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          形容滿的詞語有什么意思的句子

          時間:2017-09-09 14:50

          形容“肩膀”的詞語有什么

          形容肩膀的詞語有:偉岸、結(jié)實壯、雄厚、強壯1、偉岸【拼音】[ wěi n ]【解釋】身體;高大。

          《新唐書·李從晦傳》:“從晦姿質(zhì)偉岸,所至以風(fēng)力聞。

          ”《宋史·韓世忠傳》:“風(fēng)骨偉岸,瞬目如電。

          ” 例:身材~。

          【近義詞】嵬峨、高峻、魁偉、巍峨、魁梧、嵬巍、雄偉、高大、魁岸2、結(jié)實【拼音】[ jiē shi ][ jiē shí ]【解釋】牢固,堅固;健壯。

          【近義詞】結(jié)子、壯實、鞏固、堅韌、扎實、踏實、厚實、堅硬、堅固、牢固、健壯、建壯、穩(wěn)固、強壯、堅實【反義詞】松軟、單薄、虛弱3、健壯【拼音】[ jiàn zhuàng ]【解釋】強?。荷眢w~。

          牧草肥美,牛羊~。

          【近義詞】康健、健朗、硬朗、興盛、矯健、堅硬、振興、強壯、雄厚、充實、剛強、牢固、健康、雄壯、強大、壯實、剛健、結(jié)實、強健、強盛、壯健、粗壯、厚實、健旺【反義詞】衰老、單薄、柔弱、虛弱、衰弱、瘦弱、羸弱4、雄厚【拼音】[ xióng hòu ]【解釋】(人力、物力)充足:師資力量~。

          ~的資金。

          【近義詞】渾厚、豐富、豐足、厚實、健壯、建壯、富厚、強壯【反義詞】稀缺、微薄、薄弱、單薄5、強壯【拼音】[ qiáng zhuàng ]【解釋】1.(身體)結(jié)實,有力氣【例句】~的體魄。

          ~劑。

          這藥能~病人體質(zhì)。

          【近義詞】康健、矯健、壯大、巨大、雄厚、魁梧、健康、健壯、雄壯、強大、壯實、矍鑠、結(jié)實、健碩、強硬、強健、強盛、壯健、厚實、健旺【反義詞】孱弱、纖弱、衰老、單薄、軟弱、柔弱、羸弱、衰弱、弱小、瘦弱、虛弱

          形容“自己能力有限,不能擔(dān)此重任”的詞語有什么

          滔滔不絕 亂墜 口齒伶俐 口若懸河 妙語連珠 辯口利辭 出口成章 大辯不言 斗唇合舌 以人 三寸不爛之舌,勝于百萬之師 能言善辯 口齒伶俐 舌燦蓮花 娓娓動聽 引人入勝 對答如流 能說慣道 妙珠 談笑風(fēng)生 另外還有一些含有貶義的: 花言巧語 天花亂墜 三寸不爛之舌,三寸之舌 百舌之聲 油嘴滑舌 巧舌如簧 釘嘴鐵舌 鼓舌掀簧 鼓舌揚唇 鼓舌搖唇 鼓吻弄舌 乖嘴蜜舌

          寫作文的修辭手法有哪些

          修辭手法1.比喻:比喻由三部分構(gòu)成:本體、喻體、比喻詞。

          比喻的三種類型:明喻、暗喻和借喻。

          注:博喻:連用幾個喻體共同說明一個本體。

          例如:一只巨大的白丁香把花開在了屋頂灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飛濺的浪花。

          比喻的作用:(1)化平淡為生動;(2)化深奧為淺顯;(3)化抽象為具體。

          前提:本體和喻體必須是本質(zhì)不同的事物,否則,就不是比喻。

          一個句子是不是比喻,不能單看比喻詞。

          2.比擬: 借助豐富的想像,把物當(dāng)成人來寫,或把人當(dāng)成物來寫,或把甲物當(dāng)成乙物來寫。

            比擬分為擬人和擬物 ?。?)擬人:  把物當(dāng)做人寫,賦予物以人的動作或思想感情,用描寫人的詞來描寫物。

            例句:  1.桃樹、杏樹、梨樹、你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。

          2.感時花濺淚,恨別鳥驚心。

          3.太陽的臉紅起來了。

           ?。?)擬物:  ①把人比作物,或把此物當(dāng)作彼物來寫  例句:  1.人群不顧一切,涌了上來。

            2.在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。

           ?、诎鸭资挛锂?dāng)成乙事物來寫。

            例句:  1.火山發(fā)出一聲咆哮。

            2.月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。

          比擬的作用:能啟發(fā)讀者想像,令文章更生動、形象。

          3.夸張: 對事物的性質(zhì)、特征等故意地夸張或縮小。

           夸張的三種類型:擴大夸張、縮小夸張、超前夸張。

          夸張的作用:提示事物本質(zhì),烘托氣氛,加強渲染力,引起聯(lián)想效果。

          4.排比: 把三個或以上結(jié)構(gòu)和長度均類似、語氣一致、意義

          ”夫復(fù)何求.的前一句是

          一、表示行文中直用的話。

          例如:①為常提醒自己,魯迅還在書寫了一行字:“、口到、眼到,讀書三到。

          ”(明確:這是在行文中的直接引用。

          因此,值得注意的是所引用的內(nèi)容結(jié)束后,句號應(yīng)該在雙引號的里面)②“滿遭損,謙受益”這句格言,流傳到今天至少有兩千年了。

          (明確:這也是直接引用的一種,不過,“‘滿遭損,謙受益'”與“這句格言”成為了同位復(fù)指,共同做了“流傳”的主語,所以,雙引號里的內(nèi)容結(jié)束后,不需要加上其他標(biāo)點)③下山的路上,不知誰哼起《高山青》,“阿里山的姑娘美如水”,但整個游程卻沒有看到。

          (明確:這是一個陳述句,作者只引用《高山青》里的一句歌詞作為行文的內(nèi)容,所以,在所引用的話的引號外面加上逗號,與其他話語組成一個完整的陳述內(nèi)容)④現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“形神兼?zhèn)?,充滿生機。

          ”(明確:這一句與前面所講的例②有異曲同工之妙。

          只不過所引用的內(nèi)容的位置,前者為“主”,后者為“賓”) 二、表示著重論述的對象。

          例如,散文的重要特點是“形散而神不散”。

          所謂“形散”,主要指散文的取材廣泛自由,不受時間和空間的限制。

          所謂“神不散”,主要是從散文的立意方面說的,即它所要表達的中心意思,必須明確而集中;無論散文的內(nèi)容多么廣泛,表現(xiàn)方法怎樣靈活多變,無不是為表達中心意思服務(wù)的。

          (明確:這個語段涉及到的引用屬于總分關(guān)系。

          “總”——“形散而神不散”;“分”——“形散”和“神不散”。

          所以,這里引號的作用表示著重要論述的對象) 三、表示具有特殊含義的詞語。

          例如,①從山腳向上望,只見火把排成許多“之”字形,一直連到天上,跟星光接起來,分不出是火把還是星星。

          (明確:這里“之”字引用實際上表示的是摩形格的修辭手法,即形象化的將山路蜿蜒曲折比喻成為像“之”字)②人類在“足不出戶”的時代就能夠測算出,遙遠的星星體積有多大,溫度有多高,有些什么元素,在怎樣運動。

          (明確:“足不出戶”是一個成語,意思是腳不出家門。

          形容見識淺陋,視野不廣。

          這里賦予它的特殊含義指我們的祖先,雖然處于遠古時代,科學(xué)技術(shù)還沒有今天這樣發(fā)達,然而,他們已經(jīng)能夠從地球上探索出宇宙的某些奧秘)③云就像是天氣的“招牌”,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

          (明確:“招牌”,原來的意思是指掛在商店門前寫明商店名稱或經(jīng)營貨物的牌子,作為商店的標(biāo)志。

          這里的含義是指天上的各種各樣的云朵,有經(jīng)驗的人看到它就會知道天氣的情況,正所謂“看云識天氣”)④這樣的“聰明人”還是少一點好。

          (明確:這里的“聰明人”加上引號,其實是反話正說,修辭手法稱之為反語。

          “聰明人”,既“愚笨者”) 此外,引號里面還要用引號時,外面一層用雙引號,里面一層用單引號。

          例如,我可以理直氣壯地回答:“朋友,人們不是說‘沉默勝于雄辯'嗎

          ”(明確:“沉默勝于雄辯”是這句話直接引用之中的引用,為了表明層次,所以,要用單引號)再看雙引號里面套用單引號的兩個例子。

          如:①“先生,‘怪哉'這蟲,是怎么一回事

          ……”(魯迅《從百草園到三味書屋》)②“你相信嗎

          那是我開車到幾十里以外,一塊塊親手挑選,論公斤買下,然后用汽車?yán)貋淼摹?/p>

          那是我們家的‘北海'。

          ”(蕭乾《棗核》)(明確:例①單引號突出“怪哉”之蟲;例②單引號突出“北海”這一地名) 當(dāng)然,如果單引號里頭還需要引號,那就可以使用雙引號。

          不過,這樣用的機會很少了。

          口訣:引用之語能獨立,標(biāo)點符號引號里。

          引用之語未獨立,標(biāo)點符號引號外。

          具體使用方法如下:1、如果引文獨立成句,意思又完整,句號放在引號里面。

          例:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,云深不知處。

          ”2、如果引文不完整或引文作為行文的一部分時,句號放在引號外面或不用。

          分兩種情況:(1)引文結(jié)束前不需停頓,那么其后不能有任何標(biāo)點符號號。

          例:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的行動寫照。

          (2)引文結(jié)束時剛好需要停頓,那么句號應(yīng)在引號后。

          例:那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子—— 真可謂“夢憶深深深幾許,一街一巷總關(guān)情”。

          求:形容老人安享晚年的詞語,例如:兒孫滿堂,兒孫繞膝之類的成語或詞語

          形容老享晚年的詞語有:含飴弄孫、兒孫、安享天倫,兒孫滿晚景如春1、含飴弄孫讀音:hán yí nòng sūn解釋:指含著糖逗小孫子玩,形容老人自娛晚年,不問他事的樂趣。

          出處:南朝宋范曄《后漢書·明德馬皇后紀(jì)》:“吾但當(dāng)含飴弄孫,不能復(fù)知政事。

          ”譯文:我應(yīng)當(dāng)含飴弄孫,自娛晚年,不問他事,不能再過問朝政的事。

          用法: 作謂語、定語;用于書面語。

          例句:名人老了寫回憶錄,凡人老了含飴弄孫。

          2、兒膝讀音:ér sūn rào xī釋義:子孫圍繞膝下。

          多用于形容子女侍奉父母。

          例句:他如今家業(yè)有成,兒孫繞膝,可以說是幸福美滿。

          3、安享天論讀音:ān xiǎng tiān lún釋義:安然享受家庭和諧,兒孫滿堂的幸福生活。

          例句:孩子長大了,就應(yīng)該多陪陪父母,陪伴他們安享天倫。

          4、兒孫滿堂讀音:ér sūn mǎn táng釋義:指家族人丁興旺,子孫后代多。

          也指老人晚年生活現(xiàn)狀比較好。

          例句:爺爺說他一生最大的幸福就是兒孫滿堂。

          5、晚景如春讀音:wǎn jǐng rú chūn釋義:晚年的境況像春天一樣,形容晚年生活幸福美滿。

          例句:只有這樣,我們的老年光陰,才會更加風(fēng)平浪靜,而漸漸老去的我們,才能晚景如春,頤養(yǎng)天年。

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