描寫大合唱的句子

1、音樂響起時，“百”們就一展，放聲唱歌。

那歌聲是的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。

演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。

我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。

2、音樂停止了，我們的歌聲也結(jié)束了。

等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。

我們的合唱表演在這掌聲中結(jié)束了。

3、音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。

4、想到這兒，我更是豪情萬丈，歌曲的回音在天花板上久久縈繞，雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學。

下臺后，興致勃勃的我們預想著我們的高分。

可是分數(shù)并不高，它打擊了我們一切的熱情。

老師卻毫不氣餒地說：“沒關系，這次我們得了一個比冠軍更寶貴的財富，那便是團結(jié)，有了它，不怕拿不到第一。

”5、我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰

我們?nèi)娜獾爻?，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。

6、我們終于迎來了比賽那天。

輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。

還好，我們沒有露出排練時歌聲。

不一會兒，我們唱完餓。

我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了

7、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。

慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。

跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。

朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。

8、瞧

同學們正在專心致志地學歌呢，多認真呀

站得筆直的，不發(fā)出一點兒說話的聲音。

甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來，引得大家爆笑不止。

男生呢，也不害羞，撓撓頭就過去了。

那一遍一遍的認真，終于學會了，同學們激動得歡呼雀躍。

俗話說得好，“好的開頭是成功的一半”，開頭好，相當于“開門紅”，大吉大利

9、輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。

“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。

不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。

唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

10、各個班級陸續(xù)登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。

唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。

前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。

11、歌是學會了，可不練習怎么行

每到下午第四節(jié)課，就是我們班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。

一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。

大家有著共同的目標，有著共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。

12、第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 。

這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。

很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。

真唱得比上一首歌好。

13、到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。

于是，我們齊心協(xié)力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。

14、比賽的順序由低年級到高年級，一年級、二年級，終于輪到我們班了。

我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室，站在臺階上，當時我的心情非常激動，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。

但在比賽前一天，班主任屈老師為我們作了精心的準備，我們信心十足。

同學們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，么的優(yōu)美，那么整齊，那么有力。

演唱結(jié)束，裁判員老師還為我們鼓掌呢

15、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。

有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。

我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。

在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。

我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動聽。

形容大合唱的句子有哪些

【感心動耳】心：心受感動；動耳：悅耳。

形容極其感。

【虎斑霞綺，林籟泉韻】：綺：美麗：孔穴中發(fā)出的聲響；韻：悅耳和諧的聲音。

形容自然界景色秀麗，各種聲音悅耳動聽。

【金徽玉軫】：徽：系琴弦的絲線；軫：轉(zhuǎn)動琴弦的軸。

高貴、雅致的琴徽和琴軸。

形容流暢悅耳的琴聲。

也比喻超凡脫俗的雅調(diào)。

【林籟泉韻】：風吹林木和泉石相激而產(chǎn)生的悅耳聲音。

泛指天籟。

【裊裊余音】：裊裊：宛轉(zhuǎn)悠揚。

余音：不絕之音。

形容音樂結(jié)束后悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。

同“余音裊裊” 。

贊美大合唱的句子

1.革命歌曲《就是力量》, 《大合唱》, 《歌唱祖國》, 《我的心》, 《紅軍不怕遠征難》, 《學習雷榜樣》, 《游擊隊之歌》, 《大刀進行曲》 ...2.勵志歌曲《奔跑》,《啟程》,《最初的夢想》,《隱形的翅膀》,《陽光總在風雨后》,《相信自己》...3.適合大合唱《和未來有約》,《手牽手》,《明天會更好》,《讓世界充滿愛》,《相親相愛》...

大合唱唱什么好

龍的傳人我的中國心

公司馬上要年會了~部門要大合唱，可是唱什么歌好呢

不要太難記的歌詞，因為時間較短。

。

。

。

串燒