小學生自己放學回家申請書

敬愛的老師、親愛的同學們：你們好

今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。

我叫楊健瑜。

我的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。

特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。

曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。

同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我當選了班長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。

有時候，同學對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

最后，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家

小學生四年級《走在放學回家的路上》300字作文

走在放學回家的路上 真熱呀

真能把人熱透。

一放學，我就以百米沖刺的速度跑到了——放學回家路上的小賣部，拿著被汗水浸濕的兩元錢，準備到那里買瓶可樂喝。

我跑到了門口，剛剛想伸出手買可樂，忽然看見小賣部旁有一個衣衫襤褸、頭發(fā)斑白 的一個老人。

我于是就想，是把錢給老人，還是買可樂，經(jīng)過我的激烈的思想斗爭后，我竟然選擇了買可樂。

于是我把錢遞給阿姨，拿著冰涼的可樂走了。

我一邊品嘗著清涼爽口的可樂，一邊欣賞著路旁的景色，我慢慢地走著一片樹葉打到了我的額頭上。

這時，我才想起剛才那位老人，我想，自己喝著可樂，又不感覺到熱，而且很自在，可那位老人就不同了，在炎熱的陽光下坐著，估計又渴又累，很不好受，而我很舒服。

想到這兒我感到非常慚愧，又感到自己手中的可樂不甜了，喝起來還澀口，非常后悔當初選擇了買可樂。

這時，路兩旁的白楊樹被微風吹得嘩啦嘩啦地響，好像在取笑我說：“這個孩子沒一點愛心”。

我羞愧地低下了頭。

我把手中的可樂喝完，送給了一個撿瓶子的老奶奶，希望這能彌補我的過錯。

回到家，我沒有把這件事告訴爸爸媽媽，而是用我這支抒情的筆把這件走在放學路上的事記錄下來。

走在放學回家的路上 叮呤呤”放學了，同學們都像剛被放出籠子的小鳥，蜂擁而出。

有的飛奔而去，有的跑到大操場打藍球，有的跑到早以在此等候的爸爸、媽媽的懷里去。

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而我那天只有一元錢，是趕車回家做路費，還是消暑買雪糕。

看著太陽公公火辣辣的炙烤著大地，我遲疑半刻后，還是來到珍珠奶茶店，用緊緊捏著的媽媽給我的一塊錢，買了一只“綠色心情”，邊走邊吃，哇、透心涼的感覺真好

然而，為此我也將付出很大的代價：那就是頂著烈日，甩著“火腿”回家。

走到一半，我又渴又累，腳就像灌了鉛似的，喉嚨就像要冒出煙來一樣。

走呀，走呀，“咦”一只蜻蜓在我面前飛來飛去。

不知怎么的，剛才還累得很。

現(xiàn)在渾身都是勁兒。

因為我從小就愛捉蜻蜓，現(xiàn)在我就更想捉住它了。

但它可聰明了，一會兒飛起，一會兒降落。

時而快，時而慢，有時竟懸在半空，一動不動，弄的我昏頭轉(zhuǎn)向。

它那幾雙靈巧的小爪子抓在一棵參天大樹上，過了一會兒，見它沒下來，我便躲了起來，等待時機。

它在大樹上左看右看，見沒人了，它才飛下來。

“哈”逮著了

我心里美滋滋的，全然忘記了滿頭的大汗，烈日的炎炎。

我回到家中見媽媽焦急的眼神，便把在途中的事告訴了她。

媽媽想了想后對我說“兒子，你以后不能這么貪玩了，快把蜻蜓放了吧

它是有益的昆蟲，可以捉蚊子呢”聽了這話，我依依不舍地把它放回了大自然。

小學生上學放學自行回家怎么寫申請?

申請書尊敬的學校領導：你好

我是四（ ）班學生 的家長。

因為工作原因，這個學期學校放學時候我不能到校接孩子，需要孩子自行回家。

我會教育孩子上、放學途中遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

我的孩子在路上出現(xiàn)的安全問題，與學校無關。

請求學校領導批準。

此致 敬禮四（ ）班 的家長：2011年 月 日

小學生作文《走在回家放學的路上》360字

走在回家放學的路 　 放學了，我和同學們像出籠鳥，歡飛出了學校的大門。

這陽光已不再像正午那樣咄咄逼人，迎著習習的涼風，同學們有的三三兩兩說笑著，有的則低頭不語，想必是在學校挨批了吧。

　 我手里玩著悠悠球，嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”，一副很愜意的樣子，來到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋的吃了起來，樣子比當上總統(tǒng)還過癮，下意識將雪糕紙隨手一扔。

忽然，我看見幾名同學正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾，他們是那樣專心致志，豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來。

我像是被閃電擊中了一般，怔怔的呆在那里，看到他們沉浸在勞動的歡樂當中，我羞愧難當，立即揀起紙袋，加入到勞動的行列當中。

我盡情的體會著勞動的快樂，讓汗水滋潤著我的全身，驕傲的享受著周圍投來的贊許目光。

　 我又走到了那條熟悉的回家路上，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切，我深深的體會到，構建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個人從點點滴滴的小事做起，為全社會發(fā)出光和熱。

一年級小學生，每天放學回家說很累想睡覺，請問是不

可能是在學校的功課壓力比較大吧每天承認的精神壓力比較大好不容易放學回家了所以他的腦細胞也一下子放松下來了說實話現(xiàn)在的孩子學習還真是蠻累的了

小學生與小學生放學回家時可以說什么話題

四川在線四川日報消息 10月25日16時30分,在順江路的一所小學,一群穿著校服的少男少女如潮水般涌出,本已被機動車、自行車填得滿滿的馬路,由于他們的出現(xiàn)顯得更加擁擠。

車流小心地避讓著孩子們,后者則熟練地在馬路間橫穿甚至逆行。

這個地段的交通非常別扭,有橋,又是三岔口,但卻沒有學生專用過街道,紅綠燈的設置也不太合理。

不過10多分鐘,記者就看到了不少危險的場面:一個胖乎乎的小孩橫穿馬路,在他身后的紅綠燈已經(jīng)顯示為紅色,但他卻繼續(xù)大搖大擺地走著,一邊還和身邊的兩位同學比劃著手勢聊天。

一輛又一輛汽車擦著他們的身體開過,但他們也不太緊張,似乎早已習慣了這種混亂而危險的“大場面”。

這樣的“大場面”,在成都不少地方每天都在上演。

10月26日,在紅星中路二段一所中學的門口,記者也看到,一群學生正在車流中停停走走,橫穿馬路。

這里的交通設置也有些古怪,人行道是有,但紅綠燈卻離人行道二三十米遠。

放學的孩子們當然沒有耐心去看遠方的紅綠燈,他們叫著笑著,躲避著車輛。

據(jù)教育部、公安部等近日對我國10個省市的一項聯(lián)合調(diào)查顯示,平均每天有44名中小學生死于交通事故、食物中毒、溺水等意外事件。

成都市社科院剛剛完成的“成都市兒童意外傷害調(diào)查報告”則顯示,交通事故已經(jīng)成為該市兒童意外傷害的“頭號殺手”。

教育部9月規(guī)定,小學生在校時間不能超過6小時。

因此,成都很多小學都將放學時間提早,上午提前到11點半,下午則提前到4點半。

這樣一來,工薪族的家長很難有時間來接送孩子。

于是,放學路上的交通安全,更增隱憂。

有關部門對此也并非視而不見。

成都金牛區(qū)教育局長李沛認為,交通問題應列為學校安全的首位,除了與區(qū)交管部門合作外,所有小學都應有序地組織學生放學。

另外,他特別提到對民辦學校的規(guī)范,包括接送學生的小車不能超載、校園內(nèi)車輛的限速等。

10月以來,金牛區(qū)教育部門還在學校中開展了“安全自護”的教育課程,重點之一就是教育學生不要乘坐“非法三輪”。

該區(qū)交通局長劉巖則告訴記者,交通安全的教育,學校應視為重中之重,該局近期就多次派出工作人員到各學校開設講座。