形容各有千秋各有特點的詩句
雪梅盧梅坡《雪梅》賞析 雪 梅 ??〔宋〕盧梅坡① ??梅雪爭春未肯降②, ??騷人閣筆費評章③。
??梅須遜雪三分白, ??雪卻輸梅一段香。
??【注釋】 ??①盧梅坡,宋詩人。
生卒年不詳。
②降(xiáng),服輸。
③閣,同“擱”,放下。
評章,評議的文章,這里指評議梅與雪的高下。
?? ??【譯詩】 ??梅花和雪花都認為各自占盡了春色,誰也不肯相讓。
??難壞了詩人,難寫評判文章。
??說句公道話,梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白,雪花卻輸給梅花一段清香。
?? ??【賞析】 ??古今不少詩人往往把雪、梅并寫。
雪因梅,透露出春的信息,梅因雪更顯出高尚的品格。
如《卜算子·詠梅》中就曾寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。
待到山花爛漫時,她在叢中笑。
”雪、梅都成了報春的使者、冬去春來的象征。
但在詩人盧梅坡的筆下,二者卻為爭春發(fā)生了“磨擦”,都認為各自占盡了春色,裝點了春光,而且誰也不肯相讓。
這種寫法,實在是新穎別致,出人意料,難怪詩人無法判個高低。
詩的后兩句巧妙地托出二者的長處與不足:梅不如雪白,雪沒有梅香,回答了“騷人閣筆費評章”的原因,也道出了雪、梅各執(zhí)一端的根據(jù)。
讀完全詩,我們似乎可以看出作者寫這首詩是意在言外的:借雪梅的爭春,告誡我們?nèi)烁饔兴L,也各有所短,要有自知之明。
取人之長,補己之短,才是正理。
這首詩既有情趣,也有理趣,值得詠思。
形容恭維的句子有哪些
活動目標: 1、認識到每個人都有長處和短處,正確認識自己的長處和短處。
2、能與同學合作,共同做事。
活動準備: 教師準備多媒體課件。
學生準備好能展示自己特長的節(jié)目或作品。
活動時間: 1課時。
活動過程: 一、激趣引入 猜猜他是誰
通過課件引入,激發(fā)學生的興趣,初步讓學生知道各人有自己的特點。
一、認識自己 師:同學們,其實每個人都有自己的長處,看看自己哪些方面最棒,填寫出來。
1、找找自己的長處,填寫表格
怎樣形容女孩的特點
篇一:形容女人的成語形容女人的成語
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【絕世佳人】絕世:當世獨一無二;佳人:美人。
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所有形容性格的成語和詞語多重性格樂天達觀成熟穩(wěn)重幼稚調(diào)皮溫柔體貼活潑可愛普普通通內(nèi)向害羞外向開朗心地善良聰明伶俐善解人意風趣幽默思想開放積極進取小心謹慎郁郁寡歡正義正直悲觀失意好吃懶做處事灑脫疑神疑鬼患得患失異想天開多愁善感淡泊名利見利忘義瞻前顧后循規(guī)蹈矩熱心助人快言快語少言寡語愛管閑事追求刺激豪放不羈狡猾多變貪小便宜見異思遷情緒多變重色輕友膽小怕事積極負責勇敢正義聰明好學實事求是務實實際老實巴交
形容經(jīng)歷磨難還得繼續(xù)生活的句子有哪些
1 我的優(yōu)點 人人都有自己的優(yōu)點,比如說:寫字寫得好,畫畫畫得好,作文寫的好,會跳舞,會唱歌…… 我的優(yōu)點是勇敢,我記得四歲那年。
一天上午8:00,爸爸和媽媽去徐水拉種子,帶著我有些不方便,于是便騙我說:“小月,爸爸媽媽去給你買好吃的。
”我翹起小嘴說:“不
不
不
我要跟著
我要跟著
”媽媽急了,說:“聽話,你在家里好好睡覺,不帶你去。
”說完便給了我,我最喜歡的毛絨玩具——大白兔。
然后說:“你抱著它好好睡覺,如果醒了,不許下床玩,只能在床上玩兒玩具。
”“哦,對了,如果你想尿尿,就在床下的小尿桶里尿,下床時注意安全。
”媽媽松了一口氣似乎放下了天底下最重的擔子。
最后說了一句:“小月,爸爸媽媽走了。
”我叫了一聲說:“知道了。
” 快到中午了,我有些著急了,爸爸媽媽怎么還不回來呀
就在這時候,有一個人再敲我家的門,(其實,那個人是收衛(wèi)生費的。
)我當時特別想哭,但是勇敢告訴我,不要哭。
我也安慰自己說;“別哭了,沒準兒,你不哭,別人還以為家里沒人呢
” 又大約過了半個小時,爸爸媽媽回來了,我把事情的來龍去脈告訴了爸爸媽媽,爸爸說:“小月長大了,會自己看家了。
”我聽了心里美滋滋的。
2 每個人都有自己的一個優(yōu)點,不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做,缺點一大籮筐,起碼都有一個優(yōu)點。
我也不例外,我最大的優(yōu)點就是好勝心強、永不服輸。
比如在學習上吧,上課時我遇到一個自己聽不懂的問題,課后就會自己仔細鉆研,從書本上尋找答案。
如果還是不懂的話,我就會虛心地請教老師、同學,直到弄懂為止。
尤其是對自己的弱項——物理。
我在物理這門功課上可謂是一竅不通,測驗考試也只是徘徊在“七”字頭的水平。
可能是由于自己天資不足吧,其他同學都很容易理解的問題我卻怎么想也想不明白。
有時候我也會埋怨自己為什么沒有別的同學那么聰明呢
可是我不服氣,我不想就此被絆倒。
因此我針對著物理這一弱項,專門找一些這一類型的題目來做。
每個夜晚,當星星們爬上那塊漆黑的天幕之際在我手中的就是那些物理練習冊、卷子;每個深夜,“當當當……”時鐘敲了十下,疲憊不堪的我仍然帶著一雙布滿血絲的眼睛,埋頭攻讀,在寫字臺上寫著,寫著……雖然我很笨,但是,我堅信“笨鳥先飛”的道理,沒有什么事會把勤奮的人難倒的。
果然,上天還是很眷顧我這個倔強的人。
在這幾次的物理測驗中,我都取得了比較滿意的成績,有一次還拿了98分的成績呢
這都歸功于我的好勝心。
在體育方面,我更是毫無自信。
每次籃球課上的上籃練習我都成為了同學們的笑柄。
然而,我不甘心。
于是,我開始尋找自己在技術(shù)上的缺陷,并且努力地改進。
終于,我的上籃技巧令人刮目相看,成了許多同學眼中的“老師”,給我投來了羨慕的眼光。
正是由于我的好勝,使我在困難面前不低頭,而且迎難趕上,迸發(fā)出自身的潛能。
不過,好勝有時候也會演變成沒有耐心,驕傲這些缺點。
所以我必須繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,也要盡量降低優(yōu)點變?yōu)槿秉c的可能,完善自己,朝美好的未來闊步前進。
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,我的優(yōu)點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認真完成作業(yè);學習上有上進心等等。
每個人都有優(yōu)點和缺點,我也不例外,我的優(yōu)點有愛讀課外讀物;熱心幫助別人;講究衛(wèi)生愛整潔;聽老師和家長的話;有好奇心;愛寫作文;會跳拉丁舞;按時認真完成作業(yè);學習上有上進心等等。
愛看課外讀物,這是我最大的一個優(yōu)點,它讓我得到很多的快樂。
只要有時間,我就抱著喜歡的書津津有味的看起來 ,連上廁所都不錯過。
有一次,我去上廁所,偷偷地帶上了一本《愛的教育》進去,也不知道過了多久,突然,我聽見一聲大叫:“不準看書
”我嚇了一大跳,哎喲,媽媽正虎著臉站在我的面前,我趕緊結(jié)束“工作”出去了。
愛看書讓我增加了知識,也給我?guī)砹藷?,這不,我現(xiàn)在成了個三百度的“眼鏡女孩”。
除了看書,我也愛跳拉丁舞,你要知道,我可在一次文藝晚會上表演過哦
雖然我跳的不是最好,但同學們還是給了我熱烈的掌聲,這讓我倍感高興。
每個人都有自己的優(yōu)點,我要學會發(fā)揚光大自己的優(yōu)點,也要學會欣賞別人的優(yōu)點,看到別人的長處,不斷改正自己的缺點,做一個優(yōu)秀的人。