讀皮皮魯傳有感20個(gè)好詞五個(gè)好句

俗話說，人心齊，泰山移。

此話有道理。

幼兒園凝聚力強(qiáng)，教職工心就齊，精神狀態(tài)就好，幼兒園就會(huì)有頑強(qiáng)的生命力。

下面就淺淡一下我園為增強(qiáng)幼兒園凝聚力的“八激勵(lì)”：　　　　一、行為激勵(lì)　　　　幼兒園的園長，要注重自己的表率作用。

教職工在判斷園長的真正意圖時(shí)，所憑借的不僅是他的言論，更重要的是他的行為。

所以，園長的“身教”往往比“言教”更為有效，院長的行為示范常常能起到意想不到的作用。

園長首先要熱愛幼教事業(yè)，學(xué)理論、好鉆研。

關(guān)心教師，平易近人，實(shí)事求是，辦事公正，有好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)才能有好的園風(fēng)。

從建園至今，我園沒有節(jié)假日，沒有星期日，一年365天，天天上班。

要求教師做到的園長首先要做到，幼兒園有一條不成文的規(guī)定是家長的飯不能吃，家長的東西不能要，園長首先以身作則，嚴(yán)格要求。

幼兒園的臟活、累活園長都是干在前面。

園長的身先士卒。

增強(qiáng)了幼兒園的凝聚力。

　　　　二、民主激勵(lì)　　　　實(shí)踐證明，教職工參與民主管理的程度越高，其積極性就越高。

因此，園長應(yīng)職工參與民主管理，提供更多的機(jī)會(huì)，我園在全體教職工中開展了“假如我是園長”的活動(dòng)，時(shí)間安排在雙月的15-16號(hào)，以文字形式發(fā)表自己的見解。

通過這個(gè)活動(dòng)大大激勵(lì)了教職工的積極性，他們煥發(fā)出更多的當(dāng)家作主人的熱情，增強(qiáng)教職工認(rèn)同感和親切感。

他們覺得在具有民主作風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)下工作，感到心情舒暢。

　　　　三、競(jìng)賽激勵(lì)　　　　競(jìng)賽可以使教職工之間互相學(xué)習(xí)，互相感染，相互促進(jìn)，互相提高；競(jìng)賽可以增強(qiáng)教職工集體協(xié)作精神，發(fā)展新型人跡關(guān)系。

我國全是青一色的青年女教師，為了讓他們?cè)诠ぷ髦卸鄬W(xué)東西，掌握各種技能，提高自身能力。

我園月月有任務(wù)，周周有比賽。

這對(duì)調(diào)動(dòng)教職工工作積極性有重要的意義。

同時(shí)，園長又特別注意創(chuàng)造良好的競(jìng)賽環(huán)境和心理環(huán)境。

制定科學(xué)、公平、合理的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)和程序，真正發(fā)揮激勵(lì)作用。

如我們?cè)诤笄谶M(jìn)行幼兒膳食計(jì)算操作競(jìng)賽；炊事員面食花樣比賽（包包子、包水餃等）；教師教育教學(xué)競(jìng)賽，通過各種競(jìng)賽使教職工真正體 驗(yàn)到只有合作式的競(jìng)爭(zhēng)才能站住腳，才能提高教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

　　　　四、榜樣激勵(lì)　　　　榜樣的力量是無窮的，榜樣可以使人受到鼓舞，干勁倍增，為了鼓舞每位教職工在工作中都有所長，都能在工作中發(fā)揮自己最大的作用。

我園制定了十個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，在全園樹起了十位標(biāo)兵。

如：為家長服務(wù)、團(tuán)結(jié)合作、衛(wèi)生工作、以園為家、安全工作、家長工作、教科研工作、班長工作、創(chuàng)新工作、最愛孩子等十位標(biāo)兵。

這些標(biāo)兵是大家通過交流評(píng)比產(chǎn)生出來的，是大家公認(rèn)的，一個(gè)人不能十全十美，你這方面不行，可以爭(zhēng)取另一方面，讓 他們每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，讓他們都有學(xué)習(xí)的榜樣，讓他們都能體驗(yàn)到成功的喜悅。

　　　　五、關(guān)懷激勵(lì)　　　　園長對(duì)教職工的關(guān)懷是一種巨大的激勵(lì)力量。

要尊重、關(guān)懷下屬，不僅要尊重他們的勞動(dòng)成果，還要尊重其人格；不僅關(guān)心其政治進(jìn)步，還要解決其生活上的實(shí)際困難。

所以每當(dāng)教師有情緒時(shí)，園長及時(shí)去了解；每當(dāng)教師生病時(shí)，園長前去看望；教師結(jié)婚、生孩子時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)拿著禮品去祝賀；教師的父母生病住院時(shí)，園領(lǐng)導(dǎo)就到醫(yī)院去探望；教師沒有對(duì)象，院長便張羅著為她們牽線搭橋；教師每年回家，幼兒園統(tǒng)一出車將他們送回家；教師一年兩次外出學(xué)習(xí)考試，幼兒園便派專人去聯(lián)系住宿地點(diǎn)并報(bào)銷車費(fèi)；為了使教師老有所養(yǎng)、老有所住，我園集體為教師投放養(yǎng)老保險(xiǎn)、安排住房。

制定了凡是在本園工作五年并連續(xù)三年被評(píng)為先進(jìn)者，享受住房成本價(jià)格；凡是在本園工作的職工享受居民年底的福利待遇，教師結(jié)婚免費(fèi)為他們提供一間半住房，每次教師節(jié)我們都與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同慶賀，每逢節(jié)日我們便會(huì)組織教職工聚會(huì)，讓他們體驗(yàn)大家庭的溫暖。

　　　　六、信任激勵(lì)　　　　信任是對(duì)人的價(jià)值的一種肯定，也是一種獎(jiǎng)賞，園長對(duì)下屬要信任，“疑人不用，用人不疑”。

園長對(duì)下屬要一視同仁，一碗水端平，不能有親有疏，有遠(yuǎn)有近。

　　　　七、情感激勵(lì)　　　　人非草木，孰能無過。

積極的情感可以煥發(fā)驚人的力量，消極的情緒會(huì)嚴(yán)重防礙工作。

為了使教職工心情舒暢地進(jìn)行工作。

每單月1-14號(hào)，我園都要開展“交心時(shí)刻或?qū)嵲拰?shí)說”活動(dòng)。

每次談話都留好記錄，談話結(jié)束，園長都要送給他們幾句鼓勵(lì)及鞭策的話，為教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松和諧的心理環(huán)境。

古人說“士為知己者死”，園長用情感打動(dòng)他們，他們就會(huì)無怨無誨地去努力工作。

正因?yàn)槿绱?，全體教職工都能以園為家，愛生如子，視園長為知己，自家的事也愿找園長商量，介紹的對(duì)象也愿讓園長當(dāng)參謀，幼兒園的活大家搶著干，不分你我，義務(wù)勞動(dòng)教職工爭(zhēng)著干；如冬天下雪，教師就會(huì)悄悄地提前到園掃雪。

教師一人有難大家都來問寒問暖，使教職工感到幼兒園情暖融融。

　　　　八、責(zé)任激勵(lì)　　　　幼兒園教職工都有各自的崗位都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任。

責(zé)任是否到位，關(guān)鍵是負(fù)責(zé)的明確，制度要嚴(yán)格，讓他們感到“責(zé)任在肩”，我園是民辦幼兒園，是自負(fù)盈虧單位，教職工都是經(jīng)過嚴(yán)格考試，層層選拔的，經(jīng)歷不一，所以我們對(duì)教職工提出一年練兵，兩年用武，三年成熟的責(zé)任目標(biāo)。

年底考核連續(xù)三年為一般的教師幼兒園有權(quán)辭退。

教職工如違反合同當(dāng)中的一條，限三天內(nèi)退出幼兒園。

　　　　總之，體現(xiàn)幼兒園凝聚力的關(guān)鍵在于凝聚職工的心，幼兒園穩(wěn)定主要是人心穩(wěn)定，人心不單是靠金錢就能買到的，也必須重視對(duì)人的心理、情感的研究。

在管理的每個(gè)細(xì)節(jié)上體現(xiàn)關(guān)心人，信任人、理解人、尊重人的思想，通過園長的管理行為，調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)幼兒園的凝聚力。

形容異鄉(xiāng)游子想家的句子有哪些

這位知道好友你好。

在我看來，你不要評(píng)論好了，不然就說祝你早日康復(fù)。

只能這樣。

望采納，謝謝

七年級(jí)下冊(cè)英語第三單元重點(diǎn)短語及句型

Unit 3 How do you get to school一、重點(diǎn)短語1. ride a bike騎2. one hundred and five —百零3. how long 多長時(shí)4. how far多5. from.. . to.…到 6. every day 每天7. by bike騎自行8. have a good day 度過美好的一9. walk to school 步行10. get to school 到（達(dá)）學(xué)11. take a train乘火12. take a bus乘公共13. take the subway乘地14. take a bus to school 乘公交車上15. get home到家16. by bus乘公共汽17. drive one’s car to work 開車上18. need time to do sth. 需要時(shí)間做某19. a bus stop 公共汽車20. a subway station 地鐵21. ride one’s bike to the subway station騎自行車去地鐵22. get to one’s home 到某人的家23. think of 想\\\/認(rèn)為24. . by train 乘火車25. . between…and… 在......和.......之間26. . go on a ropeway 滑索道27. . cross a river 過河28. . an 11-year-old boy 一個(gè)十一歲的男孩29. . every school day 每天上學(xué)時(shí)間30. . play with 玩弄，與......玩31. . be like 像......一樣32. . want to do 想做33. . thanks for sth. 為......事而感謝你34. . get there 到達(dá)那兒35. . the bus ride 坐公交車36. . talk to sb. 跟某人談話37. . leave home 離家38. . from home to school 從家到校39. . by plane 乘飛機(jī)40. . come true 實(shí)現(xiàn)41. . have to do 不得不做42. . by boat 乘小船二、重點(diǎn)句型1. —Hey, Dave, How do you get to school? ---喂，戴夫，你是如何到校的

—I walk. How about you, Sally? ---我是步行到校的，薩麗，你呢

I ride my bike.我是騎自行車到校的。

2. --- I ride it to school every day. How do you get to school? ---我每天騎自行車上學(xué)，你呢

一I usually take the bus. ---我通常乘公交車上學(xué).3. How far is it from your home to school?從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)

4. 一How long does it take you to get to school? ---你到學(xué)校要用多長時(shí)間

—About 15 minutes by bike. ---騎自行車大約十五分鐘。

5. —Well, have a good day at school. ---祝你在學(xué)校度過愉快的一天。

—You, too. ---你也是。

6. —How do you get to school? ---你是如何到校的

—Well, I ride my bike to the subway station. Then I take the subway.----我先騎車去地鐵站，然后乘地鐵去學(xué)校。

7. Do you walk or ride a bike? 你是步行還是騎自行車

8. For many students* it is easy to get to school. 對(duì)于許多學(xué)生來講，上學(xué)是挺方便的。

9. There is a very big river between their school and the village. 在他們的學(xué)校與村莊之間有一條大河。

10. There is no bridge and the river runs the quickly for boats. (河上）完全沒有橋梁，而且河水湍急，不宜小船擺渡。

Unit3 How do you get to school?　　一、重要詞匯、詞組◆ subwayn. 地鐵， 地下火車◆ train　 n. 火車◆ minuten. 分鐘◆ kilometern. 公里，千米◆ quick　 adj. 快的，迅速的◆ halfn. 一半，二分之一◆ pastprep. 在時(shí)間上超過，在......之后，經(jīng)過◆ stopn. 車站◆ transportationn. 運(yùn)送，運(yùn)輸◆ north n. 北部，北方　 adj. 北部的，北方的◆ dependv. 依靠，依賴◆ mustaux.v. 必須，一定要◆ bicycle　 n. 自行車◆ illadj. 生病的，不健康得◆ worryv. 擔(dān)心，擔(dān)憂，焦慮◆ grow up　長大，成長◆ take sb. some time to do sth. 花費(fèi)某人某些時(shí)間去做某事◆ in common 　 共有，相同　 ◆ leave for 　 離開去某地◆ travel abroad 　去國外旅游◆ go down to延續(xù)至；走下去…　 ◆ most of　　大多數(shù)的◆ some of　　 一些◆ take the subway　乘坐地鐵◆ how far　　 多遠(yuǎn)◆ bus station　　 汽車站◆ bus ride　　乘汽車之行　　　　　 ◆ school bus　　校車◆ come back　　 回來◆ take the train　乘坐火車　 ◆ take the bus　乘坐公共汽車 ◆ get to school　到校 ◆ by boat　　乘坐小船◆ walk to school　步行去上學(xué) ◆ from ...to...　從......到......◆ half past six　 六點(diǎn)半◆ depend on　　 依靠，依賴◆ be different from　 和......不同◆ have to　不得不二、語法知識(shí)　　1. It takes sb. some time to do sth. 花費(fèi)某人某些時(shí)間去做某事　　例如：It took the people a lot of time to get to the mountain.　　人們花了很多時(shí)間才到了那座大山。

　　It takes me twenty minutes to get to school on foot every morning.每天早晨我步行到學(xué)校要花費(fèi)二十分鐘。

　　It will take three hours to finish the work.　　完成那項(xiàng)工作需要花費(fèi)三個(gè)小時(shí)。

2. 動(dòng)詞take還有其他詞義；例如：1) 得到；獲得 　　You have to take it as you find it.　對(duì)這個(gè)你只得將就些算了。

　　2) 拿；握??；抓住　　The mother took her child by the hand.　　母親拉著孩子的手。

　　3) 取走，拿走　　Take this shopping home.　　把這件買的東西拿回家。

　　The foods here are all free - take any you like.　　這里的食品都是免費(fèi)的,你們隨便吃吧。

　　Who has taken my chocolate?　　誰拿了我的巧克力

　　4) 乘，坐，搭（車、船）　　Shall we go by bus or take a cab?我們是乘公共汽車去還是乘出租汽車去?　　to take a bus to work　　乘公共汽車上班　　5) 吃；喝；服用；吸入　　Take your medicine.　把藥服下。

　　6) 進(jìn)行；作；為　　to take a walk　 散步　　If you don't take \\\/ get more exercise you'll get fat.　　你如果不多鍛煉就會(huì)發(fā)胖。

　　The state government has decided to take a 50% cut of oil profits.州政府決定抽取石油利潤的百分之五十。

　　We must take a long hard look at their suggestion.　　他們的建議我們要好好研究一番。

　　to take a look around　　在附近看看　　7) 測(cè)出，量出　　Take your temperature.　　量一量你的體溫。

　　8) 減掉，去掉　　If you take 4 from 10, you have 6.　　十減去四剩六。

　　9) 懂得；了解　　Do you take me?　　你懂我的意思嗎

　　10) 攻讀，修（課）　　Did you take history at school?　　你在學(xué)校上過歷史課嗎

　　11) 吸引；著迷　　He is really taken by the little dog.　　他對(duì)小狗著了迷。

　　12) 持續(xù)，花費(fèi)（時(shí)間）Just a minute, it won't take me long to change.　　等一下,我很快就可以換好衣服。

　　This new pain-killer doesn't take long to act on the pain這種新止痛藥不需要很長時(shí)間就能發(fā)揮止痛作用。

　　13) 照像，拍照　　This time, he managed to climb into the mouth of Kituro so that he could take photographs and measure temperatures.　　這次他設(shè)法爬進(jìn)了基特羅火山口,以便能拍到照片,測(cè)量溫度。

　　I had my picture taken this morning.　　今天早晨我照了像。

三、重點(diǎn)句型解析1.交通方式的詢問： How do you get to school ? 回答:to school.I get \\\/ go to school注意點(diǎn)：并不是所有都用take, 也并不是所有都用by,注意四個(gè)方面① 步行特殊的： walk = go ..on foot , ② By car , by bike = drive a \\\/ my car , ride a \\\/ my bike ③ By +交通工具無冠詞， 但 ride a bike\\\/ drive a car\\\/ take a bus 等必須有冠詞a\\\/ the.④ 除了介詞by +交通工具外，還可以用on\\\/ in +交通工具，on a bus, in a car , on my bike ….2. 對(duì)于路程多久的提問： How long does it take ? 回答：It takes me 30 minutes.(重點(diǎn)句型) 重\\\/難點(diǎn)辨析：花費(fèi) take , spend, pay ,cost It takes sb time\\\/ money to do sth. （有時(shí)態(tài)變化,過去式took,）Sb. spend time\\\/ money on sth\\\/ in doing sth. Sb. pay money for sth 物 cost sb. time\\\/ money. 3. 對(duì)于路程有多遠(yuǎn)的提問：How far is it from his home to school? 回答： It’s about 10 kilometers (away )from his home to school. 重點(diǎn)、難點(diǎn)辨析： be far from, away from, from ..to . far from, 離…遠(yuǎn) My school is far from my home. 具體路程+away from, My school is 10 kilometers away from my home. from。

。

to, 從。

。

到。

。

It’s 10 kilometers (away) from my school to my home. A +be +路程距離from +B, My school（A） is 10 kilometers from my home（B）. 4. 賓語從句: 疑問語序變?yōu)殛愂稣Z序 （引導(dǎo)詞+主語+謂語）（重、難點(diǎn)）Thomas wants to know where Nina lives. Thomas wants to know how long it takes to get to school .Thomas wants to know how far from school she lives.5.其它重要語言點(diǎn)① 到達(dá)： get to = arrive in\\\/ at = reach +地點(diǎn)， 但是遇到here\\\/ there\\\/ home時(shí)無介詞② hundred ， 注意：幾百幾百 不用加s如，seven hundred;303名學(xué)生: three hundred and three students③ ride 的不同詞性： ride 作動(dòng)詞，騎（自行車、馬等）； 作名詞， 旅行，旅程（不可數(shù)） First, he rides his bicycle to the bus station. The bus ride usually takes about 25minutes.⑤ 一天三餐前一辦不加冠詞，但是若有形容詞，那是指具體的某一頓飯或具體的飲食，可用冠詞。

⑥ take sb\\\/ sth to +地點(diǎn)， 把某人、某物送到。

。

。

⑦ think of = think about, 認(rèn)為…以為… what do you think of \\\/ about the trip? = How do you like the trip? ⑧ mean作名詞, means,方法，方式，手段，單復(fù)數(shù)同形，means of transportation,交通方式 ⑨ North China ,華北； North America, 北美洲；the north of China ,中國北方，the north of America , 美國北部⑩ a number of \\\/ the number of 11 must 情態(tài)動(dòng)詞，“一定”表示肯定的猜測(cè)，反義：can’t “不可能”；否定：mustn’t ,一定不能，表示禁止，決不允許12 a lot \\\/ much \\\/ a little 修飾比較級(jí)13 although = though , 不能與but 連用14 worry about\\\/ be worried about 15 辨析：how long 多久，多長時(shí)間；how far 多遠(yuǎn)距離其它二級(jí)重點(diǎn)：16 When it rains , I take a bus to school 條件狀語從句（點(diǎn)一點(diǎn)，不是本課重點(diǎn)） 17 bus stop \\\/ bus station ; subway station, train station .. 18 bicycle = bike quick –quickly wait for ..等候，等待。

。

wait at +地點(diǎn)，等在。

。

讀皮皮魯傳有感20個(gè)好詞、5個(gè)好句。

我也一樣，不過快要結(jié)婚了，從此就遠(yuǎn)離這些人，嫁給一個(gè)愛你的老公，婆婆比媽都好，相信自己，擦亮眼睛找個(gè)好老公，千萬不要聽父母的話嫁人，我父母想把嫁給一個(gè)家里條件好長的特丑的一男的，我自己找了個(gè)家庭一般對(duì)我好的老公，呵呵，我父母那個(gè)獅子大開口啊，我姐結(jié)婚要彩禮5萬，找我老公要10萬，我老公愛我啊，給她們了，我們沒有在縣城買房，特意欠外債去市里買房，就為了遠(yuǎn)離這些人，對(duì)我結(jié)婚那在家吵的翻天覆地，大年三十都沒吃飯，對(duì)我老公和姐夫那時(shí)倆個(gè)態(tài)度，我給她們打十年功，一毛錢都沒有，我姐口袋三十多萬，他們養(yǎng)老還要我拿十萬，陪嫁我老公給我的錢，我真是氣死了，誰叫我小時(shí)候是從外婆家長大的，越想從父母身上找溫暖，聽話乖巧，他們?cè)绞怯X得我不值錢，外人養(yǎng)的，姐姐越是在家作天作地，越是稀罕她，哄她，我呀，再也不奢望了，沒有父母，我還有婆婆，老公，外婆，外公，所以人生不要為不值得的事情去傷心，看清了就遠(yuǎn)離了，我父母的偏心，我姐姐的精明，唉，我舅舅，小姨都看不下去，我不說，家丑不可外揚(yáng)，外面人不知道，真正愛你的人對(duì)站在你這邊，我也不需要?jiǎng)e的同情，過好自己的日子，做一個(gè)好妻子，好媳婦，未來的好母親，加油吧