從文化對人的影響角度分析，學生積極參與校園藝術(shù)節(jié)活動的重要意義

文化對作用：1、文化影響人交往行為和交往方式。

文化影響人們的實踐活動、認識活思維方式。

2、文化對人的影響，具有潛移默化、深遠持久的特點，一般不是有形的、強制的。

世界觀、人生觀、、價值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標志。

一個人的世界觀、人生觀、價值觀是在長期的生活和學習過程中形成的，是各種文化因素交互影響的結(jié)果。

世界觀、人生觀、價值觀一經(jīng)形成，就具有確定的方向性，對人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠持久的影響。

3、文化塑造人。

優(yōu)秀的文化能夠豐富人的精神世界。

積極參加愛健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

優(yōu)秀的文化能增強人的精神力量。

優(yōu)秀的文化作品，總能以其特有的感染力和感召力，詩人深受震撼、力量倍增，成為照亮人們心靈的火炬、引領(lǐng)人們前進的旗幟。

優(yōu)秀文化為人們的健康成長提供不可缺少的精神食糧，對促進人的全面發(fā)展起著不可替代的作用。

幫忙想一句形容一個人積極參加社會活動的詩詞

天下興亡 匹夫有責

老當益壯 寧知白首之心，窮且益堅 不墜青云之志

先天下之憂而憂 后天下之樂而樂

待續(xù)。

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大學生積極參加文體活動的好處

如何組織開展文體活動一、明確基層文體活動工作的內(nèi)容基層文體活動主要有：1、歌詠活動。

包括教唱歌曲、指揮唱歌、集合拉歌等，這是基層文體活動中最經(jīng)常、最普及、最簡便易行的內(nèi)容之一。

2、演唱活動。

基層在節(jié)日、紀念日期間，或重大軍事、政治活動期間都要舉辦文藝晚會、聯(lián)歡晚會或廣場文化活動。

3、讀書活動。

讀書活動主要是營造多讀書、讀好書的氛圍，引導(dǎo)官兵通過讀書陶冶情操，求知成才，一般來說，讀書活動常常和演講活動、知識競賽相結(jié)合。

4、影視活動。

主要是組織觀看電影電視，并組織官兵進行觀后評論活動。

5、板報活動。

墻報板報是基層建設(shè)的小窗口，是基層單位的小報紙，要注重辦好墻報板報，特別是黑板報。

6、體育活動。

積極開展軍人體育鍛煉達標活動，組織基層運動會和小型比賽活動。

7、其他活動。

主要有文學、美術(shù)、書法、攝影等文體活動，以培養(yǎng)和發(fā)展官兵的文體特長，另外還有游覽參觀、游戲游藝等活動。

二、明確組織開展文體活動的基本前提和條件（1）樹立正確的指導(dǎo)思想。

《軍隊基層建設(shè)綱要》中提出：“活躍部隊文化生活，要建設(shè)好俱樂部，重視培養(yǎng)和保留文體骨干，有計劃地開展豐富多彩、健康有益的文體活動，堅持隊列集會有歌聲，周末假日有活動，重大節(jié)日有晚會，體育每月有比賽，搞好文化生活引導(dǎo)，官兵同樂，寓教于樂。

”這是我們部隊文化活動的基本指導(dǎo)思想和依據(jù)。

（2）建立健全活動組織。

按照軍人委員會或團支部組成人員分工，確定文體活動組織人或召集人，然后根據(jù)文體活動的不同內(nèi)容成立各個活動協(xié)調(diào)小組，主要吸納在某一方面有特長的人參加。

（3）抓好文體骨干隊伍。

基層單位要有一定數(shù)量的文體骨干，抓好文體骨干要注意：一是選拔配備好文體骨干。

政工干部要注意從新兵入營開始考察，了解官兵的文化特長，把有條件的人吸收到骨干隊伍中來。

二是培養(yǎng)訓(xùn)練文體骨干。

通過請社會藝人教、老文體骨干帶、來隊家屬傳等途徑和通過專題短訓(xùn)、以會代訓(xùn)、調(diào)演觀摩、組織比賽等形式逐步提高文體活動骨干的組織和活動能力。

三是關(guān)心愛護文體骨干，關(guān)心骨干的工作條件和生活條件，關(guān)心骨干的切身利益，及時為他們排憂解難，激發(fā)他們?yōu)檐姞I文化貢獻聰明才智的熱情。

四是注重保留文體骨干，為他們留隊創(chuàng)造條件。

（4）爭取改善活動條件。

要從單位的實際出發(fā)，想方設(shè)法為文體活動創(chuàng)造一個好的條件，盡可能配齊“二琴”（手風琴、電子琴）、“三臺”（乒乓球臺、桌球臺、康樂棋臺）、“四箱”（鑼鼓箱、樂器箱、圖書箱、棋牌箱）、“五球”（籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球）等，并定期檢查，及時補充，以滿足文化活動的需要。

有條件的單位還可適當添置一些新型文體器材，如大屏幕彩色電視機、電子游戲機、高檔樂器、音響和健身器材等。

三、基層單位組織開展文體活動的主要程序（1）組成協(xié)調(diào)小組，安排好組織人員的職責基層單位的文體活動一般都由軍人委員會或團支部牽頭組織。

根據(jù)官兵的文化需要和單位的實際工作情況，在確定開展具體的文體活動后，要組織軍人委員會或團支部有關(guān)人員組成活動領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組，在黨支部和連隊領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下統(tǒng)一負責具體活動的籌劃安排，在時間、地點、保障等方面都要有專人負責，責任到人，分工明確。

（2）召開動員大會，講清活動的意義和目的一般來說，政工干部在負責組織一項文化活動時，都要在全體人員中進行一次動員，以提高大家的參與積極性，激發(fā)大家的參與熱情。

動員的內(nèi)容大致包括活動的目的、意義，活動的時間、地點、參加人員、具體活動的方法、競賽規(guī)則等，動員之前盡可能想得細一些，以便大家了解清楚，保證活動的周密順利開展。

（3）準備場地器材，做好各種保障服務(wù)工作在活動進行之前，保障人員要把場地、器材和其它一些相關(guān)用品準備到位，比如要進行一次籃球比賽，保障人員就要提前劃好場地，掛好籃網(wǎng)，擺好主席臺、記分臺等。

在活動準備和進行中，保障人員要有較強的服務(wù)意識，隨時做好保障工作，對于臨時出現(xiàn)的一些問題要多動腦子及時解決，保證活動順利進行。

（4）嚴格活動規(guī)則，保證活動過程順利進行對于基層單位組織的各種文體活動，大家的參與熱情都非常高，這就要求政工干部在組織活動時要考慮周全一些，把好事辦好，特別在活動的規(guī)則要求上要嚴格，不能因為老鄉(xiāng)或者關(guān)系好等原因有所偏向，年輕人具有爭強好勝的特點，在一些競賽活動中，不公正的行為很可能造成一些不良效果，比如打消一部分人的積極性、導(dǎo)致爭執(zhí)甚至動手等，影響部隊的團結(jié)。

因此，在確定裁判、評委等人員時，要選那些思想好、技術(shù)精的同志擔任，同時還要進一步明確活動規(guī)則。

（5）搞好表彰宣傳，爭取活動效果內(nèi)外豐收活動結(jié)束以后，一般都要進行表彰（可以在當時進行，也可以過后集中一個時間進行），以獎勵先進，這對于激發(fā)大家的積極熱情，調(diào)動大家的工作積極性，形成良好的精神狀態(tài)都具有重要作用，與此同時，政工干部還要在活動上做足“文章”，積極把活動宣傳出去，比如可以請上一級的領(lǐng)導(dǎo)來參加，也可以請友鄰單位或共建單位來觀看，也可以利用廣播板報等加以宣傳，為連隊樹立良好的形象。

（6）及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高組織活動能力作為一個稱職的政治工作干部，不能就事論事，很重要的一點就是要善于總結(jié)，舉一反三。

組織一項文體活動，其間有很多經(jīng)驗可以總結(jié)，也可能有一些教訓(xùn)可以引以為戒，這就需要我們政工干部在活動過后要重視總結(jié)這一個環(huán)節(jié)，既要在官兵面前進行一次總結(jié)，又要在自己的工作體會上進行一次分析，對于其中的好人好事、好的經(jīng)驗要給予充分肯定，對于其中的不足之處，要及時發(fā)現(xiàn)，以利改進。

鼓勵積極參與活動的詞

1、給自己一點掌聲，讓我戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦；給自己一點掌聲，無畏的心更加的堅定； 給自己一點掌聲，溫暖我獨自前行的路。

　　2、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個夢。

　　3、收起了無力的笑臉，卸下了虛偽的話語，用疲憊寫完了今天的工作日記，不知道是否還有勇氣去追趕明天那開不完的煩人會議，現(xiàn)實，我們用什么鼓勵自己，活著。

　　4、不管迎面來的是什么，我們都能坦然面對。

且不管前路如何，今天有陽光，那么我們就擁抱溫暖；當風雨來臨的時候，我們已經(jīng)儲備了迎接寒冷的能量。

等待生命的即便是命運的魔咒，至少我們享受了現(xiàn)在，珍惜了擁有

當生命的繁華落幕之時，我們應(yīng)會少了幾許惶恐，而多了一份坦然。

作文《如何積極參與班級活動》800字

生命在于運動，教育在于活動。

一切生動的、充滿生命活力的教育都與活動有關(guān)，課堂教學中需要師生之間、生生之間雙向或多向的思維活動，特別是學生的回答、朗讀、提問、討論、辯論、對話、課本劇表演等等，這些充滿生命活力的課堂學習活動，是促進學生有效學習的經(jīng)常性的教學形式。

同樣，在班主任日常的教育和管理工作中，也離不開生動豐富的班級活動，如班會活動、考察活動、綜合實踐活動和文體活動等。

可以說，班主任要真正帶好一個班集體，就必須通過豐富多彩、內(nèi)容充實、計劃周密而又富有教育意義的班級活動來實現(xiàn)。

換句話說，班級活動是學生充分展現(xiàn)自己、鍛煉自己、并從中體驗到學校生活的快樂、增強同學之間的友誼最有效的集體行為。

班主任是活動的組織者、引導(dǎo)者，應(yīng)根據(jù)教育的要求和學生的興趣組織好班級活動，為學生創(chuàng)造鍛煉的機會，幫助學生形成良好的個性。

　　在班級活動中應(yīng)充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動的主人，讓更多的學生參與到活動中來，班級活動的教育作用才能取得良好的效果。

那么，如何讓學生積極的參與到班級活動中來呢

　　一、設(shè)計活動時充分考慮學生的興趣 　　班級活動的內(nèi)容和形式是多種多樣的，根據(jù)內(nèi)容和形式的不同，發(fā)動全班同學動腦、動口、動手，先分小組進行活動策劃，從內(nèi)容確定、形式選擇，到具體活動實施，完全由學生組織安排，他們確定的必然是他們感興趣的活動形式。

班主任可以適時給予指導(dǎo)，選出最佳活動方案，完善活動的細節(jié)，從而使活動收到滿意的效果。

　　二、營造寬松、和諧的班級氛圍 　　班級是進行教育、教學的單位，只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍，才能充分調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。

根據(jù)本班學生調(diào)皮好動、好勝心強，喜歡新鮮事物的年齡特點。

我在班上組織了靈活多樣，富有情趣的課外活動，如表演、繪畫、體育競賽等活動，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任心，增強班級凝聚力。

為了讓學生養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的書寫習慣，我在班級開展了“寫字比賽”，學生興趣非常濃厚，通過“寫、比、評”，書寫好的學生有了顯示自己才華的機會，寫的不好的也認識到了自己的問題，起到了比學趕幫，互相促進提升的作用。

　　三、班級活動進行中，充分體現(xiàn)教師的關(guān)心，注意培養(yǎng)學生的自信與成就感 　　班級活動有助于學生身心的全面健康發(fā)展，在班級活動中，學生能夠廣泛地接觸自然、社會、科學技術(shù)與文藝體育。

班級活動空間廣闊，人際交往增多，從中他們體察生活，拓展文化視野，提高各種能力，在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展。

所以，作為一名班主任要關(guān)心學生，讓每一個孩子都能夠參與到班級活動中，樹立自信，產(chǎn)生積極的情緒體驗，不斷強化自己的正確行為，保證預(yù)期目標順利實現(xiàn)。

　　四、班主任要做活動的參與者 　　班主任不光是活動策劃者，組織者，還應(yīng)該是活動的參與者。

每次活動，不要把自己置于活動之外。

在班級組織開展活動中，班主任應(yīng)該作為班級的一個成員，積極、坦誠的參與到活動中，以自己真正的情感投入到活動中，在活動中還要善于根據(jù)情況的變化對活動進行調(diào)整。

身教重于言教，教師的一舉一動，都會對學生產(chǎn)生很大的影響，所以，班主任應(yīng)該把自己當作活動的參與者，用自己的行為去感染和影響孩子。

在一些競賽類活動中，有了老師的參與和指導(dǎo)，會更加激發(fā)學生們的活動熱情和積極拼搏的勇氣；在一些獻愛心活動和捐贈活動中，老師的以身作則、率先垂范會消除同學們的自私心理，激發(fā)他們的愛心。

讓我們在新課程的寬松環(huán)境下，扮演好學生學習的促進者和引導(dǎo)者的角色。

讓班級活動的過程變成師生間平等交往、共同發(fā)展的互動過程。

　　五、用心捕捉活動過程中的教育契機，及時總結(jié)滲透在活動中的教育意義 　　當受教育者在教育活動開始之前就明白地知道我在受教育，這樣的教育就失去了一半成功的機會。

所以，班主任在開展活動時，不必一開始就向?qū)W生灌輸活動的目的及教育意義，而應(yīng)用心捕捉活動過程中出現(xiàn)的教育契機，把教育意義自然巧妙地滲透到活動之中。

班級活動結(jié)束時，加強學生的自我總結(jié)。

每一次活動都要有所總結(jié)，只有總結(jié)后，才會發(fā)現(xiàn)班級活動帶給學生的不僅是參與，而且還有提高。

學生發(fā)現(xiàn)自己的進步和收獲，這會使其更想積極參與到下一次的班級活動中，所以，自我總結(jié)和自我評價是調(diào)動學生積極參加班級活動的另一重要因素。

　　班級活動是學生必不可少的學習生活內(nèi)容，有了積極參與的意識，會使學生的整個精神面貌發(fā)生很好的變化。

所以班主任在設(shè)計班級活動時，一定要多考慮如何調(diào)動學生參與活動的積極性。

形容一個人帶頭具有積極作用的名句有哪些

心得體會 （在暑假里，我積極參與志愿者服務(wù)，幫助身邊需要幫助的人。

我有很多的感受。

）我覺得幫助別人看到他們快樂，自己也覺得自己做了一件好事，很有意義。

我參加了志愿者服務(wù)才發(fā)現(xiàn)：這世界上有這么多善良的人都在盡自己最大努力，為世界做貢獻。

自己寫的，原諒詞窮。

如果覺得不滿意，我再找一篇。

如果覺得滿意，請采納，謝謝。

談個人對公司企業(yè)文化的理解

如果是面試，回答還練的好。

企業(yè)文化是企業(yè)認知的理念，一般包企業(yè)使命、核心價、社會責任、利益相關(guān)者等內(nèi)容。

企業(yè)文化是企業(yè)創(chuàng)建伊始出于發(fā)展方向、良好愿望制定的。

企業(yè)文化不是一成不變的，是根據(jù)企業(yè)發(fā)展，行業(yè)發(fā)展，和社會法發(fā)展不斷增強和完善的。

真正成為企業(yè)文化的，應(yīng)該是企業(yè)在長期的發(fā)展過程當中，形成為每位成員習慣的行為，共同認可的價值觀。

下面是詳細的，你可以參考。

企業(yè)文化建設(shè)概述1、企業(yè)文化是企業(yè)長期生產(chǎn)、經(jīng)營、建設(shè)、發(fā)展過程中所形成的管理思想、管理方式、管理理論、群體意識以及與之相適應(yīng)的思維方式和行為規(guī)范的總和。

是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層提倡、上下共同遵守的文化傳統(tǒng)和不斷革新的一套行為方式，它體現(xiàn)為企業(yè)價值觀、經(jīng)營理念和行為規(guī)范，滲透于企業(yè)的各個領(lǐng)域和全部時空文秘部落。

其核心內(nèi)容是企業(yè)價值觀、企業(yè)精神、企業(yè)經(jīng)營理念的培育，是企業(yè)職工思想道德風貌的提高。

通過企業(yè)文化的建設(shè)實施，使企業(yè)人文素質(zhì)得以優(yōu)化，歸根結(jié)底是推進企業(yè)競爭力的提高，促進企業(yè)經(jīng)濟效益的增長。

2、企業(yè)文化對形成企業(yè)內(nèi)部凝聚力和外部競爭力所起到的積極作用，越來越受到人們的重視。

企業(yè)競爭，實質(zhì)是企業(yè)的競爭。

面臨全球經(jīng)濟一體化的新挑戰(zhàn)和新機遇，企業(yè)應(yīng)不失時機地搞好企業(yè)文化建設(shè)，從實際出發(fā)，制定相應(yīng)的行動規(guī)劃和實施步驟，虛心學習優(yōu)秀企業(yè)文化的經(jīng)驗，努力開拓創(chuàng)新。

3、企業(yè)文化建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展必不可少的競爭法寶。

一個沒有企業(yè)文化的企業(yè)是沒有前途的企業(yè)，一個沒有信念的企業(yè)是沒有希望的企業(yè)。

從這個意義上說，企業(yè)文化建設(shè)既是企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下生存發(fā)展的內(nèi)在需要，又是實現(xiàn)管理現(xiàn)代化的重要方面。

為此，應(yīng)從建立現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的實際出發(fā)，樹立科學發(fā)展觀，講究經(jīng)營之道，培養(yǎng)企業(yè)精神，塑造企業(yè)形象，優(yōu)化企業(yè)內(nèi)外環(huán)境，全力打造具有自身特制的企業(yè)文化，為企業(yè)快速發(fā)展提供動力和保證。

企業(yè)文化建設(shè)的現(xiàn)狀與特點公司重組以來，特別是近年來的探索和多方面工作，公司企業(yè)文化建設(shè)取得較大進展，干部職工的認識在升華，領(lǐng)導(dǎo)者的意識和主動性、自覺性以及職工群眾的積極性、創(chuàng)造性在不斷增強。

體現(xiàn)企業(yè)價值觀念的企業(yè)精神經(jīng)長期積淀業(yè)已形成，一些企業(yè)標識等經(jīng)過上下多次反復(fù)征集、醞釀、修改也已確立。

各分公司不斷豐富和創(chuàng)新者企業(yè)文化，積累了一定的經(jīng)驗，已逐步實踐探索并形成了具有本企業(yè)特色的企業(yè)文化，對企業(yè)建設(shè)發(fā)展所發(fā)揮的重要作用愈加明顯。

但從整個系統(tǒng)企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展看還不夠平衡，有些工作較為滯后，缺乏整體規(guī)劃。

總公司企業(yè)文化建設(shè)呈現(xiàn)的特點，主要體現(xiàn)在工作的整體性和廣泛的群眾性，以及與政治、經(jīng)濟工作的一致性和載體的多樣性。

根據(jù)公司企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展現(xiàn)狀，為進一步深化并打造具有本行業(yè)本企業(yè)特色的企業(yè)文化，促進各項事業(yè)發(fā)展和進步，推進建設(shè)現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)進程，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，特制定本實施綱要。

以形成自己的管理風格和道德規(guī)范，造就出員工共有的理想信念、價值取向、行為準則等寶貴精神財富。

企業(yè)文化建設(shè)的總體思路和要求1、貫徹黨的十六大精神，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)新精神大力發(fā)展先進文化，本著全面建設(shè)現(xiàn)代化企業(yè)的要求，適應(yīng)激烈市場競爭形勢發(fā)展的需要，建立公司企業(yè)文化體系，突出加強職工的思想道德建設(shè)這一企業(yè)文化的靈魂，推進現(xiàn)代經(jīng)營理念與先進技術(shù)、先進管理方式的結(jié)合，推進物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)，融合、打造并提升企業(yè)核心競爭力。

2、以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以科技興企為目標，以強化企業(yè)管理為依托，以制度建設(shè)為內(nèi)容，以形象建設(shè)為載體，以文體活動為手段，以思想政治工作為保證，通過建立創(chuàng)新理念、凝練企業(yè)精神、培養(yǎng)好的作風、完善管理機制、營造學習氣氛、建設(shè)過硬隊伍、樹立良好形象，構(gòu)筑起“嚴謹、務(wù)實、創(chuàng)新、奉獻”的企業(yè)文化氛圍，形成獨具特色的總包公司企業(yè)文化，成為打造國家特級施工企業(yè)、創(chuàng)建一流現(xiàn)代化企業(yè)管理的重要組成部分。

企業(yè)文化建設(shè)的基本內(nèi)容物質(zhì)文化建設(shè)（表層文化），包括生產(chǎn)資料文化、產(chǎn)品文化、環(huán)境文化，如：品牌、包裝、廠容廠貌等。

行為文化建設(shè)（中層文化），主要是對企業(yè)的人、財、物、事的各種動的和靜的狀態(tài)都有明確的標準和規(guī)定，如：行為、公關(guān)、服務(wù)等。

理念文化建設(shè)（深層文化），包括變革觀念、競爭觀念、效益觀念、市場觀念、服務(wù)觀念、價值觀念、道德觀念、戰(zhàn)略觀念，還有民主意識、思維方式、經(jīng)營管理思想，具體表現(xiàn)在勞動態(tài)度、行為取向和生活方式方面。

企業(yè)文化建設(shè)的主要目標1、確定MI（理念識別），包括：（1）確定全體職工的價值觀。

企業(yè)價值觀是企業(yè)文化的核心，決定企業(yè)的命脈，關(guān)系企業(yè)的興衰。

現(xiàn)代企業(yè)不僅要實現(xiàn)物質(zhì)價值，還要是文化價值，要充分認識企業(yè)競爭不僅是經(jīng)濟競爭，更是人的競爭、文化的競爭、倫理智慧的競爭。

企業(yè)的最終目標是服務(wù)社會，實現(xiàn)社會價值最大化。

（2）確立企業(yè)精神。

培育有個性的企業(yè)精神是加強企業(yè)文化建設(shè)的核心，培育具有鮮明個性和豐富內(nèi)涵的企業(yè)精神，最大限度地激發(fā)職工內(nèi)在潛力，是企業(yè)文化的首要任務(wù)和主要內(nèi)容。

企業(yè)精神是指：企業(yè)廣大職工在長期的生產(chǎn)經(jīng)營活動中逐步形成的，由企業(yè)的傳統(tǒng)、經(jīng)歷、文化和企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的管理哲學共同孕育的，并經(jīng)過有意識的概括、總結(jié)、提煉而得到確立的思想成果和精神力量，必須是集中體現(xiàn)一個企業(yè)獨特的、具有鮮明的經(jīng)營思想和個性風格，反映企業(yè)的信念和追求，并由企業(yè)倡導(dǎo)的一種精神。

培養(yǎng)企業(yè)精神，要遵循時代性、先進性、激勵性、效益性等原則，不僅要反映企業(yè)本質(zhì)特征，而且要反映出行業(yè)的特點和本單位特色，體現(xiàn)出企業(yè)的經(jīng)營理念。

（3）確立符合集團實際的企業(yè)宗旨是企業(yè)生存發(fā)展的主要目的和根本追求，它是以企業(yè)發(fā)展的目標、目的和發(fā)展方向來反映企業(yè)價值觀。

企業(yè)道德是在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實踐的基礎(chǔ)上，基于對社會和對人生的理解作出的評判事物的倫理準則。

企業(yè)作風是企業(yè)全體干部職工在思想上、工作上和生活上表現(xiàn)出來的態(tài)度、行為，體現(xiàn)企業(yè)整體素質(zhì)和對外形象。

2、確立VI（視覺識別），統(tǒng)一標識、服裝、產(chǎn)品品牌、包裝等，實施配套管理。

在企業(yè)發(fā)展中還要以務(wù)實的態(tài)度不斷完善企業(yè)視覺識別各要素，做到改進—否定—再改進—再確定。

包含企業(yè)標識、旗幟、廣告語、服裝、信箋、徽章、印刷品統(tǒng)一模式等等。

以次規(guī)范員工行為禮儀和精神風貌，在社會上建立起企業(yè)的高度信任感和良好信譽。

3、確立BI（行為識別），主要體現(xiàn)在兩個方面，一方面是企業(yè)內(nèi)部對職工的宣傳、教育、培訓(xùn)；另一方面是對外經(jīng)營、社會責任等內(nèi)容。

要通過組織開展一系列活動，將企業(yè)確立的經(jīng)營理念融入到企業(yè)的實踐中，指導(dǎo)企業(yè)和職工行為。

4、以人為本，樹立精干高效的隊伍形象，打造精神文化。

企業(yè)文化實質(zhì)是“人的文化”，人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，人是企業(yè)的立足之本，企業(yè)職工是企業(yè)的主體，建設(shè)企業(yè)文化就必須以提高人的素質(zhì)為根本，把著眼點放在人上，分別達到凝聚人心，樹立共同理想，規(guī)范行動形成良好行為習慣，塑造形象擴大社會知名度的目的。

為此要做好建立學習型組織；抓好科學文化知識和專業(yè)技能培訓(xùn)；培育卓越的經(jīng)營管理者，帶動企業(yè)文化建設(shè)；做好思想政治工作等相關(guān)工作。

5、內(nèi)外并舉，塑造品質(zhì)超群的產(chǎn)品形象，打造物質(zhì)文化。

企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)與塑造企業(yè)形象相統(tǒng)一，實現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新，做到群眾性合理化建議活動持之以恒，使之具備獨特的技術(shù)特色和產(chǎn)品特色。

創(chuàng)品牌，教育職工要像愛護自己的眼睛一樣愛護企業(yè)的品牌聲譽，使企業(yè)的產(chǎn)品、質(zhì)量在社會上叫得響、打得硬、占先機，展企業(yè)精華。

要做到在經(jīng)營過程中的經(jīng)營理念和經(jīng)營戰(zhàn)略的統(tǒng)一；做到在實際經(jīng)營過程中所有職工行為及企業(yè)活動的規(guī)范化、協(xié)調(diào)化；做到視覺信息傳遞的各種形式相統(tǒng)一，為促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

6、目標激勵，塑造嚴明和諧的管理形象，打造制度文化。

企業(yè)管理和文化之間的聯(lián)系是企業(yè)發(fā)展的生命線，戰(zhàn)略、結(jié)構(gòu)、制度是硬性管理；技能、人員、作風、目標是軟性管理。

強化管理，要堅持把人放在企業(yè)中心地位，在管理中尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人，確立職工主人翁地位，使之積極參與企業(yè)管理，盡其責任和義務(wù)。

強化管理要搞好與現(xiàn)代企業(yè)制度、管理創(chuàng)新、市場開拓、實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)等的有機結(jié)合。

還要修訂并完善職業(yè)道德準則，強化紀律約束機制，使企業(yè)各項規(guī)章制度成為干部職工的自覺行為。

提倡團隊精神，成員之間保持良好的人際關(guān)系，增強團隊凝聚力，有效發(fā)揮團隊作用。

7、寓教于文，塑造優(yōu)美整潔的環(huán)境形象，打造行為文化。

人改造環(huán)境，環(huán)境也改造人，因此，要認真分析企業(yè)文化發(fā)育的環(huán)境因素，使有形的和無形的各種有利因素成為企業(yè)文化建設(shè)的動力源泉。

采取強化措施，做到綠化、凈化、美化并舉，劃分區(qū)域，責任明確，做到治理整頓并長期保持衛(wèi)生環(huán)境。

要開展各種游藝文體活動，做到大型活動制度化，即：體育活動（趣味運動）會、企業(yè)文化藝術(shù)節(jié)等；小型活動經(jīng)?；?，即：利用廠慶、文體活動等形式豐富職工文化生活，賦予各種活動以生命干，強化視覺效應(yīng)。

企業(yè)文化建設(shè)的基本觀念1、團隊理念2、團隊精神 3、領(lǐng)導(dǎo)理念 4、經(jīng)營服務(wù)理念 5、精細核算理念 6、質(zhì)量理念 7、文明工地“窗口”理念 8、名人效應(yīng)理念 9、科技創(chuàng)新理念 10、依法治企理念 以上十個理念其具體內(nèi)容將層層進行征集、評定、歸納。

企業(yè)文化建設(shè)的相關(guān)問題1、處理好企業(yè)文化與思想政治工作的關(guān)系。

思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)是有機結(jié)合的，既有聯(lián)系，又有區(qū)別；既可以相互促進，相得益彰，又不能相互取代。

正確認識企業(yè)文化和思想政治工作的關(guān)系，對于加強企業(yè)精神文明建設(shè)，推動企業(yè)的改革與發(fā)展產(chǎn)生重要的作用。

企業(yè)文化建設(shè)為開創(chuàng)思想政治工作新局面，更好地為生產(chǎn)經(jīng)營服務(wù)提供了條件，同時隨著企業(yè)思想政治工作的改革與加強，也必將對企業(yè)文化建設(shè)起到巨大的推動作用。

要以黨的十六大倡導(dǎo)的“促進人的全面發(fā)展”為主題，從解放人的思想、轉(zhuǎn)變?nèi)说挠^念入手，在開展思想政治工作中處理好虛與實、講與做、精神與利益的關(guān)系，發(fā)揮思想政治工作的針對性、科學性和實效性，為經(jīng)濟工作和企業(yè)發(fā)展提供良好的思想基礎(chǔ)和穩(wěn)定局面。

2、加強對經(jīng)營管理者的培育，以此帶動企業(yè)文化建設(shè)。

企業(yè)文化建設(shè)是有關(guān)企業(yè)生存發(fā)展的全局性、整體性、長遠性、綜合性的工作，企業(yè)經(jīng)營管理者特別是主要領(lǐng)導(dǎo)人起著非常重要的作用。

作為企業(yè)中的重要經(jīng)營管理者，不僅應(yīng)當是企業(yè)文化的設(shè)計者、倡導(dǎo)者、組織者，還應(yīng)當是模范的實踐者，更應(yīng)當是企業(yè)文化的直接體現(xiàn)者。

領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該率先垂范，以自己的良好行為為優(yōu)秀的企業(yè)文化提供可見的形象，同時特別需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以自己的新思想、新觀念、新思維、新的價值取向來倡導(dǎo)和配置企業(yè)文化。

3、講求企業(yè)文化建設(shè)的方法和途徑。

企業(yè)文化不是無源之水、無本之木，它必須通過一定的物質(zhì)實體和手段，在生產(chǎn)經(jīng)營實踐中表現(xiàn)出來，也就是企業(yè)文化的載體。

企業(yè)文化載體是企業(yè)文化的表層現(xiàn)象，雖不等于企業(yè)文化，但有重要作用。

企業(yè)文化載體在企業(yè)文化建設(shè)中具有舉足輕重的作用，是企業(yè)文化的重要組成部分。

4、加快建立企業(yè)文化的體系框架工程。

包括：把握企業(yè)文化建設(shè)的“把企業(yè)核心競爭力轉(zhuǎn)化為市場競爭力”這一基本要求；體現(xiàn)“把握發(fā)展方向，具有先進性；體現(xiàn)時代特征，具有吸引力；塑造品牌標識，具有市場競爭力”這“三點內(nèi)涵”；突出“把黨的方針政策和國家產(chǎn)業(yè)政策融于企業(yè)發(fā)展之中，形成具有鮮明特色的企業(yè)發(fā)展理念、把思想政治工作融入企業(yè)市場競爭之中，形成具有強大凝聚力的企業(yè)精神、把企業(yè)人文創(chuàng)造融入企業(yè)產(chǎn)品之中，塑造以企業(yè)品牌為核心內(nèi)容的企業(yè)形象標識”三項主要任務(wù)。

5、走出企業(yè)文化建設(shè)過程中的觀念誤區(qū)。

一是鼓吹“文化功能”，認為“企業(yè)文化是個筐，什么都往里面裝”，此種說法不但搞不好企業(yè)文化，還會影響其它管理職能的正常發(fā)揮。

二是曲解“以人為本”，現(xiàn)實中的職工切身利益和個人目的，難免出現(xiàn)與企業(yè)利益和宗旨不一致的問題，職工也必須遵守企業(yè)的一切準則規(guī)定，尊重客戶和競爭對手，因為離開一定的前提條件，就很難取得預(yù)期效果。

三是濫用“民主管理”，決策要講民主，但經(jīng)營管理一定要有權(quán)威，在職工這種權(quán)威情況下，才能更加有效發(fā)揮管理的作用。

企業(yè)文化的運作與管理1、企業(yè)文化作為一種當代企業(yè)管理理論，在于把企業(yè)價值觀滲透到企業(yè)經(jīng)營管理的各個方面、各個層次和全過程，用文化的手段、文化的功能、文化的力量，去促進企業(yè)整體素質(zhì)、管理水平和經(jīng)濟效益的提高。

企業(yè)文化運作包括：（1）激勵機制。

企業(yè)文化管理的首要任務(wù)是調(diào)動人的積極性，其激勵方式有：目標激勵、參與激勵、強化激勵、領(lǐng)導(dǎo)者言行激勵。

（2）紀律約束機制。

要有明確的規(guī)范，落實上不走樣，將企業(yè)理念貫穿到制度、紀律與行為規(guī)范中。

（3）凝聚機制。

確立廣大職工認同的企業(yè)價值觀，確立企業(yè)目標，確立企業(yè)人際關(guān)系。

2、在企業(yè)文化管理上，一要處理好借鑒與創(chuàng)新的關(guān)系，把握企業(yè)文化的個性化、特色化；二要處理好用文化手段管理文化，堅持以文化引導(dǎo)人、培育人；三要處理好虛與實、無形與有形的關(guān)系，堅持內(nèi)外雙修、軟硬管理相結(jié)合。