考研英語報(bào)哪個(gè)學(xué)校的班好

低調(diào)話題演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友： 你們好

作為一名礦工的妻子，對(duì)于煤礦安全，我和其他的職工家屬一樣，有著太多的心里話。

我非常感謝能有這個(gè)機(jī)會(huì)把自己的心里話說出來。

每當(dāng)聽到別人說某某煤礦出了安全事故，我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)老同學(xué)，一個(gè)好朋友。

不知不覺，朋友離開我已經(jīng)有七年多了。

雖然已經(jīng)過去了這么多年，可每當(dāng)想起他，總是感覺他的笑容還是那樣熱情那樣親切，他還象當(dāng)年一樣精神抖擻激情滿懷。

一面想，一面又禁不住黯然神傷。

朋友的家庭條件雖然并不優(yōu)越，只是一個(gè)普普通通的單職工家庭，但他的家卻曾經(jīng)讓年少的我充滿羨慕。

在那個(gè)家里，父輩和年青人打成一片，看不到一絲一毫代溝的痕跡。

不管我什么時(shí)候到他家里去，總是能夠聽到滿屋的笑聲，總是能夠感受到濃濃的親情在每個(gè)人的心里盡情流淌。

然而，就是那樣美好的，那樣令人羨慕的一個(gè)家庭，卻因?yàn)榕笥训耐蝗浑x去，而從歡樂的峰頂突然跌到了悲傷的谷底，在漫長(zhǎng)的歲月里變得冷清和沉默。

一九九七年，朋友才二十三歲，那是多么美好的年華呀

在那一年，朋友學(xué)會(huì)了彈吉它。

朋友的嗓音很好，加上吉它伴奏，所以唱起歌來很動(dòng)聽。

朋友暗暗地愛上了一位姑娘，可又不知該如何表達(dá)。

或許是心有靈犀吧，那位姑娘希望朋友能夠教她彈吉它。

于是朋友帶著自己心愛的吉它去了姑娘的小屋，一邊彈吉它，一邊唱起《莫斯科郊外的晚上》。

雖然他們誰也沒有向?qū)Ψ奖戆鬃约簝?nèi)心的愛慕之情，但美好的愛情已在他們的心里慢慢生長(zhǎng)，就像朝陽慢慢地從海平線升起。

可是有誰能夠想到呢

或許是天不作美吧。

一九九七年九月三日的凌晨，由于井下發(fā)生了冒頂，幾塊沉重的瓦石突然無情地砸在朋友的身上

還沒等到救援人員把他護(hù)送到井口，朋友就永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

他還沒有來得及向姑娘說出的表白，也永遠(yuǎn)地留在了他的心里。

九月十四日，我終于見到了長(zhǎng)眠的朋友，他靜靜地躺在那里，我的淚水奪眶而出。

本來我很想最后一次握住朋友的手，但是我卻害怕那種冰冷，我突然感到了生者與死者之間的森然而又遙遠(yuǎn)的界限

此時(shí)此刻，我還能為朋友做什么呢

我只能懷著極為沉痛的心情，把自己為朋友寫的，長(zhǎng)達(dá)十四頁信紙的祭文拿出來，無聲地?zé)簟?/p>

最后，按照我事先的提議，我和其他人一起，把朋友的骨灰撒進(jìn)了淮河。

他生性愛水，這是我們所能給他安排的最好的歸宿了

二十三歲，是一個(gè)人生命中多么美好而又寶貴的年華呀

他的愛情才剛剛發(fā)芽，太多的人生正等 廣大鐵路朋友，平常我們?cè)诠ぷ髦惺遣皇菚?huì)遇到黨工團(tuán)組織經(jīng)常開展一些圍繞鐵路安全生產(chǎn)方面的演講活動(dòng)啊，是不是每個(gè)人都曾為寫一篇拿的出手的演講稿而犯愁啊。

本人工作幾年，參加演講多次，每次都要自己寫演講稿。

今天看看，已經(jīng)有五篇之多，雖稱不上佳作，但也有參考價(jià)值，希望能給鐵路整日撓頭寫演講稿的朋友一點(diǎn)幫助。

（2）鐵路演講稿（一）：安全生產(chǎn)讓“人情面子”走開 “人情和面子”是孿生兄弟，他們像一張巨大的網(wǎng)，覆蓋在社會(huì)生活的每個(gè)角落，它們?cè)谏鐣?huì)生活中的作用是顯而易見的：因?yàn)椤懊孀哟蟆笨梢哉{(diào)動(dòng)工作；因?yàn)椤敖o面子”可以考試通過；因?yàn)椤叭饲楹兔孀印?，給個(gè)別人帶來便利和實(shí)惠的例子比比皆是。

但是，在安全生產(chǎn)工作中，面對(duì)種種因?yàn)槿饲槊孀佣斐傻陌踩鹿剩瑓s讓我們終生難忘。

違章作業(yè)因?yàn)椤叭饲槊孀印睕]有被及時(shí)制止而釀成事故；面對(duì)違章指揮因?yàn)椤叭饲槊孀印睕]有被及時(shí)糾正而致使人員傷亡；看見違反勞動(dòng)紀(jì)律和安全紀(jì)律，因?yàn)椤叭饲槊孀印睕]有及時(shí)給予教育而造成紀(jì)律松弛、管理松懈、事故不斷。

上述種種用“人情面子”來維護(hù)安全生產(chǎn)的行為，其實(shí)質(zhì)就是因?yàn)椤叭饲椤倍碌米锶耍驗(yàn)椤懊孀印倍つ孔非蟀踩纤^的“完美”。

豈不知，這樣的“人情和面子”非但沒有給職工帶來安全和幸福，沒有給企業(yè)帶來效益和穩(wěn)定。

相反，卻帶來了企業(yè)財(cái)產(chǎn)的巨大損失和職工生命的終身遺憾。

我們是否還記得去年10月29日發(fā)生的萬噸列車脫軌重大事故。

那起事故正是發(fā)生在全分局上下鼓足干勁、奮力拼搏，全力完成大秦線2億噸任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。

事故的發(fā)生不但損害了國(guó)家的利益，影響了鐵路的聲譽(yù)，更擊落了分局全體干部職工的士氣，否定了我們以前做出的突出成績(jī)。

然而，正是這樣一次簡(jiǎn)單的因違章施工引發(fā)的安全事故就暴露出了諸多問題。

方案審批不嚴(yán)、管理組織混亂、現(xiàn)場(chǎng)檢查不細(xì)……，分析原因，這里面那些沒有“人情和面子”的存在。

因?yàn)槿饲?，方案審批可以少把一道關(guān)；因?yàn)槊孀樱踩芾砜梢陨僬f一句話，現(xiàn)場(chǎng)檢查可以少走一段路。

正是這一道一道的人情關(guān)、面子關(guān)，最終蒙蔽了人們的雙眼，最終釀成大禍。

如果說，在社會(huì)生活中，“人情和面子”可以給人們帶來實(shí)惠和便利，那么在安全生產(chǎn)上，“人情和面子”帶來的只能是深重的災(zāi)難。

“安全生產(chǎn)無小事”——一句我們不知道聽了多少遍，也不知道說了多少遍的警世恒言。

然而，在現(xiàn)實(shí)工作中，能真正做到“防微杜漸”從小事抓安全的有多少；能真正做到只講原則、不講情面抓安全的又有多少

安全，總是一次次的在“人情”面前被拋在腦后；安全，總是一次次的因?yàn)椤懊孀印眴栴}被人們無情的踐踏。

試問，當(dāng)安全受到威脅，當(dāng)生命在鮮血中流逝，當(dāng)財(cái)產(chǎn)在事故中變成廢墟的時(shí)候，“人情和面子”到底能為我們挽回多少

當(dāng)前，中國(guó)鐵路正處在一個(gè)嶄新的跨越式發(fā)展階段，今年的中心工作就是確保大秦線運(yùn)量1.5億噸的實(shí)現(xiàn)。

而我們xx站作為支援大秦線的中堅(jiān)力量，今年的任務(wù)光榮而艱巨。

安全生產(chǎn)5000天的實(shí)現(xiàn)、萬噸組合列車到發(fā)線的改造、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的全面完成，都將是對(duì)實(shí)現(xiàn)大秦線目標(biāo)的有力支持，而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的基石就是安全。

安全不能靠金錢買到，安全更不能靠人情面子換到，安全要靠提高全體職工的安全防范意識(shí)，要靠建立完善的長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制，更要靠“不講人情、不留情面”的有效監(jiān)督檢查。

只有這樣，我們的發(fā)展才能更加穩(wěn)定，我們的目標(biāo)才能快速實(shí)現(xiàn)；只有這樣，我們的車站才會(huì)有一個(gè)安全、經(jīng)濟(jì)、可靠的良好“形象”；也只有這樣，我們的職工群眾才會(huì)有一個(gè)安康、幸福、嘴角上翹的“面子”。

安全無止境。

我相信，只要我們敢于推開人情，拉下面子，一心一意抓安全，專心致志謀發(fā)展。

那么，我們的環(huán)境必將更加穩(wěn)定，我們的企業(yè)必將更加發(fā)展，我們的生活必將更加美好和幸福。

（3）今天見到來了這么多同學(xué)，我感到非常吃驚。

感謝同學(xué)們像支持賀歲電影一樣給我捧場(chǎng)，我真的非常感動(dòng)。

對(duì)于前些時(shí)日的那個(gè)評(píng)選，本人再次對(duì)廣大喜愛我與我課堂的同學(xué)表示謝意。

但就我本人的能力而言，也不過是個(gè)尋常教師而已，在人生學(xué)習(xí)的路途上，還有相當(dāng)遠(yuǎn)的征程。

不知不覺，我?guī)У囊慌鷮W(xué)生也都三年了，今天來到這個(gè)禮堂的，大概也都差不多定向了罷。

明年的這個(gè)時(shí)候，你們就已知道自己是否能夠留學(xué)，或已知道了考研的成績(jī)準(zhǔn)備復(fù)試，或簽了工作準(zhǔn)備回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，又或怎樣怎樣。

當(dāng)然，每個(gè)人都應(yīng)該努力地做好，給自己一個(gè)好的交代。

我剛才見到了幾個(gè)我們?cè)旱膶W(xué)生，也都跟我一起到了這兒，我感到有些吃驚。

其中有的學(xué)生我親手帶過，現(xiàn)在很少見面，上課點(diǎn)名都不到，怎么今天就愿意擠著站著到這兒來

聽一起過來的老師說，這幾名學(xué)生專業(yè)課程成績(jī)很低。

這一點(diǎn)我倒不以為然，不管什么樣子的學(xué)生，有一顆向?qū)W的心就是好事，那些同事眼里的好學(xué)生，我有時(shí)反倒不喜歡。

雖然她們考試得98，99甚至100分得，但依然掩飾不了自身拙劣的水平。

在我看來，通過實(shí)驗(yàn)課上的考察與平時(shí)的閑談，我認(rèn)為，這些百分學(xué)生的水平并不比那些六十分甚至不及格的學(xué)生強(qiáng)，他們近乎是在一個(gè)起跑線上的。

記得有一次實(shí)驗(yàn)，我不指導(dǎo)只給了實(shí)驗(yàn)題目，結(jié)果全班就一個(gè)人做的算是不錯(cuò)，然而這名學(xué)生在學(xué)這門文化課時(shí)居然沒有及格，我真有點(diǎn)迷糊了，有些人課程得了滿分，問她卻什么都不清楚，她怎么拿的這么高的分?jǐn)?shù)

這分?jǐn)?shù)到底代表了什么

我們的獎(jiǎng)學(xué)金被什么樣的人取走了

這樣所謂的好學(xué)生我不承認(rèn)。

我從前很不理解，這幾年專業(yè)課我也有負(fù)責(zé)的，才稍稍明白了一些，有不少老師，給學(xué)生出考題，就出原模原樣的，生怕學(xué)生答白卷。

而不按他教的標(biāo)準(zhǔn)答案答題，你就得不了分，就可能不及格。

你以為你是法律啊

我對(duì)有些教師這種作法表示強(qiáng)烈不滿。

有的學(xué)生能夠擴(kuò)充思路，獨(dú)辟蹊徑的回答問題，或是解題巧妙行文簡(jiǎn)短的，在應(yīng)用上是一個(gè)突破，已經(jīng)超越了原考試題的答題思維，卻得不了分，這是什么世道

這是我查閱卷子時(shí)親眼所見，我特別為那些深受其害的學(xué)生感到惋惜。

我替那些有些做的十分過分的老師向你們道歉。

但我知道，你們的信心，你們的青春，你們的時(shí)光，已追不回來了。

我記得我手下有幾個(gè)男生，進(jìn)校時(shí)成績(jī)都挺高，能力也不錯(cuò)，更重要的是，每個(gè)人都有點(diǎn)思想，有點(diǎn)覺悟。

本來都是挺好的苗子，但就因?yàn)橛辛它c(diǎn)個(gè)性，他考試就過不去，好好的都耽誤了。

現(xiàn)在我成天見不著這幾個(gè)學(xué)生，不知他們今天在不在這個(gè)禮堂的某個(gè)角落中，我可以很負(fù)責(zé)的告訴你們，你們是很優(yōu)秀的，你們之所以有今天，雖然有自己的責(zé)任，但歸根結(jié)底，并不是你們的過錯(cuò)。

你們的今天，體現(xiàn)了什么

體現(xiàn)了我們教師的無知

體現(xiàn)了我們教師的愚昧

我剛剛也聽了其他老師的講座，他的廣告詞引得很棒：不走尋常路。

現(xiàn)在中國(guó)的考生太多，多到都趕得上一個(gè)小國(guó)得人口數(shù)了。

你要只是隨大流混學(xué)問，那是根本不行的。

而我們的考試，我們的試卷，我們的成績(jī)，卻完全背道而馳。

誰有個(gè)性，誰的成績(jī)就高不了，這是什么現(xiàn)象

你在教我們的學(xué)生干什么

教他們背原題

教他們?cè)趺创驐l

教他們背后找你單獨(dú)輔導(dǎo)

我們理科這不同于文科，不是死記硬背你就有了電路，有了測(cè)量能力，有了編程思維。

前兩天我和一個(gè)同事吃飯，碰見幾個(gè)女學(xué)生，同事就問她們考了多少分，學(xué)生都不好說，只說低。

同事又遺憾又責(zé)備地說：“怎么考這樣啊

”我聽了就在一旁想啊，題是你出的，卷是你批的，她們打多少分，關(guān)鍵不在于你么

你手高手低的，就給人家定位了。

這時(shí)候還打擊學(xué)生，這是什么教育

挺好的學(xué)生都給整出心里障礙來了。

我去年也帶了一科，七十幾人參加考試，有三十個(gè)補(bǔ)考了。

應(yīng)該說，不及格人數(shù)卻是不少，這么高的不及格百分率近幾年都算數(shù)一數(shù)二的。

但是，我可以說，不及格的學(xué)生，都一定是一年中沒學(xué)到什么東西的學(xué)生。

我認(rèn)為你有必要再學(xué)習(xí)一下，才給你不及格。

有人會(huì)說，楊老師，你也太嚴(yán)厲了吧。

其實(shí)，這樣已經(jīng)算是輕的了。

若是按當(dāng)初那個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不及格的人數(shù)會(huì)更多。

但是我不會(huì)那么做。

我手下不及格的學(xué)生，并非只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，我還不至于那樣不近人情，補(bǔ)考重修的金額確實(shí)不低，我也想給你們的父母免去一些負(fù)擔(dān)。

但是你們自己并不努力，差的相當(dāng)遠(yuǎn)，令我想讓你們及格都為難，真的很為難。

至于我出的考卷，你們應(yīng)該也看到了，一道原題也不會(huì)出現(xiàn)，你在我這兒想拿分，必須把知識(shí)點(diǎn)弄懂，這才行。

學(xué)了不會(huì)用，和沒學(xué)有什么區(qū)別

我這一科成績(jī)是最后才張貼出來的，相信沒有一個(gè)學(xué)生看了不會(huì)吃驚，也一定有咒罵我的，有深恨我的。

我知道自己作了一次惡人，但我甘心如此，我真的想給那些活在只出原題考試的夢(mèng)里的孩子們提個(gè)醒，你們不能在毒害下去了。

也是給我曾經(jīng)帶過的很有潛力的學(xué)生一針強(qiáng)心劑，告訴你們，你們是可以的。

在座的各位不信，可以去我們?cè)嚎匆幌拢盐夷且豢频某煽?jī)與其他科比一比，你們也一定會(huì)吃驚。

別的學(xué)科100分的學(xué)生，在我這里就可能會(huì)不及格；別的學(xué)科成績(jī)將及格的，在我這兒卻很高。

我背后聽到很多男生說過，給他們出了一口惡氣。

其實(shí)，我沒有特意作什么手腳，從我拿到試卷到上完成績(jī)，從未看過裝訂線之內(nèi)的什么東西。

誰打了多少分，我是與同學(xué)們同時(shí)知道的。

我們同學(xué)的專業(yè)課，已經(jīng)差到了什么程度，你們自己心里最清楚。

其實(shí)，差不要緊，畢竟你們是學(xué)生，還是學(xué)習(xí)時(shí)期，有發(fā)展的無限空間。

但是你們要是不學(xué)，那便沒人能幫助你了。

前幾年時(shí)，每當(dāng)我聽到大三的學(xué)生說自己四級(jí)還沒有過，我都會(huì)挺不客氣的訓(xùn)斥一番。

我認(rèn)為，等級(jí)考試與能力考試不同，你只要到時(shí)候突擊一下，就可以過去。

我就常常勸我的學(xué)生，沒事多背背單詞，做做題。

假如我能預(yù)見到今天學(xué)生們對(duì)外語的執(zhí)迷，我決不會(huì)說出那些話來。

每次想想，特別后悔，我對(duì)那些被我毒害了的學(xué)生們表示無比的歉意。

今天的大學(xué)，差不多只剩下一個(gè)專業(yè)了，就是外語。

相信每個(gè)院的老師都有同感吧，不論你的學(xué)生是該以哪個(gè)方向的課程為主，這四年中，總得拿出兩年甚至更多的時(shí)間學(xué)習(xí)外語，原因是什么

過級(jí)與學(xué)位證掛鉤啊

過級(jí)后讀研不用修學(xué)分啊

過了級(jí)好找工作啊等等等等，這是何等惡劣的學(xué)習(xí)風(fēng)氣

人活一輩子，精力多么有限，而記憶力創(chuàng)造力充沛的年代，卻不去做最有價(jià)值的事，這是對(duì)生命的一種浪費(fèi)。

我總是設(shè)想，假如我這些年沒有將那么多時(shí)間放在外語上，現(xiàn)在會(huì)是什么樣。

我上初中學(xué)外語，上高中學(xué)外語，大學(xué)學(xué)外語，讀研讀博一直學(xué)外語，外語耗費(fèi)了我多少精力

然而我從事的專業(yè)，與外語有關(guān)的又有多少

咱們承認(rèn)有，可絕不是我耗費(fèi)那么多精力所值的。

你們天天四級(jí)涂卡，六級(jí)涂卡，托福打勾，雅思打勾，GRE打勾，既說為了今后創(chuàng)業(yè)經(jīng)商，又要為了承辦奧運(yùn)的，怎么就不倒過來想想，出本《商務(wù)中文》，將世界金融中心建在中國(guó)呢

奧運(yùn)會(huì)開在北京，何不乘機(jī)推廣中文呢

忙過級(jí)啊，忙二學(xué)歷啊，專業(yè)課就放下吧，弄過去就行了，那你還學(xué)這個(gè)專業(yè)干什么

你當(dāng)初在千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考中奮力考到這里，你要的是什么

你追求的是什么

就是過個(gè)級(jí)就完了么

現(xiàn)在這種考試都開放了，在家呆著也能考，還浪費(fèi)那學(xué)費(fèi)干什么

父母掙錢容易么

至于托福GRE，便牽扯到了大家的理想，就是出國(guó)。

是，我不否認(rèn)出國(guó)有好處，但是，出國(guó)后你具體想干什么，你心里應(yīng)該有個(gè)數(shù)。

你是炎黃子孫，為了拿到一個(gè)半額全額獎(jiǎng)學(xué)金，你就往死里學(xué)人家的東西，真是有一點(diǎn)可悲。

現(xiàn)在的中國(guó)人，對(duì)出國(guó)的認(rèn)識(shí)太為淡化，這其實(shí)并不錯(cuò)在學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生所處的環(huán)境是我們這些人給營(yíng)造的。

環(huán)境不好，自然也不會(huì)有那么高的覺悟。

這里我只想先提一點(diǎn)希望，不要將我國(guó)的211工程高校全都改建成培養(yǎng)美利堅(jiān)合眾國(guó)預(yù)備人才的學(xué)校。

時(shí)常能聽到學(xué)生們抱怨，學(xué)校的自習(xí)室不夠，管理不完善。

網(wǎng)上不是也有專說自習(xí)室的歌曲么，我也聽過。

前幾個(gè)月，我走訪了幾個(gè)教師，卻沒發(fā)現(xiàn)什么不對(duì)的地方。

也對(duì)，再猖狂的老鼠見到貓也早跑得遠(yuǎn)了。

我就向院里又給同學(xué)請(qǐng)了幾個(gè)大實(shí)驗(yàn)室，反正暫時(shí)也不用，為什么不能對(duì)我們的學(xué)生開放一下

我已向院里承諾，丟失了儀器，一切損失由本人負(fù)責(zé)賠償。

同學(xué)們，你們是去學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)要用心，可別亂拿什么東西啊，我的孩子也像你們一樣大，也要交學(xué)費(fèi)，誰都不容易啊

但我同時(shí)也發(fā)現(xiàn)，我手下有幾個(gè)學(xué)生，實(shí)在不老實(shí)，我辛辛苦苦給他們創(chuàng)造出學(xué)習(xí)環(huán)境，人家不去也就算了，還都跑了

我一打聽，說我們?cè)河袔讉€(gè)男生請(qǐng)了一個(gè)月假。

一問什么事，竟是跑外地見女朋友去了。

我對(duì)此表示非常的悲哀。

院里老師個(gè)個(gè)沒好氣的批評(píng)，討論怎么下處分。

我倒不怪他們魯莽，草率，我只是替他們擔(dān)心。

畢竟誰都年輕過，這些學(xué)生有今天，正跟我們老師有關(guān)系，而且更與他們的中小學(xué)老師與家長(zhǎng)有關(guān)。

我每次給我的兒子開家長(zhǎng)會(huì)，總要受到那個(gè)小班主任指指點(diǎn)點(diǎn)，說我的孩子很野，不懂約束自己。

讓我多管一管。

我孩子小時(shí)候，我總為這樣的事嚴(yán)厲的教訓(xùn)他一番，后來他長(zhǎng)大了，卻沒見他就怎樣怎樣，反而老師常?？洫?jiǎng)的那些乖孩子，等到了大學(xué)，又逆反，有心里障礙的。

到了大學(xué)后，可算是沒人管了，自由了

該逃課的逃課，該談戀愛的談戀愛，什么數(shù)學(xué)英語專業(yè)課啊，統(tǒng)統(tǒng)甩到一邊。

甚至有很大一批學(xué)生沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，這就是放縱，逃避現(xiàn)實(shí)。

對(duì)于這種從小教育畸形的孩子，我們大學(xué)老師很難改變他們，因?yàn)樗麄兊乃枷胍呀?jīng)成型了，定性了。

我每次遇到這種學(xué)生，也不過是勸一句，畢竟都大了，二十歲的人走十歲的路，人不能活得倒退啊。

關(guān)于暑假滯后的事，我不想再多說什么，學(xué)校的規(guī)定，并沒有說留你們?cè)鯓釉鯓印?/p>

其實(shí)我要跟你們說，你們已經(jīng)很幸運(yùn)了，咱們校前幾年評(píng)估的時(shí)候，假期都要補(bǔ)課的，一天都不能休息。

趕上那年考研的學(xué)生，報(bào)了輔導(dǎo)班都不讓走，白瞎了報(bào)名費(fèi)不說，還浪費(fèi)了那批學(xué)生大量的寶貴時(shí)間。

幸好那批學(xué)生考的還可以，要不然，學(xué)校就算評(píng)上了世界前列的高校，也彌補(bǔ)不了這些學(xué)生的損失，一輩子的損失。

至于食堂里前一段鬧的風(fēng)波，希望同學(xué)們能夠逐漸恢復(fù)從前的習(xí)慣去食堂就餐，我本人并不是作食堂的說客。

學(xué)生回不回去，關(guān)鍵還是在于食堂，你食堂做得好，干凈，菜都洗一洗，價(jià)也別放太高，物美價(jià)廉，誰還能不去呢

誰有錢燒的啊天天去飯店

關(guān)于老師，我還是那三句話，你們應(yīng)該都知道吧

－－會(huì)點(diǎn)名就是老師啊

會(huì)留作業(yè)就是老師啊

會(huì)抓補(bǔ)考就是老師啊

我們的教師都應(yīng)該反思反思，你們的學(xué)歷，地位都不低，但你們有沒有符合這份學(xué)歷，地位的能力啊

總不能說你在職考研讀博的，就是為了漲工資吧。

你既然考上了研究生，檔次提升了，能力怎么還能停滯呢

能力要是沒什么提高，你考上干什么

你怎么考上的

所謂為人師表，學(xué)生們一面學(xué)文化課，一面也學(xué)老師的為人，你不教好的，凈教他們?cè)趺丛趯W(xué)生會(huì)中爭(zhēng)雄，怎么像官場(chǎng)一樣明爭(zhēng)暗斗，這樣對(duì)孩子造成的危害，是不可預(yù)料的。

前兩天，我手下有個(gè)女孩來招我，哭哭啼啼的告訴我安排給的課程設(shè)計(jì)沒能按時(shí)完成，我一看題目，對(duì)她來說應(yīng)該不難，就問她為什么，她說她一直忙六級(jí)，連續(xù)幾次都沒有過，很傷心；學(xué)生會(huì)工作又不開心，很難受。

我聽了都不知道該怎么勸她，也不知道從何勸起。

還有一天，我路過主樓的監(jiān)控室，偶然看見了我同學(xué)在給學(xué)生上課，就看了一會(huì)。

我們那一批畢業(yè)的，我倆算是普通人了，他現(xiàn)在是他們遠(yuǎn)的副院長(zhǎng)，這幾年也有幾個(gè)項(xiàng)目，忙里忙外的挺風(fēng)光。

可我聽了他二十來分鐘的課，都沒聽出個(gè)所以然來，后來一對(duì)課表，才知道這是上物理課，我就想起我當(dāng)年學(xué)普物時(shí)，老師跟我們差不多大，還是?？飘厴I(yè)，但課程講得繪聲繪色，有條有理。

像普物，高數(shù)這類課，好事底兒打不好，可能影響學(xué)生一輩子。

但我這同學(xué)講的課，我實(shí)在是不敢恭維，可能是沒作好準(zhǔn)備吧，可能是人家東西太深?yuàn)W，講了學(xué)生也不懂吧。

但是，你如此授課，弄得學(xué)生學(xué)了一年后，什么物理概念都沒有，那你就是不負(fù)責(zé)任

你的能力可能很高，還發(fā)表FCA，SCI論文的，但是你耽誤了一批學(xué)生，就是失敗，失敗到連一個(gè)?？粕稼s不上

你有可能有過人之處，就像姚明，個(gè)兒高，但要是讓姚明去踢足球，打排球，同樣優(yōu)勢(shì)也在，但起不了什么作用，就是費(fèi)材。

后來我聽人說，他那門考試就八道大題。

八道大題啊

兩本普物一共出了八道大題，一章一道都不夠，那知識(shí)點(diǎn)你都考什么了

而且還全是原題，我一聽就迷糊了，這哪是普物考試啊

大學(xué)語文它也沒說全是原題啊

一個(gè)理科考試比文科原題還多，你讓我們這些有思維的學(xué)生，有創(chuàng)造力的學(xué)生怎么辦

你硬生生的在給他們加精神枷鎖啊

我并不是搞人身攻擊，我和我的同學(xué)還是老朋友的，關(guān)系很好，我只是想奉勸所有博士生啊什么的，別以為你們自己現(xiàn)在挺厲害的，愿意怎么教都行。

讓學(xué)生都學(xué)你。

走你的老路，在今天就要落榜

就會(huì)失業(yè)

你考試那時(shí)候是幾個(gè)人考，現(xiàn)在是多少人考

再說，你那英語是什么玩意，過得了今天的四六級(jí)么

這都過不了，連本科生研究生學(xué)位都拿不著，你還作甚么項(xiàng)目

發(fā)表什么論文

再說說外語，什么是外語

外國(guó)人用的語言，就是外語。

同樣，外國(guó)人看中文，也是外語。

為什么一個(gè)大字不識(shí)的文盲，說漢語卻沒什么問題

這就是環(huán)境。

我有個(gè)學(xué)日語的學(xué)生，在咱們校為數(shù)不多的日語學(xué)生中也算極為出色的。

有一次我有個(gè)日本朋友過來，一時(shí)找不到翻譯，我馬上想到了這個(gè)學(xué)生，把他請(qǐng)來一個(gè)下午。

雖說這個(gè)下午，簡(jiǎn)單的溝通外加手語，也能夠完成，但依然是焦頭爛額。

晚上我侄子到我家，一見是位來自日本的客人，立刻幫我打點(diǎn)好，并主動(dòng)為我作翻譯，做得非常好。

我當(dāng)時(shí)挺吃驚，都知道我那侄子就不是學(xué)習(xí)的料，小學(xué)兩科時(shí)就有一科不及格，但為什么日語就呱呱的呢

就因?yàn)樗谌毡敬巳齻€(gè)多月，在那兒自己打了三個(gè)月工。

這就是環(huán)境，有那個(gè)環(huán)境，你需要生存，語言就無師自通了。

僅僅三個(gè)月，與你學(xué)了九年的學(xué)生相比，居然還占了上風(fēng)。

或許他可能筆頭上的知識(shí)差了一些，但除了答卷，他哪一點(diǎn)不強(qiáng)于我的日語學(xué)生

日語優(yōu)秀的學(xué)生

怎么看待這個(gè)問題

學(xué)習(xí)語言，必須要有環(huán)境，沒有一個(gè)有學(xué)有用的環(huán)境，一定學(xué)不好

學(xué)好也得忘

天天背單詞，背短語，你們反過來想想，你學(xué)漢語時(shí)候是天天背字典學(xué)出來的么

單詞一本一本的，分得特細(xì)，這已經(jīng)不單單是一種經(jīng)濟(jì)的入侵了，是徹頭徹尾的文化入侵。

有的人感覺自己學(xué)好了，什么都過了，過了就完了么

過了就升仙了么

現(xiàn)在的年輕教師，專業(yè)不鉆研，競(jìng)整這些虛的，拿個(gè)證，混個(gè)文憑。

也是，有英語呱呱的學(xué)得很好，但是有什么用

你不作學(xué)術(shù)，不往論文上使勁，不往專業(yè)上下功夫，你準(zhǔn)備當(dāng)翻譯啊

你既然選擇了練劍，那還玩什么刀法

使什么棒子

我們的學(xué)校，我們中國(guó)的學(xué)校為什么進(jìn)不了世界名流

就因?yàn)镕CA論文數(shù)量不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。

為什么不夠

就因?yàn)槲覀兊睦蠋煟覀兊慕淌?，我們的?dǎo)師們，都沒有這份激情，沒有這份覺悟，沒有這種榮譽(yù)感。

我不是在此賣弄，我可以說，像我這樣一年有幾篇論文的教授目前太少了。

我奉勸我們的教授，我們沒有在國(guó)外，不要看人家的論文有多么豐厚的報(bào)酬。

我們之所以留在國(guó)內(nèi)，是為了我們的祖國(guó)，為了我們的民族，為了我們的一腔熱血與無限豪邁。

最后，我要告訴一些心胸不夠?qū)拸V的學(xué)生們：你們可以的，也學(xué)你們四級(jí)還沒有過，也許你們?cè)?jīng)不及格，成績(jī)不理想，但你們決不應(yīng)該為此自卑，這是一筆財(cái)富。

我認(rèn)識(shí)的導(dǎo)師，收學(xué)生都不看學(xué)歷，也不看分?jǐn)?shù)。

學(xué)歷只能代表你的過去；分?jǐn)?shù)高，只能說明一個(gè)人比較會(huì)學(xué)習(xí)，而且到了今天，分?jǐn)?shù)搞也許只說明這個(gè)學(xué)生記憶力比較強(qiáng)。

但現(xiàn)今的很多專業(yè)，都不是以記憶力為主的。

還有，我奉勸那些不持此類觀點(diǎn)的導(dǎo)師，別動(dòng)不動(dòng)就要高分，要優(yōu)秀。

目前咱們國(guó)家你們是最清楚的，各個(gè)領(lǐng)域里尖端的人物，哪一個(gè)上學(xué)時(shí)沒補(bǔ)考過

甚至很多人留過級(jí)。

那些沒有補(bǔ)考，沒有留級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生都哪里去了

全上美國(guó)日本了，一去無回，作人家廉價(jià)的勞動(dòng)力。

我有幾個(gè)當(dāng)時(shí)特別優(yōu)秀的同學(xué)現(xiàn)在都在美國(guó)，有做買賣的，有開店的，也有當(dāng)農(nóng)民的，我都和他們通過電話。

他們其實(shí)反倒羨慕起我來，都非常想念國(guó)家。

我就勸他們，你們是被大環(huán)境給害了，盲目的就出了國(guó)，盲目的就了職，盲目的安了家……現(xiàn)在想想，完全忘了自己當(dāng)初為什么出去。

在這一方面，我就很自豪，我在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候，始終不忘自己是個(gè)中國(guó)人，我可以學(xué)你們的東西，我可以掙你們的錢，但我始終是中國(guó)人，我的根是在中國(guó)。

我今天能夠站在這里，我也感到非常自豪，雖然我的同學(xué)在美國(guó)做買賣，當(dāng)農(nóng)民，比我掙得多一些，但我感覺我能將我的全部精力回饋給我的學(xué)生，我們的祖國(guó)，我們的民族，我就感到無比的光榮。

再次感謝同學(xué)們的熱情，希望你們?cè)诮窈蟮娜兆永?，擺正自己的位置，健康快樂的成長(zhǎng)，開心度過每一天，謝謝

為什么要低調(diào)做人

低調(diào) 表示一種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不張揚(yáng)。

低調(diào)是隱藏自己的能力不顯示出來 前提是你要有能力 要有足夠的內(nèi)涵，如果你的人生閱歷都還不夠多，那你的內(nèi)涵又從何而來，人都是慢慢長(zhǎng)大的，當(dāng)你經(jīng)歷的事情多了，處理的事情多了，慢慢的你也就懂得了怎么做人，什么時(shí)候該沉默`什么時(shí)候該放肆。

并不是你想低調(diào)就能低調(diào)的，其實(shí)不論做什么，自然一點(diǎn)就好了，無需太沉默，亦無需太張揚(yáng)。

謙虛是說話、辦事時(shí)看到別人的長(zhǎng)處和自己的不足，以求教的口吻說話，以學(xué)生和下級(jí)的心態(tài)辦事。

是對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)要求的反應(yīng)。

低調(diào)是自己選取較低的標(biāo)準(zhǔn)、要求、觀點(diǎn)和看法，去面對(duì)和處理他人或所發(fā)生的事件。

是對(duì)別人低標(biāo)準(zhǔn)要求的反應(yīng)。

英語演講稿3分鐘帶翻譯

Keep Your Direction 堅(jiān)持你向What would you do if you failed? Many people may choose to give up. However, the surest way to success is to keep your direction and stick to your goal.On your way to success, you must keep your direction. It is just like a lamp, guiding you in darkness and helping you overcome obstacles on your way. Otherwise, you will easily get lost or hesitate to go ahead.Direction means objectives. You can get nowhere without an objective in life.You can try to write your objective on paper and make some plans to achieve it. In this way, you will know how to arrange your time and to spend your time properly. And you should also have a belief that you are sure to succeed as long as you keep your direction all the time.翻譯：如果失你會(huì)怎么做

很多能會(huì)選擇放棄。

然而，要想成功可靠的方法就是堅(jiān)持你的方向和目標(biāo)。

在通往成功的路上，你必須堅(jiān)持你的方向。

它就像一盞燈，在黑暗中為你指路，幫助你度過難關(guān)。

否則，你很容易就會(huì)迷失方向或猶豫不前。

方向意味著目標(biāo)。

人生如果沒有目標(biāo)，將一事無成。

你可以試著把你的目標(biāo)寫在紙上，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。

這樣，你就會(huì)懂得如何合理安排時(shí)間，如何正確地支配時(shí)間。

而且你還要有這樣的信念：只要你一直堅(jiān)持自己的方向，你就一定可以成功。

普通話大賽的演講稿（不要網(wǎng)上重復(fù)的

）

各位評(píng)委，領(lǐng)導(dǎo)，朋友： 你們好。

懷著激動(dòng)的心情，站上這個(gè)舞臺(tái)，我告訴自己，我只追求兩個(gè)字：精彩

（合理的加上你的手勢(shì)，注意停頓，帶著自信微笑眼看全場(chǎng)聽眾） 你們知道嗎

奧運(yùn)的成功舉辦，國(guó)人越來越多的學(xué)習(xí)英語，在過不久，中國(guó)將成為這個(gè)世界上說英語最多的國(guó)家。

做為一個(gè)深愛著這個(gè)國(guó)家，深受著祖國(guó)文化，深愛著最美麗的中國(guó)文字的青年－－－我，想對(duì)大家說：讓我們一起學(xué)習(xí)普通話，為我們國(guó)家的進(jìn)步而盡個(gè)人的力量。

時(shí)間有限，我得工作，朋友你著急嗎

不急的話，我想用周末的時(shí)間幫你寫一下，可以嗎

九九點(diǎn)九九度