狀語，定語到底是啥
狀語：修飾動詞。
我玩得【開心】。
她跑得【快】有時是表示時間地點目的等定語：修飾名詞。
我很(開心)。
她很(漂亮)
大哥大姐們能詳細告訴我什么是主語，謂語，定語，狀語嗎
謝謝了
定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。
主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句或相當于形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。
漢語中常用‘……的’表示。
定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關(guān)系。
在漢語中，中心語與定語二者之間有的需要用“的”，有的不需要，有的可要可不要。
“的”是定語的標志。
【漢語中的定語】1．在漢語中，定語常由形容詞、數(shù)量詞、名詞、代詞充當。
也可有其他詞或短語充當。
定語用來修飾主語和賓語。
例句：(括號內(nèi)為定語)例如：（暖和）的陽光照著（平靜）的湖水。
（形容詞作定語）我給大家講（一個）故事。
（數(shù)量詞作定語）（今天）的報紙看過嗎
（名詞作定語）（我們）的歷史有（自己）的特點。
（代詞作定語）2.幾點說明：A 在句子中，“的”前用來修飾、限制名詞的詞或短語就是定語。
也就是說，“的”是定語的標志。
例如：（海南）（名詞作定語）的工業(yè)發(fā)展很快。
B 有時定語后可不帶“的”。
例如：這里蓋起了（一座）（數(shù)量詞作定語）房子。
C 名詞前有時定語不止一個。
例如：（我們學(xué)校）的（兩位）（數(shù)量詞作定語）（有三十年教齡）（動詞短語作定語）的（語文）（名詞作定語）老師當上了代表。
D 定語的位置在主語前面，和賓語前面。
例如：（代詞作定語）（小明）的爸爸是（一名）（數(shù)量詞作定語）教師。
（夜幕下）的黑翼（方位短語作定語）多層定語排列多層定語的一般是按照邏輯關(guān)系來排列的，與中心語關(guān)系越密切的定語越靠近中心語一、多層定語從遠到近的順序一般是：表領(lǐng)屬關(guān)系（誰的）表示時間、處所（什么時候、什么地方）表指代或數(shù)量 （多少）表動詞性詞語、主謂短語（怎樣的）表形容詞性短語（什么樣的）表性質(zhì)、類別或范圍 （什么）二、多層定語的排列還遵循以下的規(guī)律：1、帶“的”的定語一般放在不帶“的”的定語之前。
例如只能說“藍色的呢子大衣”，不能說“呢子藍色的大衣”。
其中，不帶“的”動詞直接作定語修飾中心語，在形容詞和名詞之后，例如：“一頓豐盛的烤羊肉”、“新型取暖設(shè)備”。
2、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的定語一般放在結(jié)構(gòu)簡單的定語之前。
例如“剛從國外進口的教學(xué)用的數(shù)碼錄音設(shè)備”，一般不能說成“教學(xué)用的剛從國外進口的數(shù)碼錄音設(shè)備”。
這是從兩個角度上看到的所遵循的規(guī)律，基本上首先遵循規(guī)律一，然后遵循規(guī)律二。
[1] 古代含義在古代漢語里，為了突出和強調(diào)定語，有時也會把定語放在中心詞之后，這種情況叫做“”。
譯成現(xiàn)代漢語時，一般都應(yīng)提到中心詞前邊來。
另外，時，往往在中心詞和定語之間加“之”字，有時也在定語后面加“者”字。
1.用“者”結(jié)句，形成“中心詞++者” 2.用之.“中心詞+之+”的形式。
如：“其嵌然相累而下者，若牛馬之飲于溪；其沖然角列而上者，若熊羆之登于山。
”定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。
主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、或相當于形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。
漢語中常用‘……的’表示。
定語和中心語之間是修飾和被修飾、限制和被限制的關(guān)系。
在漢語中，中心語與定語二者之間有的需要用結(jié)構(gòu)助詞“的”，有的不需要，有的可要可不要。
“的”是定語的標志。
我們知道，定語是用來限制或修飾中心詞的，一般放在中心詞的前面。
這是古今漢語的共同規(guī)律。
但在古漢語里，有時為了強調(diào)和突出定語，把它放到中心詞的后面，這種語法現(xiàn)象就稱為。
定語后置一般有標志性的詞語。
所以，我們可以根據(jù)這些特點把它歸結(jié)為四種常見的形式：1． 中心詞+之+ 例如：①（古）蚓無爪牙之利，筋骨之強。
（） （今）蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的筋骨。
②（古），。
（） （今）處在高高的廟堂上，就為他的人民憂慮，處在僻遠的江湖間，就替他的君主擔(dān)憂。
③ 人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎
（）（高尚的人誰又能讓自己清潔的身子，蒙受污濁的外物[污染]呢
）①②句中的中心詞分別是“爪牙”、“筋骨”、“廟堂”、“江湖”，后置定語分別是“利”、“強”、“高”、“遠”，四個“之”是定語后置句的標志，無實在意義。
2． 中心詞+之（而）+后置定語+者 例如：④（古）馬之千里者，一食或盡粟一石。
（） （今）能日行千里的馬，吃一頓有時要吃一擔(dān)糧食。
⑤（古）此四者，天下之窮民而無告者。
（《孟子?梁惠王下》） （今）這四種人，是天下無依無靠的走投無路的老百姓。
⑥ 僧之富者不能至，而貧者至焉。
（《為學(xué)》）（富有的和尚不能到達，窮和尚卻到了那里）⑦ 石之鏗然有聲者，所在皆是也。
（《石鐘山記》）（發(fā)出鏗鏘的聲音的石頭，到處的石頭都是這樣的）④⑤句中的中心詞分別是“馬”、“窮民”，后置定語分別是“千里”、“無告”，標志性的詞語分別是“之……者”、“而……者”，其中的“者”相當現(xiàn)代漢語中聯(lián)系定語和中心詞的結(jié)構(gòu)助詞“的”。
3． 中心詞+后置定語+者 如：⑧（古）村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲。
（《促織》） （今）村里好事的少年，養(yǎng)了一只蟋蟀。
⑧句中的中心詞是“少年”，后置定語是“好事”，“者”是標志性詞語。
⑨ 蓋簡桃核修狹者為之。
（《核舟記》）（這是挑選狹長形的桃核來雕刻的）⑩ 有奇字素?zé)o備者，旋刻之。
（《活板》）（有些平時沒有準備的生僻字，當即就把它刻出來）⑾ 且將軍大勢可以拒操者，長江也（《赤壁之戰(zhàn)》）（況且將軍您的可以用來抗拒曹操的有利形勢，就是長江）⑿ 求人可使報秦者，未得。
（《廉頗藺相如列傳》）（想找一個可以出使秦國向秦國回復(fù)的人，也沒有找到）⒀ 太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
（《荊軻刺秦王》）（太子丹和知道這件事的門客，都穿了白衣，戴上白帽，給荊軻送行。
）【參考】
難以名狀是什么意思
難以名狀讀音：nán yǐ míng zhuàng釋義：狀：描繪。
形容無法用語言形容。
用法：偏正式；作謂語、定語。
例句：爸爸臉上露出了一絲難以名狀的笑容，捏著報紙的手頹然落到膝蓋上。
第一題 we must often ? (share）good things with our friends. 用正確的形式填空
你好，同學(xué)，很高興回答你的問題正確答案如下：第一題，must 后面加動詞原形，雖然有often，但是后面還是要加動詞原形，也就是說often其實是修飾整個句子的，它位于情態(tài)動詞的后面，實義動詞的前面。
第二題選Bnamed 是過去分詞作后置定語，修飾前面的the dog，翻譯成叫作毛毛的狗第三題 填used to play即：Tom used to play basketball. 湯姆原來打籃球。
解析：used to do sth 過去常常做某事，現(xiàn)在不做了第四題 填while即：It's 9：00. Mum iscooking while dad is reading anewspaper. 現(xiàn)在9點鐘，媽媽在做飯，而爸爸在讀報紙。
解析：while 引導(dǎo)的時間狀語從句，表示兩個動作同時發(fā)生，進行。
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描寫倉鼠的好句
我養(yǎng)了一只小倉鼠，是從花蟲市場給我買的。
這只小倉鼠是一只的花背倉鼠，它的身子很小巧，乎的，托在我的手心里，就像一個柔軟的小絨球。
它一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看。
小倉鼠的頭上面圓下面尖，兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。
它那雙黑溜溜的圓眼睛會盯著你看，特別有精神
它的小鼻子和嘴連著，小鼻孔不停地上下動著，嘴巴就像兔子的三瓣嘴，嘴邊上還有幾根白色的胡須，嘴巴鼓鼓囊囊囊的，原來它也像猴子一樣，把食物藏在它的頰囊里，留著慢慢吃。
小倉鼠既可愛又活潑。
它不停地在籠子里跑來跑去，用前爪不停地刨來刨去，把我給它墊的硬紙板都咬碎了。
因為它平時就是穴居在地下溝洞里，就擅長刨土打洞。
我喂它菜葉、紅薯，它用前爪捧著食物湊到嘴邊，吃得可香了
遇到驚嚇時，它會發(fā)出“吱吱吱”的尖叫聲，好像在示威：我可不好欺負啊
它睡覺時，蜷縮著把頭埋在身體里，香香甜甜的，安然入睡。
我很喜歡這只小倉鼠。
春節(jié)的時候爸爸幫我和弟弟各人買了一對小倉鼠，并說看看你們倆誰養(yǎng)得時間長些。
弟弟的小老鼠第二天就死了一只，估計是第一天被他捏得太狠了（當然他是因為太喜歡這個小老鼠了）。
另一只因為咬了他一口，當然也沒有好下場，沒過幾天也讓他折磨死了。
唉，可憐的小倉鼠呀，誰讓你們這么命苦碰上這么個野蠻又兇悍的主人呢
相比弟弟的老鼠，我的一對金狐銀狐就幸福多了，遇上我這么個富于愛心的好主人。
我每天一早起床先去看看小倉鼠睡醒了沒，和它們玩一會才去刷牙洗臉吃早餐。
下午放學(xué)一回來放下書包自己來不及吃東西就先喂我的小寶貝們吃東西，還特意去超市選購了它們愛吃的瓜子和玉米，還不忘記給他們喂水和吃點青菜。
每一周我還會給它們的家打掃干凈，換上新的木屑，希望它們住得更舒服一些。
我的一對小倉鼠一個金黃色，一個銀白色，所以叫金狐和銀狐。
它們非常的可愛又聽話，每次我站在他們的籠子邊時，它們就瞪著一對清澈的小眼睛看著我，似乎等我來陪它們玩。
我把它們從窩里抓出來放在手心里，小白鼠會順著我的手臂一直往上爬，小金鼠膽子小，趴在我手心里一動不動，然后用它的舌頭舔我的手心，癢癢的，超可愛的。
每天早上小金鼠起得很早，一早就開始早鍛煉了。
它最喜歡的運動就是爬桿，它可以爬到籠子的頂上，用它的小爪子抓這鐵桿子來回吊著爬個不停。
小白鼠就不一樣了，它是個夜貓子，早上趴在那兒睡懶覺，到了晚上就精神了，跑到小輪子里拼命地狂跑，有時可以跑上一兩個小時不停的。
有意思的是它們倆從來都是堅持自己的運動項目，從不輪換。
我媽媽說：小金鼠是個體操運動員，小白鼠是個田徑運動員。
但是這幾天我的小白鼠不再跑步了，它總是趴在那兒一動不動，也不吃東西，連平時它最喜歡的瓜子喂到它嘴邊都不吃的。
不很擔(dān)心它是不是病了，不知道該怎么辦才好。
今天早上起床，我看見我白鼠趴在窩里一動不動，小金鼠似乎也知道小白鼠病了不舒服了，所以它也沒有做它的每天必行的早鍛煉了，而是靜靜地在小白鼠的身旁陪著它，是不是低下頭舔舔小白。
我看得真是心酸呀，不知道今天放學(xué)回來，小白鼠能否好起來
如果大家有什么養(yǎng)老鼠的敬仰請教教我吧
先謝過。
我逮了一只小倉鼠，小倉鼠們過著天堂般的幸福生活，它們住著一棟豪華別墅。
我說到小倉鼠你可千萬別認為我說的是老鼠喲，小倉鼠比老鼠可愛多了它身型嬌小可愛，體積只有小老鼠的一半大，一看就讓人非常喜愛它。
小倉鼠的頭是圓圓的，很像躺著的“圓球型”。
在這個圓圓的頭里一定裝滿了食物的樣子吧。
它的鼻子頂端有一個很像“小球”的東西，那個“小球”是淡粉色而且濕淋淋的。
鼻子下面就是嘴巴了，小倉鼠的嘴巴小小的，別看嘴巴小，它的牙齒可大了。
別小看了它雖然只有兩顆門牙，可是牙齒利極了，被咬一口的話你就等著叫痛吧，我可當過實驗者。
可愛的小倉鼠的鼻子旁邊是胡須，一邊大概有十幾根胡須。
這胡須是倉鼠的尺子，比如打洞，洞打好了，不知道能不能進去，這些胡須就派上了用場。
倉鼠把胡須對準洞口一伸，胡須進得去，倉鼠就進得去。
小倉鼠的眼睛不比綠豆大多少，它的眼睛像閃閃發(fā)亮的黑寶石，它的耳朵小小的，正好跟眼睛差不多。
小倉鼠還有四條小腿，那小腿上的毛很短，很少，都可以看見粉紅色的皮膚了。
它的小尾巴極短，而且很小，不仔細看，還會以為它的屁股那里多長了一撮毛呢
小倉鼠們過著天堂般的幸福生活，它們住著一棟豪華別墅。
睡醒后它們就從二樓睡房里到一樓“花園”里散步去了，散了一會兒步，該去運動了
小倉鼠跑到粉色的“跑步機”前，然后跳到里面運動。
它為什么運動呢
想在跑步比賽時勝過劉翔
運了動，該吃飯了。
兩只倉鼠跑到“飯桌”旁開始吃里面剝開的花生。
吃飽了，要洗一下澡嘍。
倉鼠跑到“浴室”里，里面裝滿了白沙，倉鼠打了個滾，把臟東西磨帶哦后，兩只倉鼠就到二樓“臥室”里睡覺，他們縮成球，親密的擠在一起睡找了。
在暑假是我買了一對倉鼠，當時我又激動，又煩惱，煩什么呢------那就是我不懂得照顧它們。
不過，后來我媽媽慢慢教我照顧它們，我也在其中學(xué)了不少東西，為了讓倉鼠們有了更好的生活我常?？从嘘P(guān)的資料，在其中找一些和它們生活習(xí)慣有關(guān)的方面，希望他們能住得舒適。
現(xiàn)在它們在我家住了都半年了，我也幫它們起了名，一個叫“鼠哥”，一個叫“鼠妹”。
它們給了我的生活添了不少樂趣。
前一段時間，我的兩只倉鼠一直在咬報紙，把本來已經(jīng)撕成小條的報紙再咬成像木碎一樣。
不管是白天還是晚上它們還是在咬。
晚上等我們?nèi)胨诉€在咬。
我總是不明白，它們?yōu)槭裁匆@樣做。
有時候，當我?guī)退鼈兦謇砀C時，還發(fā)現(xiàn)它們把一些葵瓜子的肉多放在一個角邊他們這樣做是為了什么呢
直到那天回家------ 那天回到家喂它們吃東西時在報紙下發(fā)現(xiàn)一些像花生米似的東西在動來冬去。
當時我很驚訝，那些會不會是小蟲呢
我小心翼翼地把報紙翻開，看見那些像花生米似的東西全身是紅紅的，我觀察了很久才想到原來那些是倉鼠的BB。
我激動地馬上大叫：“爸爸、媽媽，快過來看
”他們聽見了還以為發(fā)生了意外，出來后，我手舞足蹈般地向它們描述過程。
他們聽了后立刻叫我拿一些舊的衣服鋪在盒底好讓那些倉鼠BB暖和些。
這時候，我之前對它們的謎團一一揭開。
原來它們把報紙撕碎是為了讓它們的BB暖和些， 也是為了倉鼠BB的誕生而準備糧食。
我爸爸還老把它們辛辛苦苦咬碎的報紙丟掉，多不該啊
當時的那些倉鼠BB還沒開眼和長毛，等到那倉鼠開眼后，會很可愛，而且開眼后，它們就可以吃東西了。
有時候，我細看一下它們的BB，然后那些倉鼠的爸爸、媽媽就出來阻繞，大概是因為關(guān)心自己的兒女吧
它們總是對它們的倉鼠BB寸步不離，我在他們身上，感覺到為人父母多么不簡單啊
它們?yōu)榱俗屪约旱淖优軌蛟诤靡稽c的環(huán)境下成長，就不顧自己多麼累日日夜夜的咬報紙做窩，要得報紙還不斷被人倒掉，但它們?nèi)圆环艞壚^續(xù)咬。
直到自己的子女能自立。
因為夏季是倉鼠的繁殖時期，所以它們平均24天就生一窩，第一胎的倉鼠因天氣很冷，所以生下來 5只，死掉2只。
但第二胎、第三胎的倉鼠都很好。
我家的倉鼠越養(yǎng)越多，沒辦法只好送幾只給朋友，平均每個兩個星期就生一胎，我就連送人也不知道送給誰好，我現(xiàn)在將把鼠爸和鼠媽送給人，留下四只小倉鼠自己養(yǎng)。
說真的把那“鼠哥”、“鼠妹”送給別人，我真的有點舍不得，哎，不過沒辦法，它們繁殖速度實在太快了。
