描寫大合唱的句子
1、音樂響起時，“百”們就一展，放聲唱歌。
那歌聲是的美妙，那么的婉轉(zhuǎn)，那么的令人陶醉。
演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。
我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。
2、音樂停止了，我們的歌聲也結束了。
等了幾秒，觀眾席上傳出雷鳴般的掌聲。
我們的合唱表演在這掌聲中結束了。
3、音樂老師用心的教我們，我們也認真的學，同學們個個張大嘴巴，喊的面紅耳赤，練了幾遍都不行，就拿我來說吧，我連歌詞都搞不清楚，在同學堆里瞎哼哼，老師見我們這樣對我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神，大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話，我們很慚愧，大家也不知不覺的認真的練起來。
4、想到這兒，我更是豪情萬丈，歌曲的回音在天花板上久久縈繞，雷鳴般的掌聲獻給了我們班的所有同學。
下臺后，興致勃勃的我們預想著我們的高分。
可是分數(shù)并不高，它打擊了我們一切的熱情。
老師卻毫不氣餒地說：“沒關系，這次我們得了一個比冠軍更寶貴的財富，那便是團結，有了它，不怕拿不到第一。
”5、我深吸一口氣，踏上了舞臺，唱著伴隨著我們成長的校歌，我的心仿佛回到了點點光斑的籃球架下；唱著用農(nóng)民和軍人汗水歷煉的《地道戰(zhàn)》，我仿佛看到了令人深惡痛絕的“小鬼子”妄想進村的情景；唱著用百煉成鋼的大刀敲擊出的錚錚轟鳴配樂的《大刀進行曲》，我好象看到了烈士們的熱血沸騰
我們?nèi)娜獾爻?，同學們專心致致地演著，一曲終了，臺下響起了一片掌聲。
6、我們終于迎來了比賽那天。
輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。
還好，我們沒有露出排練時歌聲。
不一會兒，我們唱完餓。
我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了
7、我們嘹亮的歌聲從我們的口中飄向觀眾席。
慢慢的我的心情放松了，心里的那塊石頭落地了。
跟著音樂的旋律，我們的身體左右搖擺起來。
朱老師指揮得更有力了，她的額頭上出現(xiàn)了晶瑩的汗水，我們的歌聲更加的洪亮了，同學們的笑容更加燦爛了。
8、瞧
同學們正在專心致志地學歌呢，多認真呀
站得筆直的，不發(fā)出一點兒說話的聲音。
甚至有幾個男生扯開了喉嚨放聲高歌起來，引得大家爆笑不止。
男生呢，也不害羞，撓撓頭就過去了。
那一遍一遍的認真，終于學會了，同學們激動得歡呼雀躍。
俗話說得好，“好的開頭是成功的一半”，開頭好，相當于“開門紅”，大吉大利
9、輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起。
“我們是共產(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。
不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。
唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
10、各個班級陸續(xù)登上舞臺表演，五彩的聚光燈一齊照向他們，好像同學們的歌聲因此更動聽。
唱得最好的是五年五班，他們有很多道具，讓人感到似乎看到了歌中的情景，歌聲也十分動聽。
前面幾個同學的舞蹈更是襯托了歌聲，簡直令人陶醉。
11、歌是學會了，可不練習怎么行
每到下午第四節(jié)課，就是我們班的“singtime”，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。
一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。
大家有著共同的目標，有著共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。
12、第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》 。
這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。
很快地，隨著我的手勢一收，同學們立即“啞口無歌”。
真唱得比上一首歌好。
13、到我們班上場了，我們班雖然沒有道具和舞蹈，但大家都有信心成功。
于是，我們齊心協(xié)力地唱了起來，大家都昂首挺胸的站著，歌聲雖不算十分動聽，但每個人都努力地唱著。
14、比賽的順序由低年級到高年級，一年級、二年級，終于輪到我們班了。
我們排著整齊的隊伍來到三樓多媒體教室，站在臺階上，當時我的心情非常激動，我和袁聰朗頌，故站在了最前面，我們的一舉一動都將影響著班級參賽的成績。
但在比賽前一天，班主任屈老師為我們作了精心的準備，我們信心十足。
同學們唱得非常投入，很有感情，不時還做了幾個動作，么的優(yōu)美，那么整齊，那么有力。
演唱結束，裁判員老師還為我們鼓掌呢
15、在比賽的前幾天，每個班級的班主任，都帶領著同學們唱歌。
有時同學們那優(yōu)美而又動聽的歌聲，在學校間來回飄蕩，音樂就籠罩著整個校園。
我們班也不例外，我們參賽的曲目是：《中國少年先鋒隊隊歌》和《放紙鷂》。
在每堂課之前，我們隊會練練唱歌。
我們越練越好，那聲音猶如百靈鳥的歌聲，那樣婉轉(zhuǎn)和優(yōu)美動聽。
贊美大合唱的句子
129大合唱主持詞串詞【篇一：129合唱主持詞】129合唱比賽主持稿女1：尊敬的各位領導，各位來賓：男1：親愛的觀眾朋友們：合；大家晚上好女2：今天這個日子，是我們每個青年的一個不平常的日子；男2：今天這個日子，是值得我們每個人永遠紀念的日子女1：今天，是一二〃九運動七十六周年的紀念日1：在這個飽含激情、滿懷深情的夜晚，讓我們一起走進合：紀念一二〃九學生運動合唱比賽現(xiàn)在開始女2：推開歷史的天窗，照耀我靈魂的不是滿天星光，是英烈們高潔的心靈。
男2：展開厚重的史冊，滋潤我心田的也不是春風化雨，是忠魂們千古的芳名。
七十六年后的今日，我們都不曾忘懷愛國學生的豪情壯膽。
女1：唯有凌云多壯志，敢教日月?lián)Q新天。
一二〃九學生運動吹響平中國的號角。
1：清氣澄余滓，杳然天界高。
一二〃九學生運動促進了中國邁向美好。
女2：今天，讓我們用歌聲去緬懷那段血淚寫成的的歷史男2；今天，讓我們用歌聲去燃燒如火的青春結束語：女1；伴隨著一曲曲激昂優(yōu)美的歌曲男1；我們又一次重溫了中華民族前進的歷史足跡女2；回首展望，那是一路揮灑的豪情萬丈男2；凝望品讀，那是一首綿延壯麗的史詩女1：追憶七十六年前的一二〃九運動，先行者的斗志和壯舉讓我們深受教育男1：感懷七十六年后青年人的風采，我深信新世紀的我們更將引領時代女2：尊敬的各位領導、來賓男2：親愛的老師、同學們女1：紀念
一段129大合唱開場白
尊敬的各位領導，老師們，同學們 男：親愛的2007屆的師哥師姐們 合：晚上好 男: 三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕
又一個青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學院第二屆大學生科技文化藝術節(jié)閉幕式暨歡送07屆畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始
具體的內(nèi)容你自己修改一下咯
大學生 129大合唱歌曲 給點意見
我是學音樂專業(yè)的，曾經(jīng)也是合唱團的指揮，現(xiàn)在給出你幾個曲目，你參考一下。
《黃河大合唱》《游擊隊之歌》《我和我的祖國》《祖國慈祥的母親》我們當時比賽時候唱了其中的兩首，拿了第一名。
要注意的是，氣勢
還有齊
最好還是請音樂系的高材生給你們指點一下，最好是有個好的指揮
很重要哦
祝你們演出成功
129大合唱要唱什么好呢求高人指教，要勵志的而且好聽又好唱的
彩虹，眼淚機場
跪求129大合唱的串聯(lián)詞
《保衛(wèi)黃河》《堅貞氣》《大中國》《明天會更《真心英雄》《讓充滿愛》國人》《男兒當自強》《我的好兄弟》《紅旗飄飄》《歌唱祖國》《我的中國心》《我和我的祖國》《團結就是力量》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《讓我們蕩起雙槳》《愛因為在心中》《我的未來不是夢》《練為戰(zhàn)》《脊梁》《軍中綠花》
我們129大合唱是團結就是力量，誰幫我想點花樣， 要及時學會的。
<同一首歌>可以考慮一下啊.我們還唱<愛我中華>呢!
