形容文章寫得真實生動具體的成語有哪些
行云流水丹青妙筆拍案叫妙筆生筆掃千軍筆下生花惜墨如金點金筆下生輝一氣呵成字字珠玉酣暢淋淋漓盡致栩栩如生維妙維肖惟妙惟肖文筆極佳才思敏捷博學(xué)多才才高八斗學(xué)富五車言簡意賅完美無缺一針見血遠(yuǎn)見卓識義正詞嚴(yán)出口成章出類拔萃出神入化氣貫長虹氣勢磅礴氣吞山河排山倒海驚濤駭浪雷霆萬鈞驚心動魄橫掃千軍驚天動地見縫插針文從字順十全十美無懈可擊無與倫比龍飛鳳舞文筆犀利文風(fēng)幽默文章雅致層次清晰觀念明確歡風(fēng)華麗妙不可言妙趣橫生短小精悍寓意深刻樸實無華個性張揚(yáng)文筆流暢辭藻華麗人物豐滿形象鮮活一語驚醒夢中人.語不驚人死不休.添一字嫌繁,刪一字嫌簡。
（非成語）
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冰壺秋月 不日不月 霸王風(fēng)月 百星不如一月 閉月羞花 殘冬臘月 嘲風(fēng)弄月 嘲風(fēng)詠月 春花秋月 長年累月 成年累月 蹉跎日月 蹉跎歲月 得月較先 戴月披星 二分明月 月夕花朝 風(fēng)高放火，月黑殺人 風(fēng)花雪月 芳年華月 風(fēng)清月皎 風(fēng)清月朗 風(fēng)前月下 風(fēng)情月債 風(fēng)云月露 光風(fēng)霽月 花殘月缺 海底撈月 花好月圓 花前月下 花容月貌 荒時暴月 皓月千里 烘云托月 花顏月貌 壺中日月 花朝月夕 鏡花水月 積年累月 經(jīng)年累月 近水樓臺先得月 九天攬月 今月古月 流星趕月 鏤月裁云 六月飛霜 累月經(jīng)年 落月屋梁 抹月秕風(fēng) 明月清風(fēng) 明月入懷 弄月嘲風(fēng) 披星戴月 清風(fēng)明月 窮年累月 秋月春風(fēng) 秋月春花 日東月西 日就月將 日積月累 日居月諸 日升月恒 日往月來 日削月割 日削月朘 日省月試 日新月異 日月重光 日月蹉跎 日月合壁 日月經(jīng)天，江河行地 日月交食 日月麗天 日月入懷 日月如梭 日月參辰 十冬臘月 舌端月旦 三月不知肉味 歲月蹉跎 水中撈月 跳丸日月 停云落月 田月桑時 無邊風(fēng)月 五黃六月 吳牛喘月 五月披裘 五月糶新谷 曉風(fēng)殘月 犀牛望月 月白風(fēng)清 語出月脅 月旦春秋 月地云階 迎風(fēng)待月 吟風(fēng)弄月 吟風(fēng)詠月 月黑風(fēng)高 猿猴取月 月里嫦娥 月露風(fēng)云 月落星沉 月明千里 月下花前 月下老人 詠月嘲風(fēng) 映月讀書 月暈而風(fēng) 月盈則食 月章星句 崢嶸歲月 止談風(fēng)月 眾星捧月
形容說話或?qū)懳恼路浅Ｉ鷦?十分精彩的成語是什么
活神活現(xiàn) 形容生動逼真，像真的一樣 筆走龍蛇 形容書法生動而有氣勢。
傳神阿堵 傳神：指好的文學(xué)藝術(shù)作品描繪的人物生動、逼真；阿堵：六朝人口語，即這、這個。
形容用圖畫或文字描寫人物，能得其精神。
呼之欲出 呼：叫，喊。
形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。
泛指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動。
繪聲繪色 把人物的聲音、神色都描繪出來了。
形容敘述或描寫生動逼真。
繪影繪聲 形容敘述或描寫生動逼真。
繪聲繪影 形容敘述或描寫生動逼真。
畫龍點睛 原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。
后多比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力。
夸多斗靡 原指寫文章以篇幅多、辭藻華麗夸耀爭勝，后也指比賽生動豪華奢侈。
窮形盡相 原指描寫刻畫細(xì)致生動，現(xiàn)在指丑態(tài)畢露。
如聞其聲，如見其人 象聽到他的聲音，象見到他本人一樣。
形容對人物的刻畫和描寫非常生動逼真。
栩栩如生 栩栩：活潑生動的樣子。
指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。
魚爛土崩 比喻國家內(nèi)部發(fā)生動亂。
有血有肉 比喻富有生命的活力和內(nèi)容。
多用來形容文藝作品中人物形象生動。
照本宣科 照：按照；本：書本；宣：宣讀；科：科條，條文。
照著本子念條文。
形容講課、發(fā)言等死板地按照課文、講稿，沒有發(fā)揮，不生動。
畫龍點晴 比喻寫文章或講話時，在關(guān)鍵處用幾句話點明實質(zhì)，使內(nèi)容生動有力 論辯風(fēng)生 議論辯駁，極生動而又風(fēng)趣。
論議風(fēng)生 談?wù)摰脴O其生動而又風(fēng)趣。
隨物賦形 謂針對客觀事物本身的不同形態(tài)給予形象生動的描繪。
惟肖惟妙 形容描摹得十分生動逼真 議論風(fēng)發(fā) 形容談?wù)搹V泛、生動而又風(fēng)趣。
議論風(fēng)生 形容談?wù)搹V泛、生動而又風(fēng)趣。
有聲有色 形容說話或表演精彩生動。
予齒去角 謂天生動物賦予齒就不賦予角。
比喻事物無十全十美。
躍然紙上 躍然：跳躍。
活躍地呈現(xiàn)在紙上。
形容文學(xué)作品敘述描寫真實生動。
筆底春風(fēng) 〖解釋〗形容繪畫、詩文生動，如春風(fēng)來到筆下。
筆底龍蛇 〖解釋〗猶言筆走龍蛇。
形容書法生動而有氣勢。
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描寫極其悲傷、痛苦、比較生動的的句子作文需要
彎月在海上投下蒼白的月光。
大?？雌饋砗芷婀?。
海面上蓋著一層油膜，下面的海水靜止不動。
沒有微風(fēng)攪動。
空氣有股臭味，也許是水面上的油味。
夜空晴朗，星辰明亮，天空空曠。
恐懼之地的月亮給我留下了深刻的印象, 那夜赤的一聲呼喚使我把目光投向了地平線, 那是怎樣的一輪月亮啊, 慘白, 渾圓, 帶著詭異的氣息在云霧中穿行, 卻有著一種悲傷的美感. 這是令人恐懼的月亮,使人聯(lián)想到蒼白的面容和曠野中的呼喊, 那個夜晚已經(jīng)過去, 而那清淡的月光仍舊會浸入夢境, 使人心頭沁生涼意. 空曠的山谷有著莫名激蕩的回聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的草叢在忽如而至的狂風(fēng)中起伏如浪，山脊上不知何時出現(xiàn)了狼的側(cè)影，然后一隱而沒，黑黝黝的谷地一片寂靜，只是某一區(qū)域泛著奇異的光芒，走近了才發(fā)現(xiàn)是一片深不可測的湖水，而所有的冷月清輝似乎都傾瀉在湖面上。
1：你走了,留下我在這里徘徊、蹣跚。
走在林間小路上,看著飄落的樹葉,偶爾會不經(jīng)意地想起你... 2：千萬不要讓女孩子落淚，因為她為你已經(jīng)放棄整個天堂。
3：愛你的人在你身邊，你要在意；不要等離開后才懂得什么才是真愛。
4：不要為一棵樹放棄整個樹林，可是我的樹林，只有一棵樹。
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還有很多很多啦，還要不
緣盡、緣散、緣無期；傷心、痛心、永無息；思念、成疾、永分離；睜眼、閉眼、淚已稀。
葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是因為樹的舍棄。
我微笑，在任何我難過或者快樂的時候，我只剩下微笑。
我以為小鳥飛不過滄海，是因為小鳥沒有飛過滄海的勇氣，十年以后我才發(fā)現(xiàn)，不是小鳥飛不過去，而是滄海的那一頭，早已沒有了等待。
如果，不幸福，如果，不快樂，那就放手吧。
如果，舍不得，放不下，那就痛苦吧。
別害怕，我一直站在你的身后，總在你呼喚時守在你左右。
淡了，散了，不多，一點就夠了；睡了，呼呼中，懂了
是的。
也許是前世的因，也許是來世的緣，錯在今生相見，圖增一段無果的苦難，待世事化云煙，待滄海變桑田，在躊確這段情緣。
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那天是元宵節(jié)，吃過晚飯，我們?nèi)規(guī)е宰鞯幕舻綐窍聟⒓庸⒗锱e辦的賞燈會。
賞燈會真熱鬧啊，人山人海。
花燈也各式各樣，有小狗形狀的，有小花形狀的，有星星形狀的......說都說不清。
放眼望去，一盞盞花燈好似一條長長的銀龍在公寓的上空飛舞，真是美不勝收。
人們干什么的都有，孩子們有的手里拿著一盞小花燈，在比誰的漂亮；有的拿著煙花在一起追逐打鬧，開心極了。
老人們圍成圓形坐在亮晶晶的花燈下猜著燈謎；年輕人與父母也坐在一起興致勃勃地談著生活中碰到的趣事。
大家都在等的海洋里暢游著，歡笑著。
大家玩得正起勁呢，突然聽到一聲“吃湯圓嘍。
”的聲音，怎么回事呢
哦
原來是一個老奶奶端著一個大鍋子湯圓。
于是大家趕緊搬來了一張寬大的桌子。
大家爭先恐后地盛著湯圓，我輕輕地咬了一口，湯圓真香真好吃啊。
所有人的臉上都是平靜與慈祥的神情。
我突然覺得今天好像少了些什么，是什么呢
我抬起頭來，咦
怎么星星和月亮都躲起來了
哦，我知道了，一定是花燈太美了，美得她們都不好意思出來了呢
這一天會永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
自己想的，如果不好別見怪
如何把句子寫生動
要把句得生動形象,就要恰當(dāng)?shù)厥褂?、夸張、排比、擬人用的修辭手法.（一） 寫比喻句 比喻就是打比方,抓住事物相似的方面打比方.用打比方的修辭方法來說明、描寫、敘述人物或事物,把人物、事物寫得更加形象,使人讀后能感到親切、明白、易懂,留下深刻印象.1構(gòu)成比喻句的三個條件.比喻句一般由三個成分構(gòu)成：①被比喻的事物（稱為“本體”）；②用來作比喻的事物（稱為“喻體”）；③把“本體”和“喻體”連接起來的詞（稱為“比喻詞”）.被比喻的事物和用來作比喻的事物必須是根本不同的兩類事物,且必須在某一方面有非常相似的特點.2、寫比喻句要積極展開聯(lián)想想象.在比喻句中,被比喻的事物是我們所見所聞的事物,是擺在我們眼前的實實在在的事物.用來作比喻的事物,就是根據(jù)自己要說明、描寫、敘述的事物的特征,聯(lián)想想象出來的事物.因此,要寫好比喻句,必須積極展開聯(lián)想想象.如：馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我飛過來.（第九冊《草原》）這句話里,“馬上的男女老少穿著各色的衣裳”是作者目睹的,“像一條彩虹向我們飛過來”是作者聯(lián)想到的,用來比喻男女老少穿著各色的衣裳奔跑在小丘上的場景.3、比喻要通俗易懂.用來比喻的事物應(yīng)該通俗易懂,為大家所熟悉、所了解,不要用少見的、陌生的、深奧難懂的事物作比.同時,要比得恰當(dāng)、自然,被比喻的事物與用來作比喻的事物必須在比的方面有相似之處.寫比喻句常用像、像……一樣、好象、好象……一樣（一般、似的）、如同……一般、仿佛、似、恰似、猶如等詞語,把被比事物和作比事物聯(lián)系起來.有些暗偷的句子則用判斷詞“是”或用“成了、成為、變?yōu)?、叫做”等詞語來連接.有些借喻句則不一定出現(xiàn)比喻詞.如：①天上的云從西邊一直燒到東邊,紅通通的,好象是天空著了火.（第六冊《火燒云》） ②兩邊的建筑物飛一般地往后倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好.（第九冊《威尼斯的小艇》） ③漓江的水真綠呀,綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠.（第十一冊《桂林山水》）④小興安嶺是一座美麗的大花園,也是一座巨大 寶庫.（第五冊《美麗的小興安嶺》）⑤茂盛的大榕樹成了鳥兒的天堂.（第十一冊《鳥的天堂》）但是,用上“好象……”等一類詞語的句子不一定是比喻句.如：人們還是面向靈車開去的方向,靜靜地站著,站著,好象在等待周總理回來.這句話雖然用了“好象”,但沒有出現(xiàn)被比事物的作比事物,不是比喻句,而是對人們不愿離去的一種心情的描寫.又如：太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,一縱一縱地,慢慢兒,使勁兒向上升.這是形容,也不是比喻.（二）怎樣寫擬人句擬人就是把物當(dāng)作人來寫,使物具有人一樣的感情、思想、神態(tài)、動作、形貌.運(yùn)用擬人的寫法,把事物人格化,能使語言具體、形象、鮮明、生動,增強(qiáng)文章的語言表達(dá)力.擬人的寫法主要有以下三種：（1） 用描述人的詞語來描寫事物.如：“松影下開著各種小花,招來各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上.”（2） 用人跟動物、植物對話的方式來描述事物.如：（3） “他只顧跟牛說話,冷不防旁邊一頭驢伸過嘴來吃簸萁里的料.趙大叔推開它,用一個指頭指著它的腦門說：‘你啊,就愛占便宜!批評你多少次了,一點兒也不改.’”（4） 完全把事物當(dāng)成人來寫.如：（5） “在果園里,蘋果樹變得神氣起來了.它想：‘既然把我從樹林里移到果園來,說不定是罕見的樹呢.’它傲慢地看著四周一棵棵丑陋的小樹樁……”擬人這種寫法,把事物寫得跟人一樣有思想,有感情,能說話,能行動,簡直和人一模一樣.（三）怎樣寫夸張句夸張,就是把所要描寫的事物作必要的擴(kuò)大或縮小,以加強(qiáng)語言的表達(dá)力度.夸張不等于說大話、說謊話.它是在本質(zhì)真實的基礎(chǔ)上,運(yùn)用突出的形象化的語言來揭示事物的某一特征,以激發(fā)人們的感情.那么,怎樣寫夸張句呢?（1） 從數(shù)量上進(jìn)行夸張.如：① 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.（第七冊《望廬山瀑布》）② 窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船.（第七冊《絕句》）（2） 在程度上進(jìn)行夸張.如：大蟲見掀他不著,吼一聲,就象半天里起了一個霹靂,震得那山岡也動了.（第十二冊《景陽岡》）
