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          形容父親講三國(guó)認(rèn)真的句子

          時(shí)間:2014-07-15 13:01

          描寫眼神的詞語(yǔ)以及成語(yǔ)

          的詞犀利的眼神,銳利的眼神,陰險(xiǎn)的眼神,擔(dān)憂的眼神,惡眼神描寫眼神的成語(yǔ):蔽明塞聰、瞠目而視、瞠目結(jié)舌、觸目皆是、瞪目結(jié)舌蔽明塞聰:蔽:遮;聰:聽(tīng)覺(jué)靈敏;明:看得清楚。

          蒙住眼睛不看,堵塞耳朵不聽(tīng)。

          指對(duì)外界事物不聞不問(wèn) 瞠目而視:瞠目:瞪大眼睛。

          瞪大眼睛看著 瞠目結(jié)舌:瞠:瞪著眼睛;結(jié)舌:翹起舌頭落不下。

          瞪眼翹舌說(shuō)不出話來(lái)。

          形容窘迫或驚呆的樣子 觸目皆是:觸目:目光所及;皆:都。

          眼睛所看到的都是,形容為數(shù)眾多 觸目驚心:觸目:眼睛看到;驚:震驚。

          看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況而內(nèi)心震驚。

          形容事態(tài)嚴(yán)重,引起震動(dòng) 瞪目結(jié)舌:睜著眼睛,說(shuō)不出話來(lái)。

          形容神情緊張或很吃驚 炯炯有神:炯炯:明亮的樣子。

          形容人的眼睛明亮有神 抉目吳門:抉:剔出;目:眼睛。

          指忠臣被讒誅殺 柳眉星眼:形容女子細(xì)長(zhǎng)的眉和明亮的眼睛

          跪求關(guān)于勤學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的名人事例(各三個(gè))300字左右

          勤學(xué)  1.懸梁刺股  東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。

          他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。

          每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。

          讀書時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。

          時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。

          他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。

          古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。

          他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。

          當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。

            這就時(shí)孫敬懸梁的故事。

            戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。

          在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。

          回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。

          這對(duì)他的刺激很大。

          所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。

          他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。

          他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。

          這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書。

          這就使蘇秦刺股的故事。

            2.鑿壁偷光  西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。

          他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒(méi)有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。

          這天晚上,匡衡無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來(lái)是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)。

          匡衡看后,立刻想出了一個(gè)辦法。

          他找來(lái)一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。

          立刻,一道燭光射了過(guò)來(lái),匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來(lái)。

          以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。

          由于他從小勤奮好學(xué),后來(lái)匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。

            3.屈原洞中苦讀  屈原小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。

          經(jīng)過(guò)整整三年,他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng),終于成為一位偉大詩(shī)人。

            4司馬光警枕勵(lì)志  司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒(méi)少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺(jué)前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒(méi)有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

            堅(jiān)強(qiáng)  1岳飛學(xué)藝  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學(xué)藝報(bào)國(guó)的志向,克服了驕傲自滿的情緒。

          寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導(dǎo)下,終于練成了岳家搶,并率領(lǐng)王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。

            2.徐霞客志在天下  有一天,江邊發(fā)生了一件怪事,很多人在打撈落水的石獅,卻怎么也找不著。

          這時(shí),一個(gè)叫徐霞客的小孩說(shuō),只要溯江而上,就能找到石獅。

          果然石獅找到了,大家都贊譽(yù)這個(gè)聰穎的小孩。

          原來(lái)他就是長(zhǎng)大后成為偉大地理學(xué)家、旅行家的徐霞客。

            3.臥薪嘗膽  春秋時(shí)期,吳越兩國(guó)相鄰,經(jīng)常打仗,有次吳王領(lǐng)兵攻打越國(guó),被越王勾踐的大將靈姑浮砍中了右腳,最后傷重而亡。

          吳王死后,他的兒子夫差繼位。

          三年以后,夫差帶兵前去攻打越國(guó),以報(bào)殺父之仇。

            公元前497年,兩國(guó)在夫椒交戰(zhàn),吳國(guó)大獲全勝,越王勾踐被迫退居到會(huì)稽。

          吳王派兵追擊,把勾踐圍困在會(huì)稽山上,情況非常危急。

          此時(shí),勾踐聽(tīng)從了大夫文種的計(jì)策,準(zhǔn)備了一些金銀財(cái)寶和幾個(gè)美女,派人偷偷地送給吳國(guó)太宰,并通過(guò)太宰向吳王求情,吳王最后答應(yīng)了越王勾踐的求和。

          但是吳國(guó)的伍子胥認(rèn)為不能與越國(guó)講和,否則無(wú)異于放虎歸山,可是吳王不聽(tīng)。

            越王勾踐投降后,便和妻子一起前往吳國(guó),他們夫妻倆住在夫差父親墓旁的石屋里,做看守墳?zāi)购宛B(yǎng)馬的事情。

          夫差每次出游,勾踐總是拿著馬鞭,恭恭敬敬地跟在后面。

          后來(lái)吳王夫差有病,勾踐為了表明他對(duì)夫差的忠心,竟親自去嘗夫差大便的味道,以便來(lái)判斷夫差病愈的日期。

          夫差病好的日期恰好與勾踐預(yù)測(cè)的相合,夫差認(rèn)為勾踐對(duì)他敬愛(ài)忠誠(chéng),于是就把勾踐夫婦放回越國(guó)。

          越王勾踐他回國(guó)以后,立志要報(bào)仇雪恨。

          為了不忘國(guó)恥,他睡覺(jué)就臥在柴薪之上,坐臥的地方掛著苦膽,表示不忘國(guó)恥,不忘艱苦。

          經(jīng)過(guò)十年的積聚,越國(guó)終于由弱國(guó)變成強(qiáng)國(guó),最后打敗了吳國(guó),吳王羞愧自殺。

          后來(lái),人們把這個(gè)故事概括為“臥薪嘗膽”,用來(lái)形容人刻苦自勵(lì),民奮圖強(qiáng)  4.聞雞起舞  晉代的祖逖是個(gè)胸懷坦蕩、具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人。

          可他小時(shí)候卻是個(gè)不愛(ài)讀書的淘氣孩子。

          進(jìn)入青年時(shí)代,他意識(shí)到自己知識(shí)的貧乏,深感不讀書無(wú)以報(bào)效國(guó)家,于是就發(fā)奮讀起書來(lái)。

          他廣泛閱讀書籍,認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,從中汲取了豐富的知識(shí),學(xué)問(wèn)大有長(zhǎng)進(jìn)。

          他曾幾次進(jìn)出京都洛陽(yáng),接觸過(guò)他的人都說(shuō),祖逖是個(gè)能輔佐帝王治理國(guó)家的人才。

          祖逖24歲的時(shí)候,曾有人推薦他去做官,他沒(méi)有答應(yīng),仍然不懈地努力讀書。

          后來(lái),祖逖和幼時(shí)的好友劉琨一志擔(dān)任司州主簿。

          他與劉琨感情深厚,不僅常常同床而臥,同被而眠,而且還有著共同的遠(yuǎn)大理想:建功立業(yè),復(fù)興晉國(guó),成為國(guó)家的棟梁之才。

          一次,半夜里祖逖在睡夢(mèng)中聽(tīng)到公雞的鳴叫聲,他一腳把劉琨踢醒,對(duì)他說(shuō):“你聽(tīng)見(jiàn)雞叫了嗎

          ”劉琨說(shuō):“半夜聽(tīng)見(jiàn)雞叫不吉利。

          ”我偏不這樣想,咱們干脆以后聽(tīng)見(jiàn)雞叫就起床練劍如何

          ”劉琨欣然同意。

          于是他們每天雞叫后就起床練劍,劍光飛舞,劍聲鏗鏘。

          春去冬來(lái),寒來(lái)暑往,從不間斷。

          功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,他們終于成為能文能武的全才,既能寫得一手好文章,又能帶兵打勝仗。

          祖逖被封為鎮(zhèn)西將軍,實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效國(guó)家的愿望;劉琨做了征北中郎將,兼管并、冀、幽三州的軍事,也充分發(fā)揮了他的文才武略。

            3,.你說(shuō)的創(chuàng)新是,發(fā)明的意思,還是,開(kāi)拓創(chuàng)新,具有新思想的人 ? 發(fā)明,中國(guó)4大發(fā)明就可以,創(chuàng)新,林則徐,魏源,鑒真,玄奘,都是很好的例子.  4.無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,有雷鋒,董存瑞,很多很多,  1.雷鋒小故事(有很多)  有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái),見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。

          當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí),部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。

          雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時(shí)有200元的積蓄。

          后來(lái),他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí),他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。

          雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。

          自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

            2.董存瑞炸碉堡  1948年5月25日,解放隆化城的戰(zhàn)斗打響。

          董存瑞所在連隊(duì)擔(dān)負(fù)攻擊國(guó)軍防御重點(diǎn)隆化中學(xué)的任務(wù)。

          他任爆破組組長(zhǎng),帶領(lǐng)戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡。

          連隊(duì)隨即發(fā)起沖鋒,突然遭國(guó)軍一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。

          部隊(duì)受阻于開(kāi)闊地帶,二班、四班接連兩次對(duì)暗堡爆破均未成功。

          董存瑞挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去

          ”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進(jìn)時(shí)左腿負(fù)傷,仍頑強(qiáng)堅(jiān)持沖至橋下。

          由于橋型暗堡距地面過(guò)高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。

          危急關(guān)頭,他毅然用左手托起炸藥包,以自己的身體充當(dāng)火藥支架。

          隨著一聲天崩地裂的巨響,敵軍的暗堡被炸毀,董存瑞用自己寶貴的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了前進(jìn)的道路。

          犧牲時(shí),年僅19歲。

            3.戊戌六君子  戊戌六君子是指清朝光緒二十四年(公元1898年,農(nóng)歷戊戌年)以康有為為首的維新派人士發(fā)動(dòng)戊戌變法時(shí),被慈禧太后所逮捕并處死的六名變法派人士,分別為譚嗣同、林旭、楊銳、楊深秀、劉光第與康廣仁。

            為了中國(guó),犧牲了,個(gè)人名言有  譚嗣同:我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖

          有心殺賊,無(wú)力回天。

          死得其所,快哉快哉

          林旭《獄中示復(fù)生》:青蒲飲泣知何補(bǔ),慷慨難酬國(guó)士思。

          欲為君歌千里草,本初健者莫輕言。

          光緒二十四年八月初九日(1898年9月24日),林旭被捕入獄。

          這首詩(shī)是林旭在獄中寫給譚嗣同的。

            康廣仁:今八股已廢,人才將輩出,我輩死,中國(guó)強(qiáng)矣。

          文言文

          實(shí)詞是相對(duì)于虛詞來(lái)說(shuō)的。

          實(shí)詞:表示實(shí)在意義的詞,有名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞。

          虛詞:不表示實(shí)在意義而表示語(yǔ)法意義的詞,有:副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

          文言文中的實(shí)詞考查要注意詞類活用:名詞活用動(dòng)詞、形容詞和動(dòng)詞活用為名詞等,可根據(jù)詞語(yǔ)的位置借用現(xiàn)代漢語(yǔ)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推斷文言文中的虛詞往往有他們固定的作用和位置。

          比如發(fā)語(yǔ)詞等句首虛詞:夫、蓋、初、唯、斯,常常用在句子的開(kāi)頭;對(duì)話標(biāo)志的詞語(yǔ),如:曰、云、言,都屬于我們現(xiàn)在說(shuō)的對(duì)話提示語(yǔ),在它們的后面一般都要斷開(kāi);表示陳述、感嘆文言文中120個(gè)實(shí)詞解析

          A

          愛(ài) 1)憐惜,愛(ài)惜。

          如:向使三國(guó)各愛(ài)其地。

          2)舍不得,吝嗇。

          如:百姓皆以王為愛(ài)也。

          安 1)安定,安穩(wěn)。

          如:可以為富安天下。

          2)安適,安逸。

          如:死于安樂(lè)。

          3)養(yǎng),奉養(yǎng)。

          如:衣食所安,弗敢專也,必以分人。

          4)疑問(wèn)代詞,可以譯為“哪里”“怎么”“為什么”“何”等。

          如:燕雀安知鴻鵠之志哉 沛公安在

          諳 熟悉,知曉 如:風(fēng)景舊曾諳。

          按 查看,查驗(yàn),核查。

          如:按西域書 以吳民之亂請(qǐng)于朝,按誅五人。

          案: 1)幾案,桌案 如:因拔刀斫前案 2)通“按”,察看,考察。

          如:召有司案圖。

          媼 1)對(duì)老年婦女的尊稱。

          如:老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也。

          2)泛指婦女。

          B

          罷: 1)停止,結(jié)束。

          于是罷酒,侯生遂為上客。

          2)通“疲”,疲勞,疲弱。

          如:率罷弊之卒

          白: 稟告,告訴。

          如:便可白公姥。

          頒: 1)分賜,分賞。

          如:昔先皇頒僧保所貨西洋珠于侍臣。

          2)通“斑”,花白。

          如:頒白者不負(fù)戴于道路矣。傍 靠近,臨近。

          如:雙兔傍地走,安能辨我是雄雌。

          謗 1)公開(kāi)指責(zé)別人的過(guò)失。

          如:能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。

          2)毀謗,誹謗。

          如:信而見(jiàn)疑,忠而被謗。

          暴 1)曬 如:雖有槁暴,不復(fù)挺者 2)暴露。

          如:思厥先祖父,暴霜露,斬荊棘。

          3)突然,猛然。

          如:澭水暴益。

          北 敗退,敗逃。

          如:魯人從君戰(zhàn),三戰(zhàn)三北。

          備: 1)具備,完備。

          如:積善成德,而神明自得,圣心備焉。

          2)齊全,周詳,周到。

          如:吾所以待侯生者矣 3)副詞,盡,皆。

          如:險(xiǎn)阻艱難,備嘗之矣。

          倍 通“背”,反背,背叛,背棄。

          如:愿伯具言臣不敢倍德也。

          悖 1)違背,抵觸。

          如:故新相反,前后相悖。

          2)謬誤,荒謬。

          如:以此任物,亦必悖矣。

          被 1)遭受,蒙受。

          如:秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)。

          世之有饑穰,天之行也,禹湯被之矣。

          2)通“披”。

          如:將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳。

          屈原至于江濱,被發(fā)行吟澤畔。

          本 1)樹的根。

          如:伐木不自其本 2)指農(nóng)業(yè),古代以農(nóng)業(yè)為本。

          如:今背本而趨末。

          3)推究,考察。

          如:抑本其成敗之跡

          崩: 古代帝王、王后死。

          如:一旦山陵崩。

          比 1)并列,并 如:其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中 2)等到。

          如:比去,以手闔門。

          3)齊等,同等。

          如:與天地兮比壽,與日月兮齊光。

          彼: 1)指示代詞,那,那些,那里。

          如:逝將去汝,適彼樂(lè)土。

          2)人稱代詞,他,他們。

          如:若備與彼協(xié)心,上下齊同,則宜撫安,與結(jié)盟好。

          俾: 使。

          如:俾入縣庠。

          鄙 1)邊疆 如:蜀之鄙,有二僧 2)鄙陋,鄙俗,鄙瑣 如:肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀。

          3)自謙之詞。

          如:敢竭鄙誠(chéng),恭疏短引。

          幣 泛指禮物。

          如: 千金重幣也。

          虛詞就是助詞、代詞之類的。

          初中文言文常見(jiàn)虛詞的用法(例句主要以四、五、六冊(cè)為主)之(一)代詞作第三人稱代詞,可以代人、代事、代物。

          代人多為第三人稱,譯作“他(她)(他們)”、“它(它們)”。

          如: ①公與之乘,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。

          (《曹劌論戰(zhàn)》) ②陳勝佐之,并殺兩尉。

          (《陳涉世家》)③ 肉食者謀之。

          (《曹劌論戰(zhàn)》)有時(shí)也作第一人稱,譯為“我”。

          如:太尉茍以為可教而辱教之,又幸矣。

          (《上樞密韓太尉書》)(二)助詞1.結(jié)構(gòu)助詞,譯為“的”,有的可不譯。

          如:①予嘗求古仁人之心。

          (《岳陽(yáng)樓記》)②小大之獄,雖不能察,必以情。

          (《曹劌論戰(zhàn)》)2.結(jié)構(gòu)助詞,放在主謂之間,取消句子的獨(dú)立性,不譯。

          如: ①醫(yī)之好治不病以為功。

          (《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》)②于獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。

          (《愛(ài)蓮說(shuō)》)③臣以王吏之攻宋也,為與此同類。

          (《公輸》)3.音節(jié)助詞。

          用來(lái)調(diào)整音節(jié),無(wú)義,一般不翻譯。

          如: ①公將鼓之(《曹劌論戰(zhàn)》) ②久之,目似瞑,意暇甚(《狼》)③悵恨久之(《陳涉世家》)4.結(jié)構(gòu)助詞,是賓語(yǔ)提前的標(biāo)志。

          如:①何陋之有

          (《陋室銘》) ②宋何罪之有

          (《公輸》)③而城居者未知之也。

          (《滿井游記》)5.結(jié)構(gòu)助詞,是定語(yǔ)后置的標(biāo)志。

          如:①居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。

          (《岳陽(yáng)樓記》) ②北顧黃河之奔流。

          (《上樞密韓太尉書》)(三)作動(dòng)詞,可譯為“到”、“往”。

          如:吾欲之南海,何如

          (《為學(xué)》)者(一)結(jié)構(gòu)助詞,譯作“……的”“……的人”“……的事物”“……的情況”“……的原因”等,相當(dāng)于名詞性短語(yǔ)。

          如: ①遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤(《愚公移山》)②若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞(《出師表》)③為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣(《為學(xué)》)④而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

          (《唐雎不辱使命》)(二)語(yǔ)氣助詞,用在主語(yǔ)之后表示停頓,謂語(yǔ)部分一般用“也”字結(jié)尾,起判斷作用。

          如:①北山愚公者,年且九十(《愚公移山》)②諸葛孔明者,臥龍也。

          (《隆中對(duì)》)而主要作連詞用,可以表示以下關(guān)系:l.并列關(guān)系,一般不譯,有時(shí)可譯為“又”。

          如:①溫故而知新,可以為師矣 《(論語(yǔ))十則》)②中峨冠而多髯者為東坡(《核舟記》)2.承接關(guān)系,可譯作“就”“接著”,或不譯。

          如:①扁鵲望桓候而還走(《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》) ②尉劍挺,廣起,奪而殺尉(《陳涉世家》)③環(huán)而攻之而不勝。

          前一個(gè)“而”就表示承接關(guān)系。

          《得道多助,失道寡助》3.轉(zhuǎn)折關(guān)系,譯作“但是”“可是”“卻”。

          如: ①而未始知西山之怪特。

          (《始得西山宴游記》)②還有一個(gè)建議啊,你最好買語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)來(lái)看看,里面一般都有講的

          描寫媽媽嘮叨的句子

          我的媽媽今年34!長(zhǎng)得很漂亮,中等的身材,端莊的臉龐,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)...... 媽媽什么都好,孝敬長(zhǎng)輩,可就是愛(ài)嘮叨!我常常怨自己有個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽.但我也知道,媽媽全都是為了我好!可是她那嘮叨勁兒,實(shí)在令我很頭疼.不信你們就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)! 上次,我把墨水不小心灑在了新買的運(yùn)動(dòng)服上!我膽怯的走到媽媽面前,向她說(shuō)明了事情的原委.可誰(shuí)知媽媽沒(méi)有讓我把衣服脫去洗,而是很生氣的批評(píng)了我:看看你,剛買的衣服就弄成這樣,真是的......!我生氣的說(shuō)道:你就不能好好說(shuō)嘛?著一說(shuō)可不得了,媽媽更火了,沖我生氣的嘮叨了起來(lái).我的媽呀!我完了,她這一嘮叨,沒(méi)準(zhǔn)啊,她還會(huì)嘮叨到明天.我心里默默祈禱,祈禱媽媽不要嘮叨太久,我作業(yè)還沒(méi)寫完呢! 還有一次,弟弟把碗打破了,不幸的是我也在一旁.狡猾的弟弟撲哧一下就跑回房里.這時(shí),媽媽來(lái)了,看見(jiàn)滿地的碎碗片,似乎一下子明白了許多.于是,她向我投去了懷疑的目光,我急忙替自己解圍:媽媽,這可不是我干的......!不是你是誰(shuí)啊!這里就只有你一個(gè)人,難道還是碗自己摔的........沒(méi)等我解釋,媽媽就嘮叨開(kāi)了.天啊,我簡(jiǎn)直比竇娥還冤呢!大約過(guò)了二十來(lái)分,媽媽才停止了嘮叨.我急忙解釋到:媽媽,這碗是你寶貝兒子摔破的,不是我啊,您不能無(wú)憑無(wú)據(jù)的就誣賴好人呢!那你怎么不早說(shuō)?我委屈的說(shuō)道:是您不讓我說(shuō)嘛......沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就朝著弟弟的房間走去.嗨,弟弟啊,姐姐祝你好運(yùn)!我心里嘀咕著. 聽(tīng)爸爸說(shuō),媽媽嘮叨時(shí)間最短的就有十來(lái)分鐘.從結(jié)婚以來(lái)就是.我一聽(tīng),嚇愣了! 這就是我的媽媽------一個(gè)愛(ài)嘮叨的漂亮媽媽! 李 丹“丹丹,快來(lái)吃飯,都喊你幾遍了,磨蹭什么呢

          ” “丹丹,自己的事自己做,否則,你是體會(huì)不到勞動(dòng)的樂(lè)趣的。

          ” 不用說(shuō),大家也能猜出她是誰(shuí),她就是我的“嘮叨”媽媽。

          只要她在家,家里就像飛進(jìn)個(gè)“大頭蒼蠅”,嗡嗡嗡地,煩死人了。

          爸爸說(shuō):“考好試給你獎(jiǎng)勵(lì)。

          ”她就說(shuō):“小孩子就知道討價(jià)還價(jià),長(zhǎng)大后怎么辦

          再說(shuō),學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,就應(yīng)該考出好成績(jī)。

          ” 每到關(guān)鍵時(shí)刻,爸爸總和我站在一起。

          “不行,你就會(huì)寵她,把她慣得油嘴滑舌的。

          ”媽媽說(shuō)。

          我接道:“母親大人,那是我口才好,不是油嘴滑舌。

          ”“你還貧

          ”說(shuō)著,媽媽就上前抓我,只聽(tīng)老爸喊到:“女兒,快撤

          ” 一次,媽媽“拋下”我們父女倆去出差。

          我和老爸是相依為命,度日如年。

          直到這時(shí),我才認(rèn)識(shí)到,缺了“嘮叨”媽媽,我和老爸還真不行

          幾天后,當(dāng)“嘮叨”媽媽回來(lái)看到我們倆的狼狽樣時(shí),鼻子一酸:“你們倆不是沒(méi)我也能活嗎

          ” “好媳婦

          ”爸爸說(shuō)。

          “好媽媽

          少了你,我和爸就像流浪漢。

          沒(méi)人洗衣,沒(méi)人做飯,苦啊

          ”說(shuō)完,我還裝著嘆了口氣,媽媽被我逗樂(lè)了,笑了起來(lái),我和老爸也是艷陽(yáng)高照。

          通過(guò)這件事,我總結(jié)出了一個(gè)道理,雖然媽媽“嘮叨”,但對(duì)我和老爸的感情,還是王八吃稱坨———鐵了心

          “丹丹,該吃藥啦

          ”瞧,又“嘮叨”開(kāi)了。

          ( 我的媽媽個(gè)子高高的,眉毛濃濃的,眼睛亮亮的。

          媽媽愛(ài)嘮叨在我們家是出了名的。

          平時(shí),媽媽總是嘮嘮叨叨的。

          每當(dāng)晚上我想多看一會(huì)兒電視的時(shí)候,媽媽就嘮叨開(kāi)了:“別看了,明天還要上學(xué)呢

          ”每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了嘮叨聲:“寫字姿勢(shì)要正確,預(yù)防近視

          ”還有什么上課要注意聽(tīng)講啦,不懂就問(wèn)啦,要誠(chéng)實(shí)啦,自己的事情自己做啦……這嘮叨真是沒(méi)完沒(méi)了。

          一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲,我就心煩。

          可有一件事卻讓我對(duì)媽媽的嘮叨產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。

          那是臨近期終考試的時(shí)候,早些天,媽媽就把考試要注意的事項(xiàng)對(duì)我一遍又一遍地說(shuō)了。

          等到考試那天,媽媽又嘮叨著對(duì)我說(shuō):“考試時(shí)別緊張,要認(rèn)真審題,字跡要工整,做完題要仔細(xì)檢查……”唉,聽(tīng)得我頭都要炸了,媽媽可真能嘮叨

          考試了,我一看題目很簡(jiǎn)單,就飛快地做了起來(lái)。

          不過(guò)一會(huì)兒工夫,試卷就答完了。

          剛想交卷時(shí),我的耳邊仿佛又響起了媽媽的嘮叨聲:“要認(rèn)真檢查,要認(rèn)真檢查

          ”于是,我認(rèn)真地檢查起來(lái)。

          真是不查不知道,一查嚇一跳,我一下子查出三道錯(cuò)題。

          為了防止出錯(cuò),我又查了一遍。

          直到自己認(rèn)為再?zèng)]有錯(cuò)了,我才交了卷。

          這次我考了有史以來(lái)的第一個(gè)滿分。

          感謝媽媽,感謝媽媽的嘮叨

          我忽然覺(jué)得媽媽的嘮叨是自己一生中都享用不盡的財(cái)富。

          我媽媽那張嘴總是嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,不信

          你聽(tīng)—— “怎么離得這么遠(yuǎn)

          近點(diǎn)兒呀,鼻尖還沒(méi)碰到書本呢

          爭(zhēng)取變成個(gè)大熊貓,四只‘眼’,多可愛(ài)

          ”這不,媽媽看見(jiàn)我趴在桌上做作業(yè),又忍不住嘮叨開(kāi)啦。

            聽(tīng)了媽媽的話,我“撲哧”一聲笑了,隨即坐得端端正正的。

          媽媽并未因此而住口:“哎,別動(dòng),別動(dòng)

          眼睛不壞,眼鏡店豈不少了一筆生意

          ” 一天早晨鬧鐘已經(jīng)響過(guò),六點(diǎn)半了,我還在甜蜜的夢(mèng)里漫游。

          媽媽的“廣播”打開(kāi)了:“懶蟲,這么好睡

          要遲到了

          光和床做朋友可提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)。

          ”   我睜開(kāi)朦朧的眼睛,可不一會(huì)兒又迷迷糊糊睡著了。

            這時(shí),媽媽的第二遍“廣播”又響了:“還不起來(lái),太陽(yáng)曬屁股了,你不是說(shuō)今天一日常規(guī)評(píng)比檢查輪到你值日嗎

          該不是同學(xué)們來(lái)請(qǐng)你吧

          ”我立刻一骨碌爬起來(lái)。

          剛要洗臉,嘮叨聲又開(kāi)始了:“別忘了刷牙,你看牙都被蛀了,再過(guò)一段時(shí)間可就要成無(wú)牙小老頭啦

          ”我上學(xué)時(shí),聲音又響了:“看看書本帶齊沒(méi)有,三天兩頭上學(xué)不帶齊東西,回來(lái)拿又遲到

          我看你得買輛小汽車,這樣來(lái)回跑著才方便……”   我一聽(tīng)馬上檢查起來(lái),果然忘了帶語(yǔ)文書。

          拿上書,我一陣風(fēng)似的出了門。

          這時(shí),媽媽的“廣播電臺(tái)”播音才暫告結(jié)束。

          就這樣,媽媽的嘮叨“廣播”隨時(shí)在我耳邊響起,不僅使我享受到了樂(lè)趣,更重要的是促使我改掉了許多不良習(xí)慣。

          打從記事起,就是在媽媽的細(xì)語(yǔ)叮嚀聲中長(zhǎng)大。

          那時(shí)媽媽年輕能干,還是方圓百里的大美人,在以侍奉孔夫子為圣人的那個(gè)年代,外婆家隔壁就是一所讀著之乎也者矣言哉的私塾學(xué)校,悟性不低的母親居然隔墻學(xué)藝讀了四年私塾,老師便是那個(gè)滿腹文才的大哥哥。

          一個(gè)鄉(xiāng)下女子,能看書識(shí)字,吟詩(shī)作文,這在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)可算是一件令人矚目艷羨的事。

          我不知道母親的少女時(shí)代是否也曾有過(guò) 雨濕秋千幾回首,芳心暗許千千結(jié)的初戀,和終于還是懷抱錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò)的遺憾,默默地嫁給了我父親,但在我的少女時(shí)代卻常聽(tīng)到媽媽低吟著:“一種相思,兩處閑愁,此情無(wú)計(jì)可消除……”的句子,因此,從小我便咿呀不清地學(xué)說(shuō)著:自古紅顏多薄命的感嘆。

          由少不更事到漸漸長(zhǎng)大,開(kāi)始有些明白了媽媽內(nèi)心的孤獨(dú)與凄苦,朦朦朧朧的一種母子情愫,使我成了媽媽忠實(shí)的聽(tīng)眾。

          隨著我和姐姐慢慢地長(zhǎng)大,媽媽的臉上開(kāi)始露出明靜的笑容,在這笑容里我看到了一種女人的自信,那是母愛(ài)的希望之光,替代了那雙眼睛里霧水般的憂郁,媽媽不再對(duì)著春夜秋雨多愁善感地吟嘆不已,而是燈光下一邊督促我和姐姐背書和做習(xí)題,一邊飛針走線地為女兒編織新衣鞋帽,嘴里不停地給我們講著古人刻苦求學(xué)成才的故事,她把所有的希望都寄托在我們的身上。

          那時(shí)候的媽媽簡(jiǎn)直象是換了一個(gè)人,父親的沉默寡言成就了母親的能言善辯,無(wú)論走到哪里,媽媽的能干與口才總是讓人們刮目相看,鄰里鄉(xiāng)親以她為美譽(yù),而媽媽卻以我們?yōu)轵湴粒盐覀兣囵B(yǎng)得出色起來(lái),以示她的能干。

          而我和姐姐在這份沉重的母愛(ài)面前并未感到壓抑,猶如破土撥節(jié)的春筍,一副自然生機(jī)的狀態(tài)。

          母親熟讀三國(guó),也精于用人之道,記得她不止一次地給我們講述孔明揮淚斬馬謖的那段故事,所以姐姐在她嚴(yán)教慈導(dǎo)下,冬練四九,夏苦三伏,終于成了遠(yuǎn)近聞名的女工巧手,大概就是現(xiàn)在的出得廳堂進(jìn)得廚房的那種吧,當(dāng)?shù)氐拿揖阅苋⒌浇憬銥闃s呢。

          而我,隨著學(xué)業(yè)的升級(jí),母親漸漸力不從心,在那些數(shù)理化習(xí)題面前,她再也不能象小學(xué)時(shí)輔導(dǎo)得那么得心應(yīng)手了。

          但母親會(huì)用古人的故事來(lái)鞭策我如何頭懸梁,錐剌股,那些窮得無(wú)錢進(jìn)京趕考的書生,終于點(diǎn)中頭名狀元的故事竟然令我牢牢記住在心底,幼小的夢(mèng)里都想成為孟麗君。

          身為母親的女兒,怎敢不優(yōu)秀呢。

          也許,正是母親深諳用人之道,才不會(huì)象孔明那樣等到痛失街亭后再揮淚割愛(ài)已晚矣。

          母親有一顆博大的胸懷,寬厚待人,我看到愛(ài)在母親的心中升華,她已不再在狹隘的情愛(ài)里苦苦徘徊,這種愛(ài)向更深廣的地方走去:在那個(gè)沒(méi)有兒子便是無(wú)后的年代,叔叔堅(jiān)持要把二弟過(guò)繼到我家,母親的確猶豫了一陣子,她并不是怕苦,而是養(yǎng)一個(gè)孩子容易,而培養(yǎng)一個(gè)人才很難,終于母親還是接受了這個(gè)與我家有著血緣與親情的弟弟,答應(yīng)過(guò)的事,母親絕不含糊,親切教導(dǎo),盼子成才,如同已出,要強(qiáng)的母親是不會(huì)讓鄰里鄉(xiāng)親說(shuō)長(zhǎng)道短的,她也要讓弟弟和我一樣,讀同樣多的書,受同樣的教育,如今,看著優(yōu)秀出色的弟弟,我不得不為母親的成功喝彩。

          母親是我們的驕傲,她至少在用人之道這一點(diǎn)上比孔明還聰明的。

          冬去春來(lái),幾度風(fēng)雨滄桑,母親終于不再精明干練地叱咤風(fēng)云了,她老了。

          老了的母親開(kāi)始由那時(shí)的諄諄教導(dǎo)變成嘮嘮叨叨,而長(zhǎng)大的我們一個(gè)個(gè)地飛走了,象時(shí)間那樣匆匆忙忙得沒(méi)有一分半秒坐下來(lái)聽(tīng)她口齒不清地喋喋不休。

          回家過(guò)年的時(shí)候,我愕然發(fā)覺(jué),母親,真的老了。

          在家人厭煩的眼神里,在媽媽已不顧旁人的暗示而顧自訴說(shuō)時(shí),我悲哀地讀出了一種孤獨(dú),空前未有的孤獨(dú)。

          或許孤獨(dú)也是一種宿命,就象母親年輕時(shí)從孤獨(dú)里走來(lái),如今在生命的盡頭又回到孤獨(dú)里去,心開(kāi)始一陣陣地疼痛起來(lái),也不禁陷入深深的懺悔中。

          哦,媽媽

          小時(shí)候你曾多少次背著我們小小的身子趟過(guò)上學(xué)途中那道清悠悠的小河,那時(shí)的河水歡笑著唱著朗脆的歌兒,你的臉上笑得那樣自豪燦爛,象是背著一輪小小的太陽(yáng),向著光芒四射的前方走去。

          如今你老了,陪伴你的依然是那條小河,只是一條流不盡的孤獨(dú),默默又茫茫,我卻不能背起你跨過(guò)這條孤獨(dú)的河流,一任它陪你從太陽(yáng)下山流到窗外月起,媽媽,甭提我的心有多難過(guò),卻是不敢對(duì)你說(shuō)。

          在你年輕的嘮叨下我們長(zhǎng)大,成才,沒(méi)有你的嘮叨我們又怎能成才長(zhǎng)大,又有什么理由嫌棄你的嘮叨。

          媽媽,說(shuō)吧,說(shuō)你年輕時(shí)的精明能干,說(shuō)你怎樣帶著無(wú)知的我們走向知識(shí)的殿堂,說(shuō)你如何在病中為兒女洗衣做飯,又是怎樣望眼欲穿地渴望我們成龍成鳳,走在人前站在人前,…… 說(shuō)吧,媽媽,在女兒面前盡管嘮叨個(gè)夠吧,能在對(duì)著鏡子撥去白發(fā)的時(shí)候,聽(tīng)著滿頭白發(fā)的你,細(xì)語(yǔ)叮嚀,這是一件多么幸福的事。

          你的嘮叨是女兒的搖籃曲,你的嘮叨是兒子的壯行酒,你的嘮叨是千千萬(wàn)萬(wàn)母親朝朝暮暮的期盼,你的嘮叨是天下最動(dòng)聽(tīng)的歌謠,愿每天都有你的歌聲在耳邊輕奏,愿天下兒女在你的嘮叨中奮發(fā)圖強(qiáng),聽(tīng)完你的嘮叨輕裝出發(fā),遠(yuǎn)行的女兒在心里說(shuō)一聲:媽媽,我愛(ài)你 我媽媽什么地方都好,就是太愛(ài)嘮叨,整天在人家耳邊嘮嘮叨叨的,誰(shuí)聽(tīng)他說(shuō)話耳朵就會(huì)生一層厚厚的繭子。

          “書放哪兒了,每次都這樣,跟你說(shuō)過(guò)多少遍了。

          ”瞧,那邊又傳來(lái)一陣炸雷般的吼聲,這被我戲稱為“河?xùn)|獅吼”。

          而我像西岸的一只小綿羊。

          我只好神經(jīng)緊繃,慢慢地尋找著書。

          忽然我發(fā)現(xiàn)地上有一本像書一樣的東西,定睛一看,原來(lái)是我做實(shí)驗(yàn)用的一塊染色木板。

          不知怎的,意識(shí)促使我再往木板下面找找看,我朝里探去,果然書在下面。

          見(jiàn)到我找到書,“河?xùn)|獅吼”終于停止了咆哮。

          我心里暗暗竊喜:上天真好,關(guān)鍵時(shí)刻讓我找到書。

          我想到這兒,就偷偷笑起來(lái)……媽媽問(wèn):“笑什么

          ”我連忙搪塞:“沒(méi)事,沒(méi)事。

          ”然后我背起書包,騎著自行車上學(xué)去了。

          還有一次,就是今年春游,她買了好多東西,沉甸甸的,讓我感覺(jué)到不是春游,而是“吃游”。

          臨行前她又嘮叨上了:“在路上不要吃東西,中午吃面包,喝牛奶……”這不,又給我10元,說(shuō):“如果去蝶園廣場(chǎng),到‘園林美食城’買些東西吃。

          ”中午我跟同學(xué)二人一起去買,還有一人原地休息,看好我們選中的“福地”。

          三人點(diǎn)了砂鍋和可樂(lè),打了包。

          可是找來(lái)的零錢被湯受葆弄丟了。

          我想:“河?xùn)|獅吼”又要發(fā)威了。

          果不其然,回到家,媽媽知道后,我耳朵經(jīng)歷一次“河?xùn)|獅吼”的洗禮。

          最后還是爸爸出來(lái)打圓場(chǎng):“這次算了,下次就不允許了啊。

          ”我見(jiàn)此情景,連忙說(shuō):“知道了,知道了。

          ”終于,這件事這樣過(guò)去了。

          媽媽,我知道你嘮叨是對(duì)我好,其實(shí)也不要太過(guò)嘮叨,畢竟我也有我自己的主見(jiàn)嘛

          我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。

          一天到晚,她總是嘮叨個(gè)不停。

          “陳碩,吃飯了。

          ”“陳碩,快去寫作業(yè),寫作業(yè)的時(shí)候腰要挺直。

          ”“陳碩,該睡覺(jué)了,睡覺(jué)前記得刷牙洗臉。

          ”“知道了,知道了,知道了

          ”我總是不耐煩的回答著。

          心想:“真是煩死了

          每天像個(gè)烏鴉似的,‘呱,呱’地叫個(gè)不停。

          媽媽呀,媽媽,難道您不累嗎

          不要說(shuō)您不累,我聽(tīng)了都累

          ”沒(méi)錯(cuò),我就是從小生長(zhǎng)在這種嘮嘮叨叨的環(huán)境里,每天早晨第一個(gè)迎接我的是這嘮叨聲,每天晚上送我睡覺(jué)的也是這嘮叨聲。

          這無(wú)休無(wú)止的聲音又大又響,吵的人耳膜都快震破了,令人難以聯(lián)想到這是一張小小的嘴巴所發(fā)出的聲音。

          的確,我媽媽的嘴巴是小小的,但是這樣的一張嘴巴卻能夠震住比她大一倍的嘴巴。

          所以,我每天總是要早早地睡覺(jué),免得被吵暈過(guò)去。

          我以前總是認(rèn)為,媽媽的嘮叨是一種噪音,是一種很煩人的噪音,但是一件事情使我徹徹底底地改變了我原來(lái)的看法。

          那是一個(gè)星期五的下午,我跨進(jìn)家門,破天荒地沒(méi)有聽(tīng)到那“嘰嘰喳喳”的嘮叨聲。

          我把家里搜了一個(gè)底朝天,連媽媽的影子也沒(méi)有看見(jiàn)。

          “怎么回事

          媽媽去哪兒了

          ”我覺(jué)得十分奇怪,不過(guò)我又轉(zhuǎn)念一想:“那不更好嗎

          以前每天都聽(tīng)那種煩人的聲音,耳朵都差點(diǎn)聾了,現(xiàn)在是天賜良機(jī)的休息的好機(jī)會(huì)

          ”于是我不再多想,打開(kāi)書包做作業(yè)。

          “唉,怎么這么冷清啊

          還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢

          ”我第N次把書合起來(lái),抱怨起來(lái):“以前老覺(jué)得那聲音太吵,可現(xiàn)在沒(méi)有那個(gè)聲音,連寫作業(yè)都不專心。

          沒(méi)想到那嘮叨聲還有點(diǎn)用處啊

          ”我把手中的作業(yè)本一扔,靠在椅子上,記憶的小舟又把我拉回了小時(shí)候。

          有一次,我因?yàn)樗さ沽?,哇哇地哭個(gè)不停,媽媽見(jiàn)了跑過(guò)來(lái),抱過(guò)我,笑著對(duì)我說(shuō):“小乖乖不哭不哭,小乖乖不哭不哭……”聽(tīng)著媽媽嘮嘮叨叨地重復(fù)了幾遍,我也在她的懷里慢慢地睡著。

          想著,想著,我不由自主地笑了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“以前一直沒(méi)有注意到,沒(méi)想到媽媽的嘮叨中包含著對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的關(guān)心。

          ” 晚上,媽媽從外面回來(lái)了,嘮叨聲也跟著回來(lái)了。

          我高興地迎上去,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你去哪兒啦

          ”媽媽說(shuō):“你不是嫌我煩嗎

          我去逛街了

          ”我說(shuō):“不會(huì)啦

          我已經(jīng)知道了您是為督促我才那樣說(shuō)的。

          ”媽媽聽(tīng)了先是楞了一下,之后笑著說(shuō):“你的腦袋總算開(kāi)竅了。

          ”我聽(tīng)了也咯咯地笑了起來(lái),屋里笑聲久久回蕩。

          嘮叨,是女人的天性。

          媽媽是女人,所以也愛(ài)嘮叨。

          媽媽的嘮叨是從我呱呱墜地的第一聲啼哭開(kāi)始的。

          這時(shí)候媽媽的嘮叨有兩種,一種是嘮叨是給我的,嘮叨著我什么時(shí)候才能叫一聲媽媽,什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,這個(gè)時(shí)候的嘮叨聲中充滿了對(duì)我的愛(ài)和期盼,我是媽媽的希望和夢(mèng)想,更是媽媽的生命。

          一種嘮叨是給別人的,嘮叨著自己的兒子是多么的可愛(ài),是多么的逗人,是多么的調(diào)皮。

          這個(gè)時(shí)候媽媽的嘮叨聲中充滿了無(wú)比的喜悅和偉大的母愛(ài)。

          在媽媽的嘮叨聲中,我學(xué)會(huì)了叫媽媽,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路。

          我似乎能聽(tīng)懂媽媽的嘮叨。

          我的調(diào)皮在媽媽的嘮叨里略帶了一分氣,但是,更多的還是愛(ài)。

          在媽媽的嘮叨聲中,我開(kāi)始上學(xué)了。

          媽媽的嘮叨以由生活為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主,嘮叨我的學(xué)習(xí)不認(rèn)真,嘮叨我的學(xué)習(xí)不不如別人,嘮叨我貪玩對(duì)學(xué)習(xí)不用心。

          媽媽的嘮叨總是在耳邊回蕩,我第一次開(kāi)始有了厭煩的情緒,心里總是不服,表面上的一絲不快的表情,被媽媽看穿,媽媽的嘮叨更有所加劇。

          從媽媽的嘮叨中我體會(huì)到了恨鐵不成鋼的急切,媽媽淚花中映射出她的傷心。

          我能讀明白媽媽嘮叨的含義,而童年的頑劣很快就把媽媽的嘮叨忘到了腦后。

          我在媽媽的嘮叨中一次次打起學(xué)習(xí)的精神,樹立了學(xué)習(xí)的目標(biāo),又在一次次的辜負(fù)著媽媽的嘮叨。

          也許是我年少氣勝,也許是我的不懂事,在一次媽媽的嘮叨聲中,我賭氣獨(dú)自離開(kāi)了家門,沒(méi)有去上學(xué)。

          離開(kāi)家后的我,才感到孤獨(dú)無(wú)助,這個(gè)世界好像也發(fā)生了變化。

          這時(shí)的我才知道,媽媽的嘮叨是那么的溫暖可親,媽媽的嘮叨所包含的愛(ài)足以把我溶化,這是我的幸福,而我卻把媽媽的嘮叨當(dāng)做了包袱,當(dāng)我再一次看到媽媽時(shí),媽媽沒(méi)有嘮叨我的無(wú)知,而是帶著歡喜的淚水一把把我摟到了懷里,并一遍一遍的重復(fù)著:媽媽不再嘮叨了。

          我的心酸痛酸痛的,懊悔的對(duì)媽媽說(shuō):都是我的錯(cuò),原諒我吧,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,仿佛天已經(jīng)不存在了。

          媽媽露出欣慰的笑容,又小心翼翼的拾起了她的嘮叨。

          在媽媽的嘮叨聲中,我長(zhǎng)大成人,參加了工作。

          媽媽又嘮叨著告訴我,對(duì)工作應(yīng)該如何如何,對(duì)同事應(yīng)該如何如何。

          我每一次出差,媽媽總是嘮叨我不會(huì)自己照顧自己的生活,給我說(shuō)這說(shuō)那,并嘮叨著為我整理行囊,嘮叨著什么時(shí)間應(yīng)該穿什么衣服,嘮叨著要管好自己的錢財(cái)。

          在我到了結(jié)婚年齡的時(shí)候,媽媽又嘮叨著走東家串西家,張羅著為我介紹對(duì)象。

          就這樣,媽媽在給我的嘮叨中,青春已經(jīng)離她而去了,兩鬢增添了許多白發(fā)。

          今天,雖然,媽媽的嘮叨已不再利落了,但是我依然愛(ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨,總想讓媽媽給我嘮叨一些事情。

          媽媽的嘮叨是我心中珍藏的無(wú)價(jià)之寶。

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