(dāng)開展晨間活動(dòng)必有百利無一害的 晨間談話，是幼兒一日活動(dòng)的開始，是教師和幼兒間的一次情感交流，同時(shí)也是鍛煉幼兒言語表達(dá)的最好時(shí)機(jī)。
短短的晨間談話，其實(shí)學(xué)問很大。
在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中，我總結(jié)出了“四有”晨間談話法。
一、和顏悅色——有情感地交流 現(xiàn)在幼兒園的孩子大部分是獨(dú)生子女，他們有很強(qiáng)的戀親情結(jié)和依賴心理，對家長的離去會(huì)感到不安，甚至恐慌。
所以我們會(huì)發(fā)現(xiàn)小班的孩子一進(jìn)教室就像受了委屈一樣，情緒低落。
對這樣的情形，我始終笑盈盈的，做到面帶微笑，和顏悅色，說話溫柔可親，給孩子一種親近感和安全感，通過安撫性談話，讓他們感受到教師的疼愛，體會(huì)到幼兒園中的溫暖，解除他們的思想顧慮，使其心情愉快、活潑開朗地投入到一天的學(xué)習(xí)生活中去。
同時(shí)也做一個(gè)耐心的傾聽者，贊同孩子的一些觀點(diǎn)，做他們的“知音”，取得孩子們的信任。
二、循序漸進(jìn)——有計(jì)劃地交流 晨間談話其實(shí)是提供給孩子一次口語表達(dá)的機(jī)會(huì)，我對不同年齡段的孩子根據(jù)他們的生理心理特點(diǎn)和閱歷，有計(jì)劃地制定出交流的內(nèi)容，逐步引導(dǎo)他們的口語表達(dá)由簡單到復(fù)雜。
比如我針對中班孩子的特點(diǎn)，給第一學(xué)期排出了這樣的晨間談話的計(jì)劃單。
第一階段（第1個(gè)月）：昨晚做了哪些事情——講講昨晚動(dòng)畫片的故事——說說早上路上見到的事物……主要圍繞孩子本身設(shè)計(jì)；第二階段（第2、3個(gè)月）：談?wù)勀愕陌职趾蛬寢尅務(wù)勀阆矚g的小朋友——談?wù)勀阆矚g的玩具……主要圍繞孩子周圍熟悉的事物來設(shè)計(jì)；第三階段（第4個(gè)月）：周末你想做什么——昨晚你做了什么夢——你最喜歡成為動(dòng)畫片里的那個(gè)人物……主要圍繞想象設(shè)計(jì)。
這樣話題由簡到難，循序漸進(jìn)，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)表達(dá)。
三、拓展內(nèi)容——有話題地交流 晨間活動(dòng)都要談那些內(nèi)容呢，我想，大致有這么幾類：①類是疏導(dǎo)類，讓情緒不好的孩子訴說委屈和不快；②是觀察表達(dá)，圍繞一幅圖畫來邊觀察邊描述；③是表達(dá)感受類，聽完一個(gè)故事后表達(dá)自己的感受；④是述說見聞?lì)?，說說自己耳聞目睹的事情；五是想象類，讓孩子插上想象的翅膀，說憧憬，說夢幻等。
四、身臨其境——有情境地交流 等到幼兒有了一定的口語表達(dá)基礎(chǔ)，可以為孩子們提供一定的情境，讓孩子們身臨其境，進(jìn)行感受和表達(dá)。
如讓孩子聽一段流水的聲音，讓他們想象你來到了什么地方，看到了什么，聽到了什么。
再如讓孩子們閉上眼睛，想象自己來到了一個(gè)玩具店，都看到了哪些玩具，自己最喜歡哪個(gè)。
還比如讓孩子們“來到”一個(gè)故事情節(jié)里，充當(dāng)一個(gè)故事角色，去表演，去表達(dá)等等。
這樣，孩子的想象力、思維力和情感都會(huì)得到很大的發(fā)展。
以上是我利用晨檢談話，優(yōu)化幼兒園晨檢活動(dòng)的一點(diǎn)嘗試。
實(shí)踐證明，適時(shí)、有針對性地與幼兒、家長進(jìn)行晨檢談話，不但會(huì)使幼兒在晨檢活動(dòng)中情緒活躍，求知欲強(qiáng)，而且還能使幼兒在一日活動(dòng)中保持旺盛的精力，大大提高幼兒園的保教效果。
可以說，優(yōu)化晨檢談話是提高幼兒園一日活動(dòng)質(zhì)量的關(guān)鍵。
幼兒園通知家長帶幼兒被子回家洗怎么寫?
XXX媽媽，您好，我是XXX幼兒園XXX的老師這邊友情提醒您，為了XXX的干凈健康，XXX的被子到了定期清洗的日子了，別忘了帶回家清洗。
【請教人家孩子考上大學(xué)，我應(yīng)該說些什么實(shí)在的祝賀的話呢
1.恭喜高中，祝愿鵬程萬里
前景
2.龍門魚躍償夙愿 題名看今朝 3.今日金榜,明日鵬程萬里.4. 所謂人生四大喜事：“久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”，其中以“金榜題名”最為家人、親屬所榮耀。
我要祝賀××考入了__XX大學(xué)。
5.金榜題名是孩子人生旅途步入社會(huì)所踏出的第一步，希望他在今后的日子里百尺竿頭，更進(jìn)一步，學(xué)業(yè)有成，一路高歌.6.天造之才，皆有可用，振翅高飛，無須只在夢中。
7.欣聞您孩子如愿登科，可喜可賀
所有的辛勞，今天結(jié)出了碩果，所有的汗水，今天都可以用喜悅的淚水來稀釋。
衷心祝賀***（小孩名字）考取大學(xué)，這是你們的驕傲，也是我們大家的快事，希望他再接再厲，成為國家棟梁
8.你的孩子考上了大學(xué)，你的辛苦、汗水不是白費(fèi)的，現(xiàn)在你是多少人羨慕的對象啊
恭喜你呀!9.在我印象中，您孩子學(xué)習(xí)一直都很刻苦,上帝是公平的，終于讓他(她)學(xué)有所成。
祝賀你!10.欣喜你孩子考上了心目中理想的大學(xué)，很為您高興，并衷心的祝福他(她)! 11.恭喜恭喜
真是功夫不負(fù)有心人啊，您的孩子考上了大學(xué)，真為你高興!向你表示祝賀!
看圖寫話，一個(gè)小孩打水給媽媽洗腳怎么寫
今天是母親節(jié)，妞妞想送給媽媽一件禮物。
“送什么呢
”妞妞一直在想。
眼看媽媽就要下班回來了，妞妞心里焦急萬分。
忽然，她看見旁邊有個(gè)盆子，靈機(jī)一動(dòng)，心想：“媽媽勞動(dòng)了一天，多么辛苦呀
等她回來，我一定要給，讓她享受享受。
”過了一會(huì)兒，媽媽回來了，妞妞請媽媽坐在小椅子上休息，忙給媽媽倒了一杯開水。
在媽媽喝水的時(shí)候，妞妞忙去打來一盆洗腳水，放在媽媽的面前說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂
今天我要給您洗腳。
”妞妞說完蹲下身子，幫媽媽脫下鞋子和襪子，讓媽媽身子靠著椅背，把腳浸入溫水中，然后用心地給媽媽的雙腳不斷地按摩著。
這時(shí)的媽媽瞇著雙眼微笑著說：“好舒服，好舒服啊
”媽媽忽而又睜開眼睛看著懂事的妞妞，興奮地說：“我的女兒長大了，知道心疼媽媽了……”妞妞聽了，心里美滋滋的。
幼兒園小寶貝為什么要學(xué)會(huì)分享水果
大家都說現(xiàn)在獨(dú)生子女很自我，很自私，不懂得分享，其實(shí)，只要父母們在孩子成長的過程中能給出正確的引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)分享，去體會(huì)分享的快樂也是可以達(dá)到的，現(xiàn)在家長朋友們一起來學(xué)習(xí)一下吧。
在幼兒園里，會(huì)見到個(gè)別的小朋友，見到別的小朋友的東西就想搶，自己的食物和玩具卻是一點(diǎn)也不想與別人分享
這是個(gè)非常好氣又好笑的現(xiàn)象——寶寶很小氣，不懂得分享
由于“萬千寵愛于一身”，我們的孩子們是越來越“小氣”了。
從表面上看，是孩子氣的表現(xiàn)，但從本質(zhì)看，這種不懂得分享的行為習(xí)慣，會(huì)讓孩子變得自私，不利于孩子優(yōu)秀品質(zhì)的塑造。
該如何教育孩子學(xué)會(huì)分享其一，以平等態(tài)度對待孩子，不專寵不溺愛。
在日常生活中，家長們要以平等的態(tài)度對待家庭成員，孩子是很重要的，但不應(yīng)該享受凌架于所有家庭成員的專權(quán)，該給孩子的自然要給，不應(yīng)該給的就沒必要什么都寵著，只有這樣，孩子們才不會(huì)自私。
其二，日常生活中實(shí)踐分享。
在家里，在和別的小朋友交往中，家長都應(yīng)該實(shí)踐分享的理念。
家里的好食物，所有家庭成員都要分享，與小朋友在一起玩，玩具和食物都一人一份，以此讓孩子養(yǎng)成這樣的理念--“食物和玩具不是專屬我一個(gè)人的”。
其三，用行動(dòng)證明分享是快樂的。
日常生活中要引導(dǎo)孩子將他的食物和玩具分給家人或別的小朋友，并且要讓他知道，分享食物或玩具，會(huì)讓大家快樂。
如，孩子在吃或者在玩玩具，父母可以要求參與其中，并且表現(xiàn)得非常高興，也要向他表示感謝。
長此以往，孩子們會(huì)明白，與他人分享食物和玩具是快樂的事情。
其四，不要懲罰寶寶。
不要對寶寶期望過高，認(rèn)識(shí)寶寶的成長必經(jīng)階段，并且平靜地接受這樣的事實(shí)，或許對媽媽更有幫助。
當(dāng)寶寶不肯分享的時(shí)候，如果媽媽加以懲罰或者強(qiáng)迫寶寶去分享，那么只會(huì)讓寶寶對媽媽和參與分享的伙伴產(chǎn)生怨恨，進(jìn)而產(chǎn)生更多的不安全感，并不會(huì)讓他(她)因此變得慷慨。
其五，幫助寶寶理解情緒。
當(dāng)寶寶和小朋友一起玩耍時(shí)，父母要視情況及時(shí)向?qū)殞氉龀鼋忉?，幫助?她)理解分享時(shí)所遇到的問題。
比如別的小朋友把屬于自己的布娃娃從寶寶手里搶回去了，媽媽可以說：“她太喜歡她的布娃娃了，她現(xiàn)在就想抱著她的布娃娃。
”如果寶寶不肯把自己的玩具給別人玩，媽媽要表示理解。
其六，給寶寶樹立榜樣。
寶寶學(xué)會(huì)分享的最好方式就是模仿。
媽媽可以嘗試和寶寶分享自己的冰淇淋，讓寶寶戴自己的圍巾、發(fā)卡、帽子，穿爸爸的鞋子、戴爸爸的手套等，當(dāng)然也要讓寶寶拿一些東西出來分享，如一起玩他(她)的玩具、一起看他(她)的故事書。
重要的是要讓寶寶親眼看到媽媽給自己東西或者拿走他(她)的東西，讓他(她)在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)和家人分享，進(jìn)而學(xué)會(huì)與其他小伙伴分享自己的玩具、食品等。
在孩子還太小的時(shí)候，不要刻意地把他“訓(xùn)練”成“愛分享”，那反而是大人沒有保護(hù)好孩子，破壞了孩子照顧好自己的能力，破壞了孩子分享的主動(dòng)性和愉悅感，更玷污了孩子純潔的愛的表示。
讓孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)，讓孩子身心健康的成長是一定離不開家長的正確引導(dǎo)的，所以，如果你想孩子更優(yōu)秀，家長們應(yīng)該先不斷的學(xué)習(xí)和完善自我。
誰記得，有個(gè)小孩子從樓上摔下來，他媽媽奇跡的接住。
是什么事件
小朋友叫什么
他媽媽被成為什么
是媽媽接住的，是一位過路的鄰女士接住 這名神奇的女吳菊萍 從10樓墜落的是個(gè)女孩，叫“妞妞”，兩周歲零一個(gè)月大。
下面是一個(gè)網(wǎng)站的詳細(xì)介紹 昨天中午，很多電話打進(jìn)快報(bào)85100000熱線，非常激動(dòng)地講著同一件事：一個(gè)孩子從10樓墜落，被一個(gè)女人用雙手接住了
最早的一則電話是12:34，曹女士打進(jìn)來的： 濱江長河路白金海岸小區(qū)，就是靠近四橋這里，有個(gè)孩子從10樓掉下來。
聽說是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里沒大人。
正好樓下有個(gè)30多歲的女人經(jīng)過，接住了孩子。
這個(gè)救人的女人骨折了，現(xiàn)在警車剛剛過來，120車子還沒來，傷者可能還沒有送到醫(yī)院。
見習(xí)記者陳健核實(shí)報(bào)道： 從10樓墜落的是個(gè)女孩，叫“妞妞”，兩周歲零一個(gè)月大。
妞妞非常幸運(yùn)
從10樓墜落，被一位過路的女士奇跡般地用雙手接住了。
參與救“妞妞”的人，還有好幾位。
昨天中午12：15，白金海岸小區(qū)居民張女士，午飯后抱著15個(gè)月的兒子，在花園散步，走到?jīng)鐾?，突然聽見頭頂上傳來一陣小孩的哭聲，她還聽見有個(gè)老太太大聲喊：“別爬
別爬
別爬
” “我以為是對面有大人在打孩子，就走出涼亭抬頭一看，22幢3單元10樓的大媽站在陽臺(tái)上，朝2單元那邊很慌張地大喊。
” 張女士順著大媽面對的方向再看，發(fā)現(xiàn)一戶人家的窗沿上，居然坐著一個(gè)很小的孩子
“我看著小孩先把右腿跨出了窗外，然后又用手拉著窗戶，左腿很快也跨了出來。
小孩爬得很快，大約只有1分鐘時(shí)間，整個(gè)人就掛在窗臺(tái)上了。
” 2單元901室的潘先生，就住在妞妞家樓下，他也是聽見3單元那位大媽的喊聲才跑出來看。
“我看到孩子時(shí)，她已經(jīng)掛在陽臺(tái)上了，兩只手使勁扒著窗臺(tái)，腳下是懸空的。
”潘先生說。
潘先生馬上沖到陽臺(tái)上，把靠在墻上的一副2.5米高的梯子拉了出來。
901的陽臺(tái)與1001臥室的窗臺(tái)，斜著距離約為3米，潘先生伸長胳膊把梯子舉出去，想把孩子的腳接住，可梯子前端剛剛碰到孩子的腳底。
潘先生說，“我想讓她的腿卡在梯子的木格子里，再把孩子拉回來。
一邊叫家里人快去樓上，叫孩子屋里人快開門救人。
” 潘先生的弟弟馬上跑上樓，看見孩子的奶奶正在1001門口撬門，小胡說，“對面1002室住戶也在幫忙救人。
可是門是被從里面反鎖的，怎么也打不開。
” 在窗臺(tái)上堅(jiān)持1分多鐘后，孩子終于支持不住，掉了下去。
“我看見孩子一松手，就用梯子擋了一下，可是沒有擋住。
”潘先生最后的努力，讓孩子的身體在空中轉(zhuǎn)了方向。
妞妞的頭向后仰，臉朝上平躺著摔了下去。
20幢7樓的保姆胡阿姨，看到了孩子下落時(shí)的情況。
20幢正對22幢樓，胡阿姨正在廚房做飯，聽到有人喊，就走到陽臺(tái)上。
“孩子剛往下掉的時(shí)候臉是朝上的，可是身體很快就打轉(zhuǎn)了，落得很快。
大概橫著轉(zhuǎn)了兩圈，就掉到了二樓的位置。
”胡阿姨回憶時(shí)還在后怕，“一樓被樹擋住了看不見，我想，完了，肯定完了，肯定沒救了……” 這時(shí)，住22幢2單元1樓的徐女士，打開自家窗戶看見，樓下一位女士左側(cè)身體著地，斜躺在綠化帶里，連聲說“很疼很疼”，孩子倒在女士頭部右邊，沒有一點(diǎn)聲音。
幾分鐘后，孩子哭了一聲。
孩子還吊在窗臺(tái)時(shí)，保安就趕到了現(xiàn)場。
一位保安說，他和兩個(gè)同事正在樓下想辦法救人，孩子就從樓上落了下來，他馬上抱起孩子，跑到小區(qū)門口，另一個(gè)保安撥打了120。
120趕到，把孩子和受傷的女士一起送到醫(yī)院。
吳菊萍勇敢的媽媽偉大的母親 千鈞一發(fā)的緊要關(guān)頭，張開手臂接住女童的這位英勇女士叫吳菊萍。
她是嘉興王江涇鎮(zhèn)人，來杭州工作11年了，現(xiàn)在阿里巴巴誠信通做銷售客服，老公是富陽人，兩口子把家安在了濱江，有一個(gè)7個(gè)月大的孩子。
吳菊萍住在濱江白金海岸23棟10樓，墜樓的女童住在22棟10樓，兩戶人家雖相隔兩個(gè)樓道，但素未謀面。
事發(fā)前，兩家人不認(rèn)識(shí)。
吳菊萍踢掉高跟鞋，張開雙臂 昨天下午5點(diǎn)，記者在富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院三樓病房見到了吳菊萍。
輕輕推開房門，吳菊萍正躺在病床上掛鹽水。
她比想象中要嬌小，鵝蛋臉，1米60不到的小個(gè)子，裹在一件藍(lán)底粉色紅心的棉布小洋裙里。
床頭的病歷卡寫著“吳菊萍，1980年出生，左尺橈骨多段粉碎性骨折。
”看得出吳菊萍很疼，她右手墊在左手下，面色有些蒼白，嘴唇抿得緊緊的。
鄰床的病友見記者來，連聲說“趕緊采訪這位大英雄。
她流了不少血。
” 吳菊萍聽了有些害羞，輕聲說：“哎呀，沒什么，沒什么。
”吳菊萍說，當(dāng)時(shí)沒這么痛，現(xiàn)在人清醒了，就痛得厲害起來。
在記者一再請求下，吳菊萍回憶了事發(fā)時(shí)情形―― 現(xiàn)在回想起來，那真是在剎那間發(fā)生的。
1:00左右，我和老公吃好飯出家門，是我的一位同事有約，說要看我們新房子的裝修。
同事已經(jīng)在路上了，我們出門有些著急。
家到小區(qū)門口，也就五六十米的樣子，過了兩三分鐘，我倆還沒走到小區(qū)門口，猛地聽到我婆婆的叫聲。
我回頭看我家窗口，我婆婆激動(dòng)地?fù)]舞著手。
我們沒多想，拔腿就往回趕。
我穿了一雙四五厘米高的高跟鞋，跑得不快。
老公一個(gè)箭步?jīng)_在我前頭，往樓上去了。
我到樓下，已經(jīng)有四五個(gè)人在下面了。
保安拿著對講機(jī)喊“10樓……一個(gè)孩子。
”耳朵還刮到幾句“要掉下來了
掉下來了
” 周圍一片鬧哄哄的，什么也聽不清。
我瞇著眼睛往樓上看，陽光有些刺眼，隱約看到是隔壁家的孩子掛在窗臺(tái)上，不是我家孩子。
我當(dāng)時(shí)也沒細(xì)想，心里很急，踢掉高跟鞋，往樓下快速靠近幾步。
這時(shí)，聽到樓上一聲尖叫，我下意識(shí)地雙手手臂一張，真是“嗖”的一下，很快很快，左手臂一陣劇痛，我整個(gè)人就倒下去。
我知道，我接住了。
我人也暈了過去。
吳菊萍老公小陳搓了一把臉說，“真是很短很短的時(shí)間。
” 他又補(bǔ)充了一些―― 我比老婆跑得快。
我沖回家，發(fā)現(xiàn)兒子躺在地上。
我媽媽腦袋探出窗口喊，聲音幾乎是號(hào)叫
我擠開她，往樓下看，我老婆竟躺在地上了，懷里好像還有個(gè)孩子。
我沖下樓時(shí)，老婆懷里的孩子已經(jīng)被別人抱走了。
老婆暈暈乎乎的，手臂上還有血。
我知道發(fā)生了什么。
老婆赤腳，旁邊一個(gè)大媽，脫下自己的拖鞋，套在我老婆腳上。
我趕緊扶起老婆往小區(qū)外走。
我在小區(qū)門口看到墜樓的孩子，圍了很多人，有人在打120。
我等不及了，開車送老婆去武警醫(yī)院搶救。
我只記得在武警醫(yī)院交錢拍片的時(shí)候，我看了表，1點(diǎn)15分不到。
也就是說，除掉我開車去醫(yī)院路上的時(shí)間，事情整個(gè)過程，頂多七八分鐘。
在武警醫(yī)院，老婆才有點(diǎn)醒過來，她問我“孩子呢，孩子呢”，我答不出來。
后來，我在醫(yī)院急診室看到小區(qū)鄰居，才知道那個(gè)救下的女孩，也送到武警醫(yī)院來了。
富陽衛(wèi)生局局長叮囑全力救治女英雄 富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院全免5萬治療費(fèi) 武警醫(yī)院骨科X光片顯示：吳菊萍左手臂的尺橈骨斷成了三截，有骨頭斷端戳出皮膚出來，傷勢非常嚴(yán)重，需要立即手術(shù)。
老公小陳說，“我是富陽人，想到富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院治療骨傷很有名氣，我就抱起老婆，往富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院送。
” 富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院主管吳菊萍的醫(yī)生叫裘曉東。
裘醫(yī)生說，“她傷得很重，手臂受到了巨大撞擊后產(chǎn)生爆裂傷。
我們醫(yī)院金登峰副院長剛從外地回家，他得知消息立刻趕到醫(yī)院，組織專家為吳女士會(huì)診。
” 金登峰副院長說：“我接到了富陽市衛(wèi)生局陸國民局長的電話，他從快報(bào)記者這里得知了吳女士的事情。
陸局長叮囑我，有位英勇救孩子的女士在你們醫(yī)院治療，你們要拿出最好的本領(lǐng)，全力救治女英雄
” 經(jīng)過專家組討論，確定了吳菊萍的治療方案： 第一步，止血消腫。
吳菊萍的左手尺橈骨粉碎性骨折后，大量出血可能壓迫神經(jīng)，有導(dǎo)致手功能受損的危險(xiǎn)。
所以，目前先用富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院的秘方金黃散軟膏幫她消腫，然后用杉樹皮夾板正骨復(fù)位。
“尺橈骨是人手臂中最精巧的一根骨頭，不僅起支撐的作用，還負(fù)責(zé)手臂旋轉(zhuǎn)功能。
這根尺橈骨，最細(xì)的地方大概是1.5厘米，最粗的地方是4厘米左右。
”金登峰說。
吳女士的傷勢在尺橈骨骨折中算非常嚴(yán)重的。
不過金副院長說，富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院的骨傷療法已經(jīng)傳了150年，每年治療2000多例尺橈骨骨折患者，有信心把吳女士治好。
目前，估計(jì)需住院3周。
基本恢復(fù)要3個(gè)月，徹底好要半年以上。
金副院長估計(jì)，治療費(fèi)在5萬左右，“我們醫(yī)院幫她全部免掉。
” 一般人手臂力量只有45公斤 金登峰副院長是著名的骨傷科專家。
他說：“我見過大大小小尺橈骨骨折，像吳女士這樣嚴(yán)重的，以前只在車禍傷中看到。
她是冒著生命危險(xiǎn)做這件好事的。
因?yàn)楦呖諌嬑镌业?，意外太多了?/p>
萬一風(fēng)吹等因素影響下，孩子偏差一點(diǎn)點(diǎn)，落在吳女士的頭上，她就可能當(dāng)場死亡。
落在她脖子上，她可能高位截癱。
” 金副院長說著說著，非常感慨，“我也是一位15歲孩子的爸爸。
我非常敬佩吳女士，這就是母親的偉大
” 杭十四中物理特級(jí)老師駱興高說，“這個(gè)可能就是媽媽的力量了。
”他說，自己曾經(jīng)看過一個(gè)報(bào)道： 在美國，一位媽媽在修爆胎的汽車，孩子在旁邊玩，爬在車子底下。
突然車子的千斤頂塌了，這位美國媽媽立刻就把車子抬了起來，救出孩子。
文中分析，一個(gè)人在突發(fā)事件時(shí)，腎上腺激素激增，可能是會(huì)爆發(fā)出巨大能量。
一般人手臂力量只有45公斤，而吳女士瞬間接住了數(shù)百公斤。
生了孩子后，她變得勇敢，凡事敢擔(dān)當(dāng) 吳菊萍治療時(shí)要服大量藥物，醫(yī)生建議她給孩子斷奶。
吳菊萍說，我兒子7個(gè)月，本想再喂一段時(shí)間，現(xiàn)在就算了。
昨天，隔壁房間的一些病友也紛紛跑進(jìn)病房來看她。
我和攝影記者代表快報(bào)，送上一個(gè)水果籃，表達(dá)我們的敬意。
在老公小陳眼里，吳菊萍是個(gè)非常有責(zé)任感的人，“特別是生了孩子后，變得勇敢，凡事敢擔(dān)當(dāng)。
” 他說，白金海岸是個(gè)很貴的樓盤，房子不是他們自己的，我自己去年剛創(chuàng)業(yè)，收入不穩(wěn)定。
老婆工資也不是很高，是我們租了白金海岸一個(gè)房間，每月交800元租金。
老婆說要給孩子好的生活，我們很努力，買了一套85平方米的小房子，正在裝修了。
她工作很努力，我和她談戀愛的時(shí)候，她就是個(gè)工作狂，每天晚上10點(diǎn)才下班。
她很善良，對我媽媽很好。
吳菊萍在阿里巴巴誠信通做銷售客服，她的領(lǐng)導(dǎo)說：吳菊萍是個(gè)很樂觀的人，“下午，她來和我請假，說要休息3個(gè)月。
我問她怎么了，她說手骨折了。
我急了，問她怎么了。
她輕描淡寫地說，有個(gè)孩子從樓上掉下來，我手一接，就斷了。
周一，我們同事都要去看她的
” 我們讓吳菊萍說說自己，她想了半天，說：“我是個(gè)農(nóng)村來的孩子。
我一直蠻普通的。
沒啥特別的。
” 吳菊萍是中國共產(chǎn)黨黨員，2000年入黨，黨齡11年。
孩子為什么會(huì)墜樓
昨晚7點(diǎn)，妞妞的叔叔和嬸嬸回到小區(qū)。
“門是被小孩子從里面反鎖的，所以我們在門外怎么也開不進(jìn)來
”妞妞嬸嬸說，他們?nèi)?2點(diǎn)鐘吃完午飯，因?yàn)榧依锏膵雰捍仓挥幸粡垼痔 ?/p>
他們就把大哥的孩子妞妞放在家里，讓她奶奶照看。
妞妞的叔叔和嬸嬸則帶著自己的孩子出了門。
妞妞的嬸嬸描述了主臥室的布局：房間正中有一張大雙人床，床邊靠近窗戶的位置擺著一個(gè)床頭柜，床頭柜正好貼著窗臺(tái)，比床高一點(diǎn)。
遠(yuǎn)離窗戶的墻邊上放著一張嬰兒床。
妞妞嬸嬸猜測：妞妞看奶奶走出門，就從嬰兒床里爬了出來，先是跑到大門口把門反鎖了(嬸嬸說，他們家的兩個(gè)小孩子，平時(shí)就喜歡反鎖大門玩)。
然后爬到大人的床上，又從雙人床爬到床頭柜上，再爬到窗臺(tái)上。
然后才翻到了窗外。
1001室我們沒進(jìn)去，在樓下的901室實(shí)地看了一下，兩家家具擺設(shè)也很近似，901室也在雙人床和窗臺(tái)中間放了一張70厘米高的梳妝臺(tái)。
記者用尺子測量了901室地板距離窗戶的高度，89厘米。
(記者 王真) 腦部沒問題 四肢沒受傷 妞妞主要是內(nèi)傷 昨晚接受手術(shù) 記者 王真 昨天傍晚，妞妞一家人，等在浙江省兒童醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室門口。
媽媽很年輕，長相清秀，靠在妹妹肩上，輕聲抽泣；外婆一會(huì)兒站起來一會(huì)兒坐下去，嘴里不停念著“老天爺保佑老天爺保佑……” 媽媽哭得咳嗽起來，外婆拍拍她的背，自己也跟著哭了。
舅舅上前安慰，“有人接住妞妞，妞妞不會(huì)有事的，我們自己不要哭。
” 妞妞爸爸正在外地出差，聽到出事了，馬上往杭州趕。
18：15，省兒童醫(yī)院普外科章躍濱醫(yī)師從重癥監(jiān)護(hù)室出來，和家屬講解妞妞的情況。
章醫(yī)師說，妞妞算是非常幸運(yùn)的，剛才給她做了腦部檢查，沒有發(fā)現(xiàn)任何問題――一般從高處墜落的孩子十有八九腦袋受傷，出事的時(shí)候可能就救不回來了。
妞妞的四肢也沒有受傷，沒有一點(diǎn)骨折。
章醫(yī)師說，妞妞的傷主要是內(nèi)傷，從事發(fā)現(xiàn)場送到醫(yī)院，妞妞一共吐了三次，都有血，肚子脹鼓鼓的。
醫(yī)生推斷，妞妞應(yīng)該消化道有穿孔，就是腸子破了，要立即做開腹手術(shù)，發(fā)現(xiàn)腸子哪里破了就修補(bǔ)起來，手術(shù)可能要進(jìn)行兩三個(gè)小時(shí)。
“孩子還沒有脫離生命危險(xiǎn)，接下來的72小時(shí)非常關(guān)鍵，如果這三天情況比較穩(wěn)定，基本就沒事了。
” 章醫(yī)師說，至于以后，消化道受傷可能會(huì)減弱孩子的消化吸收功能，生長發(fā)育受影響，其他沒有大礙。
19：21。
護(hù)士推著妞妞，到三樓手術(shù)室。
妞妞躺在移動(dòng)病床上，露出纖細(xì)的手臂小腿，留著童花頭，小臉很圓，右眼下面一片青紫，上嘴唇也腫了。
她鼻孔插管，小臉不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，輕輕叫了一聲媽媽。
媽媽趴在床頭又笑又哭，“妞妞乖，妞妞沒事的。
媽媽陪著妞妞……”媽媽摸摸妞妞的小腦袋，親親小臉，妞妞微微笑了一下。
大家擁著妞妞坐電梯上三樓。
剛要推進(jìn)手術(shù)室，妞妞爸爸趕到了，這個(gè)人高馬大的男人沖上前來，一把捏住妞妞的小手，嘴唇顫抖了幾下，掉下淚來。
“妞妞的手這么冷，妞妞很勇敢，爸爸等著你出來……”妞妞指了指護(hù)士和爸爸說，“阿姨，爸爸。
” 媽媽把妞妞抱到另一張手術(shù)床上，不小心頂?shù)芥ゆさ亩亲?，妞妞輕輕哼了一聲，幾個(gè)大人說，放在平時(shí)，孩子肯定叫痛了，今天真的很勇敢。
把妞妞送進(jìn)手術(shù)室后，媽媽爸爸、外婆奶奶、叔叔阿姨坐在外面的椅子上，不一會(huì)兒又哭開了。
媽媽靠在爸爸的懷里，“妞妞吃這么大的苦，我恨不得替孩子受苦啊……” 伸手接住10樓墜落的孩子自己要承受多大沖擊力
相當(dāng)于托住287公斤的物體 2011-07-03 2歲的妞妞從10樓墜落，吳南萍在樓下伸開雙臂接住，自己也在強(qiáng)大的沖擊下摔倒在草地上，雙臂均有嚴(yán)重骨折。
這個(gè)31歲的女人，在接住孩子那一剎那，她的雙臂到底承受了多大的沖擊力
感動(dòng)的同時(shí)，也有網(wǎng)友運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)計(jì)算了一下。
“按孩子體重15公斤，高度26.4米來算，孩子從樓上掉下來做的功為3660焦(一顆機(jī)槍子彈出槍口的能量為3300焦)。
孩子從樓上掉下來被接住的瞬間速度是22.09米\\\/秒。
沖量是331.35kg?s，相當(dāng)于托住一個(gè)331.35公斤的物體。
”――王小街 我們再請杭二中物理高級(jí)老師趙初蓓作個(gè)計(jì)算。
我們給了趙老師兩個(gè)數(shù)據(jù)： 孩子墜落時(shí)離地高度：28.2米 (來源于物業(yè)工作人員提供的數(shù)據(jù)，本報(bào)記者也在現(xiàn)場作了測量，一層層高是3.3米，再往上每層高3米，10樓人家窗臺(tái)高度0.9米)。
孩子體重：12公斤 (由于沒有女孩體重的實(shí)際數(shù)據(jù)，我們根據(jù)在醫(yī)院的觀察，女孩身材不胖不瘦，以衛(wèi)生部《中國七歲以下兒童生長發(fā)育參照標(biāo)準(zhǔn)》兩周歲女嬰的平均體重來算)。
趙老師的計(jì)算結(jié)果如下： 小女孩從十樓摔下來的速度為23.5米\\\/秒，整個(gè)下落的時(shí)間為2.4秒。
根據(jù)公式?jīng)_量=質(zhì)量×速度差，接住小女孩時(shí)的沖量為282公斤?米\\\/秒，而作用在手臂上的力，等于沖量除以女業(yè)主接到小孩所用的時(shí)間(以0.1秒來估算)，那么，接住小女孩時(shí)有2820牛頓的力作用在手臂上，相當(dāng)于在0.1秒的時(shí)間內(nèi)托住了287公斤的重物。
趙老師說，接孩子時(shí)，由于施加了外力，孩子下落速度從23.5米\\\/秒直接到0，所用的時(shí)間預(yù)估為0.1秒。
時(shí)間越長，受到的沖力越小，所以在沒有任何防護(hù)措施的情況下，接住孩子后最好馬上下蹲，延長緩沖時(shí)間，從而減少對手臂的傷害。
(姜曉蓉) 孩子高空墜落往往有兩個(gè)因素 家具靠窗擺放不合理把孩子一個(gè)人留在家 2011-07-03 記者 王真 侯海玲 孩子高空墜落，每年都有多起發(fā)生，釀成過很多悲劇。
為什么總是會(huì)出這樣的事
我們找出歷年一些孩子高空墜落的案例，總結(jié)一下其中規(guī)律，供家長們吸取教訓(xùn)。
2011年1月18日，周末，女孩爸媽起床后去忙生意，女孩一人在家中，起床后發(fā)現(xiàn)家中沒人，站在窗口向樓下觀望時(shí)，不慎摔下。
2010年12月13日，5歲姐姐和4歲妹妹掉下3樓，兩姐妹都是從衛(wèi)生間窗戶掉下去的。
妹妹從衛(wèi)生間的窗口掉下去，姐姐伸手去拉妹妹，沒拉住，兩個(gè)人都掉了下去，妹妹直接從三樓衛(wèi)生間的窗口掉到了地上。
2010年3月19日，一個(gè)6歲男孩睡醒了爬上飄窗找媽媽，一探身，從14樓掉了下去。
杭州市建筑設(shè)計(jì)院徐馳工程師說，所有的房子，只要有飄窗的，肯定都要做上保護(hù)欄桿。
一般情況下，如果飄窗比地面高45厘米，那么保護(hù)欄桿從窗臺(tái)開始算要做90厘米的高度，如果窗臺(tái)位置低于45厘米，那么從窗臺(tái)往上就要做到120厘米的高度。
2009年6月2日，男孩9歲，平時(shí)由外婆帶，父母都不在家，外婆忙著做家務(wù)，男孩和小伙伴到自己的小房間玩，玩到窗臺(tái)上。
窗戶是移窗，開的這邊只蒙著紗窗，男孩從小床爬到窗臺(tái)上，紗窗破裂，男孩從6樓摔下。
2008年12月13日，6歲小女孩從5樓墜下。
媽媽不在家，女孩踩著凳子，爬到陽臺(tái)的窗臺(tái)上看看媽媽回來了沒有。
2008年10月17日，6歲大的男孩爬出窗戶從3樓掉下去，當(dāng)時(shí)男孩在睡覺，奶奶出去拿個(gè)東西，就十分鐘，小孩的床靠窗，可能是爬上小床，再上了窗臺(tái)。
2008年8月4日，一個(gè)2歲多的男孩從12樓墜落。
孩子?jì)寢屜瘸龇块g，大風(fēng)把門關(guān)上，孩子跟在后面，被關(guān)在房間里，找不到鑰匙。
孩子爬到了主臥衛(wèi)生間，窗臺(tái)邊有抽水馬桶，孩子爬上馬桶蓋再到窗臺(tái)，墜落。
2008年7月26日，一個(gè)4歲男孩爬到6樓的窗外，差點(diǎn)墜落。
他的媽媽反鎖了門出去了，把男孩一人留在家中。
從以上報(bào)道可以看出，墜樓的孩子年齡都不大，2歲到6歲比較集中，6歲之后，孩子高空墜樓的事情就少多了。
還有，孩子墜樓，很多情況下是家里沒有人，孩子爬上窗臺(tái)，往往也是為了找媽媽爸爸。
另外，孩子墜落的窗子多為飄窗、移窗，開口比較大，孩子個(gè)子比較小，為了夠到窗臺(tái)，他們會(huì)借助凳子、床等靠近窗臺(tái)的東西，先爬上凳子和床，再上窗臺(tái)。
這么多慘痛的教訓(xùn)再次說明，有幼兒的家庭，窗戶要做好封閉保護(hù)措施，如果沒有保護(hù)措施，家長一定要留意未封閉的窗臺(tái)邊，家具擺放是否有安全隱患。
還有，不要把孩子一個(gè)人關(guān)在家里。
全國網(wǎng)友熱烈關(guān)注 趙薇舒淇加入微博轉(zhuǎn)發(fā) 2011-07-03 “杭州女業(yè)主徒手接住墜樓小女孩”一事，很快在微博上傳播開來，被全國網(wǎng)友轉(zhuǎn)發(fā)，電影明星趙薇和舒淇也先后加入轉(zhuǎn)發(fā)行列。
到昨晚十點(diǎn)半，微博轉(zhuǎn)發(fā)條數(shù)已經(jīng)達(dá)到7000多條，評論2000多條。
“祈禱孩子和女業(yè)主都平安
也愿全天下有愛心善良的人們平安幸福
” “為她英勇的行為感動(dòng)
哪怕她現(xiàn)在受傷住院，我想她一輩子都不會(huì)感到后悔。
哪怕她暫時(shí)無法好好照顧自己的寶寶，她的孩子長大后，一定會(huì)為媽媽這個(gè)舉動(dòng)感到驕傲
” “人間大愛
女英雄。
” …… 全國各地的網(wǎng)友，紛紛表達(dá)對孩子的祝福和對救人者的敬意。
(姜曉蓉) 徒手接住高空墜落的孩子 以往也有不少 幾乎全是男性 2011-07-03 孩子墜樓被大人接住，這樣的事例在國內(nèi)和世界各地都有發(fā)生，記者尋找到的所有案例中，在下面接住孩子的，只有一個(gè)是女性，這是一位英國母親。
2011年4月21日， 1名美國1歲嬰兒從奧蘭多一家酒店4樓墜落，被一位英國女游客海倫?比爾德用雙臂接住，為表彰她的英勇事跡，美國佛羅里達(dá)州奧林奇郡警長辦公室授予她“優(yōu)秀品質(zhì)獎(jiǎng)”。
當(dāng)時(shí)，比爾德在所住酒店的游泳池邊，看見一名幼童趴在4樓欄桿上玩耍，很可能墜落。
她剛跑到幼童可能落下的位置，幼童就從4樓摔了下來，先是碰到了3樓的欄桿，眼看就要摔向地面。
一些游客見到如此驚險(xiǎn)的場面尖叫起來，但比爾德依然非常冷靜，她果斷伸出雙臂接住幼童。
