描寫“開學(xué)”的句子有哪些

剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，完整句子都不會寫，寫什么心愿

一二年級的孩子，盡量讓他們練習(xí)說，不要趕鴨子上架寫這寫那的。

剛?cè)雽W(xué)的七年級學(xué)生要寫多少字的周記

怎么寫?

剛?cè)雽W(xué)的七年級學(xué)生要寫多少字的周記?1.我和新同學(xué)的相識 同學(xué)，一個多么親切而又熟悉的字眼。

自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

不知不覺，已經(jīng)升入了初中。

與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學(xué)，他們將陪伴我，度過初中的三年.剛剛開學(xué)，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的距離。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學(xué)校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。

”是啊，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是他們的天使。

每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

在我眼中，同學(xué)，每一個都是那樣優(yōu)秀，短短幾個月的相處，我發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)，都有著自己的閃光點：他謹(jǐn)慎，她認(rèn)真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進(jìn)……他們的執(zhí)著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發(fā)現(xiàn)了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

在我眼中，同學(xué)，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經(jīng)一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人…… 轉(zhuǎn)眼，升入初中一個多月了，，在這一個多月中。

在這一個多月中，我漸漸熟悉了同學(xué)們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優(yōu)秀，那樣…… 同學(xué)，一個多么美麗的字眼，它永遠(yuǎn)用它的純潔打動著我的心………2.今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。

帶著對未來的憧憬，我來到了XXXX，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。

面對初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個感覺是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。

這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。

開學(xué)典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。

稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。

我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。

但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

一年級學(xué)生入學(xué)后的心愿有哪些

可以從兩方面來形容，剛?cè)雽W(xué)時是用貶義。

經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，變成用褒義。

用以感覺母校、師長的培養(yǎng)與教育。

貶義：年少輕狂年幼無知、年少氣盛懵懵懂懂褒義：（恰同學(xué)少年）風(fēng)華正茂意氣風(fēng)發(fā)朝氣蓬勃躊躇滿志 初生牛犢不怕虎形容愛情：情竇初開

新入學(xué)的一年級學(xué)生想對老師說的話

老師，我想對您說 作為一個剛上初一的學(xué)生，我的心中不光著喜悅，還有一些不安與困惑.就如同新生的樹苗，需要老師勤的澆灌才能夠茁壯成長. （兩段寫下自己的心情與對中生活的期盼） 老師，這些就是我想對您說的心里話。

雖然有些用詞幼稚讓人讀覺得可笑，但確實是我心中的真實想法。

希望這以后的三年中能和您在一起共同體會初中生活的美好與風(fēng)浪，留下一串晶瑩剔透的記憶的珍珠項在若干年后仍能在自己的心中銘記。

我很榮幸成為您的學(xué)生，未來的驕傲與輝煌，有您共同創(chuàng)造